自我鑒定是個人對一個時段對自己的學(xué)習(xí)或工作生活的自我總結(jié),它能夠頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,為此我們要做好總結(jié),寫好自我鑒定。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編整理的護(hù)士自我鑒定5篇,歡迎大家分享。
護(hù)士自我鑒定 篇1
實習(xí)是每個醫(yī)學(xué)生必要不可缺少的學(xué)習(xí)階段,作為一個在臨床經(jīng)驗上十分欠缺的初學(xué)者,除了自己的帶教老師外,病房其他的醫(yī)師、護(hù)士和患者本人都是值得請教的老師。因此,我保持謙虛、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極參加病房所有的學(xué)習(xí)、醫(yī)療、討論等活動,從最基本的查體、病程記錄做起,逐步磨礪自己。
在進(jìn)入icu前帶教師向我講解icu內(nèi)管理制度和消毒制度,并介紹icu環(huán)境,使我對監(jiān)護(hù)室有所了解,工作起來得心應(yīng)手。特別安排?萍膊≈R講座,即對胸心外科常見病的介紹,使我對胸心外科疾病有一定的認(rèn)識,有利于術(shù)后監(jiān)護(hù)。此外,還進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理方面帶教,如對病人術(shù)前教育、心理護(hù)理和生活護(hù)理。
通過一個月的實習(xí),使我對胸心外科術(shù)后監(jiān)護(hù)有所了解,基本掌握監(jiān)護(hù)儀,呼吸機(jī),除顫儀,微量泵等的臨床應(yīng)用和注意事項,并能獨立完成中心靜脈壓的檢測,氣管插管內(nèi)吸痰,護(hù)理記錄單的書寫,出入量的總結(jié)等監(jiān)護(hù)技能。最后均能通過理論和操作技能考試。首先使我了解中心靜脈測壓的意義和重要性,它是直接反應(yīng)左心功能和衡量血容量的客觀標(biāo)準(zhǔn),指導(dǎo)補(bǔ)液速度和評估血容量。影響中心靜脈測壓值的因素:①零點的測定;②臥位腋中線的第四肋,半臥位腋前線的第四肋;③病人必須在安靜下測壓;④測壓管必須保持通暢,確保導(dǎo)管在腔靜脈或右心房;⑤應(yīng)用呼吸機(jī)peep時,必須減去peep值,才是真正的中心靜脈壓。同一時間由老師和我分別測壓,對比我測量的準(zhǔn)確性。注意無菌,避免從測壓管注入血管活性藥物,并確保管道通暢在位。
護(hù)士自我鑒定 篇2
護(hù)士,美麗的白衣天使,柔弱的外表,卻有著“燃燒自己,照亮別人”的堅韌信念。像春風(fēng)拂去人們的疾苦;用熱血溫暖寒冷的心腹;用愛的絲線,縫合病人身心的創(chuàng)傷……
我是一名兒科護(hù)士,同學(xué)或者親朋好友總說我像個小保姆,在他們眼中,兒科護(hù)士每天就是為小孩子服務(wù)的,給小孩子打針、喂藥、哄小孩子、換尿布等等,其實不然。
記得有一次,科里有一名13歲的白血病男孩,準(zhǔn)備做骨髓移植,因未配上型,暫時在科里化療。一天,我與其他2名護(hù)士周日值班的時候,這名患兒突然病情變化,腹痛難忍,消化道出血,生命體征非常不穩(wěn)定,急需開辟兩條靜脈輸液通路。而此時孩子處于低血容量狀態(tài),血管又細(xì)又癟,極不好找,我沉著、冷靜、細(xì)心地尋找著適合操作的血管。消毒、進(jìn)針、回血……很快,兩路靜脈通路建立了,一路升壓藥,一路快速補(bǔ)液擴(kuò)容,抽血交錯,備血及血小板。我為搶救孩子的生命贏得了寶貴的時間,隨著升壓藥及液體的輸入,氧氣輔助,孩子心電監(jiān)護(hù)的指標(biāo)漸漸平穩(wěn)了。然而,我沒有放松警惕,一直守候在孩子的身邊至晚上十點鐘才離開病房……
生命!尤其是孩子的生命,在死神面前是相當(dāng)脆弱的,但死神在醫(yī)護(hù)人員面前又是軟弱的!經(jīng)歷過無數(shù)次地?fù)尵,我體會到了作為一名兒科護(hù)士的價值,體會到了平凡中的不平凡!
