自我鑒定是個人對一個時期的學(xué)習(xí)或工作進行自我總結(jié),自我鑒定就可以促使我們思考,讓我們一起認(rèn)真地寫一份自我鑒定吧。我們該怎么去寫自我鑒定呢?下面是小編為大家整理的高中自我鑒定10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高中自我鑒定 篇1
高中一年級第一學(xué)期突出表現(xiàn):
在第一學(xué)期學(xué)習(xí)期間,認(rèn)真完成了競賽班和高中正常學(xué)習(xí)任務(wù),,并積極參加各項集體活動和學(xué)校組織的社會活動,學(xué)習(xí)能力和社會活動能力及交流能力逐步提高。我文靜的性格變得熱情開朗,善解人意,尊重師長,團結(jié)同學(xué),待人接物穩(wěn)重大方,社會交流意識和溝通等綜合能力及自主意識得到了較大提高。我在第一學(xué)期,自強不息,頑強拼搏,保持一種積極向上的意識和心態(tài)。積極參加學(xué)校各類活動,為班集體做出自己的貢獻。在本學(xué)期舉辦的運動會中積極參與200米,跳高項目。雖然沒有取得優(yōu)異的成績,但是展現(xiàn)了自己頑強不息的拼搏精神。 取得了對手,朋友的尊重。
自我評價:
在學(xué)習(xí)中,能取人之長,不斷的向更加優(yōu)秀的學(xué)生看齊,虛心向老師和同學(xué)請教,通過多種交流方式不斷增強自己的學(xué)習(xí)能力,豐富自己的知識面,不斷開拓自己的視野,更多的是發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。如饑似渴地汲取著多學(xué)科知識的營養(yǎng),一如既往的不斷克服自身的不足和弱點,逐步完善自身的綜合素質(zhì),提高學(xué)習(xí)的能力。生活態(tài)度積極,樂觀向上,熱情助人,愛好廣泛,學(xué)習(xí)生活內(nèi)容豐富多彩,不斷克服自身弱點,追求完美,綜合素養(yǎng)逐步提高。通過一年的錘煉和磨合, 良好的師生關(guān)系得到了鞏固和提高,積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動。社會活動表現(xiàn),能積極參加學(xué)校組織的社會活動和勞動,合作意識強,作風(fēng)民主,勞動觀念強,富有同情心,社會責(zé)任感較強。
高中自我鑒定 篇2
三年的職高生活似彈指一揮間,從剛跨入職高時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于職高三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。
我自認(rèn)為無愧于職高三年,剛?cè)雽W(xué)時,我曾為身為職高生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,職高生的前途也會有光明、輝煌的一天。
通過這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當(dāng)然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。職高生的我們應(yīng)該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。
這三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。三年的職高生活似彈指一揮間,從剛跨入職高時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于職高三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。
我自認(rèn)為無愧于職高三年,剛?cè)雽W(xué)時,我曾為身為職高生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,職高生的前途也會有光明、輝煌的一天。
高中自我鑒定 篇3
我尊敬師長,團結(jié)幫助同學(xué),積極參與集體活動,維護班級榮譽和遵守,學(xué)校規(guī)章制度。知榮辱,講文明,學(xué)習(xí)上積極刻苦,善于思考,勇于探索,認(rèn)真完成作業(yè)。日常時間,積極參與體育運動,努力提升身體素質(zhì),積極提升審美能力,學(xué)習(xí)勁頭足,學(xué)習(xí)成績有較大一步提升空間。
高中自我鑒定 篇4
20xx年7月,我畢業(yè)來到**中學(xué)擔(dān)任教師工作,至今已有三個月。在這三個月的實習(xí)期中,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)與幫助下,我初步了解到該如何做一名合格的中學(xué)教師,并且努力朝這個方向前進。以下我就實習(xí)期間的工作做簡要的自我鑒定。
