正常來說,自我鑒定也是總結(jié)的一種,自我鑒定可以提升對發(fā)現(xiàn)問題的能力,因此十分有必須要寫一份自我鑒定哦。但是自我鑒定有什么要求呢?以下是小編整理的大學(xué)函授自我鑒定,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大學(xué)函授自我鑒定1
20xx年我經(jīng)過高考考入上海電力學(xué)院。函授學(xué)習(xí)對我來說有著十分深刻的含義,經(jīng)過這三年的學(xué)習(xí),我的思想水平、專業(yè)知識都有了很的提高,受益匪淺。畢業(yè)之際回顧三年來的學(xué)習(xí),現(xiàn)鑒定如下:
學(xué)習(xí)態(tài)度
有人說本科函授就是個走過場。我不這樣認為,雖然是本科函授,可是既然開始學(xué)習(xí),就要按本科的水準來嚴格要求自我。這三年來我以學(xué)習(xí)為自我的座右銘,嚴格要求自我,不遲到不早退,態(tài)度端正,目標明確。按照學(xué)校的規(guī)定積極參加面授,認真聽教師講解并做好學(xué)習(xí)筆記。對教師布置的作業(yè)我從來都是不折不扣高質(zhì)量的完成。嚴肅對待每一場考試,并取得不錯的成績。
學(xué)習(xí)成果
我所學(xué)的是電力系統(tǒng)及其自動化專業(yè),這和我此刻所從事的'工作有很聯(lián)系。經(jīng)過扎實的學(xué)習(xí)我系統(tǒng)的掌握了本專業(yè)所必須的基本理論和基本知識,對我平時工作有不小的忙。學(xué)習(xí)課余經(jīng)過和教授學(xué)者的溝通,長了見識,感觸頗深。更加深刻的意識到不斷學(xué)習(xí)的重要性,這讓我更加努力。
工作與學(xué)習(xí)的處理
雖然有時面授的學(xué)習(xí)會占用一天的工作時間,可是我相信磨刀不誤砍柴工。在課堂上學(xué)好理論知識再把知識運用到工作中去,這讓我的實踐本事得到了很的提高。讓我在工作中更加順利,決了疑難問題,取得了優(yōu)異的成績,得到了領(lǐng)導(dǎo)的表揚。
存在的問題
雖然是三年的函授學(xué)習(xí),可是面授的時間很短,如果不及時預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)就無法熟練的掌握。有些平時接觸不到的知識還需要消化和理解在以后的學(xué)習(xí)中,我將以此為基礎(chǔ),不斷學(xué)習(xí),提升自我。
收獲和體會
我們并不是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),而要學(xué)以致用。所以我要堅持學(xué)到老活到老的理念,在今后的工作學(xué)習(xí)中注意知識的積累,提高自我的“學(xué)力”,學(xué)而礪,礪而學(xué),無愧于自我的學(xué)歷,更好的服務(wù)于工作。
大學(xué)函授自我鑒定2
在二年的工作實踐中,感覺到自己有許多的不足之處,所以我又返回到學(xué)校,選擇了自己喜歡的機電專業(yè)。如此一來,我就成了公司里的兼職技術(shù)人員。
在學(xué)習(xí)方面,我覺得學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識,所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助,所以在每次的課堂上,我認真的聽講,不懂就問,針對作業(yè)我認真對待,一絲不茍,不明之處主動找專業(yè)老師;每次考試后,我會總結(jié)一下學(xué)習(xí)的經(jīng)驗。一份耕耘,一份收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么是不可能的。
對于現(xiàn)在21世紀信息化來講,學(xué)好計算機也是非常地重要的,雖然我們開設(shè)了計算機應(yīng)用基礎(chǔ)課程,但是光光學(xué)好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余的時間經(jīng)常閱覽計算機類的書籍,并參加了一些計算機相關(guān)的培訓(xùn),都得到了良好的效果。雙休期間,我又報讀了自學(xué)考試大專汽車專業(yè)。我認為學(xué)習(xí)是學(xué)生的'職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心,在當今這快速發(fā)展的信息化時代,我們只有不斷地吸取新的知識,才不會落后。俗話講:水不流要發(fā)臭;刀不磨要生銹;人不學(xué)習(xí)要落后。還真是一點也不假呀!