護(hù)士自我鑒定 篇3
認(rèn)真落實各項規(guī)章制度嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護(hù)理質(zhì)量,確保安全醫(yī)療的根本保證。
1、護(hù)理部重申了各級護(hù)理人員職責(zé),明確了各類崗位責(zé)任制和護(hù)理工作制度,如責(zé)任護(hù)士、巡回護(hù)士各盡其職,杜絕了病人自換吊瓶,自拔針的不良現(xiàn)象。
2、堅持了查對制度:
(1)要求醫(yī)囑班班查對,每周護(hù)士長參加總核對1~2次,并有記錄;
(2)護(hù)理操作時要求三查七對;
(3)堅持填寫輸液卡,一年來未發(fā)生大的護(hù)理差錯。
3、認(rèn)真落實外科護(hù)理常規(guī)及顯微外科護(hù)理常規(guī),堅持填寫了各種信息數(shù)據(jù)登記本,配備五種操作處置盤。
4、堅持床頭交接班制度及晨間護(hù)理,預(yù)防了并發(fā)癥的發(fā)生。
護(hù)士自我鑒定 篇4
時間匆匆而過,轉(zhuǎn)眼間三個月的試用期就過了。三個月前,我懷著惶恐而又好奇的心情踏入精神病房,在這期間有過迷茫和彷徨,也有過退縮的念頭。是科室的老師們的關(guān)心和鼓勵讓我堅持下來。老師們,謝謝您們這三個月來的照顧。短短的三個月試用期已經(jīng)接近尾聲,然而這些讓我感動得事都還歷歷在目。試用期間,我嚴(yán)格遵守科室的各項規(guī)章制度、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同事、關(guān)心病人。
通過這三個月的磨合,我已經(jīng)適應(yīng)了精神病房的環(huán)境及病房設(shè)施的特殊性,懂得如何跟精神病人交流,盡最大的努力在心理及生理上給予她們開導(dǎo)和幫助。真誠的對待每一個病人,在生活護(hù)理和心理治療上去幫助她們;在生活上,從進(jìn)食、吃藥及睡眠上去觀察她們,從日常生活料理中幫助她們,從交流互動、言語行為中關(guān)心她們。在心理上,結(jié)合自己的專業(yè)知識給予她們心理輔導(dǎo)及開導(dǎo)。帶教老師的耐心教導(dǎo),讓我更多的了解關(guān)于精神疾病的相關(guān)知識及同精神病人的交流方法。認(rèn)真學(xué)習(xí)精神科的常見癥狀的護(hù)理。也讓我很好的將理論和實踐相結(jié)合。
通過學(xué)習(xí),我掌握了醫(yī)院的工作制度、崗位職責(zé)、安全管理制度等,并認(rèn)真遵守執(zhí)行。也了解了優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的理念,并能運用它來指導(dǎo)我們的工作。由于護(hù)理工作的細(xì)致、復(fù)雜、涉及面廣,具有嚴(yán)格的連續(xù)性,所以我們要嚴(yán)密的觀察病人的病情變化,以至于能做到更好的護(hù)理和治療。由于精神病人是比較特殊的群體,因此對于精神病房“四防”、保護(hù)性約束、精神科住院須知、探視須知、物品管理、病人出入病房管理制度的運用比較熟悉。
在這三個月里,我們學(xué)習(xí)了“呼吸機(jī)、簡易呼吸器的使用,灌腸、導(dǎo)尿技術(shù),噎食、保護(hù)性約束技術(shù),心肺復(fù)蘇”的操作訓(xùn)練。讓我能更好的幫助病人解除病痛及困擾。崗前培訓(xùn)課上老師的授課也讓我們獲益匪淺。
三個月的學(xué)習(xí),讓我在未來的工作生活中打下了基礎(chǔ),以后的工作中,我會更加的努力,將所學(xué)知識運用到實際中,對于自己還不是很了解的領(lǐng)域會花更多的精力去學(xué)習(xí)摸索。
XXX
20xx年x月x日
護(hù)士自我鑒定 篇5
這個月,我有幸來到xx醫(yī)院學(xué)習(xí)更為深入的醫(yī)學(xué)知識,更為有效的管理經(jīng)驗,更多精密儀器的操作方法,在這短短一周的學(xué)習(xí)過程中也認(rèn)識了更多志同道合的新伙伴,收獲很多。雖然已經(jīng)工作有很長的時間了,但是學(xué)得越多就越覺得知識的道路廣袤無垠,我永遠(yuǎn)是含苞待放的花苞,需要不斷地營養(yǎng)來澆灌我成長,開出更加絢麗的花朵。
進(jìn)修的時間不長,但是學(xué)到的知識卻足夠我仔細(xì)的去消化,將學(xué)到的知識和我們醫(yī)院現(xiàn)在制度進(jìn)行結(jié)合,才能靈活的應(yīng)用,讓我們的服務(wù)更有質(zhì)量,讓我們的.工作更有效率。
在學(xué)習(xí)過程中,我好像又回到了自己作為一名實習(xí)護(hù)士的日子,孜孜不倦的學(xué)習(xí)著帶教老師傳授給我們的經(jīng)驗,全身心的投入到工作和學(xué)習(xí)中,沒有休息和停頓,每一天都過的十分的充實,每一天都過得相當(dāng)?shù)目鞓贰2皇钦f在工作步入正軌就不學(xué)習(xí)和認(rèn)真工作了,而是在那時我的工作狀態(tài)更為的投入,而xx醫(yī)院的環(huán)境,這些同行們身上的熱情卻是肉眼可以看見,每個人的斗志更為的昂揚,每個人的服務(wù)都讓人舒心,沒有一絲的錯漏。
通過這次的進(jìn)修,讓我明白對于護(hù)士工作的這份熱情永遠(yuǎn)也不能消退,對待病人的熱忱之心不能消失,不能將工作上的事情機(jī)械的執(zhí)行,要讓醫(yī)院的氛圍活起來。作為一名護(hù)士,為病人服務(wù),在他們生病期間要給予鼓勵,戰(zhàn)勝病魔襲擊的痛苦,才能有痊愈的機(jī)會,讓我們護(hù)理工作更加順利,收到病人的感謝,心里也會有成就感。
還有在進(jìn)修是我感受極為深刻的一件事情就是大家的團(tuán)結(jié),一個人的力量是有限的,但是將大家的智慧都發(fā)揮出來,將大家的力量結(jié)合在一起,那么無論什么樣的難題都能夠解決。在我之后的工作我也要做到這一點,和同事們一起共同面對困難,一起戰(zhàn)勝困難,而不是烤著自己來逞強(qiáng)。
進(jìn)修已經(jīng)結(jié)束,但是卻會一直影響著我之后的工作,我也期待著下一次的進(jìn)修,促使我得到更大的進(jìn)步。
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