隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,很多地方都會(huì)使用到主持稿,主持稿在節(jié)目中起著穿針引線的作用。你寫主持稿時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的關(guān)于班會(huì)主持稿(通用6篇),歡迎閱讀與收藏。
班會(huì)主持稿1
A 總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢(mèng)想連著未來(lái),
B 我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,
C 是一條絢麗繽紛的彩帶,
D 是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,
A 是播種著充滿希望的未來(lái)!
B 理想是勤奮者織就的一幅畫,智慧者開拓的一片天空,
C 理想是勞動(dòng)者用血汗養(yǎng)育的一朵花,
D 執(zhí)著者用丹心煉就的一片情!
A 夢(mèng)想,值得我們?nèi)プ非螅?/p>
B 夢(mèng)想值得我們?nèi)^斗。
C 讓我們用青澀的言語(yǔ)描述夢(mèng)想的美麗,
D 讓我們用美好的話語(yǔ)講述夢(mèng)想的遠(yuǎn)大。
A 那些質(zhì)樸的語(yǔ)言是發(fā)自內(nèi)心深處的聲音
B 那些我們親筆寫下的文字講述著屬于我們的夢(mèng)想,最真摯的夢(mèng)想
C 下面請(qǐng)讓我們來(lái)聽一聽那些夢(mèng)想的聲音
故事板塊
B 燭光下的書卷彌漫著墨香,古老的故事走遍了大街小巷。
A 螢火蟲在夜空中飛啊,瑩黃的光照過(guò)了多少冬寒夏暑,見證了多少個(gè)娓娓動(dòng)聽的傳說(shuō)
B 夢(mèng)想的故事太長(zhǎng),長(zhǎng)到一生一世也說(shuō)不清;夢(mèng)想的故事也太短,短得仿佛千言萬(wàn)語(yǔ)只消一個(gè)眼神,一句話。
A我們想從夢(mèng)想的故事里懂得哲思,懂得大義。想知道知道許多我們未曾經(jīng)歷的苦難,想尋找一份我們?nèi)鄙俚男拍睢?/p>
B我們知道,夢(mèng)想的故事,永遠(yuǎn)打開在一個(gè)最美麗的篇章!
A讓我們一起來(lái)聽,那些夢(mèng)想的故事。
后接舞蹈
C 也許夢(mèng)想并不好實(shí)現(xiàn),但卻因執(zhí)著而堅(jiān)定
D 也許我們會(huì)遇到困難,但要相信夢(mèng)想是一雙隱形的翅膀
C 它帶你飛翔,帶你舞蹈
D 把夢(mèng)想裝進(jìn)心里
C 用青春舞蹈,用行動(dòng)舞蹈
朗誦板塊
A 孩提時(shí)代的夢(mèng)想,猶在記憶中回響。夢(mèng)想,是人生中不可或缺的一部分。
B 它是年少時(shí)懵懂的執(zhí)著,是困難前不變的信念,是對(duì)未來(lái)美好的憧憬。
A 沒有人知道夢(mèng)想是什么樣子的。它沒有棱角,不可丈量;
B 它沒有輪廓,無(wú)法勾描;它沒有形態(tài),難以名狀。
A 它夾在書頁(yè)泛黃的日記本里,也融在堅(jiān)定不移的眼神中。
B 它在我們每一個(gè)人的心里,在悠悠歲月中靜默著,醞釀著,幫助我們成為更好的自己。
演講板塊
C 夢(mèng)想是積極向上的
D 夢(mèng)想是熱血沸騰的
C 夢(mèng)想,需要讓我們用一腔熱血去拼搏
D 夢(mèng)想,需要讓我們用無(wú)數(shù)汗水去灌溉
C 夢(mèng)想,需要我們激情四射地吶喊
D 夢(mèng)想,需要我們含情脈脈地歌頌
C 夢(mèng)想,需要我們發(fā)自內(nèi)心地贊美
D 夢(mèng)想,需要我們慷概激昂地演講
結(jié)尾
A 我們將夢(mèng)想負(fù)在肩膀,它便化為無(wú)形的翅膀,拋卻躑躅飛往遙遠(yuǎn)的地方;
B 我們將夢(mèng)想托在掌上,它便化為溫柔的燭光,穿透迷霧照亮蜿蜒的前方;
C 我們將夢(mèng)想置入心房,它便化為清洌的泉水,滌蕩倦怠,沖走傍徨,還靈魂一片久違的純凈與歡暢。
D 夢(mèng)想似花火,剎那間的絢爛,留下永恒的溫暖;
A 夢(mèng)想如繁星,在無(wú)月的夜晚,點(diǎn)亮寂寞的天幕;
B 夢(mèng)想若晴空,歷經(jīng)風(fēng)雨洗禮,更顯彩虹的亮麗。
C 無(wú)論是熾熱如火還是平淡似水,那些絢麗斑斕的夢(mèng)想,伴著拼搏的汗水與感動(dòng)的淚光,點(diǎn)燃五彩年華,渲染五彩華章。
D 全力以赴,無(wú)怨無(wú)悔。這便是獨(dú)一無(wú)二的青春。
班會(huì)主持稿2
張:親愛的教師,同學(xué)們:
合:大家晚上好!
