愉快又充實的一周又告一段落了，這一周內讓你有什么啟發(fā)呢？是時候好好地記錄在周記中了。一起來參考周記是怎么寫的吧，以下是小編收集整理的初中周記8篇，歡迎大家分享。
初中周記 篇1
陽光灑滿大地，路邊的小草、小花爭著享受暖暖的陽光。一陣微風吹過，梧桐花展開所有的花瓣，整棵梧桐樹變得像一位仙人，在微微地向我招手。我和爸爸走在路上。
草叢中襯著一棵柳樹，那枝條排的非常整齊，似長三千尺的“行云瀑布”。路旁的小河邊，我看到一位正在釣魚的爺爺。只見爺爺先熟練地拋出魚竿，耐心的等待著……突然，爺爺?shù)聂~竿動啦一下，立刻又熟練地收出魚竿，釣一條大魚。爺爺笑瞇瞇地向他的同伴展示著。
“額”?腳下怎么粘粘的?我低頭一看，粘糊糊的�！把健�!黏住。一滴油滴在我的褲子上。啊!原來是樹滴的油呀。我第一次知道樹會出“汗”。
樂高機器人中心到，一位阿姨出來迎接我們。我是來上體驗課的。一進屋，映入眼簾的是許許多多的拼裝玩具，有飛機、有機器人、還有我最喜歡的制作。
從樂高出來后，我和爸爸來到南湖公園，目的是親眼目睹一下這個時候的盛開的杜鵑花。杜鵑花的花瓣如紙一樣薄，花瓣上還閃爍著晶瑩的點兒。花中的花蕊像蠟燭一樣，聞一聞它的香氣，準會讓人迷上。沒想到，這平凡的花兒在陽光下是那么耀眼。
不知不覺，夕陽已經染紅那杜鵑花的枝葉，我和爸爸不得不戀戀不舍地回家。
初中周記 篇2
我的學校是漯河市源匯區(qū)實驗小學。
我的學校有許多許多有趣的事，今天我就帶你們看看這些事是不是非常有趣！
我們上完第二節(jié)課，同學們都下樓到操場玩耍，同學們有的跳繩，有的踢球，有的你追我趕，而我和王明陽、張誠、曹夢陽一起玩打槍，我一個人打他們幾個。王明陽一出來就“犧牲”了，突然，張誠出來了，他猛地朝我沖過來，我一個鯉魚打挺，又把他給槍斃了，曹夢陽為給戰(zhàn)友報仇不顧一切代價的朝前沖，可惜他太弱了······
小朋友，這就是我們的校園生活，有趣吧？
初中周記 篇3
我小時候和姥姥住在一個小小的四合院中，院中有一棵枝葉繁茂的大楊樹，他是我童年的好朋友。
很小的時候，我總是和小伙伴們在楊樹下游戲。夏日的陽光照在楊樹濃密的綠葉上，在我們頭頂撐起了一把金光閃閃的遮陽傘，樹葉如童話故事一樣美麗。我們在樹葉下玩鬧，享受無拘無束的清閑生活。回想那時的事情，眼前總會出現(xiàn)那一樹金光閃閃的楊樹葉。
當我長大了一點，每到秋天都會采集落下的楊樹葉，姥姥總是小心地幫我把它們夾在一本本不知名的書里。那時候我不知道什么是標本，也不很清楚為什么要收集落葉，但每天都會興致勃勃地捧回無數(shù)楊樹葉，奶奶也總是笑著把它們夾在書中。鄰居們看到我收集落葉，每次清掃院子時都特意為我留下顏色美麗的樹葉。有一次一個鄰居大姐姐送給我一艘用黃葉折成的小船，我那時興奮極了，走到哪都拿著那艘小船，晚上睡覺時還特意讓姥姥把它放到寵物小狗碰不到的地方。那只小狗也是我的好朋友，不過我猜那時因為落葉小船，他說不定“失寵”了好幾天。
冬天，楊樹藏起了他的所有樹葉。每當這時，姥姥便拿出秋天夾在書中的落葉。姥姥教我用彩筆在樹葉上畫畫，畫好后姥姥在葉子的兩面貼上膠帶，并用線把一片片樹葉穿在一起，掛在門邊、墻壁上。姥姥還和我一起用楊樹葉拼貼圖畫。幾片樹葉，簡單地折疊幾下，就組成了一幅別具特色的圖畫，甚是有趣。墻上貼滿了這種圖畫，姥姥稱它們是我的“葉畫展”。每個冬日，都充滿了一串串楊樹葉、一幅幅葉畫，和姥姥慈愛的笑容。
