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藝術(shù)節(jié)的周記

2020-12-20 周記大全

關(guān)于藝術(shù)節(jié)的周記1

  在你的心中,也許藝術(shù)節(jié)無(wú)非就是玩一玩,放松一下,有人上去表演節(jié)目,一開(kāi)開(kāi)個(gè)兩三天,沒(méi)有太大的用處,可是則不然,藝術(shù)節(jié)其實(shí)可以增長(zhǎng)知識(shí),可以鍛煉組織能力。

  開(kāi)藝術(shù)節(jié)其實(shí)就是為了讓人們放松一下,不要太過(guò)于機(jī)械,要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,要不然就學(xué)死了。藝術(shù)節(jié)其實(shí)沒(méi)有必要太過(guò)于投入,如果忘了學(xué)習(xí),就不是它開(kāi)的真正目的了。在我心里的藝術(shù)節(jié)是完美的,是快樂(lè)的,是有益身心的,坐在下面,免費(fèi)觀看上面表演節(jié)目,什么詩(shī)朗誦,什么小品,肯定很好看,藝術(shù)節(jié)在我心里是完美的,又是快樂(lè)的。藝術(shù)節(jié)其實(shí)只要做了就好,不可以投入太多,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)直線(xiàn)下降,那樣就不好了。藝術(shù)節(jié)可以增長(zhǎng)知識(shí),有益身心,可以休閑一下,娛樂(lè)一下。就像我的一個(gè)童年好朋友,現(xiàn)在在50中,他們學(xué)校就舉辦了藝術(shù)節(jié),她是頭一個(gè)上場(chǎng)演出的人,她精心住準(zhǔn)備了兩個(gè)星期,這兩個(gè)星期的周考,她都考了不及格,就為了藝術(shù)節(jié),這樣她從好孩子變成了壞孩子,真是可惜了,她原來(lái)很聰明,就為了一個(gè)藝術(shù)節(jié),太可惜了。

  我心目中的藝術(shù)節(jié)是快樂(lè)的,學(xué)校每年都舉辦一次,有許多好看的節(jié)目在上面,肯定十分好看,還可以免費(fèi)學(xué)到知識(shí),使學(xué)習(xí)成績(jī)往上升,而不是往下降。藝術(shù)節(jié)是美好的,可以增加交友面,全方面交朋友,使自己的威信在同學(xué)們之間提升,爭(zhēng)取讓別人信任我,相信我。藝術(shù)節(jié)的作用就是讓同學(xué)們感到快樂(lè)。我心目中的藝術(shù)節(jié)就是這個(gè)樣的,美好,快樂(lè),這才是藝術(shù)節(jié)的真正目的。

  這就是我心目中的完美的藝術(shù)節(jié),我相信一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)藝術(shù)節(jié),這樣的藝術(shù)節(jié)一定會(huì)舉辦的,一定會(huì)好看的!

關(guān)于藝術(shù)節(jié)的周記2

  一年一度的體育藝術(shù)節(jié)就要召開(kāi)啦。同學(xué)們都做好了充分的準(zhǔn)備,老師們也為此做出了準(zhǔn)備,期待著那天得到來(lái)。我們班也不落后。同學(xué)們都積極的報(bào)名參賽,我也不例外。

  隨著優(yōu)美的音樂(lè),入場(chǎng)式就開(kāi)始了,我們?cè)缭绲呐藕昧岁?duì),一會(huì)兒,就到我們上場(chǎng)了,我盡管緊張,但是還是裝做很鎮(zhèn)定的樣子,我們踏著整齊的步伐,喊著響亮的口號(hào),一起走過(guò)這操場(chǎng)。

