六一活動(dòng)主持詞

2024-06-09 主持詞

　　主持人在臺(tái)上表演的靈魂就表現(xiàn)在主持詞中。在現(xiàn)今人們?cè)絹?lái)越重視活動(dòng)氛圍的社會(huì)，主持詞的實(shí)用頻率越來(lái)越高，那么你會(huì)寫(xiě)主持詞嗎？以下是小編為大家整理的六一活動(dòng)主持詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　六一活動(dòng)主持詞 1

　　男：敬愛(ài)的校長(zhǎng)，尊敬的各位老師，女：親愛(ài)的爺爺奶奶，爸爸媽媽?zhuān)校河H愛(ài)的同學(xué)們，少年兒童朋友們，合：大家下午好！

　　男：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前，女：我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨

　　男：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們

　　合：六一兒童節(jié)快樂(lè)！

　　男：看，六一的鮮花絢麗多彩

　　女：瞧，六一的`陽(yáng)光燦爛奪目

　　男：為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們修文外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備

　　女：同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目

　　男：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采

　　女：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)

　　男：在節(jié)目開(kāi)始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛(ài)的王校長(zhǎng)講話(huà)！大家掌聲歡迎！

　　女：感謝王校長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)和真情教誨。下面讓我們隆重宣布：

　　合：“迎綠色奧運(yùn)，展童年風(fēng)采”，xx小學(xué)20xx年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！

　　男：敬愛(ài)的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛(ài)的同學(xué)們

　　男：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

　　女：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天

　　男：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

　　女：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。

　　男：不管怎樣，春天孕育著未來(lái)，女：無(wú)論如何，少年憧憬著希望。

　　男：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，女：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

　　男：托起閃亮的金星，未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。

　　女：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

　　男：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn)；

　　女：放眼未來(lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩(wěn)。

　　男：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

　　女：我們將用行動(dòng)迎接北京奧運(yùn)的到來(lái)

　　男：我們將用微笑歡迎八方來(lái)客。

　　女：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。

　　合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得更好”！

　　合：xx學(xué)校慶六一文藝演出到此結(jié)束，謝謝觀賞！

　　六一活動(dòng)主持詞 2

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，乙：親愛(ài)的同學(xué)們，合：大家下午好！

　　甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。

　　乙：今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。這是屬于我們初一同學(xué)的最后一個(gè)兒童節(jié)，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。

　　甲：六月是蒲公英飄下的季節(jié)，六月是青蘋(píng)果誘人的季節(jié)。

　　乙：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)，六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。

　　甲：六月，是童年的搖籃。六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　乙：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽(yáng)。

　　甲：帶著六月的鮮花。

　　乙：披著六月的陽(yáng)光。

　　合：在這快樂(lè)的日子里，我們盡情的奔跑、跳躍，擁入青春的`懷抱。

　　甲：今天是個(gè)特殊的日子。標(biāo)志著我們告別兒童時(shí)代，步入青少年時(shí)代。

　　乙：今天是屬于我們自己日子。

　　合：因?yàn)榻裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié)。

　　甲：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代表學(xué)校全體初一同學(xué)，向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝，向一直關(guān)心支我們的校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。

　　乙：讓我們用速度表達(dá)我們的誠(chéng)意，讓我們用吶喊詮釋我們心中崇高的理想。

　　甲：現(xiàn)在，我宣布齊市第十七中學(xué)慶六一趣味體育比賽

　　合：現(xiàn)在開(kāi)始！

　　乙：擔(dān)任本次比賽的裁判長(zhǎng)是楊永富老師，裁判組成員為全體初一科任老師。希望大家比出風(fēng)格，賽出友誼！

　　甲：下面有請(qǐng)、裁判長(zhǎng)楊永富老師宣布比賽要求。

　　甲：年的時(shí)光是快樂(lè)的，乙：美好的回憶總是令人難忘，甲：今天，我們用自己的方式表達(dá)自?xún)?nèi)心的幸福。

　　乙：我們是出巢的小鷹，明天將飛的很高很高

　　甲：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，回報(bào)老師的辛勤教誨。

　　乙：展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月。

　　甲：擁抱這美好的六月，明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！

　　乙：在這五彩斑斕的六月里，我們將用行動(dòng)，向祖國(guó)媽媽交上一份出色的答卷！

　　合：十七中學(xué)慶六一趣味體育比賽圓滿(mǎn)結(jié)束！

　　甲：祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)！

　　乙：祝老師們工作愉快！

　　合：祝十七中學(xué)明天更美好！謝謝大家！

　　六一活動(dòng)主持詞 3

合：敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：你們好！

　　女：六月的今天，氣候宜人，鮮花盛開(kāi)。

　　男：六月的今天，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。

　　女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來(lái)到了我們的身旁。

　　男：在這歡樂(lè)、美好的日子里，我們歡聚一堂。

　　女：我們少先隊(duì)員向你們致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮！

　　男：我們都知道，唐詩(shī)、宋詞可以說(shuō)的上是我們古代文化的精髓、中原文化的薈萃，每一位同學(xué)的心目中一定都會(huì)有對(duì)唐詩(shī)、宋詞自己獨(dú)到的見(jiàn)解和評(píng)論。那些詩(shī)詞中蘊(yùn)含的感情或悲傷、或憂(yōu)愁、或開(kāi)心、或幸福，不管是怎樣的表達(dá)方式，都展現(xiàn)出了自己的特點(diǎn)。我校也一直致力于學(xué)生對(duì)經(jīng)典詩(shī)詞篇目的誦讀，今天，我們?nèi)昙?jí)和六年級(jí)的同學(xué)也準(zhǔn)備了詞朗誦，這就是膾炙人口的《滿(mǎn)江紅》，讓我們一起用掌聲歡迎他們。

　　女：詩(shī)人滿(mǎn)懷悲壯的語(yǔ)言，總能讓我們?yōu)橹畡?dòng)容，再加上同學(xué)們氣壯山河的聲音，更是讓人為之感動(dòng)。

　　兒童是祖國(guó)的未來(lái)，是祖國(guó)的希望，就像天上的太陽(yáng)，照亮我們的天堂，為了我們的天堂更明亮，你們看！一群來(lái)自一年二班的小朋友正忙著《種太陽(yáng)》。

