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函授大專自我鑒定

2022-11-25 自我鑒定

  自我鑒定是對一個階段的學習或工作進行回顧檢查并分析評價,自我鑒定使我們及時找出錯誤并改正,我想我們需要寫一份自我鑒定了吧。那么我們該怎么去寫自我鑒定呢?下面是小編為大家整理的函授大專自我鑒定,歡迎閱讀與收藏。

  函授大專自我鑒定 篇1

  不知不覺我拿到了函授文憑,在此我對期間的生活做個自我鑒定。

  首先,我在工作中能堅持黨的教育方針、政策,教育專業(yè)思想堅定,有較強的事業(yè)心和責任感,在平時能堅持用科學正確的教育觀對待教育工作,用無私的愛心關(guān)心、愛護每一位幼兒,做到讓每一位孩子都能健康、快樂地學習、生活。

  其次,我能以正確的態(tài)度對待自學考試,并且很好地處理好自學考試與工作的關(guān)系,做到工作與自學兩不誤,自從參加自學考試以來沒有因為自學考試的緊張而放松對工作的要求,也沒有因為工作的繁忙而放棄自學考試。并利用工作之余認真鉆研自學教材,對每次考試的學科總是列出學習計劃,堅持循序漸進。在學習中,注意把科學的教育原理和專業(yè)教學技能內(nèi)化為自己的知識和能力,同時不斷地進行拓展性學習,學習時事政治,掌握教育動態(tài),領(lǐng)悟理論、黨的十六大中對教育的闡述,努力提高自己的知識水平和理論修養(yǎng)。

  最重要的就是堅持理論知識學習與教育教學實踐相結(jié)合,把平時所學到的知識、方法,積極、靈活地運用于教育教學實踐,讓教育教學知識、原理、方法融入自己的工作,提高了課堂教育的藝術(shù)性,提高了課堂教學的效率,從而也提高自己的實際教學水平。

  現(xiàn)在,我會在今后的日子里繼續(xù)參加學習不斷提高自己,我相信只要有這種干勁,沒有什么事情是可以難到的。

  函授大專自我鑒定 篇2

  一分耕耘一分收獲,我終于深刻體會到這句話的含義,經(jīng)過多年努力,我終于完成了大專自學考試,收獲的那天,我熱淚滿眶,這是我心血換來的成果啊;叵脒@段日子,使我記憶深刻,以下就是我的自我鑒定。

  學習上,我能以正確的態(tài)度對待自學考試,并且很好地處理好自學考試與工作的關(guān)系,做到工作與自學兩不誤,自從參加自學考試以來沒有因為自學考試的緊張而放松對工作的要求,也沒有因為工作的繁忙而放棄自學考試。并利用工作之余認真鉆研自學教材,對每次考試的學科總是列出學習計劃,堅持循序漸進。在學習中,注意把科學的教育原理和專業(yè)教學技能內(nèi)化為自己的知識和能力,同時不斷地進行拓展性學習,學習時事政治,掌握教育動態(tài),努力提高自己的知識水平和理論修養(yǎng)。

  思想上,我在工作中能堅持黨的教育方針、政策,教育專業(yè)思想堅定,有較強的事業(yè)心和責任感,在平時能堅持用科學正確的教育觀對待教育工作,用無私的愛心關(guān)心、愛護每一位幼兒,做到讓每一位孩子都能健康、快樂地學習、生活。同時也深深的感化自己,是自己的信念更加堅定。

  最重要的就是堅持理論知識學習與教育教學實踐相結(jié)合,把平時所學到的知識、方法,積極、靈活地運用于教育教學實踐,讓教育教學知識、原理、方法融入自己的工作,提高了課堂教育的藝術(shù)性,提高了課堂教學的效率,從而也提高自己的實際教學水平。

