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化學(xué)教師的自我介紹

2021-06-11 自我介紹

  化學(xué)教師的自我介紹篇一:魅力教師自我介紹(肖衛(wèi)紅)

  吳洪濤:春風(fēng)化雨 潤澤桃李

  魅力風(fēng)采:吳洪濤,語文高級教師。從教20年,善于研究教材教法,勤于研究學(xué)生心理和因材施教的方式方法。在教育教學(xué)上不斷學(xué)習(xí)思考,始終保持高昂的工作熱情,指導(dǎo)多位年青教師在省市級優(yōu)質(zhì)課比賽中獲獎,指導(dǎo)多位學(xué)生在刊物上發(fā)表作品或參加語文知識競賽、作文競賽獲獎。個人有多篇教學(xué)論文在省市獲獎,參與各級教育課題研究,并編寫兩本寫作教材。曾被評為省優(yōu)秀教師、省師德先進個人、市優(yōu)秀青年教師、區(qū)學(xué)科帶頭人、校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、三育人先進個人等

  推薦理由:認真做事,勤奮做人,杏壇路上,甘為紅燭。一天天,一年年,一屆屆,春風(fēng)化雨,滋潤了一個個青春生命。

  周金娥:潛心鉆研成就知性魅力

  魅力風(fēng)采:周金娥,中共黨員,政治高級教師。她是學(xué)習(xí)型、研究型教師的典型代表!耙惶觳汇@研,課堂莫敢言”,不僅成為一種工作需要,也成為她的一種生活方式。她潛心鉆研教學(xué),勇于改革創(chuàng)新,“寓莊于諧、寓情于智、寓德于境”,善于引導(dǎo)學(xué)生在多樣化探究中“知道、悟道、體道”。她多次主持、參與省市校級課題,發(fā)表論文多篇;數(shù)次在校內(nèi)外上觀摩課、展示課,并獲省市優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎。先后獲得省政治學(xué)科優(yōu)秀教師、華師大三育人先進個人、區(qū)學(xué)科帶頭人、區(qū)十大魅力教師提名獎等光榮稱號。

  推薦理由:既誨人不倦,更學(xué)而不厭!她以務(wù)實創(chuàng)新成就課堂優(yōu)質(zhì)高效,以潛心鉆研成就個人知性魅力。

  曾凡洪:勇挑重擔(dān) 銳意進取

  魅力風(fēng)采:曾凡洪,中共黨員,生物高級教師。從教22年以來,他總

  是勇挑重擔(dān),保質(zhì)超量完成各項任務(wù),不僅所帶班級學(xué)生生物考試成績名列前茅,學(xué)科競賽成績同樣出類拔萃。他連續(xù)兩屆都有學(xué)生入圍生物奧賽國家集訓(xùn)隊。他堅持做科研型、學(xué)習(xí)型教師,在潛心鉆研教學(xué),追求精品課堂的同時,積極撰寫教科研論文,先后在國家、省市級報刊雜志中發(fā)表論文30余篇,榮獲市優(yōu)秀青年教師、市骨干教師、武昌區(qū)學(xué)科帶頭人、江夏區(qū)先進工作者、優(yōu)秀教師、先進班主任、優(yōu)秀黨員、華師一附中優(yōu)秀教師等光榮稱號。

  推薦理由:集干勁、闖勁、拼勁、鉆勁于一身,樂于奉獻,勇于創(chuàng)新,秉承“把時間還給學(xué)生,把方法教給學(xué)生”的華師一教育理念,做高效課堂、教育創(chuàng)新的帶頭人。 劉妍:愛心如春風(fēng)化雨滋潤學(xué)生心田

  魅力風(fēng)采:劉妍,中共黨員,英語教師。她每年為學(xué)生親手制作一冊冊英語文集和祝福卡;每月與學(xué)生通過英語隨筆交流思想分享心得……她雖不是班主任,卻一直被學(xué)生稱為“知心姐姐”。課堂里,她致力于培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)以致用,終生學(xué)習(xí)”的理念。她的英語課靈活生動,深受師生歡迎,先后承擔(dān)省、市、區(qū)級觀摩示范課。課堂外,她利用暑假帶領(lǐng)學(xué)生參加復(fù)旦大學(xué)模擬聯(lián)合國活動;五次指導(dǎo)學(xué)生獲得全國中學(xué)生英語能力競賽一、二等獎,個人被評為國家級、省級優(yōu)秀輔導(dǎo)老師。