　　男：一年級(jí)二班的小朋友真是太可愛(ài)了。

　　關(guān)于四季的內(nèi)容是所有詩(shī)詞中同學(xué)們最喜愛(ài)的。春天的詩(shī)是輕盈的，夏天的詩(shī)是爛漫的，秋天的詩(shī)是迷人的，冬天的'詩(shī)是純潔的，下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)一班的同學(xué)為我們帶來(lái)的四季古詩(shī)聯(lián)誦，有請(qǐng)。

　　女：我們走過(guò)了春夏，經(jīng)過(guò)了秋冬，都在一天天長(zhǎng)大，但我們的童年，都是美好天真的，就如同接下來(lái)要上場(chǎng)的這群小朋友，他們是來(lái)自我校學(xué)前班的孩子們，為我們帶來(lái)的是舞蹈——《拔蘿卜》，請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲歡迎他們上場(chǎng)。

　　男：請(qǐng)大家再次把最熱烈的掌聲送給學(xué)前班的同學(xué)們。

　　女：翻開(kāi)祖先的族譜，我們找尋千年前的月亮

　　男：穿越母親的血脈，我們聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音

　　女：當(dāng)時(shí)光的河流送來(lái)數(shù)千年前熟悉的琴聲

　　男：當(dāng)幾千年后的我們拾起那從不曾遺落中華古音

　　女：歷史在訴說(shuō)，滄海變桑田

　　男：回眸依舊是——春江花月夜，有請(qǐng)四年級(jí)同學(xué)為我們傾情朗誦——《春江花月夜》。

　　女：小籃子，手中拿，摘果子，樂(lè)呵呵。

　　男：咦，xxx，你在念叨什么呢？

　　女：我在唱《摘果子》的歌謠啊

　　男：摘果子還有歌謠啊？

　　女：是啊，不僅有歌謠，還有舞蹈呢，不信，你看，三年級(jí)可愛(ài)的同學(xué)們正要為我們獻(xiàn)上一曲《摘果子》的舞蹈呢~~~~~

　　男：看了三年級(jí)同學(xué)的舞蹈，我也想嘗一嘗那鮮美的果子的味道了。朝露易逝、花草易萎、百川歸海，美好時(shí)光短暫而易逝；真是“少壯不努力，老大徒傷悲”呀！請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班同學(xué)們演繹的惜時(shí)真情篇——《長(zhǎng)歌行》。

　　女：看了這么多精彩的節(jié)目，一年一班的小同學(xué)們也按捺不住了，這不，他們又為大家?guī)?lái)了精彩的模特秀——

　　男：不僅一年級(jí)的小朋友們給我們帶來(lái)了精彩的表演，幾位愛(ài)的小精靈也來(lái)到我們的中間，和我們一起歡歌笑語(yǔ)，看她們給我們帶來(lái)的什么節(jié)目，有請(qǐng)來(lái)自五年級(jí)的《魔法小精靈》——

　　女：過(guò)去的兩個(gè)月里，來(lái)自河南師范大學(xué)的大學(xué)生老師們與我們一起共度了美好的時(shí)光，在這歡樂(lè)的日子里，自然也少不了他們的身影，下面請(qǐng)欣賞大學(xué)生老師們的xx。

　　男：感謝大學(xué)生老師們的表演。健康是什么？健康就是財(cái)富，隨著社會(huì)的發(fā)展和人們思想認(rèn)識(shí)水平的提高，健康已得到越來(lái)越多人的追求，是的，生命是寶貴的，因此，健康是不可缺少的。二（2）的同學(xué)正相向大家傳授健康的秘訣，請(qǐng)欣賞舞蹈《健康歌》。

　　女：我們的祖國(guó)地大物博，少數(shù)民族的文化也是博大精深，少數(shù)民族的人們不僅歌聲悅耳，更是能歌善舞，下面請(qǐng)四年級(jí)的同學(xué)為我們奉上精彩的民族舞蹈——《掀起你的蓋頭來(lái)》

　　男：春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)，夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。一首膾炙人口的《春曉》，受到許多人的喜愛(ài)，那么喜愛(ài)此詩(shī)的你一定不能錯(cuò)過(guò)下面這個(gè)節(jié)目——來(lái)自一年級(jí)一班的舞蹈《春曉》。

　　男：今天的我們是歡樂(lè)的。今天的我們是幸福的。

　　女：這歡樂(lè)來(lái)之不易。這幸福來(lái)之不易。

　　男：在那不遠(yuǎn)的過(guò)去，我們的國(guó)家被侵略者的鐵蹄踐踏，我們的爸爸媽媽在受苦，和我們一樣的孩子們?cè)诳奁?/p>

　　女：是中國(guó)共產(chǎn)黨，給了我們今天的歡樂(lè)。無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血換來(lái)了我們今日的幸福。我們不應(yīng)忘記。

　　男：在那些勇敢的先驅(qū)中，有這樣一群人，她們?nèi)崛跚覉?jiān)韌，她們無(wú)畏且無(wú)私，她們就是——

　　合：《紅色娘子軍》

　　男：沿著季節(jié)的腳步，我仰望，用珍惜生命的姿態(tài)，女：沿著六月的陽(yáng)光，我仰望，用虔誠(chéng)向上的眼光，合：向上，向上，向上，一直走向復(fù)興~！

　　女：在繁花喧囂的日子里，六月告別了春風(fēng)的季節(jié)。

　　男：時(shí)光如水，靜靜流逝，盡管我們十分不舍，時(shí)間卻在悄然走過(guò)。

　　女：本次六一聯(lián)歡走到了尾聲。但我相信，大家的心中的六一一定還沒(méi)結(jié)束。

　　男：希望大家過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一，一個(gè)快樂(lè)的童年！不管何時(shí)都不忘記心中的六一！

　　合：親愛(ài)的同學(xué)們，六一快樂(lè)！

　　六一活動(dòng)主持詞 4

　　師：親愛(ài)的小朋友們!

　　幼：親愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶!

　　合：大家好!

　　師：六一，是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的：六一，是鮮花盛開(kāi)的;

　　幼一：六一，是我們的節(jié)日，幼二：六一，是我們最快樂(lè)的一天!

　　師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱;今天，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起，共同慶祝明日之星第二屆“六一”國(guó)際兒童節(jié)!

　　下面請(qǐng)園長(zhǎng)致詞!

　　幼一：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們的節(jié)日添彩增光!