  自考通過了,當然值得高興,但不會是我的最終目標,我會更加努力,追加我的更高峰。

  函授大專自我鑒定 篇3

  當炎熱與時光一同退去,我們即將告別三年的函授大專會計學校生活。

  一直以來堅持著人活到老學到老的學習理念,我于20xx年通過成人高考考入廣州城市職業(yè)學院。在這三年當中,我積極參加政治學習,關(guān)心國家大事,擁護黨的各項方針政策。遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學,政治上要求進步;學習目的明確,態(tài)度端正,爭做一個有高尚思想品德的公民。

  函授大專會計對于我們這群接受成人教育的函授大專

  會計生來說有著更深刻的含義,通過社會的實踐和自我的發(fā)現(xiàn),函授大專會計對于我們來說更多的是對知識的渴望與需求,所以在學習上我熱愛自己的專業(yè),學習認真刻苦,要求自己在專業(yè)知識和各項技能上全面發(fā)展,對學習一絲不茍,認真完成學校規(guī)定的學習任務(wù)且取得優(yōu)良成績。作為學生干部,我時刻嚴格要求自己,有強烈的集體榮譽感和工作責任心,對班委工作認真負責,關(guān)心同學,熱愛集體。

  三年的函授大專會計校園生活給我的人生賦予無限的亮點。使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好函授大專會計生活、踏上社會征途的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

  函授大專自我鑒定 篇4

  為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,我參加了xx年的高考,考取了中國科技學會計專業(yè),于是開始了兩年半的函授學習。通過學習,本人各方面都有了較的提高。

  (一)思想上

  本人有堅定的方向,熱愛祖國,熱愛人民,我努力遵守學校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)自己的學習興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學和睦相處,且關(guān)系融洽。班中事務(wù)主動參與,且樂此不疲。我相信:樂于助人是快樂之本。

  (二)學習目的及態(tài)度

  我已圓滿的完成了學院規(guī)定的課程。函授雖然只有兩年半,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè),我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。

  (三)收獲和體會

  平時不常讀書,函授學習使我感受到自身知識的欠(缺,并促使我研讀各種與工商管理專業(yè)有關(guān)的書籍,并把它與平時的工作相結(jié)合。工作上取得了良好的效果,個人素質(zhì)也得到了很提高。

  (四)工作與學習的處理上

  在職工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,一邊不忘中科任課教師的學習指導。充分利用自己的閑暇時間,通過自習預先了解學科的基本知識,把自習中遇到的難題記錄下來,到面授時再和同學交流和請教老師。一份耕耘,一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,并取得不錯的成績。

  (五)存在問題及努力方向

  雖說是兩年半的函授學習,實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,但學員真正能從老師那學到的東西還是有限的,部分的知識還得靠自己的積累和工作實踐中的領(lǐng)悟、提升。在以后的學習工作中,我將以此為基礎(chǔ),不斷的研究學習,提升自己。

  有人把函授學員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,我的本科函授學習認真而充實。兩年半的嚴寒酷暑,我有很的收獲。今后,我會把人生的路走得更好,更充實!

  函授大專自我鑒定 篇5

  大學的生活結(jié)束了,回憶歷程,就要離開學習和生活過的地方,而迎面而來的將是社會的鍛煉,于是更加的懷念這個緊張而有序的大學生活,她給我留下了很多美好回憶,我孜孜不倦,勇于挑戰(zhàn)自我,充實自己。

  在學習上,除了學習主修課之外。還利用課余時間專修計算機,使我能熟悉各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件。曾獲過二等獎,除了在專業(yè)知識方面得到好的成績,平時我還涉獵了很多網(wǎng)絡(luò)編程,網(wǎng)絡(luò)管理與維護,網(wǎng)頁設(shè)計等知識。