  接下來(lái)要舉行做操比賽,沒(méi)好一會(huì)兒,就到我們班了。我的心窩里像揣了個(gè)兔子一樣,“怦怦”直跳,不過(guò),臉上還保持著燦爛的笑容,我給自己打氣說(shuō):上面有許多評(píng)委在看著我呢,可不能出丑!于是,音樂(lè)響起,我努力的去做,以前再怎么差也就算了,但是這一次,我一定要堅(jiān)持下去。做完了,我的心放了下來(lái)。我深呼一口氣,退了場(chǎng)。

  最令我記憶猶新的是40人的接力跑,我也參加了這個(gè)項(xiàng)目了,只聽(tīng)裁判一下令,第一棒的同學(xué)像一支離弦的箭一般沖了出去,只見(jiàn)她準(zhǔn)確無(wú)誤地將棒子傳遞給了下一個(gè)男同學(xué),他又傳給了下一個(gè)同學(xué),這時(shí),我們已經(jīng)領(lǐng)先了。到了,馬上到我了。這時(shí),我的心提到了嗓子眼,我緊張極了,生怕掉了棒,終于,前一個(gè)同學(xué)將棒傳給了我,我一點(diǎn)也不敢猶豫,抓起棒就跑。在跑的路上,我聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們?cè)跒槲壹佑,這樣,我就更不能給班級(jí)丟臉了,我使出吃奶的勁向前跑去,將棒遞給了下一個(gè)同學(xué)!昂簟,我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁出了一口氣。接著,我和同學(xué)們一起,幫剩下的幾名同學(xué)加油。到最后一棒啦,這時(shí),我們班第一名的皇位可不保了,最后一棒是最激烈的,只見(jiàn)三個(gè)男同學(xué)飛快地往前跑去,腳下像生了一雙風(fēng)火輪一般,最終,我們輸了他們零點(diǎn)幾秒。

  我非常喜歡這次藝術(shù)節(jié),因?yàn)樗梢越o我們每個(gè)人展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),同時(shí),也可以從中了解到這么多同學(xué),他們都有他們自己的一技之長(zhǎng)。

  這次活動(dòng),盡管我們沒(méi)有得到好的名次,但是我想明年的藝術(shù)節(jié)表演中,我們班肯定會(huì)跟好。

關(guān)于藝術(shù)節(jié)的周記3

  殘奧運(yùn)過(guò)去了,迎來(lái)了我校一年一度的藝術(shù)節(jié)。我們懷著愉快的心情來(lái)到南市影劇院。一路上的花花草草,樓房建筑都讓人耳目一心,心里頭可別提多興奮了。

  盡管本屆藝術(shù)節(jié)表演兩個(gè)小時(shí)都不到,但我覺(jué)得每個(gè)節(jié)目都很精彩,有趣。我出乎意料在我身邊竟有那么多多才多藝的朋友。盡管我沒(méi)能向他們一樣登上舞臺(tái),盡情享受青春的美好,釋放激情。但作為一名文明的觀眾,我還是要為”小演員”,老師喝彩。

  其中最?yuàn)Z我眼球的便是《小提琴與鋼琴》合奏。其中,一個(gè)用她那靈活的巧手在那黑白相間華麗的鋼琴上飛舞,另一個(gè)一邊富有節(jié)奏感的搖頭,一邊手不停的來(lái)回拉動(dòng)著灰色小提琴上的玄。小提琴那動(dòng)聽(tīng)的曲調(diào),鋼琴那優(yōu)美的旋律,人有一種美的享受,陶醉于音樂(lè)的海洋,流連忘返不能自拔啊!我想她們肯定花了不少的功夫,所謂臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,我暗自打從心里佩服她們。不過(guò),歸根到底還得感謝國(guó)家啊,沒(méi)有國(guó)家,那有我們現(xiàn)在的好日子,吃飽穿暖還是問(wèn)題,更別提花錢(qián)學(xué)一門(mén)技術(shù)了。

