主持詞的寫作要突出活動(dòng)的主旨并貫穿始終。在當(dāng)下的中國(guó)社會(huì)，活動(dòng)集會(huì)越來(lái)越多，是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編精心整理的學(xué)校新年聯(lián)歡晚會(huì)的主持詞（通用7篇），歡迎大家分享。
學(xué)校新年聯(lián)歡晚會(huì)的主持詞1
甲：不必點(diǎn)燃“新年快樂(lè)”的篝火，只需聽(tīng)一聽(tīng)同行們的殷殷祝福，我們就已經(jīng)熱血沸騰，滿面春光。
乙：也務(wù)需布置童話般的喜慶殿堂，看一眼光臨晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓和老師，你就知道這個(gè)節(jié)慶滿堂生輝，今夜良辰不同凡響。
甲：雖然北國(guó)早已萬(wàn)里雪飄，華南卻依然陽(yáng)光普照，氣象萬(wàn)千。
乙：在這樣的季節(jié)，我們選擇用舞蹈讓年輕的肢體歌唱，用歌聲向理想發(fā)出召喚。
合：來(lái)吧，一起縱情舞蹈歡唱吧。
甲：xxxx學(xué)校20xx年新年聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
一、民樂(lè)合奏。
甲：作為華南地區(qū)乃至全國(guó)曉有影響的清華實(shí)驗(yàn)學(xué)校，辦學(xué)三年來(lái)，實(shí)現(xiàn)了另同行刮目相看的業(yè)績(jī)。一路耕耘，一路汗水。
乙：清華實(shí)驗(yàn)這棵幼苗，在周杰校長(zhǎng)為首的清華管理者的培育下，在民辦教育云集的的寶安扎根，不到900個(gè)日子里——完成了發(fā)芽、開(kāi)花、碩果累累的奇跡。一路艱辛，一路風(fēng)景。
甲：請(qǐng)欣賞民樂(lè)合奏《喜洋洋》等。表演者：老師等。
二、舞蹈《傣族風(fēng)情》
甲：傣族是我國(guó)的云南境內(nèi)的一個(gè)少數(shù)民族，這個(gè)民族的姑娘小伙都能歌擅舞，惟妙惟肖。
乙：是嗎。我只知道傣族有個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——潑水節(jié)，聽(tīng)你這么一說(shuō)，我陡然生出到云南一睹舞姿的沖動(dòng)。
甲：別急，省你張機(jī)票。那不——傣族姑娘們來(lái)了。
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《傣族風(fēng)情》。表演者：小學(xué)部舞蹈團(tuán)。
三、武術(shù)：《太極扇》。
甲：中華武術(shù)，國(guó)粹一絕，斗轉(zhuǎn)星移，留傳了無(wú)數(shù)動(dòng)人的傳說(shuō)故事。
乙：是啊，聽(tīng)說(shuō)，國(guó)際奧委會(huì)正在討論是否將這一國(guó)粹列入正式比賽呢。
甲：不管是列入還是不列入，都改變不了中國(guó)人對(duì)這一國(guó)術(shù)的推崇和喜愛(ài)。
甲：請(qǐng)欣賞武術(shù)：《太極扇》。表演者：楊新生老師等。
四、合唱
甲：清華辦學(xué)兩年來(lái)，用他那博大的精神，超群的的氣質(zhì)，完成了跨越式的發(fā)展。
乙：從校辦統(tǒng)計(jì)數(shù)字得出，短短的時(shí)間里，我校師生在各級(jí)各類比賽中獲獎(jiǎng)表彰已超過(guò)500人次。如今，走在清華實(shí)驗(yàn)的師生無(wú)論走到哪里，都會(huì)受到各方的關(guān)注。
甲：真是令人驚嘆啊。下面的表演中，有的老師就已在市、省乃至國(guó)際的比賽中獲過(guò)獎(jiǎng)。
甲：請(qǐng)欣賞合唱《xxxx》。表演者：王婷老師等。
五、舞蹈《千紅》
甲：舞蹈是人類古老的一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)，起先，僅是一種祭祀天神，乞求保佑的方式。
乙：不過(guò)，經(jīng)過(guò)數(shù)千年的演變，嬗遞，今舞已非彼舞。特別是加入現(xiàn)代音樂(lè)的整合后，面貌已經(jīng)渙然一新。
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《千紅》。表演者：白楊老師。
六、兒童合唱《白龍馬》、《七色光之歌》
甲：童年里，媽媽牽著我的`小手，行走在鄉(xiāng)村的路上，那年我還小，只覺(jué)得路邊的草很綠，花兒很香。
乙：童年里，爸爸是我的戰(zhàn)馬，我經(jīng)常騎在他的背上，拿著小棍當(dāng)寶劍，揮臂夾臀，馳騁向前。
甲：童年是歌，童年是夢(mèng)。
甲：請(qǐng)欣賞兒童合唱《白龍馬》、《七色光之歌》。表演者：小學(xué)部合唱團(tuán)。
七：音樂(lè)《茉莉花》
甲：《茉莉花》是一首江蘇民歌，聽(tīng)說(shuō)被我們中學(xué)聲樂(lè)社的同學(xué)相中，經(jīng)過(guò)一番重新包裝、改編，如今，已是“清水出芙蓉，天然去凋飾”——?jiǎng)e有一番滋味。
乙：孩子的創(chuàng)造力的無(wú)限的，從這次改變民歌的事例中就可以看出。當(dāng)老師的就是要善于保護(hù)和挖掘這種東西。讓我們?yōu)檫@群可愛(ài)的孩子喝彩吧。
甲：請(qǐng)欣賞音樂(lè)《茉莉花》。表演者：中學(xué)聲樂(lè)社。
八、音畫時(shí)尚
甲：芭蕾舞是西方的一項(xiàng)高雅的文化，她的纖細(xì)、雅致、動(dòng)感、協(xié)調(diào)，不知征服了多上雙迷戀的眼睛。
乙：鋼琴，莫扎特曾經(jīng)說(shuō)，如果不以規(guī)模來(lái)說(shuō)的話，一架鋼琴就是一個(gè)樂(lè)隊(duì)。
甲：那么芭蕾舞和鋼琴的結(jié)合會(huì)是什么風(fēng)格呢？
甲：請(qǐng)欣賞音畫時(shí)尚。表演者：李強(qiáng)老師等。
九、街舞：《Getdown》
甲：今天，我們欣賞了許多的舞蹈，可以說(shuō)，有的柔美多姿，以形取勝，而有的情調(diào)濃匯，引人入境。
乙：是啊，好的東西都能在人的心靈深處留下印痕。越是優(yōu)秀的就越深刻。