  推薦理由:她的魅力源自對學(xué)生的嚴格要求與深切關(guān)愛,她的愛心如同春風(fēng)細雨一樣沐浴滋潤一屆屆學(xué)生。

  游林:學(xué)養(yǎng)深厚 打造高效課堂

  魅力風(fēng)采:游林,中共黨員,數(shù)學(xué)高級教師。他教學(xué)經(jīng)驗豐富,以個人獨特的幽默、風(fēng)趣深深地吸引了學(xué)生;他把枯燥的數(shù)學(xué)課堂變得妙趣橫生,取得了很好的教學(xué)效果,學(xué)生成績始終名列前茅;他所帶班級形成了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),多次獲得先進班集體稱號。個人先后被評為省師德先進個人、華師大三育人先進個人、區(qū)優(yōu)秀青年教師、優(yōu)秀班主任,并多次被評為校級優(yōu)秀教師。

  推薦理由:幽默風(fēng)趣、充滿睿智的課堂,嚴愛并舉、寬緊有度的管理贏得一屆屆學(xué)子由衷贊賞。

  熊定湖:一個充滿智慧和內(nèi)涵的教師

  魅力風(fēng)采:熊定湖,化學(xué)高級教師,化學(xué)教研組組長。無論是作為教師,還是作為班主任,還是一名同事,他始終是一名有思想、有主見、有智慧,以誠待人、低調(diào)處世的人。教學(xué)中,他敬畏課堂,視講臺為神圣之地。班主任工作中,善待一切學(xué)生,包容學(xué)生成長過程中的“過失”,善于把握學(xué)生在不同學(xué)段的心理;他的“換位思考”模式贏得家長、學(xué)生和同事們的喜愛。

  推薦理由:敬畏課堂,包容學(xué)生。教學(xué)中,他嘔心瀝血、竭忠盡智,不斷創(chuàng)設(shè)充滿魅力的課堂,贏得一屆屆學(xué)子一致而且永久的贊譽。

  陳文娟:永葆激情 以文塑人

  魅力風(fēng)采:陳文娟,中共黨員,語文高級教師。 “事業(yè)之樹常青”是她不變的工作信念。為此,她從不懈怠,潛心鉆研教學(xué),緊跟改革步伐,在分層教學(xué)輔導(dǎo)、小組合作探究形式上大膽嘗試,用靈動開放、充滿魅力的課堂情境征服了一屆又一屆學(xué)生!坝每茖W(xué)知識豐富大腦,用人文情懷滋養(yǎng)心靈”是她不變的育人主張。她兢兢業(yè)業(yè),將高考意識與文化意識并重,始終把“以文塑人”作為教學(xué)的生命來看,于點滴細節(jié)處彰顯人文的滋養(yǎng)、心靈的關(guān)照。

  推薦理由:踏實認真,嚴謹治學(xué),她的教風(fēng)影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng);永葆激情,真誠細致,她的執(zhí)著換來學(xué)生持久的熱愛。

  尹麗華:課堂如畫 風(fēng)采如詩

  魅力風(fēng)采:尹麗華,中共黨員,地理高級教師。她是同事、學(xué)生、家長口中的“尹姐”,她是媒體上的“最美送考女教師”,她是中央教育電視臺精品課堂的主講教師,她是省優(yōu)質(zhì)課競賽第一名得主,她是教師節(jié)表彰會上的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任,她是元旦聯(lián)歡會上快樂的歌者舞者……她始終如一的和藹微笑,讓每一位學(xué)生領(lǐng)略到關(guān)懷與鼓勵

  的雙重意蘊;她永遠葆有的激情活力,讓每一位共事的同仁感受到生活與事業(yè)的雙重美好。與時俱進,潛心課題,她為級部師生打開“健康課堂”的視野;為青年教師的迅速成長搭建成功的橋梁。

  推薦理由:二十幾年來,她,用熱愛與執(zhí)著,讓課堂時刻貯滿生機,讓教育不斷充滿魅力!

  趙飛馬:喜看教壇千騎馳 最是魅力趙飛馬

  魅力風(fēng)采:趙飛馬,中共黨員,物理高級教師。他是一位優(yōu)秀的物理教師。孜孜不倦勤鉆研,高效課堂源自積極進取心;苦苦追尋常思考,獲獎?wù)撐囊娮C精益求精路。他是一位智慧的班主任。以先進的理念帶班,用賞識的眼光育人;憑借創(chuàng)意不斷的管理機制打造出活力四射的市級先進班集體。他更是一位出色的援疆戰(zhàn)士。用三年的光陰在戈壁灘上烙下青年人火熱的足;用堅強的意志戰(zhàn)勝無盡的疲憊;以高強度的工作排除化不開的寂寞。最終在西北邊陲撒下先進教育思想的種子,讓少數(shù)民族學(xué)子心中永存華師一厚德博雅的風(fēng)范。

