不經(jīng)意間，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去，一周的經(jīng)歷，可以助長我們的閱歷，讓我們一起來學習寫周記吧。那么好的周記是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的關于初中周記，歡迎閱讀與收藏。
初中周記 1
初中的新生活已不知不覺的從我指尖溜走了四個星期，回想剛踏入的那幾天，心中不禁地想說一些話。
初中是獨立的。是個做人的另一個起點，在這里，“獨立”把那些我根本不敢想的事，已悄然的帶到了我的身邊——洗衣、掃地、整理，我想說的只有一個字：“煩！”難道真的要在這些是中熬過三年嗎？我不禁又想，與其熬過三年不如愉快地過三年，初中其實也是快樂的——這里沒有家長的每天嘮叨，這里無拘無束，這不是每一個孩子所想要的`嗎？初中同時也是快樂的。
初中更是溫暖的。在這里離別了那些舊同學，可同時也迎來了新同學：葉俊杰，就像個哥哥，會為我們分擔煩惱，似乎一切煩惱經(jīng)過他的分擔，就煙消云散了，像個弟弟，無時無刻不在“開玩笑”，雖然“玩笑”常常伴隨著老師的呵斥，卻讓我們初中的生活快樂了許多；李龍杰，又像一個兄弟，雖不像“梓默”那樣幽默，又不像“俊杰”那樣善于表達，可做為一個朋友，似乎又是一個再好不過的選擇。初中有這么多的新同學，真幸福呀！
初中同時是需要努力的�？荚嚌u漸多了，老師也開始排名了，競爭不經(jīng)意間就出現(xiàn)了，像一場長跑比賽，時時刻刻都需要努力，不能在一處跌倒，即使跌倒了，也要趕緊爬起來，如果只記著傷痛，那么成功就會忘了你；只要我們時時刻刻記著努力，那么成功離我們就不遠了，讓我們一起通過努力讓成功記著我們吧！
多彩的初中，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)漸漸愛上了你。
初中周記 2
寒假中我經(jīng)歷了許許多多的事情，事情堆在一起像一片玉米地，玉米粒數(shù)不勝數(shù)。其中，有一粒玉米是最飽滿的，那就是看電影。
假期的第一天，我實在無聊，就央求爸爸陪我去看電影。爸爸爽快地答應道：好好好，不過為了鍛煉你的獨立性，這次電影必須自己一個人去看。我想：自己一個人去看電影也沒什么大不了的，連說：好！
到了電影院，爸爸跟我說：票訂好了，是8排8號。當我要進去時，爸爸千叮嚀萬囑咐地說：一定要注意安全，認真觀看，結束了在出口處等我，不要亂跑。進了門以后，我一手抱著爆米花，一手拿著可樂，嘴里一直說著：8排8號，8排8號。眼睛也一直在尋找4號廳。進了4號廳大門，我找到了座位，舒服地坐下了。影廳里已經(jīng)有挺多小朋友了，大家都目不轉睛地盯著熒幕，期待電影開始。我環(huán)顧四周看看有沒有跟我一樣獨自一個人來看電影的小朋友，正尋找中，燈暗了，電影開始了。于是我吃著爆米花，喝著可樂，興奮地看起了電影。到了非常精彩的場面，我小聲地說：老爸，快看。我叫了很多遍，也沒聽見回應。我想起跟爸爸約定的.事了，便閉上嘴巴，安靜地繼續(xù)看電影了。
燈光亮起來了，電影結束了。我遵循爸爸的叮囑靜靜地坐在椅子上等其他人散了，再緩緩走出影院的門口�？吹桨职忠呀�(jīng)在門口等待了，我迫不及待地跑過去跟他講起了影片的內容。爸爸連夸我遵守約定，做得真棒。
這顆玉米粒是不是很飽滿？這次我學會了獨自一個人看電影，漸漸地我要去學會去做更多需要我獨立完成的事情。
初中周記 3
因為爸爸和媽媽有事，所以我一個人呆在家里寫作業(yè)。
我先拿出英語本子開始寫英語作業(yè)，然后做暑假生活。
寫完作業(yè)，我到媽媽房間里看電視，看的是媽媽幫我下載的動畫片。電視真好看，我情不自禁笑了起來�？赐暌患揖完P了電視，因為媽媽叮囑過我不能多看，她要我保護好眼睛。
想到保護眼睛，我就拿出乒乓拍打球。一個人怎么打呢？我有辦法：對著墻壁打。我在興趣班課上就是這么練習基本功的`。要是爸爸媽媽有空，他們會陪我一起打，那樣更好玩。我們在客廳里，把地板當桌子，直接在地板上打。我會發(fā)球、接球、還會大力抽殺。有時球打得很遠，滿屋子亂滾；有時球會鉆到沙發(fā)下面找都找不到，都是我趴在地上把球找出來；有時我會找出好幾個呢！我們經(jīng)常打得滿頭大汗。
我覺得一個人呆在家里很無聊，沒人陪我玩。
初中周記 4
一年一度的端午節(jié)到了！我國端午節(jié)的習俗是在河里賽龍舟，和全家人一起吃粽子，在我們家門口掛艾草，給我們的孩子戴香包。特別是今天爸爸媽媽燒了很多艾草水給我和弟弟洗澡。我媽說，端午節(jié)第五天，孩子洗艾草水，一年四季都不能長痱子痱子。
端午節(jié)為什么叫端午節(jié)？我媽媽幫我在網(wǎng)上查資料。它是農(nóng)歷五月初五，俗稱“端午節(jié)”。結束意味著“開始”和“開始”。第五天可以叫第五天。關于端午節(jié)的'由來有幾種說法：一是紀念屈原，二是拜見道神，三是端午節(jié)，等等。
家家戶戶的葉子都是香香的。我們家的端午節(jié)真的很熱鬧。我叔叔、嬸嬸和所有人都來我們家度假。爸爸媽媽已經(jīng)訂好了西苑酒店五樓的包廂，帶著我們十個人去那里吃飯。酒店大堂有個圖書館，真的讓我很納悶。吃飯前，我和哥哥去花園散步。剛剛下雨。我們沒有帶傘。我哥哥有一頂帽子。我一無所有。雨滴散落在我的頭上。突然沒有下雨。我覺得很奇怪。抬頭一看，原來是哥哥把手放在我頭上。哥哥對我說：“姐姐，我們去小亭子里躲雨吧！”我說：“好吧！”后來，我們倆手拉手到了亭子。
該吃飯了。爸爸媽媽點了很多我喜歡的菜，比如蝸牛、烤鴿、錫紙排骨、炒豬肉、粉絲、醉魚干、芝麻糖包子、煎餅等等。太有錢了。當然，這兩天我們也吃了不少各種口味的粽子，有紅棗餡的，有肉餡的，有原味的，真是人間美味！我度過了一個快樂的假期！
初中周記 5