甲：請(qǐng)欣賞街舞：《Getdown》表演者：中學(xué)舞蹈社。
十、民歌聯(lián)唱。
甲：有些歌，只要第一個(gè)音符響起，你就會(huì)悠然唱起。
乙：聽(tīng)著這熟悉的旋律，或許會(huì)讓我們讀懂：刻在木版上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必千古，而刻在人心靈上的那份懷念，將永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅。
甲：一曲老歌、幾多情懷。
甲：請(qǐng)欣賞民歌聯(lián)唱。表演者：小學(xué)部謝丹老師等。
十一、韓國(guó)歌曲：《Ibilieve》
甲：清華以她的睿智和人文，培育了一大批叱咤風(fēng)云，蜚聲海內(nèi)外的大家名家，至今令人追頌。
乙：作為名校，她的資源是共享的，沒(méi)有國(guó)界的。
甲：說(shuō)的好。一個(gè)一流的學(xué)校都是沒(méi)有國(guó)別區(qū)分的。我校海外部就有來(lái)自韓國(guó)、日本等十幾個(gè)國(guó)家的學(xué)生。他們正在清華的懷抱中幸福成長(zhǎng)著。
甲：請(qǐng)欣賞韓國(guó)歌曲：《Ibilieve》。表演者：海外部學(xué)生金文成、任美珍。
十二、外教節(jié)目：《Happytime》
甲：xxx你是哪里人。
乙：我是xx人。問(wèn)這個(gè)干嘛？
甲：看來(lái)你家離這里也不近啊。
乙：和大家比起來(lái)，我有點(diǎn)遠(yuǎn)，但和我們學(xué)校的外教比起來(lái)就小巫見(jiàn)大巫了。他們最近的坐飛機(jī)也要一天多。
甲：外教是清華發(fā)展事業(yè)的建設(shè)者，他們也是我們的同事，我們的朋友。讓我們用掌聲請(qǐng)出來(lái)自異國(guó)他鄉(xiāng)的同事們。
甲：請(qǐng)欣賞外教節(jié)目《Happytime》
十三、歌曲《西班牙女郎》
甲：西班牙是個(gè)大家熟悉的國(guó)度，那里有古老的毆羅巴文明以及帶有血腥的斗牛表演。
乙：還有呢？
甲：？
乙：還有火辣多情的的西班牙女郎呀。
甲：看你人不大，懂得還不少！！
甲：請(qǐng)欣賞歌曲《西班牙女郎》。表演者：王婷老師、李強(qiáng)老師。
十四、踢踏舞
甲：舞蹈是肢體語(yǔ)言的最佳表現(xiàn)形式。踢踏舞就是利用腳的在前掌和后跟進(jìn)行表演的一種舞蹈種類。
乙：整齊、韻律、清麗、強(qiáng)勁是踢踏舞的主要特點(diǎn)。
甲：自從去年家長(zhǎng)開(kāi)放日露臉以后，踢踏舞便被廣大師生和家長(zhǎng)所接受。
甲：請(qǐng)欣賞踢踏舞。表演者：小學(xué)部五（3）班部分同學(xué)。
十五、合唱《同一首歌》
甲：中央電視臺(tái)有個(gè)精品的欄目我很喜歡，叫“同一首歌”——不言自明，那里有中華大家庭和睦繁榮的寓意。
乙：是呀，同一首歌以優(yōu)雅、抒情的韻律不知打動(dòng)了多少喜歡它的人們。我也很喜歡。
甲：請(qǐng)欣賞合唱《同一首歌》。表演者：中學(xué)合唱團(tuán)。
尾聲：
甲：開(kāi)懷的時(shí)光總是過(guò)于短暫。
乙：團(tuán)聚的日子依舊特別的讓人感動(dòng)。
甲：今天我們歡歌笑語(yǔ)。
乙：今天我們暢想未來(lái)。
甲：讓我們記住今天。
乙：讓我們期待明天。
甲：xxxxxx學(xué)校20xx年迎新聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束。
乙：讓我們明年此時(shí)在相聚。
合：恭祝大家新年快樂(lè)，合家幸福。
學(xué)校新年聯(lián)歡晚會(huì)的主持詞2
開(kāi)幕詞：
（甲）：20xx年的新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
�。ㄒ遥┌殡S著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年新年如約而至；（甲）：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，
�。ㄒ遥┻@是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；
�。祝航裉�，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光；
�。ㄒ遥航裉�，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；
�。祝航裉�，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；
�。ㄒ遥航裉�，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！
�。ê希�20xx年慶新年文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
首先，由XX致新年祝詞！
感謝XX的祝福！同時(shí)也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成！
1、好運(yùn)來(lái)喲好運(yùn)來(lái)，好運(yùn)帶來(lái)喜和愛(ài)；好運(yùn)祝你好運(yùn)來(lái)，愿你勤勞生活美，祝你健康春常在。我們祈禱祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛，祝愿我們梅川中學(xué)的發(fā)展更加蓬勃向上，祝愿全體師生平平安安，祝愿在座的各位好運(yùn)連連，請(qǐng)欣賞七（6）班同學(xué)表演的歌伴舞——《好運(yùn)來(lái)》。
2、相聲，一種民間說(shuō)唱曲藝。主要采用口頭方式表演。是扎根于民間、源于生活、又深受群眾歡迎的曲藝表演藝術(shù)形式。請(qǐng)欣賞八（6）班同學(xué)的相聲表演——《普通話》
3、青春是天邊的虹，轉(zhuǎn)瞬即逝，卻又柔美異常；青春是清晨的霧，朦朧含蓄，卻又適合徜徉；青春是山澗的溪，清麗柔和，卻又時(shí)常飄蕩。生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望信心和青春。下面請(qǐng)欣賞八（1）班同學(xué)為我們帶來(lái)的歌伴舞——《青春修煉手冊(cè)》。
