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英語(yǔ)學(xué)習(xí)暑假計(jì)劃

2021-09-05 學(xué)習(xí)英語(yǔ)

  日子如同白駒過(guò)隙,我們的工作又邁入新的階段,做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編為大家整理的英語(yǔ)學(xué)習(xí)暑假計(jì)劃4篇,希望能夠幫助到大家。

英語(yǔ)學(xué)習(xí)暑假計(jì)劃 篇1

  一、總則:

  1、堅(jiān)持每一天,充分利用一切可以利用的時(shí)間學(xué)英語(yǔ)。沒(méi)有持之以恒的學(xué)習(xí)和大量的時(shí)將做保障,一切都是空談。

  2、每天聽(tīng)寫(xiě)一篇文章,以此文章為中心,展開(kāi)一天的學(xué)習(xí)。

  3、聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)譯五項(xiàng)都要練,以聽(tīng)說(shuō)為主。

  4、求質(zhì)不求量,把聽(tīng)寫(xiě)的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實(shí)實(shí),按部就班,是學(xué)好英語(yǔ)的必經(jīng)之路。

  5、把零碎的時(shí)間充分利用起來(lái)學(xué)英語(yǔ),不斷地重復(fù)。

  6、聽(tīng)寫(xiě)是個(gè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好方法,要繼續(xù)加強(qiáng)。

  7、早睡早起學(xué)英語(yǔ)。

  8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。

  9、每天學(xué)習(xí)英語(yǔ)必須要有詳細(xì)可行的計(jì)劃,必須堅(jiān)決執(zhí)行,沒(méi)有任何借口。

  10、相信自己,一定能夠?qū)W好英語(yǔ)。

  二、分則:

 。ㄒ唬┞(tīng)力:2、早晚都隨身帶mp3,一有空閑時(shí)間就反復(fù)聽(tīng)這篇短文,直到聽(tīng)爛為止。

  3、周末看一部外國(guó)電影,復(fù)習(xí)就內(nèi)容,檢查一周來(lái)的學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行情況。

  4、重視精聽(tīng),聽(tīng)無(wú)數(shù)遍。

 。ǘ┛谡Z(yǔ):第 ㈠范'文 :網(wǎng)整理該文章。

  1、朗讀并努力復(fù)述聽(tīng)寫(xiě)的短文。

  2、每天堅(jiān)持張嘴說(shuō),每周參加英語(yǔ)角。

  3、注意在朗讀過(guò)程中糾正發(fā)音。

  (三)閱讀:

  1、每周閱讀一份英語(yǔ)報(bào)紙。

  2、每次整理筆記。

  (四)寫(xiě)譯:

  1、爭(zhēng)取把每天聽(tīng)寫(xiě)的短文都翻譯,先英漢,再漢英。

  2、注意整理筆記。

英語(yǔ)學(xué)習(xí)暑假計(jì)劃 篇2

  一 上半年總結(jié):完成了高考詞匯,但是效率不高

  20xx年的寒假,百詞斬高中詞匯完成。隨后就停止了,兩個(gè)原因:

  第一個(gè)是 英語(yǔ)培訓(xùn)耗費(fèi)了大量精力。

  瘋狂招生,半年累計(jì)來(lái)了能有400多人,導(dǎo)致非常忙亂。同時(shí)受年初大量一對(duì)一生源影響,壓力極其大,還包括寫(xiě)了10萬(wàn)字的卡通英語(yǔ)教程。導(dǎo)致晚上或周末要花不少時(shí)間到英語(yǔ)培訓(xùn)上?陀^上影響了照顧孩子。

  第二個(gè)是 幾何學(xué)的很艱難。比代數(shù)難得多。

  二 暑假計(jì)劃: 百詞斬完成大學(xué)4級(jí)詞匯

  目前暑假每天60個(gè)單詞的速度,暑假內(nèi)就可以學(xué)完大學(xué)4級(jí)詞匯。

  三 下學(xué)期計(jì)劃:完成大學(xué)6級(jí)詞匯,詞匯告一段落,開(kāi)始閱讀

  下學(xué)期5年級(jí)開(kāi)始,準(zhǔn)備弄完6級(jí)詞匯。6級(jí)詞匯意義重大,因?yàn)?級(jí)詞匯很基礎(chǔ),其使用頻率非常之高,有了6級(jí)詞匯基礎(chǔ),則加州科學(xué)可以學(xué)了,應(yīng)試,包括大學(xué)6級(jí),考研的考試的詞匯都有了。實(shí)乃必備詞匯。至于雅思托福,有時(shí)間學(xué),沒(méi)時(shí)間不學(xué),重要性遠(yuǎn)不及這6000詞。

