不經(jīng)意間，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，這一小段時(shí)間里，我們一定有不少所感所惑吧，是時(shí)候仔細(xì)地寫一篇周記了。周記怎么寫才條理清晰呢？以下是小編整理的我的朋友周記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的朋友周記 1
欣欣，是我最好的朋友，她的年齡和我一樣大，是一個(gè)活潑、可愛的小姑娘。她留著短發(fā)，總喜歡穿著一身粉紅色的.衣服，看上去很精神。我喜歡和她玩，因?yàn)樗龔牟黄圬?fù)伙伴，而且是一個(gè)富有愛心、樂于助人的女孩兒。
記得有一年夏天，我和欣欣一起在小區(qū)里玩“盲人捉人”的游戲，玩得正盡興的時(shí)候，我突然聽到一陣哭聲，下意識(shí)地向四周望了望，沒看見什么人，心想：可能是幻覺吧！管它呢！欣欣好像也聽到什么似的，問(wèn)：“你聽到什么聲音了嗎？”我說(shuō)：“你也聽到了？可能是哪個(gè)小孩兒在哭吧，別管它了，我們繼續(xù)玩吧！”于是，我們繼續(xù)玩了起來(lái)。
但是，哭聲越發(fā)得大了起來(lái)。欣欣嚴(yán)肅地說(shuō)：“不如，我們?nèi)タ纯窗�！萬(wàn)一出什么事了呢！”說(shuō)著，她便拉著我，向著哭聲源頭的地方找去。果不其然，一個(gè)小女孩兒，坐在地上號(hào)啕大哭，手僵硬地舉著，看起來(lái)十分無(wú)助，我們跑了過(guò)去。她見我們過(guò)來(lái)，止住了哭聲，淚珠仍掛在臉上，不停地抽咽著。我們焦急地問(wèn)：“小妹妹，你怎么了？”小女孩兒?jiǎn)鑶柩恃实卣f(shuō)：“我，我……剛才玩得時(shí)候，不小心被一根棍子擦傷了！好疼��！”
欣欣小心翼翼地捧起她的手，并輕輕地?fù)崦�，然后�?duì)我說(shuō)：“子雨，我買些棉簽和創(chuàng)口貼和酒精吧，你在這里陪會(huì)兒她�！闭f(shuō)完，她就飛快地跑出了小區(qū)。
我把小女孩兒扶起來(lái)，抱到旁邊的木椅上。不一會(huì)兒，欣欣就帶著棉簽、創(chuàng)口貼和一小瓶酒精回來(lái)了。我拿起棉簽為小女孩兒擦著傷口，欣欣在一旁安慰著小女孩兒，隨后，她用創(chuàng)口貼輕輕地把傷口包扎起來(lái)。這時(shí)，我抬起頭，發(fā)現(xiàn)欣欣的額頭上淌著汗珠兒，她的背已經(jīng)濕透了。小女孩兒看著包扎好的手指，臉上露出了笑容。她感激地說(shuō)：“謝謝兩位大姐姐！”
此時(shí)，我和欣欣對(duì)視了一下，也開心地笑了起來(lái)。
我的朋友周記 2
一天，我和爸爸正在吃早餐，我看見天氣這么好，就說(shuō)：“爸爸，今天天氣這么好，我們?nèi)メ烎~吧！”爸爸笑了笑，說(shuō)：“好啊，反正我們非常久沒釣過(guò)魚了。”我和爸爸準(zhǔn)備好了后，就出發(fā)了。
到了漁場(chǎng)，我們停下車，找了一個(gè)好地方，就開始準(zhǔn)備起來(lái)了，把魚餌穿在魚鉤上，就開始釣魚了！
過(guò)了一會(huì)兒，我覺得魚竿下沉了，就奇怪地問(wèn)爸爸說(shuō)：“爸爸，這魚竿怎么下沉了呀？”爸爸聽了，急忙說(shuō)：“快把魚竿提上來(lái)，你釣到魚了�！蔽衣犃�，趕緊把魚竿提上來(lái)，可是魚已經(jīng)逃之夭夭了。
我生氣極了，可是爸爸卻勸我說(shuō)：“別生氣啊，這兒還有非常多魚呢！”我就繼續(xù)坐下來(lái)釣魚了。過(guò)了大約半個(gè)小時(shí)，我又感覺魚竿下沉了許多。我吸取教訓(xùn)，趕緊把魚竿往上提起來(lái)一看，哇，果然是一條又肥又大的魚，我們今天可以大吃一頓了！我和爸爸高興得眉開眼笑、手舞足蹈。到了下午，我和爸爸滿載而歸了，高興地離開漁場(chǎng)，回家去了！
快樂的寒假過(guò)去了，我們又開始上學(xué)了，同學(xué)們，你們?cè)诤僦邪l(fā)生過(guò)什么開心的事情嗎？我給大家講講我發(fā)生過(guò)的快樂的事吧！
那是除夕的下午，哥哥約我和妹妹一起去院子里放鞭炮，我們異口同聲地答應(yīng)了，我們拿著三串鞭炮來(lái)到院子里，哥哥先給我們做示范，只見他把鞭炮用竹竿釣著，然后叫我用打火機(jī)點(diǎn)燃，膽小的我害怕得直打哆嗦，差一點(diǎn)把打火機(jī)丟在地上了，哥哥只好伸長(zhǎng)手，拿著打火機(jī)一點(diǎn)。鞭炮像一個(gè)愛發(fā)脾氣的.小男孩，噼噼啪啪地說(shuō)個(gè)不停，鞭炮越放越短，哥哥把鞭炮丟在地上，地上的鞭炮再響幾聲就消失得無(wú)影無(wú)蹤，只剩下一些濃煙，哥哥跑近一看，臉被濃煙熏得像一個(gè)大花臉，我和妹妹在一旁哈哈大笑，妹妹笑彎了腰，我笑得眼淚都流下來(lái)了，哥哥氣得跑進(jìn)房間大哭起來(lái)，哥哥和鞭炮一樣，是個(gè)愛發(fā)脾氣的小男孩，哈哈！
那得過(guò)得真開心！你們可不能賴皮哦，該給我講講你們發(fā)生過(guò)的有趣的事了！
我的朋友周記 3
在我的生命中，有一個(gè)“好朋友”，那個(gè)好朋友可以教給我許許多多的知識(shí)，好朋友就是無(wú)處不在的書。
書是我的食物。它像“蘋果”，養(yǎng)分讓我更加有智慧;它像“芒果”，讓我在悲傷中吃吃吃著變得堅(jiān)強(qiáng);它還像“開心果”，讓我看著看著流露出想哈哈大笑的表情;它更像一塊小蛋糕，讓我體會(huì)到讀書更加地甜蜜。
與書為友，生活會(huì)增添一份快樂。當(dāng)你泡上一杯有情調(diào)的咖啡，拿上一塊甜點(diǎn)，隨著勺子的輕輕攪拌，在夕陽(yáng)西下的最后一抹光線中去享受書的'海洋，多么美的畫面啊!或是坐在沙發(fā)上，捧著一本書，認(rèn)真地去思考，靜靜地去品味，這難道不是生活中的另一種燦爛嗎?
與書為友，生活像一只飛翔在天空的小鳥，無(wú)憂無(wú)慮地在它的世界中玩樂。每當(dāng)媽媽奇怪地問(wèn)：“女兒，你怎么不和你的好朋友劉依婷去玩啊?”我天真地眨巴了兩下眼睛，頭也不抬地說(shuō)：“因?yàn)槲也还庥心切┩g小伙伴，書也是我最最好的朋友呀!”
當(dāng)我第一次看《海蒂》這本書時(shí)，我就愛不釋手。書中描寫了海蒂去一個(gè)美麗的小村莊，名叫阿爾卑斯山，那兒有她的爺爺——阿姆魯大叔。因?yàn)樾『５賰蓺q的時(shí)候媽媽就死了，五六歲時(shí)又被姨媽送到性格孤僻的爺爺那兒�？吹竭@里，我的眼淚一串一串地落下來(lái)。海蒂是一個(gè)天真爛漫，心地善良的小姑娘，她那些樂于助人的感人故事，給我留下了極其深刻的印象。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟!”書是我的好朋友，更是大家的好朋友。來(lái)吧，只要你多讀書，就能發(fā)現(xiàn)書中樂趣無(wú)窮。
我的朋友周記 4
我有兩個(gè)好朋友。其中一個(gè)從一年級(jí)開始就和我一起玩，另一個(gè)是四年級(jí)才認(rèn)識(shí)的。
那個(gè)四年級(jí)才認(rèn)識(shí)的我印象最深。她中等個(gè)子，有一條及肩膀的馬尾辮，額頭上還有刷子般的劉海。眼睛不算大，但是嘴巴比較大，厚嘴唇，說(shuō)起話來(lái)總是讓人感覺在試探地詢問(wèn)。臉蛋圓圓的好像一個(gè)小皮球。手很粗，上面有兩個(gè)綠豆大小的繭。（這是外貌？）
在我剛認(rèn)識(shí)她的時(shí)候，因?yàn)樗悬c(diǎn)胖，再加上我原來(lái)的`朋友很喜歡她，我就有些排斥她了。
有一天放學(xué)，她不小心把我新買的花裙子弄上了四五滴豆般大小的墨水。她眨著那雙巧克力豆似的眼睛對(duì)我說(shuō)：”對(duì)不起，不小心弄臟了你的裙子，但是我不是故意的，能原諒我嗎？“我生氣地說(shuō)：”哼，這裙子本來(lái)多漂亮，現(xiàn)在被你濺上了墨水，還都是在正面，你自己看看有多臟！“話音剛落，她就把頭低了下去，離開了教室。
過(guò)了一天，我想：”這件事我也有不對(duì)的地方，不能全怪她。再說(shuō)，她也不是故意的呀！“于是，我打算放學(xué)時(shí)原諒她。到了放學(xué)，我快步跑到她面前，正要開口說(shuō)話，她卻先開口了：”希望你能原諒我。明天，請(qǐng)你把那條裙子帶過(guò)來(lái)�！罢f(shuō)著便跑開了。我心里很納悶：她葫蘆里到底賣的什么藥?
我第二天把裙子帶過(guò)來(lái)了。她拿起一支筆，在褲子上畫了幾筆。嘿，原本濺上墨水的地方變成了形態(tài)不一的黑兔。本來(lái)就有的紅花綠草，加上幾只可愛的小兔子在無(wú)憂無(wú)慮地吃草，儼然成了一幅風(fēng)景圖嘿，真虧她想得出來(lái)，真棒！
她做完之后，那雙眼睛真誠(chéng)地望著我，好像在說(shuō)：”請(qǐng)?jiān)徫野桑 �，又好像在說(shuō)：”你看這幾只小兔子多可愛，讓我們繼續(xù)做好朋友吧！“我也看著她，高興地說(shuō)：”太棒了！我們還是好朋友！”我們手牽著手去玩了。（寫的很生動(dòng)）
在我裙子上畫了小黑兔的叫翁華清。（作為同學(xué)友情的見證）那條裙子我還保留著。
我的朋友周記 5
我媽媽和十幾個(gè)大人們帶著我們一起到了海南冒險(xiǎn)，坐上了林肯號(hào)。
小明頭疼，突然被拋進(jìn)海里去了。雖然小明被突如其來(lái)的落水嚇了一跳，但當(dāng)時(shí)的感覺小明十分的清楚記得。我也被猛然拋進(jìn)大約二十英尺深的海水里，盡管沉在水中，可我神智卻很清醒。我善于游泳，當(dāng)然不能與拜倫或小仙大師相比。我兩腳用力一蹬，便又浮出水面。
浮出水面后，我最關(guān)心的'首先就是尋找林肯號(hào)的位置。船上有沒有人看見我被拋到海中了呢?林肯號(hào)是不是改變了船向了呢?小仙船長(zhǎng)放下艇下海了嗎?我還能獲救嗎?
周圍一片漆黑。我隱約看到一大塊黑糊糊的東西漸漸消失在東方已經(jīng)看不清它的標(biāo)燈了。那一定是別人的戰(zhàn)船吧!我覺得自己徹底完蛋了�！熬让�!救命!”我高聲喊著，拼命地用手劃著，到處找林肯號(hào)......我身上的濕衣服很礙事，讓我使不出勁來(lái)。筋疲力盡的我在往下沉!我無(wú)法透氣了!“救命!”
這是我最后發(fā)出的呼喊聲。我的嘴里灌滿了海水。我掙扎著，眼看就要被卷入深淵之中......
突然，我感覺到衣服被一只很有力的手拉住，將我拉出水面。我說(shuō)：“謝謝你，小明。”小明說(shuō)：“怎么沉下水中了呀?”我說(shuō)：“因?yàn)槲医钇ＡΡM了。”我想這對(duì)林肯號(hào)的損壞不大吧?可是對(duì)我們來(lái)說(shuō)十分不利，因?yàn)槲覀儫o(wú)法再掌握船的方向�！斑@樣說(shuō)的話，我們完了�！薄盎蛟S是，”小明平靜得的說(shuō)“但是我們還可以再堅(jiān)持5、6小時(shí)，在幾個(gè)小時(shí)內(nèi)，我們可以去找林肯號(hào)�！庇谑俏液托∶鞣诸^找，找呀!找呀!找呀!找呀!終于找到了林肯號(hào)。我們大聲喊到：“救命!“小仙船長(zhǎng)放下了一大卷繩子，把我和小明拉了上來(lái)。
我和小明終于獲救了，這就是我生命中最想經(jīng)歷的故事，你呢?
我的朋友周記 6
我有一個(gè)很要好的朋友，而今已去了遠(yuǎn)方。
在我上大班的時(shí)候，媽媽帶我出去玩，一路上我又蹦又跳，意外的發(fā)現(xiàn)了一位神秘來(lái)客。它身披翠綠色的外衣，尾巴拖著一根又大又長(zhǎng)的燕尾服，小小的眼睛如同兩顆小芝麻，可是特別閃亮。又尖又小的嘴巴，像是一個(gè)受委屈的小孩，嘟著嘴都可以卷大蔥了。見到我，它躲到一旁，也許是害怕了吧，不停地叫著，不停地拍打著翅膀，可是就是飛不起來(lái)。我定睛一看，它的翅膀有傷，鮮血染紅了它那好看的外衣，無(wú)助的眼神四處張望，是在等待和渴望自己的同伴來(lái)幫助它嗎?我見它可憐，緩緩地蹲下，嘴里小聲地說(shuō)著：“別怕!”把它小心翼翼地捧起來(lái)，只見它在我手上啄了啄，又蹭了蹭。一下子和我熟悉起來(lái)。我輕輕地?fù)崦砩纤芰艿?，因?yàn)樽蛱觳畔逻^(guò)一場(chǎng)雨，這個(gè)小家伙一定凍壞了!
