元旦節(jié)文藝晚會(huì)主持詞

2022-09-27 主持詞

　　主持詞的寫作要突出活動(dòng)的主旨并貫穿始終。在如今這個(gè)中國，主持詞是活動(dòng)、集會(huì)等的必需品，那么我們?cè)撛趺慈懼鞒衷~呢？以下是小編整理的元旦節(jié)文藝晚會(huì)主持詞范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

元旦節(jié)文藝晚會(huì)主持詞范文1

　　男：敬愛的老師

　　女：親愛的小朋友

　　合：大家下午好!

　　男：我是今天的小主持人

　　女：我是今天的小主持人

　　合：我們祝大家新年快樂!萬事如意!

　　男：聽，新年的鐘聲正在敲響

　　女：看，新年的禮花絢麗綻放

　　男：新年染紅了我們的幸福生活

　　女：我們的心像怒放的花朵

　　男：今天，我們歡聚一堂，共享快樂時(shí)光

　　女：今天，我們歡歌笑語，憧憬美好未來

　　合：大班年段元旦演出現(xiàn)在開始

　　女：雪絨花，雪絨花，潔白又鮮艷，我們?cè)改阌肋h(yuǎn)開放

　　男：請(qǐng)欣賞歌曲《雪絨花》，表演者：大一班

　　男：老師是辛勤的園丁，我們是祖國的花朵，我們?cè)谟變簣@茁壯成長(zhǎng)。請(qǐng)聽相聲《我愛幼兒園》，表演者：大四班

　　女：新年有新的暢想，新年有新的希望。請(qǐng)欣賞大三班xx小朋友帶來的舞蹈《歡樂的鈴鼓》

　　女：好一個(gè)《歡樂的鈴鼓》，跳出了我們的祝福和心愿

　　男：接下來有請(qǐng)大二班的xx等小朋友為我們表演鬧劇《墨攻》

　　男：小狐貍，聰明有心計(jì)，從烏鴉嘴里騙肉吃，這是多么可愛的主意。請(qǐng)聽大四班xx小朋友和她媽媽帶來的詩歌朗誦

　　女：真是可愛的小狐貍，草地上的一群小雞在干什么?讓我們一起去聽聽。表演者：大三班xx

　　女：讓所有的彩云為愛起舞，讓所有的花兒為愛開放

　　男：我們和福娃一起享受陽光。請(qǐng)聽快板《我是奧運(yùn)福娃娃》，表演者：大二班xx等

　　男：請(qǐng)聽相聲《夸爺爺》，表演者：大一班xx等

　　女：努力工作，幸福生活，懶惰的蝴蝶不干活，可把肚子餓壞了。請(qǐng)欣賞英語童話劇《懶惰的蝴蝶》，表演者：大四班xx等

　　男：富有動(dòng)感

　　女：充滿活力。請(qǐng)欣賞印度舞，表演者：大一班xx等

　　男：請(qǐng)欣賞小品《實(shí)話實(shí)說》，表演者：大二班xx等小朋友

　　女：請(qǐng)聽相聲《大拇指和食指》表演者：大三班xx

　　女：有請(qǐng)大四班的xx為我們表演舞蹈《波斯貓》。

　　男：請(qǐng)欣賞童話劇《自作聰明的小花貓》，表演者：大一班xx等

　　女：請(qǐng)欣賞大三班xx等小朋友表演的三句半。

　　男：魚兒尋找大海

　　女：花兒尋找春天

　　男：小樹尋找快樂成長(zhǎng)的法寶

　　女：請(qǐng)欣賞音樂劇《小樹小樹快樂成長(zhǎng)》，表演者：大二班xx等

　　男：歡樂的時(shí)光總是這么短暫

　　女：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘

　　合：大班年段元旦演出到此結(jié)束

　　男：祝小朋友們健康快樂，茁壯成長(zhǎng)

　　女：祝老師生活幸福，心想事成

　　合：再見

元旦節(jié)文藝晚會(huì)主持詞范文2

　　A：爆竹聲聲辭舊歲

　　B：凱歌陣陣迎新春

　　A：親愛的老師同學(xué)們。

　　B：尊敬的爺爺奶奶叔叔阿姨們

　　AB：大家好!

　　A：時(shí)光荏苒，

　　B：歲月如梭!