  還有老師們的服裝秀也別有趣味,改革開(kāi)放三十年國(guó)家富裕了,人民的生活也改善了衣著也變得更時(shí)尚,款式也多了,花樣也多了,品質(zhì)也越來(lái)越好了。教師們搭配這不同的服裝,改造了不同的發(fā)型,讓同學(xué)們蠢蠢欲動(dòng),令人興奮不已,不停的喊著自己喜歡的老師,為他們加油鼓勁。每當(dāng)教師走上舞臺(tái)都會(huì)露出一張嘴角帶有月牙似的微笑,讓人感覺(jué)很有魅力,很有精神。特別是紹老師聲情并茂地唱起《今天是個(gè)好日》,那嘹亮的歌聲,這令我們羨慕,欽佩,此起彼伏的掌聲環(huán)旋著四周。

  我相信在下屆藝術(shù)節(jié)上還會(huì)有更精彩的節(jié)目,更多的歡呼聲,更多的雀躍,更多的震撼。我堅(jiān)信下一屆藝術(shù)節(jié),中國(guó)會(huì)更昌盛,更繁華。

關(guān)于藝術(shù)節(jié)的周記4

  “五月五,是端陽(yáng)。門(mén)插艾,滿(mǎn)香堂。吃粽子,撒白糖。龍舟下水喜洋洋!庇忠粋(gè)美好的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),降臨了。端午節(jié)又稱(chēng)重五,在兒童要戴長(zhǎng)命縷、各家要插“五端”、人人都要吃“五黃”、要舉行賽龍舟比賽、要吃粽子包粽子……

  與往年不同的是,今年我們學(xué)校的端午節(jié),舉辦了一次藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié)的主要內(nèi)容有很多,如:十佳小巧手、十佳小樂(lè)手、十佳雙語(yǔ)小導(dǎo)游、詩(shī)朗誦、愛(ài)心義賣(mài)等。但最有意義的活動(dòng),還屬是愛(ài)心義賣(mài)了。

  這天清晨,我們服務(wù)員們?cè)缭绲貋?lái)到了服務(wù)攤位。還沒(méi)等我們擺好東西,服務(wù)攤位邊便擠滿(mǎn)了慕名而來(lái)的人,搞得我們滿(mǎn)頭大汗;顒(dòng)一開(kāi)始,舉辦得非常順利,人們向我們的攤位蜂擁而至。5元,10元,20元……隨著一份份愛(ài)心的增加,我們的愛(ài)心箱里也越來(lái)越滿(mǎn)了,我們服務(wù)員就更是忙得不亦樂(lè)乎,心中好似灌了蜜一般甜滋滋的。

  相比之下,下午的愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)就差勁得多了——攤位上十分冷清,毫無(wú)一絲生機(jī)?匆(jiàn)這種情形,我們服務(wù)員是干著急呀——一邊是一聲聲熱情似火的呼吁,另一邊卻是一個(gè)個(gè)無(wú)動(dòng)于衷的'身影。我的心受到了沉重的打擊:面對(duì)貧困的災(zāi)區(qū),你們?yōu)楹稳绱恕拌F面無(wú)私”,不肯伸出一只手?幫助災(zāi)區(qū)等于幫助自我,也許將來(lái)在你有困難的時(shí)候,幫助你的會(huì)是災(zāi)區(qū)群眾。現(xiàn)在災(zāi)區(qū)需要我們的幫助,我們應(yīng)該幫助災(zāi)區(qū)。想到這里,我不禁大聲呼喊:“為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心吧!”可回應(yīng)的還是這種冷漠無(wú)情。緊接著,服務(wù)員們齊聲吶喊:“為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心吧!為災(zāi)區(qū)……”一遍一遍的呼吁回蕩在街頭,最終還是贏得了人們的幫助。一位年輕的阿姨向我們款款而來(lái),直徑我們“等待已久”的愛(ài)心箱,一張10元輕巧地投進(jìn)了愛(ài)心箱,一雙暫白的手工工整整地寫(xiě)下了2個(gè)字——許娟,隨即出現(xiàn)在我們眼簾的是一個(gè)輕盈的轉(zhuǎn)身!昂眠\(yùn)的光環(huán)一定會(huì)光顧善良的人。”我心中默默地祈求。

