學(xué)校信息化建設(shè)制度

2024-12-19 制度

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，需要使用制度的場合越來越多，制度就是在人類社會當(dāng)中人們行為的準則。一般制度是怎么制定的呢？下面是小編收集整理的學(xué)校信息化建設(shè)制度，希望對大家有所幫助。

　　學(xué)校信息化建設(shè)制度 1

　　為進一步推進素質(zhì)教育，加快我校教育信息化的步伐，以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化，努力創(chuàng)設(shè)一種運用現(xiàn)代教育技術(shù)人人參與、比學(xué)趕超的良好氛圍。根據(jù)我校教育信息化發(fā)展規(guī)劃，結(jié)合本校實際，特制定本制度。

　　一、基本要求：

　　要加強教育管理平臺、教學(xué)應(yīng)用平臺和教育資源的建設(shè)，加強信息技術(shù)在教育管理、教學(xué)各個層面的運用，利用信息技術(shù)，探索新的教育模式，促進教育現(xiàn)代化。我校教育信息化應(yīng)由影響教育外在形態(tài)向影響教育核心因素轉(zhuǎn)變，推進教育創(chuàng)新，以教育科研為先導(dǎo)，推動教學(xué)手段、教學(xué)內(nèi)容、教育觀念和教育教學(xué)管理等的創(chuàng)新。

　　二、具體措施：

　　（一）抓好三支隊伍的建設(shè)：

　　1.教學(xué)應(yīng)用隊伍。要求學(xué)校55周歲以下教師100%接受信息技術(shù)培訓(xùn)，能夠在現(xiàn)代教育理論指導(dǎo)下應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境開展學(xué)科教學(xué), 能積極運用信息技術(shù)進行教學(xué)，優(yōu)化教學(xué)手段，提高教學(xué)質(zhì)量。教師應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境開展學(xué)科教學(xué)與績效考核相結(jié)合

　　2.資源開發(fā)隊伍。鼓勵教師能較熟練地自主開發(fā)設(shè)計多媒體課件，進行信息技術(shù)與學(xué)科整合的教育研究活動。

　　3.信息技術(shù)學(xué)科教師隊伍。要求通過校本培訓(xùn)、在職進修、教研活動等多種形式，更新觀念，提高業(yè)務(wù)能力，促進信息技術(shù)學(xué)科整體教學(xué)質(zhì)量、效益的提高。

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　　在現(xiàn)代教育思想指導(dǎo)下，深入研究教育信息化過程中出現(xiàn)的各種問題和解決方法，指導(dǎo)教育信息化實踐沿正確方向發(fā)展。積極鼓勵教師以科研為先導(dǎo)，以減輕學(xué)生負擔(dān)、提高教學(xué)質(zhì)量和效率，培養(yǎng)學(xué)生自主能力和創(chuàng)新精神為目的，加強信息技術(shù)環(huán)境下教和學(xué)的規(guī)律研究；在教育決策管理和學(xué)校教育教學(xué)管理各個環(huán)節(jié)全方位實現(xiàn)信息化，實現(xiàn)科學(xué)管理和科學(xué)決策；

　�。ㄈ┙⒃u價體系和激勵機制

　　加強對教育信息化工作的檢查和指導(dǎo)，將教育信息化工作納入各項評估范圍。把信息化建設(shè)工作列入學(xué)校學(xué)期考核中，并作為教師專業(yè)化發(fā)展的重要素養(yǎng)之一。建立激勵機制，對推進教育信息化建設(shè)成績突出的個人予以表彰和獎勵。積極組織教育信息化應(yīng)用與教學(xué)觀摩活動、教學(xué)軟件征集評比活動。通過現(xiàn)場交流、經(jīng)驗總結(jié)等形式積極推廣先進經(jīng)驗，促進教學(xué)改革和信息技術(shù)在教育教學(xué)領(lǐng)域中的應(yīng)用，保障教育信息化建設(shè)的'健康快速發(fā)展。

　　1.常規(guī)考核：

　�。�1）全體教師要會在學(xué)校網(wǎng)站注冊，會使用報修、留言、教育電影評論、網(wǎng)上評課、教研組內(nèi)發(fā)表文章等功能。

　�。�2）部門中層領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)本部門校園網(wǎng)站對應(yīng)欄目的版面設(shè)計和新聞更新。

　　（3）教學(xué)一線教師會熟練使用智慧教育平臺進行教學(xué)教研活動研討、交流。

　�。�4）教學(xué)一線教師能熟練掌握學(xué)科網(wǎng)，能充分利用學(xué)科網(wǎng)資源進行教研活動。

　�。�5）每位教師每學(xué)期至少運用多媒體課件上一節(jié)校內(nèi)公開課。

　　2.激勵辦法：以下獲得獎勵的在學(xué)期年末綜合評優(yōu)和獎勵中優(yōu)先考慮。

　�。�1）教師參加各級、各類信息技術(shù)培訓(xùn)與考核，并取得合格證書或獲獎的。

　　（2）教師參加各級、各科教學(xué)軟件、課件、論文競賽評比評選活動中獲獎的。

　�。�3）教師指導(dǎo)學(xué)生參加各級教育信息化競賽中獲獎的。

　　學(xué)校信息化建設(shè)制度 2

　　一、基本要求：

　　我們應(yīng)該加強對教育管理平臺、教學(xué)應(yīng)用平臺和教育資源的建設(shè)，充分利用信息技術(shù)在教育管理和教學(xué)各個層面的應(yīng)用。通過信息技術(shù)的運用，我們可以探索并推動新的教育模式，促進教育現(xiàn)代化。在我們學(xué)校，教育信息化不僅要影響教育的外在形態(tài)，更需要影響教育的核心因素。我們要以教育科研為先導(dǎo)，推動教學(xué)手段、教學(xué)內(nèi)容、教育觀念和教育教學(xué)管理等方面的創(chuàng)新，從而推進教育的發(fā)展。