4、時(shí)間在倒回，我們倆，穿著布紗，聽(tīng)著梵樂(lè)，還想著是幻覺(jué)，奇怪的語(yǔ)言，催著我快快起舞，碎碎念啊念這是多么神奇的感覺(jué)，請(qǐng)欣賞九（2）班同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈表演——《神奇》。
5、多少個(gè)日日夜夜，老師為我們籌謀暢想；多少次促膝長(zhǎng)談，老師為我們費(fèi)盡思量。對(duì)老師，我們有誦不盡的深恩厚誼，因?yàn)槲覀兊某砷L(zhǎng)離不開(kāi)老師的教導(dǎo)。女：請(qǐng)欣賞七（3）班同學(xué)的小品表演——《考試之后》。
6、一曲山歌傳佳話，一籃清茶十里香；一雙彩蝶翩翩舞，一曲茶歌情意長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞七（2）班同學(xué)為我們帶來(lái)的'舞蹈表演——《茶山情歌》
7、青春是跳動(dòng)的旋律，青春是飄揚(yáng)的音符。青春是生命中的火把，點(diǎn)燃你我沸騰的熱情，照亮你我飛翔的夢(mèng)想。下面請(qǐng)欣賞由八（3）班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈表演《today》
8、生活中離不開(kāi)歡笑，幽默風(fēng)趣的表演會(huì)給人們帶來(lái)快樂(lè)，帶走憂傷。希望下面2位七年級(jí)小朋友的雙簧表演表演能給您帶來(lái)歡笑和愉悅。請(qǐng)欣賞七（5）班同學(xué)為我們演繹的一段雙簧表演——《傻小子念書(shū)》。
9、年少的青春，未完的旅程，是你帶著我勇敢地看人生。無(wú)悔的關(guān)懷，無(wú)怨的真愛(ài)，而我又能還給你幾分。父親是山，父愛(ài)無(wú)聲。父親啊，您鼓勵(lì)的后面是期待，您嚴(yán)肅的后面是慈愛(ài)，請(qǐng)欣賞八（2）班三人行組合為我們帶來(lái)的歌曲——《父親》
10、愛(ài)我中華，炎黃子x熱血相融；愛(ài)我中華，千萬(wàn)兒女縱情呼喚。有人說(shuō)軍旅生活是人生中錘煉自己難得的舞臺(tái)，尤其是“不愛(ài)紅裝愛(ài)武裝”的女兵們，看，來(lái)了一群瀟灑女兵，，英姿颯爽，正用他們矯健優(yōu)美的舞姿演繹著拳拳愛(ài)國(guó)心，請(qǐng)欣賞九（1）班同學(xué)的舞蹈表演——《瀟灑女兵》。
11、青春是詩(shī)，青春是舞，陽(yáng)光是黑夜無(wú)法容忍的灑脫，陽(yáng)光是行云流水的心跳，青春只此一次，陽(yáng)光天天恩賜！生命的魅力在這里揮灑青春的風(fēng)采，在這里綻放、在這激情飛揚(yáng)。來(lái)吧，朋友們，盡情享受陽(yáng)光，盡情舒展舞姿。請(qǐng)欣賞八（4）班同學(xué)的舞蹈表演——《Heart》
12、一首《爸爸去哪兒》唱出了所有爸爸的心聲，唱出了爸爸對(duì)孩子無(wú)私的愛(ài)，正像歌詞里說(shuō)的那樣：“寶貝，寶貝，我是你的大樹(shù)，一生陪你看日出�！闭�(qǐng)欣賞龔丹老師的親子表演——《爸爸去哪兒》
13、每個(gè)人都難免會(huì)有點(diǎn)小感冒之類的小毛病，碰到好點(diǎn)的醫(yī)生一般都是藥到病除，可是碰到這樣的醫(yī)生就說(shuō)不清楚了，下面請(qǐng)欣賞八（5）班同學(xué)帶來(lái)的小品表演——《看病》
14、相信是信任，相信是承諾；相信是肯定，相信是渴望；相信你我可以獲得成功，獲得精彩；有你在我身邊的每一天，我都感到無(wú)比的新鮮，一切在我心中都無(wú)比美好。只因?yàn)槲蚁嘈�。�?qǐng)欣賞七（1）班同學(xué)的歌伴舞表演——《我相信》
15、今天，我們奮發(fā)向上；今天，我們有著共同的理想想；今天，是我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃的時(shí)刻。請(qǐng)欣賞八（2）班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈表演——《今天》
xx、白雪公主和七個(gè)小矮人的故事可以說(shuō)是家喻戶曉，童話的世界里也有著數(shù)不完的精彩，下面請(qǐng)欣賞九（3）班同學(xué)的話劇表演——《白雪公主》
xx、豬年奔騰祝捷酒，豬年開(kāi)泰迎春紅。豬年即將到來(lái)，看，一群活潑可愛(ài)的小羊來(lái)到我們的舞臺(tái)上，和我們一起載歌載舞，共同迎接新年的到來(lái)。請(qǐng)欣賞七（4）班同學(xué)的舞蹈表演——《喜洋洋·年年紅》
閉幕詞：
�。祝鹤非笈c夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花；
�。ㄒ遥簥^斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
（甲）：花如海，歌如潮。
�。ㄒ遥航裉煳覀儦g聚一堂，迎接新的一年
�。祝航裉煳覀儦g聲笑語(yǔ)，共慶新年的到來(lái)
�。ㄒ遥涸谶@里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
（甲）：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
�。ㄒ遥涸谶@里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
�。祝赫驹谛碌钠鹋芫�上，讓我們共同祝愿：
（乙）：急流勇進(jìn)的梅川中學(xué)再創(chuàng)佳績(jī)，再鑄輝煌！
（甲）：新年晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！
�。ㄒ遥号笥褌儯ê希涸僖�(jiàn)！
學(xué)校新年聯(lián)歡晚會(huì)的主持詞3
男：輕輕的，時(shí)光的腳步又走過(guò)了一年
女：靜靜的，歲月的年輪又繞過(guò)了一圈
合：今天，我們?cè)俅握驹谛履甑拈T前！
男：呼嘯的北風(fēng)吹響了歡樂(lè)的號(hào)角
女：飄揚(yáng)的雪花舞動(dòng)著喜悅的身姿