我抱著它興沖沖地跑回了家，剛剛好我的鄰居前一陣養(yǎng)過(guò)小鳥，借用她的鳥籠吧。她也很樂意收養(yǎng)這無(wú)家可歸的小可愛。我想它應(yīng)該很餓了，抓起一把小米撒在食盒里，旁邊放上一杯水，看它又吃又喝的，我也跟著高興起來(lái)。
過(guò)了一段時(shí)間，小可愛的傷快好了，可是我想起了《小鹿斑比》里的故事，小鹿受傷了需要鍛煉，害怕失去奔跑的能力。那小可愛一定也要加強(qiáng)鍛煉，說(shuō)不定到傷好了，也會(huì)失去飛翔能力。于是，我讓它離地面不高的地方往下飛，成功了!慢慢的，我讓它學(xué)向前進(jìn)，還沒飛多遠(yuǎn)，就降落了，它一定是還沒恢復(fù)吧?
訓(xùn)它時(shí)，它總喜歡盯著我，功夫不負(fù)有心人，它終于飛了起來(lái)，太棒了!它可能也是興奮，在我的頭上使勁轉(zhuǎn)圈，飛累了，趴在我的肩上，我撫摸著它的頭，它瞇著小眼睛好似睡著了。
過(guò)了幾天，我起來(lái)看它，小可愛不見了，我急得哭了。忽然 樹上發(fā)出沙沙沙的聲音，小可愛叼著一片樹葉飛了下來(lái)，聽見同伴的呼叫又振翅高飛了，原來(lái)它是和我告別呀!每次聽到鳥叫的聲音，我總是不由自主地想起了它。
你還好嗎?我的朋友!希望我們還能相聚。
我的朋友周記 7
今天，在學(xué)校，我和我最好的朋友于佳彤之間發(fā)生了這樣一件事： 上午，老師考詞語(yǔ)，然后同學(xué)之間互相批改，我打了95分，錯(cuò)了一個(gè)詞，有一點(diǎn)遺憾。下課時(shí)，我瞟了一眼后桌于佳彤的放在課桌上的卷子，發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)的那個(gè)詞他也錯(cuò)了，可是卷子上卻赫然寫著100分，一定是批錯(cuò)了，于是，我拿起卷子想去找批卷的同學(xué)。
一瞬間，我停住了腳步，他可是我最好的朋友啊，如果把真實(shí)情況說(shuō)出去，他會(huì)不會(huì)不高興�。克麜�(huì)生氣地不理我、不在與我玩嗎？這時(shí)，我的大腦里有兩個(gè)“我”在激烈地斗爭(zhēng)著：一個(gè)是要把情況告訴給批卷的同學(xué)，把錯(cuò)誤改過(guò)來(lái)；另一個(gè)是要保住好朋友的100分，不要說(shuō)出去。我心里猶豫著，不知怎樣做才好。終于，我還是決定把這件事說(shuō)出去，因?yàn)槲蚁肫鹆死蠋熣f(shuō)的話：如果你發(fā)現(xiàn)同學(xué)的.錯(cuò)誤而及時(shí)告訴老師，那你是害他。就這樣，于佳彤的100分變成了95分。 當(dāng)我把改后的卷子重新放在了于佳彤的桌子上時(shí)，我心里依然是忐忑不安，不知道他會(huì)怎樣對(duì)待這件事。如果同學(xué)們知道了，他們會(huì)怎么看我。會(huì)認(rèn)為我不夠朋友嗎？會(huì)認(rèn)為我“出賣”朋友嗎？
我和于佳彤以后還會(huì)不會(huì)做好朋友呢？ 就在這時(shí)，于佳彤滿頭大汗地回來(lái)了，高興地走到座位上。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)卷子被改后，立刻激動(dòng)地大聲地喊道：“誰(shuí)改我卷子了？”部分了解情況的同學(xué)把目光投向了我。這時(shí)，我忽然很緊張，羞愧地把頭低下來(lái)，心想，這下不好了，他一定會(huì)與我絕交的，一定不會(huì)再和我玩了。
出乎我的意料，在于佳彤了解情況后，卻一改剛才激烈的態(tài)度，大度地一笑：“啊，這個(gè)詞我錯(cuò)了！謝謝你你幫我改了過(guò)來(lái)，否則我還不知道自己錯(cuò)了呢。”聽了這句話，我心里好溫暖、好感動(dòng)，好像是自己犯了錯(cuò)誤得到他人的諒解一樣。 現(xiàn)在想想，我覺得我們倆個(gè)互相理解，我們才是真正的朋友！
我的朋友周記 8
班里我的好朋友是小琪，她的學(xué)習(xí)很好字也寫得很好，這一點(diǎn)也使我很敬佩。
小琪有一頭烏黑亮麗的短發(fā)，她的頭發(fā)雖然短但是很稠密，我用全部的手掌才能握住呢！她有一張白白嫩嫩的小臉，上面有淡淡的紅色，一雙又大又亮的眼睛，那水汪汪的大眼睛下面有一個(gè)紅紅的'小嘴巴。小琪很愛笑，她笑起來(lái)的樣子很可愛，小琪的身材有一些微胖，這讓她的樣子非�？蓯邸�
小琪的愛好很廣泛，比如說(shuō)：愛看書、愛練毛筆字、愛寫作……她的字寫得很好，聽說(shuō)她三歲的時(shí)候就開始練毛筆字了，每天不管有多累，多疲憊，她都要練上二十分鐘毛筆字，所以她的字才寫得很漂亮。她的讀書興趣也為她帶來(lái)了好處，這讓她認(rèn)識(shí)的字很多，知識(shí)面也很廣，聽她說(shuō)有一次她看書入了神，連作業(yè)都差點(diǎn)忘做了。從她的這些方面讓我懂得了許多道理：一份耕耘，一份收獲；只要功夫深鐵杵磨成針。小琪她還是數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，她每天都要收作業(yè)，有一次她的眼睛有些疼，但她還是堅(jiān)持的收完作業(yè)。她的性格很開朗，無(wú)論在什么困難面前她都會(huì)笑一笑說(shuō)：“困難面前笑一笑，開心度過(guò)每一天”。她在學(xué)習(xí)方面也很仔細(xì)很自覺，有一次下課我來(lái)到她桌前說(shuō)：“你出去玩嗎？”她說(shuō)：“我還沒寫完作業(yè)呢！”她就繼續(xù)認(rèn)真的寫起作業(yè)來(lái)。小琪也很愛幫助他人，有一次我有一道題不會(huì)，她用下課休息的時(shí)間給我耐心的講題，因此讓我非常感動(dòng)。
在校園中我和小琪是好朋友，在校外我和她是知己，愿我與她的友誼地久天長(zhǎng)，永存于我們心中！無(wú)論我們將來(lái)身在何方，我都不會(huì)忘記我們寶貴的友誼。
我的朋友周記 9
當(dāng)看到難忘這倆個(gè)小字眼，我便會(huì)不由自主的想起不久前發(fā)生的那件事，那件事印在我的腦海里，風(fēng)兒吹不走，流水沖不動(dòng)。因?yàn)橥ㄟ^(guò)這次事，使我明白了：人與人之間，只要相互忍讓，就可以減少磨擦，增進(jìn)感情。
從一年級(jí)到四年級(jí)，每次一換教室，每組同桌第一件事就是在桌子上畫上條“三八線”。前兩天，我和同桌小軍兩人，就因?yàn)檫@條線整整打了一節(jié)課。
那天，正在上課，我一小心把自己的圓規(guī)弄掉了，我一著急把圓規(guī)撿起來(lái)就往桌上一放，看也沒看就繼續(xù)寫起作業(yè)了�？僧�(dāng)我抬頭一看，完了!我的圓規(guī)超線了，筆尖正好扎在我的同桌小軍的手臂上，他拿起我的圓規(guī)使勁往地上一摔!剎那間，我的圓規(guī)成了兩半了。那是我小時(shí)候過(guò)生日的時(shí)候爸爸送我的生日禮物，是唯一的，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是無(wú)價(jià)的。我的眼淚都快流出來(lái)了。我立刻從筆袋里拿出剪刀，朝他今天新?lián)Q上的衣服剪去，只聽“喀嚓”一聲，他的毛衣上一下子出了一個(gè)大口子，于是我們倆都怒火沖天，掐了起來(lái)，還在比腳下功夫：“我恨死你了!”“我，我，我殺了你!”反正是誰(shuí)也不肯放手!
下課時(shí)，我倆才相繼放開手，開始打嘴仗。這時(shí)勸架的'來(lái)了。我的好朋友知道那個(gè)圓規(guī)的來(lái)歷，小軍的好朋友也知道他的毛衣專門從北京帶回來(lái)的。當(dāng)他們向我們說(shuō)明后，我們都愧疚極了。但礙于情面，誰(shuí)也沒說(shuō)什么。
上課后，我從書包里拿出一塊布，他也偷偷從書包里拿出一塊巾，我倆剛在擦，發(fā)現(xiàn)對(duì)方也想用行動(dòng)向?qū)Ψ降狼�。我倆抹著眼淚，面對(duì)面的，又笑了!從此班級(jí)的課桌上再也沒有那條“三八線”了!
同學(xué)之間、鄰居之間、親人之間、朋友之間，需要的不就是一種信任和謙讓嗎?如果都相互讓下，還會(huì)發(fā)生那么多的矛盾嗎?
這件事過(guò)去很久了，但至今都記憶猶新。
我的朋友周記 10
每一個(gè)人都有自己。朋友是生活中的好伙伴；朋友，是與你同路，在困難中共進(jìn)退，是前進(jìn)的源動(dòng)手；朋友，在你失敗時(shí)激勵(lì)你。
也有一個(gè)好朋友，她叫查昕蕓：一張白皙的瓜子臉，粉紅色的嘴唇，粗糙而暗黃的頭發(fā)，有些像營(yíng)養(yǎng)不良。總愛穿牛仔褲。她非常熱愛生活，也非常熱愛朋友。
她對(duì)生活也充滿了微笑，傷心時(shí)也笑，生氣時(shí)也笑，碰到開心事時(shí)更加笑得燦爛，每天盡管她回的不是她自己的家，而是托管中心，每到雙休日才能見到父母親，她依舊笑呵呵的，并不抱怨她的父母親。她就是這樣的環(huán)境中成長(zhǎng)，依然微笑面對(duì)。
記得有一次，在學(xué)校里，正打完籃球回來(lái)，發(fā)現(xiàn)她正匆匆忙忙地在收作業(yè)，而臉依舊是微笑著，微笑時(shí)不時(shí)的露出那一排亮白整齊的牙齒。盡管是這樣的`忙，她依然微笑著，這是為什么呢？有什么訣竅嗎？她意見到回來(lái)，沖燦爛的一笑。
“諾，水和毛巾早已為你準(zhǔn)備好了，猜想你快回來(lái)了吧！”
她的小酒窩里好象有許許多多甜美的佳釀似的，總是讓回味無(wú)窮。問(wèn)她：“你每天都很忙，為什么總為準(zhǔn)備水和毛巾，其實(shí)，這些可以自己來(lái)得�！�
“因?yàn)閭兪桥笥寻�！”讓一振，多么�?jiǎn)潔的話語(yǔ)，概括了心中的疑問(wèn)，也包含了溫暖的真情。
“那你覺得不麻煩嗎？”
“不麻煩，可以在百忙之中找到屬于自己的樂趣呀！“又是一個(gè)讓人吃驚的回答，她的笑，不是為了討好他人，而是為了那真正的友誼！她的笑，一點(diǎn)也不虛偽、不拘束，多么真實(shí)而快樂的笑呀！她又匆匆地跑去交作業(yè)了。
總是在逆境中微笑，總是在百忙中抽出時(shí)間為朋友做些小事情——這就是她，熱愛生活的她，喜好交朋友的查昕蕓。
我的朋友周記 11
看了這個(gè)題目，大家肯定會(huì)有疑問(wèn)，為什么要把朋友打上引號(hào)呢?告訴你們吧，我的朋友不是人而是書。
我的朋友種類很多，有作文書，童話書，漫畫書和科幻書。而在生活中，每一位朋友都會(huì)給我?guī)?lái)不同的快樂，就像每一種菜都會(huì)讓你享受到不同的味道一樣。
我家的書大約有500多本，放在兩個(gè)書柜和三個(gè)箱子里，數(shù)量最多的是作文書和童話書，最少的是漫畫書。
書不僅給我?guī)?lái)快樂，有時(shí)還是我學(xué)習(xí)和生活的好幫手。
有一次，語(yǔ)文老師叫我們辦小報(bào)，有經(jīng)驗(yàn)，這可真叫我為難!這時(shí)，一本《板報(bào)書》把我從困境中解脫出來(lái)。在我為小報(bào)的內(nèi)容犯難的.時(shí)候，一本厚厚的《百科全書》又讓我眼前一亮。
當(dāng)我在生活中遇到什么不高興的事情的時(shí)候，也是我的朋友——書與我為伴。并用它特有的魅力將我?guī)У搅硪粋�(gè)快樂的天地中去。
那一天，我因做錯(cuò)了事被媽媽臭罵了一頓，心里很不舒服，在我不知該如何是好的時(shí)候，我想到了書。眼前的笑話故事，簡(jiǎn)直就是一臺(tái)情緒調(diào)節(jié)器，風(fēng)趣的語(yǔ)言，荒誕的情節(jié)， 讓人在開懷大笑中，將一切煩惱拋到九霄云外。因?yàn)闀x得多了，腦子里積累的好詞佳句也豐富了，我的作文也因此寫得越來(lái)越優(yōu)秀，還在學(xué)校的作文比賽中獲得一等獎(jiǎng)。
在和書交朋友的過(guò)程中，我懂得了許多道理，學(xué)到了很多知識(shí)，也嘗到快樂，學(xué)會(huì)了幽默。
有位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò);“如果我們的人生沒有書籍，我們的生活就像鳥兒沒有了翅膀，花兒沒有了陽(yáng)光。”這句話說(shuō)的多好啊!
