高中周記

2021-02-16 周記大全

　　時(shí)間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了，相信大家都有不少體會(huì)吧，這時(shí)就需要我們認(rèn)真地寫(xiě)一篇周記了。怎樣寫(xiě)周記才更能吸引眼球呢？以下是小編為大家收集的高中周記7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

高中周記篇1

　　昨天下午放學(xué)之后，我一回家就看到桌子上有一個(gè)我不知道是什么的東西，長(zhǎng)長(zhǎng)的圓柱形，顏色白白的，兩頭還長(zhǎng)著蘑菇。

　　我好奇的問(wèn)媽媽：“媽媽，這是什么呀？”媽媽說(shuō)："這是蘑菇棒，是在蘑菇種植地拿回來(lái)的�！薄澳⒐皆趺磿�(huì)長(zhǎng)在這個(gè)上面呢？蘑菇不是長(zhǎng)在地上或是爛的樹(shù)木上面的嗎？"我更好奇了�！澳阏f(shuō)的那個(gè)是野生的，這是人工種植的，這個(gè)塑料袋子里面裝的是木屑和蘑菇菌種，要適當(dāng)?shù)臏囟群蜐穸染涂梢蚤L(zhǎng)出蘑菇啦。”媽媽耐心的說(shuō)。“哦！原來(lái)是這樣啊！”可是，我以前見(jiàn)過(guò)的蘑菇是長(zhǎng)在木頭上的��？媽媽說(shuō)：“這是兩種不同的種植方法。那個(gè)是把菌種放在木頭上的小洞洞里面。”“知道了�！闭f(shuō)完，我立馬抱著這個(gè)東西，放到房間的桌子上了。

　　這些蘑菇好大啊，還有好多好多小小的呢，樣子跟靈芝差不多，一邊大大的，一邊小小的，蘑菇表面的顏色是棕色的，下面是白色的，很好看！我想味道也一定不錯(cuò)，若不是沒(méi)長(zhǎng)多少，我早就想摘下來(lái)吃了。

　　今天的一大早，我就發(fā)現(xiàn)蘑菇長(zhǎng)大了點(diǎn)了，還有許多小蘑菇也長(zhǎng)了出來(lái)。"媽媽！快來(lái)看呀，它長(zhǎng)大了！”我叫道�！澳睦�？”媽媽走了過(guò)來(lái)問(wèn)�！斑@，這和這。”我指著那些地方說(shuō)�！鞍�！是真的耶！長(zhǎng)得可真快啊�！眿寢岓@奇的地說(shuō)�！笆前�。”我不以為然。過(guò)了幾個(gè)小時(shí)以后，我感覺(jué)它又長(zhǎng)了�！斑@個(gè)蘑菇似乎長(zhǎng)得也太快了啊�！蔽倚睦镞@樣想著。

　　真開(kāi)心呀！今天知道了這么多東西！

高中周記篇2

　　面對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)越來(lái)越殘酷不仁的現(xiàn)象，我們都深?lèi)和唇^。但我們卻始終覺(jué)得自己無(wú)力抵抗，無(wú)力抗衡。因?yàn)槲覀兪冀K覺(jué)得一個(gè)人的力量是渺小的，但如果心中有愛(ài)，那還會(huì)覺(jué)得渺小無(wú)力嗎?

　　曾經(jīng)有一個(gè)小女孩患上了白血病需要骨髓移植，在骨髓配型時(shí)，只有弟弟的血型剛好吻合，醫(yī)生對(duì)弟弟解釋說(shuō)：你姐姐的骨髓已經(jīng)不能造血，如果沒(méi)有新的骨髓植入她的身體，她就會(huì)死去，只有你的骨髓能救她一命，弟弟毫不猶豫地答應(yīng)，愿意抽取自己的骨髓來(lái)挽救姐姐。就在弟弟被麻醉之前，小弟弟轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)醫(yī)生：我死的時(shí)候會(huì)不會(huì)很痛?

　　或許因?yàn)槭怯H人，所以他能夠?yàn)閻?ài)付出，甚至于犧牲自己。雖然在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)殘害親人的現(xiàn)象卻是屢見(jiàn)不鮮，但這個(gè)世界上還是會(huì)有人愿意懷著這份愛(ài)去幫助，拯救別人。

　　一個(gè)叫李春燕的漢族女子，嫁入苗寨。從此便成了照亮苗家的月亮。她居住的那座吊腳樓，她昏黃燈光下整理欠條的背影，她急步于山寨間行醫(yī)治病的身姿，一次次地出現(xiàn)在我的記憶中，時(shí)間越久，越給我長(zhǎng)久的感動(dòng)，因?yàn)閻?ài)，讓她堅(jiān)持那樣艱苦的生活;因?yàn)閻?ài)，讓她日日夜夜地奔走于崎嶇狹道;因?yàn)閻?ài)，讓苗家人對(duì)生活充滿希望。

