建立學(xué)生健康的管理制度

2024-10-27 制度

　　在現(xiàn)在社會，越來越多人會去使用制度，制度是維護(hù)公平、公正的有效手段，是我們做事的底線要求。什么樣的制度才是有效的呢？以下是小編為大家收集的建立學(xué)生健康的管理制度（精選9篇），歡迎大家分享。

　　建立學(xué)生健康的管理制度1

　　心理健康教育是提高學(xué)生心理素質(zhì)的需要，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。學(xué)生正處在身心發(fā)展的重要時期，當(dāng)代獨(dú)生子女特有的心理特點(diǎn)，面臨更嚴(yán)峻的形勢。因此，在小學(xué)開展心理健康教育，不僅是學(xué)生健康成長的需要，也是推進(jìn)素質(zhì)教育的必然要求。結(jié)合本校實(shí)際，特制定相關(guān)制度如下：

　　1、認(rèn)真貫徹上級主管部門的.有關(guān)精神，加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育，把心理健康教育的內(nèi)容結(jié)合實(shí)際滲透到德育工作中去。

　　2、加強(qiáng)心理健康教育的師資隊(duì)伍建設(shè)和組織建設(shè)。逐步建立在校長領(lǐng)導(dǎo)下，以專兼職心理輔導(dǎo)員和班主任為骨干，全體教師共同參與的心理健康教育工作體制。加強(qiáng)對師資隊(duì)伍的理論和實(shí)踐能力的培訓(xùn)，提高心理健康教育隊(duì)伍的素質(zhì)。

　　3、立足校本特色教育，堅(jiān)持預(yù)防為主，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，加強(qiáng)心理健康教育的科學(xué)性與實(shí)效性。

　　4、面向全體學(xué)生，開展普遍性的心理健康教育活動，將心理健康教育積極有效的滲透到學(xué)科教育中。開設(shè)心理健康教育主題活動課或?qū)ｎ}講座，普及心理健康科學(xué)常識，幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。

　　5、關(guān)注個別差異，根據(jù)不同學(xué)生的不同需要開展多種形式的教育和輔導(dǎo)，提高他們的心理健康水平。開展個別咨詢與輔導(dǎo)，健全心理咨詢室（或心理輔導(dǎo)室），設(shè)立心理健康預(yù)約信箱和網(wǎng)上咨詢，對學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問題給予直接的指導(dǎo)，排解心理困擾，并對有關(guān)的心理行為問題進(jìn)行診斷、嬌治的有效途徑。對于極個別有嚴(yán)重心理疾病的學(xué)生，能夠及時識別并轉(zhuǎn)介到醫(yī)院或心理診所。

　　6、依托科學(xué)的心理健康教育軟件，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行心理測驗(yàn)，建立好學(xué)生心理檔案。

　　7、重視網(wǎng)上家長學(xué)校建設(shè)，強(qiáng)化家校聯(lián)系，指導(dǎo)家長做好學(xué)生的心理健康教育工作。

　　8、建設(shè)好校園環(huán)境，使學(xué)生有良好的校園心理環(huán)境。

　　9、注重對心理健康教育的科學(xué)研究，及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并有效的指導(dǎo)實(shí)踐。

　　建立學(xué)生健康的管理制度2

　　《標(biāo)準(zhǔn)》測試是一項(xiàng)重要工作，為保證測試工作的順利進(jìn)行，特制定《標(biāo)準(zhǔn)》測試工作管理制度。

　　1、測試工作每年一次，按照教育局要求的時間和形式組織進(jìn)行。

　　2、測試工作要在領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下成立由體育教師和校醫(yī)共同組成的`測試工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全體組員要統(tǒng)一認(rèn)識，端正態(tài)度，全力搞好《標(biāo)準(zhǔn)》測試工作。

　　3、工作小組負(fù)責(zé)《標(biāo)準(zhǔn)》測試的全面工作。體育組長負(fù)責(zé)干部測試工作的具體組織和安排，體育教師和校醫(yī)負(fù)責(zé)具體測試工作，班主任協(xié)助組織。

