時(shí)間過得真快,一周又過去了,相信大家都倍感充實(shí),收獲良多吧,請(qǐng)好好地記錄下在周記里。什么樣的周記才是好的周記呢?以下是小編幫大家整理的初中周記5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中周記 篇1
轟隆,轟隆,然而誰在外面打鼓呀?我趴在窗臺(tái)上一看,哦,原先然而雷公公在使勁地打雷呢!天黑沉沉地,就像誰拿了一塊黑布把天空遮住了一樣。我明白狂風(fēng)暴雨就要來了,這時(shí),天上出現(xiàn)了一道亮光,大地一下子亮起來,一下子又黑了!皣W嘩嘩、嘩嘩嘩”然而下雨了嗎?只見狂風(fēng)大作,把樹上的葉子吹得嘩嘩響,葉子們都凍得蜷成一團(tuán)了,好像在說:“我從沒見過這么大的風(fēng)。”我想:風(fēng)這么大,雨也必須很大吧!不一會(huì),天上就下起了傾盆大雨,就像誰把天上的水龍頭打開了一樣,水使勁往下淌,地上一會(huì)就像變成了一片汪洋,房檐上的水像瀑布一樣往下流,濺起一朵朵美麗的浪花。我嚇得心驚肉跳。過了一會(huì)兒,雨漸漸小了,天就又亮了起來。
這天的雨可真大呀!
初中周記 篇2
這一周又要過去了,在這一周里我讀了兩本好看又精彩的故事書,其中最讓我引人入勝的書,當(dāng)然也是我最喜歡看的《笑貓日記》了,讀了《笑貓日記》后,我學(xué)會(huì)了許多。
笑貓?jiān)诩拍娜兆永,沒有收到一點(diǎn)兒關(guān)于他的戀人虎皮貓的消息。為了找到她,笑貓?zhí)ど狭似D辛曲折的尋貓之路。樣子相似的虎皮貓到處都是,一場(chǎng)場(chǎng)誤會(huì)和一個(gè)個(gè)故事,就在夏末初秋的那些日子里接踵而至。是那祈福的鐘聲,把笑貓和他的朋友們引向了古老的鐘樓,笑貓心中的虎皮貓,已成為了一只敲鐘的貓,她那美麗高貴的身影、悲天憫人的情懷和被鐘聲震聾的耳朵,都令笑貓悲喜交集……
笑貓喜歡用笑來表達(dá)自己的心情,是一只性格活潑、開朗的貓,他的堅(jiān)持不懈、勇往直前、心地善良的精神和品質(zhì)很值得我學(xué)習(xí)!在他摔斷腿的時(shí)候,也沒有放棄,依然非常樂觀,我真的很佩服他!
以后同學(xué)們遇到困難時(shí),我一定會(huì)熱心幫助他們的!我由衷地希望自己也能在每一個(gè)平凡的日子里做一些有意義的事,表達(dá)自己的愛心。也希望大家可以樂于助人,講義氣,關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出、絕不退縮,幫助身邊的人!
初中周記 篇3
我熟悉的人有很多,但梁灼最深入我心。他個(gè)頭高高的,圓溜溜的眼睛,骨碌碌直轉(zhuǎn),不知又想出什么歪主意來。他粗眉毛,大嘴巴,一看就知道他非常霸道。他最善長打小報(bào)告,還喜歡欺負(fù)人,大家都很怕他。
記得那天下午,鈴聲敲響不久,老師在講臺(tái)上精彩地講課。我的同桌因?yàn)橹形绮凰缬X,所以正在課堂上打瞌睡,梁灼火眼金睛,舉手說:“老師!楊建濤睡著了!”老師聽見了后,把我的同桌楊建濤拉出去,還罰他站了一節(jié)。同桌流眼淚了,梁灼卻在一旁偷笑。
還有一次,老師有事要出去一下,讓班長管班?衫蠋熐澳_剛邁出門檻,班上的“調(diào)皮分子”就已經(jīng)蠢蠢欲動(dòng)了。當(dāng)聽不到老師的腳步聲時(shí),“調(diào)皮分子”們就開始“大鬧天宮”了。班長使盡了“法寶”,還是無法讓大家靜下來學(xué)習(xí),無可奈何地坐在位置上發(fā)呆。下課后,梁灼偷偷跑到老師辦公室,告了班長一狀,說班長無能。后來,班長當(dāng)然免不了被老師批評(píng)一頓。
總之,誰見到梁灼都避而遠(yuǎn)之。梁灼呢,一樣過得逍遙自在,唉!