  有句俗話是這樣說的:不謀全局者,不足以謀一時,所以我不倦地尋找機會鍛煉自己,領(lǐng)導者的能力是能觀察入微的,成為學生干部,我是從低做起的,當時很不甘心,可現(xiàn)在回想起來,卻是十分感激那時的經(jīng)驗。在低處做起,一步一步往上爬,而作為干部,感覺就像在自己的生命上添上了精彩的一幕,成為了另一種無形的力量在鼓勵我,讓我在修養(yǎng)方面能夠有品德優(yōu)良、正直誠懇;在性格方面為人謙虛有親和力,能有很好處理人際交際的能力。在工作方面能塌實,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,配合部長出色的完成了校團委的宣傳活動和內(nèi)部的各項宣傳活動。我結(jié)合自身的特長,曾在校團委舉辦的手工制作大賽獲獎。由于工作積極努力,成績突出,被評為校“優(yōu)秀共青團員” ,得到老師和同學們的一致好評。無論工作多累,多繁瑣,都不再是一種疲憊,而是一種滿足和快樂。

  最大的收獲是心理的成熟,一千多個日子里曾悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過。而現(xiàn)在懂得擦干眼淚,站起繼續(xù)往前走,前面的荊棘,算不了什么,路上的阻礙,我每攀登跨越過一次,便離云端更近了一步。 使自己的知識水平,思想品德,工作能力等方面都踏上了一個新的臺階。

  函授大專自我鑒定 篇6

  光陰如箭,歲月如梭,急匆匆地走過兩年半年輪,即將函授畢業(yè)的我,點點滴滴依然清晰分明。

  自從XX年年被山東理工大學成教學院學前教育專業(yè)錄取之后,充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學習中。 上課期間,我堅持不遲到、不早退,勤做筆記,按時完成作業(yè),有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊認真?zhèn)湔n,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把學的理論與實際工作相聯(lián)系,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。通過兩年半的?坪趯W習,本人在思想認識、業(yè)務(wù)認識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,先概括如下:

 。ㄒ唬┧枷胝J識:本人在函授學習期間,認真學習了學院開設(shè)的專業(yè)課,特別是對學院開設(shè)課程《教育學》、《心理學》的學習,使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關(guān)注學生的學習,更關(guān)注學生的心里,塑造健康的人格與培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目標。

 。ǘI(yè)務(wù)認識:山東理工大學函授學院的授課老師業(yè)務(wù)精湛,教學認真、負責,使本人在函授學習期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務(wù)能力。使本人的業(yè)務(wù)大大提升,本人把所學理論運用到教學與教育實踐中,效果效果相當不錯。

 。ㄈ⿲I(yè)技能:本人是一名幼兒教師,在校我們學習了不光《教育學》、《心理學》,還有《幼兒衛(wèi)生與營養(yǎng)學》、《家庭教育學》等,通過學習讓我學會了很多,也學會了怎樣處理突發(fā)事件。

  短暫的兩年半的學習過去了,我不僅學到了豐富的專業(yè)文化知識,重溫了快樂的大學生活,提高了教育教學能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發(fā)揮了個人潛力,有效地服務(wù)于教育事業(yè),服務(wù)于社會。

  函授大專自我鑒定 篇7

  通過兩年的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程。透過學習,本人各方面都有了較大的提高。畢業(yè)之即,對自已兩年來的學習和生活作一個鑒定和鑒定。

  函授期間,我努力遵守學校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)自己的文學興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學和睦相處,且關(guān)系融洽。

  本人能按照學校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時間自學各門課程,按時完成各項作業(yè)。上課期間,我持續(xù)以往學習時代的風格,不遲到、不早退。

  函授大專自我鑒定 篇8

  通過三年的函授學習,我在業(yè)務(wù)水平及能力方面都得到了極大的進步,這將這次的充電作為人生的一大出發(fā)點。于是,我將我三年來瓷果心得寫于此,以下是我的函授自我鑒定資料。

  (一)政治思想上。

  本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,熱愛神圣的教育事業(yè)。函授期間,我努力遵守學校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)自己的文學愛好。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學和睦相處,且關(guān)系融洽。班中事務(wù)主動參與,且樂此不疲。我相信:樂于助人是歡快之本。

  (二)學習目的及態(tài)度。

  我已圓滿的完成了學院規(guī)定的課程。函授雖三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課內(nèi)間,我保持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè),我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。由于我深深明白:這是我進步自己水平和能力的機會。