我告別了那個令我回味無窮的母校，升入了這個絢麗多彩的中學，進入中學的每個新生都務必參加軍政訓練。“軍訓”--多么可怕呀，令人有一種毛骨悚然的感覺，對軍訓產(chǎn)生了恐懼感。然而軍訓對我們這些“嬌生慣養(yǎng)”的小孩也這樣有好處的。有人說:“為什么要軍訓軍訓有什么好處呢”軍訓能使我們養(yǎng)成不畏困難的精神;使我們身體素質等方面都得到發(fā)展，并有時間培養(yǎng)一技之長，創(chuàng)造新的財富，只有這樣，我們將來才能在社會上找到立足之地，成為一名合格的接班人;也只有這樣才能這樣中國的`未來不致落空。
軍訓的感受像個五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸樣樣都有。軍訓這樣殘酷的，記得剛開始軍訓的第一天，教官就給我們一個下馬威--立定。讓我們在烈日炙烤后的塑膠跑道上站上半個小時。熱氣不斷的從地里面往上透，腳底又酸有燙，汗不斷地臉上流下來，滴在地上，而且還口干舌燥的，我有點想打“退堂鼓”了，但這樣我沒有這樣做。我一向告訴我自己:必須要堅持下去，時間快到了，再忍一下就行了，要這樣此刻放棄的話，那前面的辛苦不就白費了嗎于這樣我就咬著牙，硬撐了下來。
這么一天下來，我已被折騰得差不多了，我軟綿綿地躺在床上，不一會兒便進入了夢鄉(xiāng)。這雖然很累，但我覺得我們要完成一件事，務必堅持不懈，持之以恒的努力，才能到達成功的彼岸。
初中周記 6
正月初三，我們一家人回到了家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)是個山水勝地，那兒有連綿起伏的山峰，好象是一條綠色的項鏈，山上有郁郁蔥蔥的叢林，地上有密密麻麻的小草。讓你不禁想爬上山峰，從山峰上俯視山下的村莊，居高臨下地欣賞風景。
我?guī)е鴿M腔的熱情與激動躍躍欲試地想去登上這座山峰。哇，它好高，高得插入了云霄，想攀登上它似乎比登天還要難，它好陡，陡得像陰溝似的，讓我快喪失了爬上它的'信心，但是，我還是鼓起了勇氣，打起了精神，做好了充分的準備。爬山的路途是開心的，但也是艱辛的。開心的是可以在爬山的過程中欣賞到許多風景，感受到大自然的神奇。艱辛的是因為山峰很陡峭，讓人心驚膽顫。
剛開始，我像一只活潑的小猴子，蹦蹦跳跳地前進�？墒�，后來路越來越窄，越來越坎坷，我還一不小心摔了一跟頭，但是，我沒灰心，拍拍身上的土繼續(xù)向山峰爬去。呀，我終于爬到半山腰了，可是，我已經(jīng)爬得筋疲力盡了，望著高高的山峰，我都想打退堂鼓放棄了，但是，我抬頭看看在天空上自由自在翱翔的鳥兒，仿佛又有了爬上山峰的信心，我想一只不起眼的小鳥竟然可以拍拍翅膀在天空中飛翔，相必它一定有很大的決心和毅力才練出這對翅膀。我是人，我總不會連一只鳥都不如，于是，我吃力地拖著疲倦的身軀，抬著灌了鉛似的雙腿，踏著堅定的步伐，踩下一個個深深的腳印，向山頂進發(fā)。
爬山一定要有堅持不懈的精神，才能成功，不能半途而廢。
初中周記 7
這周的音樂課上，老師先帶領我們欣賞一遍歌曲《山童》的歌詞，“黎明透過樹梢悄悄來到，我沿山路走來，朝霞多美好，羊鞭輕輕一甩，那響聲，那響聲……"當我讀到這句歌詞時，我的腦海里就會呈現(xiàn)出一幅生動優(yōu)美的畫面：在天才剛剛亮的時候，伴著美麗的朝霞，一位牧童歡快地走在山路上，正揮舞著羊鞭，是那么得陽光快樂。
在聽之前，老師還給我們播放了許多貧困地區(qū)孩子的視頻，那些孩子窮得吃不飽，穿不暖，更沒有錢上學。這讓我深刻感受到，我們現(xiàn)在坐在寬敞明亮的教室里學習，是多么幸福啊!可我們還不知足，太貪心，太驕傲自大了!再看看他們，每天天還沒亮，就要走幾十里路的山路去上學，天很晚才能回家，放學時還要幫助爸媽做家務、放羊，有些孩子還上不起學。讓我知道山里的孩子學習條件那么差，他們卻依然那么樂觀�？戳怂麄兊�'故事，我和同學們都很感動，也比原來更認真學習了。
老師開始播放這首歌曲了，音樂緩緩響起，只聽到一陣歡快優(yōu)美的節(jié)奏，就像小河里的水在“嘩啦啦”地流淌著，老師開始唱一句，同學們就跟著學一句。我們仿佛也感受到小牧童的快樂。
啊!這真是一節(jié)難忘的音樂課!學會了這首歌，從此讓我的學習態(tài)度更加端正了。每當我不想學習的時候，我就會立馬想到那些貧困山區(qū)里可憐的孩子們，我就更加努力!
初中周記 8
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我已經(jīng)11歲了。在我5歲那年，媽媽對我說的一句話，令我記憶猶新，感動至今。雖然已經(jīng)過去了很多年，但是媽媽對我說的那句話讓我至今難以忘懷。因為它讓我感受到了媽媽的愛，令我感到無比溫暖。
那是我5歲那年的一天，我去英語補習班上課。下課了，媽媽已經(jīng)早早地等候在門口，等待著我放學了。我和媽媽走到一條窄小昏暗的小巷。由于當天下了一場雨，巷子里有許多積水，路也比較滑。所以，媽媽和藹地對我說：“雨天路滑，小心啊�！彪m然這句平常的話對于旁人來說也許微不足道，但對我來說，這句話卻蘊含了媽媽那濃濃的母愛，令我無比感動。于是，我也對媽媽親切地說：“謝謝您，媽媽，您也要小心哦。”這時天上又下起了蒙蒙細雨。此時，有一滴水從我的臉上緩緩流下，這流下來的`不知是冰冷的雨水，還是感動的熱淚。雨越下越大，媽媽怕我被雨淋著，便脫下她的外套，蓋在我的頭上。當我們回到家時，我發(fā)現(xiàn)媽媽渾身上下都濕透了。我心疼地對媽媽說：“媽媽，您快去洗澡吧，當心感冒了�！贝藭r，我又一次情不自禁地熱淚盈眶，被媽媽博大精深的母愛感動了。
我如今已11歲，這件事已經(jīng)過去許多年了，但媽媽那關心的話語時時刻刻在我的腦海中回蕩。通過這件事讓我明白了母愛是世界上最偉大的一種力量。母愛讓我感到無比溫暖，無比感動。
初中周記 9
暑假里，媽媽帶我去滑冰場學輪滑，一看到那熱鬧的場面，我就被深深的吸引住了。
到了那兒，我看到了許多同齡大的小朋友們，他們有的和我一樣還是初學者，正扶著欄桿一步步地走著，有的在滑冰場一點點地移動著，活像一只笨拙的小企鵝；有的在快速的.奔跑著，就像只輕盈的小燕子。我看了，心里開始發(fā)癢，我便迅速把自己武裝起來，來到溜冰場上，加入這支龐大的隊伍中，我迫不及待的走到欄桿前，大步大步的往前走，站在一旁的媽媽用期待的眼光看著我，說：“炎杰，你試著慢慢滑起來吧�？偸沁@樣走的話，那多沒意思啊。”我點了點頭，看著旁邊的小朋友，只見他們左腳和右腳分別往旁邊一蹬，就滑起來了。