書是我人生中最好的朋友。
我的朋友周記 12
你長(zhǎng)著一幅胖胖的身軀、大大的眼睛，行動(dòng)起來(lái)很不方便，所以我們都叫你“蔡肥”，這是一個(gè)特別的外號(hào)，就是沒見過(guò)你的人，一聽到這個(gè)外號(hào)，也會(huì)感覺出你的樣子。
你的性格很開朗，你有很多的朋友，二三年級(jí)的時(shí)候，我去你家玩的時(shí)候，正好遇見你的朋友來(lái)找你玩，你就這樣當(dāng)了一回中介，我七嘴八舌的問(wèn)那個(gè)人的來(lái)歷，你好像也不嫌累，我問(wèn)一條你就給我說(shuō)一條，直到我問(wèn)完以后，你才喝了一口水，對(duì)我還沒有半點(diǎn)怨言，我當(dāng)時(shí)就有一種感覺——你這個(gè)朋友我交定了。
現(xiàn)在我們都6年級(jí)了，再過(guò)一年就要分別了，心里真舍不得你這個(gè)好朋友，只從我交了你這個(gè)好朋友以后，我每次生日都會(huì)請(qǐng)你，你是一個(gè)大胃王，每次吃飯都吃很多，但我還是請(qǐng)你，應(yīng)為我看中的不是那些吃的，而是你這個(gè)朋友。
我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，大家玩的'多愉快，就算只有我們兩個(gè)人，你也會(huì)想出什么鬼點(diǎn)子，雖然是鬼點(diǎn)子，但玩起來(lái)還是滿高興的，比如說(shuō)：“一棵樹上有一個(gè)鳥窩，里面的鳥嘎嘎的在那叫，這時(shí)你就說(shuō)：“把那個(gè)鳥窩打下來(lái)吧”，我馬上投贊成票，我們開始行動(dòng)了�？鋸堃稽c(diǎn)說(shuō)，那方圓十里的石頭都被我們撿光了，可鳥窩還是沒掉下來(lái)。你說(shuō)要搖樹，于是我們倆一使勁，鳥窩便搖搖欲墜，這時(shí)上面掉下來(lái)一陀鳥屎，正好掉在我們兩個(gè)人的中間。接著我們誰(shuí)都不敢再搖了。”，你心里的鬼點(diǎn)子可真多，不得不佩服，怪不得你有那么多朋友，而且都還那么愛找你玩，我真慶幸做了你的朋友。
你很講信用，說(shuō)道辦到，只要你答應(yīng)我們的事，比如說(shuō)是幫我們買“海淀考王”，第二天必須帶，今天我們就可以放心的去玩了，因?yàn)槲覀冎滥闶且粋�(gè)特別守信用的人，只要你答應(yīng)的了，就不會(huì)辦不到的。
交了你這個(gè)朋友，我真是倍感榮幸，就算上中學(xué)了，你也永遠(yuǎn)是我的好朋友！
我的朋友周記 13
從上幼兒園到現(xiàn)在，我有兩位最好的朋友，她們是小然和小瑜。下面讓我給你們講一講我和好朋友們的快樂故事吧！
小然小名金子，她比我大15天，是一出生就在一起玩的小伙伴，我們一起長(zhǎng)大、一起上幼兒園、一起上舞蹈班。記得在幼兒園的時(shí)候，我每天都不想去上幼兒園，但是沒辦法，還要必須去。每次到幼兒園，金子總是在教室門口等我，陪著我，安慰我。如果哪天她沒去，我會(huì)一天都無(wú)精打采的。我們幼兒園的衛(wèi)老師總是說(shuō)，我太依賴小然了。呵呵！沒辦法，誰(shuí)讓我們是好朋友呢！但是在大班的時(shí)候，她轉(zhuǎn)到了洛陽(yáng)去上學(xué)，為此我還郁悶了好長(zhǎng)時(shí)間呢！
我的第二個(gè)好朋友馬上就要出場(chǎng)嘍！也就是在小然轉(zhuǎn)走以后，我又有一個(gè)非常好的好朋友。她就是小瑜，小名是小燕子。是的，沒錯(cuò)，就是現(xiàn)在和我一個(gè)班的小瑜。
從幼兒園開始，我給了小瑜一個(gè)非常好聽的呢稱“陳陳”，相反的，她給我的呢稱是“葉葉”�！瓣愱悺笔且粋�(gè)活潑好動(dòng)、性格開朗的可愛女孩。她喜歡打乒乓球、下圍棋和英語(yǔ)。因?yàn)槲覀兌紝W(xué)英語(yǔ)，在幼兒園的時(shí)候總是私下里交流學(xué)過(guò)的英語(yǔ)，就這樣我們成為了好朋友。
現(xiàn)在上了小學(xué)，我們非常幸運(yùn)的又分到了一個(gè)班。我們總是一起學(xué)習(xí)、一起進(jìn)步。在學(xué)習(xí)期間我們互相幫助、互相鼓勵(lì)。雖然有時(shí)候也會(huì)因?yàn)橐恍┬∈虑�，發(fā)生一些小矛盾，但不會(huì)真正影響到我們的友誼。媽媽說(shuō)，如果我們的`友誼能從現(xiàn)在一直到長(zhǎng)大，那么我就會(huì)非常幸運(yùn)的有一個(gè)自己的“發(fā)小”。雖然我不太明白，媽媽說(shuō)的“發(fā)小”是什么意思，但是我會(huì)為了自己能有一個(gè)“發(fā)小”而努力。讓我們的友誼天長(zhǎng)地久！
這就是我和我好朋友相處的故事，你們一定也會(huì)祝福我們的友誼吧？
我的朋友周記 14
班里我的好朋友是小琪，她的學(xué)習(xí)很好字也寫得很好，這一點(diǎn)也使我很敬佩。
小琪有一頭烏黑亮麗的短發(fā)，她的頭發(fā)雖然短但是很稠密，我用全部的手掌才能握住呢！她有一張白白嫩嫩的小臉，上面有淡淡的紅色，一雙又大又亮的眼睛，那水汪汪的大眼睛下面有一個(gè)紅紅的小嘴巴。小琪很愛笑，她笑起來(lái)的樣子很可愛，小琪的身材有一些微胖，這讓她的樣子非�？蓯�。
小琪的愛好很廣泛，比如說(shuō)：愛看書、愛練毛筆字、愛寫作……她的字寫得很好，聽說(shuō)她三歲的時(shí)候就開始練毛筆字了，每天不管有多累，多疲憊，她都要練上二十分鐘毛筆字，所以她的字才寫得很漂亮。她的讀書興趣也為她帶來(lái)了好處，這讓她認(rèn)識(shí)的`字很多，知識(shí)面也很廣，聽她說(shuō)有一次她看書入了神，連作業(yè)都差點(diǎn)忘做了。從她的這些方面讓我懂得了許多道理：一份耕耘，一份收獲；只要功夫深鐵杵磨成針。小琪她還是數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，她每天都要收作業(yè)，有一次她的眼睛有些疼，但她還是堅(jiān)持的收完作業(yè)。她的性格很開朗，無(wú)論在什么困難面前她都會(huì)笑一笑說(shuō)：“困難面前笑一笑，開心度過(guò)每一天”。她在學(xué)習(xí)方面也很仔細(xì)很自覺，有一次下課我來(lái)到她桌前說(shuō)：“你出去玩嗎？”她說(shuō)：“我還沒寫完作業(yè)呢！”她就繼續(xù)認(rèn)真的寫起作業(yè)來(lái)。小琪也很愛幫助他人，有一次我有一道題不會(huì)，她用下課休息的時(shí)間給我耐心的講題，因此讓我非常感動(dòng)。
在校園中我和小琪是好朋友，在校外我和她是知己，愿我與她的友誼地久天長(zhǎng)，永存于我們心中！無(wú)論我們將來(lái)身在何方，我都不會(huì)忘記我們寶貴的友誼。
我的朋友周記 15
“喂！你不能這樣，這樣是作弊的，不能！”
他便一手抓住了那東西。這小玩意其實(shí)是個(gè)玩具，這玩具是個(gè)鐵的，外面涂著金黃色的燃料，最底下記著一個(gè)紅繩，這個(gè)鐵東西的上面可慢了彎彎曲曲的花紋，尖尖的頭兒……這便是我們倆撿到的小長(zhǎng)槍。
真是太引人注意了，看著這個(gè)小玩意兒，我心里想：“這個(gè)東西這么美觀，做的這么精致，讓我拿走真是太配了，這次機(jī)會(huì)來(lái)之不易，我一定要拿走�！蔽铱粗业呐笥掩w佳俊的眼神，是如此的堅(jiān)定臉上帶著嚴(yán)肅和笑的表情，好似在跟我PK，心里肯定沒安好心。
他還沒等我開口，就說(shuō)：“你是不是也想要這個(gè)東西�。∧俏覀兙蛠�(lái)用比賽做決定吧！”我聽了這句話，頓時(shí)慌了神，這可該怎么辦呀，如果考智力的話，我比過(guò)他，如果比速度吧，我也比不過(guò)他，我不知該怎么辦。
他的話讓我松了一口氣，他說(shuō)：“我們就來(lái)比耐心吧！“我就說(shuō)好，怎么個(gè)比法，”就是每人坐在一個(gè)凳子上，誰(shuí)也不能出聲，必須把眼睛閉住，把這個(gè)長(zhǎng)槍放在中間，等時(shí)間到了，才能去搶�！拔翼樋诖饝�(yīng)了，誰(shuí)知道后面……我最安靜了，我覺得自己肯定能贏，就在這時(shí)，到睜開眼睛時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)，他人不見了，玩具也不見了，我頓時(shí)惱怒了，心想：”怎么這么狡猾，你會(huì)耍詭計(jì)，我也會(huì)，下次你能等著�！�
新的一天又開始了，我拿著一個(gè)好吃的`去找他，說(shuō)實(shí)話吧，這東西很小，等我拿到的時(shí)候，他一追我，我就趕緊撕開吃掉，到時(shí)候讓他羨慕我。到了他家，我把吃的放在一旁，我就說(shuō)：“我們看誰(shuí)先拿到就是誰(shuí)的。“我頓時(shí)感覺到他那種心態(tài)，心里有點(diǎn)害怕了，本來(lái)我是裁判的，卻玩玩沒想到，他一說(shuō)開始，因?yàn)槲覜]反過(guò)味兒來(lái)，一下子被他搶走了。我大聲放話，說(shuō)：“喂，你不能這樣，這樣是作弊，還我零食�！�，我一追他，沒想到他跟我想的一樣，一追就吃。我立馬感覺到，我不如他了。
哇，好一個(gè)朋友，真是一個(gè)會(huì)耍詭計(jì)的朋友��！他的詭計(jì)真是無(wú)處不在啊。
我的朋友周記 16
雨，越下越大，我站在窗前眺望在遠(yuǎn)處，那云霧繚繞的山頭，浮現(xiàn)出她的笑臉……
她，是我最親密的朋友，在雨天一同撐傘時(shí)，把傘偏向我這邊，而自己卻淋濕一大半的人；也是她，在我煩惱時(shí)，一起替為我分擔(dān)憂愁；更是她，在我遇到難題時(shí)，慢慢開導(dǎo)我。在我傷心時(shí)，她給我安慰，將我的心變得暖暖的；在我勞累時(shí)，她給我肩膀讓我靠，使我覺得十分輕松；在我心情不好時(shí)，她會(huì)模仿各種動(dòng)物的樣子逗我笑……
雨繼續(xù)下，落在草叢中，發(fā)出“沙—沙—“的聲音，更讓我想起幾年前那動(dòng)人的一幕……
那時(shí)的我還在讀三年級(jí)，一天放學(xué)回到家，翻遍書包發(fā)現(xiàn)《口算》本不見了，我的腦海中馬上浮現(xiàn)出老師、父母批評(píng)責(zé)備的情景。正在著急尋找時(shí)，“叮咚”一聲門鈴響了起來(lái)，打開門，她的身影卻出現(xiàn)在我眼前：頭發(fā)有些凌亂，發(fā)絲上粘著幾顆雨珠，臉色顯得有些蒼白，讓我覺得有些狼狽，唯有眼中的那一份堅(jiān)定和情誼深深的.感觸了我。她把我的《口算》本遞給我，看我驚訝的樣子，笑了笑，說(shuō)：“哎，你的《口算》本落在我那兒了，給你”。此刻我的心不由得一震，一股暖流涌進(jìn)我的心頭。外面下著雨，其實(shí)她完全可以明天上學(xué)時(shí)再帶給我，可她卻不顧風(fēng)雨的阻擋，不顧來(lái)回的時(shí)間和距離，一心想著我因不能及時(shí)完成作業(yè)將面臨的窘境和擔(dān)憂，就冒雨送來(lái)了。臨走時(shí)，我滿懷深情和感激說(shuō)：“謝謝！路上小心哦！”她調(diào)皮的向我做了個(gè)鬼臉，揮揮手說(shuō)：“拜拜！”我微笑著：“明天見!”看著她的身影在雨霧中漸行漸遠(yuǎn)，我的心中涌現(xiàn)出一絲不舍，眼睛不由得濕潤(rùn)了。
這就是她，我最要好的同學(xué)、最親密的朋友，我記憶里每個(gè)動(dòng)人的畫面里似乎都少不了她的身影：一起去在操場(chǎng)上曬太陽(yáng)，一起在“秘密基地”里竊竊私語(yǔ)，一起在教室玩毽子……我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光是多么愜意、愉快��！
雨漸漸停了下來(lái)，我和她在一起的一個(gè)個(gè)畫面卻始終在眼前盤旋。望著遠(yuǎn)處的山頭，她的笑臉卻越來(lái)越清晰……
我的朋友周記 17
走過(guò)一段很長(zhǎng)的路，身后早已是模糊的云煙，那些或深或淺的腳印，都是屬于自己的，屬于自己的努力，屬于自己的勝利，屬于自己的未來(lái)。
好久沒登過(guò)山了，淡忘了那片被綠色包裹的海洋，清晨，和朋友一起去爬山，我們坐在車上，我睡了個(gè)回籠覺，風(fēng)吹著我的臉，像針刺一樣，慢慢的，我的視野中，出現(xiàn)了一座碩大的山。
到了山腳下，我們先沿著山腳下的公路往上爬，走著走著看到了一座大門，門兩邊有兩尊師獅子，像是看守這座山的衛(wèi)士，進(jìn)了門開始了爬山之路，我們先上木梯，我們一行人拍成一排，整齊地向上爬著，漸漸被“綠色的.海洋”，淹沒了。我們看到了一座亭子，就在亭子里休息了一會(huì)兒 ，休息時(shí)我們邊吃東西邊聊天，之后有圍繞著山轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。
山間的環(huán)境可真美好，有山洞亭子，樹木又高又茂盛，花草新鮮芳香，這么好的環(huán)境原來(lái)是一位老爺爺在保護(hù)，我和朋友默默的看著他，他給花草澆水，還撿著地上的垃圾，瓶子罐頭盒，我和朋友向前去問(wèn)：“爺爺您累嗎？”爺爺笑著說(shuō)：“不累，只要環(huán)境好，我就開心。”我們給了爺爺一個(gè)面包，爺爺和我們都可開心了。
休息過(guò)后邊又開始爬山，慢慢的中午了，太陽(yáng)又大又熱，我感到疲憊不已，朋友見狀，鼓勵(lì)我說(shuō)：“加油，要堅(jiān)持啊，不能半途而廢。”看著和我一樣疲憊不已的朋友還在堅(jiān)持，我也默默堅(jiān)持了下來(lái)。
沒過(guò)多久，我居然又感到累了，便想起朋友告訴我的話語(yǔ)，又堅(jiān)持了下來(lái)，朋友無(wú)時(shí)不刻的鼓勵(lì)著我，我看到朋友臉上流下的汗珠，我感動(dòng)不已，下定決心，一定要登到山頂！
終于在朋友的鼓勵(lì)和堅(jiān)持下，我們終于爬了山頂！再山頂向下望，這么高斗是一步步堅(jiān)持下來(lái)的，一陣風(fēng)吹過(guò)，感到舒服極了，這陣風(fēng)與平時(shí)不一樣的感覺……
