時(shí)間不知不覺,我們后知后覺,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,這一小段時(shí)間里,我們一定有不少所感所惑吧,這時(shí)候,最關(guān)鍵的周記怎么能落下!在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!下面是小編整理的初中周記7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中周記 篇1
生存,是一項(xiàng)本領(lǐng)。
生活中,只有那些善于生存、會(huì)自我保護(hù)的人才算得上是主宰生活的強(qiáng)者。學(xué)會(huì)生存,使我們?nèi)粘I钪幸环N不可或缺的本領(lǐng)。
魯濱孫在荒島上建立起屬于自己的自由“王國,”并且在其間生活了二十八年,整整二十八年呀!我們之間誰都可以想象,這二十八年中他曾經(jīng)在荒島上經(jīng)受的各種艱難困苦、孤獨(dú)寂寞。但是,是什么支撐著他能夠如此呢?是生存!他用生存的本領(lǐng),克服重重困難,戰(zhàn)勝重重危機(jī),創(chuàng)造出人類史上神話般的奇跡。由此可見,生存是一項(xiàng)本領(lǐng)。
當(dāng)湯姆?索亞與貝琪被困于魔克托爾山洞時(shí),他們用風(fēng)箏線去探路并尋找出口,在風(fēng)箏先能到達(dá)的情況下順著兩條通道向前探路,有去探索第三條通道,直到風(fēng)箏線不夠用了為止。最終,在一片摸索中找到了出口,并被人們解救出去。這一切,都源于生活的經(jīng)驗(yàn),都源于對(duì)生存的欲望。由此可見,生存是一項(xiàng)本領(lǐng)。
生存說簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單,說艱難也不艱難,對(duì)于那些會(huì)生存、善于生存的人來說,無論在怎樣的情況下,生存好像一場(chǎng)游戲。在遇到偶發(fā)事件、危險(xiǎn)以及災(zāi)難時(shí),我們要學(xué)會(huì)不驚慌失措,積極開動(dòng)自己的大腦,用之前在生活中所積累的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)來使自己化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。
我們?cè)谏钪锌倳?huì)遇到一些意外:例如觸電,煤氣中毒,火災(zāi),洪水,地震,火山爆發(fā)等等一系列災(zāi)難。那么,我們?cè)撛趺崔k?我們要生存!“生存”這兩個(gè)字會(huì)使兩種人走向兩個(gè)不同的世界——一種走向天堂,另一種存活于世,誰不想享受這美好的世界?可有啥法子?這就是生存,我們要學(xué)會(huì)生存。
讓我們學(xué)會(huì)生存,不被生活玩弄于股掌之中,學(xué)會(huì)生存,你會(huì)獲得更多……
初中周記 篇2
生活中,我們會(huì)遇到許許多多的小事,每時(shí)每刻,隨時(shí)隨地。它可以是一句話,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)表情,卻可以傳遞出那么多的感情,讓人記憶深刻,就如這一次。
這是一個(gè)下午,同學(xué)們端坐在教室里。語文課,但老師沒有講課,只是看著手里一張紙大紙,說:“這是我們這次考試的卷子,下面我來念成績!币粋(gè)星期以來,最令人緊張害怕的這一刻終于到了!同學(xué)們的心都提到了嗓子眼。
老師一個(gè)個(gè)地念著。當(dāng)老師念道“某某某同學(xué)98分”時(shí),班里頓時(shí)安靜了下來,有幾個(gè)男生“哇”了一聲,但很快停下來。突然,不知是誰開的頭,有人鼓起掌來了。隨后,掌聲大起來,愈來愈烈,愈來愈響,“啪啪啪”的掌聲充滿了教室,簡(jiǎn)直要溢出來了。所有同學(xué)面帶微笑,用力鼓掌。這掌聲中,包含同學(xué)們的祝賀、敬佩與向往,同學(xué)們是為別人開心的。這掌聲好似一串話語,為同學(xué)表示祝賀;這掌聲好似一首歌,唱出同學(xué)們的心聲。這個(gè)同學(xué)微笑著領(lǐng)回自己的卷子,沐浴在掌聲中。是的,不過是一次小考試,不是考上清華北大,但我們不應(yīng)該鼓掌嗎?不應(yīng)該為之前的努力祝賀嗎?
