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學(xué)生周記

2022-05-14 周記大全

  時間不知不覺,我們后知后覺,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,我們或多或少都學(xué)到了一些新東西,請好好地記錄下在周記里。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!以下是小編整理的學(xué)生周記8篇,希望對大家有所幫助。

學(xué)生周記 篇1

  一、實習(xí)周記

  加上這一周,我在單位實習(xí)了差不多一月了,由于要寫畢業(yè)設(shè)計的原因,我無時無刻盯緊財務(wù)科的一舉一動,連套近乎帶打聽的,生怕哪些紕漏被忽視過去,被問起時也是含含糊糊一語帶過。最后在老師的“逼”問下,我繳械投降道出實情。在老師的笑聲中我有些尷尬。但老師還是幫我擬定題目并指出企業(yè)中存在的一些問題,但這些現(xiàn)象也是大多數(shù)單位常見的,雖然明白危害性但多數(shù)企業(yè)還是這么做,這也是不可避免的。這多數(shù)企業(yè)中自然也包括我在的單位。老師說著還拿出一個夾“白條”的文件夾給我看,文件夾中存放的都是被借用現(xiàn)金后打的白條。老師還開玩笑的說了一句,這正是體現(xiàn)了中國的國情,人情味兒濃重啊!應(yīng)對老師話,我有些茫然,大的道理我也講不出來,但總感覺有些氣悶。

  二、實習(xí)周記

  老師立刻就要被調(diào)到總公司了,我也即將上任,但心里還有有些不確定,不確定能否勝任這項工作,不確定是否和能同事相處愉快,但“師傅領(lǐng)進門,修行在個人!奔词乖凫,也終需一個人應(yīng)對。老師走之前囑咐我,掌管錢不是小事情,所有與錢有關(guān)的東西都務(wù)必仔細認真,一旦發(fā)生無誤損失的不單是公司,我們自己的損失更嚴(yán)重,以后有什么問題三思而后行,遇到不懂或是不確定的要及時打電話問我。原先,一個好老師并不只是教會你業(yè)務(wù)而是讓你明白自己肩負的職責(zé)。

  三、實習(xí)周記

  老師走后,我便獨立完成自己的工作。每一天提前到單位,打掃完衛(wèi)生,迎接一天的忙碌。單位的業(yè)務(wù)往來很頻繁,所以即使的開出發(fā)票是必要的。進入發(fā)票管理系統(tǒng),核實剩余發(fā)票張數(shù),然后把購貨方積攢的幾筆銷售認真核實后,開出發(fā)票。記得第一次開發(fā)票時,按照老師的要求先轉(zhuǎn)換稅額,把含稅金額轉(zhuǎn)換成不含稅金額,輸入購貨方資料然后打上銷售商品批號已經(jīng)數(shù)量金額等,最后確定填制人審核人,完成這些后,拿出一張空白發(fā)票對齊,緊貼著打印機邊緣放入。原本以為一切都很完美,誰知打出來后才發(fā)現(xiàn)打出的字體都不在本欄內(nèi),統(tǒng)一向上挪了一行。老師無奈,把這次的發(fā)票作廢后又取出一張新的,并且很嚴(yán)肅的告訴我,這是本月作廢的第三章發(fā)票了,這時我才明白一個月只能作廢三張發(fā)票。此刻自己開發(fā)票,依然如第一此時那般緊張,為了防止重蹈覆轍,我先把發(fā)票打印到一張廢紙上,把發(fā)票那下一聯(lián)附在上面,確認沒問題后,才正式打印。此刻想來無論何時,謹慎都是有必要的。

  四、實習(xí)周記

  工作一如既往的進行著,除了每一天完成自己的工作外,讓我感觸最深的便是接聽公司的電話。剛開始接聽電話時,單位的人都不認識,關(guān)于單位業(yè)務(wù)往來的事情也不熟悉,接起電話來問的第一句便是:你好,你找哪位?第二句是對著財務(wù)處的人員說:哪位是XXX啊,有人找。還好經(jīng)過一段時間的磨練,再接電話時已經(jīng)沒那么發(fā)怵了,但還是重復(fù)重復(fù)再重復(fù)的說:哦,這個事情我不清楚,您稍等,我?guī)湍?lián)系一下XXX。

