自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期對(duì)自己的學(xué)習(xí)或工作生活的自我總結(jié)，它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法，我想我們需要寫一份自我鑒定了吧。那么自我鑒定應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？下面是小編整理的高中自我鑒定9篇，希望能夠幫助到大家。
高中自我鑒定 篇1
轉(zhuǎn)眼之間，我將告別多姿多彩的高中生活，回首三年的高中生活，覺(jué)得緊張、充實(shí)，令人難忘。
我遵紀(jì)守法，尊敬師長(zhǎng)，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員，我思想進(jìn)步，遵守社會(huì)公德，積極投身實(shí)踐，關(guān)心國(guó)家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺(jué)悟。
學(xué)習(xí)上，我自覺(jué)、認(rèn)真，學(xué)習(xí)方法較靈活，能夠科學(xué)安排好時(shí)間。有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力較強(qiáng)。課前能夠自主預(yù)習(xí)，課堂上積極思維，大膽發(fā)表意見(jiàn)，并能較高質(zhì)量地完成作業(yè)，課后能夠及時(shí)歸納、梳理，使所學(xué)知識(shí)系統(tǒng)化。學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。
生活上，我擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)，為人樸實(shí)真誠(chéng)，勤儉節(jié)約，生活獨(dú)立性較強(qiáng)。
課余時(shí)間，積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)。我熱愛(ài)勞動(dòng)，總是一絲不茍地完成學(xué)校布置的各種衛(wèi)生工作，不怕臟、不怕累。
我興趣廣泛，積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動(dòng)，參加社會(huì)實(shí)踐，繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的傳統(tǒng)。還經(jīng)常利用課余時(shí)間博覽群書，開拓視野，增長(zhǎng)知識(shí)，不斷充實(shí)自己。
作為跨世紀(jì)的一代，我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完滿的句號(hào)。
高中自我鑒定 篇2
即將畢業(yè)了，回想大學(xué)期間，四年中，它被描上許多色彩。但是 “時(shí)光荏苒，光陰似箭，工欲善其事，必先利其器”。我學(xué)會(huì)了許多，也懂得了許多。畢業(yè)之即，對(duì)自已三年來(lái)的學(xué)習(xí)和生活作一個(gè)總結(jié)和。
在學(xué)習(xí)方面：刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，掌握了專業(yè)相關(guān)的知識(shí)和技能，拿到了《助理電子商務(wù)師證》，《計(jì)算機(jī)一級(jí)b證》，《英語(yǔ)中級(jí)證》，自學(xué)photoshop、flash、dreamweaver等軟件。
在學(xué)習(xí)方面,針對(duì)自己的專業(yè),不僅鞏固了自己的專業(yè)知識(shí)，也增加了不少的社會(huì)閱歷，我的興趣廣泛，愛(ài)好體育、繪畫，寫作等，積極參加各類班級(jí)活動(dòng)。畢業(yè)只是求學(xué)的一小步，社會(huì)才是一所真正的大學(xué)。我還要繼續(xù)努力。
在生活方面：我常常警戒自己，步入社會(huì)后也不能一心兩用，這樣讓我成為一個(gè)樂(lè)觀，自信積極向上，穩(wěn)重，負(fù)責(zé)，善于交際的人，現(xiàn)在懂得擦干眼淚，收拾傷痕，站起繼續(xù)勇往直前，前面的荊棘，不算什么，路上的障礙，我每攀登越過(guò)一次，便往云端靠近了一步。
