主持詞要根據活動對象的不同去設置不同的主持詞。在人們越來越多的參與各種活動的今天,活動集會越來越多,那么你知道主持詞如何寫嗎?下面是小編整理的經驗交流會的主持詞(精選6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
經驗交流會的主持詞1
尊敬的各位領導、老師:
大家早上好!
(李)冰心老人說過:“教師的現(xiàn)在,就是學生的將來”,
(胡)班主任工作的質量關系著未來人才的質量,每一位家長乃至整個社會都對班主任寄托著殷切的期望。
。ɡ睿┰趯嶋H工作中,我們深深地認識到:一個人格高尚的班主任,是一面旗幟,是一盞明燈,引導著全體學生健康成長。
。ê榱诉M一步強化班級管理,提高班主任的管理藝術水平,互相學習,共同提高,今天我們在這里舉行城關小學第二屆班主任工作經驗交流會,目的是再次為大家搭建一個相互交流與學習的平臺,取長補短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。
根據會議安排,今天下午將有15名班主任老師與我們共同分享他們的育人經驗與教育智慧,首先有請張淑玲老師發(fā)言。她交流的題目是《做一個新時期智慧型班主任》
感謝張老師的精彩發(fā)言。
以嚴謹的態(tài)度狠抓班風,把愛的甘霖灑遍每個學生。我想這正是賈月英老師班級管理成功的原因吧!今天賈老師老師又將給我們帶來怎樣的心得體會呢?有請賈老師。
感謝賈老師的精彩發(fā)言。
古人云:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。營造一種氛圍讓每個孩子在書香中茁壯成長。這是陳美琳老師的代班特色。她是如何讓孩子們《沐浴書香幸福成長》的?讓我們共同期待吧!有請陳老師
感謝陳老師的精彩發(fā)言。
班主任工作千頭萬緒,其中的苦與樂只有他們自己清楚。那么青年教師李艷他會有什么苦樂事呢?掌聲有請李老師帶來的《班主任工作的苦與樂》。
感謝陳老師的精彩發(fā)言。
愛心是班主任走進學生的法寶。其實,當我們老師用愛心、微笑去征服學生時,我們老師自己也被愛心、微笑感化了。有請梁冬梅老師帶來的交流《用愛心開啟每扇窗》
感謝梁老師的精彩發(fā)言。
陶行知先生說過:“誰不愛學生,誰就不能教育好學生”。那么張潤蘭老師是如何將愛播撒到學生心靈深處的呢?請聽她帶來的發(fā)言《奉獻愛心傾心教育》。
感謝張老師的精彩發(fā)言。
我們都知道要讓孩子有個美好的明天,家長與老師必須同心協(xié)力。那么青年教師劉春慧又是怎樣《家校攜手用愛架起橋梁》的呢?掌聲有請劉老師。
感謝張老師的精彩發(fā)言。
愛心是打開心靈的鑰匙,愛心是增強自信的關鍵,愛心是通往心靈的橋梁。那么李渠香老師是如何用《愛心——讓稚嫩的幼苗健康成長》的呢?讓我們來聽聽她的妙招。
感謝李老師的精彩發(fā)言。
如果說班級的每一個學生象一株株風格各異的樹苗,那么班主任就是辛勤的園丁。只有用心澆灌,他們才會茁壯成長,從而接出成功之果。這是一個充滿艱辛的'過程。然而楊紅梅老師老師卻讓這一過程變得不同,下面讓我們來聽聽老師如何管理班級的。
感謝楊老師的精彩發(fā)言。
為了學生的一切,為了一切的學生,一切為了學生。班主任所做的一切都是為了學生能夠成長、成才。下面讓我們來聽聽魏艷老師如何管理班級的。
感謝魏老師的精彩發(fā)言。
親情是連接血脈的動力,家長、老師共同分享優(yōu)秀的育子經驗,這是一種新型的育人方式。這種親情的教育合力,編織了孩子們一個又一個夢想。請聽高娟老師帶來的“搭建心與心溝通的橋梁”。
感謝高老師的精彩發(fā)言。
“小樹易彎也易直”那么面對長彎的學困生,高海峰老師又是如何《用愛撐起一片藍天》的呢?讓我們一起來聽聽她是怎么做的。
感謝高老師的精彩發(fā)言。
是啊!孩子需要愛。就讓我們用熱心幫助孩子,用美德影響孩子,用知識充實孩子,那么,吉彩云老師是怎樣《用愛心滋潤孩子的心田》的呢?讓我們一起來聽聽吧!
