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學(xué)校元旦主持主持詞

2021-08-21 主持詞

  主持詞要把握好吸引觀眾、導(dǎo)入主題、創(chuàng)設(shè)情境等環(huán)節(jié)以吸引觀眾。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,我們對(duì)主持詞已經(jīng)不再陌生,那么你知道主持詞如何寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的學(xué)校元旦主持主持詞5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)校元旦主持主持詞 篇1

  隨著長(zhǎng)長(zhǎng)的鐘聲,我們將迎來(lái)一個(gè)和平的新年。

  帶著喜悅,我們即將迎來(lái)充滿(mǎn)活力的20xx年。

  組合:我們垂直唱。

  c:唱出輝煌的20xx,

  d:歌唱希望20xx。

  a:親愛(ài)的老師。

  b:各位同學(xué)。

  Co:大家好!

  c:臺(tái)歷最后一頁(yè)悄然翻過(guò),20xx年已成歷史。

  D:回顧一年一度年輪中的另一個(gè)春夏秋冬,我們不禁想了很多。

  答:剛剛過(guò)去的365天365夜,仿佛是365步,跨越了塵封的歷史。

  b:挫折讓我們感到心痛;喜悅,當(dāng)然充滿(mǎn)了我們的內(nèi)心。

  列車(chē)員:春天回來(lái)了。讓我們打開(kāi)蜂巢,那里儲(chǔ)存著冬天的甜蜜。

  D:通過(guò)我們的行動(dòng),

  答:憑著我們的誠(chéng)意,

  憑著我們的奉獻(xiàn)精神,

  列車(chē)員:用我們的歌聲,

  一起迎接充滿(mǎn)希望的20xx年!

  今天,讓我們踏上歌唱的翅膀,向著成功飛翔!_課堂報(bào)告表演現(xiàn)在開(kāi)始!

  1、由_ _背誦《再別康橋》

  答:有一首詩(shī),抑揚(yáng)頓挫,朗朗上口,語(yǔ)言華麗輕盈,構(gòu)圖工整,音韻柔和和諧。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《再別康橋》

  2、關(guān)口《報(bào)花名》表演者:_ _

  b:通口是相聲的常見(jiàn)形式。演員快速而有節(jié)奏的語(yǔ)言表演總能打動(dòng)觀眾。著名的習(xí)俗有《報(bào)菜名》、《報(bào)花名》等。今天我們的小演員給你帶來(lái)了《報(bào)花名》。

  3、快板《十二月歌》表演者:所有學(xué)生

  c:突然,新的一年開(kāi)始了,我們?cè)?2月中旬開(kāi)始了新一輪。聽(tīng)了以前的報(bào)紙花名,知道了很多花名。我想每個(gè)人都想知道他們什么時(shí)候開(kāi)門(mén)。

學(xué)校元旦主持主持詞 篇2

  A爆竹聲聲辭舊歲

  B凱歌陣陣迎新春

  AB海口市瓊山第四小學(xué)

  CD“師生同樂(lè),喜迎新年”文藝匯演

  合現(xiàn)在開(kāi)始

  C尊貴的各位來(lái)賓

  D敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們。

  合大家下午好!

  合今天我們瓊山四小師生相約天茂,歡聚一堂,這是瓊山四小這個(gè)大家庭的春天,更是每個(gè)人心中的春天。

  C在即將過(guò)去的xxxx年里,我校在各方面取得了優(yōu)異的成績(jī)。

  D學(xué)生獲省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)1人,市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)7人次,區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)10人次。有一人被評(píng)為省級(jí)三好學(xué)生,三人被評(píng)為市級(jí)三好學(xué)生。

  A教師獲省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)1人,市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)4人,區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)21人。

  B學(xué)校榮獲家長(zhǎng)學(xué)校先進(jìn)單位;xxxx—xxxx年度瓊山區(qū)關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體;?谑兄行W(xué)開(kāi)展優(yōu)秀愛(ài)國(guó)主義電影表?yè)P(yáng)獎(jiǎng);先進(jìn)基層黨組織;瓊山區(qū)禁毒示范學(xué)校等光榮稱(chēng)號(hào)。

  C今天,因?yàn)槟愕募尤攵泳剩?/p>

  D今天,因?yàn)槟愕膮⑴c而無(wú)比快樂(lè)!