　　4、測試時要保持測試場地的環(huán)境衛(wèi)生，杜絕疾病的傳染。定期對測試儀器進(jìn)行維護(hù)與保養(yǎng)，保證儀器設(shè)備隨時都能正常使用。在測試過程中，學(xué)生應(yīng)愛護(hù)測試儀器設(shè)備，自覺維護(hù)測試場地的秩序和衛(wèi)生。對不聽從指揮，造成儀器設(shè)備人為損傷者，要追究當(dāng)事人的責(zé)任并給予經(jīng)濟(jì)處罰。

　　5、測試小組要認(rèn)真做好《標(biāo)準(zhǔn)》測試工作的檢查與監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，定期召開測試工作會，不斷總結(jié)，提高測試工作的實(shí)效性與科學(xué)性，保證測試工作的順利進(jìn)行。

　　6、測試工作組要在組長組織下對測試數(shù)據(jù)進(jìn)行詳盡的統(tǒng)計(jì)和分析。

　　建立學(xué)生健康的管理制度3

　　第一條

　　學(xué)校學(xué)生健康檔案管理，是學(xué)校管理體制的重要組成部分，也是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行德智體全面考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容，為保障學(xué)生受教育的權(quán)益，明確學(xué)校在學(xué)生健康管理方面的責(zé)任，深化學(xué)校教育管理體制改革，完善學(xué)生在校期間的健康管理，消除安全隱患，特制定本制度。

　　第二條

　　本制度依據(jù)的國家法律、教育法規(guī)、地方法規(guī)、部門規(guī)章依次為《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《預(yù)防性健康檢查管理辦法》、《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》等。

　　第三條

　　本制度適用的學(xué)生范圍：我校在校學(xué)生。

　　第四條

　　學(xué)校設(shè)立由主管校長負(fù)責(zé)的學(xué)生醫(yī)療保障管理部門（體衛(wèi)藝處），負(fù)責(zé)制定服務(wù)細(xì)則，指導(dǎo)、協(xié)調(diào)各部門工作，建立相關(guān)部門協(xié)調(diào)管理機(jī)制。

　　第五條

　　體檢分為新生入學(xué)體檢和規(guī)定體檢。學(xué)校按教育部規(guī)定對在校學(xué)生進(jìn)行常規(guī)健康體檢后，應(yīng)建立體檢健康檔案。

　　第六條

　　新生入學(xué)體檢時間為入學(xué)后第一學(xué)期；其余各年級學(xué)生體檢由學(xué)校統(tǒng)一安排。

　　第七條

　　新生入學(xué)體檢所涉及的與學(xué)籍管理的`有關(guān)異常健康情況，學(xué)校必須如實(shí)上報(bào)有關(guān)部門，不得拖延、漏報(bào)、瞞報(bào)。

　　第八條

　　新生入學(xué)體檢中發(fā)現(xiàn)異常時，學(xué)校應(yīng)當(dāng)在有效時間內(nèi)進(jìn)行復(fù)核，經(jīng)縣區(qū)級醫(yī)院診斷不宜在校學(xué)習(xí)的，學(xué)校將根據(jù)規(guī)定辦理緩學(xué)或休學(xué)。

　　第九條

　　學(xué)生入學(xué)后，學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立在校學(xué)生個人健康檔案，以寫實(shí)的形式記錄學(xué)生在校期間體能測試，重大疾病，因病休學(xué)、復(fù)學(xué)情況，體檢資料等內(nèi)容。

　　第十條

　　學(xué)生體檢后，學(xué)校及時匯總、上報(bào)體檢數(shù)據(jù)給上級主管部門，并對學(xué)生存在健康問題進(jìn)行分析，制定預(yù)防措施。

　　建立學(xué)生健康的管理制度4

　　為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生健康管理工作，促進(jìn)學(xué)生身心健康和學(xué)校健康教育工作的發(fā)展，根據(jù)《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》，制定本制度。

　　1、建立學(xué)生健康檔案，每學(xué)年對學(xué)生進(jìn)行一次身體檢查，并把檢查情況及時用書面形式告知家長，針對常見病，做好宣傳和防治工作，根據(jù)上級要求認(rèn)真完成各項(xiàng)預(yù)防接種工作。