  同時(shí),5年級(jí)下,也會(huì)具備學(xué)習(xí)的時(shí)間條件:

  1 代數(shù)復(fù)習(xí)比幾何簡(jiǎn)單的多,相對(duì)會(huì)有時(shí)間。

  2 清空夜晚,晚間不再管英語(yǔ)培訓(xùn)了。

  由于1對(duì)1停止招生4個(gè)月,所以英語(yǔ)1對(duì)1的壓力大幅度減輕,

  茶葉蛋班,周末兩次錄音課就可以。

  這樣實(shí)際就可以清空夜晚了,整個(gè)晚上陪著孩子。晚間不搞英語(yǔ)培訓(xùn),全部拿來(lái)陪著孩子學(xué)習(xí)。

  同時(shí)預(yù)計(jì)周末,也會(huì)有大把時(shí)間。

  四 以后沒(méi)有完成6級(jí)詞匯的適合時(shí)間。

  但在往后,5年級(jí)下開(kāi)始,涉及到高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。時(shí)間就又緊張了。再之后初中,則更加不可能。所以,基本上,達(dá)到大學(xué)6級(jí)詞匯,也就只有半年時(shí)間可用。所以,一定要在下個(gè)學(xué)期,完成大學(xué)6級(jí)詞匯的學(xué)習(xí),具備6000多詞匯。然后加州科學(xué),彭蒙惠,考試英語(yǔ),就都具備條件了。

  五 鞏固住6級(jí)詞匯至少1年,形成相應(yīng)閱讀能力,暫不考慮雅思托福

  由于受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)影響,不見(jiàn)得有機(jī)會(huì)上到托福雅思,如果6級(jí)之后,學(xué)雅思,托福,學(xué)了也不能鞏固。

  而且有6級(jí)詞匯也就夠用,學(xué)加州科學(xué)(小學(xué)部分),彭蒙惠(中級(jí)),高考和大學(xué)4-6級(jí)閱讀,乃至于考研,這個(gè)詞匯量初步夠用了。所以這部分詞匯量意義重大。

  起碼要鞏固1年,以后雅思托福,如沒(méi)有時(shí)間,不學(xué)也就可以了。

英語(yǔ)學(xué)習(xí)暑假計(jì)劃 篇3

  a 計(jì)劃:一本英文小說(shuō)

  假期中堅(jiān)持看完一本英文小說(shuō)。當(dāng)然一定要根據(jù)自己的水平挑選合適的書(shū)刊。比如基礎(chǔ)稍差的同學(xué)就去書(shū)店挑選一本自己感興趣的有中文對(duì)照版本的英文小說(shuō),而英文好的同學(xué)則直接選擇原版小說(shuō)(自己抽一天時(shí)間去逛逛外文書(shū)店吧,去挑選一本自己真正感興趣的書(shū)來(lái)讀)。

  英語(yǔ)閱讀材料中,最簡(jiǎn)單的是專(zhuān)業(yè)文章,其次是新聞,最難的是小說(shuō)。我大學(xué)花了半年多時(shí)間就可以毫不費(fèi)力地讀懂紐約時(shí)報(bào),但是直到大學(xué)畢業(yè)2年才能勉強(qiáng)讀完da vinci code(達(dá)·芬奇密碼)。但是真的讀完一本幾百頁(yè)的小說(shuō),帶來(lái)的成就感是讀幾篇文章難以比擬的。

  這里給大家的建議是,在讀的過(guò)程中一定要有摘抄的習(xí)慣。把自己認(rèn)為用的好的詞、短語(yǔ)甚至句子認(rèn)真摘抄在筆記本上,并且要經(jīng)常拿出來(lái)復(fù)習(xí)。這對(duì)你的英文寫(xiě)作有非常大的提升作用,所以大家在堅(jiān)持讀完一本小說(shuō)的過(guò)程中一定不能忘記摘抄。

  b計(jì)劃:一門(mén)英語(yǔ)測(cè)試

  準(zhǔn)備一個(gè)國(guó)際英語(yǔ)水平測(cè)試,比如雅思。尤其有出國(guó)打算的孩子。準(zhǔn)備考試的過(guò)程一定會(huì)讓你的英文突飛猛進(jìn)。