張:我是主持人xx
陳:我是主持人xx
張:時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我們大一的時(shí)光已經(jīng)悄然離去。
陳:是啊,可能我們沒有給我們自我的大一生活畫上輝煌的一筆,可是我們共同把通信二班描繪成了一幅溫暖的畫卷。
張:一年前,來(lái)自天南海北的我們相聚在那里。我還記得,初來(lái)報(bào)道時(shí),有人把當(dāng)時(shí)染著頭發(fā)的我當(dāng)成教師的可愛;我還記得軍訓(xùn),前排的王海就被教官調(diào)戲時(shí)候的無(wú)奈;我也還記得,第一節(jié)思修課,我們座無(wú)虛席。
陳:自習(xí)室里,是我們考前奮筆疾書和辛勤鉆研的身影;第一次校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們的汗水灑在了觀眾席。對(duì)了,你是否還能想起,那時(shí)候我們都還沒有電腦,午夜熄燈后,走廊里依舊能夠聽到我們挑燈夜戰(zhàn)三國(guó)殺時(shí)候的廝殺聲。
張:回首時(shí)光,拼搏的身姿歷歷在目。
陳:展望未來(lái),我們不斷前行,放飛夢(mèng)想。
張:首先請(qǐng)?jiān)试S我代表通信二班全體同學(xué)對(duì)在百忙之中來(lái)參加本次班會(huì)的朱明驥輔導(dǎo)員表示感激,感激您一年多來(lái)對(duì)通信二班的教導(dǎo)和幫忙。同時(shí)也感激各位同學(xué)的到來(lái)以及對(duì)班委會(huì)工作的支持。下頭我宣布,
合:回首時(shí)光,放飛夢(mèng)想主題班會(huì),此刻開始!
。ㄅ_(tái)下xx播放照片以及背景音樂。)
陳:很抱歉打破大家回憶的完美。我們打造過(guò)溫馨的過(guò)去,相信我們也能夠創(chuàng)造出屬于我們自我輝煌的未來(lái)。下頭有請(qǐng)班長(zhǎng)xx上臺(tái)發(fā)言。
(由班長(zhǎng)在陳詞背后引出男女生宿舍視頻以及勵(lì)志微電影,意為避免主持人頻繁上臺(tái)反客為主。)
播放男生宿舍視頻(鳳祥趙宇上講臺(tái)講解以免空臺(tái)。)
。ǘ税l(fā)言。)
張:大家的話,真摯樸實(shí)。一年來(lái)我們風(fēng)雨同舟。的確,沒有共同奮斗過(guò)我們?cè)蹩赡墚a(chǎn)生友情和信賴。下頭播放的微電影不明白能不能讓大家產(chǎn)生共鳴。此刻有請(qǐng)學(xué)習(xí)委員播放勵(lì)志微電影并作發(fā)言。
(學(xué)習(xí)委員播放勵(lì)志微電影。)
陳:學(xué)習(xí)委員對(duì)我班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)能夠說(shuō)是操盡了心?墒谴_實(shí),作為學(xué)生的我們,學(xué)習(xí)是排在首位的。下頭有請(qǐng)團(tuán)支書
。▓F(tuán)支書上臺(tái)并在發(fā)言最終引出大合唱。)
。ǚ虐樽。)
。ê铣Y(jié)束后由班長(zhǎng)引出導(dǎo)員
。▽(dǎo)員
張:感激朱導(dǎo)的教導(dǎo)。
陳:同學(xué)們,大一的生活已經(jīng)過(guò)去,我們即將迎來(lái)的是我們大學(xué)時(shí)光里的第三次期末考試。
張:大一,我們能夠?yàn)殡y堪的考試成績(jī)找借口,因?yàn)槟菚r(shí)候我們還很青澀。可是此刻,我們又有什么理由不努力學(xué)習(xí)。
陳:我們的未來(lái)掌握在自我手里,今日你揮霍的時(shí)間將會(huì)成為你日后失敗的伏筆。相反,如果我們共同奮戰(zhàn),那么我們輝煌的未來(lái)便不是一場(chǎng)空談。
張:下頭我宣布,回首時(shí)光,放飛夢(mèng)想主題班會(huì)
合:到此結(jié)束!