　　二、具體措施：

　�。ㄒ唬┳ズ萌ш犖榈慕ㄔO(shè)：

　　1.教育應(yīng)用團隊。要求學(xué)校將55周歲以下的教師全部納入信息技術(shù)培訓(xùn)計劃，使他們能夠在現(xiàn)代教育理念的指導(dǎo)下靈活運用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境開展各學(xué)科的教學(xué)工作，并積極利用信息技術(shù)優(yōu)化教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。此外，教師的學(xué)科教學(xué)和績效評估也要與網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的應(yīng)用相結(jié)合，以更好地推動教育教學(xué)的發(fā)展。

　　2.資源開發(fā)隊伍。鼓勵教師能較熟練地自主開發(fā)設(shè)計多媒體課件，進行信息技術(shù)與學(xué)科整合的教育研究活動。

　　3.信息技術(shù)學(xué)科教師隊伍是學(xué)校的中堅力量。為了不斷提高信息技術(shù)學(xué)科整體教學(xué)質(zhì)量和效益，我們要求教師通過校本培訓(xùn)、在職進修和教研活動等多種形式更新觀念并提高業(yè)務(wù)能力。我們鼓勵教師積極參與校本培訓(xùn)課程，這些課程將針對信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的最新趨勢和發(fā)展進行探討和研究。通過這些課程，教師可以了解到最新的教學(xué)方法和工具，并將其應(yīng)用于實際教學(xué)中。此外，在職進修也是提升教師業(yè)務(wù)能力的重要途徑。我們鼓勵教師參加相關(guān)的培訓(xùn)班、研討會和學(xué)術(shù)交流活動，以便與同行共同分享教學(xué)經(jīng)驗和最佳實踐，并從中汲取靈感和知識。教研活動也是教師專業(yè)成長的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我們積極組織信息技術(shù)學(xué)科的教研小組，鼓勵教師進行合作研究和互相學(xué)習(xí)。通過教研活動，教師可以相互借鑒和啟發(fā)，共同解決教學(xué)中的難題，并提供更好的教學(xué)方案。通過以上形式的持續(xù)學(xué)習(xí)和專業(yè)成長，我們相信教師們的觀念將不斷更新，業(yè)務(wù)能力也會不斷提高。這將有助于提高信息技術(shù)學(xué)科整體教學(xué)質(zhì)量和效益，為學(xué)生的.學(xué)習(xí)和發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。

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　�。ㄈ┙� 評價體系和激勵機制

　　加強對教育信息化工作的監(jiān)督和引導(dǎo)，將教育信息化納入各項評估范圍。將信息化建設(shè)列入學(xué)校學(xué)期考核，并作為教師專業(yè)發(fā)展中的重要素養(yǎng)之一。建立激勵機制，對在推進教育信息化建設(shè)方面取得突出成績的個人予以表彰和獎勵。積極組織教育信息化應(yīng)用與教學(xué)觀摩活動，以及教學(xué)軟件征集評比活動。通過現(xiàn)場交流、經(jīng)驗總結(jié)等形式積極推廣先進經(jīng)驗，促進教學(xué)改革和信息技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用，確保教育信息化建設(shè)健康快速發(fā)展。

　　1.常規(guī)考核：

　�。�1）所有教師都需要在學(xué)校的網(wǎng)站上注冊，并且熟練使用報修、留言、教育電影評論、網(wǎng)上評課以及教研組內(nèi)發(fā)表文章等各種功能。

　�。�2）部門中層領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)本部門校園網(wǎng)站對應(yīng)欄目的版面設(shè)計和新聞更新。

　�。�3）教學(xué)一線教師會熟練使用智慧教育平臺進行教學(xué)教研活動研討、交流。

　�。�4）教學(xué)一線教師能熟練掌握學(xué)科網(wǎng)，能充分利用學(xué)科網(wǎng)資源進行教研活動。

　�。�5）每位教師每學(xué)期至少運用多媒體課件上一節(jié)校內(nèi)公開課。

　　2.激勵辦法：以下獲得獎勵的在學(xué)期年末綜合評優(yōu)和獎勵中優(yōu)先考慮。

　�。�1）教師參加各級、各類信息技術(shù)培訓(xùn)與考核，并取得合格證書或獲獎的。

　�。�2）教師參加各級、各科教學(xué)軟件、課件、論文競賽評比評選活動中獲獎的。

　�。�3）教師指導(dǎo)學(xué)生參加各級教育信息化競賽中獲獎的。

　　學(xué)校信息化建設(shè)制度 3

　　為了保障學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全、促進校園數(shù)字化應(yīng)用和發(fā)展、保證校園網(wǎng)絡(luò)的正常運行，為我校師生提供一個先進、可靠、安全的計算機網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、科研和辦公環(huán)境，促進學(xué)校與外界的信息交流、資源共享和科研合作，制定本管理條例。

　　第一章管理組織機構(gòu)

　　第一條校園網(wǎng)管理小組由學(xué)校校長、分管副校長、教導(dǎo)處和信息技術(shù)組長等組成，下設(shè)校園網(wǎng)絡(luò)信息安全小組。