春天來臨，嫩綠的新葉躍上枝頭。望著嬌弱的新葉，我開始期待他們快點長大，快點變成夏日中那一樹金光閃閃的楊樹葉。
在一年接一年的盼望中我漸漸長大，楊樹葉是我形影不離的伙伴。直到那個秋天，我們才不得不分開。為了擴建馬路，小院將被拆除。我最后一次拾起地上的楊樹葉，姥姥將它們夾到書中，一如從前。那天，我告別了伴我度過童年的楊樹葉。
后來，我回到那條街道。小院不見了。讓我難以置信的是大楊樹也不見了，只剩下了粗壯的樹樁。幾個月后我又回到那條街道，這次連樹樁都不見了，馬路變寬了。
我至今珍藏著那最后的幾片楊樹葉�？吹綏顦�，就會想起伴我度過童年的那一樹楊樹葉。
初中周記 篇4
路邊的街燈透著昏黃的光，與屋內的明亮相融在一起，在這有些蕭瑟的季節(jié)里，顯得格外溫暖。
我坐在窗前，寫作空暇之余，便抬頭望望窗外。不過才傍晚，街道便已冷冷清清，除了不時有幾片落葉在眼前掠過外，再無它物值得注意。正當我要把視線收回時，街燈下突然產從遠處延伸出一道長長的影子，隨著它的一下下抖動，影子也一點點縮短。正如大多數(shù)孩子一樣，當街燈的光恰巧能映照出她的臉龐時，我第一時間探出了頭。
“老媽!”我有些興奮地叫了聲�！鞍ィ瑑鹤��！眿寢屝Υ鸬�，頓了頓，又說，“趕緊寫作業(yè)，別走神。”然后又消失在了黑暗中。“你媽回來了?”爸爸的聲音從門外傳來。“嗯!”然后，我便聽到了一陣水倒入杯中的'聲音，以及，空氣中出現(xiàn)的絲絲甜味，些許溫暖。
“咔嚓”外邊響起門被打開的聲音，然后便聽到爸爸說：“下班回來累了吧，喝杯美容養(yǎng)顏的蜂蜜茶�！苯又�，悠悠的茶香便飄散在家中的每個角落。
我微微一笑，低下頭繼續(xù)我的“文化苦旅”。時間在我筆尖下不斷地移動中悄然溜走，不知何時，一股濃濃的茶香伴著奶味鉆進我的鼻子，一下便將我從一種癡迷拉進另一種迷人的陶醉中。這時，一只溫暖的手輕輕放在了我的肩上，溫柔而又充滿關愛的聲音隨即在我耳邊響起：“兒子，不早了，喝杯奶茶吧，安神�！蔽肄D過頭，看著那白得純凈，白得醉人的液體，又看到了那光滑柔軟的如今卻又因歲月而粗糙干燥的手。我小心地從這雙手中接過奶茶，然后看著這雙手慢慢縮回，合上。我一天天長大，媽媽卻又慢慢變老，心中不免有些傷感。
放下筆，我用雙手捧著杯子，接著慢送至嘴邊，品一口，然后吞咽而下。我想，要是我是個詩人，面對此情此景，肯定會寫下一首既動人的詩來吧。
夜已深了，天空中早已布滿星星�；蛟S窗外的世界里有著無數(shù)的困難與磨難，可是，我現(xiàn)在身處這間小屋，卻是無盡的溫暖與幸福。
我忽然想到了什么，推開房門，拿起爸爸愛喝的碧螺春。當滾燙的熱水與深綠的茶葉一并混合，茶葉隨著水流不斷翻騰，片刻，屋里便充滿了溫暖與四溢的茶香。
悠悠茶香，茶香悠悠，我輕輕叩響了爸爸的房門。
初中周記 篇5
父母的愛是天地間最偉大的愛。他們把我?guī)У竭@個美麗的世界，然后把自己的時間、金錢、精力都無私地給予了我。在我的成長過程中，處處都有他們保駕護航，處處都有他們無私的奉獻，處處都有他們的諄諄教誨。