  (三)收獲和體會。

  平時不常讀書,函授學習使我感受到自身文學修養(yǎng)的欠缺,并促使我研讀各種文學書籍,并把它與平時的教學工作相結(jié)合。教學上取得了良好的效果,個人素質(zhì)也得到了很大進步。

  (四)工作與學習的處理上

  在校工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,認真?zhèn)湔n,教好學生。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘,一份收獲。學習上的盡不懈怠使我能從容面對每一次考試,并取得不錯的成績。

  (五)存在題目及努力方向。

  雖說是三年的函授學習,大藥鼎下方的火焰猛的漲了漲實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,學員真正能從老師那學到的東西并未幾。大部分的知識還得靠自己的積累和教學實踐中的領(lǐng)悟。在以后的學習工作中,我將以此為基礎(chǔ),不斷的研究學習,提升自己

  函授大專自我鑒定 篇9

  兩年的函授學習生活就要結(jié)束了,兩年的`函授學習和社會實踐是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程。本人在思想認識、專業(yè)技能方面都有了很大的提高。在末尾之即,對自已兩年來的學習和生活作一個總結(jié)和鑒定。

  一、思想政治方面,本人注重政治理論學習,能在工作和學習中認真踐行“三個代表”重要思想,能自覺與黨中央保持高度一致;尊重領(lǐng)導,團結(jié)同志,熱愛本職,作風嚴謹,為人正派。平時勤儉樸素,謙虛謹慎,孝敬父母,樂于助人,愛護公物,而且作風正派,是非觀念強,道德品質(zhì)優(yōu)良。

  二、學習生活方面,自參加海南大學土木工程專業(yè)大專高教自考學習以來,本人能能按照學校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時間自學各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項作業(yè)。通過兩年學習,現(xiàn)已認真完成了《施工組織設(shè)計》、《建筑抗震設(shè)計》、《工程經(jīng)濟與管理》等課程的學習,掌握了所學知識,并通過了所學課程考核。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我認真學習專業(yè)知識,對本專業(yè)一絲不茍,除了理論學習之外,還把學到的理論知識用到我現(xiàn)在的工作中來,我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍。我一直堅信:只要有恒心鐵棒就能磨成針。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,為了提高我的業(yè)務(wù)能力,我認真運用我所學習的各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力。從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

  通過兩年的學習,自身得到了一個很好的鍛煉和提高,在今后的工作中我還要繼續(xù)努力,不斷提高和完善自己。面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

  函授大專自我鑒定 篇10

  為適應(yīng)新形勢,迎接新挑戰(zhàn),我有幸于xx年被合工大成教院錄取,成為xx工業(yè)大學的一名函授生,開始了x年的“工、學”之路。在這x年的函授學習的日子里,本人認真學習專業(yè)理論知識,以更加充滿自信和更大青春活力踐行于實際工作中去。

  以扎實的作風對待學習。x年來,本人認真遵守班級管理紀律,做到不遲到、不早退、不無故曠課,有事履行手續(xù)的要求,認真完成老師布置的作業(yè),并積極響應(yīng)校方要求加強閑暇時間的自我學習,以彌補短期函授所達不到的教學效果,通過努力,本人很優(yōu)秀地通過學校的各門功課的考核,無一門功課補考,受到學校老師的贊賞。

  以行之有效的方法創(chuàng)新“工作+學習”新模式。為“工、學”兩不誤,我一直利用節(jié)假日空閑時間來學習,并積極把三年來學習的專業(yè)新知識和優(yōu)良新作風帶到工作中去,以創(chuàng)新新方法和新模式出色地完成了每項工作,受到了領(lǐng)導和同事們的夸獎。

  x年的函授學習生活即將過去,但學無止境,本人一定以此次學習為經(jīng)驗,以工大的優(yōu)良教學理念為指導,加強理論學習,踏實工作作風,做一名優(yōu)秀的人民公仆。