我覺(jué)得自己生活在一個(gè)集體中，就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷。本著“迎難而上”的精神，我將憑自己的能力克服各種困難，更好地勝任將來(lái)的工作。
在思想上：積極參與各項(xiàng)教學(xué)科研活動(dòng)，不僅增加了自己的閱歷，道德素質(zhì)的修養(yǎng)也得到提升，在學(xué)校遵紀(jì)守法、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、樂(lè)于關(guān)心和幫助他人，勇于批評(píng)與自我批評(píng)，樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。
在生活實(shí)踐的過(guò)程中，我曾自主創(chuàng)業(yè)，曾當(dāng)過(guò)銷售員，積極主動(dòng)，責(zé)任心強(qiáng)，具有良好的組織交際能力，注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，在這些實(shí)踐中，我開闊視野，了解社會(huì)，深入生活，無(wú)限回味。更何況參加暑期實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程、閱歷本身就是一筆寶貴的財(cái)富。我相信，經(jīng)過(guò)暑期實(shí)踐的磨練，我們將變得更加成熟、更加自信。有一句話時(shí)有志者，立長(zhǎng)志;無(wú)志者，常立志，“我懂得努力源于堅(jiān)持，奮斗就會(huì)成功，所以要不斷的努力，不斷的前進(jìn)，不斷的創(chuàng)新…
眼下社會(huì)發(fā)展的迅速，對(duì)人才的要求也越來(lái)越高，社會(huì)是在不斷變化、發(fā)展的，要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，先要學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求，我相信機(jī)遇定會(huì)留給有準(zhǔn)備的人，正如是“千里馬”定會(huì)有伯樂(lè)發(fā)現(xiàn)一樣，我也深信自己能勝任新時(shí)代的崗位要求。
高中自我鑒定 篇3
我叫程曦，是屯溪一中理科實(shí)驗(yàn)班的一名女生。
慕清華之水清，仰清華之木華，立其自由之思想，追其獨(dú)立之精神�！昂竦螺d物，自強(qiáng)不息”這一天地之法在我的孩童時(shí)代便氤氳已久；今年8月的清華暑期學(xué)校更讓我近一步領(lǐng)略清華風(fēng)物之美，體悟劉西拉教授“合作、競(jìng)爭(zhēng)力和家國(guó)情懷塑造人才”的清華情懷，而正是這份對(duì)她——清華大學(xué)的深入了解愈加讓我產(chǎn)生了擁抱她的渴望，正如她的精神一直在無(wú)聲地陪我成長(zhǎng)一般。
文理兼容——作為一名理科學(xué)生，我的文化課成績(jī)始終保持在年級(jí)前列，（如：江南十校聯(lián)考排名年級(jí)第三）并在只有一個(gè)半學(xué)期的生物課程學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上參加全國(guó)中學(xué)生生物競(jìng)賽以全省47名獲得省級(jí)二等獎(jiǎng)；同時(shí)我還獲得了第五屆全國(guó)地理科技大賽一等獎(jiǎng)。在以理性的眼光、嚴(yán)密的邏輯推理分析事理，以人文的情懷、哲學(xué)的高度思考世界時(shí)，我既領(lǐng)悟黑格爾辯證法中的思維與永恒亦追尋柏拉圖理想國(guó)中人性的真善。我發(fā)覺(jué)文理中的神奇共性，而這份理性與感性更讓我為選擇申請(qǐng)清華這所文理滲透的大學(xué)找到的合理充分的理由。
中西并包——作為新一代中學(xué)生，在扎根中華文化的同時(shí)，我積極融入世界文化，培養(yǎng)高遠(yuǎn)的世界觀。經(jīng)過(guò)激烈的初試、復(fù)試與面試，我在第十一屆全國(guó)創(chuàng)新英語(yǔ)大賽中獲得全國(guó)一等獎(jiǎng)；并于XX年5月成為我校代表團(tuán)中一員，訪問(wèn)瑞士并作客瑞士因特拉肯當(dāng)?shù)仉娕_(tái)進(jìn)行交流，與當(dāng)?shù)赝瑢W(xué)老師建立了長(zhǎng)久深厚的友誼。在課余生活中，我練習(xí)竹笛、葫蘆絲等中國(guó)民族樂(lè)器，參加安徽省竹笛大賽獲得二等獎(jiǎng)，并以優(yōu)秀成績(jī)通過(guò)十級(jí)考級(jí)。在中西兼容的世界里，我能立足根本，放眼世界，我站得更高，眼中的世界也更廣闊。
