自我鑒定是對自己過去某一階段的學(xué)習(xí)或工作進(jìn)行分析,并作出相應(yīng)的總結(jié),自我鑒定可以提升對發(fā)現(xiàn)問題的能力,不如靜下心來好好寫寫自我鑒定吧。那么自我鑒定要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編為大家整理的大學(xué)學(xué)籍自我鑒定(通用7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大學(xué)學(xué)籍自我鑒定1
一晃眼,又一個四年過去了,像我的高中三年,初中三年一樣,一眨眼的工夫就過去了。或許是大學(xué)的我,更加珍惜時間了的緣故,我會覺得這四年大學(xué)比過去的三年又三年還要快,好像還沒來得及留下些什么,它就已經(jīng)飛逝了。當(dāng)然,這種好像只是對于時間的感受,實際上這四年留下來的東西,還是挺多的。這些收獲,讓我成為了一個優(yōu)秀的畢業(yè)生,也讓我面對未來更加有自信了。
在大一剛?cè)胄,接受校長給我們的開學(xué)“洗禮”時,我已經(jīng)明了自己大學(xué)四年的路了。當(dāng)校長講到學(xué)術(shù)的樂趣時,我感受到了那正是我所向往的未來。于是,我將大四畢業(yè)之后的讀研讀博,作為了我未來的方向。這樣的方向也就注定了我更多的時間都得花在讀書做學(xué)問上了,而不是像其他同學(xué)那樣,到了大三大四之時要出去實習(xí)。大學(xué)這四年,我都在讀書,也讀好了書,讀出了一個保送研究生。這不得不令人激動,盡管我克制著自己,讓自己保持著“寵辱不驚”的狀態(tài)。
大學(xué)這四年里,大一的時間我都是用來學(xué)習(xí)專業(yè)課的。我每天都是課堂上第一個到的學(xué)生,卻是每一堂課最后那個還沒走的學(xué)生,為什么不走?因為有許許多多的課堂感受以及問題需要與老師溝通,以致于后來每一位老師都給我準(zhǔn)備了充足的時間供我去咨詢問題,說實話,我真的蠻感動自己擁有這些好老師的,他們耐心地解答了我的十萬個為什么,不然也不會有最后的保送研究生了。
大二的時候,我問老師的時間少了一些,更多的時間都在聽課以及去圖書館里查閱資料,自學(xué)上。不是因為老師對我來說已經(jīng)沒有那么大的作用了,而是到了大二時,已經(jīng)不像大一那么喜歡問一些基礎(chǔ)性的問題了,為了不打攪到老師們,我盡可能先自己解答掉所有我自己去圖書館可以找到的答案,實在不懂的了,再去問我的老師,這樣的方法也讓我有了更大的收獲。
大三大四,別人都在實習(xí)的時候,我在準(zhǔn)備考研。那段日子是極其孤獨(dú)的,但一想到自己考上研究生便能夠與學(xué)術(shù)更親密的接觸,這些孤獨(dú)也就不算什么了。不過,極其幸運(yùn)的時,在大四的時候,學(xué)院在保送研究生的名額中,寫上了我的名字,老師們都極力推薦我這個對學(xué)術(shù)有著濃厚興趣的學(xué)生。為我嶄新的人生,翻開了新的一頁。
大學(xué)學(xué)籍自我鑒定2
光陰似箭,電大的學(xué)習(xí)生活悄然從指間滑過,在兩年的學(xué)習(xí)和生活中,我一直在思想上、學(xué)習(xí)上和生活中嚴(yán)格要求自己;赝^去的日子,不禁讓我感慨萬千:這一段時光不但讓充實了自我,而且也讓我結(jié)交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。年華雖逝堅,帶不走的記憶卻歷歷在目。
在思想上,我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風(fēng),勇于追求真理,具有強(qiáng)烈的愛國主義情感和高度的社會責(zé)任感。我不但遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),而且各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。我時刻懷著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅持實事求事的原則,注重個人道德修養(yǎng),且樂于助人,關(guān)心國家大事。
學(xué)習(xí)上,通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),我已掌握如何運(yùn)用英語知識進(jìn)行一般商務(wù)活動,也養(yǎng)成了認(rèn)真對待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣!我完成本專業(yè)課程,并具備了較強(qiáng)的英語聽讀寫能力。而且樂于與同學(xué)分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗,并能即使幫助同學(xué)解決疑難問題。
對OFFICE辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,并通過了全國計算機(jī)一級考試和全國英語網(wǎng)考。學(xué)有余力,我還取得了建筑安全員證書和會計上崗資格證書,并通過努力取得了助理工程師的職稱。平時我還閱讀了大量文學(xué)、心理、營銷等課外知識而且理論聯(lián)系實際,使我的工作能力有了很大的提高!