合：所有的所有都告訴我們——
男：今天，這里是歌的海洋
女：今天，這里是心的樂(lè)園
男：敬愛(ài)的老師，
女：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家好！
x鎮(zhèn)初中八年級(jí)新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
女：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年新年的倩影仿佛就在不遠(yuǎn)處翩然而來(lái)。
男：就在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，感受到了春的暖意。
女：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
男：雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。
女：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。
男：今天，是共同的夢(mèng)想讓我們會(huì)聚到了這里。
女：今天，是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)。
男：今天，是我們暢想新的一年的起點(diǎn)。
女：當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20xx年，我們收獲最多的是“成長(zhǎng)”，是“快樂(lè)”。男：在即將過(guò)去的20xx年，我們?nèi)w同學(xué)相約在這里，感受到了老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，享受到了學(xué)習(xí)帶來(lái)的無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
女：在即將過(guò)去的20xx年，我們的'祖國(guó)社會(huì)穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)繁榮。
男：回首昨天，我們思緒萬(wàn)千；
女：把握今天，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)；
男：展望明天，我們豪情滿懷！
女：我們堅(jiān)信：在新的一年，我們的祖國(guó)一定會(huì)更加繁榮昌盛。讓我們?yōu)槲覀儌ゴ蟮淖鎳?guó)祝福。
1、請(qǐng)欣賞曲明月、于康麗演唱的歌曲《我們?cè)谝黄稹贰?/p>
2、年輕是人生美好的回憶，青春是人生美好的季節(jié)。舞蹈可以使你年輕，舞蹈可以使你煥發(fā)青春，舞蹈可以使你充滿活力。
下面請(qǐng)你踏著舞蹈的青春旋律，欣賞八年級(jí)（8）班舞蹈隊(duì)帶來(lái)的《街舞少年》。
3、這一路翻越了喜與悲是與非，一雙眼看過(guò)許多變遷。有形的翅膀帶著我飛翔。請(qǐng)欣賞張婧、曲欣楚等帶來(lái)的歌曲《有形的翅膀》
4、給我你的手，讓我們一起搖擺，跳出開(kāi)心，跳出精彩。
請(qǐng)欣賞夏應(yīng)鵬、張浩演唱的歌曲《一起搖擺》
5。滄海笑滔滔兩岸潮，浮沉隨浪記今朝，蒼天笑紛紛世上潮，誰(shuí)負(fù)誰(shuí)勝出天知曉，濤浪淘盡紅塵俗世知多少。
下面我們以熱烈的掌聲歡迎盧增光老師為我們演唱《滄海一聲笑》歡迎。
6、一點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)應(yīng)向了天空所有的好夢(mèng)穿過(guò)黑夜付諸行動(dòng)讓我們找到出口，我毫不保留即刻出發(fā)。
下面請(qǐng)欣賞張淑潔帶來(lái)的歌曲《即刻出發(fā)》
7、好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝椏，又香又白人人夸。接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞有x炫同學(xué)為我們演繹的舞蹈《茉莉花》。
8、因?yàn)閻?ài)我們堅(jiān)持等待天亮的到來(lái)；因?yàn)閻?ài)我們看見(jiàn)了未來(lái)；因?yàn)閻?ài)讓我們更加勇敢堅(jiān)強(qiáng)。
下面有請(qǐng)馬超群、張雪梅為我們帶來(lái)《因?yàn)閻?ài)》。
9、親愛(ài)的小孩，快快擦干你的淚珠，我愿意陪伴你，走上回家的路。
請(qǐng)欣賞有王鼎老師為我們帶來(lái)的歌曲《親愛(ài)的小孩》。有請(qǐng)。
10、向勝利飛翔，失敗也是種成長(zhǎng)，緊握著真實(shí)的理想，永遠(yuǎn)都不躲藏，讓我們一起乘風(fēng)破浪，勇敢地飛翔。
讓我們欣賞由八年級(jí)（2）班朱成杰、李戈演唱的《勇敢飛翔》有請(qǐng)。
11、給我一匹駿馬我越過(guò)高高山崗，換上我的紅妝我一路放聲歌唱，我的情歌在飛揚(yáng)美酒在飄香，我是最愛(ài)唱情歌的火火的姑娘。
請(qǐng)伸出我們的手歡迎沈娟娟老師《火火的姑娘》。
男：20xx，勝利的一年已經(jīng)過(guò)去
女：20xx，新紀(jì)元的鐘聲開(kāi)始敲響
男：揮一揮手，告別所有的過(guò)去
女：說(shuō)一聲“Hello”，迎接未知的將來(lái)
男：明天一定會(huì)有汗水和淚水
女：明天也一定會(huì)有鮮花和掌聲
合：只要我們不懈地努力，就能創(chuàng)造燦爛的明天！
男：祝老師們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康、工作順利，越來(lái)越美麗！
女：祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀飳W(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂(lè)成長(zhǎng)，越來(lái)越聰明！
合：祝大家新年快樂(lè)！
x鎮(zhèn)初中八年級(jí)新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！
謝謝大家