  AB來(lái)吧,同學(xué)!帶著你對(duì)未來(lái)的憧憬,在聯(lián)歡會(huì)中放飛你的心情!

  CD來(lái)吧,朋友!帶著你對(duì)理想的追求,在聯(lián)歡會(huì)中盡情的歡樂(lè)!

  【演出具體流程】:

  A2構(gòu)建和諧校園,燦爛陽(yáng)光普照你我!請(qǐng)欣賞體育組為我們表演的校園集體舞《陽(yáng)光校園》。請(qǐng)數(shù)學(xué)組做好準(zhǔn)備。

  B3請(qǐng)欣賞數(shù)學(xué)組為我們帶來(lái)的健美操表演。表演者:吳海芳、吳在芳老師等。請(qǐng)六(3)班古箏演奏做好準(zhǔn)備。

  C4請(qǐng)欣賞古箏演奏。請(qǐng)低年級(jí)組做好準(zhǔn)備。

  D5瞧,走來(lái)了一群俏娃娃,他們小小心兒懷揣著美麗的藍(lán)天夢(mèng)。請(qǐng)欣賞低年級(jí)組為我們表演的舞蹈《藍(lán)天夢(mèng)》。請(qǐng)英語(yǔ)組做好準(zhǔn)備。

  A6美麗的傳說(shuō),永遠(yuǎn)的童話(huà),請(qǐng)欣賞英語(yǔ)組為我們表演的英語(yǔ)話(huà)劇——《白雪公主和七個(gè)小矮人》。請(qǐng)五(3)班王薪雅同學(xué)做好準(zhǔn)備。

  B7月亮河邊的孩子伴著月亮在歡笑。請(qǐng)欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者:王薪雅。請(qǐng)音樂(lè)組做好準(zhǔn)備。

  C8“唱不盡滿(mǎn)眼的好風(fēng)景,唱不盡今朝好心情。”請(qǐng)欣賞音樂(lè)組為我們帶來(lái)的歌伴舞《大地飛歌》。表演者:黎妙文老師等。請(qǐng)五(3)班做好準(zhǔn)備。

  D9月光下有著多少動(dòng)人的故事,又有多少迷人景致,請(qǐng)欣賞五(3)班為我們帶來(lái)的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請(qǐng)低年級(jí)組做好準(zhǔn)備。

  A10(1)完美生活需要精心打造,時(shí)尚服飾美化我們的心情。瞧,走來(lái)了一群身著靚麗裝,腳踏快樂(lè)輪的孩子,她們將是明天最耀眼的星光。請(qǐng)請(qǐng)欣賞低年級(jí)組為我們帶來(lái)的《時(shí)裝表演之一》——生活系列。請(qǐng)六(3)班做好準(zhǔn)備。

 。2)(幕后旁白)世上沒(méi)有垃圾,只有放錯(cuò)了位置的財(cái)富。物盡其用。請(qǐng)欣賞低年級(jí)《時(shí)裝表演之二》——環(huán)保系列。

  B11有這么一群孩子,他們聰慧自信,自編自演自導(dǎo)了一出校園小品。請(qǐng)欣賞六(3)班為我們帶來(lái)了小品《別笑俺們的土老師》

  C(幕后旁白)有這么一個(gè)班級(jí),因?yàn)殍铗埐获Z而令老師們頭痛不已;有這么一位老師,她用心靈的土方為這個(gè)聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的班級(jí)療傷,終于有一天我們看到了久違的笑容。請(qǐng)校行政組做好準(zhǔn)備。

  C12請(qǐng)欣賞校行政組為我們帶來(lái)的舞蹈《華爾茲》。表演者:陳則—民老師,呂海珠老師等。請(qǐng)四(2)班做好準(zhǔn)備。

  D13童年是快樂(lè)的,童年是美好的,讓我們伴隨著四(2)班的舞蹈感受我們的《歡樂(lè)童年》。請(qǐng)六(3)班藍(lán)穎做好準(zhǔn)備。