  函授大專自我鑒定 篇11

  社會高速發(fā)展,而為跟上社會的步伐,我參加并通過三年的函授學習,本人在思想認識,業(yè)務(wù)知識,專業(yè)技能等方面都有較的提高。現(xiàn)自我鑒定如下:

  專業(yè)技能:教學是一門科學,更是一門藝術(shù),語文教學更是一門科學和藝術(shù)結(jié)合的遺憾藝術(shù),語文教師的專業(yè)技能涉及到林林總總,方方面面,有教材的處理技能,問題設(shè)計技能,授課技能等,不用說其他,單是課堂教學技能就令人目不暇接,疲于應(yīng)付,什么導入技能,過渡技能,提問技能,結(jié)課技能,板書技能等。

  思想認識:本人在函授期間,能認真學習學院開設(shè)的《馬克思主義文藝理論》、《西方文論》、《中國古代文論》、《語言學概論》、《美學》等課程,對各種文學理論和語言學理論有較系統(tǒng)的解和把握,對文學作品的認識有一定的廣度和深度,彌補以往在宏觀把握上的不足,拓展在微觀審視上的優(yōu)勢,提升自身處理語文教材的能力。特別值的一提的是:通過對美學理論的學習,認識到語文教材和課文都蘊含審美因素,課堂教學過程更蘊含審美因素,語文教學是一門遺憾的藝術(shù)。

  業(yè)務(wù)知識:三年的函授學習,雖然面授時間短,平時教學任務(wù)繁重,沒有很多的時間作深入的思考,但覺得還是有較的收獲:特別是通過對《現(xiàn)代漢語》、《古代漢語》、《現(xiàn)代文學》、《古代文學》《兒童文學》等的學習,使本人在過去的基礎(chǔ)上,有一個較完整的框架把握,對以前在?齐A段學習的知識有個芻的機會,對知識有進一步的理解,自身素質(zhì)有進一步的提高。實話實說,雖然很多知識在課堂上用不著,但作為一個教師,一個新課程背景下的教師,你要倒給學生一杯水,你自己必須有好幾桶水,而且必須是活水。這些知識使本人高屋建瓴,提升對教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。作為一個教師,作為一個在新課程背景下的現(xiàn)代語文教師,應(yīng)盡己所能,最限度地挖掘教材、課文、教學過程的審美因素,對學生進行審美教育,提高學生的審美能力,把學生塑造成具有一定美學審判能力的現(xiàn)代合格公民。

  函授大專自我鑒定 篇12

  三年的學生活就要結(jié)束了,幾年的財會專業(yè)知識學習和豐富的課余社會實踐經(jīng)歷,培養(yǎng)了我對財會職業(yè)的興趣,也使我在專業(yè)技能方面打下了堅實的基礎(chǔ)。同時,學生活的學習和實踐,讓我從一個少不更事的學生,接觸了社會,脫離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,為走上工作崗位做好了心理準備。

  在校學習期間,我保持了以往學生時代的歷來風格,熱愛本專業(yè)并投入了極的熱情,通過扎實學習《管理會計》、《成本會計》、《財務(wù)管理》、《審計學》等各門課程,系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎(chǔ)上,結(jié)合本專業(yè)特點及工作實際,加強了會計、計算機應(yīng)用能力的鍛煉,能熟練運用財務(wù)辦公軟件,為更好地從事財務(wù)工作,提高工作效率及質(zhì)量打下了堅實的基礎(chǔ)。

  在工作上,我時刻保持一顆熱情的心和高度的責任感,做事盡心盡責,并能做到,事后認真總結(jié)。我熱衷于參加給類志愿者活動,盡我所能助那些需要助的人。平時積極參加黨組織生活及學院和班集體的各項活動,課余時間注意加強鍛煉身體,積極參加運動會以及各類球類比賽。

  通過三年會計專業(yè)的學習,學到了很多的知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗,在新的挑戰(zhàn)和考驗面前,我會鼓起更的勇氣,樹立起更的信心去勇于面對。