愛是教師職業(yè)道德的核心,古人云:“感人心者,莫先乎情”面對剛入學的一年級小朋友張煥煥老師又是如何《用愛心點亮孩子的心》的呢?
給人以陽光,自己心中必須有太陽。面對已經失去完整家庭的無辜的孩子們,青年教師杜芳潤老師又準備用愛來打開這些孩子心靈的沉重枷鎖的呢?請聽杜老師的《用愛溫暖問題家庭孩子的心靈》
前面,6位老師為我們深情款款地介紹了自己的愛生之路,用她們豐富的經驗給我們提供了很好的借鑒。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝她們的精彩發(fā)言。正所謂“他山之石,可以攻玉!弊屛覀冊趯嵺`中探索、總結行之有效的方法,相信每位老師都能找到一位適合自己亦適合自己學生的愛生之路。最后我宣布活動到此結束,再次感謝6位老師的辛勤付出,感謝各位的參與!
結束語:
奉獻寫滿日常,
歲月記載高尚,
因為我們無私的導航,
學生人生從此無比榮光,
丹心哺育成長,
歷史見證棟梁,
因為我們辛苦的培養(yǎng),
祖國明天更加燦爛輝煌。
經驗交流會的主持詞2
各位班主任、年級組長:
大家好!
今天我們全體班主任歡聚一堂,召開本學年第二學期班主任會議,也是一次經驗總結的會議。今天出席我們這次會議的除了所有的班主任外,還特地邀請了我們董事長、馬校長、朱校長、李校長等學校領導,對他的到來表示熱烈歡迎。
老師們,在你們的大力支持和辛勤耕耘下,我們的學校工作有序有致,學生的行規(guī)也在逐漸向良性發(fā)展,在此,向你們表示衷心的感謝!辛苦了!今天,我們會議的主題是:《如何打造特色班級》。議程有四個
1、董事長致詞;
2、優(yōu)秀班主任代表發(fā)言;
3、學校領導馬校長作重要講話;
4、大會總結。
一、有請董事長致詞。
二、班主任代表發(fā)言。
1、一個優(yōu)秀班主任在做經驗報告的時說:班主任在,學生能做好,是一個基本合格的班主任;班主任不在,學生能做好,是一個優(yōu)秀的班主任;班主任在,學生不能做好,則是一個失敗的班主任。多年以來,我一直在積極思考如何做好班主任工作,在我們中間出現(xiàn)了一些優(yōu)秀的班主任,下面請———老師談談做班主任的工作體會。
2、當班主任很累,事情很多,很操心,有的時候還會很心煩,這都是免不了的,但是,當你走上講臺,看到那一雙雙求知的眼睛,當你看到你的學生在你教育下有了很大的改變,當你被學生圍著快樂的談笑,當學生把你當成的`朋友。請———老師談談作為一個新班主任的甜酸苦辣。
3、作為一個班主任,他的個人魅力可以征服學生,他自己的熱情可以去感染學生,無論是課上還是課下,都會對學生產生很大的影響。下面我們請——老師談談班級管理。
4、———老師不但具有高度的責任心、有無私奉獻精神,而且對班里的每一個學生都有一顆慈母般的愛心。下面請———老師暢談一下他的班主任工作的點滴經驗的積累。
5、———老師自從任教以來,一直擔任班主任,并且以自己是實際成果證實自己的工作能力。獲得了廣大師生的一致認可,F(xiàn)在有請———老師探討一下自己班主任道路上的心得體會和技巧。
6、我們———年級———老師,自從來到正泰之后,無論在后勤還是在一線,大家有目共睹。自從接到班主任工作以來,工作更是細致,周全,有創(chuàng)新精神,———是一個很有思想的人,只要努力,也肯定成為我們隊伍中的一匹黑馬。下面有請———老師來為我們談談自己的想法和建議。
下面,討論時間,請各位各抒己見,特別針對特色班級:個人談談自己的觀點。比如:
1、如何打造團結奮進的班集體
2、怎樣營造好的學習氛圍
3、如何充分發(fā)揮學生的主觀能動性
4、怎樣才能實現(xiàn)學生對班主任的信任,建立師生間的朋友關系
三、下面我們進行第三個議程:各位各抒己見,談談現(xiàn)在學校工作中的不足、或者針對某一個方面提出自己的看法和觀點。
首先,我拋磚引玉,先提幾點我們個別班級的不足之處。
1、六年級早操和大課間。
2、上次提到部分班級個別項扣分一直很嚴重的問題。
3、每周之星評選要有實質性意義。而且要及時。
四、下一個議程,有請馬校長做大會總結。
經驗交流會的主持詞3
尊敬的各位領導、各位老師:
大家下午好!
