高中周記

2021-04-17 周記大全

　　愉快又充實(shí)的一周又告一段落了，我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)，是時(shí)候仔細(xì)地寫(xiě)一篇周記了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)周記呢？下面是小編收集整理的高中周記5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

高中周記篇1

　　生活賦予了我們幸福的權(quán)利，生存賦予了我們快樂(lè)的日子，在這個(gè)大家庭里我們共同的支配著一片藍(lán)天。

　　不覺(jué)然已過(guò)去十多個(gè)年頭，而自己四分之三的日子我都獻(xiàn)給了上學(xué)，獻(xiàn)給了自己以后的人生。

　　也許有人會(huì)說(shuō)上學(xué)不一定以后就能幸福的過(guò)日子，但是也有人會(huì)說(shuō)不上學(xué)就一定過(guò)不上好日子。也許有人也會(huì)說(shuō)上學(xué)以后不一定能衣食無(wú)憂(yōu)，但是也有人說(shuō)要想衣食無(wú)憂(yōu)上學(xué)就是一個(gè)跳板。而我想說(shuō)的是上學(xué)雖不能解決自己的衣食住行但是最起碼的是他可以幫助我們不斷地豐富自己的大腦。

　　我愿意奉獻(xiàn)自己的日子去上學(xué)去學(xué)習(xí)，因?yàn)槲倚枰粋€(gè)幸福的日子。

　　一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間，高中就畢業(yè)了。說(shuō)起來(lái)我的高中生活我有太多的話(huà)語(yǔ)想說(shuō)。

　　快中考了，我們班都懷著忐忑的心情準(zhǔn)備著初中的最后一擊，可就在這個(gè)時(shí)候教務(wù)處主任來(lái)帶到班上說(shuō)縣里一所藝術(shù)學(xué)校開(kāi)始面向全縣的高三學(xué)子的新生招納，于是乎我選擇了自己都想不到的一個(gè)專(zhuān)業(yè)—播音與主持。不知道是運(yùn)氣好還是老天的照顧我居然在沒(méi)有一點(diǎn)兒準(zhǔn)備的情況下面試順利告一段落。

　　而過(guò)了幾天傳來(lái)的消息讓我?guī)缀踅偪駹顟B(tài)。一份錄取通知書(shū)送到了我的手里，頓時(shí)自己熱淚盈眶——我上高中了！就這樣為I稀里糊涂的上了藝術(shù)高中成了人們眼中不大認(rèn)同的藝術(shù)生。即便是這樣家里人還是一如既往的支持我。鼓勵(lì)我。特別是爸爸媽媽還以我為驕傲，不斷地鼓勵(lì)我向前看努力學(xué)習(xí)不要被外界而左右。就這樣我在許多人不看好的學(xué)習(xí)氛圍中完成了自己的學(xué)業(yè)，進(jìn)入了傳媒學(xué)院。

　　我不再去看被人對(duì)我的態(tài)度，我只關(guān)注自己的學(xué)習(xí)能力，以及今后的工作能力。進(jìn)入大學(xué)我明白了不管在哪兒不管從事何種行業(yè)我只需要自己記住這么一句話(huà)：別人對(duì)自己的肯定就是對(duì)自己的不斷否定，因?yàn)槲倚枰斑M(jìn)！

高中周記篇2

　　今天是個(gè)即隆重又值得懷念的日子。早上我和爸爸早早就起床了，我興高采烈的打扮好自己，因?yàn)檫@是我第一次參加校運(yùn)會(huì)呢。一路上我高興的唱著歌想象著校運(yùn)會(huì)到底是什么樣子呢。沒(méi)一會(huì)我們就到了。

　　校運(yùn)會(huì)開(kāi)始了，首先我們參加了開(kāi)幕儀式特別隆重各種隊(duì)伍一一走過(guò)是那樣的莊嚴(yán)我們手里拿著鮮花嘴里喊著嘹亮的口號(hào)走過(guò)時(shí)覺(jué)著自己很驕傲呵呵……開(kāi)始升國(guó)旗了，大家都唱著國(guó)歌忘著鮮艷的五星紅旗緩緩升起。看那倆架遙控飛機(jī)冒著藍(lán)煙飛上了高空，五顏六色的氣球載著我們的'理想也飛上了天空。

　　開(kāi)幕儀式結(jié)束了，我們都回到了自己的座位，我們和爸爸參加了親子活動(dòng)——頂氣球跑。我們一，四班和其它班級(jí)開(kāi)始了比賽，大家都忙著爭(zhēng)第一呢呵呵呵，有的氣球頂跑了，有的都頂著頂著跑其它班了，甚至還有的犯規(guī)呢，看看多有意思我們的活動(dòng)給校運(yùn)會(huì)增加了不少的熱鬧呢……

　　校運(yùn)會(huì)結(jié)束了，我們排著整齊的隊(duì)伍一一越過(guò)。聽(tīng)著主席臺(tái)上宣布著結(jié)果，心里等待著……一四班全年級(jí)第三名，我們都高興著跳了起來(lái)。雖然沒(méi)有得第一名但是也拿到了名次心里也算有個(gè)安慰了我們努力得到了回報(bào)心里美滋滋的呵呵呵……