人生就像爬山，在你休息時(shí)，總有一個(gè)目標(biāo)在驅(qū)動(dòng)著你向前進(jìn)，去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，交一個(gè)好的朋友也很重要，朋友會(huì)影響你很多，我的朋友教會(huì)了我很多，在困難時(shí)也鼓勵(lì)我，幫助我，我們平時(shí)在一起有很大樂趣。
這就是我的朋友。
我的朋友周記 18
我的朋友他是一位男生，他的身高非常矮，卻比我出生的快，非常弱不禁風(fēng)。他的眼睛一點(diǎn)力氣都沒有，眼睛瞇瞇的，他非常瘦小但他跑得非�？�。他是一位非常愛說(shuō)笑話的人，每次他講話都能把我們逗笑，而他自己卻不動(dòng)聲色，那我們就來(lái)介紹一下他吧。
有一天他和朋友來(lái)我家玩，我們幾個(gè)玩的非常開心，那時(shí)他說(shuō)了一句話把我們?nèi)级旱墓笮�，那時(shí)他提出了一個(gè)提議，我們出去玩吧，我們也是二話不說(shuō)就聽他的提議一起出去玩了。
他的一位朋友問(wèn)了，我們玩什么呢？有的人說(shuō)玩捉迷藏有的人說(shuō)玩抓人，不知道聽誰(shuí)的主意好，這時(shí)我提出了一個(gè)提議，把捉迷藏和抓人合在一起不就行了嗎？
他們都同意了我的說(shuō)的話，我給他們講解了一下玩法，然后就各自剪刀石頭布看誰(shuí)抓，結(jié)果是我的好朋友抓，他雖然是抓人高手，可我可是捉迷藏高手，就這樣我們玩得興高采烈，在我的帶領(lǐng)下，我的好朋友始終找不到我們，他怒氣沖沖的說(shuō)，都給我出來(lái)！而我們聽到之后都哈哈大笑了起來(lái)。沒想到這是他的計(jì)謀，他通過(guò)聽聲音來(lái)判別我們的位置，結(jié)果他找到了我們。
有個(gè)人他跟我們說(shuō)，要不要我們玩沙包吧，一直玩捉迷藏和抓人也沒有意思，我們同意了他的說(shuō)法，他從家里拿出一堆五顏六色的'沙包，讓我們挑選選哪一個(gè)沙包來(lái)玩，有的人說(shuō)要藍(lán)色的，有的人說(shuō)要紅色的，他們爭(zhēng)得火熱開交，他們累的話都說(shuō)不出來(lái)了，我們?cè)谂赃叜?dāng)吃瓜群眾。
我的好朋友說(shuō)管他要什么顏色的，有什么用能玩就行，說(shuō)完就從盒子里隨便拿了一種顏色的沙包拿出來(lái)玩，就這樣，我們玩了一下午，玩完了，他們都說(shuō)太晚了，我要是再不回家就死定了，他們心急如焚地回了家。
我們汗流浹背的回了家，而他卻和我一起去了我家，他回家把家里的零食都帶過(guò)來(lái)和我玩，他把自己的零食分一半給我吃，我從家里的冰箱拿出了一瓶牛奶給他，我們快快樂樂的玩了一下午。
這就是我的好朋友。
我的朋友周記 19
我有一個(gè)好朋友，他叫張小華，他十分幽默也很聰明，還喜歡幫助別人，如果你不信請(qǐng)看下文。
幽默大王
“叮鈴叮鈴……”下課鈴聲響了，張小華的桌前又圍著許多人，不用看，我便知道他又在搞事了！
張小華大聲嚷嚷：“除了人哪個(gè)動(dòng)物最愛問(wèn)為什么？”周圍的同學(xué)都你望望我，我望望你沒人回答�！柏i！”張小華得意地說(shuō)。“為什么？”我疑惑地問(wèn)。張小華一臉壞笑地看著我，“糟糕，中計(jì)了！”這時(shí)我才猛然醒悟。
還有一次，他問(wèn)我：“二加二等于幾？”“四！”我回答�！八募铀哪兀俊彼肿穯�(wèn)。“八！”我想也沒想地說(shuō)�！班�，兒子乖，真孝順！”他對(duì)著我哈哈大笑。哎，我居然又中了他的`詭計(jì)。
賽諸葛
我們班女生23人，男生僅有19人，女生欺負(fù)男生那是家常便飯。
那節(jié)體育課，女生們又集結(jié)起來(lái)攻擊男生。張小華搖搖手中的書本，似乎已然化身智慧的代表——諸葛亮：“敵方人多，必定輕敵……”他手一揮，將所有男生召集起來(lái)，戰(zhàn)術(shù)布置完畢后，我們便開始行動(dòng)了。
我與十個(gè)男生率先對(duì)女生發(fā)起進(jìn)攻，但是很快就被一群女將打得四散奔逃，女方統(tǒng)帥楊雨萌瞬間得意：“都說(shuō)張小華才智超群，賽過(guò)諸葛亮，我看也不怎么樣嘛！”哪知這時(shí)張小華已帶著余下的男生從后面殺了過(guò)來(lái)，還沒等女生反應(yīng)過(guò)來(lái)，我們已經(jīng)形成了兩面夾擊的態(tài)勢(shì)，女生們這一次“大敗而逃”！
樂于助人
別看張小華平時(shí)不可一世、大大咧咧，關(guān)鍵時(shí)刻卻很有愛心。
一個(gè)冬天的下午，我倆正要坐公交車回家，看見一位盲人老爺爺幾次過(guò)馬路，都被飛馳而來(lái)的汽車逼得退了回去。張小華二話不說(shuō)，跳下公交車向盲人老爺爺跑去。那天，他扶著老爺爺過(guò)了馬路，我們卻錯(cuò)過(guò)了最后一趟公交車，等我倆拖著疲憊的雙腿走回家時(shí)，天早已漆黑。
聽了我的介紹，你們?cè)敢夂瓦@樣的他做朋友嗎？
我的朋友周記 20
算算時(shí)間，這是我認(rèn)識(shí)他的第五年了。每個(gè)人遇到都需要很奇怪的命運(yùn)。我覺得我們有特殊的緣分才能成為朋友。
我們從未見過(guò)面，但我們真的是朋友。我認(rèn)為年輕人交朋友并不奇怪。雖然沒見過(guò)面，但我們是朋友。
除了平時(shí)的網(wǎng)上聊天，我想不起我們之間有什么特別的。
見面的時(shí)候，我們還不是成年人。我抱著好奇的態(tài)度下載了一個(gè)交友軟件。他的廣告是年輕人的聚會(huì)。我用了“聚在一起”這個(gè)詞。那時(shí)候因?yàn)榭荚嚭蜕龑W(xué)的`壓力，生活上得不到什么快樂，但是朋友們都那么忙。我不想因?yàn)槲业牟缓枚驍_我的朋友。我想是時(shí)候交一些新朋友，為我交朋友了。
偶然間，他是我在社交軟件上認(rèn)識(shí)的第一個(gè)人。我找她打電話，馬上卸載了軟件。我是一個(gè)相信命運(yùn)的人。我相信，誰(shuí)配我，絕對(duì)是我最命中注定的人。我想好好了解他，不管他是男是女。
重新認(rèn)識(shí)一個(gè)人需要很多時(shí)間。一開始我叫他小弟。后來(lái)他過(guò)生日的時(shí)候，我親自給他寫信，知道他比我大幾個(gè)月。我沒有再叫他小弟。它只是在名字或姓氏前面加了一個(gè)舊詞。
剛開始的時(shí)候，我試著交新朋友，以為不能聊就此打住。如果可以談，即使不見面，我覺得我們的關(guān)系還會(huì)繼續(xù)好下去。
我們沒有刻意約定見面或者互贈(zèng)禮物，也沒有任何目的的交朋友。后來(lái)因?yàn)槲液烷|蜜關(guān)系破裂，突然看清楚了一些東西，一路上認(rèn)識(shí)了很多人。如果你找不到和你一起去的人，他們都會(huì)離開或?qū)ふ倚屡笥选?/p>
我變得難過(guò)，決定停止和朋友的友誼，刪除聯(lián)系方式，也就是真的不可能再見面了。
網(wǎng)上交友只是認(rèn)識(shí)朋友的一種手段，和任何人的相處都是一個(gè)從陌生到熟悉的過(guò)程，所以這五年來(lái)我對(duì)多余感情的態(tài)度發(fā)生了很大的變化。我不會(huì)刻意去交朋友，更不會(huì)去接觸社交軟件，開始無(wú)意義的社交。我覺得可有可無(wú)的東西有沒有都無(wú)所謂。
我的朋友周記 21
說(shuō)起我的朋友，還真是不少。不過(guò)，最有特點(diǎn)的，就算她了。
她的特點(diǎn)用一個(gè)詞形容，那就是不可思議！
她的身材十分嬌小，說(shuō)話柔聲細(xì)語(yǔ)。有幾次操場(chǎng)上游戲的時(shí)候，我都緊緊地抓住她，生怕一陣風(fēng)把她吹跑。在我心目中，我一直把她當(dāng)做弱不禁風(fēng)、需要我保護(hù)的林妹妹，直到那一次
有一次我們打雪仗，粗心大意的我沒有戴手套。在雪里瘋玩后回到教室，雙手都已經(jīng)凍的腫了起來(lái)。她看到我凍得通紅的手，眉頭一皺，厲聲責(zé)備我說(shuō)：你是不是傻呀，這么冷的天，不戴手套�。∥疫�第一次聽她這么大聲地說(shuō)話還沒等我回過(guò)神來(lái)，她已經(jīng)把我凍得冰涼的手捂在她的手里，揉搓著讓一個(gè)那么纖弱嬌小的小女生，為我這個(gè)風(fēng)一樣的女漢子暖手，是不是不可思議？
更不可思議的還在后面。
她是我們班里出了名的潔癖，她的所有物品恨不得都經(jīng)過(guò)高溫消毒，吃東西之前要擦好幾遍手，書桌上的用具一定擺放得都整整齊齊，哪怕只是一只筆
午休時(shí)，我們完全陶醉在午餐的漫時(shí)光里。此時(shí)垃圾桶已經(jīng)滿了，還有一些垃圾溢了出來(lái)，散落在四周。周圍的同學(xué)來(lái)來(lái)往往，有說(shuō)有笑，但大家似乎都沒有注意到那個(gè)角落教室里的聲音越來(lái)越小，直至大家把目光都集中在一個(gè)人的身上，這世界好像都靜止了。
只見她正嫻熟地把散落在地上的垃圾一塊一塊地撮起來(lái)，然后拿出干凈的塑料袋把垃圾全部裝進(jìn)袋子里。我莫名地臉紅起來(lái)，作為班長(zhǎng)，對(duì)這一切我一直都是無(wú)動(dòng)于衷的！而她不是有潔癖嗎？我猛然站起來(lái)，想把她手里的活搶過(guò)來(lái)，快干完了，一會(huì)你去倒垃圾吧！她不緊不慢的`聲音，好像商量，又好像命令，讓人不得不服從一個(gè)文文弱弱，患有日常潔癖的愛干凈的小女生，在清掃班級(jí)衛(wèi)生的時(shí)候卻表現(xiàn)得如此當(dāng)仁不讓，不怕苦累，你說(shuō)，這是不是不可思議？
這就是我的朋友，在孤冷柔弱的外表下，有一顆熱情而強(qiáng)大的內(nèi)心！
我的朋友周記 22
王勃說(shuō)得好：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。朋友在我們生活中占著極其重要的位置，他就像太陽(yáng)一樣給我們溫暖；他就像雨露一樣給我們滋潤(rùn)；他就像路燈一樣給我們指引前方的路。在人生道路上，誰(shuí)能不交一個(gè)朋友？我就有一個(gè)很好的朋友，她給我了快樂，給了我鼓勵(lì)。
張夢(mèng)緣就是我的好朋友，她的頭發(fā)很長(zhǎng)又黑又亮的，就像洗發(fā)露廣告的模特的頭發(fā)一樣。這讓我羨慕了許久。她這個(gè)人很愛寫詩(shī)，尤其是那種古體詩(shī)，她的詩(shī)寫的好那是全班公認(rèn)的。她還說(shuō)，畢業(yè)的時(shí)候，把她寫過(guò)的詩(shī)都送給我。
我們的友情有時(shí)也會(huì)有一些小裂縫，但我們都努力的去填補(bǔ)，所以，這只能算生活中的一些小調(diào)料罷了。記得有一次，數(shù)學(xué)老師讓我們?nèi)プ鰯?shù)學(xué)報(bào)，我努力做了一晚上才做好。第二天我跟她一起去打印，當(dāng)我看到她做的'數(shù)學(xué)報(bào)時(shí)，我覺得，她應(yīng)該是網(wǎng)上找的吧！我之所以會(huì)這么想是因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)，實(shí)在不會(huì)可以去網(wǎng)上找。我便半開玩笑的說(shuō);“你這不會(huì)是網(wǎng)上找的吧？”我其實(shí)只是開開玩笑而已，但她卻當(dāng)真了，生氣的跟我說(shuō)：“這明明就是自己做的！”我也跟她杠上了，我又說(shuō)：“這個(gè)背景你根本不可能做出來(lái)�！彼龕佬叱膳骸氨尘笆蔷W(wǎng)上找的，字是我打的！”還不等我說(shuō)話，她便拂袖而去。第二天我和她又跟平常一樣在一起聊天、玩耍。也許她還記得這件事，但我們誰(shuí)都不提，因?yàn)槲覀儾幌肫茐倪@珍貴的友誼。
但更多的時(shí)候，我們關(guān)系甚好。我和她在一起談天說(shuō)地，簡(jiǎn)直就可以說(shuō)是無(wú)話不談。我們談的事有大有小，小到什么電影好看，大到人生理想。她說(shuō)，她想當(dāng)一名法官，將來(lái)可以裁制那些干了不好的事的人。那時(shí)我有一句話沒有跟她說(shuō)，那就是：我也是這么想的！有時(shí)我會(huì)覺得她是我的知音，因?yàn)樗?jīng)常會(huì)知道我怎樣解決一件事，我也會(huì)知道她接下來(lái)會(huì)說(shuō)什么，這應(yīng)該就是知音了吧！高山流水知音難覓，伯牙與子期的友情自是珍貴，但在我心中，我們的這段友情更可貴。
六年的小學(xué)生活就如閃電一般一閃而過(guò)，但我不會(huì)忘記——我最親密的朋友。
我的朋友周記 23
心頭一艘船。飄呀飄，飄到心中美好的港灣;水中一條魚，游呀游;游到心中理想的水草，我的心中一根草，尋找心中美麗的花。
“叮叮叮”，上課了，同學(xué)們飛奔教室，我也很急切，急著想看到教室，那美麗的身影。每天我都在這寬敞。亮麗。潔白的教室，伴隨教室里的各種環(huán)境，給教室一份活力，給心靈一座城堡。
多年來(lái)，教室像一座偉大的媽媽，保護(hù)我們，不讓我們受到一點(diǎn)兒風(fēng)吹雨打，讓我們?cè)诎察o舒適的環(huán)境中快樂學(xué)習(xí);多年來(lái)，教室像我的恩人，供給老師和我們環(huán)境。讓我們獲得知識(shí)。教室是我最好的朋友。
每天，我都會(huì)來(lái)到教室，久而久之，我和教室間產(chǎn)生了深厚情誼。
有一天，外面下大雨，雨聲很大，而我們?cè)诮淌依锟鞓返貙W(xué)習(xí)著。這是老師剛好教到，戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的孩子們，他們也想讀書，可是他們只能聽到戰(zhàn)火的恐怖聲，既沒有安靜的環(huán)境，有沒有教室。想想我們，天天在這么寬敞的教室里學(xué)習(xí)，難道你敢說(shuō)教室不是我們的好朋友嗎?