。ㄋ妥咧鞂(dǎo)。)
班會(huì)主持稿3
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:
喜慶、祥和的新春佳節(jié)伴隨著短暫的寒假生活已經(jīng)過(guò)去,新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),我們滿載著20xx豐收的喜悅,步入了滿懷憧憬的20xx,我們又將投入到緊張而又充實(shí)的學(xué)校生活中。
我們要定好目標(biāo),執(zhí)著信念,永不言敗,一齊因目標(biāo)而努力,因夢(mèng)想而精彩,塌塌實(shí)實(shí)地一步步走下去。固然,成就和榮譽(yù)往往令人羨慕、欽佩,可是“千里之行,始于足下,”要想使夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),積累是必不可少的,我們應(yīng)當(dāng)從此刻做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。
新學(xué)期,無(wú)疑也為我們供給了嶄新的園地,可是需要提醒的是:榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實(shí)地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習(xí)的人,得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備,要有高遠(yuǎn)的志向,要有學(xué)習(xí)的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅(jiān)韌不拔的毅力體此刻學(xué)習(xí)之中!
我們還應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)優(yōu)秀的道德品質(zhì)。當(dāng)我們坐在明亮的教室里,手捧嶄新的課本,聽著教師的教誨,同學(xué)們,我們是否想到了我們正受到社會(huì)各界給予我們的幫忙及關(guān)愛呢?我們的教師、父母以及社會(huì)上與我們素不相識(shí)的人都默默地關(guān)注著我們,而中國(guó)自古以來(lái)就有“滴水之恩將涌泉相報(bào)”的古訓(xùn):父母養(yǎng)育了我們,我們應(yīng)當(dāng)感激父母;教師給予了我們知識(shí),提高了我們的本事,我們應(yīng)當(dāng)感激教師;他人關(guān)心幫忙了我們,我們應(yīng)當(dāng)感激他們。學(xué)會(huì)感恩、知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德,值得我們不斷發(fā)揚(yáng)和繼承!
新學(xué)期,新征程,新面貌,此時(shí)此刻,相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的活力,因?yàn)槲覀兠總(gè)人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住20xx這個(gè)完美的春天,把夢(mèng)想化為宏圖,把計(jì)劃付諸行動(dòng),蕩起夢(mèng)想的雙槳,與學(xué)校同舟共濟(jì),破浪前行,展現(xiàn)學(xué)子的風(fēng)采,奉獻(xiàn)青春的智慧。
莫泊桑說(shuō):“人生活在期望之中,一個(gè)期望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會(huì)有新的期望產(chǎn)生!毙麓壕褪切碌钠笈、新的期望,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更完美的明天,讓我們?cè)僖淮翁ど险魍荆?/p>
班會(huì)主持稿4
女:尊敬的各位教師,親愛的同學(xué)們。
合:大家上午好!
女:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
男:華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
女:本屆經(jīng)典誦讀活動(dòng)有來(lái)自初一到初三師生的6個(gè)節(jié)目在那里集中展演。
男:端午主題班會(huì)。
合:此刻開始!
女:端午浴芳蘭,流香滿晴川,歲歲端午,今又端午,就在這一天,歷史賦予了你特殊的內(nèi)涵,在炎黃子孫的血脈里流淌了千年,一個(gè)偉大的名字——屈原。下頭請(qǐng)欣賞初xxx帶來(lái)的朗誦《頌屈原》。
男:感激xxx的精彩朗誦,《頌屈原》表達(dá)了對(duì)祖國(guó)江河的熱愛,是啊,長(zhǎng)江黃河像東方巨龍奔騰向海,他們的步伐始終如一,盡管有時(shí)激越,有時(shí)鏗鏘;有時(shí)徘徊,有時(shí)憂傷。但他們一向沒有改變前進(jìn)的方向。接下來(lái)請(qǐng)您欣賞初xxx朗誦《長(zhǎng)江之歌》《黃河頌》。
女:在長(zhǎng)江黃河的哺育下,中國(guó)知識(shí)分子歷來(lái)就有憂國(guó)憂民的赤子之心,正所謂"風(fēng)聲、雨聲,讀書聲,聲聲入耳;家事、國(guó)事、天下事、事事關(guān)心,"下頭我們有請(qǐng)xxx為大家朗誦著名詩(shī)人聞一多先生的《紅燭》。
男:經(jīng)典的文化培養(yǎng)了我們民族的精英,你是否還記得那些帶給我們啟蒙的`國(guó)學(xué)經(jīng)典呢?
女:"玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義。"讓我們明白該如何認(rèn)真學(xué)習(xí)。"香九齡,能溫席,融四歲,能讓梨。"讓我們懂得許多做人的道理。接下來(lái)請(qǐng)您欣賞xxx朗誦《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》。
男:《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》讓我們?cè)俅位匚读藝?guó)學(xué)啟蒙經(jīng)典的魅力,在我國(guó)傳統(tǒng)文化中古代詩(shī)詞也是不朽的篇章,誦讀古詩(shī)詞,如同與古代先賢對(duì)話,體味其中的至純至美。在那里既有氣吞萬(wàn)里如虎的陽(yáng)剛之氣,也有淺笑低回的陰柔之美,請(qǐng)欣賞xxx經(jīng)典詩(shī)詞連誦。
男:我們是傳統(tǒng)文化的之后人,文化香火的傳遞者。弘揚(yáng)美德,傳承禮貌,我們重任在肩。
女:在座的各位都是祖國(guó)的未來(lái)、民族的期望,讓我們用熾情與信念鑄就不朽的民族長(zhǎng)城,接下來(lái)請(qǐng)欣賞xxx朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》。
男:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
女:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
男:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
男:愿五千年文化瑰寶大放異彩,
女:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。
男:今日,誦讀的師生展示了自我的非凡風(fēng)采。從中能夠看出師生對(duì)祖國(guó)文化的熱愛。
女:同學(xué)們,讓經(jīng)典伴隨我們的中學(xué)時(shí)光,伴隨我們成長(zhǎng),讓我們?cè)诮?jīng)典的海洋中直掛云帆,乘風(fēng)破浪。
合:端午主題班會(huì)到此結(jié)束。
班會(huì)主持稿5
宮:尊敬的各位教師
黃:親愛的同學(xué)們
合:大家下午時(shí)好!
