家庭教育方法是指家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行教育時(shí)，所采用的方式。選用適當(dāng)?shù)募彝ソ逃椒�，�?duì)孩子進(jìn)行教育，能夠取得事半功倍的效果。方法選用不當(dāng)，則會(huì)事倍功半，甚至勞而無功。下面和小編一起來看家庭教育的方法，希望有所幫助！
一、 講授法。
是家長(zhǎng)運(yùn)用口頭語(yǔ)言向孩子描繪情境、敘述事實(shí)、解釋概念、講明事理、闡明道理、系統(tǒng)地連貫地向孩子傳授知識(shí)的方法。這種方法使用于講明一個(gè)知識(shí)和講清一個(gè)道理。具體方式有講述、講解。重在“講”上。
二、 談話法。
即家長(zhǎng)就某一個(gè)問題或某一方面的知識(shí)與孩子交談的方法。談話法氣氛輕松，利用孩子暢所欲言的特點(diǎn)，讓家長(zhǎng)了解孩子的思想動(dòng)態(tài)或掌握知識(shí)的情況。談話法一般同討論法結(jié)合使用。具體方式有交談、說服、疏導(dǎo)、提問、討論、等，重在“談”上。
三、 激勵(lì)法。
是家長(zhǎng)運(yùn)用一定的方式對(duì)孩子進(jìn)行激發(fā)、鼓勵(lì)其正面行為的方法。具體方式有：表?yè)P(yáng)，對(duì)孩子取得的成績(jī)或進(jìn)步給予正面肯定；獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)孩子取得的突出成績(jī)給予精神的或物質(zhì)的獎(jiǎng)賞；定目標(biāo)，給孩子定出可行的目標(biāo)，讓其為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力。
四、 懲戒法。
是家長(zhǎng)運(yùn)用強(qiáng)制手段對(duì)孩子的不良行為進(jìn)行糾正的一種方法。具體方式有：批評(píng)、訓(xùn)斥、罰站、關(guān)禁閉、打耳光等。關(guān)禁閉、打耳光是制止正在發(fā)生的并且可能造成嚴(yán)重后果的行為時(shí)，才能采用。懲戒法不宜多用。
五、 游戲法。
即運(yùn)用游戲的方式提高孩子的'學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣，增強(qiáng)孩子的知識(shí)的方法。游戲法的具體方法有：?jiǎn)稳擞螒�、雙人游戲、角色游戲、建筑游戲、讀寫游戲等。
六、 示范法。
即為孩子提供示范、榜樣，讓其模仿、學(xué)習(xí)的方法。具體方式：身教，即父母用自己的言行影響教育孩子；榜樣引路，即用古今中外的名人事例，或孩子身邊的先進(jìn)人物，同伴中的佼佼者來教育孩子。
七、 練習(xí)法。
即孩子在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，依靠自己的努力，反復(fù)地完成一定動(dòng)作或活動(dòng)，以形成技能、技巧，掌握學(xué)過知識(shí)的方法。具體方式有練習(xí)、復(fù)習(xí)、實(shí)踐等。
八、 直觀法。
家長(zhǎng)讓孩子通過感覺器官直接感知要學(xué)習(xí)的事物或現(xiàn)象的方法。具體方式有：觀察（可分為一般觀察、比較觀察、系統(tǒng)觀察）、參觀、電化手段（電影、電視、錄像等）、實(shí)驗(yàn)等。
九、 暗示法。
即家長(zhǎng)通過語(yǔ)言、手勢(shì)、表情、暗號(hào)等，對(duì)孩子的心理過程加以影響，使孩子的心境、情緒、意志、興趣等發(fā)生轉(zhuǎn)變的方法。具體方式有：直接暗示、間接暗示等。