　　2、學(xué)校應(yīng)定期進(jìn)行衛(wèi)生知識宣傳教育工作，特別是根據(jù)季節(jié)等情況有針對性地進(jìn)行常見病和傳染病預(yù)防知識教育。

　　3、廣泛開展形式靈活的`健康教育，加強(qiáng)常見病、艾滋病等傳染病的預(yù)防知識學(xué)習(xí)和了解。

　　4、加強(qiáng)學(xué)生食品衛(wèi)生管理，教育學(xué)生合理營養(yǎng)，平衡膳食。

　　5、科學(xué)制定作息時間，合理安排學(xué)習(xí)時間，提高學(xué)習(xí)效率。

　　6、做好環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個人衛(wèi)生工作，認(rèn)真組織學(xué)生做好兩操，教師應(yīng)及時糾正學(xué)生坐、立、讀、寫的姿勢。

　　7、加強(qiáng)心理健康教育。開齊開足心理健康教育課，做好輔導(dǎo)工作。

　　8、做好患病學(xué)生及時治療工作，合理安排在家休養(yǎng)，禁止患有發(fā)熱的學(xué)生帶病到校上課。

　　9、嚴(yán)格落實(shí)國家規(guī)定的集中健康觀察操作規(guī)范，及時掌握醫(yī)學(xué)觀察對象的身體狀況，并做好相應(yīng)處置工作。

　　10、做好師生健康觀察期間的心理疏導(dǎo)工作，做好集中觀察檔案的收集、整理、歸檔工作。

　　建立學(xué)生健康的管理制度5

　　1、將學(xué)生體質(zhì)健康檔案管理列為學(xué)校衛(wèi)生工作的`重要內(nèi)容之一，將強(qiáng)對學(xué)生健康檔案的管理。

　　2、學(xué)校衛(wèi)生檔案有衛(wèi)生保健老師負(fù)責(zé)管理、保存，并不斷改善保管條件，使之完整、準(zhǔn)確、及時。

　　3、對于上報(bào)的報(bào)表，認(rèn)真填寫，規(guī)范正確，并留底存檔，以便隨時查閱和分析。

　　4、認(rèn)真填寫學(xué)生健康卡和預(yù)防健康卡，做到一人一卡。

　　5、認(rèn)真記錄學(xué)校預(yù)防和控制各種常見病、多發(fā)病和傳染病的和措施，便于進(jìn)一步進(jìn)行健康指導(dǎo)。

　　6、要積累各種衛(wèi)生檔案，如基礎(chǔ)工作資料、健康監(jiān)測資料、學(xué)生疾病防治資料、學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督資料、學(xué)校健康教育資料、學(xué)校衛(wèi)生保健專題資料等。

　　7、各種衛(wèi)生資料要統(tǒng)一裝訂成冊，整潔美觀。

　　建立學(xué)生健康的管理制度6

　　學(xué)生健康管理，是學(xué)校衛(wèi)生管理體制的重要組成部分，也是我校對學(xué)生進(jìn)行德智體全面考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容，為保障學(xué)生受教育的權(quán)益，明確學(xué)校在學(xué)生健康管理方面的責(zé)任，深化學(xué)校教育管理體制改革，完善學(xué)生在校期間的健康管理工作，消除安全隱患，特制定本制度。

　　一、建立學(xué)生健康檔案，每學(xué)年對學(xué)生進(jìn)行一次身體檢查，并把檢查情況及時用書面形式告知家長，針對常見六病，做好宣傳和防治工作，根據(jù)上級要求認(rèn)真完成各項(xiàng)預(yù)防接種工作。

　　二、學(xué)校保健室和各班應(yīng)定期進(jìn)行衛(wèi)生知識宣傳教育工作，特別是根據(jù)季節(jié)等情況有針對性地進(jìn)行常見病和傳染病預(yù)防知識教育。

　　三、廣泛開展形式靈活的健康教育，加強(qiáng)常見病、傳染病、性病及艾滋病的預(yù)防與了解。

　　四、加強(qiáng)學(xué)生食品衛(wèi)生的管理，教育學(xué)生合理營養(yǎng)，平衡膳食。掌握預(yù)防營養(yǎng)性疾病的基本知識，了解平衡膳食對人體健康的重要作用。