　　第二條校園網(wǎng)管理小組的主要職責(zé)是：

　　1．負責(zé)制定我校計算機校園網(wǎng)及信息化建設(shè)的中長期發(fā)展規(guī)劃；

　　2．統(tǒng)籌入網(wǎng)部門與校園網(wǎng)中心主結(jié)點的聯(lián)接；

　　3．監(jiān)督校園網(wǎng)的運行及網(wǎng)絡(luò)安全、保密事宜；

　　4．研究和審定校園網(wǎng)建設(shè)和運行中的重大決策。

　　第三條校園網(wǎng)信息安全小組由分管副校長牽頭，各室主要負責(zé)人為本室的網(wǎng)絡(luò)安全責(zé)任人。

　　第四條信息技術(shù)組在校園網(wǎng)管理小組指導(dǎo)下開展具體工作，負責(zé)校園網(wǎng)的短期規(guī)劃、建設(shè)、日常技術(shù)運行管理。

　　第五條校園網(wǎng)的信息安全稽查工作由校長辦公室負責(zé)。

　　第二章應(yīng)用安全管理

　　第六條學(xué)校園網(wǎng)信息安全由校園網(wǎng)信息安全小組負責(zé)。

　　第七條學(xué)校任何室和個人不得利用校園網(wǎng)絡(luò)從事危害國家安全、泄露國家機密的活動，不得危害計算機網(wǎng)絡(luò)及信息系統(tǒng)的安全。

　　第八條校園網(wǎng)出口處應(yīng)安裝防火墻以便對有害連接和有害信息進行記錄和過濾。所有提供公開服務(wù)的計算機上均應(yīng)安裝病毒防火墻和入侵檢測系統(tǒng)，對網(wǎng)絡(luò)連接進行記錄。

　　第九條校園網(wǎng)用戶必須自覺接受并配合電教組網(wǎng)絡(luò)中心進行的監(jiān)督檢查以及所采取的必要措施。

　　第十條配備的防病毒軟件必須是經(jīng)過公安部門認證的產(chǎn)品。對防病毒軟件必須及時進行升級和更新。

　　第十一條任何連入校園網(wǎng)絡(luò)的計算機均須安裝病毒防火墻。重要部門的計算機，如財務(wù)用機、圖書管理系統(tǒng)、應(yīng)當(dāng)做到專人、專管、專用，避免交叉使用。

　　第十二條嚴禁使用來歷不明的光盤、軟盤、硬盤及其它移動存儲器。對外來光盤、軟盤、硬盤及其它移動存儲器，使用前要進行病毒檢測，確認無病毒方可使用。

　　第十三條如用戶發(fā)現(xiàn)計算機感染病毒，必須馬上將受感染的計算機與校園網(wǎng)隔離，防止病毒擴散，同時上報信息技術(shù)組，以便迅速對網(wǎng)絡(luò)和所有工作站進行查毒。

　　第三章信息管理

　　第十四條校園網(wǎng)用戶不得利用校園網(wǎng)及互聯(lián)網(wǎng)查閱、復(fù)制和傳播危害國家、破壞安定、有礙社會治安和傷風(fēng)敗俗的各種不良信息。

　　第十五條學(xué)校各室對上網(wǎng)信息進行審查，嚴格把關(guān)，凡涉及國家及學(xué)校機密的信息嚴禁上網(wǎng)。校園網(wǎng)用戶不允許在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布不真實的.信息。

　　第十六條校園網(wǎng)及子網(wǎng)的系統(tǒng)軟件、應(yīng)用軟件及信息數(shù)據(jù)要實施保密措施。信息資源保密等級可分為：（1）可向Internet公開的；

　�。�2）可向校內(nèi)公開的。

　　第四章網(wǎng)絡(luò)教學(xué)應(yīng)用

　　第十七條學(xué)校重視和加強學(xué)校信息化建設(shè)，各處室應(yīng)根據(jù)履行職能，利用計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和通訊技術(shù)，在校園網(wǎng)平臺上開展信息開發(fā)、應(yīng)用與研究工作，實現(xiàn)辦公自動化，管理科學(xué)化，以信息化促進管理水平提高，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　第十八條廣大教師要認真學(xué)習(xí)計算機基本知識，不斷提高計算機應(yīng)用能力；正確地使用計算機，獨立完成常規(guī)事務(wù)，開發(fā)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課程，將計算機更好地應(yīng)用于教育教學(xué)和管理。

　　第十九條學(xué)校將積極引進一些制作質(zhì)量好，學(xué)科內(nèi)容精，教學(xué)設(shè)計特色鮮明的優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課程。供廣大的教師和學(xué)生們共享。積極引進和開發(fā)制作平臺，為教師提供良好的開發(fā)環(huán)境和技術(shù)支持。

　　第二十條學(xué)校鼓勵各教研組、各科組利用網(wǎng)絡(luò)集體備課，并制作出內(nèi)容充實、版面活潑、能充分利用多媒體手段將抽象內(nèi)容具體、形象、生動化的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課程。

　　第五章違約責(zé)任與處罰

　　第二十一條違反本條例規(guī)定，有下列行為之一者，學(xué)校及校園網(wǎng)管理部門可提出警告、停止其使用網(wǎng)絡(luò)，情節(jié)嚴重者，提交校行政部門或有關(guān)司法部門處理。

　　第六章附則

　　第二十二條本管理條例若與國家或上級部門的有關(guān)管理法規(guī)相抵觸，則以后者為準。

　　第二十三條本管理條例解釋權(quán)為附海鎮(zhèn)中心小學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)管理小組。