宮:期中考試過(guò)去已經(jīng)一個(gè)月了。
黃:再過(guò)一個(gè)月,我們又將面臨地理會(huì)考和期末考試。
宮:在剛剛過(guò)去的兩個(gè)周里,我們班的絕大多數(shù)同學(xué)都能夠遵守紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí)。
黃:每一天早晨,我們的同學(xué)早早地起床到教室安靜地進(jìn)行學(xué)習(xí)。
宮:我們同學(xué)的良好表現(xiàn)展現(xiàn)了當(dāng)代青少年不懈追求的精神風(fēng)貌。
黃:這期間我們班涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人,他們有努力學(xué)習(xí)的,有學(xué)習(xí)優(yōu)勝的。
宮:不僅僅在學(xué)習(xí)方面,也包括,遵守紀(jì)律方面,人際交往方面,他們身上都有值得我們學(xué)習(xí)的地方。
黃:為了表?yè)P(yáng)先進(jìn),督促后進(jìn),今日,我們邀請(qǐng)了我們敬愛的教師在此召開“勤奮學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人表彰會(huì)”。
宮:首先介紹與會(huì)的各位嘉賓:
黃:***教師歡迎您,歡迎您的到來(lái)
宮:***教師歡迎您,感激您,感激您的光臨
黃:首先公布學(xué)習(xí)優(yōu)勝者獲獎(jiǎng)名單,他們是
宮:請(qǐng)這些同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),掌聲歡迎——
宮:期望獲獎(jiǎng)的同學(xué)能夠再接再厲,取得更優(yōu)異的成績(jī)和更大的提高。
黃:相信我們其它沒有獲獎(jiǎng)的同學(xué)也很努力,期望大家能夠在接下來(lái)一個(gè)月左右的時(shí)間里更加努力,為了我們自我完美的明天而努力學(xué)習(xí)。
宮:未來(lái)掌握在自我手中,祝愿大家取得更大的提高。奮斗除了拼搏,我別無(wú)選擇。成功,就是我奮斗的目標(biāo)。
奮斗吧,
就從此刻開始,
別想著偷懶,
時(shí)間會(huì)證明一切,
只要你付出,
就必須會(huì)有收獲,
那無(wú)所不至的時(shí)間老人,
會(huì)給你最滿意的答復(fù),
奮斗吧,
從這一瞬開始,
等嘗到了,
成功的喜悅,
你會(huì)忘記,
成功路上的艱辛,
那是非分明的勝利女神,
會(huì)永遠(yuǎn)眷顧奮斗著的你!
班會(huì)主持稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好。
歡迎大家來(lái)到松嶺子中學(xué)九年級(jí)心理疏導(dǎo)、體驗(yàn)德育主題班會(huì)的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),我是張一。很高興也非常榮幸由我來(lái)?yè)?dān)任本次班會(huì)的主持人。為幫助我校即將奔向中考的九年級(jí)同學(xué)順利度過(guò)考前緊張和混沌期,展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采,豐富同學(xué)們的課余文化生活,我校特舉辦了本次心理疏導(dǎo)、體驗(yàn)德育主題班會(huì)活動(dòng),本次主題班會(huì)能夠讓同學(xué)們?cè)诮涣骰?dòng)的過(guò)程中,獲取個(gè)人的親身經(jīng)歷,提高自信心和膽識(shí),能夠培養(yǎng)同學(xué)們管理情緒、自強(qiáng)自立、發(fā)現(xiàn)及解決問(wèn)題的綜合素養(yǎng)和能力,加強(qiáng)同學(xué)們的感恩意識(shí)和勵(lì)志意識(shí),展現(xiàn)青春的風(fēng)采,助力中考,馳騁戰(zhàn)場(chǎng)。
接下來(lái),由我來(lái)介紹下蒞臨本次班會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,他們是:......
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的蒞臨。
下面,我宣布,凌源市松嶺子中學(xué)九年級(jí)心理疏導(dǎo)、體驗(yàn)德育主題班會(huì),現(xiàn)在開始!