  多么有意思的藝術(shù)節(jié)。

關(guān)于藝術(shù)節(jié)的周記5

  今年6月,我們學(xué)校舉辦了第一屆文化藝術(shù)節(jié),地點(diǎn)在學(xué)校操場(chǎng),我們?nèi)熒紖⒓印?/p>

  在舉辦藝術(shù)節(jié)的前一天,放學(xué)后,學(xué)校里一副忙碌的景象:有的老師和同學(xué)們?cè)诿χ啪毠?jié)目;有的老師則忙著發(fā)放聯(lián)歡會(huì)的氣球;還有一些學(xué)生在幫老師擺凳子。當(dāng)然,我們花環(huán)隊(duì)可不能閑著,我們要領(lǐng)花環(huán)、排練,還得訓(xùn)練搖花環(huán)呢!

  第二天早上八點(diǎn)鐘,第一屆文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕了!主持人走上臺(tái),宣布:“第一屆文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在正式開(kāi)始了!”頓時(shí),學(xué)校變成了歡樂(lè)的海洋,操場(chǎng)后面,五顏六色的氫氣球被放上了天,組成了一片彩色的云;操場(chǎng)中間,同學(xué)們使勁的跟著節(jié)拍鼓掌,掌聲化身變成了音符,校園里歌聲滿(mǎn)天;然后是表演節(jié)目,同學(xué)們和老師們排練的節(jié)目真精彩!我印象最深刻的就是初中部的哥哥姐姐們表演的《竹竿舞》。大哥哥們跟著音樂(lè)的節(jié)拍抬放竹竿,大姐姐們隨著音樂(lè)跳起了輕快的舞蹈。真美!她們就像一只只美麗的蝴蝶,在草叢中翩翩起舞……

  還有一個(gè)節(jié)目也令我記憶猶新:有一個(gè)貧困的小女孩,她不小心將班里最“有錢(qián)”的同學(xué)的冰激淋碰到了地上,那個(gè)小男孩要她賠10元錢(qián),可她只有3毛錢(qián)。就這樣,她被那個(gè)男孩死死的纏住不放。后來(lái),班上的同學(xué)和老師教育了那個(gè)男孩,他改正了錯(cuò)誤,還說(shuō)讓那個(gè)女孩以后有什么困難找他幫忙。這個(gè)小品就在女孩激動(dòng)的淚花中結(jié)束了。

  還有我們同學(xué)表演的童話(huà)劇、舞蹈等都能非常精彩。最后,參加表演的同學(xué)和老師們聚到舞臺(tái)是,一起合影。這一屆文化節(jié)圓滿(mǎn)的結(jié)束了。

  這一屆文化藝術(shù)節(jié)我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記!

關(guān)于藝術(shù)節(jié)的周記6

  上午,藝術(shù)節(jié)活動(dòng)正式開(kāi)始了。首先進(jìn)行的是紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng),也。就是對(duì)閑置的書(shū)籍、玩具、文具的小型市場(chǎng)交易。那場(chǎng)面可熱鬧了!各班柜臺(tái)上的商品琳瑯滿(mǎn)目,有五顏六色的玩具車(chē),有精美別致的小掛件,還有許許多多的課外讀物。對(duì)了,我的五本《快樂(lè)語(yǔ)文》也躺在了我們班書(shū)吧的一角。在我們班的柜臺(tái)旁,忙碌著一群“售貨員”,其中有一個(gè)壯碩的身影,讓你一眼就能在人群中看見(jiàn)他,那就是我們班的張卓越。此刻,他正在扮演著售貨員,他的臉上堆著誠(chéng)實(shí)和熱情的笑容,特別是他那一聲聲低沉而又渾厚的“揮淚大甩賣(mài)”叫賣(mài)聲,吸引走廊上許多其他班的同學(xué)涌進(jìn)了我們班教室,將我們的柜臺(tái)圍得水泄不通!要是評(píng)選“最佳售貨員”,我一定投張卓越一票。