我也來試試，先用左腳一蹬，我便不由自主的往前了一些，接著，再用右腳一蹬，不知不覺的就滑起來了，媽媽看了，給了我一個表揚的眼神。心想，原來滑冰這么簡單啊，還沒容我多想，只聽砰的一聲，我摔倒了。媽媽趕忙上前，把我扶起來，說：“這是怎么了，剛剛不是滑的很好嘛。是不是驕傲了，滑冰沒有你想象的那么簡單，你要虛心學習才能學會......聽了媽媽的話，我沉下心，一步步地滑，雖然有過跌倒，但我沒有氣餒，站起來再滑，就這樣一次，兩次，三次......我終于慢慢地滑起來了。這一跤沒白甩，使也我真正的理解了“驕傲使人落后，虛心使人進步”。
直到現(xiàn)在我每天還堅持練習輪滑，我相信世上無難事，只怕有心人。只要有決心，就一定能做成。
初中周記 10
考試終于結束了，我始終沒有告訴家里人，本以為周五開家長會，他們會知道，但沒想到的是沒有下通知，可我周五回家時，我爸媽就已經(jīng)知道了，沒想到他們的消息還蠻靈通的。
我自認為從開學到現(xiàn)在這倆個多月來，我有點作，表現(xiàn)的不咋地，也沒給老師留下好印象，在家里也備受數(shù)落，我也覺得我從初二到現(xiàn)在有所改變，變得更大膽，更不知自己有幾斤幾兩了，從開學到現(xiàn)在，我連我犯得錯誤有多少都不知道，恐怕十個指頭都數(shù)不過來。
我也知道我逃不過家長會了，也知道老師肯定會找我家長談話，而我媽最不愿意老師找她，我還知道老師會把我所犯的'錯誤告訴我家長，但我無話可說，我做的就只是靜靜地等候家長會后我媽對我的處置，等待我媽把我封閉起來，不給我自由，等待我媽給我一頓打罵，等待我媽強逼著我學習……這些處置在初一的時候就不對我實施了，因為那倆年我過的還算老實，沒有惹事，沒有叫家長，可這次，我應該親手把我自己載在這里頭了。
哎，初三這年，作不起，玩不起��！時間寶貴，好好做自己吧，再也不折騰了，希望我所犯得錯誤老師能原諒，也可以給我一次機會，讓我好好表現(xiàn)，也希望今后如果我不小心犯了錯，老師也能寬容些，我會用我的行動來好好表現(xiàn)我在初三的自己。
初中周記 11
記得我在小時候非常喜歡鄉(xiāng)村，幾乎是每到周五都會去一次。在那的山丘，竹林，農(nóng)田都充滿了我童真的回憶。
記憶猶深的是那夏季，到了收割稻谷時我總會跟在外公外婆身后，戴一頂草帽，拿一把鐮刀裝做一個小大人般。挽褲腳在田里收割�？筛罡罹捅灰坏谰G影給吸引了。悄悄的尾隨，雙手作捧心狀在前后一合。一個碧綠嬌小的蚱蜢就出現(xiàn)在了眼前。蚱蜢見我將手張大，猛的一躍落在了一把稻谷上。我緊跟追去也不顧腳上沾滿泥的褲腳。猛得向它一撲，張大手“咦？不見了”向四周看，那道碧綠的身影早在我撲之前奔向了一樹桑葉底下。想將自己“隱身”。
我繞過它來到它身后，兩指一夾，這下它總算跑不了了。將手中鐮刀一放競與它玩起了游戲。拿來一片葉子遞于它。它就抓得牢牢的仿佛是一個溺水之人揪住的`浮木。我見它可憐就將它放了。過一會兒又把它抓住又過一會兒把它放了。來來回回幾次字也學聰明了讓它給逃得遠遠的了。我本就不想把它帶回家，只是享受抓的過程順便幫它訓練一下逃生速度。
除了捉蚱蜢，我在童年時期還十分熱衷于找“耳朵”。那是有一次，經(jīng)過胡豆坡的時候，我發(fā)現(xiàn)有一株胡豆的葉片下有一根莖，莖上有一個倒立的圓錐形葉片。我非常好奇拿它去問外婆，外婆打趣說這是胡豆的耳朵。我信了，還傻傻的去跟那株有“耳朵”的胡豆說話。后來，我每遇到胡豆我都想去找找它有沒有耳朵。
小時候我的童趣非常簡單。一棵樹一根草都可以是我的童趣。
童趣就這么簡單！
初中周記 12
生活就像一幅迷人的山水畫，讓人來來回回；生活就像一首美妙的詩，陶器心；生活就像一首令人興奮的歌，讓人熱血沸騰；生活有時就像一杯濃濃的咖啡，經(jīng)過多次品嘗后，可以回味無窮。
人生難免會有“潮”來襲，然后白帆是你的偶像，背著你出來，那白帆是變相的移動。人心太假太虛偽的句子是不可避免的刺，刺你，所以你不能勇敢地站，然后移動是你強硬的外衣，引導你選擇玫瑰。
生活中有很多方法可以讓你感動：偉人的事跡，深厚的友誼，以及季節(jié)的變化。你被感人的詩歌感動，你被濃濃的親情感動……
浪子回頭，因為他被感動了，因而又有了生命，使生命的顏色更加鮮艷。誤入迷茫的少年因為感動而找到了希望，生活是美好的。失散多年的母親和兒子因為搬家而彼此思念。感動的`人不再困惑，感動的人更執(zhí)著于生活，感動的人更懂得生活。
失去觸覺的人，整天沒精打采，郁郁寡歡，看穿世界，生活就會失去色彩；失去聯(lián)系的人會整天在世界各地變化如神，生命也就不再依附于它了。感人是山水畫中最迷人的刀山劍樹，引人入勝；感人是詩中最精彩的一句，令人陶醉；感人是歌曲最精彩的部分，扣人心弦。如果你感動了，生活將更加燦爛，更完美--我希望你被花草、山和巖石、太陽和月亮、情感、…感動。感動，但生活需要你更感動！
初中周記 13
我有一個小小的心愿，為了這個心愿，我曾努力過數(shù)回，曾夢想過，曾奢求過。可從未實現(xiàn)，我多么希望能滿足啊。
前段時間我們班上舉行了有趣的表演，看著陸欣怡、劉江南、陳慧穎的精彩表演，我陶醉極了。便產(chǎn)生了想拿著小提琴在全班演奏一番的小小愿望。媽媽問我為什么？在其它場合不是也可以表演嗎？我說：“我非常想，我想展示一下，我想做音符，給班級帶來快樂的`音符�！眿寢屢娢覕S地有聲，就說：“那就看你自己的表現(xiàn)嘍�！�
從那天開始，我更加努力了。在練琴時雖然胳膊很酸，腿很累，可是心里一直想：記住自己說過的話。堅持下去；有時，會碰到其它弦上，弄出很刺耳的聲音。我想一定要跨出第一步，就是戰(zhàn)勝自己，然后再不斷的超越。