  五、實習(xí)周記

  這一周過的挺愉快的,原因就是立刻要發(fā)工資了。雖然只有很少的幾百塊,但對我來說還是很激動的。由于XX有限公司主要是生產(chǎn)服裝生產(chǎn)業(yè)務(wù),所以工作人員工資分成兩部分來核算。第一部分是車間工人的工資,第二部分是管理人員工資。不知什么原因,大概是會計們太忙了,所以核算職工工資的任務(wù)也落到我的身上。領(lǐng)導(dǎo)對我還是不太放心,在核算完畢后,讓我交給會計部的老師們核實一下,結(jié)果證明領(lǐng)導(dǎo)還是很有先見之明的,有幾人的工資我果然算錯了。教訓(xùn)啊。但是經(jīng)過工資核算我發(fā)現(xiàn),原先傳達室的大爺也是管理部門的。

  六、實習(xí)周記

  工作中,挨批是難免的,很不幸的是我在領(lǐng)導(dǎo)極度郁悶且無處發(fā)泄的時候去撞了槍口。這件事件的起因是一張傳真件,在一般狀況下,購貨傳真理應(yīng)是傳到銷售部門的,但不知為何,這份資料傳到了財務(wù)部。在收到傳真后,財務(wù)部領(lǐng)導(dǎo)讓我跑跑腿給銷售部送過去,但當(dāng)時我手上還有一件緊急的事情處理結(jié)果就把這件事給忘了,直到銷售部接到購貨方的急電風(fēng)風(fēng)火火的趕過來,我才記起還有這么件事。由于我的疏忽,導(dǎo)致貨物晚發(fā)了一天。事情有多嚴(yán)重我是不明白,但看領(lǐng)導(dǎo)的臉色,我明白有我好看了。解釋就是找理由,而對領(lǐng)導(dǎo)解釋就是找死,所以我選取沉默。由于此事件,我深刻認識到自身的不足且用心的改過自新,以后遇到應(yīng)急的事先找個便簽記錄下來。很多時候筆記比腦子管用。

  七、實習(xí)周記

  透過緊張的面試,我最后如愿進入到XX有限公司會計崗位實習(xí),實習(xí)期為三個月。學(xué)財務(wù)近四載,但真正的接觸實際的工作,這還是頭一次,心里難免有些忐忑。好在單位給我安排的老師比較理解我此刻的情緒,立刻帶領(lǐng)我熟悉會計的工作流程。XX有限公司是一家以服裝生產(chǎn)加工銷售為一體的中韓合資企業(yè),往來款項主要以電匯和承兌匯票為主,現(xiàn)金的收付較少。但由于我初來乍到,對很多業(yè)務(wù)都不熟悉,老師給我講的第一課便是現(xiàn)金收付時要需要注意的地方。比如收到現(xiàn)金要當(dāng)面點清金額,還有學(xué)會辨別真幣假幣,雖然單位有驗鈔機,但機器只是輔助工具,驗鈔機檢驗過后務(wù)必再清點一遍。點清金額后,便要開出收款收據(jù),詳細寫明付款單位的名稱、認證填寫、大小寫金額等,在審核無誤后在收款收據(jù)上簽字以及加蓋現(xiàn)金收訖章。這一周學(xué)的資料不是很多,最主要的還是盡快適應(yīng)單位的節(jié)奏以及熟悉各個部門的工作,以便在工作中能很好的協(xié)作。

  八、實習(xí)周記

  透過第一周的環(huán)境適應(yīng)階段,我也基本上跟的上單位的節(jié)奏了。但仍是對會計崗位的工作概念有些模糊,之前,我以為會計只是跑一下銀行,算一下現(xiàn)金,認為只是些簡單而瑣碎的工作。在實習(xí)過程中的探索和工作后,我改變了原先的看法,即使瑣碎的工作也是很不簡單的。

  這一周我的主要學(xué)習(xí)任務(wù)是“跑銀行”。單位收付業(yè)務(wù)主要是透過銀行完成的,所以這一周我的工作量突增,幾乎一半的時間是在各個銀行之間穿梭。掛號、排隊、填寫匯款單、取款單;氐絾挝缓,還要打出銀行對帳單,然后填寫收款收據(jù),加蓋銀行收訖章。最后便運用到在學(xué)校學(xué)到的知識了,那便是登日記賬。把每一筆款項仔細認真的登記在賬簿上。