首先,教學(xué)方面。
“授人以魚不如授人以漁”,中學(xué)教師給我的印象一直是神圣的,同時也是責(zé)任重大的。肩負(fù)著這個重大的任務(wù),暑假期間,我認(rèn)真地研讀了下學(xué)期所要講授課程的相關(guān)資料,并且認(rèn)真?zhèn)湔n。開學(xué)前一周,學(xué)校組織新入職教職工進行了培訓(xùn),在培訓(xùn)中我學(xué)習(xí)到了一些很有用的教案設(shè)計以及講課方面的技巧。開學(xué)后,終于到了實戰(zhàn)時期,我發(fā)現(xiàn)教學(xué)工作還是充滿挑戰(zhàn)的。作為一名新教師,我發(fā)現(xiàn)自己還是有一些問題的,比如最開始時,我講課進度較快,在學(xué)生反映之后,我即時進行反思并調(diào)整了教學(xué)設(shè)計。同時,我也慢慢了解到該如何兼顧不同程度學(xué)生的需要,根據(jù)學(xué)生反應(yīng)調(diào)整板書、速度、教學(xué)方式、內(nèi)容??,努力求得學(xué)生最大利益。另外,我利用閑暇時間旁聽了學(xué)院幾名很有經(jīng)驗的老師的課,發(fā)現(xiàn)了之前自己沒注意到的一些問題,比如上課講話速度太快,不給學(xué)生思考的時間等等?梢哉f,到現(xiàn)在為止我的教學(xué)方法還不是很成熟,但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí)。我相信再經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)與實戰(zhàn),我會形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
其次,班主任方面。
現(xiàn)在我擔(dān)任高一的**班的班主任工作。這個工作也是充滿挑戰(zhàn)性的。最大的挑戰(zhàn)在于如何把握與學(xué)生之間關(guān)系的度。與學(xué)生關(guān)系過近,則可能會喪失威嚴(yán)感,以后學(xué)生未必會乖乖聽話。與學(xué)生關(guān)系太遠(yuǎn),學(xué)生不喜愛班主任,有什么問題的時候可能不太愿意與班主任溝通。在開第一次班會的時候,我沒有注意到這個問題,放低了姿態(tài),力圖拉近與學(xué)生關(guān)系。后來注意到這個問題之后,我慢慢地力圖努力把握
最后,科研方面。
這幾個月中,我還不放松科研,研讀了自己相關(guān)研究領(lǐng)域的一些高水平論文,努力做到實時掌握科研發(fā)展動態(tài)。同時,在每周三的例會中,學(xué)院都會請一位老師講自己申請課題的經(jīng)驗,我從中吸取了大量的有用信息,這對沒有課題申請經(jīng)驗的我來說,無疑是大有裨益的。
總的來說,在這三個月的實習(xí)期中,我既有很多的收獲,同時也有很多的不足需要我在在今后的教學(xué)與科研過程當(dāng)中不斷地反思,努力提高自己的教學(xué)水平與學(xué)術(shù)水平,力圖成為一位優(yōu)秀的教師。
高中自我鑒定 篇5
時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目:
三年來,學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。我遵紀(jì)守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。 性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔(dān)任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
高中自我鑒定 篇6
這學(xué)期我的表現(xiàn)與上學(xué)期比有了很大的進步!數(shù)學(xué)課上,我能認(rèn)真聽講,記筆記。并在期末階段認(rèn)真進行復(fù)習(xí)工作。 語文課上,在知道我的文言文方面知識不是很牢固時,我也很認(rèn)真的復(fù)習(xí)了。
因為在高一的磨練中,我更深一步的了解到了“學(xué)無止境”這四個大字的深意,并且在過去的一年里受到了老師的教育,思想上對自己學(xué)業(yè)的認(rèn)識也更加的深刻了。首先,我能做到合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié),具有很高的價值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。