初中周記 篇4
現(xiàn)在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,人們的生活水平在不斷提高,超市里的商品琳瑯滿目,讓人挑花了眼。那一天中午,媽媽不再家,我到超市買東西吃。挑了一包“統(tǒng)一”方便面,回到家煮著吃了,覺得味道不錯(cuò),正準(zhǔn)備把方便面的牌子記下來,下次再去買這種方便面的時(shí)候,突然肚子就絞痛起來。痛得頭昏眼花,實(shí)在忍受不住了,我只得給媽媽打了電話,媽媽回來趕緊把我送到醫(yī)院。
醫(yī)生診斷說,是吃了變質(zhì)的食品。打了點(diǎn)滴,吃了藥,肚子這才好受了些,回到家,拿起方便面的包裝袋一看,啊?原來已經(jīng)過了保質(zhì)期了。我一方面氣憤超市竟然把過期的食品擺在貨架上,一方面后悔自己為什么買東西的時(shí)候不先看看生產(chǎn)日期呢,在學(xué)校開展的“關(guān)注食品安全,共創(chuàng)健康美好生活”主題活動(dòng)中,我了解到更多的事例:廣州出現(xiàn)大頭嬰兒是因?yàn)殚L期食用劣質(zhì)奶粉才發(fā)病的。奶粉包裝精美,上面標(biāo)明“強(qiáng)化鐵、鋅、鈣及維生素ad,添加免疫球蛋白、DNA,容易被寶寶消化及吸收,0至10個(gè)月嬰兒適用”。調(diào)查結(jié)果顯示,各方面都達(dá)不到要求。“旭明”牌龍口粉絲,在包裝紙上赫然寫明了“無公害農(nóng)產(chǎn)品”的字樣,配料說明上也注明了豌豆、淀粉的成分。誰知道卻是用農(nóng)用碳酸氫銨化肥提取下腳料淀粉,添加增白劑的手法做出來的.。
記者暗訪“鳳爪”生產(chǎn)作坊,剛走進(jìn)大門,一排油光滑亮的雞鴨鳳翅呈現(xiàn)在眼前,只見作坊里面卻烏黑不堪,污水橫流,潮濕的空氣中,散發(fā)著異味。 眾多的事例讓我認(rèn)識(shí)到,食品安全真的很重要,如果我那天吃的不是變質(zhì)食品,而是有毒食品,不知道會(huì)有什么樣的結(jié)果啊。
初中周記 篇5
那晚,窗外月明星稀,黑暗籠罩著整個(gè)城市,室外靜得只能聽見知了在樹梢歌唱。我疲憊地坐在桌前,無意中瞥見數(shù)學(xué)課本,想起明天要上解方程,便極不耐煩地?cái)傞_課本,看了幾眼,就被那天花亂墜的公式擊昏了頭。接著,我百無聊賴地翻起了漫畫書?粗粗,不由自主地想起了“鑿壁借光”的故事。心想,古人在那么艱苦的條件下都能熱愛學(xué)習(xí),我一個(gè)人占用如此寬敞明亮的書房卻不用功學(xué)習(xí),這豈不是浪費(fèi),我如夢(mèng)初醒,翻開數(shù)學(xué)書,邊看邊想,不一會(huì)就弄懂了解方程的方法和意義。
第二天數(shù)學(xué)課上,陳老師問我們誰能講一下“解方程意義”,頓時(shí),全班鴉雀無聲。這時(shí)我高高等舉起手,胸有成竹地站起來回答提問,全班六十多雙眼睛刷的一下盯過來。在我流利的回答完方程的作用和意義,陳老師立即豎起大拇指,一邊和全班同學(xué)鼓掌,一邊激動(dòng)地說:“邱一揚(yáng)真棒!給大家講講你是怎么做到的!”我大膽地介紹主動(dòng)預(yù)習(xí),提前自學(xué)的經(jīng)過和學(xué)習(xí)體會(huì)。之后,陳老師大力倡導(dǎo)我們認(rèn)真預(yù)習(xí),同時(shí)我也經(jīng)常被老師視作積極預(yù)習(xí)的榜樣。我暗下決心一定要好好學(xué)習(xí),爭當(dāng)“學(xué)霸”,真正成為大家學(xué)習(xí)的榜樣,以優(yōu)異的成績報(bào)答老師。在老師的不斷鼓勵(lì)下,一向沉默寡言的我,忽然變成班上的活躍分子,聽講認(rèn)真,舉手回答問題爭先恐后,成績突飛猛進(jìn)。正是陳老師那次及時(shí)的肯定和鼓勵(lì),給了我信心和力量,讓我看到了希望。
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