還有一回，六月份的天格外熱，我們剛上完體育課，熱的以汗洗面，再加上室外溫度高達(dá)38℃;我們熱的快中暑了。上完體育課，所有同學(xué)像一只離弦的箭，直射教室，因?yàn)榇蠹抑溃淌沂亲顩隹斓�，�?duì)當(dāng)時(shí)的我們來(lái)說(shuō)，教室就是冷藏室。難道你敢說(shuō)教室不是我們的朋友嗎?
教室啊，不知道您是否忘記那一年下大雪，您用頭發(fā)積起無(wú)數(shù)皚皚白雪，您變白了，您為我們的'課余活動(dòng)，積下這么多雪，不知您冷嗎!你還是依然為笑，絲毫沒有怨言。難道你們敢說(shuō)教室不是我們的好朋友嗎?
教室啊，我們班60人，在您的的懷抱里，一天又一天，一年又一年。您孕育著我們，給我們環(huán)境，給我們知識(shí)，但我清楚地看到您老了，您臉上的的皺紋多了不少，但您還依然微笑。微笑......
教室，我們是您的心臟，您是我們的朋友。最好最好的朋友。難道到現(xiàn)在你還敢說(shuō)教室不是我們的好朋友嗎?
我的朋友周記 24
我有一個(gè)好朋友，她是我最信任，最佩服的朋友，她可以在我面對(duì)失敗時(shí)教導(dǎo)我，也可以在我面對(duì)成功時(shí)勸我。
她的節(jié)儉不浪費(fèi)
在現(xiàn)代社會(huì)上，每一個(gè)小孩兒都過(guò)著衣食無(wú)憂的生活，所以他們都非常浪費(fèi)。
可是她卻不同。她的媽媽在她很小的時(shí)候便離開了她。我有時(shí)會(huì)問(wèn)她討不討厭她媽媽？她反而笑著說(shuō)：“我連她的樣子都不記得了，哪來(lái)的討厭呢？”聽到她這樣說(shuō)，我百感交集。她的爸爸因?yàn)樵谝淮胃苫顣r(shí)不小心把手弄傷了，所以只能在家里干些不太重的活，理所當(dāng)然她承擔(dān)了家里的重活�？墒撬]有因?yàn)槔咸鞂?duì)她的不公而屈服，每天都微笑的面對(duì)。因?yàn)榧依锏木壒�，所以她平時(shí)都特別節(jié)儉。
記得有一次，我因?yàn)檫^(guò)生日，所以邀請(qǐng)了一些朋友來(lái)我家為我過(guò)生日。等到別人送我禮物的時(shí)候，她也送了我一份禮物。等到她遞給我時(shí)，在場(chǎng)的人都偷笑起來(lái)。因?yàn)樗土宋乙粡垬O其樸素的紙，上面還有一些話。我看見她把頭低下去了，便制止他們笑，我對(duì)她說(shuō)：“這個(gè)禮物是我今天收到的最好的禮物，雖然不值什么錢，但是卻是最用心的�！痹趫�(chǎng)的人都沉默了，她笑了。
她的懂事和孝順
有時(shí)候，當(dāng)我看到別人背的書包非常漂亮?xí)r，我便也會(huì)纏著爸媽買�？墒牵齾s不同。 她也有一個(gè)書包，但那個(gè)書包看上去卻與我們的格格不入。
有一次，我終于在放學(xué)時(shí)忍不住問(wèn)她：“你的書包是誰(shuí)買的？”她若無(wú)其事地說(shuō)：“是我奶奶做的`�！惫植坏每瓷先ス止值�，我心里想。我便又問(wèn)道：“為什么你不買一個(gè)新的呢？”她依然心平氣和地說(shuō)：“家里不富裕，況且那些買的書包雖然外表很漂亮，但是卻不實(shí)用，我的是最好的�！蔽也唤謫�(wèn)道：“那你看到別人背的都是好看的書包，自己卻沒有，你不傷心嗎？”她咧著嘴說(shuō)：“別人的再好也不是你的，自己的才是最好的�！彼m然有一個(gè)不完美的童年，但是她在做任何一件事時(shí)確是最完美的。
我的朋友周記 25
每個(gè)人都不一樣。
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，要成長(zhǎng)，必須有獨(dú)創(chuàng)性。原創(chuàng)是創(chuàng)新的一種，也可以稱之為制造者。獨(dú)自創(chuàng)造一個(gè)創(chuàng)造者需要原始的信念和勇氣。
我以前有很多朋友。他們性格不同，長(zhǎng)相不同。他們給我?guī)?lái)了很多快樂。當(dāng)然，他們也給我?guī)?lái)了一絲悲傷。他們讓我難忘，難忘。但是我的一個(gè)朋友自稱“Maker”，我一直相信他是我最難忘的朋友，因?yàn)檫@個(gè)“Maker”朋友教會(huì)了我，只有獨(dú)自創(chuàng)新，才能更好的成長(zhǎng)。他教會(huì)了我一些課本上學(xué)不到的東西�！皠�(chuàng)造者”給了我一些人生的靈感，就像我的老師一樣，給了我智慧，他教會(huì)了我如何創(chuàng)新，如何獨(dú)立思考。".
他還做了很多有趣的發(fā)明，比如“小喇叭”，就是用超市發(fā)的宣傳頁(yè)做的。首先，他被切成長(zhǎng)方形的紙，長(zhǎng)邊被對(duì)折，然后對(duì)折，這樣紙被分成四部分。使中間的兩個(gè)部分凸起，并使外部的兩個(gè)部分凸起
成九十度的夾角，將外側(cè)的那兩部分拼成一個(gè)平面，在凸起的部分靠下的地方剪出一個(gè)不大不小的小三角形，用食指和中指將折好的宣傳頁(yè)夾起來(lái)，注意，一定要加緊，然后用嘴對(duì)著小三角形用力吹，就能發(fā)出巨大的響聲，真的像喇叭一樣。
還有一次，我們小區(qū)停電了，到處一片漆黑。我正在樓下到處閑逛，一抬頭，突然發(fā)現(xiàn)他的`家里有一點(diǎn)一點(diǎn)的亮光，不用說(shuō)，肯定又是他的小發(fā)明。我趕緊跑到他家里看個(gè)明白。一進(jìn)他家，哇！真神奇呀，看到了一盞又一盞的小燈，而且不是用電池的，而是在西紅柿上連接著的。我很好奇的問(wèn)怎么回事，他笑著告訴我，小發(fā)明的過(guò)程，準(zhǔn)備好西紅柿，鐵勺，鑰匙，小燈泡，先把西紅柿捏軟，將勺子和鑰匙插進(jìn)西紅柿里，等待大約十分鐘，把鑰匙和勺子露出的部分分別接到小燈泡的側(cè)面和底部，這樣小燈泡就可以亮了！
我覺得，人人都是一個(gè)創(chuàng)客。只要我們發(fā)揮想象，多了解一些科學(xué)知識(shí)，我們也是可以做出一些實(shí)用的小發(fā)明的，讓我們的生活有更多的樂趣。
我的朋友周記 26
記得在去年秋季人的一生中有許多的朋友，有兒時(shí)在一起做傻事的朋友，有在一起學(xué)習(xí)互相進(jìn)步的朋友，有一起游戲的朋友……在這些朋友里，我有一個(gè)最好的朋友，她，就是陪伴我度過(guò)，近五個(gè)春秋的，班主任老師——徐老師。
班主任，是我們的人生導(dǎo)師，它既肩負(fù)著自己的教學(xué)任務(wù)，還肩負(fù)著家長(zhǎng)的希望、學(xué)校的`重托，他更是在我成長(zhǎng)的道路上引導(dǎo)我的良師益友，她把她學(xué)到的知識(shí)悉心的傳授給我們。
在校運(yùn)會(huì)上，我們五（七）班在接力賽上獲得了第一名，這是我們班級(jí)團(tuán)結(jié)的力量，我興奮不已，寫了一首詩(shī)。她看了以后，給了我肯定，并把那首詩(shī)發(fā)到了班級(jí)群里。在班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)上，她，給了我鼓勵(lì)，讓我有勇氣上講臺(tái)深情并茂地朗誦了那首詩(shī)，贏得了同學(xué)們雷鳴般的掌聲，那種激動(dòng)的心情，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘懷。
有一次，我偷懶沒做作業(yè)，她就像慈母教導(dǎo)自己的孩子一樣，把我叫到辦公室，嚴(yán)厲的批評(píng)了我一頓，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“天才等于百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。只有勤奮才能提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，不能懶惰，否則就學(xué)不好知識(shí)，學(xué)不好知識(shí)，長(zhǎng)大怎么能報(bào)效祖國(guó)呢？”從她的眼神中，我看到了她對(duì)我的期望，更有一種恨鐵不成鋼的感覺。
在學(xué)習(xí)中，您是我的良師，在生活中，您是我的益友，在朋友中，您是我最受尊敬的朋友，正如毛澤東主席寫給他的老師徐特立先生的一封信中說(shuō)的一樣，“您是我二十年前的先生，您現(xiàn)在仍是我的先生，您將來(lái)必定還是我的先生�！币苍S再過(guò)十幾年我會(huì)和您一樣站在三尺講臺(tái)上，望著一雙雙渴望得到知識(shí)的眼睛，和您一起，分享這一神圣職業(yè)的快樂和艱辛，那該是一件多么幸福的一件事啊！我的好朋友，您說(shuō)是嗎？
朋友是人生路上最美麗的景色，友誼是彼此相連的心弦，讓我們用心靈的筆墨，點(diǎn)綴著人生路上的風(fēng)景。用真誠(chéng)的付出，收獲人世間最感人的真情，祝親愛的師長(zhǎng)，我的好朋友——徐老師，開心快樂，永遠(yuǎn)幸福。
我的朋友周記 27
在我那認(rèn)識(shí)的眾多人當(dāng)中，有一位，很是特別的朋友，關(guān)于她的記憶，我尤其難忘。
好似在我還很小的時(shí)候，大約三、四歲還是幼兒園的時(shí)候，我們就相識(shí)了。那時(shí)的記憶模糊，只是記錄了兩件事：一次我媽媽和她的媽媽一起從幼兒園接我們兩個(gè)回家。再一次，幼兒園大班的時(shí)候，與她還有一個(gè)女孩（李欣雨）在一個(gè)班上。小時(shí)候的她與現(xiàn)在的她差別很大的，聽現(xiàn)在的她說(shuō)，幼兒園的她常被人欺負(fù)呢。
現(xiàn)在的她與以前的她判若兩人。
四年級(jí)暑假時(shí)，我和她都去參加了一個(gè)暑假的跆拳道訓(xùn)練，下午又去其它的`班，當(dāng)下午的班結(jié)束的時(shí)候，我便跟她去游泳。
雖然我們感情很好，但經(jīng)常鬧矛盾。有時(shí)訓(xùn)練的時(shí)候就坐著誰(shuí)也不理誰(shuí)，不過(guò)，一兩分鐘過(guò)去后就和解了。常是小我九個(gè)月零五天的她主動(dòng)找我和解。
不是我不主動(dòng)，是因?yàn)橹挥兴拍芎徒�。因�(yàn)榻?jīng)常鬧了矛盾，我找她，她不理我，只有等她來(lái)找我才和解得了。
一次休息時(shí)間，我們互相生悶氣，不理對(duì)方，當(dāng)我們正盤腿坐著，一副決不主動(dòng)和好的情態(tài)之時(shí)，老天爺幫了我們，她一扭頭，說(shuō)：呀！你頭發(fā)上有蟲子！啊，什么？頭發(fā)上有蟲子呀，蟲子，你為何偏偏認(rèn)準(zhǔn)了我呢？為什么要跳到我的頭上呢？我?guī)湍隳孟聛?lái)。她說(shuō)，我便動(dòng)也不敢動(dòng)，等她小心翼翼地取下來(lái)后，才看清是一只陌生的蟲子，雖說(shuō)很可怕，還是謝謝蟲子讓我們重歸于好。
還有一次，我和她相約去游泳。
中途，我們又鬧了別扭，一個(gè)在這邊，一個(gè)卻在那邊。她在水臺(tái)邊跳水，我無(wú)奈地躺在水中，頭朝上，任由水的浮力托都我漂蕩......幾次，在水邊我游過(guò)去找她，她轉(zhuǎn)向就走，這下，氣又重歸我的心頭，隨之也漂走了。不久，她來(lái)約我去跳水，我又好氣又好笑，也只好從了。
對(duì)于這樣的人，我跟她約定，下次鬧矛盾，我先道歉，再下次，她主動(dòng)，這樣輪回�？筛郊訔l件是：被道歉的人一定要原諒對(duì)方。
呵呵，她----是我的好朋友鄭柒柒！
我的朋友周記 28
我在我們社區(qū)有很多好朋友。但是要說(shuō)最好的，當(dāng)然是�？『疲l(shuí)讓我們是幼兒園同學(xué)呢？我后面想講的是我和�？『频墓适�。
我上幼兒園的時(shí)候，有一天，我們出去玩�？吹洁]件柜的頂部，有一個(gè)天藍(lán)色的天幕，不大(回想起來(lái)只有兩平米)。然而，彎曲的支架似乎在向我招手，長(zhǎng)長(zhǎng)的藍(lán)色像魔法一樣吸引著我。我是多么好奇把世界擋在天幕之上！
終于，我找到了一個(gè)可以讓我爬上去的工具。這是一個(gè)古老的體育設(shè)施，其中一些表面光滑，但大多數(shù)沒有皮膚。好奇心讓我毫不畏懼地爬上了藍(lán)色的天幕。興奮又興奮，爬上雨篷，好像天氣沒那么熱！(當(dāng)時(shí)是夏天)，視野好了很多。俗話說(shuō)“站得高，看得遠(yuǎn)”！站在這個(gè)天藍(lán)色的天幕上，仿佛站在一朵云上，迎面吹來(lái)的微風(fēng)讓人覺得很涼爽。接下來(lái)，我開始在這兩個(gè)方形遮陽(yáng)棚上玩耍，在上面跑來(lái)跑去，然后做了個(gè)開槍的`手勢(shì)，對(duì)自己說(shuō)：“哈哈哈，小子，你被我的軍隊(duì)包圍了�？焱督�，你死定了！”然后，又是一聲“砰”的射擊；過(guò)了一會(huì)兒，他跑到另一邊，開始假裝打敗軍事演習(xí)。
“蒂姆！回來(lái)吃飯！”正當(dāng)我玩得開心的時(shí)候，一個(gè)熟悉的聲音從家里傳來(lái)。是的，是媽媽。我欣然回答了一切。但是問(wèn)題來(lái)了。怎么才能下來(lái)？往下看，覺得頭暈�！拔沂窃趺雌饋�(lái)的？對(duì)了，老體育設(shè)施！”我對(duì)自己說(shuō)。我剛走了一步，就滑倒了。當(dāng)我慢慢向下移動(dòng)時(shí)，�？『葡窦粯酉蛭遗軄�(lái)，毫不猶豫地抓住了我。幸好我沒事。就在我慶幸自己安全的時(shí)候，我看到�？『频哪_被深深地割破了，腳上流了很多血。我見他不理自己的腳，一直問(wèn)我：“蒂姆，你沒事吧？”
我把�？『扑突丶伊恕Ｔ谒议T口，我聽到他父母在罵他。當(dāng)祝俊浩的祖母問(wèn)他的腳怎么了時(shí)，我的心很不安。過(guò)了一會(huì)兒，我聽到祝俊浩說(shuō)：“我不小心摔倒了！”我的兩顆晶瑩的淚珠再也無(wú)法抵抗，流了下來(lái).