掌聲,是對(duì)別人起碼的禮貌、祝賀與尊敬,別人的成功,一定能換來你的掌聲;你的掌聲,也一定能換來成功。
初中周記 篇3
星期天,爸爸帶我到游樂園去玩。一路上我坐在車上,心里高興極了,一會(huì)兒就到游樂園門口了。
游樂園門口有一個(gè)嵌著“樂”字的大圓盤,它好像在告訴人們這里能給您們帶來歡樂。這個(gè)大圓盤被七根白色的鐵管支撐著,每當(dāng)人們看到這個(gè)樂字的圓盤,就知道那兒是游樂園了。
一進(jìn)游樂園的大門,我就看見“諸葛亮的八卦陣!卑素躁囀怯迷S多小竹棍插在地上,然后用線織成網(wǎng),拴在小竹棍上的,剩下的空間就是路。只要您能找出一條可以走出八卦陣的路,那么您就勝利了。這是一個(gè)智力游戲,需要?jiǎng)觿?dòng)腦筋,不然少說您也要在里邊轉(zhuǎn)半個(gè)多小時(shí)。
接著我來到了游樂園飯店的門前。這個(gè)飯店可非同一般。因?yàn)樗幸簧硭{(lán)藍(lán)的顏色,圓圓的屋頂,真像一棟小洋樓,所以許多人喜歡在這兒照相。
在它的對(duì)面是孩子們玩耍的地方。那里用白色鐵管圍在四周,項(xiàng)上是一個(gè)“皇冠”,皇冠里面有一匹“飛馬”,這匹飛馬的前腿抬起,后腿蹬地,一雙炯炯有神的大眼睛嵌在雪白的“皮毛”上,一對(duì)有力的翅膀張開著。
順著形狀不一的磚路,我和爸爸來到了灰姑娘城堡的前面。城堡一共有三層,頭兩層是肉色的',第三層是紅色的?雌饋,很像一座雄偉而且美麗的宮殿。
在城堡左邊是金魚戲水。一條條紅金魚,讓人歡喜。在城堡右邊是滑車。它時(shí)而慢慢上坡,時(shí)而直沖下來,時(shí)而翻著跟頭,時(shí)而傾斜直下,真是令人驚嘆不已呀!
在城堡后邊是大觀纜車,這個(gè)大觀纜車高五米多,很像大圓盤。在它的斜對(duì)面,是勇敢者轉(zhuǎn)盤。這個(gè)轉(zhuǎn)盤時(shí)而橫躺,時(shí)而傾斜,時(shí)而直立,要坐它可真要有些膽量!
回來的時(shí)候我又看見了蝸牛爬樹的玩具。這是考驗(yàn)人們耐力的。因?yàn)槟箘诺帕税胩,小蝸牛才爬一點(diǎn),所以需要人們有耐心。在出大門的時(shí)候,我又看見了套圈。是讓您在一定的位置上,用圓圈兒去套四個(gè)不倒翁,套中了就可以拿走。
最后,我和爸爸戀戀不舍地和能給人們帶來歡樂的游樂園告別了。
初中周記 篇4
這天我九點(diǎn)二十八就起來了,創(chuàng)造了我寒假最早起來的歷史記錄!情緒但是相當(dāng)激動(dòng)。ㄌ子昧舜汗(jié)聯(lián)歡晚會(huì)中小品《小崔說事》的名言)。ㄎ覊驊邪桑
早飯我喝了一瓶牛奶,一個(gè)香噴噴的茶蛋和一碗白木耳湯。然后呢,我坐下來看she的時(shí)光日記。姨媽問我們:“這天讓你們瘋一天,說,想去哪兒?”阿姐在一旁不吭聲。我問阿姐:“你想去哪兒呢?”我熱心地報(bào)出了好多旅游景點(diǎn),都被她一個(gè)個(gè)地否決了。我說:“去動(dòng)物園怎樣樣?”她驚訝地說:“動(dòng)物園不是搬走了嗎?”哦,她可能把動(dòng)物園當(dāng)成人民公園的鳥語林吧。我說:“哪里搬走了嗎?還在呢!”阿姐說:“還在?哦,那就去吧!”阿姐最后同意了。于是我們?cè)谝粋(gè)半小時(shí)后抵達(dá)動(dòng)物園。
動(dòng)物園總的來說是蠻好玩的,但是動(dòng)物們都困覺了。我覺得很奇怪:我都不用睡午覺,動(dòng)物還要睡嗎?(我們到達(dá)時(shí)將近一點(diǎn)了)但是令我欣喜若狂的是,老虎和獅子沒睡覺,并且還雄赳赳、氣昂昂地吼叫了好幾聲。那氣勢(shì)還真吸引了不少游客。莫非它們也在歡呼春天的來臨?!