學(xué)校新年聯(lián)歡晚會(huì)的主持詞4
甲：盤點(diǎn)去歲喜飲豐收酒，笑看明春樂(lè)唱開(kāi)心歌。臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，20xx年已悄然成為歷史，回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。
乙：剛剛過(guò)去的365個(gè)晝夜，仿佛就是365個(gè)臺(tái)階。挫折，也曾讓我們心痛；成功，也理所當(dāng)然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。
丙：歡快的笑聲，是飛舞的音符。以思念譜成樂(lè)章，用祝福奏出所盼，帶給你歡欣鼓舞的一年，讓我們一齊靜靜的等待。
�。喊殡S著激昂的舞曲，看歲月的流水，靜靜地灑在山青水秀的田頭大地。20xx年的第一個(gè)黎明總是那樣令人難忘，20xx年的第一個(gè)日出總是那樣的壯麗輝煌。
甲：曾記得，田頭鄉(xiāng)在紀(jì)念一代偉人毛澤東同志誕辰XXX周年的文藝匯演中，我們用崇敬緬懷著偉人的豐功偉績(jī)，我們用真誠(chéng)瀏覽著歷史的云卷云舒，我們用摯愛(ài)編織著田頭的美好未來(lái)。
乙：曾記得，20XX年在田頭小學(xué)舉辦的以“放飛希望”為主題的文藝演出中，我們放飛著希望，我們放飛著真誠(chéng)，我們放飛靚麗的青春。
丙：曾記得，在全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程中，在構(gòu)建和諧社會(huì)的潮流中，我們田頭鄉(xiāng)一萬(wàn)二千多人民在鄉(xiāng)黨委，政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我們腳踏實(shí)地，邁著堅(jiān)實(shí)的步伐，克服了一個(gè)又一個(gè)困難，用期盼和執(zhí)著勾畫著田頭的美好明天。
�。涸浀茫谟影不帐�，國(guó)家教育部“兩基”督查中，田頭鄉(xiāng)70多名教職員工和一千多名學(xué)生在田頭中心學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下，校不分大小，人不分老幼，獻(xiàn)計(jì)的獻(xiàn)計(jì)，出力的出力，我們用真情和汗水裝扮了美麗的校園。
甲：豐收的鑼鼓，敲響嶄新的歲月。
乙：綻放的寒梅，書(shū)寫春天的訊息。
丙：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞。
丁：今天，我們激情滿懷，心潮澎湃。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，朋友們
乙：敬愛(ài)的各位老師們
丙：親愛(ài)的的同學(xué)們
�。禾镱^鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們
（齊）：大家上午好！
�。�、乙）：共同欣賞精彩的節(jié)目，（丙、丁）：共同暢想美好的未來(lái)。（齊）：這是我們所有人的期盼。
�。ㄕ�
放飛青春的理想，駕著騰飛的翅膀，展現(xiàn)教育的風(fēng)采，謳歌勃勃生機(jī)的田頭。下面有請(qǐng)?zhí)镱^中心學(xué)校校長(zhǎng)致元旦賀辭。大家掌聲歡迎！
喜桃李芬芳林豐果茂，數(shù)風(fēng)流人物還看今朝。同學(xué)們，朋友們，當(dāng)我們?cè)谶@里盡情欣賞精彩節(jié)目的時(shí)候，是誰(shuí)在下面為我們做著默默的付出呢？當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)，你第一個(gè)想要感謝的人是誰(shuí)呢？當(dāng)我們?cè)谌松飞汐@得成功時(shí)，又是誰(shuí)在那里為我們真情的鼓掌呢？是老師！對(duì)呀，是老師。當(dāng)我們?cè)谶@里盡情聯(lián)歡時(shí)，你不想聽(tīng)到老師動(dòng)聽(tīng)的歌聲嗎？你不想在這時(shí)給老師來(lái)點(diǎn)熱情的掌聲嗎？（同學(xué)們，大聲地，深情的）：想！下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎田頭中心學(xué)校安四清老師為我們演唱《xxxx》！
教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來(lái)。在我們田頭鄉(xiāng)教育戰(zhàn)線上就有這樣的一扇“窗口”：她聆聽(tīng)時(shí)代的潮流，和著大都市的脈搏，他們是用柔弱的肩膀，扛起的是對(duì)教育的執(zhí)著和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神！大家知道這是哪所學(xué)校嗎？（學(xué)生）：方邊希望小學(xué)。對(duì)呀，下面請(qǐng)方邊希望小學(xué)的劉玉霞老師給我們表演精彩節(jié)目《為了誰(shuí)》，讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)她上臺(tái)一展風(fēng)采吧！
教師，是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。他們是用火一般的赤誠(chéng)之心，面對(duì)的是心清如水般的學(xué)生。抱著一顆心來(lái)，不帶半根草去，這就是他們的寫照！下面有請(qǐng)柳畈中心小學(xué)陳慶平老師為我們表演精彩的節(jié)目《xxxx》。掌聲有請(qǐng)！
教師是辛勤的園丁，這是對(duì)教師辛勤工作的贊頌；春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，這是對(duì)教師無(wú)私奉獻(xiàn)精神的謳歌！下面請(qǐng)巖上中心小學(xué)程度平老師為我們表演《xxxx》。掌聲歡迎！