總的來說,我認(rèn)為這個學(xué)期我的總體表現(xiàn)還是不錯的,但是在下個學(xué)期我相信自己還會有個實質(zhì)性的飛躍。
但是,在這個學(xué)期里,仍然我能有一些不盡如人意的地方。例如是數(shù)學(xué)的作業(yè)有時候忘了改錯,英語的默寫個別時候會出差錯,下的功夫不夠大。語文文言文的默寫錯別字出現(xiàn)頻繁。
總之,這一切都?xì)w于我的一個一直有的.大毛病——粗心。但是在磨練中我已經(jīng)有了很大的進步,所以我相信總有一天,我會能夠踏踏實實的學(xué)習(xí)。
這個學(xué)期總體表現(xiàn)不錯。在下個學(xué)期里,我打算著重的復(fù)習(xí)英語和數(shù)學(xué)。英語和數(shù)學(xué)都是我的弱項。所以,我想我需要付出更多的努力才可以達(dá)到我的目標(biāo)。
高中自我鑒定 篇7
隨著時光的流逝,三年美好的高中生活就要結(jié)束了,高中生活緊張而有節(jié)奏,在這三年的學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)會了很多。對于自己的祖國有了更加深刻的認(rèn)識,在此基礎(chǔ)上我更加的熱愛自己的祖國了。
在
我富有助人為樂
在學(xué)習(xí)上我自覺、認(rèn)真,學(xué)習(xí)方法較靈活,能科學(xué)安排好時間。有競爭意識,分析問題、解決問題能力較強。我課前做好預(yù)習(xí),課堂上積極思維,大膽發(fā)表意見,配合好老師,能較高質(zhì)量完成作業(yè),課后及時對知識進行歸納、梳理,使我的知識系統(tǒng)化。學(xué)習(xí)成績保持在年段前茅,在會考中取得8科優(yōu)。在“海爾杯”
我熱愛體育活動,認(rèn)真上好每一節(jié)體育課,積極參加體鍛,體育成績優(yōu)秀。我加入;@球隊,曾代表學(xué)校在市女籃比賽中獲三等獎。我熱愛各項文體活動,興趣廣泛,經(jīng)常利用課余時間畫畫,閱讀各類進步書籍。
但是我還存在缺點,如對不良行為不敢大膽批評。我們是跨世紀(jì)的人才,任重道遠(yuǎn)。今后我將朝“四有”方向繼續(xù)努力。“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!,懷著飽滿的熱情、堅韌的性格、勤奮的態(tài)度,等待著我的是機遇與挑戰(zhàn)!
高中自我鑒定 篇8
歲月如梭,轉(zhuǎn)眼一年的實習(xí)期即將結(jié)束。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在同事的熱心幫助下,通過自身的不斷努力,我很快適應(yīng)了環(huán)境,適應(yīng)了新的工作崗位,回首翹望,有優(yōu)點可待繼承發(fā)揚,還有不足需學(xué)習(xí)改進,F(xiàn)在這里對自我作個鑒定如下:
在一年的實習(xí)期間,我體會最深刻的一點是:理論要與實踐相結(jié)合。其實很多東西在學(xué)校的時候我都學(xué)習(xí)過,但知道的都是理論,知道操作步驟,卻沒有多少實踐,甚至都沒有考慮到按照這些步驟去做的時候,也會出現(xiàn)很多的問題以及要如何去解決這些問題。在遇到問題的時候我全面的思考,不讓自己的思想有局限性。并且我意識了自己還有很多不足之處,說話做事粗枝大葉。與人交流溝通有待進一步完善。我喜歡自己的專業(yè)和工作,所以有信心改進不良習(xí)慣。
實習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守單位的各項規(guī)章制度,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學(xué),注重團隊合作。
實習(xí)工作的磨練,培養(yǎng)了我良好的工作作風(fēng)和埋頭苦干的求實精神,樹立了強烈的責(zé)任心,高度的責(zé)任感和團隊精神。生產(chǎn)實踐讓我學(xué)會脫離浮躁和不切實際,心理上更加成熟堅定。為走向工作崗位做好充分準(zhǔn)備,在今后的工作中,我將繼承和發(fā)揚自己的優(yōu)勢,學(xué)習(xí)改進不足。適應(yīng)企業(yè)發(fā)展要求,努力把自己的工作做得更好。
實習(xí)生活雖然結(jié)束了,但是面對以后的工作,我將會更加努力拼搏,為自己的未來打拼出一片精彩!只有不斷開拓進取,才能在不斷變化發(fā)展的社會洪流中;長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆擠滄海。