如果有一天，這個小小的心愿實現(xiàn)了。我會站在臺前，閉上雙眼，拉出一首又一首動聽的樂曲，在音樂聲中可以與同學們交流，還可以想起以前的點點滴滴；會覺得付出的一切都是那么的有意義。就算不能在班上演奏，我也不會失望，我要立志考級，滿懷信心地比賽。這樣，做好自己是的。明天也會更加輝煌，更加燦爛。
我有一個小小的心愿，它并不大，但在我的心中卻是大大的，因為讓我學會了戰(zhàn)勝自己，克服一個又一個困難，通過小提琴我還學會了很多很多……我有一個小小的心愿，我希望這個心愿會在將來的某一天實現(xiàn)。并且生根、發(fā)芽，長成參天大樹。
初中周記 14
“清明時節(jié)雨水很多，行人欲斷魂”。每天我們的人去清明節(jié)，不管是達官貴人還是老百姓，都會去掃墓，掃墓，祭祖。表達對祖先的尊敬和懷念。我們也不例外。
今天跟著爺爺去老家祭奠爺爺。我手里拿著紙錢、鞭炮、熏香和一些供品，來到了太爺?shù)腵墳前。先點了三根香，放在太爺爺?shù)膲炃�。然后我們把紙幣煮了。這是什么味道？我忍不住咳嗽。我不能祭祖！忍一會就好！一天下來，我們掛了兩個燈籠，放了鞭炮，然后回到了鄉(xiāng)下親戚家。該吃飯的時候，桌子上多了一雙筷子。問了他們之后，我知道要先“請”祖先吃飯，才能動筷子。這體現(xiàn)了后人對前人的尊重和懷念。
吃完飯，我們依依不舍地離開了�；丶业穆飞�，我把我的問題告訴了爺爺：“為什么以前清明節(jié)沒有放假，今年卻被定為法定假日？”爺爺笑著說：“唉！因為現(xiàn)在有些年輕人崇洋媚外，只知道什么是圣誕節(jié)，所以失去了我們自己的文化節(jié)。這樣一來，后人可能就不知道什么是端午節(jié)，什么是清明節(jié)，什么是重陽節(jié)了！為了讓我們的文化長期保持下去，我們國家把它們定為法定假日，所以我們會有假期。孫子，你長大了，千萬不要因為一些外界因素而忘記了我們自己的節(jié)日！”聽了爺爺?shù)脑挘X得我們這一代人的路還很長。當我們長大后，我們絕不能失去我們的傳統(tǒng)文化。絕不！
初中周記 15
昨天放學時，兒子既興奮又神秘的小聲對我說：“媽媽，告訴你一個好消息，陳老師說下午要發(fā)證書�！薄笆裁醋C書？有你的嗎？”我忙問。兒子說：“可能有吧，剛才陳老師還夸我站的路隊好呢�！�
下午放學時，我一見兒子背著書包過來，忙問：“兒子，你發(fā)的證書呢？”兒子沮喪的說：“對不起，媽媽，今天下午我又表現(xiàn)不好了一點兒，所以老師沒發(fā)給我。媽媽，你到家千萬別告訴爸爸，他會很失望的�！蔽也蝗绦目磧鹤犹涞臉幼樱Π参克f：“兒子，這次沒發(fā)證書沒事，只要你改正缺點，下次還有機會，學校每學期都評選好多優(yōu)秀學生呢！”一路上，兒子坐在電動車后座上一直沒做聲，快到家時，突然說：“媽媽，我原來上學前班時得的獎狀呢？”“干什么？”“拿出來給爸爸看，就說是我這次發(fā)的�！蔽也铧c笑出聲來，忙給他解釋說不行。他想了想又問我：“媽媽，你們學校不是有沒寫名字的'獎狀嗎？你快去給我拿來一張，寫上我的名字再讓爸爸看看，爸爸肯定會高興的表揚我�！蔽乙豢磧鹤影褬s譽看的這么重要，就認真的對他說：“兒子，你很想得到榮譽，這證明你很有上進心。但過去的獎狀只能代表你過去的榮譽，它既不能代表現(xiàn)在，也不能代表未來的榮譽。拿別人的獎狀不能充當自己的榮譽，榮譽是靠自己的努力得來的�！眱鹤铀坪趼犆靼琢宋业脑挘槐菊�(jīng)的說：“媽媽，下次我一定努力發(fā)證書！”
孩子也很想得到榮譽，希望老師能給每個孩子創(chuàng)造更多的機會。
初中周記 16
正是滿園花開的時節(jié)，大地被鮮花籠罩上一層“香粉”。仿佛是大家閨秀涂在臉上的胭脂。
家中有一庭院，爺爺奶奶平日無事，百“閑”之中總要挑些“活兒”干。免不了侍弄些花花草草。于是家中總有幾分清雅之幽香！
每逢夏初時節(jié)，猶如下雨過后，甚是驚人！色彩繽紛，爭奇斗艷的鮮花，雅靜的房屋，迷人的彩虹，空氣中夾帶各種花、草的清香向你撲面襲來，應接不暇！
花氣襲人！看！知了不停的在歌唱者花朵。歌唱著夏天，一聲聲的`蟬叫，清脆婉轉，然而，明麗中有夾帶些許“透明”。正所謂“入耳即化”。
學生呵，在幸福而曲折的慢慢求學路上奔馳了這么久，你是否累了？那就休息一下吧。停下腳步，低下頭，閉上眼，對著你喜歡的花朵，拼命深呼吸。
游子呵，在坎坷不平的流浪生活里生存了這么久，你是否倦了，那就先回家吧。然后好好的睡上一覺，把過去，流浪中所有部分與委屈全部在夢中丟棄在深海。最后，停下腳步，駐足聞香，設計明日奮起的藍圖！
“上班族”呵，不要被慌亂沖昏了頭腦，不要只看到眼前的一束花而忘記了前面等待你的花之海洋！所以，不要太過勞累自己，擁有一個屬于自己的空間，空閑時駐足聞香，收獲精神上的珍珠！
父母呵，不要一味的為孩子操心了。孩子雖然是孩子，但是已經(jīng)長大了。不用大人們操心了，你們所要做的，就是停下腳步，駐足聞香。
滿園花開，遍地花落，身在其中，駐足聞香。.。
初中周記 17
月亮總會有最圓的那一天，如今又在這月光下漫步，可我卻換一個角度去看這輪明月，看到它的殘缺，人就像這輪明月一樣，不可能總是完美無缺，人也有他的圓缺，在這漫天星斗的夜空中，月光似乎更為獨特，它帶著悲涼，正是這悲涼讓我換一個角度去看這個世界，在這完全陌生的月光下，我欣賞起空中殘月。
或許我不該回來，畢竟我忘不那段過去，或許我回來也是為那段快樂的日子，沒有戰(zhàn)爭，只有心與心的依靠，如今我回來，就要去面對，至少不能讓奈落完成計劃。
忙完一個學期，剛開始停下來還有點不太適應。在平時工作時，每天都和學生相處在一起，雖然他們也會調皮，也會惹我生氣，但離開他們太久，心里還是惦念著他們還在想著他們在來期來時是不是會更聽話，是不是比以前有進步等等。
回家已經(jīng)有好幾天，在這幾天里，我也在想這個寒假我將如何度過，是向往年那樣呆在家里看電視，或是到同學家里串串門子還是做點其他的。但一想起這些，就想起剛放假時校長給我們布置的'寒假作業(yè)，可能在別人看來很奇怪吧，校長怎么還會布置寒假作業(yè)，老師怎么還會像學生那樣有寒假作業(yè)，其實校長是讓我們在寒假里多看書，多學習，為來期做好準備。其實這樣也挺好的，讓我們以后的工作制定目標，為將明年的工作做得更好�，F(xiàn)在每天在家里看看書，練練字，也感覺自己的寒假生活挺充實的。