行勝于言——我長(zhǎng)期擔(dān)任班長(zhǎng)一職，還積極參加學(xué)生會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)，成功參與組織“新生杯”籃球賽、“健康杯”排球賽、“青春校園”話劇大賽、元旦游園等活動(dòng)，從秘書處秘書做起最終成為學(xué)生會(huì)主席；此外我積極參加了各項(xiàng)公益活動(dòng)，如“為白血病患兒捐款”的社區(qū)竹笛義演，看望陪護(hù)福利院孤寡老人、兒童等，XX年連獲校級(jí)、市級(jí)“優(yōu)秀共青團(tuán)員”稱號(hào)�！靶袆儆谘浴边@一鐫刻在清華日晷上的文字更刻在了我的一次次社會(huì)實(shí)踐中。在踏實(shí)求知的同時(shí)，我拒絕做象牙塔里的書蟲，從多方面提高了自己的綜合素質(zhì)。
高中自我鑒定 篇4
高中生活是每個(gè)人人生經(jīng)歷中較為重要的一段時(shí)光，同樣，與此同時(shí)的我也即將度過(guò)這美好的三年學(xué)習(xí)生活。
三年的時(shí)間不僅豐富了我的頭腦，學(xué)會(huì)了更多的科學(xué)文化知道，而且也拓寬了我的視野，見(jiàn)識(shí)了更多的新鮮事物。這些都是無(wú)法從課本上學(xué)到的。作為一名高中生的我，在學(xué)校里，上課的時(shí)候，我認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，作業(yè)認(rèn)真獨(dú)立地完成，與同學(xué)友好相處，尊敬師長(zhǎng)，有著良好的同學(xué)關(guān)系，在老師心中樹立起了良好形象。積極參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)集體活動(dòng)，有時(shí)也幫助老師完成一些班內(nèi)工作，在校外，我始終謹(jǐn)記自己的身份，保持積極健康的良好形象。經(jīng)過(guò)高中三年的磨勵(lì)，我養(yǎng)成了刻苦努力的精神。我積極進(jìn)取，永不服輸，也更加堅(jiān)定了我的信念。從一個(gè)懵懂無(wú)知的我逐漸變成了一個(gè)有理想，有道德，有思想，有文化的少年。為我今后融入社會(huì)打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。高中三年，使我得到了破繭成蝶的蛻變，這將是我一生難忘的記憶。
綜合評(píng)價(jià)xxx
該生入我校以來(lái)，表現(xiàn)良好，該生思想端正，是一個(gè)有理想，有道德，有思想，有文化的青少年，有進(jìn)取精神，該生品質(zhì)優(yōu)秀，熱愛(ài)班級(jí)體，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)祖國(guó)，能團(tuán)結(jié)同學(xué)，與同學(xué)和睦相處，受到同學(xué)們的歡迎。能主動(dòng)按時(shí)完成作業(yè)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，課上認(rèn)真聽(tīng)講，不懂的問(wèn)題經(jīng)常主動(dòng)自覺(jué)的問(wèn)老師。積極參加英語(yǔ)，數(shù)學(xué)等科目的補(bǔ)習(xí)，是一個(gè)能自覺(jué)主動(dòng)學(xué)
習(xí)的好學(xué)生。該生很文靜，同學(xué)們都十分樂(lè)意與她交往，對(duì)待同學(xué)熱情，思維活躍，善于細(xì)節(jié)學(xué)習(xí)，能聯(lián)系知識(shí)，真正學(xué)會(huì)問(wèn)題。該生在日常生活中也十分優(yōu)秀，經(jīng)常幫助有困難的同學(xué)，熱愛(ài)大方的她博得了同學(xué)們的.歡迎。該同學(xué)無(wú)任何不良習(xí)氣，最近她的學(xué)習(xí)處于一直進(jìn)步當(dāng)中。老師們對(duì)該生都有很高的評(píng)價(jià)，各科老師都認(rèn)為該生是一個(gè)很難得的好學(xué)生。當(dāng)然該生也有一些需要改變的地方，比如該生存在偏科現(xiàn)象，在今后的學(xué)習(xí)生活中該生應(yīng)注意重點(diǎn)補(bǔ)習(xí)弱科，不要偏科，爭(zhēng)取將所有學(xué)科都學(xué)得很好。