  九、實習(xí)周記

  這一周正好趕上月底,我在老師的帶領(lǐng)下,對庫存現(xiàn)金、銀行對賬單以及日記賬進行了全面的清點,做出現(xiàn)金、銀行存款月報表交到會計處。并除去企業(yè)必要的零星開支后的剩余現(xiàn)金存到銀行,當(dāng)然這個任務(wù)一如既往的交到我手上。月初是財務(wù)科最忙的階段,不但要結(jié)賬還要填制憑證做出報表并繳納稅金,雖然我不是會計人員但也十分忙碌,要把收到的收據(jù)、電匯單據(jù)、增值稅發(fā)票、車票等等一系列的單據(jù)分門別類后交到不同職責(zé)的會計處。雖然緊張忙碌但我也感覺到從沒有過的.充實,在所有人都忙碌的時候我也身在其中,這讓我感覺到我成為了財務(wù)科的一員。

學(xué)生周記 篇2

  在我的成長中,有許多煩惱,但還是有人羨慕我,我也不知道原因是什么。

  有一次語文測驗之后,我考了89。5分,最高分是92。5分;氐郊抑,我本想會得到一番表揚,可是爸爸沒問最高多少分,就說我考了這么少,而且還說:是不是你們班的周栓都比你考分數(shù)的多?我不假思索地說:我當(dāng)然比他考的多,我再沒他考的多,老師怎么天天表揚我?還沒等我說完,爸爸就氣沖沖的說:你怎么不和邵靜那樣的好同學(xué)比!還和周栓去比!我真是沒法形容當(dāng)時的委屈,就以上廁所為理由出了門,哭了一場,因為爸爸剛才是問我是不是考得比周栓差,還沒過1分鐘,就轉(zhuǎn)變成我說的了,爸爸真是自相矛盾!

  還有就是每個星期天了,星期六、星期天,是國家規(guī)定的雙休日,可是我奮筆疾書好不容易才把老師布置的作業(yè)做完了,剛打開電視機,正準(zhǔn)備靠在床上看一會電視的時候,只聽媽媽的聲音:都畢業(yè)班了,還有幾天就要去鄭集考中學(xué)了,你算算還有幾天我聽得耳朵都嗡嗡響,每次都是那幾句話,每次都是重復(fù)老師的話。

  我一天天長大,漸漸成熟,學(xué)到了許多知識,也懂得了人生的真諦,但我也時常感到苦惱,因為我似乎失去了什么。

學(xué)生周記 篇3

  時間一天天過去了,在家呆的無聊,叔叔要帶我去港口捉蟹,我聽了,連忙點點頭。哎,這幾天在家呆著太無聊,都快發(fā)霉了何不出去輕松一下,這樣不是對自己來說也蠻好嘛!

  我跟著叔叔來到港口,聽說這里的蟹又小又壯,我很迷惑.我可從來沒有看過這樣的蟹,好期待啊,真不知下一步該怎么做。

  嗯?叔叔怎么脫鞋了?他脫下鞋要干嘛?哇,他干什么要下泥塘啊,不是捉蟹嗎?我疑惑不解,真不知叔叔會做出什么讓人不解的事。

  “小源源,你還愣在那干嘛呢?不是要捉蟹么?快下來啊!”叔叔吵我喊道。

  啊?不會吧?是叫我下泥塘么?不要啊,叔叔,你可是知道我很愛美的。我可不要把自己弄得臟兮兮的,哎,早知是這樣,我還不來了呢?算了,都來這兒了,就去捉蟹吧,待會兒回家洗干凈就行了......

  我下了泥塘,在這大片的泥塘里,我東撓撓,西抓抓,自己已經(jīng)快成為一個泥人了,可是連一只蟹的影子我都沒有看見過。時間匆匆過去了,經(jīng)過我反反復(fù)復(fù)的努力,終于在最后捉到了一只小螃蟹?墒,到最后,卻連一只小螃蟹都被我在不留神的時候溜走了。

  哎,第一次覺得好累,真是忙啊,但是沒辦法,還要繼續(xù)努力啊。我在塘里的每個地方,都留下了我的汗寶寶,就當(dāng)給他們補一下吧。嘻嘻。時間慢慢過去了,我終于捉到了一袋螃蟹,看著它們這些個個的模樣。心里有說不出的開心,哈哈,你想要吃嗎?