  推薦理由:不斷超越,以智慧開辟教育新天地;樂于奉獻,為理想勇闖報國天涯路。

  汪顏質(zhì)子:用青春活力點燃學(xué)生學(xué)習(xí)熱情

  魅力風(fēng)采:汪顏質(zhì)子,中共黨員,政治教師。

  她,年輕充滿朝氣,從容不乏自信;她感性為師,用熱情和親切激勵學(xué)生大膽思考勇

  化學(xué)教師的自我介紹篇二:教師面試自我介紹

  尊敬的各位評委老師,大家上午好。我是第XX號選手,下面我將從三個方面闡述我此次參加化學(xué)教師資格考試面試所具備的優(yōu)勢,

  一、我大學(xué)所學(xué)的本科專業(yè)是化學(xué)師范類,通過對化學(xué)基礎(chǔ)知識和實驗技能的系統(tǒng)學(xué)習(xí),為我將來就學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)方面所遇到的問題進行答疑解惑提供了理論基礎(chǔ)。

  二、大學(xué)期間,我積極參與社會教學(xué)實踐,陽光支教,教師職業(yè)技能培訓(xùn)等活動為我提供了豐富的實踐經(jīng)驗,使我有機會將理論和實踐結(jié)合,可以從容的對課堂上發(fā)生的任何問題隨機應(yīng)變。

  三、通過對教育學(xué)、教育心理學(xué)、教師職業(yè)道德等內(nèi)容的系統(tǒng)學(xué)習(xí),我對教師又有了更深層次的認識,并有幸通過今年的教師資格證筆試。如果我今天可以通過此次面試,那么我將以實際行動將教師敬業(yè)奉獻的精神貫徹到底。即使我沒有通過,我也會嚴格要求自己,使自己離教師的標準近一點,更近一點。

  今天,我所要講的內(nèi)容選自人教版高中化學(xué)必修一XXXX,下面開始我的授課環(huán)節(jié)。

  化學(xué)教師的自我介紹篇三:應(yīng)聘教師自我介紹

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!我叫...,是...2011級應(yīng)屆畢業(yè)生,今天我要應(yīng)聘的是貴;瘜W(xué)教師這一光榮的職位。

  懷著對教師這一職業(yè)的無限崇敬和熱愛我走進了...,大學(xué)四年,我一直以“....”這八個字來不斷地鞭策自己。思想上,我積極進取,不斷向黨組織靠攏,在大二即被發(fā)展成為預(yù)備黨員,現(xiàn)在也很榮幸的成為一名光榮的中共黨員。

  在校期間,我多次獲得“一等、二等獎學(xué)金”,在大三時獲得了“國家勵志獎學(xué)金”。在全國大學(xué)生英語競賽中獲得了三等獎、英語演講比賽中獲得了校級二等獎。當(dāng)然,要想成為一名合格的人民教師,還必須不斷地提高自己的師范生技能。因此,我積極地參加各種相關(guān)活動,獲得了“健康杯”演講比賽校、院一等獎 ,“五四杯”演講比賽!叭泉劇、院“一等獎” 的好成績,同時我也注重對自己表達能力的`培養(yǎng),在入學(xué)前兩年,我多次主持學(xué)院活動,并擔(dān)任了三屆迎新晚會的主持人。

  在學(xué)習(xí)的同時,我也加強對自身能力的鍛煉,一直擔(dān)任學(xué)院的學(xué)生干部,從大一時的一名干事到大二時的文娛部副部長再到后來的學(xué)院團總支學(xué)生會學(xué)生書記,三年的學(xué)生工作培養(yǎng)了我吃苦耐勞、樂于奉獻的精神。在我校本科教學(xué)評估中,我有幸作為全校15名學(xué)生代表之一參加了教學(xué)評估學(xué)生座談會,并與湖南省十大名師之一的...進行了交流, 09年,我也很幸運的被學(xué)校選派參加了科協(xié)年會領(lǐng)導(dǎo)與高校大學(xué)生見面會。2010年我又參加了重慶市主要領(lǐng)導(dǎo)與高校大學(xué)生的見面會。這些難忘的經(jīng)歷讓我在領(lǐng)略大師的風(fēng)采的同時,也鞭策我不斷拼搏。

  現(xiàn)在,我馬上就要從一名受教者,到一名施教者,這是我一直夢寐以求的愿望。因此,我將以滿腔的熱情、百倍的信心投入到我熱愛的教育事業(yè)中去,經(jīng)過四年的學(xué)習(xí),我相信我已具備了走上教師崗位的條件!同時,我也知道貴校嚴謹求實,團結(jié)向上,桃李滿園,因此,我真誠的希望能夠到貴校實現(xiàn)我教書育人的人生理想!

  謝謝!

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