　　A：在即將過去的一年里，我們共同播種春天的希望

　　B：擁抱盛夏的熱情

　　A：收獲秋天的碩果

　　B：感受嚴(yán)冬的凜冽

　　A：今天，我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)，歡聚一堂、載歌載舞，述說過去，放飛夢(mèng)想，一起憧憬美好的20xx年。

　　B：來吧，朋友，帶著你對(duì)未來的憧憬，在聯(lián)歡會(huì)放飛你的心情!

　　A：來吧，朋友，帶著你對(duì)夢(mèng)想的追求，在聯(lián)歡會(huì)中盡情的歡笑!

　　AB：“放飛夢(mèng)想”元旦大聯(lián)歡現(xiàn)在開始!

　　1、(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致歡迎辭)

　　A：出席今天聯(lián)歡會(huì)的不僅有全校教職工，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，還有廣大的家長(zhǎng)們。讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來吧!首先，請(qǐng)學(xué)校校長(zhǎng)代表全體老師致歡迎辭，大家掌聲歡迎!

　　2、(節(jié)目：三年級(jí)舞蹈《快樂寶貝》)

　　B：感謝校長(zhǎng)的熱情講話。張開鮮花般的笑臉，穿上彩云般的衣裳，讓我們把快樂的音符撒向天空，讓我們帶上快樂的心情邁進(jìn)新年的大門，請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)的開場(chǎng)舞《快樂寶貝》

　　3、(節(jié)目：幼兒園舞蹈《歡樂的韻律操》)

　　A：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符，童年是一首詩，充滿幻想和憧憬，童年是幸福的，童年是美好的，童年的我們好像一只只小鳥，瞧幼兒園的小朋友們像小鳥一樣飛來了，請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友帶來的舞蹈《歡樂的韻律操》。

　　4、(節(jié)目：幼兒園舞蹈《健康快樂動(dòng)起來》)

　　B：小朋友們表演的好不好呀!別看他們年紀(jì)小，男孩子的動(dòng)作多帥氣，女孩子的動(dòng)作多優(yōu)美。幼兒園大班的孩子們也蹦蹦跳跳的趕來了，讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒園小朋友再來一支舞蹈，請(qǐng)欣賞舞蹈《健康快樂動(dòng)起來》。

　　5、(節(jié)目：相聲《我長(zhǎng)大了》)

　　A：時(shí)間的年輪又轉(zhuǎn)了一圈，我們一天天的長(zhǎng)大，身邊所有的人們都為我們付出了很多，伴隨我們的長(zhǎng)大我們懂得也知道了。請(qǐng)欣賞四年級(jí)相聲《我長(zhǎng)大了》

　　6、(節(jié)目：五年級(jí)朗誦《七律.長(zhǎng)征》)

　　B：1934年10月，中國工農(nóng)紅軍開始了舉世聞名的二萬五千里長(zhǎng)征。一路上，紅軍戰(zhàn)士擊潰了敵軍無數(shù)次圍追堵截，他們跋山涉水，翻過連綿起伏的五嶺，突破了烏江天險(xiǎn)，四渡赤水，越過烏蒙山，巧渡金沙江，強(qiáng)渡大渡河，爬雪山，過草地，最后翻過岷山，在經(jīng)受了無數(shù)次考驗(yàn)后，曙光在前，勝利在望，他心潮澎湃，滿懷豪情地寫下了這首壯麗的詩篇。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)飽含激情的朗誦《七律長(zhǎng)征》

　　7、(節(jié)目：幼兒園老師兔子舞)

　　B：看我們的同學(xué)們真是多才又多藝，這么優(yōu)秀的孩子后面當(dāng)然也少不了我們多才又多藝的老師了，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒園的老師為我們跳一支兔子舞。

　　8、(節(jié)目：一年級(jí)《經(jīng)典古詩新唱串燒》)

　　A：多么可愛的兔子!謝謝這幾位老師精彩的演出!這讓我想起一年級(jí)的同學(xué)們，他們將古詩編成歌曲在吟唱呢!!《詠鵝》、《鋤禾》、《元日》古詩新唱，聽他們百靈鳥般的歌聲!熱烈歡迎一年級(jí)的小朋友們

　　B：《弟子規(guī)》(原名《訓(xùn)蒙文》)是中國傳統(tǒng)的啟蒙教材之一，以《論語》“學(xué)而篇”第六條：“弟子入則孝，出則悌，謹(jǐn)而信，泛愛眾而親仁。行有余力，則以學(xué)文”的文義以三字一句，兩句一韻編纂而成。分為五個(gè)部分，具體列述弟子在家、出外、待人、接物與學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的'守則規(guī)范。后來清朝賈存仁修訂改編《訓(xùn)蒙文》，并改名《弟子規(guī)》。聽：弟子規(guī)圣人訓(xùn)首孝悌次謹(jǐn)信。歡迎一年級(jí)的小朋友們精彩的表演朗誦。

