歲月無痕，流水時(shí)光，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過去，一定有不少的收獲，是時(shí)候認(rèn)真地做好周記了。周記你想好怎么寫了嗎？以下是小編為大家收集的高中周記7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
高中周記 篇1
去年，國(guó)慶節(jié)小長(zhǎng)假我和爸爸媽媽去杭州游玩。
上午十點(diǎn)多，我們乘坐高鐵去杭州，一路上我們歡歌笑語(yǔ)，很快杭州就到了，我不禁贊嘆道：“歡樂的時(shí)光可真是短暫的��！杭州真不愧是省會(huì)城市，一眼望去，到處都是高樓大廈，還有地鐵。由于我們到的時(shí)候已經(jīng)是中午了，所以我們先找了個(gè)地方吃飯，下午我們?nèi)チ嗣利惖奈骱?/p>
一到西湖，那平靜的水面頓時(shí)就把我給吸引住了。湖面像一面鏡子。路邊還有許多游客，有的在悠閑的散步，有的在樹旁一邊吃著零食，一邊欣賞著西湖的美麗，還有的在岸邊拍照留念。頓時(shí)，讓我心曠神怡，心中的煩惱也煙消云散了。這時(shí)，令我想到宋朝大詩(shī)人蘇軾寫的”欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！霸谄届o的湖面上一艘艘美麗的游船在湖面上開過去、開過來。湖邊更是游人如織，馬路上，許多人騎著自行車，悠閑的騎來騎去。
西湖令我流連忘返，到了晚上我們才戀戀不舍的離開。杭州真的很美。
高中周記 篇2
泰戈?duì)栐f：“蜜蜂從花中啜蜜，離開時(shí)營(yíng)營(yíng)道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的。”
當(dāng)我們與他人是互利關(guān)系的時(shí)候，雙方都應(yīng)提出感謝。地球無私的為我們提供住所，讓我們孤獨(dú)的心有個(gè)家；地球熱忱的為我們提供能量，讓我們饑餓的胃快樂起來。我們以高速度的發(fā)展回報(bào)以地球，讓那顆付出的心得以收獲。
朋友、家人和身后的每一個(gè)人都是支持的力量，自信的后盾。他們毫無怨言的用愛溫暖著我們成長(zhǎng)的心，用行動(dòng)鼓勵(lì)著我們稚嫩的心�！罢l(shuí)給我一滴水，我便回報(bào)他整個(gè)大海�！边@是華梅所說的名言。正與中國(guó)的老話“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！边b相呼應(yīng)。如果，在你遇到困難的時(shí)候，你身后的人伸出援助之手幫你一把，你應(yīng)該以十倍的感激去幫助他。
你可知道，每一株花每一棵草都是一顆顆稚嫩的心靈。當(dāng)你殘忍的扼殺了這些渴望生存的心靈的時(shí)候，你的心難道不在滴血嗎？可是如果你拯救了這些心靈，你是否敢到愉悅呢？侵犯他人的生命權(quán)，上帝是要懲罰你的！
所以，當(dāng)你心存感恩的心去擁抱整個(gè)世界，當(dāng)你心存感激的心去報(bào)答整個(gè)世界的時(shí)候，人間真諦就在你的身邊。
高中周記 篇3
我認(rèn)真的想了想，仔細(xì)的分析了這次失誤的原因，這次月考考試成績(jī)我不滿意，所以我會(huì)努力的，下次我會(huì)考試考的更好的！
在惶恐的心情中，月考的分?jǐn)?shù)出來了。當(dāng)老師報(bào)到：“陳子珺，第38名“我當(dāng)時(shí)就像霜打的茄子——蔫了。我心中悔恨極了，不過我想了想自己前段時(shí)間的所作所為，這引起都是自作自受。
首先我覺得導(dǎo)致我失敗的一大因素是：基礎(chǔ)沒打扎實(shí)，要領(lǐng)不清楚。為什么會(huì)有這個(gè)因素呢？我想是因?yàn)槲疑险n不認(rèn)真，課后不復(fù)習(xí)的'緣故。世界上沒有后悔藥吃，我只有現(xiàn)在改正才為時(shí)不晚，“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚�！�
導(dǎo)致我失敗的另一因素是粗心大意，每次我考完考試都不認(rèn)真檢查，每次都錯(cuò)了不應(yīng)該錯(cuò)的題，丟了不該丟的分。我的作業(yè)也是這樣：a看b，b看a，這類黑白顛倒的事也發(fā)生過很多次了。經(jīng)過這次教訓(xùn)我一定痛改前非，下定決心改掉這個(gè)壞毛病，讓成績(jī)?nèi)缬旰蟠汗S般連連上升；如風(fēng)箏般直入云霄；如小樹般奮發(fā)向上。我堅(jiān)信：我不比別人智力低，也不比別人差，只要我改掉陋習(xí)，痛改前非，我的成績(jī)就真的會(huì)像雨后春筍的！
高中周記 篇4
三八節(jié)快到了，我決定給母親慶祝節(jié)日，我一定選一件特殊的禮物送給母親，母親對(duì)我實(shí)在是付出了太多了，我一定要母親節(jié)日快樂。
因?yàn)槟赣H放在鑰匙鏈上的鑰匙總是丟，所以我編了一結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的鑰匙鏈。它是藍(lán)黃一體的，每層都形成一個(gè)“口”字。
三八節(jié)這天，我把編好的鑰匙鏈從書包里拿出來，找了一個(gè)精致的盒子裝了進(jìn)去。我心想：把這個(gè)鑰匙鏈放哪呢？對(duì)了！我雙手捧著盒子一步三回頭，生怕母親忽然回到家；我迅速跑到臥室，立刻把它放到枕頭邊。我如果寫完作業(yè)，母親會(huì)更高興的。于是，我馬上就去寫作業(yè)。
寫完作業(yè)后，我又與父親做好了飯。這時(shí)候，就萬事具備了。我耐心地等待母親的到來。
直到八點(diǎn)多鐘，我才聽到了母親那輕輕的腳步聲。我高興極了。但是母親好像很累，用手擦去了臉上的汗水，用她那疲倦的聲音問我：“兒子，寫完作業(yè)了嗎？”
“寫完了”我回答道。
“真自覺！”母親好像放松了許多，和藹地摸著我的頭�！澳赣H一會(huì)就去做飯�！�
“但是是，我們已經(jīng)做完飯了。”
母親用驚奇的目光望著飯桌。
“是我和父親一起做的�！�
母親高興極了，露出了甜美的微笑。“謝謝你們，我馬上就來。”說完就到主臥換衣服去了。
母親出來后，仿感到一絲欣慰。她只是望著我笑。我非常著急：是不是母親沒看到我送的禮物呀？要是沒看見，我的整個(gè)周密計(jì)劃就全部泡湯了。
母親一直走到飯桌前，才笑著說：“咱家可鬧‘鬼’了。那還是一個(gè)機(jī)靈鬼。他知道今天是母親過節(jié)，還做了一個(gè)小鑰匙鏈。還放在我的枕邊，想給我一個(gè)驚喜。對(duì)不對(duì)？”
我差點(diǎn)沒笑出來。心想：母親什么時(shí)候變成幽默大師了，我又調(diào)皮地說：“沒有呀”
這時(shí)候，母親笑得更甜了，說道：“我的兒子真是長(zhǎng)大了，不僅能感受到母親的愛，還懂得給予愛了，而且還會(huì)謙虛了�！蔽覔狭藫项^，高興地笑了。
高中周記 篇5
朋友，當(dāng)你耳畔響起耳熟能詳?shù)膬焊枘闶欠褚矔?huì)動(dòng)情呢？當(dāng)你看見純真可愛的小朋友玩小時(shí)候你同樣玩過的幼稚游戲時(shí)會(huì)不會(huì)有一股沖動(dòng)勁兒想要參與呢？
那一天，我像往常一樣在補(bǔ)習(xí)班中等父母過來接我回家，便聽見在班門外傳來孩童玩游戲的嬉笑聲。
“哈哈，你這‘pose’太逗了�！边�？是什么游戲能讓他們開懷大笑呢？我悄悄地探出頭來，哦！原來他們?cè)谖覀兌际悄绢^人的游戲，真幼稚，一群幼稚的幼稚鬼
“好，我們來說‘咒語(yǔ)’吧！”一位小孩指揮著，笑著說�！拔覀兌际悄绢^人，不能說來不能笑，不能動(dòng)來不能叫，我們都是木頭人，看誰(shuí)定力最最好�！蔽沂掷锛傺b拿著書，一邊目不轉(zhuǎn)睛的看著他們玩，另一邊又用余光瞄視著別人，有的人彎著腰，好像要笑破肚子似的；有的人用眼睛狠狠的盯著前方；有的人單腳站地好像要跟人比平衡一樣。在這間教室里好像時(shí)間被定格，每個(gè)人都一動(dòng)不動(dòng)的站著，又好像是童話世界里的巫婆施了魔法一樣。小孩故意放慢語(yǔ)氣地說：“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0�！毙『⒄f完的時(shí)候，我突然松了一口氣，仿佛我的全部細(xì)胞都在跳動(dòng)。這時(shí)我突然想躍躍欲試，“木頭人”的游戲把我都帶動(dòng)起來了。于是，我加入了幼稚鬼的游戲