這樣，才能更有把握地考入一個(gè)理想的大學(xué)，為國(guó)家為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。在今后的學(xué)習(xí)生活中你應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)記老師的教諱，努力學(xué)習(xí)，真誠(chéng)待人，樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)，積極向上，老師對(duì)你的期望很大，只要努力，你一定能成功。即使將來(lái)走向社會(huì)，你也要堅(jiān)持這樣做，努力吧!老師相信你能做的很好。
高中自我鑒定 篇5
這一年的一（7）班的班級(jí)管理工作取得了嬌人的成績(jī)�！败娪�(xùn)優(yōu)秀連隊(duì)”、“期中考試優(yōu)勝班級(jí)”、“禮貌班級(jí)”、“跑操比賽、團(tuán)體長(zhǎng)跑比賽第二名”的榮譽(yù)一個(gè)接一個(gè)被一（7）班囊括。班級(jí)管理工作走在了平行班的前列。
鑒定20xx，展望20xx。
一、用愛(ài)心激勵(lì)學(xué)生的自尊和自信，開展前途夢(mèng)想教育。
雖然大部分學(xué)生剛開學(xué)時(shí)是帶著對(duì)高中、甚至對(duì)大學(xué)的向往來(lái)學(xué)習(xí)的，有必須的學(xué)習(xí)熱情。但多數(shù)同學(xué)因基礎(chǔ)較差，聽(tīng)講有必須困難，在開學(xué)一個(gè)月后，學(xué)生中出現(xiàn)了一種畏難情緒，有部分學(xué)生甚至想到退學(xué)或者轉(zhuǎn)職校的想法。針對(duì)這種情景，我們班組織了“我的夢(mèng)想”的主題班會(huì)，讓學(xué)生們講夢(mèng)想、樹夢(mèng)想，學(xué)習(xí)那些以堅(jiān)定夢(mèng)想支撐而努力拼搏人士的事跡，讓學(xué)生明白努力在今日、期望在明天。
二、用各種方式開展如何做人、如何提升素質(zhì)教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人，禮貌行事。
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和學(xué)會(huì)做人中，很多時(shí)候?qū)W會(huì)做人比學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)重要的多，學(xué)習(xí)好會(huì)讓一個(gè)人受益幾年，學(xué)會(huì)做人則會(huì)讓一個(gè)人受益終生。“孝順，心中充滿愛(ài)，對(duì)人真誠(chéng)但不懦弱，尊重但不諂媚，不欺軟怕硬，自尊自愛(ài)、自強(qiáng)自立，堅(jiān)持原則，有內(nèi)涵、高素質(zhì)”是我教育學(xué)生做人的中心思想。點(diǎn)滴教育融入了平常的管理中，從“禮貌禮儀伴我行”為主題班會(huì)，讓學(xué)生的行為更加禮貌，素質(zhì)得到提升。四、加強(qiáng)養(yǎng)成教育，構(gòu)成勤奮好學(xué)的良好班風(fēng)。我充分利用班會(huì)課及其它時(shí)間加強(qiáng)宣傳力度，調(diào)動(dòng)團(tuán)體力量制定班級(jí)管理量化細(xì)則，構(gòu)成團(tuán)體的規(guī)范；采用班務(wù)值日制約束全體同學(xué)，讓學(xué)生養(yǎng)成自覺(jué)守紀(jì)、自我控制的良好的行為習(xí)慣。
三、抓住各種機(jī)會(huì)，及時(shí)與學(xué)生、家長(zhǎng)及科任教師交流、溝通。
除了公開的正面宣傳教育之外，我也常與個(gè)別學(xué)生進(jìn)行應(yīng)對(duì)面的談話。經(jīng)過(guò)平時(shí)的觀察來(lái)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)與學(xué)生交流，資料包括多方面：學(xué)習(xí)問(wèn)題、表現(xiàn)問(wèn)題、思想壓力問(wèn)題等等。同時(shí)，經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)來(lái)�；虼螂娫捲儐�(wèn)或信息、微信等形式與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，讓家長(zhǎng)了解其子女在校的表現(xiàn)，及時(shí)解決問(wèn)題。經(jīng)過(guò)班主任與家長(zhǎng)的配合，及時(shí)把學(xué)生錯(cuò)誤行為制止在萌芽的狀態(tài)。