隨著時(shí)光的流逝,肚子餓得癟塌塌的了。姨媽便帶我們?nèi)コ员貏倏,真是十分美味哦。有一道菜是自助餐,要二十八塊錢。給一個(gè)不大的盤子,有很多的食物可選,你能夠把每種食物都搭配起來,能裝多少就裝多少,能夠隨便拿喔。按照阿姐的方法,先在中間填一些不規(guī)則的食物,比如說土豆沙拉、玉米粒等等,然后盤子四周用切得大小相同的圓圓的黃瓜片壘起來,能壘多高壘多高,中間就呈現(xiàn)出盆子的形狀,這樣就能夠多裝一點(diǎn)兒了。這就是阿姐的作戰(zhàn)策略?雌饋砣菀椎銎饋黼y呀!壘的時(shí)候黃瓜經(jīng)常掉下來,辛辛苦苦作成的就在一不留意之間毀了。好不容易才壘了一個(gè)歪歪斜斜的小“盆子”。我們往里頭裝了綠綠的豆子、黃黃的玉米、香香的沙拉、硬硬的面包、甜甜的橙子、美味的水果罐頭等等一大堆,最后加了一點(diǎn)千島醬和一大勺濃濃的法國醬汁。哇,這一盆小小的自制餐充滿了誘惑,不僅僅五彩繽紛,還散發(fā)出一種極能激發(fā)人食欲的香味,肯定美味極了!單是看著我就流口水哦。(唉,口水一不留意真的流出來了)餐桌上的比薩餅也很好吃。香噴噴,松松軟軟,幾片火腿腸,好香噢,美味!
初中周記 篇5
不知怎的,突然想起了小學(xué)時(shí)的那一堆人,那一堆的事。
但我不知道該怎么去寫下它,雖然他很平常,也很簡(jiǎn)單。
我的小學(xué)條件不算很差,甚至還可以說是還不錯(cuò)。而我們班,也算是一個(gè)很好的班級(jí)了,但我們班所有的人都擁有著一個(gè)共同的特點(diǎn)——那就是愛說話,而且總是在課上,只有老師生氣時(shí)才停止那么一段時(shí)間。而現(xiàn)在的我,依舊沒有改掉這個(gè)毛病,雖然大多是在自習(xí)課上。
而也正是這是這個(gè)看似沒有記律,但卻奇好無比的班級(jí),造就了這樣的一個(gè)我,一個(gè)個(gè)性鮮明的我。
如今,我已經(jīng)畢業(yè)近兩年了,但卻沒有回去過,偶爾路過學(xué)校,也僅僅是看上那么一眼,從來沒有進(jìn)去過。
不知道他們現(xiàn)在怎么樣了,雖然很思念他們,但又擔(dān)心不知道怎樣與許久未見的他們溝通,所以便一直拖到現(xiàn)在。
如果還有機(jī)會(huì),但愿我能夠鼓起勇氣去面對(duì)他們。
很爛,但正是我心中的話。
初中周記 篇6
用盡全力推開了窗戶,一股冽寒卻清爽的風(fēng)如期而至,將劉海吹了起來,模糊的意識(shí)也清了清。
喂!關(guān)上!僅僅下一秒,兩個(gè)不甚和諧的音冒了出來,我看了他兩怒嗔的面容,莞爾一笑,也好。窗戶有再次被沉重的關(guān)上,到比拉開時(shí)還要費(fèi)力幾分。我亦看見窗外的樟樹在寒風(fēng)中抖了抖,不甚歡喜的掉下幾片敗葉。
我真心的盼望能痛痛快快的打開這扇窗。
也難得,她們竟主動(dòng)與我說話了,內(nèi)容卻干涸的讓人無法忍受,也好,起碼打破了全封閉式的自我了吧,一切都會(huì)好的,會(huì)好的
最討厭上體育課了,那磨人的空閑時(shí)光比讓你做100張?jiān)嚲磉難受;澀苦的秋分毫不留情的從臉上呼嘯而過,在耳邊一陣呼啦啦的亂響,在校園肆無目的亂飄著,也只剩這些枯葉與我一同凄涼,一同默哀。