　　第二十四條本管理條例自公布之日起生效實施。

　　學(xué)校信息化建設(shè)制度 4

　　第一章總則

　　第一條為加強學(xué)校信息化的建設(shè)和管理，規(guī)范校園信息化建設(shè)各項工作，提高學(xué)校信息化應(yīng)用水平，保證信息化建設(shè)的實效性與可持續(xù)發(fā)展，實現(xiàn)學(xué)校信息資源和軟硬件資源的有機集成和共享，充分發(fā)揮信息化建設(shè)成果在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)和文化傳承創(chuàng)新等方面的支撐作用，根據(jù)相關(guān)的法律法規(guī)、國家和教育部對教育信息化建設(shè)的指導(dǎo)意見，特制定本辦法。

　　第二條本規(guī)定適用于全校范圍內(nèi)各單位所擁有或負責(zé)管理運行的與校園信息化相關(guān)的基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)、信息化公共平臺、數(shù)字教育資源、管理信息系統(tǒng)、網(wǎng)站及其相關(guān)網(wǎng)絡(luò)接入設(shè)備、服務(wù)器、大容量存儲設(shè)備等的建設(shè)和管理。

　　第三條學(xué)校校園信息化建設(shè)，主要目的為學(xué)校教學(xué)工作提供服務(wù)，在學(xué)校信息化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，由網(wǎng)絡(luò)與教育技術(shù)中心統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一建設(shè)、統(tǒng)一管理，并按照整體規(guī)劃、分步實施的原則，以應(yīng)用為中心，以數(shù)字資源建設(shè)為重點，逐步達到為師生搭建校內(nèi)學(xué)習(xí)平臺，為領(lǐng)導(dǎo)和管理部門提供良好的服務(wù)和輔助決策的建設(shè)目標(biāo)，提升學(xué)校的綜合競爭力。

　　第二章管理機構(gòu)與工作職責(zé)

　　第四條信息化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組是全面推進學(xué)校校園信息化建設(shè)的執(zhí)行機構(gòu)。主要職責(zé)是負責(zé)審議學(xué)校數(shù)字化建設(shè)發(fā)展的中長期規(guī)劃；負責(zé)審議學(xué)校校園信息化建設(shè)、運維管理及校園網(wǎng)安全規(guī)章制度；明確學(xué)校校園信息化建設(shè)中各部門的責(zé)任分工、資源分配以及考核機制；對學(xué)校校園信息化建設(shè)中的重大問題和政策性問題進行協(xié)調(diào)，負責(zé)處理執(zhí)行過程中遇到的問題，如有必要，將上報校長辦公會或董事會進行決策。

　　第五條在實施校園信息化建設(shè)項目時，由相關(guān)部門抽調(diào)人員組成項目組。項目組按照學(xué)�？傮w規(guī)劃，負責(zé)具體建設(shè)項目的組織、協(xié)調(diào)和實施，以及系統(tǒng)運行監(jiān)管等具體工作。校園信息化建設(shè)項目組負責(zé)具體項目的立項、實施方式、論證、實施及驗收工作。項目組辦公室設(shè)在網(wǎng)絡(luò)與教育技術(shù)中心，負責(zé)起草學(xué)校校園信息化建設(shè)項目的相關(guān)文件，在技術(shù)方面進行把關(guān)，并報信息化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組進行審議。辦公室人員由各部門相關(guān)人員組成。

　　第六條學(xué)校各二級部門應(yīng)明確信息分管領(lǐng)導(dǎo)和信息管理員（聯(lián)絡(luò)員），可根據(jù)實際情況確定成員人數(shù)（1名成員也可承擔(dān)多個分工）。信息化工作應(yīng)列入部門年度工作計劃。

　　學(xué)校各二級部門針對本部門信息化工作提出需求，項目組做方案規(guī)劃，上報信息化領(lǐng)導(dǎo)小組進行審議。

　　第三章信息規(guī)范與標(biāo)準管理

　　第七條信息的規(guī)范化、標(biāo)準化是校園信息化建設(shè)中，校內(nèi)各應(yīng)用系統(tǒng)之間數(shù)據(jù)流通的根本保證，是實現(xiàn)全校范圍內(nèi)信息資源交流與共享的必要條件。學(xué)校信息編碼規(guī)范和數(shù)據(jù)標(biāo)準由網(wǎng)絡(luò)與教育技術(shù)中心會同業(yè)務(wù)部門負責(zé)制定。

　　第八條學(xué)校各類信息編制要符合《CELTS-33 高等學(xué)校管理信息標(biāo)準》等國家相關(guān)標(biāo)準和《廣東技術(shù)師范學(xué)院天河學(xué)院信息標(biāo)準建設(shè)規(guī)范》及其分冊等學(xué)校信息編碼標(biāo)準。對于已經(jīng)建設(shè)的系統(tǒng)，應(yīng)進行更新或建立原有編碼與標(biāo)準編碼的對應(yīng)關(guān)系；新建系統(tǒng)必須嚴格執(zhí)行學(xué)校已發(fā)布的相關(guān)數(shù)據(jù)標(biāo)準。

　　第九條為保證數(shù)據(jù)的唯一性，學(xué)校各類信息化相關(guān)數(shù)據(jù)標(biāo)準必須由數(shù)據(jù)產(chǎn)生部門（數(shù)據(jù)源單位）制定和發(fā)布，數(shù)據(jù)使用部門只能引用，不得重復(fù)定義。

　　第十條學(xué)校各類信息化相關(guān)數(shù)據(jù)的管理按照“誰主管，誰負責(zé)”的原則實施，各部門負責(zé)的相關(guān)業(yè)務(wù)應(yīng)用系統(tǒng)的數(shù)據(jù)更新、維護、備份均納入本部門日常系統(tǒng)管理范疇，由各應(yīng)用部門負責(zé)保證數(shù)據(jù)的實時性、安全性。