在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。而且在階段,我踏踏實實的工作,充分運(yùn)用自己所學(xué)的專業(yè)理論知識與實踐相結(jié)合,受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評。
“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!,今后,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優(yōu)秀的工作者,做一個全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者,做一個對國家、對社會有用的人。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。
大學(xué)學(xué)籍自我鑒定3
一向在追求人格的升華,注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一向期望自我也能做到。在大學(xué)生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自我的人格。4年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自我有所幫忙,越來越認(rèn)識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能構(gòu)成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么狀況下,我都以品德至上來要求自我。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫忙別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。此刻我理解道理,樂于助人不僅僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫忙別人的同時也是在幫忙自我;仡4年,我很高興能在同學(xué)有困難的時候以前幫忙過他們,相對的,在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫忙我。如果沒有老師的幫忙,我可能將不明白何去何從。我此刻領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的職責(zé)。一個人活在這個世界上,就得對社會負(fù)起必須的職責(zé)義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識自我所負(fù)的職責(zé),在貢獻(xiàn)中實現(xiàn)自身的價值。
社會實踐潛力有了很大提高。大學(xué)4年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動能夠認(rèn)識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會,鍛煉了自我的.交際潛力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自我的短處。此外,還一向做班委自我既是壓力又是動力。
透過4年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的潛力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐潛力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。
4年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
大學(xué)學(xué)籍自我鑒定4
從剛進(jìn)大學(xué)時的懵懂到現(xiàn)在即將走出校門,我這大學(xué)四年收獲了很多,進(jìn)步了很多。在這大學(xué)四年中,我各方面的能力都得到了發(fā)展,能夠說,經(jīng)過大學(xué)四年的學(xué)習(xí),我已經(jīng)具備了適應(yīng)社會工作的能力。四年的大學(xué)生活即將畫上句點,驀然回首,至少能夠自信地說一聲“我沒有虛度”。在此給我大學(xué)四年的青春一個交待!