  1、詞匯

  詞匯書(shū)選購(gòu)四原則:

  a、選“看上去不煩”的,這本書(shū)你不會(huì)買(mǎi)回去就丟在家里面再也不看了。

  b、必須有mp3,以聽(tīng)代說(shuō)。詞匯有兩個(gè)方面一個(gè)是視覺(jué)認(rèn)知的另一個(gè)是聽(tīng)覺(jué)的認(rèn)知,對(duì)應(yīng)的就是閱讀和聽(tīng)力,很多同學(xué)都有這個(gè)經(jīng)歷就是聽(tīng)詞的時(shí)候覺(jué)得好像認(rèn)識(shí)卻要想很久才懂,就是聽(tīng)覺(jué)認(rèn)知不夠。

  c、有音標(biāo)。

  d、有同義詞。從長(zhǎng)遠(yuǎn)角度來(lái)看,要把背單詞養(yǎng)成一種習(xí)慣,每天都會(huì)抽點(diǎn)時(shí)間去背。而不是想到才背。對(duì)于考試時(shí)間緊的,必須要在短期內(nèi),反復(fù)多次復(fù)習(xí),減少遺忘率。

  2、口語(yǔ)

  a、找partner,可以練習(xí)聽(tīng)力和反應(yīng),最好是外國(guó)人。

  b、利用雅思最新真題題庫(kù)練習(xí)。

  c、錄音,了解自己語(yǔ)法和詞匯的問(wèn)題,并反復(fù)操練改正錯(cuò)誤。

  d、定期上雅思論壇或雅思老師博客了解最新真題變化并練習(xí)。

  e、平時(shí)多看報(bào)紙雜志了解時(shí)事,為口語(yǔ)話(huà)題積累素材。要上7分,要求語(yǔ)法不能錯(cuò),能夠用復(fù)雜句式,結(jié)構(gòu)多變,詞匯也能夠靈活多變。

  3、閱讀

  a、閱讀的一個(gè)基礎(chǔ)是單詞量,單詞不夠的`話(huà)讀書(shū)是痛苦不是享受。四級(jí)單詞是最最最起碼的要求。如果基礎(chǔ)不錯(cuò),建議直接看上國(guó)外報(bào)紙網(wǎng)站看文章,如經(jīng)濟(jì)學(xué)人或者紐約時(shí)報(bào),每天不要看多,看一篇就夠了。開(kāi)始碰到生詞會(huì)很多,感覺(jué)很難受,但是一定要堅(jiān)持,碰到所有不會(huì)的單詞,都要記下來(lái)弄懂。碰到不會(huì)的單詞怎么辦,查韋試辭典的在線版。

  b、在每天堅(jiān)持泛讀的基礎(chǔ)上,一定要至少用1個(gè)小時(shí)做雅思劍橋系列書(shū)的閱讀題。注意做題過(guò)程中要做到以下幾點(diǎn)(摘抄文章里生詞,并牢記;摘抄好詞好句;摘抄好的句子結(jié)構(gòu))。總之,精讀和泛讀相結(jié)合。

  4、寫(xiě)作

  其實(shí)寫(xiě)作和閱讀是相通的,閱讀提高同時(shí)寫(xiě)作自然會(huì)提高。

  a、在平時(shí)閱讀的過(guò)程中,一定要有摘抄的好習(xí)慣(你自己寫(xiě)不出來(lái)的詞、短語(yǔ)、句子等)。

  b、每天堅(jiān)持用30分鐘寫(xiě)篇文章,題目可以自定。在寫(xiě)的過(guò)程中有意識(shí)地用到以前摘抄過(guò)的表達(dá)。

  c、作文其實(shí)強(qiáng)調(diào)句群而不是一個(gè)一個(gè)詞匯地蹦出來(lái),但是一篇高分的文章最后看的還是詞匯和語(yǔ)法,因?yàn)檫@是中國(guó)學(xué)生短期無(wú)法解決的問(wèn)題,寫(xiě)作最后階段可以用語(yǔ)料庫(kù)來(lái)解決一下,就是一種語(yǔ)料庫(kù)解決20幾個(gè)題目,這樣的話(huà)根據(jù)題庫(kù)的輪換基本可以搞定。

  e、一定要堅(jiān)持閱讀,只有不斷輸入,才有高質(zhì)量的輸出。

  5、聽(tīng)力

  a、如果基礎(chǔ)比較弱,選擇網(wǎng)上有代表性的論壇,從中間隨便挑一個(gè)網(wǎng)站堅(jiān)持練習(xí)聽(tīng)力即可。但是千萬(wàn)不要一個(gè)個(gè)都聽(tīng)過(guò)來(lái)。記住,開(kāi)始階段100篇文章聽(tīng)一遍,不如一篇文章聽(tīng)100遍。