　　五、科學(xué)制定作息時間，充分利用大腦的`活動特點(diǎn)，注意用腦衛(wèi)生，合理安排學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。

　　六、學(xué)校和各班要切實(shí)做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生工作，定期組織衛(wèi)生檢查評比活動，使學(xué)校環(huán)境整潔美觀，學(xué)生人人講衛(wèi)生。

　　七、認(rèn)真組織學(xué)生做好兩操，每個科任老師應(yīng)及時糾正學(xué)生坐、立、讀、寫的姿勢及眼保健操的穴位。

　　八、建立預(yù)防疾病應(yīng)急制度。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有病及時讓學(xué)生就醫(yī)，若發(fā)現(xiàn)重大疾病或傳染病應(yīng)在十分鐘內(nèi)上報(bào)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)病人情況及時采取相應(yīng)措施，保證病人得到及時科學(xué)的治療，防止疾病傳播。

　　九、應(yīng)勸告患病學(xué)生及時治療，并在家休息，禁止患有發(fā)熱等傳染病的學(xué)生帶病來校上課。

　　十、做好傳染病監(jiān)測工作，發(fā)現(xiàn)疫情及時上報(bào)，并做好傳染病復(fù)課檢診工作，以防疫情擴(kuò)散。

　　建立學(xué)生健康的管理制度7

　　一、充分發(fā)揮學(xué)校管理的作用

　　1.新生入學(xué)后，及時進(jìn)行預(yù)防接種證查驗(yàn)工作，每學(xué)年對學(xué)生進(jìn)行一次全面的健康檢查，有病及時治療。

　　2.貫徹以預(yù)防為主的原則，采取有效措施，控制和降低學(xué)生中常見病、多發(fā)病的發(fā)病率，做好師生保健工作。

　　3.做好學(xué)生生長發(fā)育、健康狀況、疾病防治的調(diào)查研究和資料統(tǒng)計(jì)積累工作。

　　4.重視做好教學(xué)衛(wèi)生工作，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

　　5.做好防近、防病的宣傳工作，每學(xué)期舉辦2～3次衛(wèi)生講座。定期地進(jìn)行一些常見病、傳染病和一般的衛(wèi)生小常識的介紹，定期檢查學(xué)生視力，切實(shí)采取措施控制近視眼發(fā)病率。