值此教師節(jié)之際,讓我向各位領導和老師致以最親切的問候和崇高的敬意!
回憶兩年前的一天,我懷著無比喜悅的心情,邁著輕快的步伐,跨進了闊別十余年的母校——東升小學,再一次撲到了母校溫暖的懷抱里。
記得剛來母校時,我所教的學科和學生都跟以前有很大的差異,從教英語到教數學,從教初三到教小學一年級這之間的跨度都太大了,教學方法也各不相同。剛開始我很不適應,正當我困惑的時候是領導和老師們給了我很多幫助和鼓勵,我的每一點進步都與領導無微不至的關懷和老師們的熱情幫助是分不開的。是東升小學這方熱土,培育了我的青春活力;是教育園地里盎然的春意,點燃了我奮斗的熱情。此時此刻,我懷著感恩的心情向大家表示深深的謝意:謝謝大家!
從我回到母校工作的第一天起,我就想:我曾是東升小學這所百年名校的一名學子,現(xiàn)在又有幸回母校工作,我應該為母校的興旺添磚加瓦。于是暗暗下定了決心:要讓青春的火花在校園里綻放,讓青春的音符在校園里彈奏出最美妙動聽的旋律,以此來報答母校的培養(yǎng)、領導的關心和老師們的幫助。
最后,祝各位老師教師節(jié)快樂!身體健康、萬事如意!謝謝大家!
教師課改經驗交流主持詞篇二
尊敬的各位領導、各位老師:
今天,我能夠代表新教師在這里發(fā)言,與一中的各位領導、同事一起共同慶祝我工作以來第二個意義非凡的教師節(jié),我感到無比的激動和榮幸。值此佳節(jié)之際,請允許我代表新教師向提供這次寶貴學習機會的校領導們表示衷心的感謝!
剛踏上教育工作崗位的我們,雖然對教育充滿著憧憬和熱情,卻也曾因為角色的轉換而感到迷茫。我們有太多的東西需要學習。在我們教育生涯剛剛起步
的時候,學校就為我們每位新教師配了教學上的師傅,盡可能地讓我們新教師少走彎路,在短時間內熟悉教育教學業(yè)務,得到幫助,迅速成長。我們新教師深深體會到學校為我們搭建這個平臺的良苦用心。
在結對期間,我們定會虛心求教,刻苦學習,勤學多問,認真聽好指導教師的每一堂課,不斷提高自身水平。
我們相信,在學校領導班子的.正確領導下,通過師傅們的言傳身教,以你們深厚的涵養(yǎng)、豐富的知識,一定會促使我們迅速成長,今天,我們是一棵棵教壇新苗,明天我們一定會長成參天大樹。
在接下來的在工作中我們仍然會做到,努力向老教師學習。多聽不同老師的課,多向有經驗的教師請教。經驗是新教師最為匱乏的東西之一,它需要用時間來慢慢積累的。其次、認真鉆研教材,備課,盡量做到全面,備教材的同時也備學生,盡量考慮到學生的接受能力。課堂上,努力調動學生的積極性,盡可能使每個學生都能夠參與到課堂中來。
作為年輕教師,我們還有很多不足:業(yè)務水平有待提高,教學經驗有待豐富,管理模式有待創(chuàng)新。這一切與學校的期待相比,與前輩們的學識相比,都還有太多的差距,所以我們仍然要努力,希望接下來,我們能夠做得更加精彩和出色。謝謝大家!