  今天,我感受到了農(nóng)民伯伯的艱辛,啊,真是苦啊。我暗暗打算:我從現(xiàn)在開始要幫著父母多做事,不要等著讓父母幫我做這做那。這樣,才是我應(yīng)該做的。加油!

學(xué)生周記 篇4

  步入九月,正當(dāng)初秋,秋風(fēng)習(xí)習(xí),金風(fēng)送爽,在這樣的天氣里,開學(xué)了,在這樣的季節(jié)里我成為了一位朝氣蓬勃的初一新生。

  開學(xué)了,告別了熟悉的小學(xué)同學(xué)和老師。邁進了期盼已久的新學(xué)校,一切的一切都讓我感到新鮮,看到了陌生和藹的新老師,看到了朝氣活力的新同學(xué),看到了比小學(xué)多了好幾門的課本,我還毛遂自薦當(dāng)了班長。上初中了,老師的講課方法不一樣了,速度快了,布置的作業(yè)也多了,壓力競爭肯定會接踵而來,但我將和同學(xué)融洽相處,在學(xué)習(xí)上認真聽講,認真思考,以一個全新的面貌來面對這即將開始的一切,展現(xiàn)一個全新的自我。

  開學(xué)了,嶄新的一學(xué)期;開學(xué)了,人生的新階段;開學(xué)了,一個驚訝與快樂的一天;開學(xué)了,完美的結(jié)束,新的開始!

學(xué)生周記 篇5

  懷著悲痛的心情,邁著沉重的腳步,我們走進了烈士陵園。首先映入眼簾的,是那高大的烈士紀(jì)念碑,這塊紀(jì)念碑高十九點四九米,有數(shù)字五和六抽象組成,表示了一九四九年五月六日安陽解放。這塊紀(jì)念碑看上去像一把堅固的鋼槍,它代表著烈士們鋼鐵一般的意志是無論什么都摧毀不了的;紀(jì)念碑還像一座山,它代表的是烈士們在人們心中永不暝滅的英雄形象!

  隨著陣陣松濤和悠悠的樂曲聲,我們大家一起低下頭來,默哀了三分鐘,我我仿佛看到了烈士們和敵人的斗爭,轟炸城墻時,一批戰(zhàn)士倒下,又一批戰(zhàn)士迎上去的慘烈悲壯的情景,今天安陽,中國的勝利,還有我們的幸福生活是烈士們用鮮血換來的,難道我們不應(yīng)該感謝他們,贊美他們,用最美的鮮花獻給他們嗎?

  開始掃墓了,看那一塊塊小小的墓碑上,只簡簡單單地刻了幾句這名烈士的介紹,有的甚至致死無名,還有的僅僅才十四五歲,正是一個花季少年,卻被埋葬于此,他們?yōu)橹嗣竦睦,為著祖國的美好明天,獻出了自己寶貴的生命,鞠躬盡瘁,也實現(xiàn)了自己的人生價值。他們死得其所!

  我輕輕地捧著一朵小白花,慢慢地蹲下來,把小白花小心翼翼地獻給了一名無名烈士,為祖國而死,為人民利益而死,卻沒有人知曉他的姓名,難道不該讓大家對他們懷有更高的敬意嗎?

  安心躺下吧,犧牲的烈士們,新中國早已成立,因為你們的努力而閃爍著耀眼的光芒!

學(xué)生周記 篇6

  我們的校園是美麗的。

  清晨,金色的陽光破窗而入時,教室里已是書聲朗朗,各個教室窗明幾凈,桌椅整齊。課堂上,老師那娓娓動聽的講課聲為我們打開心靈的窗戶,教我們打開科學(xué)的大門。教室是我們理想的天,也是我們遨游知識的海洋。