學(xué)習(xí)固然重要,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。中專跟大專跟實踐的生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會:如系學(xué)習(xí)中,我可以用自己在公司的親身實際工作經(jīng)驗來理解所學(xué)的知識,使我更快更好的學(xué)習(xí),我還可以輔導(dǎo)學(xué)生們學(xué)習(xí);在公司里,我又可以用所學(xué)習(xí)的相關(guān)知識來懂得其中的工作原理,使我工作更加事半功倍。在學(xué)生會我在秘書處工作,負責各部門的統(tǒng)計工作,還有各文件資料的處理,使我的知識面更加寬闊,在參加這些工作的過程中,我結(jié)交了很多的朋友,學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。
在思想覺悟上,我始終對自己有較高的要求,能用科學(xué)發(fā)展來認識世界、認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的責任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的認識和定位。在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,我極大程度的提高了自學(xué)能力,根據(jù)專業(yè)方向的要求,我有針對性的學(xué)習(xí)有關(guān)課程,掌握了很多有關(guān)知識,為專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下了扎實的基礎(chǔ);此外,我也涉獵了一部分其他課程,開闊了視野,對專業(yè)知識的應(yīng)用背景以及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認識。
大學(xué)函授自我鑒定3
六年的自考路終于走下來了。
我原是一個法律門外漢。20xx年10月從基礎(chǔ)科段開始學(xué)起,20xx年12月獲得了法律專業(yè)?飘厴I(yè)證,F(xiàn)在,又通過了本科段理論及論文的全部課程。
回想起自考的這段日子,令我難忘,雖然艱辛但很充實,同時也鍛煉了我的毅力,使我掌握了一定的法律基礎(chǔ)知識。更重要的是,現(xiàn)在我能較熟練地運用自學(xué)到的法律知識,處理一些法律事務(wù)。所以,通過自考,真是受益匪淺。
一是嚴謹求學(xué),態(tài)度端正!盎畹嚼,學(xué)到老”是本人多年來學(xué)習(xí)和工作的動力。本人能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,在工作中,始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,保持奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)精神,自覺投入到知識的海洋中。
二是工學(xué)并舉,相互促進。由于本人從事人口和計劃生育工作,俗稱“天下第一難”,事務(wù)比較繁忙,但是能正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,堅持邊工作、邊學(xué)習(xí),做到兩不誤、兩促進。充分利用業(yè)余時間自學(xué),取消許多應(yīng)酬事宜,堅持每天學(xué)習(xí),保證了學(xué)習(xí)的時間。
三是善于思考,學(xué)以致用。在自學(xué)過程中,懂得了運用學(xué)習(xí)方法,注重獨立思考,善于歸納總結(jié),使自身分析能力得到很大提高。在學(xué)習(xí)知識的同時,聯(lián)系實際,把學(xué)到的法律知識融會到工作、生活實際中去,不斷提高自己的`法律專業(yè)水平。
“人將老,夢猶在,追求的足跡不斷!”
人生之路還很長,我要繼續(xù)努力自學(xué)。畢業(yè)后,我還將參加國家司法考試,爭取用最短的時間,獲得國家法律職業(yè)資格證書。在我有生之年,能為國家的法制進程貢獻一份力量,成為一名合格的律師,是我的理想,也是我的追求,更是我的人生奮斗目標!