  三年的學生活就要結(jié)束了,幾年的財會專業(yè)知識學習和豐富的課余社會實踐經(jīng)歷,培養(yǎng)了我對財會職業(yè)的興趣,也使我在專業(yè)技能方面打下了堅實的基礎(chǔ)。同時,學生活的學習和實踐,讓我從一個少不更事的學生,接觸了社會,脫離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,為走上工作崗位做好了心理準備。

  函授大專自我鑒定 篇13

  為提高自己業(yè)務(wù)水平和能力,我參加20xx年成人高考,考取河北工程大學水利水電建筑工程專業(yè),于是開始三年學習。通過學習,本人各方面都有較大提高。

  本人在本科函授學習階段,思想進步,認真學習,努力鉆研專業(yè)知識,畢業(yè)之際,回顧三年來學習、工作以及生活,自我鑒定如下:

  (一)政治思想上: 在政治思想方面。本人有堅定政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導,熱愛神圣教育事業(yè)。函授期間,能認真執(zhí)行學校、學院決議。尊敬老師、團結(jié)同學、樂于助人、勇于奉獻,具有良好道德品質(zhì)和思想修養(yǎng)。

  (二)學習目及態(tài)度

  我已圓滿完成學院規(guī)定課程。函授雖三年,但真正參加面授時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授時間。上課期間,我保持以往學習時代風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師講解,作好學習筆記,并把自己困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置作業(yè),我從來都是不折不扣高質(zhì)量完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力機會。

  (三)收獲和體會

  平時不常讀書,函授學習使我感受到自身文學修養(yǎng)欠缺,并促使我研讀各種文學書籍,并把它與平時教學工作相結(jié)合。教學上取得良好效果,個人素質(zhì)也得到很大提高。

  (四)工作與學習處理上

  在工作期間,我一邊盡力做好自己本職工作,一邊不忘老師囑咐。充分利用自己閑暇時間,把函授期間不能作具體解說書本知識理解消化。一份耕耘,一份收獲。學習上毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,并取得不錯成績。

  (五)存在問題及努力方向

  雖說是三年函授學習,實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,學員真正能從老師那學到東西并不多。大部分知識還得靠自己積累和教學實踐中領(lǐng)悟。在以后學習工作中,我將以此為基礎(chǔ),不斷研究學習,提升自己。

  三年函授學習生活即將過去,但學無止境,本人一定以此次學習為經(jīng)驗,以工大優(yōu)良教學理念為指導,加強理論學習,踏實工作作風。

  函授大專自我鑒定 篇14

  時光走過三個年輪,即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明,自從20xx年x月為理工學院成教院漢語言文學專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學習中。

  上課期間,我保持以往學生時代的歷來風格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊認真?zhèn)湔n,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把學的理論和實際工作相聯(lián)系,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘,一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試,并取得不錯的成績。

  在單位工作期間,我一邊認真?zhèn)湔n,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把學的理論和實際工作相聯(lián)系,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。

  通過三年的本科函授學習,本人在思想認識、業(yè)務(wù)認識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,先概括如下:

 。ㄒ唬┧枷胝J識:

  本人在函授學習期間,認真學習了學院開設(shè)的專業(yè)課,通過對學院開設(shè)的專業(yè)課程的學習,使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關(guān)注學生的學習,更關(guān)注學生的心里,塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目標。

 。ǘI(yè)務(wù)認識:

  東莞理工大學函授學院的授課老師業(yè)務(wù)精湛,教學認真、負責,使本人在函授學習期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務(wù)能力。使本人的業(yè)務(wù)大大提升,本人把所學理論運用到教學和教育實踐中,效果效果相當不錯。

 。ㄈ⿲I(yè)技能:

  本人是一名幼兒教師,在校通過學習讓我學會了很多以前自己對文學上不足的地方,對自己以后在事業(yè)上的提升有很大的幫助。

  短暫的兩年半的學習過去了,我不僅學到了豐富的專業(yè)文化知識,重溫了快樂的大學生活,提高了教育教學能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發(fā)揮個人潛力,有效地服務(wù)于教育事業(yè),服務(wù)于社會。