初中周記 18
小小的花瓣，細而有勁的枝，淡淡的粉白，纏繞在周身的芳香。它是能在冬天開放的花，那是一種在雪中才顯得更加純白的花，在冬雪中傲然挺立的花——梅花。
冬天，這四季中最沒有生氣的一個季節(jié)，給人的感覺是無限的白，雪花鋪天蓋地的襲來，僅僅能為這冬天增添幾分綠色的松柏，也被蓋上了厚厚的雪。曾經(jīng)嬌美的花，也只剩下了枯枝爛葉。不再有了往日的嬌艷，不再有了往日的富貴，僅剩下矮小的支，等待著死神的到來。而就在這漫天的雪中，一支支粉白的梅花高傲的挺在雪地中。她那高而細的枝干，絲毫受不到風雪的影響，傲然挺立著。這就是我喜愛梅花的原因，堅強不屈。冬天是那樣的寒冷，人們都懶得出門，梅花卻在風雪中開著那小小的花，而這小小的花，所象征的精神，卻遠比那夏天中艷麗多彩的玫瑰，月季，牡丹高尚的多。
那梅花，像極了雪，只是那雪融化之后，留下的`只是一灘污跡，而梅花，她是真真正正的純白，有時還帶著一點點粉紅，她留下的，是似有似無的芳香和它的樸質與素雅。那雪中傲然挺立的梅花，總讓我感覺和紅軍戰(zhàn)士們的精神很像，他們那種頑強不屈，勇于拼搏的精神。
人們贊美牡丹，是因為它的富貴，贊美荷花，是因為它的出淤泥而不染，而我贊美梅花，是因為她的那種堅強不屈，在困難面前風雪面前不低頭的精神。
初中周記 19
熱鬧而快樂的寒假生活不知不覺的過去了，我們又迎來了新的學期。真高興，又見到了曾經(jīng)熟悉的同學們，大家都有一些變化：有的同學長高了，有的長胖了，還有一些戴上了學習的新武器——眼鏡……最大的變化應該是我調了新班——從二實小轉到了實小四年級五班，我發(fā)現(xiàn)這個班是個十分和諧的班。
這周一個特殊而美好的開始，迎清爽的晨風，我跨入了這個熟悉又有點陌生的校園，心中感慨萬分。我聽到了朗朗的.讀書聲，小鳥的歌唱聲和清脆的鈴聲。多么美麗的校園��！我完全沉入到校園的美妙之中。我?guī)d奮之情，大步走進四、五班的教室。哇！好一個書香班級��！每位同學都正在非常有感情的朗讀：有的神態(tài)自若，有的面帶微笑，有的認真嚴肅，有的虛心謙遜，還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有，真好！
對于我的到來，同學們似乎好奇心特強。剛一下課，他們都迫不及待的擠到我的課桌前，似乎每個人都有一百個問題要問，你一言，我一語，不停地向我詢問。
開學第一周，永遠是那么記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一周，永遠是美好的。它意味我們又長大了，該向新的目標進發(fā)了�？吹酵瑢W們和老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪�？茨吧臅�，一股好奇心從心底萌發(fā)，學習的興趣不知怎么地，比黑咖啡還濃。
真心希望，新學期的每一天，都像開學第一周一樣美好，繼續(xù)精彩不斷！
初中周記 20
雅來到院子里，看著冬天的成功——。毫無生氣。這時，雅驚喜地發(fā)現(xiàn)一絲綠色。丫跑過去，原來是個蓓蕾，可惜太小了，卻站得那么直，仿佛一個倔強的孩子拒絕接受父母的控制。但是是什么芽呢？丫疑惑地自言自語。
幾天后，丫又來到了這個破舊的院子。院子不再那么荒涼，恢復了一點生機。雅又發(fā)現(xiàn)了小蕾。他長得高多了，葉子也更大了，還擺出一副迷人的樣子。小露珠掛在葉尖，陽光反射著光芒。這個男生比別的蓓蕾高多了！
這一天，下雨了，是小雨。窗外的一切似乎都在輕柔的雨聲下睡著了。雅突然想起了一個站著的蓓蕾。怎么樣？不會死嗎？想到這里，雅沖出去，在小路上奔跑，任憑細雨打在身上，地上的泥土弄臟了她的鞋子.雅停下來，停在蓓蕾身邊。蓓蕾依舊挺立，只是更濃了。嗯，芽上長了一個小芽。哦，這是一朵花的花蕾。
從此，雅心里的花蕾也開了，院子里的花蕾放不下。有空就去看看。
第一次芽變大，莖變粗；第二次，芽是粉紅色的。它要開了！
第三天傍晚，橙色的`夕陽漸漸落下，映出半邊天的紅色。夕陽西下，雅跑進院子�！鞍 彼辛艘宦暎铧c跳了進去�；ǘ涫㈤_，如此完美，淺紅色，雄蕊呈金黃色。一陣微風吹過，好溫柔，美麗的花兒輕輕搖擺，雅捧著花兒紅紅的臉頰，聞著花兒的清香，陶醉地說：“春天來了�！�
初中周記 21
又一次在不經(jīng)意間，一個原本快樂的假期離我而去，而煩惱、憂慮這些不速之客又緊緊地黏上了我，把我的假期變得枯燥而乏味。
床頭放著一盆水仙，它開過蒼白的花之后，終于根爛葉黃，像貧苦人家一個營養(yǎng)不良的少女，孤寂地凋落了……
或許它本來并不是叫做水仙的，只是以它的蒼白憔悴換得這個美麗的名字，甚至不惜離開枝干，化作塵泥。
它與我是那么的相似，我們一生都不停地趕路，不停地尋找，試圖找到一個完美的終點。我們曾經(jīng)都綻放過專屬于自己的美麗的花朵，可美麗往往是那樣的短暫，到了盡頭，才發(fā)現(xiàn)始終沒有找到自己想要的答案。
站在一年的終點回望過去，眼前仿佛模糊地看到自己一年里成長的點點滴滴，往往是微不足道的捉弄使生活痛苦異常。我樂意頂著怒好的狂風奮力前行，但是只要一陣和風出吹來，將一粒纖塵吹進我的眼眶，就會令我煩惱，甚至是止步不前。這就是我在這個假期中對自己的`全新認識。
在這個假期，最使我苦惱的莫過于我的朋友了。過去的一年里，我們由知音變成“對頭”，現(xiàn)在已是形同陌路。這其間有太多的委屈，但我不能釋然，只能一個人獨品這本該不屬于自己的苦澀。
這一假期，我經(jīng)歷了太多太多的無奈，也經(jīng)歷了太多太多的不該。這個假期原本可以很快樂，也可以是我撫平創(chuàng)傷的港灣，但現(xiàn)在卻成了我愁苦的根源。我只能在心中祈禱：愿這樣的慘痛經(jīng)歷成為過去，以后不再上演。更希望經(jīng)過暴風雨的洗禮后，我能夠重見彩虹，更加堅強!