  夏天,我們的校園綠油油的,簡直就是花的海洋,松樹林里有許多的同學(xué),他們在這里,玩耍,看書?蔁狒[,可開心了。

  冬天,校園里一片白茫茫的,許多同學(xué)在這里堆雪人,打雪仗,玩的都可高興了。

  我希望在我們的校園中,同學(xué)們都能將心比心,相互理解,相互寬容,我們的校園才能變的更美麗。

學(xué)生周記 篇7

  有學(xué)生問大哲學(xué)家蘇格拉底,怎樣才能修學(xué)到他那般博大精深的學(xué)問。蘇格拉底聽了并未直接作答,只是說:“今天我們只學(xué)一件最簡單也是最容易的事,每個人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩!碧K格拉底示范了一遍,說:“從今天起,每天做300下,大家能做到嗎”學(xué)生們都笑了,這么簡單的事有什么做不到的過了一個月,蘇格拉底問學(xué)生們:“哪些同學(xué)堅持了!庇芯懦赏瑢W(xué)驕傲地舉起了手。

  一年過后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手動作,還有哪幾位同學(xué)堅持了”這時整個教室里,只有一人舉了手,這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。

  人人都渴望成功,人人都想得到成功的秘訣,然而成功并非唾手可得。我們常常忘記,即使是最簡單最容易的事,如果不能堅持下去,成功的大門絕不會輕易地開啟。成功并沒有秘訣,但堅持是它的過程。

學(xué)生周記 篇8

  去年9月,我踏進了勝利四中的大門,開始了我的中學(xué)生活。

  班主任是位很有經(jīng)驗的老師。他把競爭杠桿應(yīng)用到班級的日常管理,全班同學(xué)被分成若干個四人小組,小組四個人的坐位與歷次考試的平均成績掛鉤,這意味著沒有好成績就沒有好座位。

  這一招還真管用。各小組都掀起了互助之風(fēng)。你給我說說這個題怎么寫,我給你講講那個題怎么做;我上課提醒你認真聽講,你下課提醒她好好寫作業(yè)。每個組都在互相較勁。我們組自然也沒有閑著,在上課時誰也不敢走神,只要誰一走神,下課后就會遭到其他三人的聲討。課堂上講過的內(nèi)容如果有誰還不會,立馬就會享受到其他同學(xué)超長時間、精辟獨到的補課。我們組在所有組員長期不懈地的努力下,終于“連滾帶爬”的來到了第一排。可是誰也不敢松勁,緊張繼續(xù)著。我覺得,中學(xué)生活真緊張,如果沒有人較勁,那么就沒有嚼勁。

  我當(dāng)了班長。這使我變得更加緊張?窗,周一班干部會議上老師布置了5項任務(wù):把教室的門窗擦一擦,把樓道里的滅火器擦一擦,配合學(xué)校讀書月活動在兩天內(nèi)快速填滿圖書角并且要有圖有真相,統(tǒng)計參與“家長到校講課”的人數(shù),配合“童眼觀生態(tài)”活動拍攝校園周圍的生活環(huán)境,排查學(xué)校周圍的安全隱患并上報。這些工作必須在周三到周五完成。好吧,這周我注定是要在緊張中度過了。

  星期三,我安排處理關(guān)于隱患排查的事情。我走過走廊,見到人就問:“你這兒有危險嗎?”好多人聽見了都表示驚愕:我這里既不打雷也不地震,窗戶還算通風(fēng),為什么就問我有沒有危險?看來還得靠自己?墒俏乙舱也怀鍪裁磥。最后只好填些“窗戶有裂痕”、“飲水機漏水”等等,夠了。“小行星撞擊地球”等下回再填。

  星期四,我得統(tǒng)計參加“家長進校講課”的人員名單。我把報名表貼到黑板上,結(jié)果大家都拖拖拉拉。我只有耐著性子,用我的耐心對付人家的任性,這件事一直拖到周五才完成。今天的課余時間我一刻也沒有閑著。我也想玩會兒!

  周五上午的最后一節(jié)課,填滿圖書角的最后期限。我號召大家捐書——語文、數(shù)學(xué)、英語、政治,輔導(dǎo)書……總之要把書架填滿。結(jié)果效果還不錯,有人居然把書包也一塊捐了。最后,我用教室的媒體拍照工具拍了張照片,上傳后就算完事了。你說不做假能行嗎?

  半年的初中生活,真是太緊張了。在激烈的競爭中,我一點點地進步著。當(dāng)班干部非但沒影響我的學(xué)習(xí),反而使我變得更加有條理。

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