四、不斷學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)本事及綜合知識(shí)水平。
“學(xué)高為師”在學(xué)生心目中占有很重要的位置。我想，絕大多數(shù)學(xué)生都渴望一位博學(xué)多才的教師擔(dān)任班主任。作為一名班主任，不僅僅要教育指導(dǎo)學(xué)生，還要及時(shí)更新自我的知識(shí)，改變觀念。信息時(shí)代中，學(xué)生接觸的信息量大、知識(shí)面廣，所以，必要時(shí)我們也不妨向?qū)W生學(xué)習(xí)，師生共同提高。
秉承活到老學(xué)到老的理念，20xx年的暑假，我專程利用休息時(shí)間到北京開放大學(xué)，努力學(xué)習(xí)家庭教育方面的理論知識(shí)，并獲得“中小學(xué)家庭教育中級(jí)指導(dǎo)師”的證書。為了工作中更得心應(yīng)手，這一年，我抽業(yè)余時(shí)間，努力并堅(jiān)持學(xué)習(xí)心理學(xué)知識(shí)，參加了全國(guó)心理咨詢師的考試，并獲得了“國(guó)家二級(jí)心理咨詢師”證書。
我們都在努力奔跑，我們都是追夢(mèng)人。
新的一年，我會(huì)以一顆平常心和一顆感恩心，更加努力的學(xué)習(xí)和工作！
高中自我鑒定 篇6
伴隨著21世紀(jì)的腳步，我即將走完多彩的高中三年。在這三年中，我在各方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步和可喜的成績(jī)。
我熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，忠心擁護(hù)黨和國(guó)家的重大方針，政策。平時(shí)關(guān)心國(guó)家大事，總是盡力去做有益于國(guó)家，社會(huì)的事。我嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生行為規(guī)范》，平時(shí)勤儉樸素，謙虛謹(jǐn)慎，尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，愛(ài)護(hù)公物，而且作風(fēng)正派，是非觀念強(qiáng)，道德品質(zhì)優(yōu)良，行為文明，作為班級(jí)的一分子，我有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，踴躍參加班級(jí)的黑板報(bào)出版工作，當(dāng)我們班的板報(bào)獲年段第一名時(shí)，我心里無(wú)比自豪。
我學(xué)習(xí)自覺(jué)，認(rèn)真，思維敏捷，知識(shí)面廣，善于質(zhì)疑，析疑，解疑，摸索出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。高中三年間，我在學(xué)習(xí)方面獲得長(zhǎng)足的進(jìn)步，各科成績(jī)優(yōu)秀，并在省第六屆生物競(jìng)賽中獲得廈門賽區(qū)二等獎(jiǎng)。
我熱愛(ài)體育，在平時(shí)更是注重鍛煉身體，體鍛達(dá)標(biāo)。我的興趣廣泛，總是積極參加各種課外活動(dòng)，曾獲年段五，六班主持人對(duì)抗賽三等獎(jiǎng)，以及年段硬筆書法比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。我喜歡繪畫，常利用課余時(shí)間自學(xué)繪畫，并多次為班級(jí)板報(bào)繪制刊頭。我熱愛(ài)勞動(dòng)，總是一絲不茍地完成學(xué)校布置的各種衛(wèi)生工作，不怕臟，不怕累。
但我在學(xué)習(xí)方面時(shí)間抓得還不夠緊，我將更嚴(yán)格地要求自己，改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。相信在不久的將來(lái)，我將成為社會(huì)主義合格的建設(shè)者，更好地報(bào)效祖國(guó)。