  b、過(guò)渡期后開(kāi)始用劍橋雅思系列的書(shū)籍開(kāi)始練習(xí)精聽(tīng)。如果覺(jué)得特別吃力,在前期每篇文章聽(tīng)10遍,再看原文,弄清楚每個(gè)單詞的意思,看完以后再聽(tīng)10遍以上;蛘咦雎(tīng)寫(xiě)訓(xùn)練。

  c、注意精聽(tīng)為主泛聽(tīng)為輔。泛聽(tīng)可以去找talkshow來(lái)聽(tīng),譬如saturday night,在優(yōu)酷或者土豆上都有;蛘呙绹(guó)總統(tǒng)演講,或ted(愛(ài)看英文演講的同學(xué)應(yīng)該對(duì)ted不陌生,每年的ted大會(huì)和環(huán)球會(huì)議匯聚了全世界科技、文學(xué)、設(shè)計(jì)、藝術(shù)等領(lǐng)域的杰出人物進(jìn)行演講)。優(yōu)酷上就有ted專(zhuān)區(qū)。有iphone的同學(xué)也可以直接下載app。

  這樣堅(jiān)持3個(gè)月,以后看美劇大部分時(shí)間不需要看字幕。英語(yǔ)學(xué)習(xí)最好不要間斷,聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)都如此。單詞每天都要復(fù)習(xí),閱讀真題每天一篇,口語(yǔ)每天一個(gè)真題話(huà)題,口語(yǔ)每天要保證半小時(shí)的口語(yǔ)練習(xí)時(shí)間。

  c計(jì)劃:至少看完imdb里的20部英文電影,當(dāng)然是越多越好

  imdb——為了好記,我上課經(jīng)常開(kāi)玩笑說(shuō)全稱(chēng)是i am da bian——“我是大便”。其實(shí)是 internet movie data base的簡(jiǎn)稱(chēng),這是目前全球互聯(lián)網(wǎng)中最大的一個(gè)電影資料庫(kù),top250佳片是imdb很受歡迎的特色,里面列出了注冊(cè)用戶(hù)投票選出的有史以來(lái)最佳250部電影。大家如果假期看不完250部,至少要選其中20部電影看。

  a、 肖申克的救贖(1994)

  b、 教父(1972)

  c、教父ii (1974)

  d、 黃金三鏢客 (1966)

  e、 低俗小說(shuō) (1994)

  f、玩具總動(dòng)員3(XX)

  g、辛德勒的名單(1993)

  h、 十二怒漢 (1957)

  i、 飛越瘋?cè)嗽海?975)

  j、星球大戰(zhàn)ⅴ:帝國(guó)反擊戰(zhàn)(1980)

  k、 蝙蝠俠前傳2:黑暗騎士(XX)

  l、 指環(huán)王:王者歸來(lái)(XX)

  m、 星球大戰(zhàn)第四集:新希望(1977)

  n、七武士(1954)

  o、卡薩布蘭卡 (1942)

  p、盜亦有道(1990)

  q、搏擊俱樂(lè)部 (1999)

  r、無(wú)主之城(XX)

  s、指環(huán)王:護(hù)戒使者(XX)

  t、 奪寶奇兵:法柜奇兵(1981)

英語(yǔ)學(xué)習(xí)暑假計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  學(xué)習(xí)“新課程、新課標(biāo)”,撰寫(xiě)切合學(xué)生實(shí)際的講學(xué)稿,適應(yīng)新課程改革的需要,面向全體學(xué)生,提高學(xué)生的人文素養(yǎng),增強(qiáng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。正確把握英語(yǔ)學(xué)科特點(diǎn),積極倡導(dǎo)合作探究的學(xué)習(xí)方式。培養(yǎng)學(xué)生積極地情感態(tài)度和正確的人生價(jià)值觀,提高學(xué)生綜合素質(zhì)為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  二、學(xué)期教學(xué)總目標(biāo)