我的朋友周記 29
曾經(jīng)覺得自己是世界上最狐獨(dú)的人，曾經(jīng)認(rèn)為自己不再需要朋友，直到有一天，認(rèn)識(shí)了她。
她是我在升入初中后交到的最好的朋友。
她那如玫瑰一般的小臉上鑲嵌著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛和一雙水靈靈的眼睛，那眸子中透出真誠(chéng)與純真，黑云一般的蓬松的短發(fā)，再加上她那令人感覺溫柔甜美的小酒窩。唉！我簡(jiǎn)直形容不出來(lái)，簡(jiǎn)直是一個(gè)從天上墜落下來(lái)的小天使��！
你若要是說(shuō)她為天使，那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了哩！
記得有一次，我因?yàn)槲覀儼嘈欺負(fù)了我而哭個(gè)不停，見我哭得如此悲慘，一邊安慰我，一邊咬緊牙關(guān)，皺了皺眉頭說(shuō)：“你在這等著�！闭f(shuō)完便“殺氣騰騰”的沖出去，這氣勢(shì)，人們一看就知道，某人要“替天行道”了。果然不出所料，她沖到正在玩的.起勁的小C面前，小C被她嚇了一跳，她身旁的朋友見了這氣氛都擺出一副看熱鬧的架勢(shì)來(lái)。小C見這形勢(shì)不利已，掉頭就“舍命”地跑。二話不說(shuō)，猛追了過(guò)去，兩個(gè)人猶如在玩捉迷藏一般，突然，掉頭回了教室。小C暗想：“好險(xiǎn)！”接著又繼續(xù)和他的朋友玩去了，可誰(shuí)料，到了教室，拿起小C的書包，猛得一下往地下拋。隨后，再踏上幾腳，邊踏還邊說(shuō)：“靚，我?guī)湍愠鰵饬伺�！別哭了啦！哭了就不好看了！”我撲哧一聲，破涕為笑了。
與做朋友，那是再好不過(guò)的啦，這不，記得有一次，我將生物書忘在家中沒帶，下節(jié)課就是生物課了。我匆匆向教室外走去，準(zhǔn)備借一本，誰(shuí)料，我還未出教室，那可恨的上課鈴響了，我沒辦法，只得悶悶不樂的回到座位上，我越想越難過(guò)，要知道，沒帶書可是要被記名字的，罰抄的哩！急得我都哭了，見了，二話不說(shuō)，便將她的書給扔了過(guò)來(lái)……
事后知道她為了我，被老師罰抄，我立即感動(dòng)的稀里嘩啦了呢！
這就是我的朋友——一個(gè)敢愛敢恨的女孩兒。
我的朋友周記 30
進(jìn)入初中的第一天，我就結(jié)交了一位好朋友——沈哲楷。
記得那天下午上完三節(jié)課后，我餓得前胸貼后背�！肮緡！蔽业亩亲映鹆恕翱粘怯�(jì)”�？粗瑢W(xué)們津津有味地啃著自帶面包、餅干等，我饞得口水都快流出來(lái)了。我一邊埋怨自己沒帶點(diǎn)心，一邊用手捂著肚子趴在桌上。
突然，我的背被人拍了一下。我猛然抬頭，只見一個(gè)戴著黑框眼鏡，身材高挑的男生手里拿著一袋巧克力豆，微笑著對(duì)我說(shuō)：“巧克力豆你要不要？”我愣了一下，心想：我連他名字都叫不出，怎么好意思吃他的東西呢？于是，我搖了搖頭，婉言謝絕了。“我看你趴在桌子上，一定是肚子餓了。來(lái)，吃點(diǎn)墊墊饑�！闭f(shuō)罷，他便倒出一粒巧克力豆塞入我的嘴里。那顆巧克力豆頓時(shí)化為一股暖流，涌入我的心頭�！爸x謝你！”我連忙道謝�！安挥弥x！”他邊說(shuō)邊往我手里倒了一大把巧克力豆。我感動(dòng)得眼淚在眼框中打轉(zhuǎn)。我覺得手里五顏六色的豆子分外的耀眼，分外的甜。沈哲楷真不愧相知在急難！
古人去：“君子與君子以同道為朋。沈哲楷不僅幫助過(guò)我，還跟我有著相同的興趣。我喜歡自己編輯紙上游戲，在小學(xué)里編過(guò)蛇爬梯、大富翁、火柴人大戰(zhàn)等游戲。課余閑暇時(shí)，我又“重操舊業(yè)”，在紙上涂涂畫畫起來(lái)。有一天，我正趴在桌上設(shè)計(jì)著我的.游戲�！昂�！”不知什么時(shí)候，小沈站在了我的身邊。他手里拿著一本本子和一支筆，說(shuō)：“你要不要加入我的游戲？”“好……啊�！蔽矣行┮馔猓澳茏屛铱匆幌聠�？”“嗯�！蔽铱戳丝此挠螒蛟O(shè)計(jì)稿，驚奇地發(fā)現(xiàn)他畫的小人、炮等與我的極其相似，足以以假亂真�！靶∩�，我以前也經(jīng)常設(shè)計(jì)游戲，要不……一起合作吧。”“好啊，反正是朋友，就一起合作吧�！闭f(shuō)著，我們開始合作設(shè)計(jì)起了第一個(gè)游戲。我倆友誼更深了。
這就是我最好的朋在——沈哲楷，一個(gè)樂于助人，與我志同道合的人。
我的朋友周記 31
在六年級(jí)時(shí)，我轉(zhuǎn)到了一所新的小學(xué)。在那里度過(guò)了小學(xué)最后一段時(shí)光。就在那一年里，我認(rèn)識(shí)了我的朋友—楊。我們一起升入同一所中學(xué)。
楊長(zhǎng)得胖乎乎的，個(gè)子很矮，大圓腦袋，一雙炯炯有神的大眼睛嵌在那對(duì)濃黑的眉毛下面。她為人和善，性情溫和，樂觀大方。雖大大咧咧但粗中有細(xì)，也極為寬容。所以來(lái)中學(xué)的時(shí)間不長(zhǎng)，她就結(jié)識(shí)了好多新伙伴，但依然維系著與我的好友關(guān)系。
中學(xué)考試特別多，而且考完還要排名次。楊入學(xué)考試成績(jī)不佳，僅為十七名，而我則為第七名。然而在十月考試中，楊已沖到了班里排名第三名，而我則為二十二名。我心里很不是滋味，如同打翻了五味瓶。從小爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我從未受過(guò)這樣的打擊，好幾天一直悶悶不樂。楊似乎察覺到了我的變化，千方百計(jì)地來(lái)安慰我，而我把她的安慰當(dāng)成是一種炫耀，所以置之不理。
期末考試將要來(lái)到，功課相繼結(jié)束，在三次數(shù)學(xué)考試中，楊兩次不及格，而我則穩(wěn)居班級(jí)前十，我心里有一種從未有過(guò)的快感。又一次排名出來(lái)了，我沖到了她的前面，心里不禁洋洋得意。楊看到了我的成績(jī)后，也趕過(guò)來(lái)給我道喜，稱贊我、鼓勵(lì)我，我有些驚訝，她怎么會(huì)這么寬容大度?
后來(lái)我在無(wú)意中聽到了她和嬌的對(duì)話，從楊的話里我聽出了一份珍貴的友情—“我確實(shí)是真心祝賀雪的進(jìn)步，她身上或許有缺點(diǎn)，但優(yōu)點(diǎn)畢竟多于缺點(diǎn)。”聽完后，我再次打翻了五味瓶，與上次不同的是，這次是因?yàn)榍妇危矠橛羞@樣一位朋友而感到自豪。
從她身上，我看到了友誼的.力量，她教會(huì)了我做人首先要會(huì)寬容。這件事似乎在無(wú)形中增進(jìn)了我們之間的感情，我們成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友，時(shí)常在一起開懷大笑，在她的帶動(dòng)下，我又交上了一些朋友，同學(xué)們羨慕我們這對(duì)形影不離的好姐妹。
愿我們的友誼地久天長(zhǎng)!
我的朋友周記 32
我的學(xué)校在鄭州郊區(qū)，所以我住在城市里，但我沒有城市里的美麗和浮華。走進(jìn)我們學(xué)校的大門。你看到的是一條筆直的水泥路，左邊是一排生機(jī)勃勃的小樹。樹冠像一個(gè)厚厚的綠色蘑菇頭，很可愛！
透過(guò)左邊的小樹，我們可以看到我們最喜歡的操場(chǎng)——。我們的操場(chǎng)雖然沒有塑膠跑道，但是有一種我們喜歡的球場(chǎng)氛圍，因?yàn)榈厣嫌胁萜�，周圍有小樹。課間，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上開心的玩游戲，有的玩叉跨步，捉迷藏，跳繩…
操場(chǎng)中間有一棵結(jié)實(shí)的梧桐樹，一直陪我們玩。天氣太熱時(shí)，我們可以在它下面乘涼。這棵梧桐樹不怕風(fēng)，不怕雨，不怕太陽(yáng)，不怕寒冷，就像一個(gè)高大的士兵，它永遠(yuǎn)保護(hù)著我們的校園。
操場(chǎng)右上角有門衛(wèi)叔叔種的玫瑰和蔬菜。操場(chǎng)的右邊是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓前有兩個(gè)花壇，一左一右。教學(xué)樓的門在兩個(gè)花壇之間�；▔锏幕ㄊ窃录净ā⒃录净�，五彩斑斕，美不勝收，給校園帶來(lái)了芬芳的花香。
走進(jìn)教學(xué)樓，就是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的`世界。教室寬敞明亮，老師不厭其煩的給我們講解知識(shí)，為我們每個(gè)夢(mèng)想插上翅膀；學(xué)校圖書館是知識(shí)的海洋。在這里，我可以讓自己平靜下來(lái)，看著書中的故事，被吸引，甚至忘記時(shí)間；電腦教室大概有50多臺(tái)電腦。老師讓我們了解計(jì)算機(jī)的世界，教我們學(xué)習(xí)編程，引導(dǎo)我們探索計(jì)算機(jī)的奧秘；音樂教室也很有趣。老師為我們演奏優(yōu)美的音樂。我們坐在座位上，聽著歌曲中的每一個(gè)音符…
學(xué)校還為我們組織了各種社團(tuán)：有女同體操社團(tuán)、音樂社團(tuán)、電腦社團(tuán)、五子棋社團(tuán)……我參加了一個(gè)語(yǔ)言社團(tuán)，在那里我學(xué)到了很多繞口令、童話、寓言、背誦，拓展了我用語(yǔ)言表達(dá)和回答的能力。我的學(xué)校雖然沒有一些學(xué)校那么華麗，但是歷史悠久，知識(shí)淵博，承載著幾代人的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想也誕生在這里。我很愛這個(gè)地方——我的智慧校園！
我的朋友周記 33
以前姥姥家養(yǎng)過(guò)一只小狗,它剛抱來(lái)的時(shí)候才一個(gè)月大，非常惹人憐愛：黑豆粒似的眼睛,胖圓圓的身子,加上全身棕褐色的毛,所以我給它起名叫“小松球”。它性情溫順，善解人意，忠于職守，給我的生活帶來(lái)無(wú)限樂趣，那時(shí)是我最好的朋友。
我的這位朋友非常知足。每次我叫它的.名字，它就會(huì)搖搖擺擺的走過(guò)來(lái)，親昵地舔我的手，瞪著黑溜溜的眼睛，好像在向我要好吃的。每次我吃東西的時(shí)候，它都可憐巴巴地盯著我，但是它一聲不吭，只要給它一點(diǎn)，它就會(huì)很滿足地吃著，從不會(huì)嫌少。
我的這位朋友非常盡職。有一次姥爺騎著自行車去辦事，把自行車放在路旁，然后再坐公交車，等到傍晚姥爺下了公交車，發(fā)現(xiàn)小狗一直蹲在自行車旁看守著，一直寸步不離，姥姥說(shuō)小狗就是不會(huì)說(shuō)話，它什么都懂，小狗忠誠(chéng)的精神很令我們感動(dòng)！
我的這位朋友記憶力超強(qiáng)。那時(shí)姥爺經(jīng)常騎自行車去文經(jīng)學(xué)院工作,有一次姥爺走到半路上，不經(jīng)意回頭看到“小松球”在后面不聲不響地跟著，原來(lái)它一直跟著自行車跑，已經(jīng)離家很遠(yuǎn)了，攆它回去是不可能的，只能讓它跟著去了�！靶∷汕颉痹谀亲×艘煌�，第二天上午姥爺發(fā)現(xiàn)它不見了，開始沒在意，后來(lái)姥姥來(lái)電話告訴說(shuō)“小松球”自己又回家了。我們很吃驚，6公里多的路程，中間還有很多的路口，還要經(jīng)過(guò)很多的紅綠燈，小狗能平安地回來(lái)，多么得不容易��！媽媽說(shuō)那是小狗想家了，才使它如此的執(zhí)著！
我的這位朋友非常熱情。每當(dāng)我來(lái)姥姥家，它總是歡快地遠(yuǎn)遠(yuǎn)跑過(guò)來(lái)迎接我，然后不停地?fù)湎蛭�，態(tài)度極其熱烈。每當(dāng)我要出門時(shí)，它總是先沖出去送我，跟著我走出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，才戀戀不舍地返回。
可愛的“小松球”，雖然你只是個(gè)小動(dòng)物，但你給我的生活增添了許多歡樂，從你身上，使我懂得了什么是責(zé)任和忠誠(chéng)，什么是堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著，你是我最好的朋友！
我的朋友周記 34
每個(gè)人的人生就像一本書，每本書都訴說(shuō)著不一樣的故事。書中有好事有壞事，有好人也有壞人，而我的人生中就有三個(gè)這樣的女孩兒，讓我的生活變得快樂、充實(shí)。
王露琦，應(yīng)該是我最常提起的一個(gè)人了。她不胖不瘦，個(gè)子很高，長(zhǎng)的很清秀。學(xué)習(xí)的時(shí)候是一個(gè)文靜的小女孩，但在玩耍的時(shí)候就判若兩人了。她性格大大咧咧，我經(jīng)常調(diào)侃她說(shuō)你后面頭發(fā)亂的都可以當(dāng)雞窩了，她卻不在意的擺擺手說(shuō)：亂就亂吧！雖然她大大咧咧的`，當(dāng)正經(jīng)起來(lái)的時(shí)候還是很聰明的。王露琦非常喜歡看一個(gè)動(dòng)漫叫《名偵探柯南》，果然動(dòng)漫看多了，分析事情時(shí)講得有條有理，頭頭是道。她作文寫得也很好，還在我們縣的公眾號(hào)上發(fā)布過(guò)呢！
第二位就是我們的魚蛋――于昊玥啦！她很瘦卻非常有力氣，個(gè)子嘛，比我矮了那么一點(diǎn)，眼睛有點(diǎn)小，但是炯炯有神。這位也是一個(gè)喜歡動(dòng)漫的孩子，喜歡看《我的英雄學(xué)院》，可能是喜歡動(dòng)漫的緣故吧，她的畫畫非常好。經(jīng)常把動(dòng)漫里的人物刻畫得栩栩如生，都可以和原創(chuàng)媲美了！而且于昊玥說(shuō)過(guò)她的夢(mèng)想是當(dāng)一名美術(shù)老師，她畫畫這么好，學(xué)習(xí)也不賴，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)他她的夢(mèng)想！
第三位是誰(shuí)呢？當(dāng)然是夢(mèng)想和我一樣的王唯懌。她比于昊玥還瘦，一頓卻可以吃30多個(gè)餃子！她的身高也不矮，長(zhǎng)的也很漂亮，學(xué)習(xí)和畫畫也非常好，就是有點(diǎn)皮（調(diào)皮）。記得有一次我的手機(jī)丟了（兒童手機(jī)，類似于電話手表），當(dāng)時(shí)我急得要哭了，她卻一臉無(wú)辜的看著我說(shuō)她沒拿，最后還是在她的口袋里發(fā)現(xiàn)了。于是我追著她跑了整個(gè)學(xué)校，調(diào)皮就算了，還跑那么快，追都追不上，不過(guò)到最后我還是拿到啦！
這就是出現(xiàn)在我生命里的三個(gè)女孩，我們一起笑，一起哭，一起成長(zhǎng)。我的書里因?yàn)橛辛怂齻儯艜?huì)變得精彩。最后，我祝愿全天下的友誼長(zhǎng)存！