　　幼二：我們是爸爸媽媽的寶貝，我們是快樂(lè)的可愛(ài)的，請(qǐng)看大班的哥哥姐姐帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)寶貝》。

　　幼一：請(qǐng)欣賞中1班的表演<中英歌曲串燒>

　　幼二：小弟弟小妹妹是可愛(ài)的小天使,請(qǐng)看小1班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)小天使》

　　師：雙語(yǔ)教學(xué)是我園的特色課程，培養(yǎng)了孩子們的自信也發(fā)展了他們的語(yǔ)言請(qǐng)欣賞大班的英語(yǔ)表演唱

　　幼一：七色光七色光，我們帶著七色光走向未來(lái)，下面請(qǐng)欣賞小2班的舞蹈《七色光》

　　幼一：我們可愛(ài)嗎，我們的衣服漂亮嗎，我們的衣服都是老師用廢舊材料做的，請(qǐng)看明日之星的小朋友表演的'《時(shí)裝走秀》

　　幼二：請(qǐng)看舞蹈興趣班表演的《牛奶歌》

　　幼二：請(qǐng)欣賞大班舞蹈《親親美人魚(yú)》

　　幼一：我們是活潑的，我們快樂(lè)的，我們是一群快樂(lè)的哥吉貓，請(qǐng)欣賞中2班帶來(lái)的舞蹈《哥吉貓》

　　幼二：聰明的一休哥是我們的好榜樣，下面由中1班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《小一休》

　　幼一：是老師和爸爸媽媽的愛(ài)，幫我們邁好了人生的第一步。

　　幼二、我們懷著感恩的心，謝謝老師、謝謝爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)欣賞中2班的表演《感恩的心》

　　幼一：你快樂(lè)我快樂(lè)我們都快樂(lè)，下面請(qǐng)欣賞舞蹈興趣班表演的《快樂(lè)無(wú)限》

　　幼二：一天又一天一年又一年，轉(zhuǎn)眼間大班的哥哥姐姐要畢業(yè)了，請(qǐng)欣賞他們表演的詩(shī)朗誦

　　幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)：養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，合：今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌!

　　師：明日之星雙語(yǔ)藝術(shù)幼兒園第二屆慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們——

　　合：明年六一再相會(huì)!

　　六一活動(dòng)主持詞 5

　　開(kāi)場(chǎng)白

　　a 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

　　b 辛勤工作的老師

　　c敬愛(ài)的家長(zhǎng)

　　d 親愛(ài)的同學(xué)們

　　合：大家好！

　　a 彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光

　　b 響亮的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

　　c 我們?cè)谶@片歡樂(lè)中自由翱翔。

　　d 雄壯的鼓號(hào)奏響希望的樂(lè)章

　　a 張張笑臉洋溢著幸福、歡暢

　　b 這是我們期盼的'時(shí)刻。

　　合：最快樂(lè)的節(jié)日就在今朝。

　　a 節(jié)日的陽(yáng)光是那樣的明媚

　　b 每一滴露珠都閃著光芒

　　c 今天，我們相聚在這里，歡度屬于我們的節(jié)日

　　合：——六一國(guó)際兒童節(jié)。

　　d 在這里我們共同祝愿全體同學(xué)

　　合：節(jié)日快樂(lè)。

　　a 天堂寨鎮(zhèn)中心小學(xué)慶六一少年宮成果展文藝演出活動(dòng)正式開(kāi)始。（鼓掌）

　　1、自從學(xué)校開(kāi)展了大課間后，同學(xué)們的課間活動(dòng)豐富多彩起來(lái)。少數(shù)民族的舞蹈也走進(jìn)了我們的校園，看四年級(jí)的同學(xué)跳的多歡快多精彩呀。請(qǐng)欣賞由黃思甜、張家慶等同學(xué)表演的竹竿舞《最炫民族風(fēng)》。

　　5、中國(guó)功夫確實(shí)振奮人心�？伎纪瑢W(xué)們，今年最流行的歌是什幺？（等學(xué)生回答，回答不出來(lái)主持人可以哼出小蘋(píng)果的曲調(diào)）對(duì)，《小蘋(píng)果》，接下來(lái)有請(qǐng)二年級(jí)一班羅雨萌等小朋友給我們表演《小蘋(píng)果》，輔導(dǎo)老師汪云云。

　　11、一年級(jí)的小朋友表演的真可愛(ài)，接下來(lái)上場(chǎng)的會(huì)是誰(shuí)呢？聽(tīng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的號(hào)角已經(jīng)吹響了，他們就是張梓燁等同學(xué)表演的小號(hào)《小星星》《粉刷匠》，輔導(dǎo)老師黃勇老師，大家掌聲歡迎。

　　14、電子琴班的同學(xué)演奏的真精彩，接下來(lái)上場(chǎng)的是五年級(jí)三班的張黎等同學(xué)表演的舞蹈《愛(ài)瘋舞》，輔導(dǎo)老師黃惠麗，掌聲歡迎。

　　17、今年的六一活動(dòng)不僅有有魔術(shù)師，我們還請(qǐng)來(lái)的著名歌手張學(xué)友，不過(guò)他今天改說(shuō)相聲了，相聲是大家最?lèi)?ài)看的節(jié)目了�，F(xiàn)在有請(qǐng)安徽省——金寨縣——天堂寨鎮(zhèn)——中心小學(xué)五二班的張學(xué)友和肖瑤，表演相聲《如此學(xué)生》，輔導(dǎo)老師萬(wàn)蓉蓉，大家掌聲歡迎

　　結(jié)束語(yǔ)a 六一的樂(lè)音是這樣的動(dòng)聽(tīng)。

　　b 六一的舞蹈是這樣的優(yōu)美。

　　c 六一的集會(huì)是這樣的歡騰！

　　d 我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福！

　　bd 我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。

　　ac 我們是含苞的小花，明天將奼紫嫣紅，分外妖嬈。

　　合：紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒！我們的明天一定會(huì)更美好！

　　a天堂寨鎮(zhèn)中心小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束！

　　合：祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)，天天快樂(lè)！

　　合：祝老師們工作順利，心情舒暢！謝謝大家！

　　六一活動(dòng)主持詞 6

　　開(kāi)場(chǎng)白：

　　男：六一的鮮花絢麗多彩。

　　女：六一的陽(yáng)光燦爛奪目。

　　男：伴著花朵的芬芳，披著節(jié)日的盛裝。

　　女：我們其樂(lè)融融，這個(gè)屬于我們的節(jié)日又來(lái)到我們的身邊。

　　合：祝大家節(jié)日快樂(lè)！融水鎮(zhèn)中心小學(xué)慶�！傲弧眱和�(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始！