大學(xué)函授自我鑒定4
當炎熱與時光一同退去,我們即將告別三年的大學(xué)生活。那是有歡笑和有悲傷,有成功當然也有失敗的歲月。是一段抹不掉的記憶。作為成人大學(xué)生,我們所感受的也許跟普通大學(xué)生是不一樣的,畢業(yè)在即,對這段時光值得作個自我鑒定。
在思想品德上。本人作為一名黨員, 有著良好的道德修養(yǎng),更為重要的是,在“勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新” 校訓(xùn)的教導(dǎo)下,我進一步端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成了嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng),并塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的'性格特點。我將牢記著醫(yī)學(xué)生的誓詞:我志愿獻身醫(yī)學(xué),熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。
在學(xué)習(xí)上。三年來,我不斷地充實自己, 挑戰(zhàn)自我,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗圓滿地完成了全部課程,系統(tǒng)地掌握了醫(yī)學(xué)影像專業(yè)課程。同時,在不滿足于學(xué)好理論課的同時也注重于對各種相關(guān)醫(yī)學(xué)知識的學(xué)習(xí)。在臨床課的學(xué)習(xí)中,我對《內(nèi)科學(xué)》、《外科學(xué)》、《醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)》、《檢體診斷學(xué)》等進行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí),重點掌握了疾病的診斷和治療原則,且對于《人體斷層解剖學(xué)》、《醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)》、《影像設(shè)備學(xué)》等專業(yè)課的學(xué)習(xí)更加努力,對一些常見病的影像特點、診斷和鑒別診斷重點掌握,為以后更好地運用到的臨床實踐工作中去打下堅實的基礎(chǔ), 同時三年的函授自學(xué)經(jīng)歷,使我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。讓我逐漸學(xué)會了該如何面對新知識進行自學(xué),然后對其進一步深入理解和掌握運用,在邊工作邊學(xué)習(xí)中,我合理安排空閑時間,認真研讀教材,然后整理有關(guān)要點、重點做好筆記;最后做到理論聯(lián)系實際,學(xué)以致用。我想這些學(xué)習(xí)的方法和習(xí)慣,將會使我受益終生。
三年的函授學(xué)習(xí),實質(zhì)上面授只有三個月左右。時間雖短,但本人覺得受益還是很大的。特別是通過學(xué)習(xí)《大學(xué)英語》(1-4冊),本人覺得自己的英語水平提升了許多,能看懂專業(yè)外語期刊,這為以后更快更直接地學(xué)習(xí)最前沿的醫(yī)學(xué)知識打下了堅實的基矗平時,本人也會不由自主地把所學(xué)的理論運用到自己的工作實踐中去,效果都是相當不錯的。
函授本科文憑不應(yīng)該是我追求的終點,而是我走向新生活尋求更高發(fā)展的新起點,我將努力向更高的醫(yī)學(xué)知識高峰繼續(xù)攀登,并以此作為回報社會的資本和依據(jù),為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康做出自己應(yīng)盡的社會責任和貢獻!
大學(xué)函授自我鑒定5
一、思想認識方面
本人在參與函授學(xué)習(xí)的同時也注重理論學(xué)習(xí),能自覺與黨保持高度一致;尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同學(xué),認真遵守函校的相關(guān)制度。上課期間,堅決做到不遲到、不早退,有要事則向班主任請假。工作上,亦能正圈理好“工學(xué)”矛盾,以此保證工作與學(xué)習(xí)兩不誤。
二、學(xué)習(xí)方面
自參加xx院本科函授學(xué)習(xí)以來,本人能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時間自學(xué)各門課程,并保持以往學(xué)生時代的歷來風(fēng)格,勤做筆記,做到不懂就問。積極參加集中面授,按時完成各科作業(yè)。通過學(xué)習(xí),掌握了所學(xué)課程的部分知識,并通過了所學(xué)課程的考核。
三、業(yè)務(wù)知識方面
在函授學(xué)習(xí)的這段時間,從不忘學(xué)校的工作。我堅持一邊認真?zhèn)湔n,做好自己的教學(xué)本職工作,努力把學(xué)生教好;一邊不忘任課教授的囑咐,充分利用自己的閑暇時間,把函授時不能作具體解說的書本知薯解消化。一分耕耘,一分收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試,并取得不錯的成績。雖然面授時間短,平時教學(xué)任務(wù)繁重,但我還是有較的收獲:特別是通過對《西方文論》、《中國古代文論》、《語言學(xué)概論》等課程的學(xué)習(xí),使本人在過去的基礎(chǔ)上,自己的教育教學(xué)水平得到了幅度提高,并保證這些知識為我所用。
四、不足之處
三年的函授,實質(zhì)上面授只有三個月左右。雖然授課教師備課授課認真負責,但因為時間短,教學(xué)走過場,考試也走形式,學(xué)員真正學(xué)到的東西很少,部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實踐中領(lǐng)悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決:如現(xiàn)代教學(xué)多媒體的知識應(yīng)用,新課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換,教學(xué)策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學(xué)習(xí)和進修,這抒教師繼續(xù)學(xué)習(xí)最盼望得到解決的、但總也得不到解決的問題,也許這只是我的一個夢想,也是本人存在的主要問題。