　　這就是愛(ài)的力量，生活的美好遠(yuǎn)不止于此，我們還可以尋找到更多愛(ài)的足跡。

　　特蕾莎修女給每一個(gè)窮人帶去關(guān)愛(ài)，愛(ài)讓她的生活充滿詩(shī)意;皮埃爾神父為無(wú)家可歸者送去溫暖，關(guān)懷讓他的生活充滿詩(shī)意;袁隆平院士為饑餓的人們送去希望，愛(ài)讓他的生活充滿詩(shī)意現(xiàn)實(shí)或許殘酷，生活或許艱難，但無(wú)論何時(shí)，我們都仍能尋找到愛(ài)的足跡。生活因愛(ài)而變得如此美好，我們也該繼續(xù)傳承這份無(wú)私的愛(ài)。

高中周記篇3

　　這是在昨天，窗外雨很大，下得很有聲音，完全宣泄著自己的情感。這時(shí)候才覺(jué)得自己很脆弱，心被雨砸得生疼，有雨的日子很冷，回憶很濃，心緒點(diǎn)點(diǎn)。

　　青春易逝，容顏會(huì)老，是否有真情永蕩心間？太忙碌的生活讓我們忽略很多，讓我們丟棄很多，也讓我們失去很多，也許只有在這被雨圍困而不得不停下來(lái)的時(shí)候，才會(huì)思緒萬(wàn)千。想想曾經(jīng)陪我淋過(guò)雨的朋友，清脆的笑聲還若隱若現(xiàn)，手牽著手在雨中散步，如今都在學(xué)習(xí)上忙碌。只是在下雨天才能回憶起以前。在這個(gè)雨天，再想想曾經(jīng)跟我共撐一把傘的好友，甜甜的笑容還時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。他們唱的歌聲還不時(shí)在我耳邊響起。

　　窗外的雨慢慢的小了，但我還是在甜甜而又酸酸的回憶里思索著，大家現(xiàn)在都已經(jīng)被家長(zhǎng)嚴(yán)厲的語(yǔ)句所馴服了，他們成了籠子里的小鳥(niǎo)，父母語(yǔ)言下的奴婢，沒(méi)有自己的觀點(diǎn)，就算有，也怕提出來(lái)，怕家長(zhǎng)會(huì)批評(píng)他們“孩子敢教育老子來(lái)了”。這樣的事情是經(jīng)常發(fā)生的。我和他們都想在這湛藍(lán)的天空里展翅飛翔。

　　終于，雨停了，推開(kāi)窗子，空氣中還有雨水的味道，也許摻著飄飛的淚水。我不知道，世界的變化快得讓我茫然，更讓我無(wú)法堅(jiān)持什么和確定什么，看到的不是真實(shí)的，聽(tīng)到的不是真實(shí)的，說(shuō)過(guò)的不是真實(shí)的，想過(guò)的也不是真實(shí)的。突然，一陣吵鬧聲把我的深思打斷了。

　　紀(jì)念我以前的回憶和親愛(ài)的朋友們。

高中周記篇4

　　自然萬(wàn)物，皆富情趣，蘊(yùn)含哲理。自然是有魔力的，它能洗滌你的心靈，它能啟發(fā)你的靈感。它是人類(lèi)的老師，因?yàn)橐换ㄒ荒疽淮缟胶右坏嗡�，都能教�?huì)我們?cè)S多許多。

　　你看，那平凡得不能更平凡的水，它卻是極富理趣的。一滴水，它可以順著屋檐落下，隨“嘀嗒”一聲，粉聲碎骨。待到太陽(yáng)出來(lái)，它蒸發(fā)了，世間再無(wú)它存在的痕跡。一滴水，它也可以匯入壯闊的大海中，成為那洶涌澎湃的海浪中的一員，向人們展示它的美麗。這小小的一滴水，告訴了我們選擇的重要性。人的一生就是這個(gè)人所有選擇的集合，那么你是甘愿像屋檐的那滴水悄無(wú)聲息地來(lái)到這世上再悄然離去，還是想要成為波瀾壯闊的'大海中的一員呢？

　　你年，那顆茁壯成長(zhǎng)的胡揚(yáng)樹(shù)，它生活在干旱的沙漠中。但是，某一天，它被人們移植到了一個(gè)山清水秀、春暖花開(kāi)、氣候宜人的美麗的小島上。雖然胡揚(yáng)樹(shù)處于這樣舒適自由的環(huán)境中，但是它的生知狀況卻一天不如一天，它并不能適應(yīng)這樣優(yōu)越的環(huán)境，日子也過(guò)得并不舒心自在。終于，它很快老去，死掉。而當(dāng)初一樣處于自然條件惡劣的沙漠中的胡揚(yáng)，卻依然茁壯地長(zhǎng)著。那一棵不幸被移植的胡揚(yáng)樹(shù)的經(jīng)歷告訴我們：只有適合自己的，才是正確的，才是我們渴望的自由。