　　女：在節(jié)目開(kāi)始之前，先請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們講話(huà)，大家鼓掌歡迎！

　　六(1)班：舞蹈《寵愛(ài)》

　　一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一樣能傳遞著我們的友善，絢爛的舞姿，少年的魅力，讓我們隨著她們的腳步，領(lǐng)略她們的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞六年級(jí)為我們帶來(lái)的舞蹈《寵愛(ài)》，大家掌聲歡迎。

　　三年級(jí):走秀

　　迎面走來(lái)的同學(xué)們，帶給了我們另一種感動(dòng)，他們是活潑的精靈，他們是激情人生的象征請(qǐng)欣賞他們的作秀節(jié)目，大家掌聲歡迎。

　　四（2）班：舞蹈《茉莉花》

　　好一朵美麗的花啊，它是茉莉，芬芳美麗滿(mǎn)枝椏，又香又白人人夸，讓我們來(lái)欣賞舞蹈《茉莉花》

　　二年級(jí):《笠翁對(duì)韻》

　　甲：古詩(shī)文的韻律，是中華文化的特有現(xiàn)象，《笠翁對(duì)韻》是訓(xùn)練兒童作詩(shī)對(duì)句，掌握聲韻格律的優(yōu)秀啟蒙讀物。

　　乙：語(yǔ)言?xún)?yōu)美，節(jié)奏明快。

　　甲：天對(duì)地，雨對(duì)風(fēng)。

　　乙：大陸對(duì)長(zhǎng)空。請(qǐng)二年級(jí)同學(xué)朗誦《笠翁對(duì)韻》，掌聲歡迎。

　　一年級(jí):《三字經(jīng)》

　　《三字經(jīng)》匯集了中國(guó)古代圣賢的智慧�！度纸�(jīng)》教會(huì)我們學(xué)習(xí)和做人的道理，《三字經(jīng)》教給我們智仁忠信、廉恥禮儀。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)組給我們帶來(lái)的'舞蹈《三字經(jīng)》，請(qǐng)大家歡迎！

　　五（2）班：三句半《歌頌校園》

　　歡慶六一喜氣濃，我們校園樂(lè)融融，今天來(lái)段三句半，大家一定樂(lè)無(wú)窮。請(qǐng)欣賞五（2）帶來(lái)的三句半《歌頌校園》。熱烈的掌聲響起來(lái)。

　　集體舞蹈：《蠶寶寶》

　　蠶寶寶，小乖乖，白白嫩嫩真可愛(ài)，從小練就真本領(lǐng)，長(zhǎng)大吐絲成大才。請(qǐng)欣賞舞蹈《蠶寶寶》

　　幼兒小班：《數(shù)鴨子》

　　一二三四五六七，七而三四五六一，到底是多少呢？下面有請(qǐng)幼兒小班的小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《數(shù)鴨子》,大家掌聲歡迎。

　　一年級(jí)：獨(dú)唱《我會(huì)聽(tīng)話(huà)》

　　有那么一群兒童，每天在家盼望著父母的歸來(lái)；有那么一群兒童，看著照片里父母慈愛(ài)的笑容；有那么一群兒童，生病時(shí)沒(méi)有擁抱過(guò)父母的懷抱；有那么一群兒童拿著紅紅的獎(jiǎng)狀和一本榮譽(yù)證書(shū)回家，卻沒(méi)有人和他們一同分享；這群兒童獨(dú)守家中，感受著與自己的年紀(jì)不相符的孤獨(dú)�？墒沁@些兒童，他們?cè)诠陋?dú)中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立，他們?cè)诩依锫?tīng)爺爺、奶奶的話(huà)，在學(xué)校里，聽(tīng)老師的話(huà)。請(qǐng)欣賞一（2）班馬曉思同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲《我會(huì)聽(tīng)話(huà)》，請(qǐng)大家歡迎。集體詩(shī)朗誦：《常懷一顆感恩的心》

　　擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)擁有快樂(lè)、擁有幸福、擁有一個(gè)美好的未來(lái)！請(qǐng)欣賞全校集體詩(shī)朗誦《常懷一顆感恩的心》，大家歡迎。

　　集體舞蹈：《唱支山歌給你聽(tīng)》

　　“苗山高，苗水清，趕坡的苗妹水靈靈.....”在黨和國(guó)家富民政策指引下，苗山面貌日新月異，苗家人民歡欣鼓舞，為表達(dá)感恩之情，能歌善舞的苗家兒女放聲歌唱，請(qǐng)欣賞舞蹈《唱支苗歌給你聽(tīng)》

　　四（1）班：《小蘋(píng)果》

　　同學(xué)們，健康、紅潤(rùn)、飽滿(mǎn)的紅蘋(píng)果不就是我們大家漂亮容顏的寫(xiě)照嗎？請(qǐng)欣賞四（1）班的小演員們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)活力四射的舞蹈《小蘋(píng)果》，請(qǐng)以熱烈的掌聲歡飲她們！

　　五年級(jí)：舞蹈《串燒》

　　今天是個(gè)快樂(lè)的日子，讓我們唱起青春的旋律，跳起輕快的舞步，一起盡情地跳吧。請(qǐng)欣賞五年級(jí)表演舞蹈《串燒》。掌聲歡迎。

　　集體大合唱：《紅領(lǐng)巾心向黨》

　　我們紅領(lǐng)巾生活在新時(shí)代，黨的陽(yáng)光哺育我們，我們跟著黨攜手向前邁，請(qǐng)欣賞大合唱《紅領(lǐng)巾心向黨》。

　　一年級(jí)：獨(dú)唱《我會(huì)聽(tīng)話(huà)》

　　結(jié)束語(yǔ)：

　　合：今天是一年一度的兒童節(jié)我們相約在今天，時(shí)間總是在無(wú)意中匆匆離去，融水鎮(zhèn)中心小學(xué)慶�！傲弧眱和�(jié)文藝演出到此結(jié)束，祝老師們身體健康，工作順利！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！