初中周記 22
有一天，我們在院里捉迷藏。輪到我捉了，30秒后，我開始捉了，到處找不著人，我氣急敗壞的踢了一腳石頭，看到前面有一座房子，里面漆黑，伸手便不見五指。
我覺得里面有人，可是又害怕里面有鬼，我最后壯了壯膽，吼了兩嗓子，便進去了。這是一個空房子，里面有破家電，這時又一聲“嚎”吧我嚇得半死，接著笑了起來，我用火箭般的速度跑出了房子，大聲喊了起來“有鬼啊，有鬼�。 蔽覈樀妹嫒缤辽�，魂飛魄散，看什么什么象鬼。
不一會兒，他們都跑了出來，哈哈大笑起來，有的說肚子疼，有的笑得直不起腰，有的躺在了地上。
后來我才明白：世界上根本沒有鬼，害怕那是因為心中有鬼，大家不要相信鬼神！
初中周記范文200字篇一天傍晚，我出去散步，忽然覺得被籠罩在一種奇麗的景色之中。舉目遠望西邊的天際，我發(fā)現(xiàn)那玫瑰色的云朵在天空徐徐變換著形狀——時而像巨人，時而像雄獅，時而像染了多種顏色的山。那橙黃的光柱透過云層，直射大地，猶如天幕拉開，一場舞劇即將開始。我被這迷人的景象陶醉了。
慢慢地，太陽被堆積的`烏云遮掩了。光線暗淡下去，好像誰不小心把墨汁瓶打翻了，在天幕上染了一層黑色。
漸漸地，黑云又散了。太陽把溫柔的余暉撒到地面，那光線一點也不刺眼。花�。浒�！都染上一層桔紅的顏色，連我自己也成了桔紅色。
我是多么喜歡著黃昏的晚霞。
初中周記 23
“真累啊！一個學期終于快結束了�！蔽野褎诶鄣淖约赫麄�地陷進了沙發(fā)里，望著墻上的日歷，上面的數(shù)字開始接近期末考試，也開始接近寒假�！班�，這個寒假該怎么過呢？”我愜意地躺在沙發(fā)上幻想著……
轉眼，我就站在了寒風凜冽的大街上，裹著厚厚的羽絨服，肩上掛著小布袋里頭裝滿了宣傳單，總有被拒絕的時候，當那陌生的面孔對我擺擺手，搖搖頭，我愣愣，默默地站在路邊，用嘴里哈出的白氣暖手，再次鼓起勇氣，邁出一步。日終，那布袋中已空無一物，便心滿意足地用賺來的錢去買自己心儀的東西，踏著積雪，充實地結束一天。
鏡頭轉換，我已從在了開往上海的火車上，心里被期待和喜悅填得滿滿的。久違的'上海，我再次來探訪。敬仰我夢寐以求的浙大。整個過程中，我的心情如過山車般陡變，由崇敬到悲痛，由歡樂到肅穆。
鏡頭再次變換，這是我坐在媽媽的電動車上，正前往老媽費盡心思給我找的補習班，我懷著極不情愿的心情，被媽媽推上了樓梯，坐在陌生而又熟悉的教室里，和一群“苦命”的同病相憐者一起翻開書本，聽老師慷慨激昂地“游說”。雖是極不情愿地，但為了美好的未來，整理好心情出發(fā)！
“咚咚！”“哎喲，疼死我了！”“想什么呢？快去學習！都快考試了還在這天馬行空。”我摸摸頭，看著媽媽走進廚房，低聲埋怨。不過，這樣的寒假還真是好呀，又充實又快樂！我一定要這樣度過我的寒假。
初中周記 24
昨天，我們搭乘了早班飛機到了鄂爾多斯，開始了一段沙漠和草原之旅。
今天早上，我們到了響沙灣，這是一片一望無際的沙漠。沙漠里有層層疊疊的沙丘，我們好幾次都爬上那些低的沙丘，不過最驚險的是滑沙，我們坐在雪橇一樣的東西上，然后，有個人告訴我們身體要往后仰，手要輕輕的撫摸沙子用來控制速度，從很高的沙丘頂部滑下去，超級爽，雖然我和媽媽有點害怕，但是我們都想再玩一次。除了滑沙，我們還騎了駱駝，對螞蟻來說那是山，對我們來說好像沙丘，但是這沙丘上面長了毛，那就是駱駝的`兩個駝峰，我們的駝隊一路前行，我坐在頭陀，是一頭白色的駱駝，我不明白為什么只有第一只駱駝的毛是白色的，我問了媽媽可是她也不明白。騎駱駝的時候，出了一點意外，媽媽的帽子被風吹走了，我們來不及下駱駝去追，被一個趕駝人撿走了，他說一會給我們送過來，可是我們等了很久都沒有送過來，思思、想想和我答應給我媽媽買一頂新帽子。
接著我們坐了觀光火車，沿著沙谷前進，這個時候天已經(jīng)暗了下來，遠處的沙丘有一塊特別明亮，有一些是暗的，非常美麗，媽媽說：“光線明暗的變化是沙漠最美的地方。”我們還坐了沖浪車和跑跑卡丁車，也很刺激�；厝サ臅r候我們坐了來時坐過的纜車，橫跨了整個沙谷，谷底有河流，我有點害怕，差點嚇出恐高癥，但還是安全地到達了對面，回到了酒店。響沙灣雖然叫響沙灣，但是滑沙的時候，我們沒有聽到沙子的響聲，帶著這個疑問我進入了夢鄉(xiāng)。
初中周記 25
寒假里的一天早晨，媽媽讓我去買饅頭，我剛起床，一聽要去買饅頭非常不高興，于是就噘著嘴掉著臉出門了。我慢悠悠地走到賣饅頭的小超市。我買了兩袋饅頭，心里埋怨著媽媽，誰讓你叫我買饅頭的，我繞一點路回去晚一點，讓你們晚一點吃飯。于是，我選了一條離家較遠的路，我邊走邊玩，突然看見一只大狗站在離我20米的地方，正好擋住了我的去路。我有點害怕狗，于是我就繞到另一條路上。不知走了多久，我回到了家，發(fā)現(xiàn)家里靜悄悄的，心里非常奇怪，怎么一個人也沒有呢？他們都去哪兒了？
我來到了奶奶的'房間，奶奶在，她告訴我，爺爺和媽媽都出去找我了。�。∥壹泵ν高^窗子往外看，我發(fā)現(xiàn)北門門口，一個非常像媽媽的人在那里焦急地走進走出。我拿起望遠鏡仔細一看，果然是媽媽。于是，我打開窗子，大聲喊：媽媽，媽媽！只見媽媽環(huán)顧四周，往家里的方向看。接著就往家走，過了一會兒，爺爺同樣往家走。
媽媽那么焦急地找我，回到家后并沒有責備我，而是把我摟得更緊，默默地流淚。媽媽告訴我，再找不見我，就要報警了。而如果報警了，不是真實的，警察會說媽媽擾亂社會治安，就把媽媽帶走。爺爺出去了，外面路上還有冰，要是摔倒了怎么辦？奶奶要是急病了怎么辦？好好的一家，被兩袋饅頭拆散了。
仔細想想，是我不好，不應該在路上耽誤那么長時間，回來太晚，讓大家擔心。我知道自己錯了，我長大了，應該幫家里干一些事情，像個小男子漢一樣負起責任。
初中周記 26
“嘩嘩”一陣陣聲響從遠處傳來，聲音中還包含著一絲涼意。一顆顆水珠散落到我們身上，使“長如跋涉”后勞累的我們感到了輕松。我們所到之處就是雁蕩的名聲——大龍湫。
那直聳云天的瀑布，在高約197米的懸崖下直沖而下。一道道瀑布之水，猶如一群龍，一個挨一個的沖下，這可真謂是天外云龍啊!一條條瀑布水猛烈地拍打水面。水白，白的看不見背面，白的好似一朵朵云直沖而下。水聲，像一位著名的音樂家，他用自己獨特的音樂帶給了世界更多的美好。大龍湫的水從山頂潺潺而下，那水和煙霧成了同一個色彩，讓人感覺云煙和水已渾然一體了。如果有一絲風與龍湫唱和，一片片“云霧”隨風飄動，那是自然送給人們的涼意。如果狂風大作，一片片“雨”飄灑在你身上，你必定會知道自然的'味道。
風雨過后的大龍湫更是美不勝收，微風刮過，水滴隨風飄起，一縷縷陽光投射在水珠上，水珠浮現(xiàn)出絢爛的光彩。龍湫，一幅無與倫比的山水畫，它是獨一無二的。它的壯闊。正如李白的詩句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”;它的美麗難以言語，正如“欲寫龍湫難下筆，不游雁蕩是虛生”。連著名的旅游家們也對大龍湫贊不絕口。