  九點(diǎn)五十分,是我最緊張的時(shí)刻。因?yàn)槟菚r(shí)我要參加“藝術(shù)大觀園”中的“小百靈亮歌喉”和“個(gè)人吉尼斯”。我首先參加的是小百靈亮歌喉活動(dòng),這可是全校唱歌高手集中在一起一決高下!參賽的形式也多種多樣,有獨(dú)唱,有合唱,還有邊唱邊跳的歌舞。精彩的節(jié)目吸引了許多老師和同學(xué)駐足觀看,并贏得了陣陣熱烈的掌聲。輪到我上場(chǎng)時(shí),已經(jīng)有一大半節(jié)目表演完了。盡管《種太陽(yáng)》是我最拿手的歌,但我仍忐忑不安,臺(tái)下的幾十雙眼睛讓我的聲音沒(méi)法放開(kāi)。但隨著漸漸地投入,我覺(jué)得那幾十雙眼睛好像消失了,于是,我的聲音逐漸大起來(lái),我唱歌的水平也得以充分發(fā)揮。終于,我得到了二等獎(jiǎng)!另外,我還憑著嫻熟的輪滑技術(shù),在高手如云的“個(gè)人吉尼斯”活動(dòng)中奪得了三等獎(jiǎng)。

  這次藝術(shù)節(jié)讓我覺(jué)得既高興,又惋惜。高興是因?yàn)槲业昧藘蓮埅?jiǎng)狀,惋惜是因?yàn)樵谶@兩張獎(jiǎng)狀中,沒(méi)有一張是一等獎(jiǎng)。下次藝術(shù)節(jié),我一定要取得更好的成績(jī)。

關(guān)于藝術(shù)節(jié)的周記7

  我曾經(jīng)去過(guò)一場(chǎng)令我無(wú)比難忘的在星海音樂(lè)廳演出的音樂(lè)會(huì),那場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的演奏猶如神來(lái)之筆,凡是來(lái)者都會(huì)感到不枉此行。

  那天傍晚,我和爸爸媽媽興致勃勃地來(lái)到星海音樂(lè)廳欣賞一場(chǎng)由中國(guó)交響樂(lè)團(tuán)演奏的新年音樂(lè)會(huì)。踏進(jìn)音樂(lè)廳,聽(tīng)眾很多,但全場(chǎng)卻幾乎是鴉雀無(wú)聲,似乎每個(gè)人都在等待著音樂(lè)會(huì)這萬(wàn)眾矚目的序幕拉開(kāi)。我們可能是因?yàn)榄h(huán)境的影響,找好了位置之后,也同樣寂靜地坐了下來(lái)。

  安靜的觀眾席終于爆發(fā)出了一陣?yán)坐Q般的掌聲,中國(guó)的藝術(shù)家們?cè)谡坡曋猩狭宋枧_(tái)——音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了!我們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到的是,藝術(shù)家們演奏的第一首曲子便是可以令人肅然起敬而又家喻戶(hù)曉的德國(guó)著名鋼琴家、音樂(lè)家貝多芬的巨作:《命運(yùn)交響曲》!盡管這是令我熟悉無(wú)比的旋律,但這還是第一次在音樂(lè)會(huì)上欣賞到這首貝多芬的名曲。演奏剛一開(kāi)始,我便漫游在了貝多芬的年代:我看見(jiàn)貝多芬在非常努力作曲,廢寢忘食的情景。音樂(lè)轉(zhuǎn)換到了較沉重的一段,我便看見(jiàn)貝多芬那坎坷的命運(yùn),他26歲聽(tīng)力開(kāi)始減弱,晚年失聰,但卻仍然堅(jiān)持作曲,為音樂(lè)界做貢獻(xiàn)。此時(shí)此刻,我差點(diǎn)流下了感動(dòng)的淚水。