　　六一活動(dòng)主持詞 7

　　甲：敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的各位老師，乙：親愛(ài)的爺爺奶奶，爸爸媽媽?zhuān)河H愛(ài)的同學(xué)們，�。嚎蓯�(ài)的小朋友們，合：大家好！

　　甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前，乙：我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨

　　丙：在這歡樂(lè)的日子里，�。鹤屛覀児餐Ｔ福喝澜绲男』锇閭�

　　合：六一兒童節(jié)快樂(lè)！

　　甲：看，六一的鮮花絢麗多彩

　　乙：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目

　　丙：：多年來(lái)，我校立足實(shí)際，開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，努力讓每個(gè)孩子都能健康、全面的發(fā)展。

　　�。涸诖�，也讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，對(duì)家長(zhǎng)的理解和支持，表示衷心的感謝

　　合：謝謝你們，所有關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的長(zhǎng)輩們

　　甲：為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們梧桐小學(xué)和靜鈺幼兒園的同學(xué)們做了精心準(zhǔn)備

　　乙：同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目

　　丙：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示我們少年兒童的爛漫風(fēng)采

　　�。航裉�，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)我們良好的藝術(shù)修養(yǎng)

　　合：慶六一“快樂(lè)童心放飛夢(mèng)想”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！

　　節(jié)目串詞：

　　1、親愛(ài)的同學(xué)們，學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，它不是負(fù)擔(dān)。我們要用快樂(lè)的心情去享受知識(shí)的陽(yáng)光，陽(yáng)光少年，陽(yáng)光少女，向快樂(lè)出發(fā)?請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《向快樂(lè)出發(fā)》，掌聲歡迎。

　　2、帶著童真，帶著童趣，為童年加油，向快樂(lè)出發(fā)，六一的我們真像一群快樂(lè)的天使��！請(qǐng)欣賞大(2)班小朋友的舞蹈《天使》。掌聲歡迎

　　3、有你在我身邊的每一天，我都感到無(wú)比的新鮮；

　　一切在我心中都無(wú)比的美好，只因?yàn)槲蚁嘈牛?/p>

　　我相信我就是我我相信明天我相信青春沒(méi)有地平線(xiàn)!

　　請(qǐng)欣賞一（2）班歌舞表演《我相信》，掌聲熱烈歡迎。

　　4、5月將過(guò)，初夏帶著它特有的熱情與活力踏著舞步來(lái)臨。下面，讓我們伴隨著夏夜寧?kù)o的夜色，溫?zé)岬那镲L(fēng)，共同欣賞大（1）班的舞蹈《寧夏》，掌聲歡迎。

　　5、彩虹是幸福的約定，彩虹是希望的約定

　　也是最真的愛(ài)，是永恒的愛(ài)。

　　下面是二（2）班小朋友帶來(lái)的舞蹈《彩虹的約定》，掌聲歡迎。

　　6、下面是小小班可愛(ài)的小朋友們帶來(lái)的舞蹈《小貓舞》，掌聲熱烈歡迎。

　　7、小小班的小朋友們真可愛(ài)，讓幸福快樂(lè)走過(guò)來(lái)，拉著你的手，跳出美好的未

　　來(lái)，請(qǐng)欣賞二（1）班給我們帶來(lái)的舞蹈《今夜舞起來(lái)》。掌聲熱烈歡迎。

　　8、我親愛(ài)的媽媽是您讓我快樂(lè),我親愛(ài)的媽媽是您給我幸福,把今天的快樂(lè)送給

　　你。把今天的祝福送給你。請(qǐng)欣賞中班舞蹈《我愛(ài)我的媽媽?zhuān)H親我的媽媽》。掌聲歡迎。

　　9、這里沒(méi)有寬廣的T型舞臺(tái)但能夠帶給你前所未有的驚喜這里沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的模

　　特但能夠帶給你別有一番風(fēng)味的表演這里沒(méi)有華麗的服飾但足以觸動(dòng)

　　你的每一個(gè)視覺(jué)神經(jīng)下面請(qǐng)欣賞由一（2）班給我們帶來(lái)的`時(shí)裝秀。掌聲歡

　　迎。

　　10、下面有請(qǐng)小班的小朋友的舞蹈《我的身體》和《狗狗樂(lè)園》。掌聲有請(qǐng)。

　　11、祖國(guó)母親就像是耀眼的太陽(yáng)，我們沐浴在母親的溫暖中，愿我們的母親永遠(yuǎn)燦爛，耀眼，愿我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮，昌盛，接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《日不落》。掌聲歡迎。

　　12、大家認(rèn)識(shí)吳靜鈺嗎？吳靜鈺是干什么的？對(duì)，吳靜鈺是連續(xù)兩屆奧運(yùn)會(huì)的跆拳道冠軍，而且是我們地地道道的古城姚家咀人，我們都以她為榮，下面就請(qǐng)欣賞我們靜鈺幼兒園大一班帶來(lái)的跆拳道表演，大家掌聲歡迎。

　　13、東邊太陽(yáng)轉(zhuǎn)，西邊太陽(yáng)落，拉長(zhǎng)的身影有你有我，抬頭看夜空，許愿星劃過(guò)，請(qǐng)欣賞一（1）班帶來(lái)的表演《寶貝去哪兒》。掌聲歡迎。

　　14、弟子規(guī)是我國(guó)古代歷史上一套膾炙人口的兒童啟蒙讀物

　　弟子規(guī)匯集了古代圣賢的智慧，集中國(guó)傳統(tǒng)家訓(xùn)，家規(guī)家教之大成

　　弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，打造精彩人生底色

　　請(qǐng)欣賞五年級(jí)全體同學(xué)的弟子規(guī)誦讀表演，掌聲歡迎。

　　15、再過(guò)一個(gè)月，六年級(jí)的同學(xué)就要畢業(yè)了、就要離開(kāi)我們敬愛(ài)的老師和母校了，心中有太多的留戀與不舍，還有千言萬(wàn)語(yǔ)想要訴說(shuō)，掌聲有請(qǐng)六年級(jí)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《我畢業(yè)了》。掌聲熱烈歡迎。