總之,三年的'函授學(xué)習(xí)目的歸納為三條:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,通過三年的函授學(xué)習(xí),獲得了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。這段函授學(xué)習(xí)生活,是我人生成長道路上一道亮麗的風(fēng)景線,也是閃閃發(fā)光的一段人生歷程,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。三年的函授學(xué)習(xí)生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到以后的工作中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
大學(xué)函授自我鑒定6
我有堅定的政治方向,積極上進,了解時事政治,關(guān)注國際政治發(fā)展動向,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,勇于批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀并在大四加入中國共產(chǎn)黨。
在學(xué)習(xí)上,憑著對未來生活的渴望與追求,我一向嚴于律己,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標明確,為把自己,變成一個掌握現(xiàn)代信息和職業(yè)技能的合格大學(xué)生,我牢固掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學(xué)科的知識,給自己更多的機會參加社會實踐,做到理論聯(lián)系實際。
在工作上,除了積極參加學(xué)校、系、班級組織的各項活動外,作為一名學(xué)生干部,我積極主動的完成本職工作,與同學(xué)老師相互配合,順利的'組織開展了校園企業(yè)參觀和系列知識講座等活動。
我認真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想;關(guān)心時事政治,關(guān)心學(xué)校的改革與發(fā)展;擁護黨的路線、方針和政策,能認真執(zhí)行學(xué)校、學(xué)院的決議;尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、樂于助人、勇于奉獻,具有良好的道德品質(zhì)和思想修養(yǎng);能遵守國家法律、法令和學(xué)校各項規(guī)章制度。作為一名中共黨員和一名學(xué)生干部,我始終努力學(xué)習(xí)、積極工作,在自己進步的同時還不忘幫助別人進步,先后擔任了幾位同志的入黨介紹人、充分發(fā)揮黨員學(xué)生干部的模范帶頭作用。
我的專業(yè)方向為旅游管理,主要學(xué)習(xí)興趣為旅行社經(jīng)營管理。學(xué)術(shù)思想活躍、學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正、學(xué)風(fēng)良好,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,成績良好。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,參與了校重點科研項目《xx的現(xiàn)狀、問題及發(fā)展》并順利結(jié)項,使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高。
我曾任校廣播臺播音員,旅游協(xié)會公關(guān)部部長,學(xué)院學(xué)生會多個部門干事,辯論隊副隊長。在擔任辯論隊副隊長期間,我隊榮獲校廣播臺辯論賽季軍;成功策劃組織了首屆“旅游學(xué)院班際辯論賽”活動。
大學(xué)函授自我鑒定7
珍貴的大學(xué)生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度;其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力;再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會"方法",做事情的方法。在學(xué)習(xí)時,以"獨立思考"作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識跟很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的.樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān),更鍛煉了自我的動手跟分析問題能力,受益匪淺。
通過大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)跟老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。
大學(xué)函授自我鑒定8
四年的大學(xué)生活即將結(jié)束了,在面臨畢業(yè)的時候,回首過去,從入學(xué)時的懵懂少年,到如今躊躇滿志即將走上社會的青年。四年的成長,在此作一個鑒定。
在思想上,我從一個普通學(xué)生到一個以為人民服務(wù)為己任的共產(chǎn)黨員,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,擁護共產(chǎn)黨跟社會主義。我認識到一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值。我認真學(xué)習(xí)黨的各種理論,并努力把他們付之于實踐,對黨有了更加清晰的認識。
在學(xué)習(xí)上,由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學(xué)校所給的學(xué)習(xí)機會,用從未有過的拼搏的精神學(xué)習(xí)自己的國貿(mào)專業(yè),還利用課余時間學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)跟辦公軟件來充實自己。并在學(xué)校得到了肯定連或三年學(xué)校的獎學(xué)金,我相信自己在以后理論與實際相結(jié)合中,能有更大的進步提高。
在生活跟工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩(wěn)重才好。我對班級跟學(xué)生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學(xué)生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。
四年里我樹立了正確的人生觀,價值觀跟世界觀,但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的`知識,修養(yǎng)跟能力,我可以用熱情跟活力,自信跟學(xué)識來克服畢業(yè)后生活跟工作中的各種困難,用自己的學(xué)習(xí)能力跟分析處理問題的協(xié)調(diào),管理能力去完成今后的美麗人生!