游戲結(jié)束了，在這個(gè)游戲里我忽然明白了：我的內(nèi)心其實(shí)也是個(gè)小孩，雖然經(jīng)過時(shí)間的增加在自己的內(nèi)心里多了自己所謂的“成熟”。放下自己心中的包袱，解放自己心中的“小孩”，做真實(shí)的自己！
高中周記 篇6
下午放學(xué)，老媽先讓我在教室里寫了一會(huì)兒作業(yè)，接著就趕緊讓我回辦公室寫，因?yàn)槔蠇尯娃k公室的阿姨要唱歌。
回到辦公室，我就趴在桌上寫數(shù)學(xué)作業(yè)，老媽她們就打開音樂唱起來。我一邊寫，一邊聽，有時(shí)還會(huì)跟著她們哼兩句。結(jié)果唱歌結(jié)束后，老媽幫我檢查作業(yè)時(shí)，作業(yè)中出現(xiàn)了很多錯(cuò)誤，在老媽的批評(píng)下，我改了錯(cuò)題。
隨后我們又寫了一些其它作業(yè)，一直到很晚才回家。在回家的路上，老媽告訴我：“軒軒寫作業(yè)時(shí)一定要一心一意地寫，要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。時(shí)間就像海綿里的水，只要肯擠，總是會(huì)有的。如果你能專心寫作業(yè)，那么不就可以擠出玩的時(shí)間了嗎？”聽了老媽的話，我決定改正錯(cuò)誤，做一個(gè)珍惜時(shí)間的好孩子。
高中周記 篇7
本星期天深夜，時(shí)鐘10點(diǎn)半的鈴聲早已被敲響，雨仍然不知疲倦地下著。我也拖著疲倦的身軀，開始語(yǔ)無倫次。四周幾乎黑暗，在這樣的深夜，只有黑暗和孤獨(dú)在陪著我，我唯一的光明--是我桌前的這盞電燈。在近乎黑暗的小天地發(fā)出那微弱的點(diǎn)點(diǎn)光亮。有時(shí)還不停的”閃爍”了幾下，似乎讓我一點(diǎn)的注意它。它讓我敬佩，由于下雨，一整天我都在開啟著她，那微弱的光亮就這樣在沒有陽(yáng)光的屋子里。陪我一起學(xué)習(xí)，未回了一片英語(yǔ)課外文章，它似乎也很高興，仿佛為了鼓勵(lì)我而減少了”閃爍的頻率那柔和的白色光”。亮照耀著書本，它的光亮仿佛是母親那雙溫暖的大手，撫摸我的額頭，臉頰。當(dāng)我因?qū)W習(xí)忙的而滿頭大汗時(shí)，它的亮光便不這么溫暖，的是被清爽而代替。
有時(shí)我甚至忘了該寫什么作業(yè)，會(huì)無意間觸傷到它。它總會(huì)搖動(dòng)它那”傷痕累累”的”身軀”來安慰我，示意讓我慢一點(diǎn)，不用慌。時(shí)間過得好快，難道不是嗎？只是一眨眼間，十點(diǎn)半的鈴聲也已被敲響。人生不正是這么短暫?jiǎn)�？過往的行人依舊踏著雨中泥濘的小路，艱難的邁著步子，想想。我倒也輕松。整天與書為伴，總比跋山涉水的”苦命人”要好罷。也許他們此刻的泥濘能夠鼓勵(lì)他們?nèi)ゲ烧鞒穆端?/p>
像今天這種壞天氣，他們的人生中應(yīng)不少罷。我呢？沒有人給我答案。電燈，謝謝你再陪我。假如這一天沒有你發(fā)出的點(diǎn)滴光亮，我是看不清書本的，你是人們想方設(shè)法造出來的，雖功歸于人們的智慧、勤奮。但你也在用你的實(shí)際行為來向制造你的人們、以及世界而付出你的一切。你沒有生命，但你有比生命更輝煌的東西--那柔和的微弱的光亮，不少人在你這亮光親手繪制那美麗的藍(lán)圖！設(shè)計(jì)藍(lán)圖的人們永遠(yuǎn)不會(huì)因你那時(shí)時(shí)”閃爍”而煩你，相比之下，你，便是他們登上成功寶座的堅(jiān)固基石。
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