　　第四章信息系統(tǒng)建設(shè)與管理

　　第十一條信息系統(tǒng)是指學(xué)校各種應(yīng)用于教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等的通用應(yīng)用系統(tǒng)和業(yè)務(wù)系統(tǒng)。

　　第十二條凡屬數(shù)字化校園應(yīng)用相關(guān)的建設(shè)和改造項目，由二級部門提出功能需求，經(jīng)學(xué)校審批同意建設(shè)后，由網(wǎng)絡(luò)與教育技術(shù)中心、應(yīng)用系統(tǒng)主要使用部門（以下簡稱“應(yīng)用部門”）及相關(guān)業(yè)務(wù)部門共同組成項目建設(shè)小組。小組組長由信息化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組確定，成員由相關(guān)部門人員和專家組成。

　　第十三條已有信息系統(tǒng)不能滿足要求的，應(yīng)用部門應(yīng)積極配合網(wǎng)絡(luò)與教育技術(shù)中心進行系統(tǒng)集成和整合，原有信息系統(tǒng)的歸屬部門必須要求原開發(fā)或供應(yīng)商提供需要同步數(shù)據(jù)的相關(guān)文檔。因技術(shù)和客觀原因限制不能進行整合的，原信息系統(tǒng)歸屬部門提出系統(tǒng)更新需求，上報給信息化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組審議。

　　第十四條新建、升級、開發(fā)信息系統(tǒng)必須要求開發(fā)或供應(yīng)商提供其數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)和相關(guān)文檔，同步到共享數(shù)據(jù)庫中的公共數(shù)據(jù)必須符合學(xué)校制定的數(shù)據(jù)標(biāo)準。

　　第十五條各業(yè)務(wù)系統(tǒng)的使用和瀏覽權(quán)限，由各業(yè)務(wù)系統(tǒng)的歸屬部門主要負責(zé)人提出方案，報分管校領(lǐng)導(dǎo)審查同意后，由業(yè)務(wù)系統(tǒng)管理員具體負責(zé)，并報網(wǎng)絡(luò)與教育技術(shù)中心備案。

　　第五章信息安全及備份管理

　　第十六條學(xué)校網(wǎng)絡(luò)信息安全管理工作分為網(wǎng)絡(luò)安全、系統(tǒng)安全和內(nèi)容安全三個方面。網(wǎng)絡(luò)安全是指校園網(wǎng)基礎(chǔ)設(shè)施的安全，設(shè)施包括：光纖通信線路、網(wǎng)絡(luò)布線和路由器、交換機等網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)設(shè)備；系統(tǒng)安全是指承載校內(nèi)各種應(yīng)用系統(tǒng)的服務(wù)器、軟件運行環(huán)境以及系統(tǒng)數(shù)據(jù)的安全；內(nèi)容安全是指通過網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)方式發(fā)布的各種信息中具體內(nèi)容的安全。

　　第十七條學(xué)校網(wǎng)絡(luò)信息安全管理工作按照“誰主管、誰負責(zé)”的原則進行。

　　網(wǎng)絡(luò)與教育技術(shù)中心負責(zé)網(wǎng)絡(luò)安全和系統(tǒng)安全，負責(zé)對校園網(wǎng)基礎(chǔ)設(shè)施進行維護管理，對學(xué)校數(shù)據(jù)中心內(nèi)各服務(wù)器的運轉(zhuǎn)情況進行監(jiān)測，對數(shù)據(jù)進行統(tǒng)一備份，保障校園網(wǎng)的暢通運行和各服務(wù)器的正常運轉(zhuǎn)；黨委宣傳部、文宣處負責(zé)學(xué)校網(wǎng)站上的信息安全（政治安全），業(yè)務(wù)使用部門負責(zé)相關(guān)業(yè)務(wù)系統(tǒng)內(nèi)容安全（保證提供的數(shù)據(jù)準確），保衛(wèi)處負責(zé)校園內(nèi)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、線路的物理安全，防止被人為破壞。

　　第十八條各部門業(yè)務(wù)系統(tǒng)的重要密碼，必須由主管業(yè)務(wù)的主要負責(zé)人和系統(tǒng)管理員妥善保管。學(xué)校通用系統(tǒng)的主要密碼，由信息系統(tǒng)主要負責(zé)人和系統(tǒng)管理員分別妥善保管。各類重要密碼要經(jīng)常性地更換。各信息系統(tǒng)的不同應(yīng)用權(quán)限的用戶密碼由本人妥善保管。各信息系統(tǒng)合法用戶在調(diào)離學(xué)�；蛏矸葑兏鼤r應(yīng)由系統(tǒng)管理員及時注銷。

　　第十九條各部門應(yīng)遵守國家信息安全保密的有關(guān)規(guī)定，加強對計算機網(wǎng)絡(luò)管理和使用人員的安全保密教育，確保本部門提供的上網(wǎng)信息的真實性。直接發(fā)布其他部門交換共享的數(shù)據(jù)，必須經(jīng)過數(shù)據(jù)來源部門認可。

　　第二十條涉及機密和國家保密工作研究內(nèi)容的信息，嚴禁接入校園網(wǎng)。

　　第六章附則

　　第二十一條本辦法中涉及到的相關(guān)信息標(biāo)準和編碼以網(wǎng)絡(luò)與教育技術(shù)中心實時發(fā)布的相關(guān)規(guī)定和標(biāo)準為準。