高中周記篇3

　　我本來(lái)沒(méi)有記周記的習(xí)慣，也確實(shí)覺(jué)得無(wú)事可記。但進(jìn)入高中后，我才意識(shí)到，這是必要的。不論怎樣，三年后，成冊(cè)的周記或許可作為一種“史記”來(lái)看。

　　高中生活開(kāi)始了一個(gè)星期，感覺(jué)上還算適應(yīng)。只有一點(diǎn)，就是功課明顯比初三難了，做起來(lái)不太得心應(yīng)手。才幾天工夫，就做到晚上九、十點(diǎn)鐘。然而，我對(duì)此十分贊成�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蔽椰F(xiàn)在時(shí)刻有一種憂(yōu)患意識(shí)，怕被拉下，怕被打垮，怕被淘汰。

　　如果說(shuō)在初三的日子里，我一邊拼命讀書(shū)，一邊還在想如何去玩，去偷幾次懶。但現(xiàn)在真的疑心想去讀書(shū)，讀好書(shū)。假設(shè)真要說(shuō)有貪玩的心的話(huà)，那也只不過(guò)乞求多些時(shí)間看一下自己喜歡的書(shū)，或者多一些時(shí)間休息放松。

　　以前的同學(xué)有的進(jìn)了復(fù)興、師大一附中、北郊；有的進(jìn)了北虹、虹口、澄衷；有的進(jìn)了民辦。但是我想，無(wú)論我在哪所學(xué)校，就一定會(huì)為之奮斗。當(dāng)初在初中，整天無(wú)所事事，吃完了午飯就天南地北亂吹，不抓緊時(shí)間。現(xiàn)在不同了，我的話(huà)少了，把中午時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。盡管做得不快，卻幾乎沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間。

　　我也明白，做一個(gè)星期，幾個(gè)月容易，保持三年甚至一生很難，這需要毅力與信念。我相信自己會(huì)堅(jiān)持完整個(gè)高中生活的。

　　另一個(gè)現(xiàn)象，可能是我這一群人獨(dú)有的。那就是，從幼兒園、小學(xué)至初中，不少人與我是同窗。典型例子是王某某，這位已經(jīng)與我同學(xué)十一年的朋友還將繼續(xù)并肩下去。其余同學(xué)之間可理出一張條理非常清晰的關(guān)系圖。如今大家各奔前程，高中同學(xué)來(lái)自“五湖四�！保€有些陌生。不知道是不是我有狹隘的眼光，反正心中的同學(xué)情結(jié)還一時(shí)退不去。

　　人總是前進(jìn)的。

高中周記篇4

　　每個(gè)人都認(rèn)為成功是讓人驕傲的，失敗是讓人沮喪的，每個(gè)人渴望成功厭惡失敗，但我認(rèn)為成功是讓我厭惡的，失敗是我喜歡的，我要為失敗點(diǎn)贊.

　　在成功的道路上每個(gè)人都是歡笑而我喜歡走在失敗的道路上去享受成功，有這樣一句話(huà)''失敗乃成功之母''只要有失敗才會(huì)有成功.例如愛(ài)迪生經(jīng)歷了999次失敗但在最后的一次他成功了;愛(ài)因斯坦參加各種競(jìng)選每次都失敗，但她沒(méi)有喪失信心他沒(méi)有向失敗低頭最后他成功了成為了偉大的領(lǐng)導(dǎo)人，他這種對(duì)困難總是用微笑來(lái)應(yīng)對(duì)的精神是值得我們90后學(xué)習(xí)的.

　　我十分的敬佩這些偉人，因?yàn)樗麄兛偸怯媚欠N堅(jiān)持不懈的精神，有用微笑去應(yīng)對(duì)失敗的毅力，讓我十分的感動(dòng)十分的敬佩.

　　失敗并不是成功的敵人而是成功的朋友，我認(rèn)為成功是在失敗的基礎(chǔ)之上的，沒(méi)有失敗的鋪墊哪會(huì)有成功時(shí)的喜悅，失敗在人生路上也是一種磨練之所以在成功的道路上不斷失敗，不斷的磨練才會(huì)有成功時(shí)的自我，在那時(shí)我們會(huì)流淚，因?yàn)槲覀冊(cè)谑〉牡缆飞蠌牟涣鳒I，這是成功的淚水，這個(gè)淚水是甜的.

　　失敗的出現(xiàn)是我們的榮幸，因?yàn)槭∈墙o我們帶來(lái)成功的使者，只有他的到來(lái)才是成功的預(yù)兆雖然有些人厭惡失敗但是失敗失敗是成功之母，我們不經(jīng)歷他的磨練哪有那些成功時(shí)的喜悅呢.