作為實習(xí)單位中的一分子,我惟有踏踏實實做事,謙虛低調(diào)做人,努力學(xué)習(xí)行業(yè)新知識,向同事們學(xué)習(xí)經(jīng)驗技巧,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,盡力與其一起努力保證日常工作的更新,保證工作任務(wù)的順利進行。這是我職責(zé)之所在,價值之所在。
在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和團隊精神。我想畢業(yè)以后我會繼續(xù)以朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),努力發(fā)揮聰明才智,相信在自我的奮斗下,我一定能夠?qū)崿F(xiàn)人生的理想。
高中自我鑒定 篇9
驀然回首,感慨頗多,拼搏精神充滿思緒。高中三年的生活中我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動豐富自己的生活,增長自己的才干。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本。所以我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位。
三年里學(xué)校開的課很多,正因為這樣,只有珍惜每一分每一秒的學(xué)習(xí)時間, 才對得住自己的高中學(xué)習(xí)生涯! 同時,我認(rèn)為高中是一個不斷完善自己,不斷充實自己的時期。積極主動參加了研究性學(xué)習(xí)活動,使我在文化知識,思想素質(zhì),社會實踐和人際處理方面都得到了長足的進步。 高一總抱著好奇心看待世界。高二則用激情充實生活。高三更多的是將滿腔熱血化作學(xué)習(xí)的動力。夢想總是遙不可及,但絕不能放棄。
高三的我,比以前更加積極了,更感覺有動力了,似乎漸漸地找到了全新的方法。課堂上更加專注了,效率也提高了不少,感覺心態(tài)有所調(diào)整,反而比以往從心理上有少許輕松。能積極地面對每一天,以更加從容和成熟的心態(tài)去上好每天的課,也能更為主動的去問題。也希望在成績上能在原有基礎(chǔ)上更進一步,彌補弱勢學(xué)科和他人的差距,要在薄弱科目上更多下功夫。最初的夢想緊握在手上 ,最想要去的地方,只要堅持,一定能到達(dá)。相信自己!
面對生活中的挫折,也總是積極面對,用最飽滿的熱情,融化挫折的無情。老師相信,沒有翻不過的高山,沒有越不過的大海,只要胸懷堅定,堅強果敢,乘風(fēng)破浪會有時。教師三年評語時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼高中的生活很快就要進入最后的階段,在學(xué)校,家庭,社會各方面的培養(yǎng)下,該生在各方面綜合表現(xiàn)優(yōu)異,現(xiàn)將各方面的情況綜合評價如下:
一、思想方面,該生思想上進,不甘落后,尊敬老師,熱愛同學(xué),為人謹(jǐn)慎,心性坦蕩,有強烈的集體榮譽感,對班級的建設(shè)貢獻了不少力量;磉_(dá)的性格,隨和而又有主見,努力、執(zhí)著、向上,在平時學(xué)校組織的各項思想教育活動中表現(xiàn)積極。
二、學(xué)習(xí)方面,是一個肯學(xué)、求上進的學(xué)生,團結(jié)同學(xué),尊敬老師。積極配合老師的教學(xué),做好每堂課的筆記。課后能利用空余時間主動的補習(xí)基礎(chǔ)比較薄弱的課程,不懂就問,能及時向成績優(yōu)秀的同學(xué)請教學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,不驕不躁。
三、工作方面,擔(dān)任三年課代表,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),敢于承擔(dān)責(zé)任,并且能很好的處理好學(xué)習(xí)與工作之間,自己與同學(xué)、老師之間的關(guān)系,是一名工作能力強,責(zé)任感強的優(yōu)秀學(xué)生。講文明禮貌。與同學(xué),室友關(guān)系融洽,為人活潑開朗,愛助人為樂?偟膩碚f,該生是一名合格的畢業(yè)生,希望他在將來的人生道路上有所作為。
高中自我鑒定 篇10
時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目:
三年來,學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。
我遵紀(jì)守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努
力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。
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