　　第二十二條本辦法自發(fā)布之日起施行,由網(wǎng)絡(luò)與教育技術(shù)中心負責(zé)解釋。

　　第一章總則

　　第一條為了規(guī)范學(xué)校的信息化建設(shè)，有效地實現(xiàn)全校信息資源和軟件資源的有機集成和共享，本著“統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一標(biāo)準、統(tǒng)一平臺、共享數(shù)據(jù)、加強應(yīng)用”的原則，現(xiàn)對學(xué)校有關(guān)信息化建設(shè)項目制定管理制度。

　　第二章基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

　　第二條全校各單位在組織實施與校園網(wǎng)聯(lián)接的網(wǎng)絡(luò)布線工程時，需提供完整的設(shè)計圖紙及施工方案。設(shè)計圖紙及施工方案需報信息化部門審查備案后方可施工。網(wǎng)絡(luò)布線的設(shè)計要符合《建筑與建筑群綜合布線系統(tǒng)工程設(shè)計規(guī)范》（GB/T 50311—2000）。

　　第三條在施工時要選擇有資質(zhì)的施工隊伍，施工人員應(yīng)受過專業(yè)的培訓(xùn)，施工工藝要符合工程的驗收規(guī)范。

　　第四條在施工過程中和施工結(jié)束驗收時，應(yīng)按《建筑與建筑群綜合布線系統(tǒng)工程驗收規(guī)范》（GB/T 50312—2000）進行驗收。施工驗收前，施工人員必須對每一條線路進行測試，形成測試數(shù)據(jù)文檔。

　　第五條在工程結(jié)束后，施工單位必須建立完整的布線文檔，文檔中應(yīng)清楚的標(biāo)注每一個信息點的位置及接入校園網(wǎng)的路由。布線文檔應(yīng)提供三份，分別交建設(shè)單位、信息化建設(shè)處、檔案館各一份。

　　第三章信息系統(tǒng)建設(shè)

　　第六條總體目標(biāo)：利用先進成熟的計算機技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與數(shù)據(jù)庫技術(shù)，通過科學(xué)合理的管理規(guī)范與通用的技術(shù)規(guī)范，基于統(tǒng)一的信息標(biāo)準整合、集成各種信息資源，構(gòu)建安全、可靠、可擴展、易維護的綜合管理平臺，實現(xiàn)高校各項管理工作的信息化；為廣大師生提供簡便、快捷的網(wǎng)絡(luò)化信息服務(wù)。

　�。ㄒ唬┙⒔y(tǒng)一信息標(biāo)準，為確保數(shù)據(jù)的完整性、準確性與一致性提供依據(jù)。

　�。ǘ�(gòu)建統(tǒng)一信息門戶，集中信息資源管理、應(yīng)用服務(wù)管理和內(nèi)容整合，為廣大師生提供個性化的綜合信息服務(wù)。

　�。ㄈ�(gòu)建統(tǒng)一身份認證系統(tǒng)，集中用戶管理、統(tǒng)一權(quán)限管理，保證用戶電子身份的唯一性、真實性與權(quán)威性，實現(xiàn)用戶單點登錄。

　�。ㄋ模�(gòu)建安全可靠的公共數(shù)據(jù)交換系統(tǒng)，實現(xiàn)各個應(yīng)用系統(tǒng)之間的數(shù)據(jù)交換與數(shù)據(jù)共享。

　�。ㄎ澹┙ㄔO(shè)先進實用的應(yīng)用支撐系統(tǒng)(包括辦公自動化、教務(wù)管理、、教學(xué)評估管理、科研管理、學(xué)生綜合管理、人力資源管理、資產(chǎn)設(shè)備管理、財務(wù)管理、圖書管理、學(xué)報管理、體育運動管理、后勤服務(wù)管理、一卡通管理、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺、實踐教學(xué)信息平臺等)，實現(xiàn)學(xué)校各項管理工作的信息化。

　　第七條數(shù)字化校園的建設(shè)須堅持“統(tǒng)一規(guī)劃、分步實施、加強應(yīng)用、整合資源、共享數(shù)據(jù)”的指導(dǎo)思想。

　�。ㄒ唬┙y(tǒng)一規(guī)劃：數(shù)字化校園建設(shè)是一個龐大的.系統(tǒng)工程，涉及到計算機技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、通訊技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)工程、軟件工程、項目管理等多個方面，具有投資高、建設(shè)難、周期長、涉及部門和人員多等特點，因此建設(shè)之前必須站在整個學(xué)校的層面，做好項目分析和規(guī)劃設(shè)計工作，整體考慮、統(tǒng)一規(guī)劃，確保統(tǒng)一的信息標(biāo)準、統(tǒng)一的技術(shù)路線、統(tǒng)一的基礎(chǔ)架構(gòu)和統(tǒng)一的組織管理。

　�。ǘ┓植綄嵤簲�(shù)字化校園建設(shè)是一個建設(shè)周期比較長的項目，涉及到需求調(diào)研、方案論證、系統(tǒng)選型、部署與集成、人員培訓(xùn)、推廣應(yīng)用、運行反饋、修改完善等多個過程，因此整個建設(shè)過程必須統(tǒng)籌安排、分步實施，確保項目的進度和質(zhì)量、降低項目失敗的風(fēng)險。

　　（三）加強應(yīng)用：數(shù)字化校園建設(shè)的核心目的就是“應(yīng)用”，使各個職能部門實現(xiàn)管理信息化，實現(xiàn)上下級部門之間更簡便快捷的溝通，實現(xiàn)不同職能部門之間的數(shù)據(jù)共享與交換，提高決策的科學(xué)性和民主性，減員增效，形成充滿活力的新型管理機制；為廣大師生提供個性化的綜合信息服務(wù)。因此，數(shù)字化校園建設(shè)必須時刻堅持以應(yīng)用為主導(dǎo)、優(yōu)先確保應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)，加強應(yīng)用、以“應(yīng)用起來”為主要目的。