  除了《命運(yùn)交響曲》外,《波基上校進(jìn)行曲》也是本次音樂(lè)會(huì)的重頭戲之一!恫ɑ闲_M(jìn)行曲》令人置身于幻想之中:我似乎看見(jiàn)了夢(mèng)寐以求的場(chǎng)面:美國(guó)牛仔騎著駿馬,甩著繩套,身穿紅襯衣與皮夾克,頭戴牛仔冒,奔馳在沙漠之中,跑過(guò)之處黃沙滿(mǎn)天,盡顯牛仔的潑辣于強(qiáng)悍。

  這場(chǎng)音樂(lè)會(huì),使音樂(lè)一下子成為了我難以割舍的愛(ài)好。

  

關(guān)于藝術(shù)節(jié)的周記8

  9月29日至9月30日上午,我們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)召開(kāi)了一年一度的校園藝術(shù)節(jié)。

  一進(jìn)校園,便會(huì)看到各種各樣的樹(shù)木上掛著不同顏色,不同姿態(tài)的變色龍和被剪成五花八門(mén)的花紙。最特別的還是松樹(shù),被人們裝扮成了一棵棵圣誕樹(shù),它們又為校園增添了幾節(jié)日氣氛。再往里走,只在北樓窗戶(hù)上掛著許多條幅。主要是四好少年的條幅,還有每年藝術(shù)節(jié)和學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)都會(huì)掛著的“一切為學(xué)生成長(zhǎng),一切為教師發(fā)展。”最后,還有關(guān)于書(shū)籍的條幅。校園里到處都洋溢著濃濃的節(jié)日的氣氛。

  節(jié)日開(kāi)始了,第一天的節(jié)目分為六年組、五年組、三年組、四年組,他們的節(jié)目主要有大合唱、舞蹈、詩(shī)朗誦。流六年組、五年組、三年組、四年組,中間還會(huì)穿插吉尼斯大賽,吉尼斯大賽分為頂碗、前手翻、跳繩、踢毽子、晃呼啦圈……,我最喜歡的還是四年組的節(jié)目,因?yàn)槲揖褪撬哪杲M的一名演員,我們的節(jié)目主要分為大合唱、詩(shī)朗誦、民族舞、我是小小書(shū)法家這四個(gè)部分。首先是大合唱和詩(shī)朗誦,在表演大合唱和詩(shī)朗誦的時(shí)候,我們手里拿著一個(gè)向日葵,大合唱的時(shí)候,我們只要拿著它就可以了;而在詩(shī)朗誦的時(shí)候。我們會(huì)在“少年進(jìn)步,則祖國(guó)進(jìn)步”這句話(huà)里,左手拿著向日葵,右手舉起手來(lái)做一個(gè)動(dòng)作;在“中國(guó)少年”這句話(huà)中左手高高舉起向日葵,并和右手一同向左右分開(kāi)。表演這兩個(gè)節(jié)目的時(shí)候,我的心里有些緊張,但是當(dāng)我將我要表演的節(jié)目表演完后臺(tái)下響起了一陣熱烈的掌聲后,我的心情就放松下來(lái)了。接著是民族舞和寫(xiě)字展,在表演這兩個(gè)節(jié)目的時(shí)候,老師曾經(jīng)告訴過(guò)我們:“到演這兩個(gè)節(jié)目的時(shí)候,我們要對(duì)他們當(dāng)背景,要一動(dòng)不動(dòng)的。”想起老師對(duì)我們的教誨,我變照做了。

  這次藝術(shù)節(jié)讓我受益無(wú)窮,爭(zhēng)做四好少年,是我們每個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)盡的責(zé)任。

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