光陰似箭，高中生活在不知不覺(jué)中飛逝而過(guò)。回首三年歷程，我從一個(gè)懵懂頑童成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的高中畢業(yè)生，即將面臨高考的選拔，我首先感謝培養(yǎng)我的學(xué)校，社會(huì)及養(yǎng)育我
高中自我鑒定 篇7
高中三年接近尾聲，收獲自是不少，下面進(jìn)行總結(jié)一下！學(xué)習(xí)：形成一種自學(xué)的意識(shí)，養(yǎng)成一種收集整理分析信息的習(xí)慣，在這基礎(chǔ)上尋求交流、幫助，利用集思廣益這一行之有效的手段疏通思路、開拓思維。集體生活：學(xué)會(huì)了適應(yīng)，學(xué)會(huì)了包容，學(xué)會(huì)了理解，也學(xué)會(huì)了分享。究其原因是心胸的不斷開闊，心智的逐步成熟。集體生活使一個(gè)人成長(zhǎng)，沒(méi)有它的大學(xué)生涯甚至是不完整的。
精神：困惑是陪伴的，自省是不斷的，遐想是時(shí)常的，結(jié)果是往往在一番掙扎矛盾之后找到出口但又馬上陷入新的僵局，以此往復(fù)來(lái)回，是幸事亦或不是，至少我將它看成一種自我提高的必定方式。遺憾、缺陷與收獲是旗鼓相當(dāng)?shù)�。縱然有了學(xué)習(xí)的意識(shí)，但行動(dòng)不力還不是空歡喜一場(chǎng)，紙上談兵是不會(huì)讓人有實(shí)質(zhì)性提高的�！熬嚯x產(chǎn)生美”反之，相處的越近，時(shí)間越久也許越會(huì)拉遠(yuǎn)人與人之間的距離。
有心結(jié)，有障礙，更多的可能是由于自己心態(tài)不好，心理健康不時(shí)的會(huì)出現(xiàn)狀況。所以，需要這樣來(lái)解決：思維轉(zhuǎn)化為成果才是硬道理，不要思前顧后猶豫不決，過(guò)多的困難估計(jì)只會(huì)導(dǎo)致停滯不前，去做就是了，爭(zhēng)取盡力！真正的學(xué)習(xí)是在工作后進(jìn)行的，有了實(shí)踐更會(huì)有針對(duì)性，競(jìng)爭(zhēng)的壓力與對(duì)專項(xiàng)技能的要求對(duì)我而言會(huì)產(chǎn)生與在學(xué)校完全不同的狀態(tài)，因此努力是第一位的！想更好的與人打交道是否應(yīng)該去看看余世維的講座，幫助肯定會(huì)有的，但最根本的信條是“對(duì)人要用心”！以上就是我對(duì)高中三年來(lái)的個(gè)人鑒定，我會(huì)繼續(xù)努力。創(chuàng)造輝煌�。鼞�(yīng)屆，為你提供全面的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃、大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)、大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)分析以及大學(xué)生職業(yè)困惑、大學(xué)生就業(yè)難等多方位的信息。本站部分文章來(lái)自互聯(lián)網(wǎng)，所有文章的版權(quán)為原作者所有！如無(wú)意中侵犯到您的權(quán)益，請(qǐng)及時(shí)與我聯(lián)系，我們將在第一時(shí)間做出回應(yīng)！謝謝！
高中自我鑒定 篇8
擔(dān)任班主任工作以來(lái)，在我的心里，一向裝著這樣一句話：學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)做人。在班主任工作中，我一向是這樣要求自我的，也以此為宗旨來(lái)教育學(xué)生。時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期又將結(jié)束。我將這一學(xué)期班主任工作做如下鑒定。
一、學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上的班團(tuán)體。
一個(gè)班，就是一個(gè)大家庭。如果，這個(gè)大家庭中的每一個(gè)同學(xué)都如兄弟姐妹般互相關(guān)心著、幫忙著、照顧著、鼓舞著，那么他便是溫馨的，溫暖的，團(tuán)結(jié)向上的。
1、“偏愛(ài)”后進(jìn)生。
在班級(jí)管理中，我努力將自我“與人為善”的愛(ài)心和班團(tuán)體“普遍的友愛(ài)”傾注給后進(jìn)生，給他們以更多的關(guān)注，更多的投入。在班團(tuán)體中，我總精心營(yíng)造一種平等、和諧、友愛(ài)的氣氛，讓他們體驗(yàn)團(tuán)體的溫暖和同學(xué)間的友誼，讓他們感受到自我在班上有一席之地。