　�。ㄋ模┱腺Y源：數(shù)字化校園是一個龐大的系統(tǒng)，學(xué)校經(jīng)過多年的信息化建設(shè)，購置、開發(fā)了不少應(yīng)用系統(tǒng)，沉淀了大量的信息資源，數(shù)字化校園建設(shè)必須考慮保護原有的投資、充分利用已有的信息資源，充分發(fā)揮它們的作用。因此，數(shù)字化校園建設(shè)必須不斷整合已有的信息資源、開發(fā)新的資源，建設(shè)集中的信息資源管理機制。

　　（五）共享數(shù)據(jù)：學(xué)校原有的多個應(yīng)用系統(tǒng)不能互聯(lián)互通、不能共享數(shù)據(jù)，形成一個個信息孤島，導(dǎo)致重復(fù)建設(shè)、重復(fù)工作，嚴重影響了學(xué)校的信息化建設(shè)和日常管理工作。因此，數(shù)字化校園建設(shè)必須確保各個應(yīng)用系統(tǒng)之間的數(shù)據(jù)共享與實時交換。

　　第八條數(shù)字化校園的建設(shè)須堅持“先進性、實用性、開放性、標(biāo)準化、可靠性、穩(wěn)定性、可擴展性、易升級性、安全性、保密性、易維護性、可管理性”的設(shè)計原則。

　　（一）先進性：數(shù)字化校園采用先進的思想、成熟的技術(shù)與設(shè)計方法，符合當(dāng)前潮流與未來發(fā)展趨勢，以便跟上信息技術(shù)的發(fā)展，具有較強的生命力，具有長期使用價值。

　�。ǘ⿲嵱眯裕簲�(shù)字化校園的核心目的就是“應(yīng)用”，須堅持實用的設(shè)計原則，緊緊圍繞學(xué)校的實際需求。在能夠滿足學(xué)校數(shù)字化校園建設(shè)要求的前提下，以盡可能以少的投入，取得盡可能大的效益。

　　（三）開放性：數(shù)字化校園具有良好的開放性和兼容性。采用面向服務(wù)的公共管理平臺，通過信息門戶、統(tǒng)一身份認證和公共數(shù)據(jù)交換，整合、集成各類應(yīng)用系統(tǒng)和各種信息資源，以尊重歷史、滿足現(xiàn)狀、適應(yīng)發(fā)展。

　　（四）標(biāo)準化：數(shù)字化校園符合業(yè)界主流標(biāo)準與規(guī)范，包括基礎(chǔ)架構(gòu)與各個應(yīng)用系統(tǒng)，包括系統(tǒng)集成與數(shù)據(jù)整合，均遵循標(biāo)準化原則，不依賴特定的網(wǎng)絡(luò)、系統(tǒng)軟件與硬件，能夠部署并運行在各種主流的軟硬件環(huán)境中。

　　（五）可靠性：數(shù)字化校園支撐著整個學(xué)校的日常管理，必須具有高可靠性、高容錯性和強大的數(shù)據(jù)處理能力。使用成熟的熱備份技術(shù)和集群技術(shù)，以確保不間斷運行、確保局部出錯不影響整體、確�？焖夙憫�(yīng)。

　�。┓€(wěn)定性：數(shù)字化校園必須具有良好的穩(wěn)定性，保證持續(xù)運行時間長、故障間隔大、無故障時間長。

　�。ㄆ撸┛蓴U展性：數(shù)字化校園必須具有良好的可擴展性，對于管理模式的變化、組織機構(gòu)職能的調(diào)整、業(yè)務(wù)流程的改變等，能夠通過規(guī)則引擎簡便配置即可快速適應(yīng)變化、滿足需求。

　　（八）易升級性：數(shù)字化校園采用獨創(chuàng)的版本控制機制與更新包技術(shù)，能夠簡便快捷地完成平臺整體或部分的版本升級。

　�。ň牛┌踩裕簲�(shù)字化校園涉及到學(xué)校各個職能部門的大量敏感數(shù)據(jù)，安全運行至關(guān)重要。必須構(gòu)建全方位、多層次、完善的安全保障體系，通過安全制度建設(shè)和安全教育培訓(xùn)，在保證物理安全和網(wǎng)絡(luò)安全的基礎(chǔ)上，保證數(shù)據(jù)安全。根據(jù)基礎(chǔ)架構(gòu)及各個應(yīng)用系統(tǒng)的設(shè)計要求，采取不同的安全策略與安全措施，保證系統(tǒng)安全。

　�。ㄊ┍Ｃ苄裕簲�(shù)字化校園通過身份認證、角色定義與權(quán)限分配，確保每個用戶能且只能訪問相應(yīng)的信息資源與應(yīng)用服務(wù)。

　�。ㄊ唬┮拙S護性：數(shù)字化校園的用戶包括校領(lǐng)導(dǎo)、各個職能部門的管理人員、教師教輔人員和學(xué)生，必須堅持易維護的設(shè)計原則，確保結(jié)構(gòu)清晰、界面友好、操作簡單、維護方便。

　　（十二）可管理性：數(shù)字化校園具有高可管理性，使得平臺管理員和運行維護人員的管理簡便快捷，降低運行維護費用。

　　第九條無論是自行研制還是購買的信息系統(tǒng)，都必須保證系統(tǒng)和數(shù)據(jù)的規(guī)范性，以便實現(xiàn)信息交換和資源共享，保證數(shù)據(jù)的一致性和完整性。