　　你看，那磚縫中頑強(qiáng)的一抹綠色，它只是一株小草，毫不起眼的一株草。但它卻生長(zhǎng)在這里。這里沒(méi)有溫暖的陽(yáng)光照射，沒(méi)有春雨的滋潤(rùn)，甚至連土壤都稀稀散散，但它沒(méi)有放棄，它還在努力地探出頭，想目睹世間的美妙。連一棵小草都不曾輕易放棄，積極克服重重困難，頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著，那我們?nèi)祟?lèi)怎可遇到一點(diǎn)挫折就輕言放棄呢？

　　一花一木，一山一河皆富情趣，皆含道理。信息技術(shù)的快速發(fā)展讓我們很容易得到關(guān)于自然的信息，但是我們也很少去親近自然，走進(jìn)大自然了，也就錯(cuò)失了許多感悟人生的機(jī)會(huì)。從現(xiàn)在開(kāi)始，就讓我們走進(jìn)自然，虛心向自然請(qǐng)教，尋找人生的真理吧！

高中周記篇5

　　我家的陽(yáng)臺(tái)上有一個(gè)大大的魚(yú)缸，里面養(yǎng)著許多金魚(yú)。時(shí)間久了，我覺(jué)得魚(yú)缸里除了金魚(yú)還是金魚(yú)，太單調(diào)了，所以我想去買(mǎi)一些不一樣的魚(yú)。

　　我們開(kāi)車(chē)到了瑞安花鳥(niǎo)市場(chǎng)，去了好幾家店沒(méi)有一家是賣(mài)魚(yú)的。我們又去了一家店，一進(jìn)去就感覺(jué)到很熱很熱跟夏天一樣，原來(lái)這店里都是熱帶魚(yú)。這些魚(yú)可真漂亮��！有的魚(yú)肚子跟氣球一樣，活像一個(gè)孕婦；有的魚(yú)長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子，年齡好像很大了；有的魚(yú)的嘴巴像一個(gè)吸盤(pán)牢牢地巴著缸壁；有的魚(yú)小小的，但身上的顏色卻特別的鮮艷；還有的魚(yú)身體長(zhǎng)長(zhǎng)的，像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的帶子。我的眼睛都看花了，爸爸叫我選幾條，于是我左看右看，左選右選，可是每一條都太漂亮了，我真想都買(mǎi)下來(lái)。爸爸說(shuō)先買(mǎi)幾條，如果養(yǎng)的起來(lái)下次再過(guò)來(lái)買(mǎi)。我只好少買(mǎi)了幾條魚(yú)，這其中有垃圾魚(yú)、泡泡魚(yú)、電鰻、蝴蝶魚(yú)、扁魚(yú)。一路上我小心翼翼地提著袋子，生怕左右搖晃，魚(yú)兒會(huì)不舒服。

　　回到家，我把原來(lái)養(yǎng)的金魚(yú)放在一個(gè)水桶里，把這個(gè)可以加熱的魚(yú)缸讓給了這些美麗的熱帶魚(yú)。魚(yú)兒們有了廣闊的空間馬上游來(lái)游去，可是慢慢地這些魚(yú)都待在角落里不出來(lái)了，我想起賣(mài)魚(yú)的人說(shuō)熱帶魚(yú)要在熱水里養(yǎng)，我趕緊插上電源把水加熱，水變熱了魚(yú)兒又歡快地游起來(lái)了。我每天給熱帶魚(yú)喂食換水，可是都沒(méi)理會(huì)被我閑置在水桶里的金魚(yú)。

　　盡管我那么細(xì)心地照顧這些熱帶魚(yú)，可是，過(guò)了幾天，一條魚(yú)浮在水面上一動(dòng)也不動(dòng)了，我傷心地把它撈出來(lái)。又過(guò)了幾天，我又發(fā)現(xiàn)好幾條魚(yú)死了。這時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)養(yǎng)的金魚(yú)還在水桶里生活得很好。

　　我想：熱帶魚(yú)雖然好看但生命力很脆弱，金魚(yú)雖然比不上熱帶魚(yú)，但生命力很頑強(qiáng)�？磥�(lái)，以后我只好改養(yǎng)金魚(yú)了。

高中周記篇6

　　幸福、是一個(gè)簡(jiǎn)單而又樸素的字眼。其實(shí)每個(gè)人理解幸福含義都會(huì)有所不同。我認(rèn)為幸福非常簡(jiǎn)單，當(dāng)它路過(guò)我們的時(shí)候，我們轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)身，望望眼，伸伸手即可感受的到。