  A14媽媽的眼睛,裝滿(mǎn)愛(ài)的溫馨,,媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。請(qǐng)聽(tīng)六(3)班藍(lán)穎為我們演唱的歌曲《我愛(ài)媽媽的眼睛》。請(qǐng)(2)六班做好準(zhǔn)備。

  B15下面有請(qǐng)六(2)班為我們表演舞蹈《健身少年》。請(qǐng)女教職工做好準(zhǔn)備。

  C16輕快的樂(lè)曲,曼妙的舞姿。請(qǐng)欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請(qǐng)?bào)w育組做好準(zhǔn)備。

  D17牽著你的手,牽著他的手,我們都是好朋友。請(qǐng)欣賞體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。請(qǐng)五(4)班做好準(zhǔn)備。

學(xué)校元旦主持主持詞 篇3

  甲:盤(pán)點(diǎn)去歲喜飲豐收酒,笑看明春樂(lè)唱開(kāi)心歌。臺(tái)歷翻去最后一頁(yè),xxxx年已悄然成為歷史,回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬(wàn)千。

  乙:剛剛過(guò)去的365個(gè)晝夜,仿佛就是365個(gè)臺(tái)階。挫折,也曾讓我們心痛;成功,也理所當(dāng)然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。

  丙:歡快的笑聲,是飛舞的音符。用祝福奏出所盼,帶給你歡欣鼓舞的一年,讓我們一齊靜靜的等待。

  甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,xxxx年元旦如約而至;

  乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們?nèi)w師生的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;

  甲:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;

  乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

  甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;

  乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!

  甲:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;

  乙:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;

  甲:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;

  乙:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;

  合:因?yàn),我們始終相信:明天會(huì)更好!

  甲:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

  甲:還記得夏日里的我們嗎?懷著勇氣與力量,我們?cè)诰o張的考場(chǎng)上超越夢(mèng)想。

  乙:還記得秋日里的我們嗎?經(jīng)歷了痛快的暑假,我們重新走上起跑線(xiàn),向著終點(diǎn)進(jìn)軍。

  甲:然而,在這暖意融融的冬日里,請(qǐng)收藏一年的感動(dòng),在今天,在這寬廣的舞臺(tái)盡情釋放。

  乙:讓我們踏著時(shí)代的節(jié)奏,在這溫馨浪漫,滿(mǎn)懷激情的時(shí)刻,翩翩起舞吧!

  甲:讓我們一起來(lái)感受這份真情,共度美好時(shí)光!

  乙:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意

  甲:懷念萬(wàn)千祝福在這充滿(mǎn)喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈

  乙:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活

  甲:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

  乙:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶

  甲:愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)

  甲:最明快的莫過(guò)于一年一度青草綠,莫過(guò)于傾聽(tīng)年輪的聲音。每逢這種時(shí)刻,便簇?fù)碇覀児餐膲?mèng)境,你我總在夢(mèng)中嫣然笑語(yǔ)。

  乙:這是快樂(lè)分享的時(shí)刻,是思念好友你的`時(shí)刻,是祝福,關(guān)懷的時(shí)刻,是希望,美夢(mèng)成真的時(shí)刻。

  甲:告別這一季有我最深的思念,就讓風(fēng)捎去滿(mǎn)心的祝福,綴滿(mǎn)你甜美的夢(mèng)境。

  乙:我把祝福和希望放在將融的雪被下,讓它們,沿著春天的秧苗生長(zhǎng),一節(jié)節(jié),浸滿(mǎn)馨香,送給朋友們,滿(mǎn)年的豐碩與芬芳!

學(xué)校元旦主持主持詞 篇4

  女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

  男:親愛(ài)的同學(xué)們、朋友們,大家

  合:晚上好

  女:滿(mǎn)天的雪花,是飛舞的音符,以快樂(lè)譜成樂(lè)章,用祝福奏出企盼,帶給你歡欣快樂(lè)的一年!