經驗交流會的主持詞4
各位老師:
大家好!
為了進一步強化班級管理,提高班主任的管理藝術水平,互相學習,共同提高,今天我們在這里舉行班主任工作經驗交流會。
眾所周知,班主任工作之所以重要,是因為班主任是學校各項工作和制度的最終執(zhí)行者和落實者。一個班級管理的好壞直接影響到整個學校工作的優(yōu)劣,從這個角度講,班主任工作是學校各項工作的支撐點,班主任既是教師中的優(yōu)秀者,更是學校各項工作的支柱。我們始終認為:班主任這支隊伍的層次就是學校的高度,這支隊伍的戰(zhàn)斗力就是學校發(fā)展的堅強后盾。
我校的24名班主任老師平時工作都很踏實,也很務實,大家為了學校整體工作識大體,顧大局,不計較個人得失與榮譽,表現(xiàn)出了高人一等的思想境界。借此,對全體班主任無私的付出表示衷心感謝!
冰心老人說過:“教師的現(xiàn)在,就是學生的將來”,班主任工作的好壞關系著未來人才的質量,學校、學生、家長乃至整個社會都對班主任寄托著殷切的期望。我們的班主任中,有通過一、兩個學期的管理教育,把差班轉化成了好班,有把不愛學習的.后進生轉變成了優(yōu)等生。這些事例充分說明一個問題:班主任的工作對一個班集體有著決定性的作用。
一個人格高尚的班主任,是一面旗幟,是一盞明燈,引導著全體學生健康成長。為了進一步強化班級管理,提高班主任的管理藝術水平,互相學習,共同提高,今天我們在這里舉行班主任工作經驗交流會,目的是為大家搭建一個相互交流與學習的平臺,相互取長補短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。
今天下午會議議程有三:
第一,請3名班主任老師與我們共同分享他們的育人經驗與教育智慧。分別是楊敏、戢運娣和馬曉華
第二,再請各位年輕班主任提自己工作中的困惑,大家答疑。
第三,最后請許校長作重要講話。感謝以上班主任的精彩發(fā)言。
我感到同志們的發(fā)言有個共同點,就是愛學生。這正好印證了陶行知先生說過:“誰不愛學生,誰就不能教育好學生”。班主任所做的一切都是為了學生能夠成長、成才。而愛心正是班主任走進學生的法寶。
其實,當我們老師用愛心、微笑去征服學生時,我們老師自己也被愛心、微笑感化了。此所謂教學相長吧!改造學生的過程,也是重新塑造自我的過程。相信各位老師一定得到一些的啟發(fā):只要我們做老師的心中裝滿學生,一切的教育都立足于學生的發(fā)展,那么,相信每位老師都能找到一位適合自己亦適合自己學生的愛生之路。
最后,希望各位班主任能以此次會議為新起點,切實履行好班主任的職責,用我們的愛心與熱情關注我們的學生,以高度的責任感和強烈的事業(yè)心做好班主任工作。
經驗交流會的主持詞5
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!
七七四十九天的實習是工作,也是磨練。在這段時間里,我們付出,我們收獲,我們分享快樂,我們體會到了作為一個實習生的快樂。
今天我們在這里隆重的舉行實習總結大會,主要是對同學們的實習情況做一個全面系統(tǒng)的分析總結,以便于引導同學們在將來的工作中做得更好。
現(xiàn)在,我宣布,實習總結大會正式開始。
一、介紹出席嘉賓(7分鐘)
寧夏賽文節(jié)能股份有限公司董事長魯萬鑫
寧夏賽文節(jié)能股份有限公司副總經理馬國卿
寧夏賽文節(jié)能股份有限公司行政人事部經理張閣
北方民族大學電氣信息工程學院盛洪江老師
北方民族大學電氣信息工程學院祝玲老師
還有就是20xx級測控技術與儀器專業(yè)全體實習同學
讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎!