  函授大專自我鑒定 篇15

  社會高速發(fā)展,而為了跟上社會的步伐,我參加并通過三年的函授學習,本人在思想認識,業(yè)務(wù)知識,專業(yè)技能等上都有較大的提高,F(xiàn)自我鑒定如下:

  專業(yè)技能:不用說其他,單是課堂教學技能就令人目不暇接,疲于應(yīng)付,什么導入技能,過渡技能,提問技能,結(jié)課技能,板書技能等。

  思想認識:本人在函授期間,能認真學習學院開設(shè)的《馬克思主義文藝理論》、《西方文論》、《中國古代文論》、《語言學概論》、《美學》等課程,對各種文學理論和語言學理論有較系統(tǒng)的了解和把握,對文學作品的認識有了一定的廣度和深度,彌補了以往在宏觀把握上的不足,拓展了在微觀審視上的優(yōu)勢,提升了自身處理語文教材的能力。特別值的一提的是:通過對美學理論的學習,認識到語文教材和課文都蘊含審美因素,課堂教學過程更蘊含審美因素,語文教學是一門遺憾的藝術(shù)。

  業(yè)務(wù)知識:三年的函授學習,雖然面授時間短,平時教學任務(wù)繁重,沒有很多的時間作深入的思考,但覺得還是有較大的收獲:特別是通過對《現(xiàn)代漢語》、《古代漢語》、《現(xiàn)代文學》、《古代文學》《兒童文學》等的學習,使本人在過去的基礎(chǔ)上,有一個較完整的框架把握,對以前在?齐A段學習的知識有個反芻的機會,對知識有進一步的理解,自身素質(zhì)有進一步的提高。實話實說,雖然很多知識在課堂上用不著,但作為一個教師,一個新課程背景下的教師,你要倒給學生一杯水,你自己必須有好幾桶水,而且必須是活水。這些知識使本人高屋建瓴,提升了對教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。

  作為一個教師,作為一個在新課程背景下的現(xiàn)代語文教師,應(yīng)盡己所能,最大限度地挖掘教材、課文、教學過程的審美因素,對學生進行審美教育,提高學生的審美能力,把學生塑造成具有一定美學審判能力的現(xiàn)代合格公民。

  函授大專自我鑒定 篇16

  函授中醫(yī)學習生活即將結(jié)束了,回首校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷有成功當然也有失敗。我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。

  本人自入校以來思想上進,努力學習中國特色社會主義理論,認真思考、體會偉大的思想和先進的理論,并試著在學習中檢驗和實踐,學習“三個代表”重要思想,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。

  我的專業(yè)是中醫(yī)專業(yè),四年的函授中醫(yī)學生活和社會實踐使我在思想認識、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。使我掌握了深厚的'中醫(yī)專業(yè)知識,我不僅學習了藥物化學,藥物分析,藥理學,藥劑學等專業(yè)知識,還學習了其它的基礎(chǔ)醫(yī)學知識,還積極在課外的實踐和實習中,提高自己的操作動手能力和技術(shù)。并通過了英語四六級,具備了一定的英語聽,說,讀,寫能力,熟悉計算機的理論和應(yīng)用技術(shù),如OFFICE等辦公軟件操作。

  除了專業(yè)學習之外,我還重視社會實踐活動,到校外參加勤工助學工作,暑假期間參加暑假工,通過社會實踐來提高自己的交際能力和工作水平,還常參加各種社會志愿活動等。我曾在x藥業(yè)股份有限公司實習,初步掌握了藥品的檢測和取樣方法,了解了顆粒車間,片劑車間和膠囊車間的工藝流程及生產(chǎn)的管理等,并受到實習單位的一致好評。

  在生活上,我向來崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。我不斷地完善自己,提高自身素質(zhì),認真鉆研,勇于創(chuàng)新。與老師與同學保持著緊密的關(guān)系,樂于幫助同學解決學習與生活上的麻煩。不僅如此,我還熱愛籃球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。