　　9、(節(jié)目：五六年級(jí)歌曲《最炫民族風(fēng)》《愛我就抱抱我》)

　　B：這次聯(lián)歡會(huì)特別有意義，更因?yàn)橛懈魑话职謰寢尩牡牡絹�，雖然有些話我不愿當(dāng)面和你們說出口，但是我們內(nèi)心里還是很牽掛和感激你們對(duì)我們的愛。xx的一支《愛我就抱抱我》獻(xiàn)給在坐的爸爸媽媽嗎。

　　10、(節(jié)目：三四年級(jí)《經(jīng)典伴我成長(zhǎng)》)

　　B：國學(xué)乃智慧之源泉，一朝掬飲，終身受用。我們學(xué)校開展誦讀國學(xué)經(jīng)典以來同學(xué)們誦經(jīng)典的熱情高漲，請(qǐng)走進(jìn)三四年級(jí)的孩子們聽聽他們的感受。

　　11、(節(jié)目：二年級(jí)舞蹈《小蝦變成小羅鍋》)

　　A：請(qǐng)欣賞二年級(jí)的舞蹈《小蝦變成小羅鍋》

　　12、(節(jié)目：一年級(jí)快板《xx小食堂》)

　　A：領(lǐng)導(dǎo)家長(zhǎng)大家好，元旦就要到來了，我們先來報(bào)個(gè)到，新年好!

　　B：先把食堂表一表，素來食堂不好搞，人多嘴雜口難調(diào)，實(shí)難搞!

　　A：一年級(jí)的xx小朋友還會(huì)打快板呢!大家熱烈鼓掌歡迎!

　　13、(節(jié)目：幼兒園老師雙簧)

　　B：xx小朋友的快板打得太好了。下一個(gè)節(jié)目呢更新穎有趣，幼兒園老師多才多藝要為我們表演一段雙簧《》，有請(qǐng)年輕漂亮的xx老師和xx老師。

　　14、(節(jié)目：(四年級(jí)舞蹈《我是女生》)

　　A：瞧!一群活潑可愛的女生邁著輕盈的步子走來了。她們?cè)谧院赖恼f《我是女生》。

　　15、(節(jié)目：二年級(jí)朗誦《論語》)

　　B：自從我校開展誦讀《論語》活動(dòng)以來，我們通過誦讀，內(nèi)化心靈，確實(shí)把這項(xiàng)活動(dòng)融入每個(gè)人的生命中。每天早晨都能聽見二年級(jí)的孩子朗朗的讀書聲。他們的今天把《論語》帶進(jìn)了我們的舞臺(tái)。有請(qǐng)二年級(jí)全體同學(xué)!

　　16、(節(jié)目：六年級(jí)相聲《論語》)

　　B：于丹教授明確地闡述自己的心得：“《論語》告訴大家的東西，永遠(yuǎn)是最簡(jiǎn)單的�！墩撜Z》的真諦，就是告訴大家，怎么樣才能過上我們心靈所需要的那種快樂的生活”。請(qǐng)聽六年級(jí)xx和xx說的相聲《學(xué)《論語》》

　　17、(節(jié)目;五年級(jí)街舞《快樂寶貝》)

　　A：一群可愛的精靈早以迫不及待!瞧他們多酷!街舞表演《快樂寶貝》現(xiàn)在開始!

　　18、(節(jié)目：三年級(jí)《歌曲連唱》)

　　A：三年級(jí)的的同學(xué)們更是躍躍欲試，為大家準(zhǔn)備了一系列的歌曲，一展歌喉的時(shí)刻到了!掌聲想起來!熱烈些再熱烈些!

　　19、(節(jié)目：朗誦《走進(jìn)新年的大門》)

　　B：時(shí)光荏苒，歲月如梭!不知不覺中我們即將邁進(jìn)20xx的大門，伴隨著優(yōu)美的旋律，我們一起邁進(jìn)20xx!最后請(qǐng)欣賞朗誦《走進(jìn)新年的大門》!

　　A：新的鐘聲，新的一年

　　B：新的祝福，新的期待

　　A：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

　　B：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)