  男:在這五彩繽紛的校園里,看著張張熱情洋溢的笑臉,感受著歡樂(lè)祥和的氣氛,帶著快樂(lè)浪漫的心情

  女:奮斗的20xx年即將落下最后一個(gè)音符,在過(guò)去的一年里,我們用汗水鑄就了榮耀,用青春編織著夢(mèng)想

  男:輝煌的20xx年留給我們太多的激動(dòng)和欣喜,激昂的20xx年將奏響華美的樂(lè)章,今天,讓我們用歌聲贊美明天,用舞蹈祈福未來(lái)

  女:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞

  男:今天,我們心手相牽、激情滿(mǎn)懷

  女:平安之夜歡樂(lè)多

  男:圣誕佳節(jié)喜相逢。圣誕聯(lián)歡晚會(huì)

  合:現(xiàn)在開(kāi)始

  女:下面有請(qǐng)XX領(lǐng)導(dǎo)(主席)致詞

  男:感謝XX領(lǐng)導(dǎo)(主席)的精彩致詞。下面我們的好戲馬上開(kāi)始,請(qǐng)大家不要吝嗇你的掌聲,笑聲,尖叫聲(可以預(yù)演一下)。有請(qǐng)我們今天第一個(gè)節(jié)目《校會(huì)好聲音》的表演組合–秘書(shū)處和辦公室全體人員閃亮登場(chǎng)。掌聲有請(qǐng)。

  女:謝謝各位。下面,有請(qǐng)本次晚會(huì)第二個(gè)組合宣傳部和國(guó)際交流部,他們表演的節(jié)目是:合唱《愛(ài)你在心中》,樂(lè)器表演《我心永恒》,舞蹈《BOOMBOOMPOW》

  男或女(如朗誦者是女則用男,反之):(詩(shī)里的精彩小段,2句話(huà))請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《生活》

  男:相信《20xx》這部電影大家都應(yīng)該看過(guò),它給我們的震撼還歷歷在目,只是故事畢竟是故事,這些我們沒(méi)有辦法去經(jīng)歷,我們應(yīng)該慶幸的是不用經(jīng)歷這樣的恐懼和絕望,但是我們應(yīng)該努力的讓自己變得強(qiáng)大,努力的愛(ài)我們的親人、我們的朋友、身邊一切值得去愛(ài)的人,努力的讓身邊的所有人都更有幸福感……珍惜幸福,學(xué)會(huì)感恩。!下面有請(qǐng)文明禮儀和生活部出演小品《末日以后》。

  女:謝謝。下面有請(qǐng)文藝部全體人員表演文藝大串燒

  女:感謝文藝部的精彩演出。"招聘"是我們大學(xué)生在畢業(yè)后面臨的第一個(gè)課題,怎樣參加招聘,怎樣選擇自己合適的職位,下面請(qǐng)看外聯(lián)部的同學(xué)們是怎么來(lái)對(duì)待《招聘》的(看小品內(nèi)容而定,如是招聘別人就是請(qǐng)看外聯(lián)部的同學(xué)們是如何招人的)。

  男:"人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月"。下面有請(qǐng)志愿者們朗誦詩(shī)歌《青春》

  女:謝謝各位志愿者。如果剛才的詩(shī)歌帶給大家的是溫婉的青春,那么下面的節(jié)目帶給大家的就是最給力的《給力青春大合唱》,有請(qǐng)數(shù)碼制作和體育部組合

  男:一首《江南STYLE》紅遍全球,一曲《航母STYLE》紅遍中國(guó),但是大家一定沒(méi)有看過(guò)《調(diào)研STYLE》,請(qǐng)大家用尖叫聲請(qǐng)出調(diào)研部帶給我們《調(diào)研STYLE》

  女:《調(diào)研STYLE》跳的好不好?(話(huà)筒伸向臺(tái)下)。好,感謝調(diào)研部的同學(xué)們帶來(lái)的精彩表演。下面有請(qǐng)(不知道都有誰(shuí))表演《喜樂(lè)會(huì)》。