從踏入大學(xué)門檻的那天起,經(jīng)過良師的精心指導(dǎo)以及自己的奮力拼搏、自強不息,我逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的新時代大學(xué)生,并為做一個知識型的社會主義建設(shè)者打下堅實的基礎(chǔ)。
在大學(xué)期間,我認真學(xué)習(xí),發(fā)揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學(xué)習(xí)能力跟分析處理問題的能力,也獲得大家的認同。另外,我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事,必先利其器。在求學(xué)期間,學(xué)而知不足是我學(xué)習(xí)、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還自學(xué)Photoshop、flash、dreamweaver等軟件,并制作了自己的個人站點。在英語學(xué)習(xí)上,我堅持閱讀英文報刊,提高自己的科普知識跟閱讀能力。
在學(xué)習(xí)之余,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在最佳狀態(tài),這些都是我將來工作的重要本錢!
我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的20xx年應(yīng)屆計算機業(yè)的大學(xué)生,我所擁有的是年輕跟知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。我也深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會才是一所真正的漫漫人生路。
大學(xué)函授自我鑒定9
回首過去的一年,既有收獲,又有遺憾,但從總體上說是充實而有意義的,是我成長進步的一年。
先從道德品質(zhì)和政治思想方面談?wù)勎疫@一年來的認識和收獲。我遵守法律,遵守校紀校規(guī),認真地履行了大學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù),并注意加強文明修養(yǎng)。我始終用科學(xué)發(fā)展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的認識和定位。我領(lǐng)悟到一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
學(xué)習(xí)方面,我在這學(xué)年基本做到了勤奮學(xué)習(xí),積極進取。專業(yè)課和文化課都得到了很大的'提高,以前在班上成績都是在二十多名,這學(xué)期的期末考試到了前十名之內(nèi)。在以后的學(xué)習(xí)中,我還會認真努力的學(xué)習(xí),提高自己的文化修養(yǎng)。
生活方面,我能與室友和同學(xué)保持良好的關(guān)系,日;ハ鄮椭瑫r也認識了許多的不同年級不同專業(yè)的學(xué)弟學(xué)妹,豐富了自己的社交圈和消息渠道,提高了自己的社會交往能力。
轉(zhuǎn)眼間將埋入大三了,回首大二一年的生活,平淡而充實,簡單而有味,感受頗深。經(jīng)歷了成長與失敗,留下了眼淚與微笑,這些都讓我迅速成長,學(xué)著獨立思考,學(xué)著為自己的選擇負責,學(xué)著享受成功的喜悅,學(xué)著承受失敗的痛苦,學(xué)著讓自己變得成熟。為馬上邁入社會,做好準備。
大學(xué)函授自我鑒定10
時間悄悄的走著,就這么走過了三年。即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明。 以下是我的'畢業(yè)自我鑒定,敬請指點。
自從20xx年1月被xxx工商大學(xué)成教學(xué)院工商管理專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學(xué)習(xí)中。上課期間,我保持以往學(xué)生時代的歷來風(fēng)格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向班主任請假。
在公司我努力做好本職工作;一邊也不忘任課教授的囑咐,充分利用自己的閑暇時間,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘,一分收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試,并取得不錯的成績。
我熱愛自己所學(xué)的工商管理專業(yè),同時,我也熱愛自己的班級,我與班級中的同學(xué)能和睦相處,且關(guān)系融洽。班中事務(wù)亦是主動參與,且樂此不疲。因為我相信,樂于助人乃快樂之本。還記得開學(xué)第一天副院長把我們這些學(xué)員讀書目的歸納為:
一拿文憑,
二長知識,
三交朋友。
確實,三年寒窗的我亦有所收獲……
大學(xué)函授自我鑒定11
通過江南網(wǎng)大的本科函授學(xué)習(xí),本人在思想認識、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了較大的提高,F(xiàn)概括如下:
。ㄒ唬┧枷敕矫妫罕救嗽诤谄陂g,能認真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《現(xiàn)代教育原理》、《兒童心理學(xué)》、《馬克思主義哲學(xué)》、《教育心理學(xué)》等課程,對各種教育學(xué)和心理學(xué)理論有了較系統(tǒng)的了解和把握。特別值得一提的是:通過對兒童發(fā)展心理學(xué)理論的學(xué)習(xí),本人更深地了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,要尊重、關(guān)愛全體學(xué)生;通過對教育心理學(xué)理論的`學(xué)習(xí),本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生的心理。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目標。
(二)業(yè)務(wù)知識:江大的遠程教育本科函授,主要采用網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。這在很大程度上減少了我們在繼續(xù)教育方面的時間、經(jīng)濟等方面的損耗,讓我們有效地利用現(xiàn)代科技資源,方便快捷高速有效地進行學(xué)習(xí)。在函授學(xué)習(xí)中,本人覺得受益很大。特別是學(xué)習(xí)了《現(xiàn)代教育原理》、《教育心理學(xué)》和《小學(xué)德育原理與方法》之后,本人覺得自己的理論水平提升了許多。平時,本人會不由自主地把所學(xué)的理論運用到自己的教學(xué)和教育實踐中,效果都相當不錯。工作之余,本人還積極撰寫教學(xué)論文和教育案例,制作個人博客,并有多篇論文和案例獲得了省市級一、二、三等獎。
。ㄈ⿲I(yè)技能:本人是一名音樂教師,又是學(xué)校管理層中的一員,分管學(xué)校德育工作。在教育教學(xué)工作中,如何真正讓每一位學(xué)生享受音樂、享受學(xué)習(xí);如何讓每一位教育工作者享受工作、享受生活,一直是我所探索所追求的。函授學(xué)習(xí)之后,我理論聯(lián)系實際,在師生中開展了一系列寓教與樂的活動,收到了較好的效果。在函授中,我還學(xué)到了班級組建技能、心理輔導(dǎo)技能、處理突發(fā)事件技能等,它們給予我無窮的智慧,讓我的教育教學(xué)工作愈發(fā)得心應(yīng)手。
感謝遠程教育,感謝江南大學(xué),給予我機會,給予我知識。我將借你的慧眼,開拓我更美麗的教育生涯。
大學(xué)函授自我鑒定12
三年的函授學(xué)習(xí)和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程,本人在思想認識、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了很的提高。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、思想認識方面:
本人在函授期間,能認真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《人格心理學(xué)》、《教育社會學(xué)》、《咨詢心理學(xué)》、《兒童發(fā)展心理學(xué)》等課程,對各種教育學(xué)和心理學(xué)理論有了較系統(tǒng)的了解和把握。個性值得一提的是:透過對兒童發(fā)展心理學(xué)理論的學(xué)習(xí),本人了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,要尊重、關(guān)愛全體學(xué)生;透過對人格心理學(xué)理論和咨詢心理學(xué)理論的學(xué)習(xí),本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生的心理。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是他貌同的目標。
二、業(yè)務(wù)知識方面:
三年的函授學(xué)習(xí),實質(zhì)上面授只有三個月左右。時間雖短,但本人覺得受益還是很的。個性是學(xué)習(xí)了《教育原理》、《普通心理學(xué)》和《現(xiàn)代教育理論與實踐》之后,本人覺得自己的理論水平提升了許多。平時,本人會不由自主地把所學(xué)的理論運用到自己的教學(xué)和教育實踐中,效果都是相當不錯的。工作之余,本人還會用心地撰寫教學(xué)論文和教育案例,制作個人智客,并有多篇論文和案例獲得了縣級一、二、三等獎,個人智客在xx縣首屆教師智客、博克賽中獲得二等獎。
三、專業(yè)技能:
本人是一名班主任。班主任的職責受理好班級,為全體學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。怎樣樣的班級才算是一個好的班群眾呢函授學(xué)習(xí)之后,我明白了一個良好的班群眾的.標志是:
、侔嗳罕娪辛艘粋較穩(wěn)定的、團結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)核心,班干部能立開展各項工作;
②班級目標已成為學(xué)生個體的奮斗目標;
③學(xué)生是粉念強,有正確的群眾輿論和班風(fēng)。這樣的班群眾不是憑空產(chǎn)生的,它是班主任血汗和智慧的結(jié)晶。三年的函授,我還學(xué)到了班級組建技能、心理輔導(dǎo)技能、處理突發(fā)事件技能等,它們給予我無窮的智慧,讓我的學(xué)生越來越信賴我。
四、存在的問題:
三年的函授,實質(zhì)上面授只有三個月左右。雖然授課教師備課授課認真負責,但因為時間段,教學(xué)走過場,考試也走過場,學(xué)員真正學(xué)到的東西很少。部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實踐中領(lǐng)悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決:如現(xiàn)代教學(xué)媒體的知識應(yīng)用,語文教學(xué)課件的制作和應(yīng)用,新課程背景下教師主角的轉(zhuǎn)換,教學(xué)策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學(xué)習(xí)和進修,這可能是現(xiàn)代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。這抒教師繼續(xù)學(xué)習(xí)最盼望得到解決的,但總也得不到解決。也許這只是我的一個夢想。也是本人存在的問題。
大學(xué)函授自我鑒定13
四年的大學(xué)生活即將結(jié)束了,在面臨畢業(yè)的時候,回首過去,從入學(xué)時的懵懂少年,到如今躊躇滿志即將走上社會的青年。四年的成長,在此作一個鑒定。
在思想上,我從一個普通學(xué)生到一個以為人民服務(wù)為己任的共產(chǎn)黨人,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,擁護共產(chǎn)黨和社會主義。我認識到一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入共產(chǎn)黨的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值。我認真學(xué)習(xí)黨的各種理論,并努力把他們付之于實踐,對黨有了更加清晰的認識。
在學(xué)習(xí)上,由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學(xué)校所給的學(xué)習(xí)機會,用從未有過的拼搏的精神學(xué)習(xí)自己的國貿(mào)專業(yè),還利用課余時間學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件來充實自己。并在學(xué)校得到了肯定連或三年學(xué)校的獎學(xué)金,我相信自己在以后理論與實際相結(jié)合中,能有更大的進步提高。
在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩(wěn)重才好.我對班級和學(xué)生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學(xué)生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。
四年里我樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識,修養(yǎng)和能力,我可以用熱情和活力,自信和學(xué)識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),管理能力去完成今后的.美麗人生!
從踏入大學(xué)門檻的那天起,經(jīng)過良師的精心指導(dǎo)以及自己的奮力拼搏、自強不息,我逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的新時代大學(xué)生,并為做一個知識型的社會主義建設(shè)者打下堅實的基礎(chǔ)。
在大學(xué)期間,我認真學(xué)習(xí),發(fā)揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力,也獲得大家的認同。另外,我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事,必先利其器。在求學(xué)期間,學(xué)而知不足是我學(xué)習(xí)、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還自學(xué)Photoshop、flash、dreamweaver等軟件,并制作了自己的個人站點。在英語學(xué)習(xí)上,我堅持閱讀英文報刊,提高自己的科普知識和閱讀能力。
在學(xué)習(xí)之余,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在最佳狀態(tài),這些都是我將來工作的重要本錢!