  學(xué)生應(yīng)有較明確的英語(yǔ)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度。1、要使學(xué)生受到聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的訓(xùn)練,掌握最基礎(chǔ)的語(yǔ)言知識(shí)和語(yǔ)言技能以及培養(yǎng)初步用英語(yǔ)交際的能力,養(yǎng)成良好的外語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握學(xué)習(xí)外語(yǔ)的基本方法,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和運(yùn)用英語(yǔ)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。培養(yǎng)初步運(yùn)用英語(yǔ)交際的能力和自學(xué)能力。能聽(tīng)懂教師對(duì)有關(guān)熟悉話(huà)題的陳述并能參與討論。能讀供七年級(jí)學(xué)生閱讀的簡(jiǎn)單讀物和報(bào)紙雜志,克服生詞障礙,理解大意。能根據(jù)閱讀目的運(yùn)用適當(dāng)?shù)拈喿x策略。能與他人合作,解決問(wèn)題并報(bào)告結(jié)果,共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。能在學(xué)習(xí)中互相幫助,克服困難。能合理計(jì)劃和安排學(xué)習(xí)任務(wù),積極探索適合自己的學(xué)習(xí)方法。在學(xué)習(xí)和日常交際中能注意到中外文化的差異。在平時(shí)的教育教學(xué)中就必須抓好每一分每一秒的時(shí)間來(lái)進(jìn)行教育教學(xué),,七年級(jí)的學(xué)生剛從小學(xué)升學(xué),很少系統(tǒng)學(xué)習(xí)過(guò)英語(yǔ),所進(jìn)行的教學(xué)必然會(huì)很緩慢,要順利的完成本學(xué)期任務(wù)有一定的難度。

  三。教材簡(jiǎn)要分析

  《仁愛(ài)英語(yǔ)》七年級(jí)(上冊(cè)),全書(shū)共有四單元。本教材各單元話(huà)題靈活,貼近生活實(shí)際。本冊(cè)書(shū)將學(xué)習(xí)的一些語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)有:一般疑問(wèn)句及回答、指示代詞、人稱(chēng)代詞、物主代詞、名詞復(fù)數(shù)的變化等。

  四、學(xué)情簡(jiǎn)要分析

  本學(xué)期我任教七年級(jí)兩個(gè)班,小學(xué)英語(yǔ)已納入小考會(huì)考科目,但是大部分學(xué)生還是對(duì)英語(yǔ)處于懵懂狀態(tài)。要做好小學(xué)英語(yǔ)和中學(xué)英語(yǔ)的一個(gè)銜接工作才能夠更加激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。

  五、提高教學(xué)質(zhì)量的可行措施及教改措施

  1、體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)揮教師的指導(dǎo)作用。充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,幫助學(xué)生摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法,了解和掌握記憶規(guī)律,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。

  2、突出語(yǔ)言的實(shí)踐性,注重培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用英語(yǔ)的能力。

  3、盡量使用英語(yǔ),適當(dāng)使用母語(yǔ)。

  4、備好學(xué)生、課本、課標(biāo),確立最佳教案。

  5、根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,進(jìn)行教學(xué)創(chuàng)新,嘗試不同的教學(xué)方式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望。

  6、語(yǔ)言點(diǎn)講解要做到精講多練,舉一反三,使學(xué)生理解準(zhǔn)確、深刻、透徹。

  7、擴(kuò)大學(xué)生的課外閱讀量,一、增強(qiáng)語(yǔ)感,二、循序漸進(jìn),逐漸提高閱讀理解能力。

  8、加強(qiáng)書(shū)面表達(dá)訓(xùn)練,每一單元結(jié)合內(nèi)容布置相應(yīng)的書(shū)面表達(dá)練習(xí),擇優(yōu)選讀,講解技巧,使學(xué)生逐漸找到英語(yǔ)寫(xiě)作的竅門(mén)。

  9、實(shí)行分層次教學(xué)。制定出培優(yōu)扶差的目標(biāo)生,分層次輔導(dǎo),分層次練習(xí),分層次要求,使不同程度的學(xué)生都能有所提高。

  10、合理利用課外資料,重點(diǎn)題要重點(diǎn)練習(xí)、重點(diǎn)講解,做到主次分明,講求實(shí)效。

  具體來(lái)說(shuō):

  1 認(rèn)真專(zhuān)研教材和課標(biāo),精心備課,認(rèn)真上好每一堂課。確定每堂課的基礎(chǔ)內(nèi)容,預(yù)備內(nèi)容和拓展內(nèi)容,滿(mǎn)足不同層次學(xué)生的不同需求。

  2 多與學(xué)生溝通,了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況和需求,及時(shí)改進(jìn)教學(xué)中存在的問(wèn)題和不足。

  3 積極開(kāi)展豐富多彩的英語(yǔ)活動(dòng),提高學(xué)生興趣。如單詞聽(tīng)寫(xiě)比賽、學(xué)唱英文歌曲等。

  4 注重個(gè)別輔導(dǎo),在面向全體學(xué)生的基礎(chǔ)上,培優(yōu)補(bǔ)差。

  5 不斷學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的提高。

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9.關(guān)于暑假英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃3篇

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