二、魯萬鑫董事長致開幕詞(30分鐘)
好的,謝謝魯總。沒有播種,何來收獲,沒有辛苦,何來進步;厥讓嵙暺陂g,一路走來,用堅持和努力換來了今天的成長,我們在進步,其中最應要感謝的,是我們的董事長魯總。再次謝謝吳總!
三、副總經理馬國卿發(fā)言(20分鐘)
馬總作為我們的學長,在公司工作已有四年之余,工作中一職兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,是我們實習生的.榜樣,請大家再次把掌聲送給馬總。
四、行政人事部經理張閣發(fā)言(20分鐘)
張哥作為我們實習生的主要負責人,在工作中認真負責,一絲不茍,時刻關注著我們實習生的實習工作;在生活中是我們的大哥,與我們打成一片,讓我們感受到公司這個溫暖的大家庭。請大家再次把掌聲送給我們的大哥。
五、教師代表發(fā)言(13分鐘)
謝謝盛老師的發(fā)言,也感謝學院為我們安排的這次實習。
六、實習生代表發(fā)言(28分鐘)
讓我們以熱烈的掌聲祝賀這些同學。
七、宣布優(yōu)秀實習生名單(6分鐘)
請魯總宣布優(yōu)秀實習生名單
讓我們以熱烈的掌聲祝賀這些同學。
八、大會結束語(3分鐘)
通過這次實習,我們收獲了,也成長了。而這一切都離不開公司領導對我們此次實習工作的重視與支持,以及指導老師對我們悉心的指導與幫助!讓我們以熱烈的掌聲對他們表示由衷的感謝和崇高的敬意!
今天的總結大會到此結束!
經驗交流會的主持詞6
親愛的同學們:
大家晚上好!很高興在這樣一個美好的夜晚和大家相聚于此。我本場交流會由我來主持,F(xiàn)在是xx月,兩個月后也就是12月18我們將迎來大學里面非常重要的一項考試——大學英語四六級考試。雖說現(xiàn)在四級考試已經不和學位掛鉤了,但是同學們參與這項考試的熱度呢卻是有增無減。
因為有這樣一個證書,將對我們將來的就業(yè)很有幫助。為了大家更好的應考,今天特別請來了四六級經驗豐富的學長學姐為我們介紹其寶貴的經驗。對于英語四級考試,想必您一定有不少疑問,今天請來的重量級嘉賓就將一一為您解答心中的疑惑;同時,他們也會結合自身的經驗給同學們帶來許多好的建議和方法。下面就讓我們熱烈的掌聲有請學生嘉賓———
下面有請xxx學姐,xxx學長講話
下面有請xxx來給我們介紹英語寫作和口語的經驗。
然后有請xxx為大家講解他的英語學習方法。
同學們在英語學習生活中一定會遇到很多問題,那么下面把時間留給大家,同學們可以向各位學長學姐自由提問,機會難得,大家要踴躍參與啊。
感謝學長學姐的`精彩解答,相信大家對四級有了新的認識。由于時間關系,很遺憾不能讓每位同學的問題都得到解答。下面有請xxxxxx做總結,請大家掌聲歡迎。非常感謝剛才學長學姐耐心細致的講解,和所傳授的寶貴經驗。預祝大家四級順利通過!
大家如果還有什么疑問可以和嘉賓進行深入的交流,相信學長學姐會耐心的為大家解答的。
伴著漸深的夜色,我們的交流會到此也即將結束,此時此刻相信大家都獲益匪淺。四級是人生路上的一個小插曲,我們還有很長很長的人生路要走,而那最美的景色就是在學校度過的時光,希望大家都珍惜這份美麗的財富。
再次感謝學姐學長的到來,同時也感謝同學們的積極參與。謝謝大家,祝大家晚安。
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