游完龍湫，雖然這件事已過，但龍湫的形象卻一直刻在我的腦海里。
初中周記 27
今日是星期日，你們猜猜我在做什么呢！睡懶覺？錯了！我可不會像別人一樣在床上睡著懶覺。因為我和父親約好了去書城看書，到廣場上放風箏，所以我早早的就起床了！我們坐了差不多三非常鐘左右的車就到了書城。在門口望去，哇！里面人山人海。然后我和父親來到了陽光姐姐的專柜前，父親就去找他喜愛看的書去了，說等會來找我。專柜前的人實在太多了，我想拿書都拿不到。過了一會兒人群漸漸散去，我立刻拿了一本陽光姐姐得書里面主要講了三個好摯友的得故事。慢慢地我沉醉在這漂亮的故事里了！不知過了多長時間突然父親的聲音在我耳邊響起：“芯伊，我們去放風箏吧！”然后，我興奮地答應說：“好的'！父親�！苯又揖秃透赣H來到了龍城廣場。在那蔚藍的天空上已經(jīng)飄著很多各種各樣的風箏有老鷹，蝴蝶，卡通人物……！父親給我買了一只大老鷹，它的頭是黑色的，身體是黑白相間的，畫得像極了！父親拉著風箏線漸漸地跑著，風箏漸漸地翱翔在了天上，好高！好高！我也幻想著有一天像這只老鷹一樣在蔚藍的天上展翅翱翔，去看看我們地大物博的祖國！我和父親玩得太興奮了。天色漸漸地變晚了，我戀戀不舍地里開了龍城廣場。
�。∵@是一個令我最難忘的星期日。惋惜沒有留下一張紀念照留念！但是它已經(jīng)深深地印在了我的心里！
初中周記 28
今日早上，天氣很晴朗，爸爸媽媽帶著我和高考完的大姐姐去長沙世界之窗玩。
該出發(fā)咯！我們高興地坐在車上，小汽車飛快地行駛在筆直的高速公路上，車子里歡歌笑語，不一會兒，我們來到了世界之窗。
剛進入大門，就有一些“小丑”向我們潑水，把叔叔阿姨的衣服弄濕了，我和大姐姐左躲右閃，最終逃脫了“襲擊”，之后，我們繼續(xù)向前走。世界之窗真像一個地球望花筒，里面人山人海，維繞著世界建筑奇觀的大道川流不息，有德國新天鵝堡，倫敦塔橋，英國大笨鐘……。最讓我興奮的`是親身體驗刺激游戲，如銀河探險，星河戰(zhàn)艦，雙層旋木馬……尤其是我和大姐姐玩的星河戰(zhàn)艦是最驚險。
我們鉆進“飛船”，系上安全帶，“飛船”還沒啟動，我的心里十分緊張，手緊握著大姐姐，心里想著：“我會不會摔下去？”隨著三聲警報，“飛船”緩緩啟動，我的手和腳開始發(fā)抖，緊之后我一聲大叫“啊—！”原先是最緊張的時刻是高速墜落！嚇得我一會兒睜開眼睛，一會兒閉上眼睛，一會兒半睜半閉�！帮w船”時而旋時而快速下坡，只聽大姐姐一聲哭喊：“救命呀！”讓我緊張的心一下子讓我哭笑不得：“哈哈！大姐姐也會叫救命。”2分鐘之后“飛船”慢慢地停下來了，我們依依不舍離開了星河戰(zhàn)艦。
小朋友們，你們也想來長沙世界之窗嗎？
初中周記 29
東風來了，田野上，一片新綠又開始鋪展一幅春天的蔥蘢。
我走在初春的田野上，傾聽著鶯歌燕舞鳥語，欣賞著新綠、鮮花點綴的春意，春意像母親的手，撫平了大地冬的傷痕，讓我聞到生命與青春的氣息。
是的，春光融融，春色關不住。
你看--百花盛開萬紫千紅的風韻，山林生長蔥郁繁茂的蓬勃，湖水蕩開澄碧的'漣漪……
你看——嫩綠的草，青色的山，少女翩躚的裙裾，悠閑地吃著草的牛，還有鴨先知暖的春水……
這就是盎然的春意，具體到，菜園里肥胖的黃蜂伏在菜花上親吻，具體到一張童子的笑臉，一枝出墻的紅杏，一枚剛萌的新芽……這一切都在向我傳達著同一個信息：春天來了!
是啊!充滿著花草氣息的空氣在告訴我!農(nóng)民手種的種子在告訴我，燕子輕盈的舞姿在告訴我，春天來了!
春天來了，我多么希望自己是一匹野馬，奔馳在這充滿著青春氣息大地上，餓了，停下來吃幾口草，渴了，到河邊喝幾口水，多么愜意啊!但是我已經(jīng)知足了，因為我可以登上山頂，看那盛開了野花，看漲起潮韻的小河向著遠方奔涌而去……
這時，下起了蒙蒙細雨，我沒有躲雨，因為我想：春雨是滋潤萬物的，我作為生物圈中的一員，也應接受著上天的恩賜。
站在雨中，回望——一切都已溫馨，窩了一冬天的人們正走出家園舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，去迎接那美麗的春!
初中周記 30
今天，我們班舉行了一場特別的扎辮子比賽。但不是給女生扎，而是讓女生給“一頭秀發(fā)”的男生扎。
我的老師今天可是“有備而來”，帶了兩把梳子、幾個皮圈。還請全體男生站到講臺上用“擊杯傳巾之計”，挑選出了兩名“幸運”的男生。雖然我也在內，但由于我的頭發(fā)太短。所以我經(jīng)過我的老師準許后，讓陳滔雨代替了我。
講臺上有兩把椅子，我的老師就把那兩把椅子拉來，讓兩名男生坐上去，把梳子和皮圈擺在那兩名男生前面，就像理發(fā)店一樣。還讓他們選一位最信任的女生，結果，另一名被選中的張浩杰選了呂昭儀，被替換的陳滔雨選了陳溢。
比賽開始了，我因為面對著張浩杰，所以我負責給呂昭儀遞皮圈，還欣賞到了張浩杰扎辮子的全過程。呂昭儀她一直陰險的笑著，帶著不緊不慢的心情給張浩杰扎辮子。而張浩杰卻皺著眉頭，使勁跺著腳，一副痛苦的'表情。過了一會兒，他可能實在忍不住了，把手放到嘴上，用力地咬，或許這招不管用，他把嘴張得圓圓的，臉脹得通紅，眼里閃著淚花。呂昭儀卻不在乎，好象張浩杰跟她有仇，故意扎得痛似的，過了好一會兒，我的老師規(guī)定的四根辮子終于扎好了。而另一組陳滔雨才有一根辮子“高高聳立”。
這次，我或許是笑得太厲害的，肚子都開始痛了。
初中周記 31
在上學的路上，我既難過又興奮�？杀氖�，暑假怎么過的？激動之下，終于可以看到自己美麗的校園，看到好久不見的朋友。
我邊走邊想，邋遢地進了校門，邋遢地走了，去了袁志大廈。上二樓樓梯的時候，突然想起早上媽媽對我說的話，“你的'教室已經(jīng)換到對面教學樓了�！毕氲竭@里，我急忙下樓，沖到對面。我應該走中間的樓梯，但是我走的樓梯離教室最遠。到了二樓，先看到四年級四班，然后一直往前走，然后看到四年級三班，心想：太好了，馬上就是我們班了，四年級二班。但是繼續(xù)下去，才發(fā)現(xiàn)四年不是二班，五年是二班。我在想：在三樓嗎？突然想起來我不是四年級的，是五年級的！
我走進教室，又開始擔心起來：我的座位在哪里？算了，還是找個“象征性”的東西吧。我看到一個，就坐下了�，F(xiàn)在只剩下一個問題：我的床在哪里？我拿起裝被子的塑料袋，跌跌撞撞地走出教室。我記得我的臥室以前在4號房，所以很快就找到了。我第一次發(fā)現(xiàn)我們班的床是杜祥義的，抬頭一看，是莊葉儀的，心想：我的應該在他們附近嗎？但是在附近很久沒看到了，于是我擴大了搜索范圍，終于在離他們很遠的地方找到了我的床！我有點失望，離他們那么遠，中午睡覺怎么聊天？
雖然今天有點生氣，但是遇到好朋友還是很開心的！
初中周記 32