  作為一名函授中醫(yī)應(yīng)屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識。我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。

  函授大專自我鑒定 篇17

  社會高速發(fā)展,而為了跟上社會的步伐,我參加并通過三年的函授學習,本人在思想認識,業(yè)務(wù)知識,專業(yè)技能等方面都有較大的提高,F(xiàn)自我鑒定如下:

  專業(yè)的技能:

  教學就是一門科學,這更是一門藝術(shù),語文教學更是一門科學和藝術(shù)結(jié)合的遺憾藝術(shù),語文教師的專業(yè)技能涉及到林林總總,方方面面,有教材的處理技能,問題設(shè)計技能,授課技能等,不用說其他,單是課堂教學技能就令人目不暇接,疲于應(yīng)付,什么導入技能,過渡技能,提問技能,結(jié)課技能,板書技能等。

  思想認識:

  本人在函授期間,能認真學習學院開設(shè)的《馬克思主義文藝理論》、《西方文論》、《中國古代文論》、《語言學概論》、《美學》等課程,對各種文學理論和語言學理論有較系統(tǒng)的了解和把握,對文學作品的認識有了一定的廣度和深度,彌補了以往在宏觀把握上的不足,拓展了在微觀審視上的優(yōu)勢,提升了自身處理語文教材的能力。特別值的一提的就是:通過對美學理論的學習,認識到語文教材和課文都蘊含審美因素,課堂教學過程更蘊含審美因素,語文教學就是一門遺憾的藝術(shù)。

  業(yè)務(wù)知識:

  三年的函授學習,雖然面授時間短,平時教學任務(wù)繁重,沒有很多的時間作深入的思考,但覺得還是有較大的收獲:特別就是通過對《現(xiàn)代漢語》、《古代漢語》、《現(xiàn)代文學》、《古代文學》《兒童文學》等的學習,使本人在過去的基礎(chǔ)上,有一個較完整的框架把握,對以前在?齐A段學習的知識有個反芻的機會,對知識有進一步的理解,自身素質(zhì)有進一步的提高。實話實說,雖然很多知識在課堂上用不著,但作為一個教師,一個新課程背景下的教師,你要倒給學生一杯水,你自己必須有好幾桶水,而且必須是活水。這些知識使本人高屋建瓴,提升了對教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。

  作為一個教師,作為一個在新課程背景下的現(xiàn)代語文教師,應(yīng)盡己所能,最大限度地挖掘教材、課文、教學過程的審美因素,對學生進行審美教育,提高學生的審美能力,把學生塑造成具有一定美學審判能力的現(xiàn)代合格公民。

  函授大專自我鑒定 篇18

  這幾年通過自身的努力,使自身掌握了學習方法,變成了學習的主人,鍛煉了自身的毅力,培養(yǎng)了自身吃苦耐勞的品質(zhì),為自身終身學習奠定了基矗經(jīng)過這幾年的學習使我在個人修養(yǎng)方面的素質(zhì)得到了提高,本專業(yè)基礎(chǔ)課程的學習為以后更深入地學習和研究本專業(yè)更深一層次的知識做好了準備。

  在思想品德上,我有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學,樂于助人。并以務(wù)實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。

  學習上,我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結(jié)合當中,能有更大提高!

  在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。

  作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自身是大專文憑而失去自信心,反而我會更加迫切要求自身充實充實再充實。完善自我實現(xiàn)未來目標。我相信:努力一定能贏得精彩!塑造一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化,發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應(yīng)社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自身,改正缺點。要學會學習,學會創(chuàng)新,學會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。

  這幾年學到的專業(yè)知識必將應(yīng)用到以后的工作之中,通過學習提高了工作能力。由于有豐富的知識儲備,將會在以后的工作中得心應(yīng)手,高人一籌。除了工作方面的提高、毅力的鍛煉,更重要的是為以后的人生提供了豐富的營養(yǎng),將自身塑造成有用的人才,充分發(fā)揮個人的作用,有效地服務(wù)于社會。做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。

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