　　6.上好健康教育課，增強(qiáng)學(xué)生健康知識，提高健康意識。

　　7.實(shí)行衛(wèi)生檢查評比，督促師生做好經(jīng)常性的衛(wèi)生清掃工作。

　　二、重視教學(xué)衛(wèi)生，保護(hù)視力，預(yù)防近視

　　要求教師做到：

　　1.向?qū)W生和家長經(jīng)常宣傳保護(hù)視力的重要性，督促學(xué)生做好眼保健操。

　　2.隨時注意糾正學(xué)生不正確的看書、寫字姿勢，注意學(xué)生的用眼衛(wèi)生。

　　3.板書要字體端正清楚，大小適中。

　　4.嚴(yán)格控制作業(yè)量，減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)。

　　5.上課不提前，下課不拖堂，下課后動員學(xué)生走出教室。

　　6.不占用學(xué)生的自習(xí)時間和自由活動時間。

　　7.經(jīng)常督促學(xué)生注意以下幾方面。

　　(1)注意看書、寫字姿勢，做到“三個一”，即：眼睛離書一尺，胸離課桌一拳，握筆時手指離筆尖一寸。

　　(2)按時做眼保健操，做到認(rèn)真做、穴位準(zhǔn)。

　　(3)課間十分鐘不看書報(bào)，不寫字，自覺走出教室，休息或遠(yuǎn)眺。

　　(4)用眼時間不能過長，一般用眼40分鐘要休息一次。

　　(5)不在光線過強(qiáng)或過弱的地方和直射陽光下看書、寫字，不在臥床、乘車、走路時看書看報(bào)。

　　(6)早睡早起，注意休息，每天保證八小時睡眠時間，嚴(yán)禁晚上用手電、蠟燭、油燈等照著偷偷看書。

　　(7)不看過小過密或字跡不清的`書報(bào)，作業(yè)時字不要寫得過小過密。

　　(8)發(fā)現(xiàn)近視，要積極矯治。

　　三、加強(qiáng)個人衛(wèi)生

　　1.全體師生必須做到人人講衛(wèi)生，人人搞衛(wèi)生，人人管衛(wèi)生，樹立以講衛(wèi)生為榮，不講衛(wèi)生為恥的新風(fēng)尚。

　　2.個人衛(wèi)生要做到定時作息，飯前便后洗手，勤換衣服、勤洗澡，勤剪指甲勤理發(fā)。

　　3.不喝生水，不吃不潔或腐敗變質(zhì)的食物，不吸煙，不用公共茶杯，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。

　　4.認(rèn)真做好廣播操，積極參加體育活動，保證學(xué)生每天有一個小時或平均一小時的體育活動時間，不斷增強(qiáng)身體素質(zhì)。

　　5.對病愈學(xué)生，體育教師要安排他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)尼t(yī)療保健活動，促使他們早日康復(fù)。

　　四、加強(qiáng)體育鍛煉

　　1.貫徹《條例》規(guī)定。全校學(xué)生每天都要做課間操（包括上午、下午的眼保健操），每周都要按課程標(biāo)準(zhǔn)上好體育課和每天下午的延時服務(wù)體育活動，保證每天有1小時的體育運(yùn)動時間(含體育課)；全校適齡學(xué)生要定期參加國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)測驗(yàn)，保證及格率在95%以上；學(xué)校每年舉辦一次田徑運(yùn)動會和乒乓球、籃球、跳繩、拔河等體育項(xiàng)目比賽。

　　2.實(shí)行體育鍛煉考勤。學(xué)生參加學(xué)校組織的各種體育鍛煉活動，都不準(zhǔn)缺席、遲到、早退，因故不能參加的學(xué)生要事先辦好請假手續(xù)；無故缺席者，按曠課論處，中途離場者，按早退論處。

　　3.認(rèn)真執(zhí)行“兩操”、“兩課”常規(guī)。打預(yù)備鈴時，體育委員負(fù)責(zé)正對、清點(diǎn)人數(shù)并做好書面記錄；打上課鈴后，體育委員向體育教師報(bào)告人數(shù)，師生互相問好；下課時，全班學(xué)生集合正對，清點(diǎn)人數(shù)，由體育老師小結(jié)，宣布下課或活動結(jié)束。

　　4.嚴(yán)格執(zhí)行體育鍛煉紀(jì)律。學(xué)生參加各種體育鍛煉活動時，穿戴要適宜、行動要迅速、鍛煉要認(rèn)真，紀(jì)律要嚴(yán)明。不準(zhǔn)戴手套、圍巾和穿大衣、拖鞋、皮鞋、高跟鞋等有礙鍛煉的衣著參加鍛煉，不準(zhǔn)攜帶小刀、玩具等有影響安全的物品參加鍛煉，不準(zhǔn)赤膊鍛煉，

　　不準(zhǔn)打鬧，不準(zhǔn)做與課內(nèi)要求無關(guān)的其他活動，不準(zhǔn)做無人保護(hù)的危險動作，違背上述要求，不聽勸告者，任課老師和班主任要及時對其進(jìn)行嚴(yán)肅處理，謹(jǐn)防一切意外事故發(fā)生。

　　5.學(xué)生參加各種體育鍛煉需借用體育器材時，要嚴(yán)格履行借還手續(xù)，使用時要倍加愛護(hù)，遺失或人為損壞的要照價賠償。

　　6.把上好“兩操”、“兩課”，搞好體育“達(dá)標(biāo)”、開展好各種體育競賽活動作為評選先進(jìn)班級和先進(jìn)個人(包括“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”“星級少先隊(duì)員”)的條件。凡符合規(guī)定要求的班級和個人，學(xué)校允許其參加評先、評優(yōu)并給予表彰和獎勵，凡不符合規(guī)定要求的班級和個人，學(xué)校將取消其評先、評優(yōu)的參評資格并給予批評，令其限期改正，對情節(jié)嚴(yán)重造成不良影響的班級和個人，學(xué)校將按有關(guān)規(guī)定酌情給予處分。