文明在我們的日常生活中充滿了和諧的氣氛，比如“如果我們在日常生活中遇到陌生人，你說臟話，那么陌生人就會離開你或者成為朋友。不管是陌生人還是熟悉的人，我們都應該用文明的方式與他們交流。不管我們在哪里，都可以用文明的方式和他們相處�！崩蠋熢�(jīng)給我們講過一個關于他的故事：他上大學的.時候，上課的時候鋼筆掉了。他請前面的人幫他看。他說：“給我撿起來。結果那個人不理他。老師的同桌掉了東西。他還是讓前面的人幫他撿，別人說是給我的。撿起來之后，他說謝謝。老師前面的同學說看別人說話�！币舱f明文明。
一位記者采訪了一位諾貝爾獎得主科學家�！敖淌�，你人生中最重要的東西是從哪里學來的？”，“在幼兒園。在那里，我學到了一些會讓我受益終生的東西，比如，有好東西可以和朋友分享，謙虛，吃飯前洗手……”我們提高文明也是如此。我們不一定要采取什么很棒的措施，而是從身邊吃飯洗手開始。培養(yǎng)文明的習慣，讓文明的概念從意識層面進入無意識層面，讓文明貫穿我們的一舉一動。
“小而不為，何為老？”作為一個學生，學會做人是學習之外的重要一課。禮貌是做人的前提。遇到老師同學主動打招呼；上下樓梯，人擠人，注意謙讓；注意衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑；愛護公物，不要亂涂亂畫.一件小事就反應了“文明”二字。親愛的同學們，如果每個人都能文明禮貌，那么我們的生活將會是美好的。
初中周記 33
周四學校放假，我就興奮又興奮地找到了幾個小學同學，帶他們回了母校。
我的小學不是很富裕，學校環(huán)境也不是特別好，但是里面的老師大多都很和藹，大部分學生對大家都很友好熱情。進入校園后，我們發(fā)現(xiàn)學校發(fā)生了很大的變化�？赡苁呛俚臅r候老師整改了吧。
一進校園，我就看到乒乓球桌旁邊有一串“火星文”:4號小學！翻譯過來，應該是第四小學。然后向左看，你會看到兩堵墻，墻上有很多照片。老師把照片當成兩個大愛，其中一個就是我們在61小學要找的�？雌饋碚娴暮苊馈Ｗ咴诶锩�，我們看到了一個新安裝的文化走廊，顏色是木制的，有很多臺階，也就是可以放置東西的臺階“梯子”。上面有很多書，還有很多盆栽。很多鍋很可愛，又小又肉。特別搶眼�？赡苁俏襾淼臅r間不長吧。我在這里有一種從未有過的奇怪感覺。然而，我對老師們的珍惜仍然是一種不變的親近感。
有個同學提議聽我們老師的'課，大部分同學都同意了。但是，我們征求了老師的意見，以為老師會同意。但是老師拒絕了，說是因為我們進班后，年輕的同學會注意我們，不忍心上課。轉念一想，我們沒有堅持。課間操場上有很多小女孩在玩橡皮筋跳。當它們跳躍時，兩條辮子在它們的頭上彈跳。那是初中看不到的。
我的母校承載著我小學所有的留戀。
初中周記 34
轉眼間，新學期已經(jīng)過去兩周了，兩周看似很短，卻如此飛快，還未來得及細細品味，卻已余音散去。
我們老師給我們制定一項全新的制度，那就是每位學生要給自己確定一個競爭目標，這個目標是上學期期末考試和你總分差不多的一位同學，你鎖定了目標以后，就要在本學期盡最大的努力超過她（他）。
隨著年級的變化，我們的時間將會越來越緊張，這才剛上初二，已經(jīng)讓我們感受到競爭的壓力。以后的路還有很長，所以，我要更合理的利用時間，才能系統(tǒng)的去學習。我發(fā)現(xiàn)，我現(xiàn)在學習時間在不斷的延長，效率沒有提高，以后隨著學習量的.增加，時間要更合理的安排，才能讓自己愉快地獲得最大效益。
在學習方面，經(jīng)過了一年的學習，我找到了自己薄弱的地方：英語，我會多聽多說多練，來提升這們學科。初二又新加了一門學科――物理，雖然在暑假沒有學，但我相信這并不會成為我的拖累，因為別人說物理和數(shù)學差不多。
我對我的分數(shù)和成績要求并不高，我的宗旨是，盡我最大的能力學習考試，發(fā)揮出自己最好的水平是最重要的。
上初二了，學習競爭相當激烈，你稍不留神就會落后，絲毫不敢放松，雖然壓力很大，不過俗話說得好，有壓力才會有動力。我必須適應這種緊張的學習氣氛。我在心里默默的告訴自己：“明天”會有陽光劃破云翳，藍天依舊會看白云的纏綿，頭頂也會有暖暖的風愜意的吹過。
初中周記 35
我的媽媽很普通，她中等個子，不胖不瘦，眼角有著細細的魚尾紋，臉上總是掛著和藹可親的笑容。也許你會覺得，我的媽媽不是一個漂亮的媽媽，但在我的眼中，她確是最美的媽媽。
一個秋高氣爽的下午，我和媽媽在街上閑逛。一位陌生的男人突然攔住了我們的腳步，“大妹子，能給我點錢嗎？我們一天沒吃東西了，她還有��！”他指了指身旁一位神情倦怠的大媽。我和媽媽都被這突如其來的“襲擊”嚇了一大跳。我定了定神，只見那個男的`50多歲，一頭花白的頭發(fā)亂七八糟，臉上深深的皺紋如刀刻一般，滿臉灰塵，滿身滄桑。那個女的病怏怏的，一臉菜色，好像一陣輕風就能把她刮走似得�！拔覀儚暮幽蟻磉@里看病，可是錢被偷了，現(xiàn)在連吃飯的錢也沒有……”好像害怕我們不相信，男人又啜啜地補充道。媽媽沉思了一下，打開包，拿出100元錢遞到男人手中，“趕緊去吃飯吧！病人要緊！”說完媽媽拉著我走了。走了幾步，我回頭一看，發(fā)現(xiàn)兩人還呆呆地立在那里，許久，許久……�；丶业穆飞�，媽媽語重心長地對我說：“這個世界雖然有騙子，有丑陋的東西，但我們寧可懷著一顆愛心去對待，這樣我們自己也會幸福！”
媽媽的這句話，讓我思索了很久很久……我明白了，外表的美麗是短暫的，而心靈的美麗則是永久的！��！我眼中最美的媽媽，兒子永遠愛你！
初中周記 36
周四學校放假，我就興奮又興奮地找到了幾個小學同學，帶他們回了母校。
我的小學不是很富裕，學校環(huán)境也不是特別好，但是里面的老師大多都很和藹，大部分學生對大家都很友好熱情。進入校園后，我們發(fā)現(xiàn)學校發(fā)生了很大的變化�？赡苁呛俚臅r候老師整改了吧。
一進校園，我就看到乒乓球桌旁邊有一串“火星文”:4號小學！翻譯過來，應該是第四小學。然后向左看，你會看到兩堵墻，墻上有很多照片。老師把照片當成兩個大愛，其中一個就是我們在61小學要找的�？雌饋碚娴暮苊�。走在里面，我們看到了一個新安裝的文化走廊，顏色是木制的，有很多臺階，也就是可以放置東西的臺階“梯子”。上面有很多書，還有很多盆栽。很多鍋很可愛，又小又肉。特別搶眼�？赡苁俏襾淼臅r間不長吧。我在這里有一種從未有過的奇怪感覺。然而，我對老師們的`珍惜仍然是一種不變的親近感。
有個同學提議聽我們老師的課，大部分同學都同意了。但是，我們征求了老師的意見，以為老師會同意。但是老師拒絕了，說是因為我們進班后，年輕的同學會注意我們，不忍心上課。轉念一想，我們沒有堅持。課間操場上有很多小女孩在玩橡皮筋跳。當它們跳躍時，兩條辮子在它們的頭上彈跳。那是初中看不到的。
我的母校承載著我小學所有的留戀。
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