我小時候，身體素質不太好，經常感冒。有一次深夜，我突然發(fā)燒，摟著我睡的媽媽馬上發(fā)現(xiàn)了我的異常，拿出溫度計，一查，38。2°C，于是立刻叫醒爸爸。爸爸聽說后立即穿好衣服，推出摩托車，找出衣服把我捂得嚴嚴實實的，讓媽媽抱著我坐在摩托車后，匆匆來到醫(yī)院，陪著小心叫醒值班醫(yī)生，給我看病。打針時，我怕疼，媽媽撫摸著我、安慰著我；爸爸則在旁邊鼓勵我：“我家豆豆最勇敢了，一點都不怕，來，我給你講一個成語故事……”在爸爸媽媽的呵護下，我覺得時間過得飛快，沒有那么難熬，也沒有那么痛苦……
爸爸媽媽不僅在生活上呵護我，在學習上也不斷幫助我，讓我戰(zhàn)勝困難。有一天晚上，已有十一點多鐘，可我的數(shù)學家庭作業(yè)還未做完，有一題我左思右想都做不出來，媽媽也不會，爸爸呢？遠在外地出差，沒辦法，我只能要媽媽給他打電話。睡夢醒來的爸爸，先關心地問我這么晚還未休息，然后耐心地給我講解題目。
初中周記 篇6
9月1日，我成了一個中學生，走進校園一切都是新的，新的同學，新的老師，新的班級。在上小學時我就很向往中學，因為在中學可以學到更多的知識，交更多的好朋友。
上學的第一天，學校給我的印象是一切都很美好。同學，老師每一個人臉上都洋溢著開心的笑容。就連花壇里的花也更明艷了。還對我頻頻點頭似乎在歡迎我，也似乎在告訴我要加油！要更努力學習。當時我就感到這所中學是我喜歡的。我見到它開始我就有似曾相識的感覺。是��！在我的夢里多少次夢見了它��！
現(xiàn)在我已經成為中學生一周了。在新的班級里我感到同學相處融洽，都很友好。我們在互相了解建立新的友誼。在注冊之前我認為可以憑自己的成績分到一班也就是我認為的好班。因為之前在小學我待的班很糟糕我是再也不愿意在那樣的班里學習，生活了�，F(xiàn)如今我被分到了三班開始并不滿意。因為在我心中三班是很差的班級。自從上了班主任的第一課，我改變了我的想法。
我從班主任身上看到了希望，找到了信心，更化解了對三班的誤解。我認為楊老師我們的班主任是有能力帶領我們三班的同學一起創(chuàng)造出團結，勤奮向上，學風優(yōu)良的好班級的。楊老師雖然年輕，但據(jù)我觀察他管理班級是很有經驗的。我相信在他的帶領下我們班能一步一步走向目標。讓我們一起努力！讓我們一起迎接挑戰(zhàn)！明天會更好的！
初中周記 篇7
漆黑的夜晚，幽靜的小巷，時不時有一股沁人心脾的香味，在漸漸地蔓延開……
在周六的晚上，我因為心情不好，來到離家不遠的公園散步。
明亮的燈高高地掛在榕樹上，發(fā)出耀眼的光，無私地為人們照明。精神抖擻的大媽們，早已選好地方，擺好隊伍，隨著音樂的律動跳起了廣場舞。還有不少的老人，在石桌上打起了牌，圍觀的人說說笑笑的，不亦樂乎。
只可惜這一切，都與我無關。
心情煩躁的我，無法忍受這種熱鬧。我只是想找一個安靜的地方，獨自一人散散心罷了。好在離公園不遠處，我就發(fā)現(xiàn)了一條非常符合我要求的小巷。
這條小巷，是許多家店的后面，空調外機全安裝在這里�，F(xiàn)在感覺還好，可一到夏天，這里就會成為一個大烤爐。我只是一看，就知道這里有多偏僻。可正好它的“特點”，使我感受到一絲的安心。不過，它并不能使我的心情好轉。
走著，慢慢地走著，靜靜地走著。我好像走在一條悲傷的道路上，越走，心越累。在這條道路上，我無法準確地形容我現(xiàn)在的心情。悲傷，籠罩著我。
一陣偶然的清風悄悄地吹起，伴隨著一股若近若離的清香，飄進了我的鼻子和我的心......