　　有錢(qián)就會(huì)幸福嗎？有車(chē)就會(huì)幸福嗎？有房就會(huì)幸福嗎？有地位就會(huì)幸福嗎？我的回答是：不一定。我記得：在一次政治課上的時(shí)候，老師問(wèn)：家是什么？如何理解？同學(xué)們的答案五花八門(mén)。有的說(shuō)房子就是家，有的說(shuō)……，家，非常溫馨的一個(gè)字，爸爸媽媽一家人在一起，即使風(fēng)餐野宿也會(huì)感到非常溫暖，因?yàn)橛杏H情的地方絕對(duì)少不了溫暖。

　　我非常慶幸在初中三年交到可以陪我走過(guò)一生的小伙伴們，她們不會(huì)說(shuō)花言巧語(yǔ)來(lái)恭維我，但在我遇到傷心事的時(shí)候，她們總會(huì)陪伴在我的左右。不離不棄。同樣，我們?cè)谏钪幸矔?huì)遇到另外一種人，平時(shí)信誓旦旦，花言巧語(yǔ)，但在你傷心難過(guò)之時(shí)，他們又在何處？交朋友不要貪多，而在于精。我個(gè)人交朋友，就持有一種：不在多，在于精的態(tài)度。我出事時(shí)，他們不會(huì)臨陣脫逃，同樣，他們有事時(shí)，我定不離不棄。友情來(lái)臨時(shí)，我們一定要抓住。平平淡淡的友誼之間會(huì)有一種不平凡的美，幸福也就隨之來(lái)臨。

　　初中的我，并不知道愛(ài)情是什么，老師總是說(shuō)：不要在春天做秋天的事情；過(guò)早成熟的棗子里有蟲(chóng)子；正值青春的你們應(yīng)以理想而偉大；人生就像一列火車(chē)，它不停的開(kāi)著，在途中會(huì)遇到一些美麗的花花草草，我們不能停下車(chē)子去踩……類(lèi)似的話來(lái)教育我們。所以小小的我們，應(yīng)聽(tīng)從老師們的話，愛(ài)情非常美，但要在成年以后再去品嘗。

　　我們這個(gè)年齡幸福真的非常簡(jiǎn)單，生活也真的非常簡(jiǎn)單，親情，友情伴隨著我們成長(zhǎng)。

　　幸福來(lái)臨時(shí)，我們伸伸手便可觸摸得到。

　　路過(guò)幸福時(shí)，記得要帶上享福一起走哦！

高中周記篇7

　　每一個(gè)人的心中都有著自己夢(mèng)想。我也有夢(mèng)想，但是，隨著時(shí)間的流逝，隨著我年齡的增長(zhǎng)，我的夢(mèng)想也在變化著。五歲的時(shí)候我的夢(mèng)想是想擁有所有自己喜歡的玩具、這個(gè)夢(mèng)想堅(jiān)持不了多久。七歲時(shí)我很新歡畫(huà)畫(huà)，所以成為一個(gè)畫(huà)家就是我七歲時(shí)的夢(mèng)想。經(jīng)歷了許多事后，如今我的夢(mèng)想是當(dāng)一位醫(yī)生，父親也常常告訴我說(shuō)要我長(zhǎng)大以后當(dāng)一名醫(yī)生，這樣就可以幫助為人民治病，而且家人生病了也可以自己醫(yī)，這樣就方便多了。其實(shí)，不用父親說(shuō)，我也很想當(dāng)一名醫(yī)生。

　　下午我和父親坐在火爐旁聊天我問(wèn)：“爸爸，你又夢(mèng)想嗎？”

　　“年輕的時(shí)候有過(guò)”

　　“是什么？”

　　“就是考一所好的大學(xué)”

　　“那你實(shí)現(xiàn)沒(méi)有呢？”

　　“沒(méi)有”

　　“那你為什么要說(shuō)是年輕的時(shí)候��？老了就沒(méi)有了嗎？”

　　“老了，夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)不了了，又夢(mèng)想又有什么用呢？”

　　“我不這么覺(jué)得啊，老了也可以有夢(mèng)想啊，如果你又了夢(mèng)想，你就會(huì)覺(jué)得有多么的自豪，幸福，雖然不能實(shí)現(xiàn)，但至少你是一個(gè)有夢(mèng)想、有追求的人。每一個(gè)夢(mèng)想都是星空舞臺(tái)上閃爍的的一顆顆耀眼的明星，而每一顆幼小童心里誕生出來(lái)的夢(mèng)想更是明星中最純真、最美好的，就像嫩筍一般清爽可人。當(dāng)自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí)，就可以驕傲的說(shuō)“我成功了”。