我的朋友周記 35
曾經(jīng)覺得自己是世界上最狐獨(dú)的人，曾經(jīng)認(rèn)為自己不再需要朋友，直到有一天，認(rèn)識(shí)了她。
是我在升入初中后交到的的朋友。
，她那如玫瑰一般的小臉上鑲嵌著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛和一雙水靈靈的眼睛，那眸子中透出真誠(chéng)與純真，黑云一般的蓬松的.短發(fā)，再加上她那令人感覺溫柔甜美的小酒窩。唉！我簡(jiǎn)直形容不出來(lái)，簡(jiǎn)直是一個(gè)從天上墜落下來(lái)的小天使啊。
你若要是說(shuō)她為天使，那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
記得有一次，我因?yàn)槲覀儼嗝圬?fù)了我而哭個(gè)不停，見我哭得如此悲慘，一邊安慰我，一邊咬緊牙關(guān)，皺了皺眉頭說(shuō)：“你在這等著�！闭f(shuō)完便“殺氣騰騰”的沖出去，這氣勢(shì)，人們一看就知道，某人要“替天行道”了。果然不出所料，她沖到正在玩的起勁的毛毛面前，毛毛被她嚇了一跳，她身旁的朋友見了這氣氛都擺出一副看熱鬧的架勢(shì)來(lái)。毛毛見這形勢(shì)不利已，掉頭就“舍命”地跑。二話不說(shuō)，猛追了過(guò)去，兩個(gè)人猶如在玩捉迷藏一般，突然，掉頭回了教室。毛毛暗想：“好險(xiǎn)！”接著又繼續(xù)和他的朋友玩去了，可誰(shuí)料，到了教室，拿起毛毛的書包，猛得一下往地下拋。隨后，再踏上幾腳，邊踏還邊說(shuō)：“靚，我?guī)湍愠鰵饬伺�！別哭了啦！哭了就不好看了！”我撲哧一聲，破涕為笑了。
與做朋友，那是再好不過(guò)的啦，這不，記得有一次，我將生物書忘在家中沒帶，下節(jié)課就是生物課了。我匆匆向教室外走去，準(zhǔn)備借一本，誰(shuí)料，我還未出教室，那可恨的上課鈴響了，我沒辦法，只得悶悶不樂的回到座位上，我越想越難過(guò)，要知道，沒帶書可是要被記名字的，罰抄的哩！急得我都哭了，見了，二話不說(shuō)，便將她的書給扔了過(guò)來(lái)……
事后知道她為了我，被老師罰抄，我立即感動(dòng)的稀里嘩啦了呢！
這就是我的朋友——一個(gè)敢愛敢恨的女孩兒。
我的朋友周記 36
唐代詩(shī)人王勃曾寫過(guò)這樣一句詩(shī)：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！币馑际钦f(shuō)，就算朋友離得遠(yuǎn)在天邊，也好像近在眼前一樣。每個(gè)人都會(huì)有自己最好的朋友，而我也一樣——小時(shí)候我在老家時(shí)的一個(gè)好朋友。
她比我小一歲，是我最要好的朋友。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的小眼睛，小小的'嘴巴，她的名字叫做小格。我們倆從小就是一對(duì)形影不離，親密無(wú)間的好朋友，可我們卻不在一個(gè)學(xué)校，每當(dāng)放學(xué)時(shí)，要么她來(lái)找我，要么我去找她，我們總是在一起寫作業(yè)，一起玩。
有一次，我吃完午飯去找她玩，當(dāng)時(shí)他爺爺奶奶沒在家，我們?cè)谒彝媪撕瞄L(zhǎng)時(shí)間，她提議去廣場(chǎng)玩，我連聲說(shuō)好，便立刻跑回家，騎上了我的自行車和她一起去廣場(chǎng)。等我們到廣場(chǎng)后，我們玩了好長(zhǎng)一段時(shí)間，不知不覺天已經(jīng)黑了，我聽到了爺爺在叫我，便和她道了別，然后回家了。
還有一次，因?yàn)槲倚r(shí)候（現(xiàn)在也有點(diǎn)）內(nèi)向，所以常常被人欺負(fù)，每次她都會(huì)出手幫我，因此我很開心、感動(dòng)。我們經(jīng)常在一起玩，一起鬧，互相幫助，一起討論問(wèn)題，一起寫作業(yè)……雖然有時(shí)我們也會(huì)拌拌嘴，吵吵架，但很快就和好了，有時(shí)只有爭(zhēng)吵才會(huì)讓我們更加的了解對(duì)方，難道不是嗎？哈哈，我覺得這樣我們也會(huì)知道各自的缺點(diǎn)，并且及時(shí)改正，這樣也是非常好的。
記得還有一次快過(guò)年的時(shí)候，我邀請(qǐng)她到我家來(lái)，她剛來(lái)時(shí)，媽媽要給我們倆拍照，我們變擺著各種姿勢(shì)，而每一次的姿勢(shì)都是相同的，我們倆搭配可真默契，真是一對(duì)心有靈犀的好朋友啊！
后來(lái)，小格去西安上學(xué)，我也來(lái)轉(zhuǎn)學(xué)到現(xiàn)在的學(xué)校，屈指一算，我倆已經(jīng)有五年沒見面了，真的好想她�。÷犇棠陶f(shuō)，她前幾天回來(lái)還一直找我，看來(lái)她也很想我呀！著名詩(shī)人高適的這首詩(shī)也能體會(huì)出我現(xiàn)在的心情：“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君！”她就是我最好的朋友——小格。
我的朋友周記 37
我的朋友叫余展旭，因?yàn)槲覀兌枷矚g畫畫所以我們成為了好朋友。
她個(gè)子雖然矮，但是有著一張櫻桃小嘴，有時(shí)候下課就找老師說(shuō)些什么，總能讓老師笑一笑。睫毛長(zhǎng)是她的一大特征，把眼睛襯托的格外漂亮。她的頭發(fā)是自然卷，走起路來(lái)頭發(fā)一翹一翹的。
她展旭活潑可愛，性格開朗。不管怎么樣，她說(shuō)話還是大大咧咧的，想說(shuō)什么說(shuō)什么。我曾經(jīng)對(duì)她說(shuō)過(guò)：“余展旭，你說(shuō)話忌諱一些行不？”
她也喜歡幫助人。有一次我找不到語(yǔ)文作業(yè)了，我著急的在書包里翻來(lái)覆去，余展旭見了，立馬幫我找了起來(lái)。
她有許多值得我學(xué)習(xí)的地方，特別是在認(rèn)真方面。好記性不如爛筆頭，每堂課她都是認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍地做筆記，從不間斷，也從不厭煩，那認(rèn)真勁實(shí)在難能可貴。她的.認(rèn)真處處都能體現(xiàn)。
有一次，我們?cè)谕嬗螒颉?/p>
“張潔，我們玩蓋眼猜地吧！”余展旭興高采烈的跟我說(shuō)。我問(wèn)余展旭：“啊，我不會(huì)耶，怎么玩的？”余展旭認(rèn)真的回答：“是這樣的啦，你先蓋住我的眼睛，再扶著我走到某一個(gè)地方，然后讓我猜出這是誰(shuí)的位子或者在哪里就好啦。”“那可以摸一下東西，再猜嗎？”我又發(fā)問(wèn)了�！爱�(dāng)然可以啦，我們玩的時(shí)候小心一點(diǎn)啊，”余展旭說(shuō)，“扶好了，而且要指示猜的人哪里有臺(tái)階什么的�！薄澳俏覀兺姘�！”余展旭為了示范一遍，讓我當(dāng)猜的人，結(jié)果教室太吵沒有聽見她說(shuō)的“小心，有臺(tái)階”一下子就坐在了講臺(tái)上。我跟余展旭埋怨說(shuō)：“疼死啦，你怎么不大點(diǎn)聲��？”“明明是你沒有聽見好不好啊。干嘛什么事情都怪我！”余展旭有些不愿意�！昂�，我們絕交！”只聽余展旭一聲哄。結(jié)果，我還沒有出班門，余展旭就拍了一下我說(shuō)：“喂，朋友，我們和好吧！”唉，誰(shuí)讓我們拉鉤說(shuō)就算吵架也要和好呢？
我們友好相處，和睦相鄰，我為有這樣一個(gè)朋友而感到心悅。
我的朋友周記 38
我家曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一只小鴿子，我天天個(gè)給它喂食喂水，把它當(dāng)做好朋友一樣對(duì)待，此此我和小鴿子結(jié)下了深厚的友誼。
小鴿子全身披著黑而油亮的羽毛，黃褐色的嘴巴上有兩片白毛。它挺起胸鉤子般尖銳的爪子緊緊的抓住木條，炯炯有神的眼睛盯著前方，仿佛一只威武的雄鷹。在陽(yáng)光的照耀下，小鴿子的脖子上映出五顏六色的光斑，好像戴了一條用寶石做的項(xiàng)鏈，真美！小鴿子的尾巴很特別，羽毛像花朵一樣綻開，仿佛一把扇子，所以我給它取了一個(gè)好聽的名字叫“扇扇”。
扇扇剛到我家的時(shí)候顯得十分的不安，在籠子里亂串。但漸漸的在我的關(guān)心和喂養(yǎng)下，扇扇很快樂習(xí)慣了在新家的生活。
現(xiàn)在，扇扇雖然不用擔(dān)心被風(fēng)吹雨打，也不用害怕受到其他動(dòng)物的襲擊，但它對(duì)周圍事物的警惕性卻一直沒有放松。它吃食時(shí)，總是先吃幾顆綠豆，然后抬起頭，警惕的觀察四周的情況，發(fā)現(xiàn)沒有動(dòng)靜，才放心的繼續(xù)享用它的美食。
扇扇還非常機(jī)靈。一天，家里來(lái)了客人，一個(gè)小伙伴看到陽(yáng)臺(tái)上的扇扇很想逗它玩，于是躲在門后學(xué)狗叫。扇扇一聽，以為真的來(lái)了條狗，趕緊放下口中的食物，非到木條上，并做好防御，準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)。我們見了，哈哈大笑起來(lái)。扇扇好像知道我們?cè)隍_它，扇了幾下翅膀，怒氣沖天的'叫著。過(guò)了一會(huì)，小伙伴又用學(xué)狗叫來(lái)騙扇扇，但這次扇扇不理不睬，我和小伙伴輪流試了幾次，還是不奏效。無(wú)可奈何，我們只好出來(lái)投降了。扇扇得意的看著我，好像在說(shuō)：“哼，想騙我，沒門！”咳！扇扇你可真機(jī)靈。
還有一次，我把幾根小麥放到門外。扇扇見了，想把它吃掉，但它的脖子無(wú)法申出去，這下它急了在籠子里亂飛，用尖尖的嘴亂啄鳥籠。半晌，扇扇停了下來(lái)，它似乎明白了什么，便用嘴使勁啄籠門，不久鳥籠居然被打開了�！班�，嘟，嘟”，你看它吃的可歡呢！
美麗機(jī)靈的扇扇，你真是我的好朋友。
我的朋友周記 39
我一直都喜歡把舊書收藏在家里，可家長(zhǎng)卻都跟我反正干。
每次一看完一本書，我都會(huì)把它放在家里的書架上，沒過(guò)幾個(gè)月，書架都被書堆成了一排排小山，又過(guò)幾年，家里都變成市圖書館了，角落都被占滿了，爸媽真正的丟書行動(dòng)開始了。每次只要看到他們從有書的地方走過(guò)，我的那雙銳利的眼睛總會(huì)警覺地瞟幾眼。
爸媽終于受不了了，硬是把角落里的書全部清出來(lái)，正要去丟時(shí)，我從他們手中迅速的'搶過(guò)來(lái)幾本，硬是要把那幾本留下來(lái)，他們也扭不過(guò)我，但當(dāng)我要其他書時(shí)，他們卻堅(jiān)決不肯，我只能傷心的看著那些書慢慢離我遠(yuǎn)去。
剩下的書，我每一本都百般呵護(hù)，從不讓哪一本有卷角或皺紋，我把它們都看作是親兄弟。每天，讀者里面的豐富的知識(shí)，讓我愛不釋手。雖然書不能跟我對(duì)話，但讀到里面的故事，我也算是找到了知音吧。
既然是知音，跟它的時(shí)間那就相當(dāng)長(zhǎng)了，從一年級(jí)開始，我們就開始學(xué)習(xí)教科書，讀課外書。我跟讀過(guò)的每一本書都會(huì)有友誼，有的深，有的淺。但我覺得既然產(chǎn)生了友誼，就應(yīng)該把它保護(hù)好。
一次，我翻書時(shí)不小心把書翻壞了，就想把它粘好，誰(shuí)知家里沒有透明膠，我只能翻箱倒柜看有沒有可以沾的東西，爸媽見我找不到東西，也不知道我要找什么東西，就問(wèn)我：“你找什么呀？”我焦急地說(shuō)：“我找透明膠貼書！”他們又松了一口氣，說(shuō)：“我還以為要找什么重要的東西呢，原來(lái)只是透明膠呀！”可我卻馬上變了臉色，堅(jiān)定地說(shuō)：“怎么能說(shuō)不重要呢，既然有了書，就要對(duì)它負(fù)起責(zé)任，而不是不把它當(dāng)回事！”爸媽停了后，大為感動(dòng)，終于明白了我怎么和書那么有感情。
從那以后，他們就從來(lái)沒說(shuō)過(guò)我怎么那么愛惜書。我也跟平常一樣該怎樣對(duì)待書就怎么對(duì)待書，連爸媽也跟我一樣愛書了。
人本來(lái)就是有情感的，對(duì)每一樣事物都有情感，只是情感的深淺不同，有的深，有的淺。
我的朋友周記 40
我有兩個(gè)非常好的朋友，她們總是在我最需要的時(shí)候幫助我。我總是在開心的時(shí)候與她們分享，她們就是我最好的朋友。其中一個(gè)朋友落落大方，分析事情有理有據(jù)，總能把事情處理的'很好。而另外一個(gè)呢，她很活潑，每次我只要一不開心，她就會(huì)來(lái)逗我開心。所以，她們就是我最好的朋友。
還記得那是八月份吧，還沒有開學(xué)，那時(shí)的我們都很期待開學(xué)后升入初中的生活會(huì)是什么樣子的。幾天后，下通知了，我和朋友拿著那張入學(xué)通知單別提有多激動(dòng)了，正當(dāng)我們有說(shuō)有笑的時(shí)候，手里一松，通知單掉了，我剛想撿起來(lái)，風(fēng)一吹，把它吹到草叢里去了。我找了好半天都沒找到，我很無(wú)助，朋友說(shuō)：“不要擔(dān)心，咱倆一塊兒找，肯定可以找到，說(shuō)不定吹到哪個(gè)角落里了，你沒有看到，咱倆再好好找一遍，肯定可以的!”果真，它就在欄桿下的角落里。我撿起了它，說(shuō)了一聲：“哎,可算找到了，要是找不到可咋辦呢?”朋友說(shuō)：“這不是找到了嗎?別擔(dān)心了，快走吧!”聽她說(shuō)完以后感覺心里有了著落一樣，有這樣的朋友真好。
這是開學(xué)以后的事了，有一次放學(xué)我忘記帶家里的鑰匙了，但是我媽那天有事，我又想著回家做作業(yè)，當(dāng)時(shí)就不知道該怎么辦才好。后面好像有人在叫我，我猛然回頭，是她，我的另外一個(gè)好朋友，她說(shuō)：“你干什么呢，怎么不回家啊?”我把事情跟她說(shuō)了一遍。她說(shuō)：“這樣啊，要不然你先來(lái)我家吧，先把作業(yè)寫了，然后一會(huì)兒給阿姨打個(gè)電話，問(wèn)問(wèn)她什么時(shí)候回來(lái)，然后再說(shuō)，行吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后就去了她家。直到現(xiàn)在，我對(duì)這件事情還記憶猶新呢!我很謝謝她。
有那么一個(gè)周末，我們家里人都出去了，就剩我一個(gè)人，特別無(wú)聊，隨后一個(gè)電話就進(jìn)來(lái)了，電話里面是我的兩個(gè)好朋友，她們?cè)陔娫捓锩鎲?wèn)我：“你在干什么呀，要不要來(lái)玩會(huì)兒啊?”我說(shuō)：“好啊，你們來(lái)找我玩吧!”她們兩個(gè)真是我的知心好朋友呀!