我恍然一驚，前進的腳步停止了，我呆在了原地�！笆鞘裁�?這是什么?如此的讓人熟悉?”我隨著香氣的源頭望去，是桂花!我這才驚醒過來，這里有桂花樹!我又向四周看去，還不只有一株!我把小巷從頭跑到尾，再從尾跑到頭，短短的幾十米長，這里卻有二十幾株桂花樹!
對呀，這么多的桂花樹，我卻絲毫沒有注意到。
我這才仔細地端詳起眼前的桂花樹來：四片小小的花瓣，緊緊地靠在一起，像一個小小的笑臉，望著我;中間淡淡的花蕊，和花瓣緊密地聯(lián)系在一起，對著我;一朵挨著一朵，一簇接著一簇，湊著我�！凹t花要有綠葉襯�！眿尚∮挚蓯鄣墓鸹ǎ⒙湓谀劬G的葉子上，有種說不出的搭配�？此迫跣s堅韌的莖，撐起了花朵與葉子，擔起了它的責任。頑強的根深深插進了泥土里，它用它的一切，慷慨地給予養(yǎng)料與水分，堅強地生存下去。
清風又靜靜地吹起，一股來自桂花的清香，緩緩流進了我的眼里……
我望著這些桂花疑惑了：這條陋巷幾乎沒有人來，那為什么它們還要在這里生根 、發(fā)芽、開花呢?這根本沒有理由啊!
我正想著，突然明白了過來——“永伴佳人，香滿天下”，這不正是桂花的花語嗎?是呀!桂花象征著“崇高”“美好”和“吉祥”。它的綻放，并不只是為了讓別人欣賞，而是讓自己能夠奉獻別人。這是它們的共同愿望!
桂花是因為這個愿望，而活在這個世界上的。
在想通這點后，我的心情早已平靜。因為我從桂花身上明白了我自己的道路：一個人的一生，重要的不是在于別人的給予，而是在于自己的付出與奉獻;這樣，才能使自己的生活充滿快樂，使自己的存在充滿價值。
如墨似的天空，風相伴的小巷，悠悠然的花香，像一幅永恒的畫，深深定格在了我的記憶里。在這幅美好的畫里，我要為這在陋巷中飄香的桂花唱一首贊歌……
初中周記 篇8
今天，是一年一次的清明節(jié)，有句話說：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”但今年的清明節(jié)卻毫無一絲要下雨的樣子，只見藍藍的天空的一處，掛一個大大的火球，晴空�？赡苁抢咸鞝攨捑肓讼掠甑那迕鞴�(jié)，特地的讓這次的清明節(jié)顯得與眾不同吧。
按照傳統(tǒng)禮俗，清明節(jié)我們應該早早的起床，來到我們的死去的前輩的墳墓掃墓。但我們這幾個小孩，卻不管它什么禮俗，大人們8點就起床去掃墓了，我們小孩此時還躺在溫暖的被窩里睡懶覺。
中午，我們去外曾祖母家吃飯，我也不知道這是為什么，但知道這次去吃飯，菜肴肯定很豐富，所以都滿臉笑容出發(fā)了。
到了到了，終于到了，從悶熱的汽車里出來，深呼吸，像被火考焦了的身體，一下子清爽了許多。
開吃了開吃了，一盆盆菜肴端了上來，不如：大螃蟹、大蝦、紅燒肉、筍、章魚……大桌子一下子就被菜給“占領”了。
我不等一些客人開吃，我就先迫不及待的拿起筷子，用眼球快速的尋找“獵物”，只要一發(fā)現(xiàn)目標，就把目標“消滅掉”。
隨后，大家都你吃一口，我也吃一口的吃了起來，原來冷冰冰的場面，頓時熱鬧起來，有一些人在討論這個話題，有一些人在討論那一個話題，氣氛活躍了起來。
我一下吃吃大蝦，一下又吃吃大螃蟹，雖然每道菜看上去都很好吃，但由于菜燒好已經有一段時間了，所以都冷了，味道也大大減半了。
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