我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的20xx年應(yīng)屆計算機業(yè)的大學(xué)生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。我也深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會才是一所真正的漫漫人生路。
大學(xué)函授自我鑒定14
通過三年的函授學(xué)習(xí)和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程,本人在思想認識、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了很的提高。
思想認識方面:
本人在函授期間,能認真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《人格心理學(xué)》、《教育社會學(xué)》、《咨詢心理學(xué)》、《兒童發(fā)展心理學(xué)》等課程,對各種教育學(xué)和心理學(xué)理論有了較系統(tǒng)的了解和把握。特別值得一提的是:通過對兒童發(fā)展心理學(xué)理論的學(xué)習(xí),本人了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,要尊重、關(guān)愛全體學(xué)生;通過對人格心理學(xué)理論和咨詢心理學(xué)理論的學(xué)習(xí),本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生的心理。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是他貌同的目標。
業(yè)務(wù)知識方面:
三年的函授學(xué)習(xí),實質(zhì)上面授只有三個月左右。時間雖短,但本人覺得受益還是很的。特別是學(xué)習(xí)了《教育原理》、《普通心理學(xué)》和《現(xiàn)代教育理論與實踐》之后,本人覺得自己的理論水平提升了許多。平時,本人會不由自主地把所學(xué)的理論運用到自己的教學(xué)和教育實踐中,效果都是相當不錯的。我們應(yīng)該向更高的知識境界繼續(xù)攀登,并以此作為回報社會的資本和依據(jù),為維護公平與正義做出自己應(yīng)盡的社會責任和貢獻!
時光走過三個年輪,即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明。
自從XX年xx月為溫師院成教院漢語言文學(xué)專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學(xué)習(xí)中。上課期間,我保持以往學(xué)生時代的歷來風(fēng)格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向班主任請假。在校工作期間,我一邊認真?zhèn)湔n,做好自己的教學(xué)本職工作,努力把學(xué)生教好;一邊也不忘溫州師院的任課教授的囑咐,充分利用自己的..閑暇時間,把函授時不能作具體解說的書本知薯解消化。一分耕耘,一分收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試,并取得不錯的成績。
我熱愛自己所學(xué)的中文專業(yè),更愛神圣的教育事業(yè),我努力培養(yǎng)自己的文學(xué)興趣,積累一定的文學(xué)功底,希望能將自己的才華奉獻于祖國教育的土壤中。同時,我也熱愛自己的班級,我與班級中的同學(xué)能和睦相處,且關(guān)系融洽。班中事務(wù)亦是主動參與,且樂此不疲。因為我相信,樂于助人乃快樂之本。
還記得開學(xué)第一天副院長把我們這些學(xué)員讀書目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。確實,三年寒窗的我亦有所收獲。
大學(xué)函授自我鑒定15
我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展作為努力的方向,在樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀的同時,一直秉承以刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度,和扎實的學(xué)風(fēng)來完成全部學(xué)業(yè),并注重點滴積累,并努力實踐,逐漸將理論知識轉(zhuǎn)化,并牢固掌握以適應(yīng)社會的發(fā)展,鍛煉自身,完善己身,開闊眼界,用更多的金融知識來武裝自己,讓自己擁有理性的頭腦,使得所學(xué)可以更好的所用,成為一門實用的技能。
當初選擇繼續(xù)讀書純粹是出于偶然,或許也是很多人口中的.“為了混一個更高的文憑”,但或許偶然事物之間往往也存蓄著些許必然,人的一生注定是一個不斷自我充實、自我完善的過程,汲取知識、掌握技能的方法勢必是多種多樣的,但系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)對于工作后再次邁入校園大門的我們來說,可以說是一次巨大的挑戰(zhàn),邊工作邊學(xué)習(xí)確實很辛苦,或許這其中的點滴和感悟只有經(jīng)歷過的人才懂得。
我有堅定的政治方向,積極上進,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,勇于批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學(xué)習(xí)上,憑著對知識的渴望和追求,我一向嚴于律己,勤奮好學(xué),成績優(yōu)異,連續(xù)三年獲得校獎學(xué)金。平時我還非常注重英語能力的培養(yǎng),涉獵了大量英語方面的課外書,并通過了國家英語六級考試。同時我還利用課余時間閱讀了大量文學(xué)名著,拓寬自己的視野,并自學(xué)各類與平面設(shè)計相關(guān)的軟件,以進一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識體系。
在工作上,除了積極參加學(xué)校、系、班級組織的各項活動外,結(jié)合自身特長,我還積極參加學(xué)校、社會組織的各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)計比賽,并獲得獎勵,為學(xué)校爭光,得到了學(xué)校、老師和同學(xué)們的認可。
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