高中周記篇5

　　我不知道我的父母是誰(shuí)，我不知道我活了多久，我不知道我怎么活了這么久，我也不知道我還能活多久。我只知道三件事：第一，我叫孫悟空。第二，我是男的。第三，我會(huì)飛。至于為什么會(huì)飛，我依然不知道。我好象什么都不知道，但也正因?yàn)檫@樣，所以我很快樂(lè)，不是有一個(gè)作家說(shuō)過(guò)這樣的話(huà)嗎“無(wú)知者不僅無(wú)罪而且無(wú)憂(yōu)，無(wú)知多好�！�

　　我與《西游記》中的孫悟空有許多相似處，但是兩點(diǎn)不同是肯定的：第一，他有金剛?cè)Φ氖`和保護(hù)師傅的責(zé)任，而我無(wú)牽無(wú)掛，自由自在。第二，他是只猴子，而我是個(gè)人。然而作為一個(gè)人，并不會(huì)讓我引以為豪。

　　我又在到處飛游，我要去看看我的朋友們。

　　我飛到學(xué)校，這是我八百年前呆的地方。我曾因一些原因被困在這里五百年。直到有一天一個(gè)姓唐的人在發(fā)傳單，說(shuō)是傳單，其實(shí)上面也就一行字：欲得解脫者，請(qǐng)畢業(yè)退學(xué)。于是我離開(kāi)了。我討厭學(xué)校，這是個(gè)把天才變成蠢材，把蠢材變成人才，把人才變成木材的加工廠。我受其影響，差點(diǎn)就不能飛。

　　我的朋友小朱還在這里。他曾說(shuō)他很羨慕我，因?yàn)槲夷茱w，他說(shuō)他怎么就這么倒霉，活的好好的，非尋什么刺激，搞什么投胎，這倒好，投學(xué)校來(lái)了。他有句名言說(shuō)的好――天嘛，就是用來(lái)刮風(fēng)下雨的，地嘛，就是用來(lái)長(zhǎng)花長(zhǎng)草的的，我嘛，就是用來(lái)告訴人們?cè)瓉?lái)人是可以這樣倒霉的。我曾向他建議“要不，再投一次胎？”他使勁搖頭：“還是算了吧，別再投投豬圈去，我就徹底崩潰了�！蔽艺f(shuō)：“那倒也是�！蔽易詈竺銊�(lì)他：“一定要聽(tīng)毛爺爺?shù)脑?huà)好好學(xué)習(xí)，天天向上�。　彼纯嗟狞c(diǎn)頭。

　　我正欲飛走，碰上阿沙了。

　　我，小朱，阿沙是結(jié)義的三兄弟，為了讓別人一聽(tīng)名字就知道是兄弟仨，我們把名字都改成了連體，我就悟空，小朱叫悟能，阿沙叫悟凈。阿沙自小就是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的文化人。連著三個(gè)名字都是他取的。

　　阿沙一見(jiàn)我就激動(dòng)地痛哭了，還甩了我一句話(huà)：“大哥啊，你怎么一聲不吭就走了��？”弄的我也挺傷感的。仔細(xì)端詳他，一身職業(yè)裝，一幅厚眼鏡，我不緊問(wèn)了一句：“您這是升職當(dāng)老師了吧�！彼ΡУ攸c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“人嘛，總是要長(zhǎng)大的。長(zhǎng)大，背沙鍋內(nèi)鍋殼離家；鍋殼，任狂風(fēng)驟雨沖刷，愈加圓滑；長(zhǎng)大，灰色的記憶在加碼童年的純真已揮發(fā)；流水，為何不帶走落花？”他就是這樣，冷不丁蹦出兩句文化用語(yǔ)，要是在電視劇里，還挺羅曼蒂克的，他繼續(xù)說(shuō)：“一開(kāi)始吧，我還小就知道老師分兩種男的和女的，后來(lái)發(fā)現(xiàn)老師分兩種，打人的和不打人的，再后來(lái)我發(fā)現(xiàn)老師還是分兩種，有文化的和沒(méi)文化的。到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)老師依然分兩種：有骨氣的和沒(méi)骨氣的。是誰(shuí)說(shuō)的老師是太陽(yáng)底下最光輝的人？那是因?yàn)樗皇抢蠋�。”阿沙紅著眼氣憤的說(shuō)。他總是這樣，只知道抱怨，卻從不知道僅僅抱怨是沒(méi)用的。

　　跟他們說(shuō)了幾句搞的我特郁悶，于是我決定要走了。

　　在離開(kāi)學(xué)校不久，我看見(jiàn)了小白龍，我沖他打招呼，他也特驕傲地抬起頭笑了笑，我明白他的意思是說(shuō)：“別看我是匹馬，我可比那些什么奔馳，寶馬，寶時(shí)捷的厲害多了�！�

　　我還沒(méi)回過(guò)神，一個(gè)白色身影飛到了我面前還向我仍了一個(gè)白色的東西，我一看，是骨頭，我立刻反應(yīng)過(guò)來(lái)，我遭到了白骨精的襲擊了。白骨精是美國(guó)的，居然敢亂飛進(jìn)別國(guó)境內(nèi)，還襲擊我，于是我準(zhǔn)備反擊，刻畫(huà)司為時(shí)已晚，一根白骨向我飛來(lái)，我開(kāi)始下落┉┉

　　“啊”我大叫一聲，醒了，哦，原來(lái)只是個(gè)夢(mèng)。

　　想了想，這確實(shí)只是個(gè)夢(mèng)。