在學(xué)校期間,我充分利用了學(xué)校優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,認(rèn)真學(xué)習(xí)了法律專業(yè)計劃規(guī)定的相關(guān)內(nèi)容,且在校期間取得良好的成績,多次榮獲校級獎學(xué)金及國家獎學(xué)金,具備了一定的理論知識基礎(chǔ)。
在學(xué)好文化課程的同時,我也積極參加社會工作和暑期實踐。無論擔(dān)任班干部或進(jìn)行市場調(diào)查、參加學(xué)生實踐團(tuán)等活動,我都積極投入,謙虛謹(jǐn)慎,團(tuán)結(jié)同學(xué),吃苦耐勞,很好地完成了各項任務(wù),表現(xiàn)出較強(qiáng)的與團(tuán)隊密切合作的能力、領(lǐng)導(dǎo)和組織能力及良好的環(huán)境適應(yīng)能力。
由于在校期間表現(xiàn)良好,我的學(xué)習(xí)及工作常常受到老師及同學(xué)們的好評與獎勵。學(xué)習(xí)之余的我,是一個外向而熱情的人。愛好廣泛,音樂、書籍、電腦、舞蹈,運(yùn)動等等都已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分。正因為有了這些豐富的學(xué)習(xí)、生活經(jīng)驗和完美的生活習(xí)慣,讓我具備了很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,組織與協(xié)調(diào)能力;也是因為自身綜合素質(zhì)及能力得到了較大的提升,讓我變成了一個更頑強(qiáng)的自己,變成了一個敢于為社會奉獻(xiàn)的年輕人。
在面臨畢業(yè)的重要階段,將來的工作既是對我知識的檢驗,也是對我人生的挑戰(zhàn)。我希望自己能夠邁好踏入社會的第一步。我將以積極進(jìn)取的工作態(tài)度走向社會,在工作中不斷地完善自己,提升自己,用自己的行動讓社會肯定我的能力。
當(dāng)一個人滿足于現(xiàn)狀,那么這個人就不會再前進(jìn)一步。我是一個喜歡上進(jìn)的年輕人,也是一個朝氣蓬勃、富有創(chuàng)新精神的年輕人,敢于拼搏、敢于冒險、敢于開拓自己的生活!安逸的生活并不能給我?guī)砭裆系臐M足,只有不斷的挑戰(zhàn)自我,不斷走向新的成功才會給自己更多的磨礪!我相信如果我做不到的,世界上也就不會有幾個人能夠做得到的。這就是我人生的理念!
大學(xué)學(xué)籍自我鑒定5
滿懷忐忑走進(jìn)大學(xué)校園,陌生的環(huán)境、陌生的人群,陌生的生活和體驗,沒有了父母的嘮叨,沒有了老師過多地管束,我試著重新審視自己的習(xí)慣和言行。漸漸地,校園的一磚一瓦都熟悉起來,一草一木也都親切起來,一張張青春的臉上稚氣也有了些許地消退。此時,在即將離校的日子里回頭看看四年的所得所失,些許惋惜、幾多悵!
關(guān)于學(xué)習(xí),我沒有考研,沒有繼續(xù)深造的意愿,就不再把成績看的像以前那樣重了。更注重掌握些許技能,將來可以勝任某一項工作,能在社會上立足,所以,我沒有用電腦打網(wǎng)游,而是學(xué)習(xí)使用一些必備的軟件,實踐解決一些常見的問題,雖然不很專業(yè),但也還算是成功,至少得到了一些同學(xué)的信任,幫他們解決過一些問題。我的另一項收獲是培養(yǎng)起了寫作的興趣,盡管作品并不成熟,但是能有這樣一個明確的方向,我已經(jīng)很是滿足。
關(guān)于朋友,認(rèn)識了很多人,有些常聯(lián)系,有些只是偶爾,但是有人相求時,無論親疏,盡力去幫;同樣,有難以解決的問題,我也會很坦然地去請一些朋友來幫忙。能在一起談心的人畢竟是少數(shù),更多的是平淡相處的朋友。簡簡單單,互幫互助。
關(guān)于家人,離開家相對獨(dú)立地生活,才發(fā)現(xiàn)很多時候會異常想念從小長大的那片土地和朝夕相處的那些人。父母,沒有人可以代替。家人是這樣一些人,他們無需過多的客套,無需完美的經(jīng)營。只要我們以一顆平常心去愛,就可以輕松換來無盡的情意。
關(guān)于成長,與四年前相比,有了很多變化,不是指外貌,我?guī)缀踹是那樣,只不過對生活有了更多的認(rèn)識,有了更深的思考,人為什么活著,活著的樂趣又在哪里,現(xiàn)實為什么是這樣……我忘記了自己當(dāng)年不可一世的樣子,用一顆平常心去看待每一個人,包括我自己;我摒棄很久以前那些現(xiàn)在看來簡單的價值觀、社會觀,重新審視周圍的人和事,重新認(rèn)識自己。
很多人感慨,大學(xué)畢業(yè)青春散場,可我總是有另一種感覺,那就是我的青春才正式開始,走過的往昔只是蹣跚的學(xué)步,等待著我的才是充滿著激情和希望的未來!