“學(xué)高為師，身正為范�！边@是對(duì)教師職業(yè)內(nèi)涵的精確概括。早晨，校園的'鈴聲最清脆；課堂，老師的話語(yǔ)最悅耳；夜晚，老師房間的燈光最柔和。是他們，是他們，是他們用父親般的嚴(yán)厲和母親般的慈愛(ài)，讓我們這些稚嫩的幼苗，長(zhǎng)成了參天的大樹(shù)！下面有請(qǐng)?zhí)镱^中心學(xué)校老師為我們表演《xxxx》。大家掌聲有請(qǐng)！
結(jié)束語(yǔ)
甲：過(guò)去的一年，我們有淚水，更有歡樂(lè)；過(guò)去的一年，我們有汗水，更有掌聲。當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹，當(dāng)春天又擁抱大地，充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái)。
乙：新年有新的暢想，新年有新的希望。在新的一年里，我們將繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐；在新的征程中，我們將努力奮斗自強(qiáng)，勇往直前。
丙：新年是新的樂(lè)章，用我們的行動(dòng)，用我們的真誠(chéng)，用我們的奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20xx年。
丁：這里歡歌笑語(yǔ)，這里滿堂融融，這里暢想未來(lái)，這里放飛夢(mèng)想。讓我們記住這美好的時(shí)光，讓我們駕著“騰飛”的翅膀，共同去迎接嶄新的20xx年！
甲：田頭中心學(xué)校慶元旦文藝聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束了。
�。R）：老師們，同學(xué)們，朋友們，再見(jiàn)！
音樂(lè)起，全體演職員同唱《同一首歌》。
學(xué)校新年聯(lián)歡晚會(huì)的主持詞5
甲：同學(xué)們，緊張而又愉快的20xx年就要結(jié)束，令人神往的20xx年即將到來(lái)，讓我們共同攜著美好的心愿和祝福，用信心和希望構(gòu)筑起一座美麗的時(shí)光里程碑來(lái)共同慶賀這新一年元旦佳節(jié)的來(lái)臨吧！
合：歡天喜地慶元旦！
乙：同學(xué)們，在這舉國(guó)歡慶的元旦佳節(jié)當(dāng)中，讓我們徹底忘掉過(guò)去一年來(lái)的煩惱和傷痛，真正地舒展開(kāi)我們學(xué)習(xí)時(shí)的緊張和疲憊，用這滿校園的歡歌熱舞和這姹紫嫣紅的煙火與我們一起迎來(lái)一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的新的一年吧！
01、請(qǐng)欣賞由九（1）班吳蘇同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲《煙火》，讓�？罩械倪@幕煙火，能真實(shí)地給我們帶來(lái)明天永恒的曙光。
02、許多的煩惱都源自我們的放不開(kāi)，退一步海闊天空，就讓八（2）班劉慧、王俊峰同學(xué)演唱的《放開(kāi)》，與我們一起共勉吧。
03、黑暗中曾經(jīng)流下多少心酸的眼淚，蜷縮在無(wú)助的角落里，我們真正品味了什么是寂寞，可是陽(yáng)光總會(huì)來(lái)臨，請(qǐng)欣賞七（1）班許伊儒、王宏婷、王雨演唱的《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
04、爵士舞蹈是非洲舞蹈的延伸，盛行于上個(gè)世紀(jì)的美國(guó)。作為一種健身方式，近幾年來(lái)，爵士舞蹈在我國(guó)也開(kāi)始火爆起來(lái)。下面，九（2）的朱婉婉、馬騰同學(xué)就要為我們帶來(lái)一場(chǎng)炫目的jazz爵士舞表演，大家歡迎！
05、落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。然而，落花，有時(shí)也需要我們的安慰，請(qǐng)欣賞七（2）班王詩(shī)晴同學(xué)演唱的《落花》
06、我們的古城XX縣被譽(yù)為國(guó)畫之鄉(xiāng)，古往今來(lái)，我們XX縣眾多的畫家用手中的水墨丹青描繪出一幅幅唯美的山水名畫，為世人展現(xiàn)了中國(guó)國(guó)畫藝術(shù)的千年底蘊(yùn)和無(wú)限魅力。請(qǐng)欣賞九（1）班張?jiān)奇猛瑢W(xué)演唱的《水墨丹青》。
07、水墨丹青可以形容景色的靈動(dòng)之美；水墨丹青可以比喻手法如行云流水；水墨丹青可以雕刻歲月的不停輪回；水墨丹青可以描繪人間的是是非非。請(qǐng)欣賞八（2）王俊峰、郭濤濤、劉慧、許雪微同學(xué)表演的世間百態(tài)小品：《有錢就有娘，沒(méi)錢就沒(méi)娘》。大家鼓勵(lì)！
08、同學(xué)們，我們都有自己美好的夢(mèng)想。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的征途中，我們可能會(huì)遇到許多的坎坷和磨難。不過(guò)，老師傳授給我們的知識(shí)和智慧會(huì)讓我們永遠(yuǎn)插上一雙隱形的翅膀，它能使我們飛得更高、更遠(yuǎn)。下面請(qǐng)欣賞七（2）班的徐艷榮同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲：《隱性的翅膀》。
09、冬天到了，美麗的金秋還會(huì)不會(huì)回來(lái)，請(qǐng)聆聽(tīng)八（2）班劉金夢(mèng)同學(xué)的`《秋天不回來(lái)》。
10、春夏秋冬，四季輪回，這秋天，終究還是會(huì)回來(lái)，不會(huì)來(lái)的，那只能是我們的錯(cuò)覺(jué)，請(qǐng)欣賞由九（1）班的孫夢(mèng)婷、許敏、王春艷、馬莉四位同學(xué)給我們演唱的《眼淚的錯(cuò)覺(jué)》。
11、從幼兒園到小學(xué)，再到即將逝去的中學(xué)，十一年將會(huì)成為我們最遙遠(yuǎn)的從前，這里的每一天，都隱含著我們對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)與追求，在未來(lái)拼搏的歲月里，就讓我們把對(duì)眼前追憶的思念改變成為對(duì)知識(shí)酷愛(ài)的信念吧。請(qǐng)欣賞七（1）班的邢x(chóng)x、劉戰(zhàn)兩位同學(xué)為我們演唱的《十一年》。