首先,我們共同觀看一段視頻《跪羊圖》。(時(shí)間5分33秒)
俗話說(shuō):珍惜才能擁有,感恩才能長(zhǎng)久。作為一名合格的中學(xué)生,我們應(yīng)該懂得孝順父母,尊敬師長(zhǎng),懷有一顆感恩的心,感謝父母對(duì)我們默默的付出,感謝老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)心和愛護(hù),感謝那些曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人。看過(guò)這一段視頻,我想大家或多或少都會(huì)有自己的感受和想法,接下來(lái)的日子里我們應(yīng)該怎么做,那么下面呢,也請(qǐng)我們同學(xué)們派出代表來(lái)說(shuō)說(shuō)你們的感受,發(fā)表一下自己的見解和想法。(學(xué)生發(fā)言)
感謝以上同學(xué)們的發(fā)言,我們給他們一個(gè)鼓勵(lì)的掌聲。
當(dāng)我上初三的時(shí)候,我的母親每天都會(huì)起早為我做一頓熱騰騰的飯,在天還沒亮的時(shí)候送我上學(xué),因?yàn)榕挛依洌挛液ε,那個(gè)時(shí)候很辛苦,記得媽媽總跟我說(shuō),不要著急不要上火,只要自己肯付出,將來(lái)一定有收獲,只要你想贏,全世界都會(huì)為你讓路。直到現(xiàn)在,這句鼓勵(lì)我的話一直銘記于心。我相信,每一位父母都是望子成龍,望女成鳳的,但是現(xiàn)實(shí)生活中的我們,很多時(shí)候很多事情很多的所作所為真的是辜負(fù)了我們父母的期盼,在這里我們應(yīng)該為之感到慚愧。還記得上次開家長(zhǎng)會(huì)時(shí),我校的領(lǐng)導(dǎo)們很細(xì)心,拍下了我們部分學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)我們的寄予與祝福,下面就讓我們觀看視頻《來(lái)自父母的心聲》。(時(shí)間3分01秒)
生活在我們松嶺子中學(xué)是幸運(yùn)的。規(guī)律的生活,快樂的學(xué)習(xí),親切的老師,友好的同學(xué),每一天都是很充實(shí)、很幸福的。與此同時(shí),為了給予我們九年級(jí)學(xué)生更多的支持與鼓勵(lì),我們發(fā)動(dòng)了全校師生,帶給即將參加中考的九年級(jí)學(xué)生一份可貴而富有意義的禮物,大家請(qǐng)看到屏幕,視頻《祝福你們》。
接下來(lái),讓我們調(diào)整好坐姿,用熱烈的掌聲有請(qǐng)xxx老師上臺(tái)講話。
非常感謝我們xxx老師的鼓勵(lì)。
。ɑ(dòng)環(huán)節(jié))大家看,在我們的背后,永遠(yuǎn)有著父母和全校師生這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的后盾,這份精神食糧,我們還用怕嗎?我想問(wèn)問(wèn)大家,中考來(lái)了,你們怕嗎?我們接下來(lái)能不能發(fā)自內(nèi)心全力以赴的學(xué)習(xí)?面對(duì)困難,我們會(huì)不會(huì)退縮?我們行不行?
好,你們是最棒的!
青春是一首歌,青春是一條河。青春,是一包象征著陽(yáng)光的向日葵種子,在現(xiàn)在灑下,就會(huì)在未來(lái)得到收獲的果實(shí),那一株株飽含青春的花朵,那一縷縷充滿希望的陽(yáng)光,是我們前進(jìn)的動(dòng)力,是我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力。下面,請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《青春綻放,夢(mèng)想起航》,表演者:xxxxxx
青春,是一塊塊大小不一的石頭,在經(jīng)歷了千難萬(wàn)險(xiǎn)后終于鋪成了一條美麗的石子路,把我們引到成功,感謝以上同學(xué)們精彩的表演。那么接下來(lái),我們將共同進(jìn)入本次班會(huì)的高潮部分,也就是游戲環(huán)節(jié),我們將通過(guò)以下幾個(gè)游戲,從而領(lǐng)悟更多生存法則,人生哲理以及為人處事的道理,希望同學(xué)們認(rèn)真投入其中,積極參與,認(rèn)真領(lǐng)悟,定能從中收獲頗多。
。ㄌ崆鞍研〗M分明確)
接下來(lái),我們進(jìn)入游戲:
(1)《團(tuán)結(jié)一心,步調(diào)一致》。我來(lái)宣讀下游戲規(guī)則:把若干報(bào)紙粘成一個(gè)圈,每個(gè)小組派出5到6名參賽選手來(lái)到“圈內(nèi)”,從比賽起點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn),共同完成比賽任務(wù),哪個(gè)小組能在最短時(shí)間內(nèi)到達(dá)終點(diǎn)并且保障報(bào)紙不發(fā)生任何破壞則嬴,此游戲重在體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作精神和班級(jí)的凝聚力;
。2)《信任背摔》。把參與成員以班級(jí)為單位分成兩個(gè)大組,每個(gè)同學(xué)都需要站在所規(guī)定的位置,背對(duì)著下面準(zhǔn)備接應(yīng)的同學(xué)們,往下摔。被摔者需要閉上眼睛大喊出自己的名字,負(fù)責(zé)接應(yīng)的學(xué)生則喊出“最棒的”的口號(hào),同時(shí)要做好接應(yīng),保證被摔者的安全,此游戲重在挑戰(zhàn)班級(jí)同學(xué)們的合作精神,以及每個(gè)人的膽識(shí)和膽量;
(3)《打敗對(duì)手,成就自我》。分四組,每?jī)山M準(zhǔn)備出來(lái)進(jìn)行對(duì)拼,同時(shí)每個(gè)參與學(xué)生的雙腳上都會(huì)綁有氣球,需要每個(gè)人必須踩碎他人的氣球而保護(hù)好自己腳上的氣球,以此打敗對(duì)手,成就自我,最后看哪個(gè)小組剩下的氣球多,則獲勝,此游戲能夠主要是為了提升學(xué)生們的競(jìng)爭(zhēng)力和戰(zhàn)斗力;
(4)《我們一起站起來(lái)》。分成若干小組,每小組成員背靠著背,并肩圍成個(gè)小圈,坐在地上,聽過(guò)號(hào)令后立刻站起來(lái),哪個(gè)小組站得又快又好,為獲勝,此游戲重在鍛煉小組的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,以及班級(jí)的集體榮譽(yù)感。
。5)《Give me five》。推手游戲,找出十組同學(xué),分別是十男十女,一個(gè)男同學(xué)和一個(gè)女同學(xué)一組,兩人伸出雙手,雙手相對(duì),每個(gè)人并且需要把各自的左腿或右腿抬起,最終比拼哪組的平衡度更高,此游戲重在培養(yǎng)學(xué)生們的合作能力。
這些游戲,看似簡(jiǎn)單易懂,實(shí)際上包含了很多道理,這些游戲不僅培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,增加了班級(jí)集體榮譽(yù)感,還提升了學(xué)生們的競(jìng)爭(zhēng)力、戰(zhàn)斗力,無(wú)形之中也在增加學(xué)生們的自信心,在這樣的游戲之中,我相信大家都能夠放松心靈,凈化靈魂,升華自我,最關(guān)鍵的大家都能夠像一家人一樣,團(tuán)團(tuán)圓圓的和諧共處,那么下面也請(qǐng)我們?cè)趫?chǎng)的所有師生們隨著我們的表演人員一起跳起舞蹈《團(tuán)圓》。
漫野的綠色填補(bǔ)了生活的空白,縹緲的七彩洋溢著青春的風(fēng)采,陽(yáng)光的浪漫,使年輕的熾熱心燃燒起來(lái)。燃燒了失落,燃燒了人生的疲憊,燃燒了人生的傷感,燃燒了人生的無(wú)奈。青春如風(fēng),吹走了我們失望的期待,青春如雨,沖走了我們痛苦的嘆息,青春,在我們面前是迷人的大海,在我們心靈展現(xiàn)了世界的精彩。
初三,青春年華,我們有夢(mèng)想與激情,更有初生牛犢不怕虎的勇氣,我們敢拼,我們贏得起。哪怕撞得頭破血流又何妨,青春路上,我們絕不彷徨!
同學(xué)們,中考并不可怕,可怕的是我們停止學(xué)習(xí)、停止進(jìn)步,有一句話我很喜歡,要么讀書,要么旅行,身體和心里總有一個(gè)要在路上。老師們,同學(xué)們,奮斗路上我們攜手前行,困難險(xiǎn)阻我們并肩作戰(zhàn),一起努力,好好學(xué)習(xí),一起加油吧。
下面,我宣布,松嶺子中學(xué)九年級(jí)心理疏導(dǎo)、體驗(yàn)德育主題班會(huì)到此圓滿結(jié)束,感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的光臨,感謝大家的守候,我們下次再見,謝謝大家!
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