大學(xué)學(xué)籍自我鑒定6
通過四年的大學(xué)生活,我成長了很多。在即將畢業(yè)之時,我對自身這四年來的收獲和感受作一個小結(jié),并以此為我今后行動的指南。 從思想上來說,我從一個懵懂的小女孩到一個為人民服務(wù)的共產(chǎn)黨員,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻(xiàn)來衡量的,我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值。我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各種理論,并努力把他們付之于實踐,對黨有了更加清晰的認(rèn)識。
學(xué)習(xí)方面,我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識,所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實,一點也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗。一份耕耘
一分收獲,每每看到自身可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。對于我們計算機(jī)相關(guān)專業(yè)的學(xué)生來說,光光學(xué)好書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我利用課余時間經(jīng)常閱覽計算機(jī)類的書籍,并參加了一些計算機(jī)水平的資格考試,取得了不錯的成績。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。
學(xué)習(xí)固然重要,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機(jī)會,如系學(xué)生會的競選,院里組織的演講比賽,文化藝術(shù)節(jié)的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中,我結(jié)交了一些很好的朋友,學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉了自身的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機(jī)會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機(jī)會來臨時,我們就要好好地把握祝
大學(xué)校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習(xí),一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅強(qiáng)和獨(dú)立。我覺得自身的事情就應(yīng)該由自身負(fù)責(zé),別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自身來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。
大學(xué)學(xué)籍自我鑒定7
大學(xué)幾年的學(xué)習(xí),有很多收獲也有些不足之處。在今后的生活中,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己吃苦耐勞,積極向上,勤奮刻苦的精神,嚴(yán)格要求自己,不屈不饒,努力奮進(jìn)!爭取為祖國的現(xiàn)代化事業(yè)建設(shè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
兩年的校園生活,使我自身的綜合素質(zhì)、修養(yǎng)、為人處事能力以及社會交際能力等都有了質(zhì)的飛躍;讓我更加懂得了除學(xué)習(xí)以外的個人處事能力和交際能力的重要性和必要性。大學(xué)生活與社會生活是相互映射的,所以大學(xué)階段的個人綜合素質(zhì)與能力的培養(yǎng)、提高,才是我們當(dāng)代大學(xué)生的主題。在學(xué)習(xí)上,我對知識有著熱切地追求,因此認(rèn)真努力地學(xué)好各門學(xué)科是我對自己的基本要求。通過系統(tǒng)化、理論化的學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多的知識,現(xiàn)已較全面、系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)、理論知識,具備了基本的問題分析能力、判斷能力及處理能力,并具有著大學(xué)生應(yīng)有的英語水平、計算機(jī)運(yùn)用水平。同時也在努力地拓展自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了樸實、穩(wěn)重、上進(jìn)的我。
在工作上,我積極參加各種社會實踐工作,運(yùn)用所學(xué)知識去完善自己的社會實踐能力;堅守誠實守信的信條,具有較強(qiáng)的工作責(zé)任心和社會責(zé)任感,同時也有團(tuán)隊合作精神。勤奮拼搏、刻苦好學(xué),踏踏實實地學(xué)習(xí)了所開的全部課程知識,并取得了優(yōu)異成績。
人生路途遙遠(yuǎn),在競爭激烈的當(dāng)今社會,未來不乏荊棘叢林,只有扎實的專業(yè)知識、過硬的實際運(yùn)用能力和問題分析及處理能力,才能得以大展宏圖。雖然自身也存在著一些不足之處,但在今后的工作中,我會不斷地去修整和完善自己。總之,在這兩年的校園生涯和社會實踐生活中,我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎(chǔ)。自信來于實力,我相信自己。
在今后的日子里,我會從自身找原因,改進(jìn)缺點不足,改善學(xué)習(xí)方法,提高理論水平,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。
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