　　結(jié)束語(yǔ)：

　　男：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴。

　　女：讓時(shí)光停駐，我們還是那樣的依依不舍。

　　合：非常感謝各位老師、同學(xué)們的精心的準(zhǔn)備和精彩的演出

　　甲：撥動(dòng)心靈的琴弦

　　乙：彈出美妙的歌謠

　　丙：舞動(dòng)稚嫩的小手，�。好枥L七彩的童年

　　甲：今天，學(xué)校因我們而精彩

　　乙：明天，學(xué)校因我們而自豪

　　丙：今天，我們是學(xué)校的主人

　　�。好魈�，我們是祖國(guó)的棟梁

　　甲：讓我們高舉星星火炬，唱響少先隊(duì)隊(duì)歌

　　乙：讓我們擁抱幸福的時(shí)光，共創(chuàng)輝煌的生活！

　　丙：xx小學(xué)、xx幼兒園六一文藝匯演到此結(jié)束！

　　合：最后，祝老師們身體健康，工作愉快！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)快樂(lè)，天天進(jìn)步！祝家長(zhǎng)們事業(yè)有成，萬(wàn)事如意！謝謝大家！

　　六一活動(dòng)主持詞 8

　　璇：親愛(ài)的爺爺奶奶，凱：親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)瑤煟河H愛(ài)的小朋友們，合：大家好!

　　師：在這歡樂(lè)美好的日子里，家長(zhǎng)們帶著殷切期望和節(jié)日的問(wèn)候，同我們歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

　　凱：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前，璇：沐浴著和風(fēng)麗日，我們即將迎來(lái)花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)

　　師：這是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。

　　凱璇：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們

　　合：六一兒童節(jié)快樂(lè)!

　　凱：看，六一的鮮花絢麗多彩

　　璇：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目

　　凱：為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準(zhǔn)備

　　璇：小朋友們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目

　　師：他們們的歌聲或許不圓潤(rùn)，我們的舞姿或者不標(biāo)準(zhǔn)，但我們是用心靈在歌唱，我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來(lái)表達(dá)。

　　凱：兒童現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年的爛漫風(fēng)采

　　璇：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)良好的藝術(shù)修養(yǎng)

　　師：在節(jié)目開(kāi)始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎黃浩歆的媽媽為我們送上節(jié)日祝福

　　凱：輕輕地捧著你的臉，為你把眼淚擦干，這顆心永遠(yuǎn)屬于你,告訴我不再孤單,璇：你的苦我來(lái)幫你分擔(dān)，它會(huì)減少一半;你的樂(lè)我來(lái)與你分享，它就會(huì)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，讓人間變成快樂(lè)的天堂。

　　師：兩年前的汶川地震，今年的玉樹(shù)地震，讓人們心中為之驚動(dòng)，為之感動(dòng)，驚的是來(lái)之迅速，來(lái)之巨大，感動(dòng)的是我們是一家人，那么多的愛(ài)讓我們沒(méi)有倒下，愛(ài)，這個(gè)令人陶醉的字眼，創(chuàng)造出了人類(lèi)五彩斑斕的生活。愛(ài)的世界到處充滿(mǎn)了陽(yáng)光和色彩，請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家?guī)?lái)的《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》

　　凱：我們從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園，通過(guò)時(shí)光的隧道在不斷地蛻變，每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)采。如果把每個(gè)人的風(fēng)采都合在一起，又會(huì)成為什么樣的風(fēng)景呢?請(qǐng)看小班小朋友為我們帶來(lái)的《時(shí)裝表演》。

　　師：有許多小男孩的夢(mèng)想是當(dāng)一名解放軍，小女孩呢，雖然不說(shuō)，我們也不甘示弱，看這里就來(lái)了一群《瀟灑女兵》，下面請(qǐng)欣賞大班舞蹈《瀟灑女兵》

　　師：咱們光忙著看節(jié)目了，人家小小班的小朋友正在拔蘿卜呢，下面請(qǐng)欣賞兒歌表演《拔蘿卜》

　　璇：花兒感謝陽(yáng)光的照耀，小草感謝雨露的滋潤(rùn)，下面請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《雨露》。

　　凱：在美麗的大森林里，來(lái)了一群快樂(lè)的藍(lán)精靈，它們跳起歡樂(lè)的'舞蹈。請(qǐng)欣賞中二班小朋友的《快樂(lè)的藍(lán)精靈》。

　　師：平常我們只知道，筷子可以用來(lái)吃飯，如今在大班小朋友的手里，他變成一種聲音，一種享受，下面請(qǐng)欣賞由大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《筷子舞》

　　凱：甜甜的，透著春的氣息。綠綠的，透著春的生機(jī)。要問(wèn)春天在哪里，請(qǐng)欣賞：中班的舞蹈《花兒與蜜蜂》。

　　璇：當(dāng)我們邁進(jìn)幼兒園的時(shí)候就注定了我們的一生——那是幸福的，因?yàn)橛兄R(shí)伴隨著我們，將來(lái)的我們是知識(shí)淵博的，在遇到困難是，一定要努力的向前，向前沖!請(qǐng)欣賞大班表演的舞蹈《向前沖》

　　凱：唱出你的熱情，伸出你的雙手，幫助那些需要幫助的人，璇：讓我擁抱著你的夢(mèng)，你的明天會(huì)更好。

　　凱：下面請(qǐng)欣賞全體老師帶給我們的

　　凱璇：《明天會(huì)更好》

　　師：尊敬的爸爸媽媽們，親愛(ài)的小朋友們

　　凱璇：敬愛(ài)的老師

　　凱：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

　　璇：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天

　　凱璇：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

　　師：相信我們孩子經(jīng)過(guò)學(xué)校教育，會(huì)以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，回報(bào)老師的教誨之情。我們也將一如既往地用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，凱璇：“我們能做得更好”!

　　合：幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束，謝謝觀賞!