  男:下一個(gè)節(jié)目是由各部骨干帶給大家的歌曲《小酒窩》,掌聲有請(qǐng)。

  女:(詩(shī)里的精彩小段,2句話(huà))請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《似水年華》

  女:親愛(ài)的朋友們,本次20xx年圣誕晚會(huì)到這里就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。

  男:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

  女:愿閃動(dòng)的燭光祝你們平安

  男:愿美好的歌聲隨你們?nèi)雺?mèng)

  女:愿這充滿(mǎn)溫馨的時(shí)刻永駐我們心中

  男:朋友們圣誕晚會(huì)到此結(jié)束

  合:祝大家圣誕快樂(lè)

  亂聲:朋友們,再見(jiàn)

學(xué)校元旦主持主持詞 篇5

  開(kāi)場(chǎng)白

  甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,xxxx年元旦如約而至;

  乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們利民的春天,這是我們職教處這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;

  甲:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;

  乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

  甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;

  乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!

  甲:職教處xxxx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先,由處長(zhǎng)致新年祝詞!感謝處長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!

  節(jié)目串詞(節(jié)選)

  新年新氣象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?技校班同學(xué)的想法就是希望明天會(huì)更好,這也是我們大家的想法,我們每個(gè)人都希望明天會(huì)更好!下面,就讓我們?cè)?明天會(huì)更好>的歌聲中進(jìn)入今天聯(lián)歡會(huì)的第一版塊<相約新年>!

  每個(gè)人都有過(guò)純真的童年時(shí)代,它象一股清泉流淌在我們心底。長(zhǎng)大了,每每想起童年,我們都會(huì)回味無(wú)窮。下面,電大班***等給大家?guī)?lái)配樂(lè)詩(shī)朗誦<長(zhǎng)大以后想想童年>。有請(qǐng)!

  趙本山,宋丹丹以其詼諧、幽默打動(dòng)了億萬(wàn)觀眾的心,再加上小崔的機(jī)智,更顯得珠聯(lián)壁合。接下來(lái)就由***、***、***為我們演繹02級(jí)版本的《昨天,今天,明天》!

  一段充滿(mǎn)青春活力的勁舞過(guò)后,我們來(lái)共同欣賞一首歌曲《親密愛(ài)人》。

  優(yōu)美的笛聲講述了一段非常感人的故事,在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!

  各位班長(zhǎng)的話(huà)讓我們特別感動(dòng),電大三年生活,我們體會(huì)最深的就是感動(dòng)。我們被同學(xué)感動(dòng)著,被老師感動(dòng)著,被一件件事情感動(dòng)著。今天的聯(lián)歡會(huì)就有許多事情讓我們感動(dòng),許多老師和同學(xué)都為此付出了辛勤的勞動(dòng),他們?yōu)榱四馨炎罹实墓?jié)目奉獻(xiàn)給大家,經(jīng)常是忙碌到深夜一、兩點(diǎn),這些都讓我們感動(dòng)不已,F(xiàn)在,就讓我們用熱烈的掌聲感謝這臺(tái)聯(lián)歡會(huì)的總策劃兼音響師***、總導(dǎo)演我們的處長(zhǎng)***女士,感謝在座的每一個(gè)人感謝你們的辛勤付出!下面,我們14級(jí)同學(xué)就為大家獻(xiàn)上這篇散文《感動(dòng)》。

  在職教處,不論老師還是同學(xué),真誠(chéng)是彼此的依靠。這里不僅教書(shū),而且育人,我們?cè)谧拿恳粋(gè)人都感受到了這一點(diǎn),但是感受最深的,我想還要數(shù)歷屆留校的老師了,讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)他們的《真情告白》。

  結(jié)束語(yǔ)

  甲:多么動(dòng)人的夜晚,多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;

  乙:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出職教處是一個(gè)充滿(mǎn)活力,面向未來(lái)的集體;

  甲:在這里,校訓(xùn)“讀好書(shū),做好人”為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;

  乙:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;

  甲:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;

  乙:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;

  合:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好!

  甲:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

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