12、過(guò)完今天，20xx年就還剩下短短的一天，就讓我們?cè)僖淮蔚匕选胺此疾蛔�、拼搏進(jìn)取、再創(chuàng)佳績(jī)”作為我們新一年的生日禮物吧！請(qǐng)反思八（1）班田建鵬、陸志秋、王志杰三位同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲《生日禮物》。
13、一年有一年的收獲，我們?nèi)绱�，在土豆田里勞作的農(nóng)民伯伯們，也是如此，請(qǐng)欣賞由九（2）班的王濤、湯同飛、馬騰等同學(xué)演出的小品：《賣土豆》。
14、在每個(gè)幻想成為公主的女孩的心中都存在著一株美麗的櫻花草，那是一種能夠讓人得到幸福的美麗之花，下面請(qǐng)欣賞七（2）劉天慧、劉慧慧給大家演唱的《櫻花草》。
15、孔雀東南飛，十里一徘徊。人生之路，彩云之南，是我心靈的方向，請(qǐng)關(guān)注八（2）班的王允同學(xué)給我們演唱的《彩云之南》。
16、下面是九（1）班王帥帥、田矞文為大家演唱的歌曲：《我好喜歡你》。
17、美好的時(shí)光總是短暫的，一些讓我們欣喜的事往往會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝，不過(guò)，人生能就是因?yàn)槭Р辉賮?lái)才顯得更加可貴吧，就像落花一樣，剎那的美麗和芬芳，有可能會(huì)給我們帶來(lái)一個(gè)永恒的美回憶。下面就請(qǐng)九（2）班的葛慧同學(xué)給我們演唱優(yōu)美的歌曲：《落花》。
18、童話是一朵朵美麗的花兒，它能讓我們的生活變得多姿多彩，童話是一片片精神的面包，從小到大，哺育我們健康成長(zhǎng)，八（1）班的劉勝偉同學(xué)就給我們帶來(lái)這么一首美麗的《童話》，大家欣賞。
19、“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還；探虎穴兮入蛟宮，仰天呼氣兮成白虹。同學(xué)們，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的荊軻以一首《易水歌》的千古佳句表達(dá)了自己刺殺秦王時(shí)的悲壯情懷和不完成任務(wù)誓不回頭的堅(jiān)定意志。而我們九（1）班的幾位同學(xué)給我們帶來(lái)的小品，又表達(dá)了怎樣的情懷呢？現(xiàn)在，請(qǐng)大家一起欣賞小品：《風(fēng)蕭蕭元旦聯(lián)歡易水寒》。
20、請(qǐng)欣賞九（1）班的男生組合《十一年》，大家鼓勵(lì)。
21、古今中外，有不少著名作家都把家鄉(xiāng)和祖國(guó)比喻成自己的愛(ài)人，我們八（1）班的王金華同學(xué)也是如此。現(xiàn)在，請(qǐng)欣賞王金華同學(xué)給我們演唱的歌曲：《做我老婆好不好》。
22、玫瑰有刺，香水有毒的。請(qǐng)欣賞八（2）班許雪微同學(xué)的《香水有毒》。
23、一個(gè)華麗而又不失風(fēng)味的歌曲在華清池邊誕生，那一年的雪花飄落梅花開(kāi)滿枝頭，那一年的華清池旁留下了太多的憂愁。請(qǐng)欣賞九（1）班王帥帥、張?jiān)奇�、田矞文、孟天羊同學(xué)合唱的《新貴妃醉酒》。
24、曾幾何時(shí)，人可以變成菜，菜，也可以變成人。近幾年，被麻辣鮮所腌漬過(guò)的網(wǎng)絡(luò)，給我們帶來(lái)的新鮮事可真多，下面，請(qǐng)欣賞九（1）班的郭肖偉、孫玉林兩同學(xué)給我們演唱的歌曲：《你是我的菜》。
25、皎潔的月光落進(jìn)了漆黑的夜，滾滾的紅塵蒼老了歲月的容顏，紛飛飄舞的冰雪已化作了你的淚眼。遠(yuǎn)逝的不只是郁郁蔥蔥的年華，發(fā)如雪，蒼老的是誰(shuí)？唯有月光，才能讓人想到完美。接下來(lái)，七（2）班的劉天慧、許盛楠同學(xué)為大家演唱《發(fā)如雪》，大家鼓勵(lì)。
26、暗夜中，泛著皎潔月光的月亮慢慢變成一只美麗的船兒，載著媽媽的歌謠、童年的神秘和我小小的心愿，停泊在我的枕邊、心間，讓我夢(mèng)見(jiàn)童年時(shí)媽媽手中輕輕搖晃著的搖籃。最后請(qǐng)欣賞七（1）班王夢(mèng)宇同學(xué)為我們演唱的《快樂(lè)星球》主題曲《月亮船》，大家鼓掌！
甲：好了，在座的同學(xué)和老師，讓我們共同地?cái)y手并肩，凝聚智慧，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，來(lái)書(shū)寫我們?nèi)松?dāng)中更濃重、更精彩的一筆吧！
乙：站在20xx年元旦佳節(jié)這一新的起跑線上，看著東方那輪即將冉冉升起的新年的朝陽(yáng)，就讓我們共同地放飛我們心中嶄新的信念，以更積極的心態(tài)和更美好的心情，相互間真誠(chéng)地再道賀一聲：
合：我們的20xx！新年好！羊年！快樂(lè)進(jìn)步每一天！
甲：本次“歡天喜地慶元旦”文藝演出——
合：到此結(jié)束！謝謝大家！
學(xué)校新年聯(lián)歡晚會(huì)的主持詞6
女：鑼鼓聲聲，敲響了孩子們奮勇拼搏的號(hào)角。
男：掌聲陣陣，滿懷著家長(zhǎng)和老師殷切的希望。
女：今天的花朵格外耀眼，每一朵都像孩子們燦爛的笑臉。
男：今天的小朋友格外漂亮，每一雙眼睛都投射出堅(jiān)毅的光芒和不可忽視的力量。
女：今天我們歡聚一堂。
男：新年的鐘聲就要敲響。
合：讓我們一起大聲祝福：“新年快樂(lè)！”
女：今天的新年運(yùn)動(dòng)會(huì)，有我們可愛(ài)的小朋友。有我們熱情的爸爸媽媽。
男：我們要在一起做游戲、參加比賽，讓我們用熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽的到來(lái)！
女：現(xiàn)在，讓音樂(lè)響起來(lái)，讓我們一起來(lái)熱身運(yùn)動(dòng)吧！
男：親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，請(qǐng)拋去羞怯，和孩子一起享受童年吧！有請(qǐng)領(lǐng)舞老師嚴(yán)老師�。ㄈ珗�(chǎng)律動(dòng)）
女：第一個(gè)游戲是占圈，由全體小朋友參加，大家看到場(chǎng)地中間有許多的圈，小朋友聽(tīng)著鼓聲走路，跳跳、跑跑。鼓聲停下，就趕快找個(gè)圈站好，一個(gè)人一個(gè)圈！沒(méi)有站到圈的.請(qǐng)回到座位！