　　六一活動(dòng)主持詞 9

　　男1：敬愛(ài)的老師

　　女1：親愛(ài)的同學(xué)：

　　合：大家上午好！

　　男1：六月的日子，瓜果飄香，激情蕩漾。

　　女1：六月的日子，花團(tuán)緊簇，吐露芬芳。

　　男2：六月一日，我們的笑臉比鮮花更艷

　　女2：六月一日，我們的心意比瓜果更甜！

　　男1：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日

　　女1：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典

　　男女1合：我們盡情歡唱，我們盡情舞蹈

　　男女2合：我們把最美最真的歌舞獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)

　　合：祝老師們工作順利，身心健康！

　　祝同學(xué)們六一快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)！

　　男1：20xx年柿子園鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)相約中國(guó)夢(mèng)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！

　　男：首先請(qǐng)優(yōu)秀少先隊(duì)員代表袁xx、王xx同學(xué)發(fā)言。掌聲歡迎。

　　女：請(qǐng)學(xué)校的寇校長(zhǎng)發(fā)言，掌聲歡迎。

　　男：校園的音樂(lè)是屬于你的，校園的音樂(lè)也是屬于我的，在我們每一個(gè)人的心里，都會(huì)響起音樂(lè)的甜蜜。下面請(qǐng)欣賞我校參加縣級(jí)比賽的趙愛(ài)鳳同學(xué)帶來(lái)的第一首歌曲，《外婆的澎湖灣》。掌聲歡迎。

　　女：第二個(gè)節(jié)目三年級(jí)6人合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。掌聲歡迎。

　　男：第三個(gè)節(jié)目五年級(jí)楊慧等同學(xué)帶來(lái)的《丑女出嫁》。掌聲歡迎。

　　女：雷鋒，是一個(gè)為了人民利益永垂不朽的人，雷鋒精神世代相傳，下面請(qǐng)欣賞我校同學(xué)參加縣局《學(xué)雷鋒做有道德的人》演講比賽獲獎(jiǎng)同學(xué)帶來(lái)的精彩演講。第一個(gè)《小太陽(yáng)》演講者王xx，第二個(gè)《孟x(chóng)x——恪守孝道的平凡女孩》演講者——寇xx。掌聲歡迎。

　　男：第五個(gè)節(jié)目是一年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《xx》。掌聲歡迎。

　　女：第六個(gè)節(jié)目是四年級(jí)殷向盼、寇xx帶來(lái)的快板詞。掌聲歡迎。

　　男：學(xué)前班的小朋友耐不住了，下面讓我們歡迎學(xué)前班小朋友為我們表演節(jié)目。掌聲歡迎。

　　女：第七個(gè)節(jié)目，請(qǐng)聽(tīng)演講四年級(jí)同學(xué)宋魯華帶來(lái)的演講《幫助別人快樂(lè)自己》。掌聲歡迎。

　　男：聽(tīng)了演講，下面讓我們欣賞六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的.小品《賣(mài)白菜》。掌聲歡迎。

　　女：我們生活在魯西平原上，這里既有高樓大廈、還有農(nóng)家小院，既有山水湖泊，還有稻花飄香，請(qǐng)欣賞歌曲《誰(shuí)不說(shuō)俺家鄉(xiāng)好》，演唱者楊慧。掌聲歡迎

　　男：第十個(gè)節(jié)目二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的課本劇《猴子種果樹(shù)》。掌聲歡迎

　　女：相聲是我們中國(guó)民族的國(guó)粹，請(qǐng)欣賞六年級(jí)張建寶、張世斌帶來(lái)的相聲《反正話(huà)》。掌聲歡迎

　　男：孔雀石人們心目中美好的象征，可是驕傲的孔雀會(huì)給我們帶來(lái)什么啟示呢？請(qǐng)觀看我校的英語(yǔ)課本劇《驕傲的孔雀》。掌聲歡迎

　　女：第十三個(gè)節(jié)目請(qǐng)聽(tīng)四年級(jí)同學(xué)宋魯華等人帶來(lái)的歌曲《校園多美好》。掌聲歡迎

　　男：第十四個(gè)節(jié)目請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的朗誦《學(xué)會(huì)關(guān)心好媽媽》。掌聲歡迎

　　女：第十五個(gè)節(jié)目請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的三句半《我的校園》。掌聲歡迎

　　男：素質(zhì)教育形勢(shì)下，大力提倡“四三一二”工程，它要求我們每一個(gè)學(xué)生都能夠有一技之長(zhǎng)，而樂(lè)器正是我們學(xué)校的亮點(diǎn)，請(qǐng)欣賞我校笛子隊(duì)的同學(xué)們給大家?guī)?lái)的笛子合奏。掌聲歡迎

　　女：第十七節(jié)目，請(qǐng)欣賞五年級(jí)楊麗碩等同學(xué)帶來(lái)的歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》。掌聲歡迎

　　男：第十八個(gè)節(jié)目，請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)寇xx等人帶來(lái)的話(huà)劇《公義修拒收禮物》。掌聲歡迎

　　女：第十九個(gè)節(jié)目，請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)殷向盼等人帶來(lái)的三句半《我是環(huán)保小衛(wèi)士》。掌聲歡迎

　　男：第二十個(gè)節(jié)目請(qǐng)欣賞五六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)鏗鏘有力，滿(mǎn)懷激憤之情的名篇《滿(mǎn)江紅》。掌聲歡迎

　　女：古詩(shī)文的韻律是中華文化特有的現(xiàn)象，《笠翁對(duì)韻》是訓(xùn)練小學(xué)生作詩(shī)對(duì)句，掌握聲韻格律的優(yōu)秀啟蒙讀物。請(qǐng)欣賞三四年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的《笠翁對(duì)韻》。掌聲歡迎

　　結(jié)束語(yǔ)：

　　男：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。

　　女：快樂(lè)的日子總是那樣匆忙！

　　男：我們永遠(yuǎn)會(huì)記住這一天，六月一日，柿子園鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)相約中國(guó)夢(mèng)慶“六.一”活動(dòng)匯演到此結(jié)束

　　合：最后祝大家：節(jié)日快樂(lè)，身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天快樂(lè)！

　　六一活動(dòng)主持詞 10

　　開(kāi)幕詞：

　　齊：尊敬的家長(zhǎng)們，親愛(ài)的小朋友們、老師們，——大家上午好！

　　女：今天的陽(yáng)光最燦爛，每一片樹(shù)葉都是那樣鮮亮！

　　男：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞！

　　女：輕輕地，屏住呼吸，男：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，女：在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。

　　男：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約?