哎,你有沒有覺得薛文喆很奇怪啊。
對(duì),總感她有點(diǎn)問題的。
啪,一段柳枝生生被折斷,我捏著斷裂處,看了很久。兩個(gè)聲音漸行漸遠(yuǎn),
仍然是體育課,季節(jié)似乎也沒變,卻已是隔了春秋的深冬了,冷的更是無藥可救。那兩個(gè)女孩中的一個(gè)蹲在地上,四下無人。
你還好吧,要要不要我扶你回去?我試探性的問她。她搖了搖頭,終是沒抬一下。我深呼吸了一口氣,讓自己把平時(shí)所有的影響都拋開,不行,你在這也不能解決,我扶你回去吧。我定了定神,俯身拉她起來,她悠悠地似要昏暈,扶我去一下洗手間吧,我肚子痛.。我點(diǎn)點(diǎn)頭。
謝謝你扶我去,還塞給我一大堆衛(wèi)生紙,你咋就這么好呢!她與我并肩走著,臉色紅潤了許多,不似剛才那般蒼白,微笑也毫不保留的送給了我。我心中一暖,低頭一笑,哪里。
回到教室,不知是不是因?yàn)閯偵贤牦w育課,這次我終于把窗戶開得一瀉到底,清風(fēng)呼啦啦的吹響,像一首輕盈的小調(diào),伴隨著樹銀鎖般的顫動(dòng),似一個(gè)笑的極爽朗的小女孩,為灰白的大地籠罩了一層輕快的氣氛,我心情大好。
喂!再開大一點(diǎn)!又冒出兩個(gè)聲音。
最大了!我轉(zhuǎn)頭,莞爾一笑。
初中周記 篇7
在我的記憶里童年是美好的,童年是快樂的,童年是豐富多彩的。但是有一件事令我至今難忘,連我自己有時(shí)想起這件事都會(huì)哈哈大笑。那是在六年前的夏天,那時(shí)我只有七歲,我和小龍,小富約好要去村子西面的小河里捉魚。我們來到了小河邊,小河非常清澈。小河邊有幾棵垂柳,柳條輕輕地?fù)崦铀。河里還有小蝦、小螃蟹。
小龍和小富都選好了地方,我看了看,選了一塊最好的地方捉小魚。我選的地方有一塊大石頭在河的中間。我邁了一大步才過去。忽然我腳下一滑,我一不小心掉進(jìn)了水里。幸好水不深,但是我從頭到腳全是泥就像用泥做的似的。小富和小龍看見我掉進(jìn)了水里,不禁哈哈大笑起來,你們是沒看見,小富還好些,小龍笑得直在地上打滾!澳氵笑,快來幫我把衣服上的泥擦掉!蔽艺f。我們忙了十幾分鐘的時(shí)間終于把我身上的泥都擦掉了。幸好今天天氣很好,要不然回家又得被說。很快衣服就干了,我們又開始捉小魚了。忽然我看見在大石頭的下面有一些小石頭。在這些小石頭之間有幾只螃蟹腳。我扒開這些小石頭,果然有一只小螃蟹爬了出來。我用手一抓,抓住了小螃蟹的腳。因?yàn)槲夷菚r(shí)還小,不知道小螃蟹會(huì)夾人哪。該死的小螃蟹夾住了我的手死也不松開。痛得我直叫,后來螃蟹好像沒有力氣夾我了,它就松開了夾子。我把小螃蟹放了水里才看到手已被夾得通紅了。經(jīng)過上次的教訓(xùn),我已經(jīng)學(xué)會(huì)捉小螃蟹。我又看見邊上有一條小魚。我用手一抓就把這小魚抓到了。我太開心了!就這樣我捉到了很多小魚了。
這真是既快樂又倒霉的一天。直到今天我一想到自己掉進(jìn)水里都會(huì)哈哈大笑。
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