2、嚴(yán)愛(ài)優(yōu)等生。
優(yōu)等生，誰(shuí)都愛(ài)他們。也正因?yàn)槿绱�，�?yōu)等生的缺點(diǎn)往往容易被忽視，掩蓋，被原諒、袒護(hù)。但小的缺點(diǎn)也會(huì)造成大的隱患，
對(duì)這類學(xué)生，我從不寵壞他們，更不遷就他們。時(shí)時(shí)提醒他們“做學(xué)問(wèn)得先做人”，做一個(gè)正直的人，熱情的人，向上的人。優(yōu)生不單純是學(xué)業(yè)要優(yōu)，更重要的是人品要優(yōu)，心胸要廣，心理要健康。
3、博愛(ài)中等生。
中等生往往是一個(gè)班中容易忽略的群體，他們有比較穩(wěn)定的心理狀態(tài)，他們既不像優(yōu)等生那樣容易產(chǎn)生優(yōu)越感，也不像后進(jìn)生那樣容易自暴自棄。他們是班級(jí)體的一面鏡子，他們期望教師重視他們，但又害怕拋頭露面。對(duì)這類學(xué)生我掌握他們的心理特點(diǎn)，調(diào)動(dòng)他們的進(jìn)取因素，正確對(duì)待他們的反復(fù)，始終如一地尊重、理解、信任他們。
二、實(shí)施自我管理，培養(yǎng)班干部管理本事。
班級(jí)常規(guī)管理是一項(xiàng)整體的育人工程。把學(xué)生的進(jìn)取因素調(diào)動(dòng)起來(lái)，才能構(gòu)成合力，共同構(gòu)筑學(xué)生自我管理機(jī)制。所以，我想方設(shè)法構(gòu)建學(xué)生自我管理體制，為學(xué)生設(shè)置多種崗位，讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)上崗“施政”，有服務(wù)同學(xué)、鍛煉自我、表現(xiàn)自我、提高自我的機(jī)會(huì)。
當(dāng)然，班規(guī)的具體資料每學(xué)期都根據(jù)班級(jí)的實(shí)際和學(xué)校的要求，及時(shí)地作出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，使班規(guī)跟上學(xué)生、班級(jí)的變化，不斷提高。
高中自我鑒定 篇9
高中三年自我評(píng)價(jià)三年高中生活已近尾聲。驀然回首，感慨頗多，真可謂彈指一揮，光陰易逝， 轉(zhuǎn)眼白駒過(guò)隙。
高中生活緊張而又充實(shí)，回憶過(guò)去，心中總是充滿前進(jìn)的力量。這三年里，我不僅努力完成了自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，同時(shí)利用課余時(shí)間豐富知識(shí)，提高了綜合素質(zhì)。剛邁入高中的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感，于是到處躍躍欲試，結(jié)果碰壁較多。不過(guò)"吃一塹，長(zhǎng)一智"。高二則用激情充實(shí)生活。高三更多的是將滿腔熱血化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本，所以，我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位。
三年里學(xué)校開的課很多，正因?yàn)檫@樣，只有珍惜每一分每一秒的學(xué)習(xí)時(shí)間，堅(jiān)決不遲到不早退不曠課，才對(duì)得住自己的高中學(xué)習(xí)生涯！同時(shí)，我認(rèn)為高中是一個(gè)不斷完善自己，不斷充實(shí)自己的時(shí)期。夢(mèng)想總是遙不可及，但絕不能放棄。高三的我，比以前更加積極了，更感覺(jué)有動(dòng)力了，似乎漸漸地找到了全新的方法。
課堂上更加專注了，效率也提高了不少，感覺(jué)心態(tài)有所調(diào)整，反而比以往從心理上有少許輕松。能積極地面對(duì)每一天，以更加從容和成熟的心態(tài)去上好每天的課，也能更為主動(dòng)的去問(wèn)題。也希望在成績(jī)上能在原有基礎(chǔ)上更進(jìn)一步，彌補(bǔ)弱勢(shì)學(xué)科和他人的差距，要在薄弱科目上更多下功夫。
最初的夢(mèng)想緊握在手上 ，最想要去的地方，只要堅(jiān)持，一定能到達(dá)。相信自己！
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