　　女：這一切都在提醒著我們：六一國(guó)際兒童節(jié)——到來(lái)了！

　　齊：就讓我們一起張開(kāi)雙臂，熱情地?fù)肀Я?/p>

　　齊：就讓我們一起扭動(dòng)腰肢，幸福地舞蹈六月

　　齊：就讓我們一起亮出喉嚨，快樂(lè)地歌唱六月、

　　齊：張家莊鄉(xiāng)教育中心慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始！

　　王夢(mèng)涵：首先請(qǐng)欣賞張家莊鄉(xiāng)中心幼兒園給我們帶來(lái)的舞蹈《健康歌》

　　王馨平：小朋友們的舞蹈真是活力四射，讓我們感受到他們快樂(lè)成長(zhǎng)的無(wú)限生機(jī)，接下來(lái)是東陶沈幼兒園的舞蹈《快樂(lè)寶貝》，看，他們來(lái)了——

　　崔旭：五月的鮮花因?yàn)槲覀兊目鞓?lè)美麗綻放，五月的星光因?yàn)槲覀兊男δ樃予病?qǐng)欣賞固店幼兒園的器械操表演《紅星閃閃》

　　邱：很多年前，大灰狼因?yàn)橥德?tīng)了兔媽媽給小兔子們的開(kāi)門(mén)暗號(hào)，所以差點(diǎn)釀成大禍，今天我們的小朋友們是否也像小兔子表現(xiàn)的一樣機(jī)智、靈敏呢？請(qǐng)看東陶幼兒園小朋友帶來(lái)的舞蹈《我不上你的當(dāng)》

　　崔旭：鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí),我們心中便充滿(mǎn)自豪。當(dāng)你看到小朋友拿著小紅旗做操的時(shí)候,你又有什么樣的感覺(jué)呢?請(qǐng)欣賞固店幼兒園小朋友的紅旗操——《等哥有了錢(qián)》

　　王馨平：我們是爸爸媽媽的希望，我們是一群快樂(lè)的寶貝。請(qǐng)欣賞張家莊子站在中心幼兒園的舞蹈《快樂(lè)寶貝》王夢(mèng)涵：一曲歡快的《小蘋(píng)果》風(fēng)靡了大江南北，我們這些正在成長(zhǎng)的小蘋(píng)果就是爸爸媽媽手中的寶。讓我們靜心聆聽(tīng)合唱《小蘋(píng)果》

　　邱：小頭兒子大頭爸爸是我們最喜歡的動(dòng)畫(huà)片，請(qǐng)欣賞童聲合唱《小頭兒子大頭爸爸》

　　在小蘋(píng)果的旋律中讓我們盡情起舞吧——舞動(dòng)出那活力四射的節(jié)奏，請(qǐng)看，他們來(lái)了！

　　王夢(mèng)涵：傾聽(tīng)了小蘋(píng)果的歌曲，下面讓我們一起欣賞《小蘋(píng)果》的舞蹈，有請(qǐng)——

　　王馨平：是祖國(guó)的繁榮昌盛讓我們生活的如此快樂(lè)，更使我們?cè)谌松奈枧_(tái)上施展自己最美的舞姿，請(qǐng)欣賞中陶小學(xué)的舞蹈——《祖國(guó)》

　　夢(mèng)涵：一個(gè)個(gè)小蘋(píng)果在繁茂的樹(shù)枝上悄然結(jié)出了。請(qǐng)看廣播操——《小蘋(píng)果》

　　崔旭：春風(fēng)春雨滋潤(rùn)了萬(wàn)物，一顆顆種子在夢(mèng)中睡醒了，他們要干些什么呢?請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《假如我是一顆種子》

　　王馨平：六一的樹(shù)葉因?yàn)槲覀兊母杪暩邮[榮，六一的花朵因?yàn)槲覀兊奈璧父臃曳冀k麗，《六一，我們的歌》正在嘹亮的放聲。

　　邱：金色的小蘋(píng)果更加讓我們悅目而動(dòng)情，看，我們的小蘋(píng)果飛來(lái)了

　　崔旭：今天，這里是歌的世界，笑的.海洋。歡樂(lè)的時(shí)光總是這樣短暫，我們多么希望留下歌聲，留下微笑啊，請(qǐng)欣賞合唱《歌聲與微笑》

　　王夢(mèng)涵：陽(yáng)光普照大地，和風(fēng)伴著細(xì)雨，花草散發(fā)著馨香，小鳥(niǎo)在快樂(lè)地鳴唱。這就是我們的地球家園給與我們的豐厚財(cái)富，是我們世世代代，生生不息。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦——《地球只有一個(gè)》

　　王馨平：小草的夢(mèng)想是遍地綠茵，花兒的夢(mèng)想是絢麗繽紛我們的夢(mèng)想是什么呢？請(qǐng)聽(tīng)合唱——《夢(mèng)想起航》

　　崔旭：春天來(lái)了，葡萄樹(shù)發(fā)芽了，一只小蝸牛正在慢慢地往藤上爬呢——哈哈看它來(lái)了！

　　王馨平：碧水藍(lán)天，蒸蒸日上，是我們每個(gè)社會(huì)人的責(zé)任，只要我們?nèi)巳伺�，那么我們的�?guó)家一定會(huì)更加繁榮昌盛，請(qǐng)欣賞合唱《明天會(huì)更好》

　　邱：家只有一個(gè)，國(guó)家只有一個(gè)，養(yǎng)育我們的地球也只有一個(gè)，為了我們的生存，發(fā)展，我們更應(yīng)該保護(hù)我們的地球家園，讓它以蓬勃的生機(jī)與我們同呼吸，共風(fēng)雨。因?yàn)椤厍蛑挥幸粋€(gè)！崔旭：每個(gè)人的成長(zhǎng)道路都不會(huì)一帆風(fēng)順，都會(huì)遇到坎坷，挫折，但是，只要我們堅(jiān)持不懈的走下去，那么，風(fēng)雨之后終將是璀璨的陽(yáng)光。下一個(gè)節(jié)目是合唱——《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》

　　王夢(mèng)涵：一曲曲小蘋(píng)果給我們演繹了不同的節(jié)奏與情感，接下來(lái)是張家莊小學(xué)五一班給我們帶來(lái)的另一只不同尋常的——《小蘋(píng)果》

　　王馨平：沐浴著陽(yáng)光，感受著雨露，在這難忘的一刻，我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用愛(ài)擁抱所有的人。請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目手語(yǔ)《感恩的心》

　　邱：我們是新世紀(jì)的好少年，我們是未來(lái)的雛鷹將翱翔在廣袤的藍(lán)天，因?yàn)椋覀兙褪亲鎳?guó)的春天！

　　結(jié)束詞：

　　女：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)，男：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，女：六一的集會(huì)這樣的歡騰！

　　男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。

　　女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

　　男：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒！

　　合：我們的明天一定更美好！

　　合：慶“六一”文藝匯演活動(dòng)——到此結(jié)束！

　　合：謝謝大家！