游戲一《占圈》
男：（稍微評(píng)點(diǎn)一下幼兒的游戲）爸爸媽媽們看孩子們這么熱火朝天，也坐不住了，接下來(lái)，我們的游戲是頂氣球，游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單，用除了手以外的身體的任何一個(gè)部位把球頂給對(duì)方，沒(méi)有接住的一方就輸了�。ㄔ敢鈪⒓佑螒虻恼�(qǐng)速上臺(tái)，紅、黃隊(duì)，藍(lán)綠隊(duì)各派10名）
游戲二《頂氣球》
女：玩的游戲一個(gè)接一個(gè)，大龜馱小龜真有趣。請(qǐng)小朋友趴在爸爸或媽媽的背上，從墊子上爬過(guò)，看哪隊(duì)爬得快�。ㄓ姓�(qǐng)紅、黃隊(duì)）
游戲三《大龜馱小龜》
男：袋鼠是大家熟悉的動(dòng)物，今天請(qǐng)爸爸媽媽做袋鼠，小朋友就做袋鼠寶寶，兩個(gè)人合作往前跳，跳得快的為勝利！（藍(lán)隊(duì)、綠隊(duì)）
游戲四：《袋鼠跳》
女：小白兔，白又白，愛(ài)吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳真可愛(ài)，今天請(qǐng)紅、黃隊(duì)的小朋友扮演小兔，跳過(guò)套圈，去拔一棵青菜，然后快速跑回隊(duì)伍，第二只小白兔繼續(xù)跳著去拔青菜，哪隊(duì)先完成，哪隊(duì)就是勝利�。t、黃，藍(lán)、綠各玩一次）
游戲五《小兔拔菜》
男：爸爸媽媽們，大顯身手的時(shí)刻到了，下面一個(gè)游戲是《搶椅子》，請(qǐng)遵守規(guī)則，音樂(lè)沒(méi)有停下不能坐下�。议L(zhǎng)自愿參與，10個(gè)家長(zhǎng)玩一次！）
游戲六《搶椅子》
女：孩子們，聽(tīng)，這是什么音樂(lè)？這個(gè)音樂(lè)會(huì)引出一個(gè)慈祥的老人！
男：請(qǐng)每個(gè)寶寶在座位上等待，因?yàn)槟銊偛诺某錾憩F(xiàn)，他會(huì)給你一份獎(jiǎng)品和一個(gè)擁抱！
女：看，是誰(shuí)來(lái)了，歡呼聲、掌聲響起來(lái)！
�。ㄐ履昀先税l(fā)獎(jiǎng)品）
女：多么歡樂(lè)的時(shí)光，孩子們，你們開(kāi)心嗎？
男：多么難忘的時(shí)光，每一個(gè)笑臉，每一個(gè)精彩的瞬間我們都不會(huì)忘記。
女：希望每個(gè)孩子每位家長(zhǎng)還有我們親愛(ài)的老師通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)成為更好的朋友。
男：最后，讓我們送上最誠(chéng)摯的祝福：新年快樂(lè)！
學(xué)校新年聯(lián)歡晚會(huì)的主持詞7
張：親愛(ài)的老師
李：親愛(ài)的同學(xué)
合：大家好！
張：我們一起學(xué)習(xí)，一起歡笑，度過(guò)了快樂(lè)的一年
李：在這個(gè)辭舊迎新的時(shí)刻，讓我們共同歡慶
張：我宣布——
合：20xx年新年聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始！
張：歡慶的時(shí)刻總要有優(yōu)美的舞蹈，下面請(qǐng)看、、表演的舞蹈《西倫達(dá)》
李：他們的舞蹈真棒！下面請(qǐng)聽(tīng)講的英語(yǔ)故事
張：在那遙遠(yuǎn)的地方，有一片美麗的草原。你聽(tīng)，草原上正在舉行賽馬呢！請(qǐng)演奏小提琴《賽馬》
李：大草原的賽馬實(shí)在太精彩了，讓我們請(qǐng)、表達(dá)對(duì)《草原》的熱愛(ài)
張：讓我們大家進(jìn)入游戲時(shí)間，來(lái)玩一個(gè)《擊鼓傳花》吧！
李：如果鼓聲結(jié)束，誰(shuí)的手中有花誰(shuí)就要表演節(jié)目啦！
張：好有趣的游戲，剛才我們?nèi)チ瞬菰�，看了賽馬�，F(xiàn)在我們一起去看看跳舞的孔雀，請(qǐng)欣賞、表演的《孔雀輕輕跳》
李：實(shí)在是太美了，小小的孔雀好像正在和我們打招呼，說(shuō)早上好呢！請(qǐng)聽(tīng)給我們唱的《早上好》
張：唱得真棒！下面我們來(lái)猜個(gè)謎語(yǔ)，請(qǐng)上臺(tái)！
李：猜謎能鍛煉我們的思維，笑話能讓我們開(kāi)心，請(qǐng)表演笑話《二蛋》
張：大笑之后，讓我們欣賞一首歌曲《種太陽(yáng)》，請(qǐng)上臺(tái)演唱
李：播種了太陽(yáng)就播種了希望，我們小小的心中裝著廣闊的天地，請(qǐng)欣賞《我心中的'世界》
張：我們的祖國(guó)是花園，我們是花園中最美的花朵。請(qǐng)欣賞、表演的舞蹈《我們的祖國(guó)是花園》
李：在這個(gè)美麗的花園中有這樣一朵美麗的花——《魯冰花》，請(qǐng)上臺(tái)演唱
張：又要輕松一下了，讓我們來(lái)玩一個(gè)游戲吧《貼鼻子》
李：這是鼻子，我們請(qǐng)七個(gè)小朋友依次來(lái)貼，看一看誰(shuí)能把鼻子貼正！貼歪的要表演節(jié)目，貼正的可以得到一塊糖！
張：輕松，快樂(lè)是我們的祝愿，在森林里有一個(gè)戴小紅帽的小女孩也在快樂(lè)地歌唱，請(qǐng)演唱《小紅帽》
李：請(qǐng)聽(tīng)、演唱的歌曲
張：警察和小偷如果同時(shí)遇到會(huì)發(fā)生什么？請(qǐng)欣賞小品《警察和小偷》
李：看了這么多的節(jié)目，精彩不精彩？就要過(guò)新年了，大家有什么祝愿的話呢？請(qǐng)同學(xué)依次將祝福的話大聲說(shuō)出來(lái)！
張：我們的祝福真美！老師有什么祝福呢？？請(qǐng)李老師送祝福語(yǔ)！
張：一個(gè)個(gè)祝愿是那樣美好！
李：一張張笑臉是那樣真誠(chéng)！
張：在此，我代表全體同學(xué)向老師說(shuō)一聲：
合：老師，您辛苦了！
張：親愛(ài)的老師
李：親愛(ài)的同學(xué)
合：讓我們手拉手共同走進(jìn)充滿希望的一年！
合：聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家�。ň瞎�
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