我很喜歡跟她們?cè)谝黄穑覀兛偰芡娴暮荛_心。希望我們的友情永遠(yuǎn)不會(huì)變淡!
我的朋友周記 41
相信大家都有朋友吧，我當(dāng)然也不例外了。我有個(gè)朋友，他的名字叫小凡。
他有一雙小眼睛，笑起來(lái)瞇成一條縫。別看他眼睛小，他的視力可好得很呢。他還有著一對(duì)“順風(fēng)耳”，一點(diǎn)細(xì)微的聲音都逃不過(guò)他的耳朵。
每個(gè)人都有著自己的優(yōu)點(diǎn)，而他的優(yōu)點(diǎn)就是非常喜歡幫助別人。那么我就來(lái)說(shuō)說(shuō)他是怎樣樂于助人的吧。
記得那一天，我坐上公交車準(zhǔn)備去公園玩，上車后我發(fā)現(xiàn)小凡也在車上。于是我偷偷地走到小凡后面坐了下來(lái)，伸出手用力打了一下小凡的后背。只見小凡回過(guò)頭，有點(diǎn)生氣地說(shuō)：“誰(shuí)呀？哦！原來(lái)是你，你怎么會(huì)在車上？”我嘻嘻一笑說(shuō)：“就你可以坐車，我難道不能坐車？我要去公園玩。先不管那么多，我們現(xiàn)在玩點(diǎn)游戲吧�！薄班�，好吧，正好也可以不暈車了，一舉兩得嘛�！闭f(shuō)完，他還做出了一個(gè)嘔吐狀，令我捧腹大笑。過(guò)了一會(huì)兒，車上人漸漸多了起來(lái)，有一位衣衫襤褸的`老人上了車。我看到后想給老人讓座，可是轉(zhuǎn)念一想：這車上又不止我一個(gè)人坐著，為什么我一定要讓座？而且公園還沒到，讓座的話一定會(huì)又?jǐn)D又累，可是不讓座的話……正當(dāng)我還在猶豫時(shí)，小凡挺身站了起來(lái)，把座位讓給了老人。我問(wèn)小凡：“難道你就不怕擠嗎？難道你不會(huì)為自己考慮一下嗎？”小凡堅(jiān)定地說(shuō)：“幫助老人是應(yīng)該的，就算再擠，我也會(huì)讓座。而且我要是不讓座的話，車子開動(dòng)了，萬(wàn)一老人沒站穩(wěn)的話，不就有危險(xiǎn)了嗎？”聽到這里，我心里慚愧極了，我想：以后我一定不能這么自私，只想著自己，不考慮別人的感受。于是我拉著小凡說(shuō)：“你離目的地也有一些距離吧，不如我們一起坐吧�！薄昂�！”小凡一口答應(yīng)了。
這就是我的朋友——小凡，一個(gè)樂于助人的小凡，無(wú)論在任何情況下都會(huì)幫助別人的小凡！這下你認(rèn)識(shí)了我的朋友吧！
我的朋友周記 42
朋友，一個(gè)普通的詞語(yǔ)。
每個(gè)人都會(huì)有一兩個(gè)朋友，可是能夠真正做到坦誠(chéng)相待的朋友又有多少呢？ 朋友在女生的眼中就是閨蜜，男生的眼中就是兄弟，在我的眼中就是坦誠(chéng)相待的人。
我的朋友叫做雨露，她曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)：朋友，應(yīng)坦誠(chéng)相待，有福同享，有難同當(dāng)。她使我明白了朋友不僅僅是一個(gè)稱呼，更是一種無(wú)可替代的友情的象征。
我在班上并不受歡迎，可是她卻愿意和我一起玩。同學(xué)們都在背后說(shuō)我們倆是怪物。有一天我終于向她提出了問(wèn)題：同學(xué)們都在背后說(shuō)我們是怪物，原因是因?yàn)槟愫臀沂桥笥�，你為什么要和我一起玩�?/p>
因?yàn)槲覀兪桥笥�。雨露說(shuō)，朋友應(yīng)該有福同享，有難同當(dāng)，既然我認(rèn)定了你當(dāng)我的朋友，無(wú)論他們說(shuō)我們什么，我都會(huì)和你一起扛。 或許朋友這個(gè)詞語(yǔ)真的'很普通，可是一旦用到了特殊的人身上就會(huì)變得神圣起來(lái)。
朋友并不在于我對(duì)你有多好，或者你對(duì)我有多好，而是在于兩個(gè)人之間有著真摯而純潔的友情，坦誠(chéng)相待，有福同享，有難同當(dāng)。
友情使兩個(gè)人成為了朋友，朋友使兩個(gè)人之間沒有了阻礙。
我的朋友
我有一個(gè)關(guān)系不好的朋友，他特別的奇怪，因?yàn)楸热缟弦淮挝揖筒皇前阉沽耍痛舐晫?duì)家長(zhǎng)說(shuō)：是你搞的。是他自己拿著手機(jī)放下去，還說(shuō)：你如果把我的手機(jī)弄壞了那你就死定了。我心想：哼！沒事兒，就把你的丑事曝光。
其實(shí)，我實(shí)話告訴你吧！我認(rèn)為他怪的不能再怪了。我又不敢說(shuō)。因?yàn)樗俏冶砻谩＿�有一件事情他特別怪。
上一次，我們比畫畫，當(dāng)時(shí)是在親戚家，她說(shuō)我們來(lái)比畫畫，我當(dāng)時(shí)心里想：憑什么，他明明知道我只是幾年前學(xué)過(guò)一年，而她好像是現(xiàn)在都還在學(xué)，我發(fā)覺他真的是明知故問(wèn)。我還以為他就是想給我炫耀他畫的好看。
但其實(shí)我也挺羨慕她的，因?yàn)樗麐寢尳o但其實(shí)我也挺羨慕他的，因?yàn)樗麐寢尳o他買了一個(gè)紅色的，太溶膠特別好急可以當(dāng)膠水也可以當(dāng)話還有一個(gè)事情，她媽媽允許她買東西來(lái)玩，我媽就不準(zhǔn)他真好。
你認(rèn)為他怪嗎？他奇怪嗎？
我的朋友周記 43
我最好的朋友是我的母親，她也是我的第一個(gè)朋友。我媽媽不會(huì)做飯。我想讓她像其他孩子的父母一樣在春游時(shí)給我做些東西。我控制不了，她做不到。我不得不要水果沙拉，所以我的父親仍然盯著她，以免她割傷了手。
我媽媽，她非常害怕小動(dòng)物。如果路上有一只毛毛蟲，她一定會(huì)猶豫半天，是從毛毛蟲面前走過(guò)還是跳到毛毛蟲面前，還是從毛毛蟲背后繞過(guò)去。如果我們買的螃蟹從盆里爬出來(lái)，她肯定會(huì)大叫并跳到一邊。
我的母親，她仍然困惑。她鎖了幾次車，沒走兩步，就不得不回去看看，說(shuō)她好像沒鎖車。有時(shí)候，當(dāng)我從學(xué)校回來(lái)，有一些我做不到的問(wèn)題時(shí)，我打電話給她，卻發(fā)現(xiàn)房間里響起了悅耳的鈴聲，她又忘記帶電話了。
我媽媽，她還是有點(diǎn)懶。每次她去超市買東西，她從來(lái)不自己拿。她總是讓我來(lái)拿。她甚至沒有帶自己的包。她還委婉地稱自己背著包，因?yàn)楹ε卤粨�。我沒有帶包，因?yàn)楹ε卤粨�。事�?shí)上，她很懶。
我的母親，她還是一個(gè)壞脾氣。如果我做了什么讓她不開心的事，第一秒鐘她笑得像朵花，第二秒鐘她就變得陰云密布。她就像個(gè)孩子。她會(huì)生氣并哄著我，否則她會(huì)幾天不理我。
我的母親她不是超人，她有這樣那樣的缺點(diǎn)，但是我仍然非常愛我的母親。因?yàn)樗鞘澜缟献類畚业娜酥�。不�?huì)做飯的她會(huì)小心翼翼地把為我準(zhǔn)備的春游午餐串在一起，并把它們編成花。打開精致的'午餐盒，你會(huì)看到充滿驚喜和愛。她如此害怕小動(dòng)物，以至于她會(huì)毫不猶豫地阻止狗向我撲來(lái)，并在她身后保護(hù)我。迷迷糊糊中，她能首先記住關(guān)于我的一切，而且她做好了充分的準(zhǔn)備……對(duì)我來(lái)說(shuō)，我的母親能成為一個(gè)無(wú)所不能的俠客母親，她能唱歌、跳舞、寫作、畫畫和寫作。她是我的朋友，是我最好的朋友，是我永遠(yuǎn)的朋友，她是我的媽媽夏！
我的朋友周記 44
要說(shuō)我最要好的朋友，就是鵬程了！
他很高，脖子也很長(zhǎng)，像鵝一樣。走起路來(lái)一搖一擺，一高一底。皮膚白里透黑。人長(zhǎng)的很可愛。
記得有一次，我和鵬程一起回家，當(dāng)時(shí)下著蒙蒙細(xì)雨。他騎著他媽媽的自行車在大馬路上。我見了十分驚訝，我問(wèn)他：“你一個(gè)人騎在馬路上不怕嗎？”“怕什么，我練習(xí)了好久才敢到這里騎�！薄坝晏炷阋哺覇�？”我問(wèn)他。他笑了一笑，說(shuō)：“只要技術(shù)純熟，什么天氣也敢！”我聽了他的話，很佩服他的勇氣。過(guò)了一會(huì)兒，他對(duì)我夸耀自己說(shuō)：“我還能單手騎呢。說(shuō)完他便單手騎了起來(lái)。只見他兩腳一蹬，身往前，便騎出了老遠(yuǎn)。我追了好一會(huì)兒才追上。我這回可是佩服的五體投地：“你好厲害耶！”“那當(dāng)然！”他露出得意的神色。不過(guò)我看到他的表情我卻不高興了，對(duì)他嚴(yán)肅的說(shuō)：“厲害歸厲
我的朋友甚多，但是能把心里話告訴彼此的卻沒幾個(gè)。不過(guò)慶幸的是卻有個(gè)知心的好朋友。
她深深的`酒窩，讓人第一眼看到她就覺得她很陽(yáng)光，白里透紅的臉蛋上鑲嵌著一對(duì)水靈靈的眼睛。她剛轉(zhuǎn)來(lái)的時(shí)候還有些膽怯的，當(dāng)我坐到她身邊，我問(wèn)她名字的時(shí)候，她用微笑來(lái)告訴我，從我們就不再陌生了。
她還是個(gè)能干的女孩，我第一次和她掃廁所的時(shí)候，水滿的時(shí)候，她第一時(shí)間把水拎起來(lái)，用力一沖把臟東西一而沖光。當(dāng)?shù)诙皾M的時(shí)候，我剛要去提，她又搶去了。我叫她歇一會(huì)兒，但她總是微微一笑，笑的是那么美，那樣陽(yáng)光。打掃辦公室時(shí)，她疊書的動(dòng)作可真麻利，打掃完畢之后。我倆就一蹦一跳地在撒滿陽(yáng)光的小路上跑著回家。
她還是個(gè)樂于助人的人，每次只要是誰(shuí)沒帶作文紙她就會(huì)把自己的作文紙給別人一張，只要是她有帶水凡是誰(shuí)口渴了沒帶水（當(dāng)然是女生）她都會(huì)請(qǐng)別人喝個(gè)夠。
她就是我的好朋友小梅！
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