　　第十條對于涉及到全校范圍的信息管理系統(tǒng)和應(yīng)用軟件的開發(fā)、升級與購買，要在立項前向信息化部門咨詢備案；對于未備案的項目學(xué)校財務(wù)將不予費用核銷，由此所引起的無法與其它系統(tǒng)進行數(shù)據(jù)交換和信息共享的責(zé)任由建設(shè)部門自行承擔(dān)。

　　第十一條在項目實施過程中，應(yīng)嚴格遵守教育部和學(xué)校信息化建設(shè)的要求和標(biāo)準，不要隨意變更備案后的設(shè)計方案，特別是底層數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)，以免影響相關(guān)業(yè)務(wù)部門的數(shù)據(jù)共享；項目完成后，經(jīng)相關(guān)業(yè)務(wù)部門組織驗收符合信息化建設(shè)標(biāo)準和要求方可結(jié)束項目，不符合標(biāo)準規(guī)范的項目則不予通過。

　　第十二條項目建設(shè)取得的成果和信息資源應(yīng)作為學(xué)校的軟件和信息資源集成到學(xué)校的信息門戶上，按統(tǒng)一信息服務(wù)平臺進行信息發(fā)布和使用，其管理權(quán)限仍歸各建設(shè)部門所有。

　　第十三條自本規(guī)定發(fā)布之日起，任何新建信息系統(tǒng)不得發(fā)布單獨的用戶名和密碼。應(yīng)在全校統(tǒng)一身份認證平臺實現(xiàn)各信息系統(tǒng)的用戶認證功能，各信息系統(tǒng)只需管理用戶權(quán)限，無需管理用戶密碼。

　　第十四條各信息系統(tǒng)應(yīng)建立與全校數(shù)據(jù)中心的數(shù)據(jù)同步機制。及時向數(shù)據(jù)中心提交數(shù)據(jù)，并根據(jù)數(shù)據(jù)中心提供的異動數(shù)據(jù)更新本系統(tǒng)的數(shù)據(jù)，保證全校數(shù)據(jù)的一致性和完整性。

　　第十五條按照《信息系統(tǒng)管理辦法》到信息化建設(shè)處進行信息系統(tǒng)登記備案。

　　第十六條與項目建設(shè)有關(guān)的主要技術(shù)文檔資料（包括需求分析報告、設(shè)計說明書、驗收報告等）應(yīng)按學(xué)校信息化建設(shè)的統(tǒng)一要求進行備案歸檔。

　　第四章數(shù)據(jù)標(biāo)準化

　　第十七條信息是校園信息化建設(shè)的基本資源，各類信息編制要符合國家標(biāo)準和廣州商學(xué)院信息編碼標(biāo)準。對于已經(jīng)建設(shè)的系統(tǒng)，應(yīng)建立原有編碼與標(biāo)準編碼的對應(yīng)關(guān)系；新建系統(tǒng)必須嚴格執(zhí)行數(shù)據(jù)標(biāo)準。

　　第十八條學(xué)號是學(xué)生在校期間的身份標(biāo)識，具有唯一性，編制后不得更改。學(xué)號用10位數(shù)字表示，其編碼標(biāo)準見《廣州商學(xué)院自定義編碼規(guī)范》。

　　第十九條工號是教職工在校期間的身份標(biāo)識，具有唯一性，編制后不得更改。教職工的工號用8位數(shù)字表示，其編碼標(biāo)準見《廣州商學(xué)院自定義編碼規(guī)范》。

　　第二十條單位編碼是各部門在校內(nèi)的身份標(biāo)識，具有唯一性。單位編碼用1-6位數(shù)字表示，其編碼標(biāo)準見《廣州商學(xué)院自定義編碼規(guī)范》。

　�。ㄒ唬┤耸绿幩芾韱挝坏某闪�、變更和撤銷，由人事處負責(zé)編制單位編碼；各二級單位自行設(shè)置和管理的下屬部門成立、變更和撤銷時應(yīng)及時到人事處備案，并按原則編制單位編碼；單位終止不取消單位編碼，新增單位編碼順序遞增，不補缺。

　�。ǘ﹩挝痪幋a的增加、修改和刪除需由人事處及時通知信息化建設(shè)處對編碼標(biāo)準進行更新。

　　第五章信息安全管理

　　第二十一條學(xué)校網(wǎng)絡(luò)信息管理實行統(tǒng)一管理、分級負責(zé)。信息化建設(shè)處全面負責(zé)校園網(wǎng)信息管理工作，各二級學(xué)院、部、處、教輔單位、服務(wù)部門應(yīng)確定一名信息員負責(zé)本單位（部門）上網(wǎng)信息的收集整理、上網(wǎng)計算機的系統(tǒng)維護、網(wǎng)絡(luò)安全及保密管理等工作，杜絕利用網(wǎng)絡(luò)從事不健康的活動。

　　第二十二條學(xué)校校園網(wǎng)的所有涉網(wǎng)單位（部門）和個人都必須遵守國家有關(guān)法律、法規(guī)，不得利用校園網(wǎng)從事危害國家安全、泄露國家秘密、違反國家法律法規(guī)等犯罪活動和違反學(xué)校規(guī)章制度的活動；不得制作、查閱、復(fù)制和傳播有礙社會治安及淫穢色情等信息；不得在校園網(wǎng)上發(fā)布不真實的信息、散布計算機病毒。

　　第二十三條學(xué)校校園網(wǎng)的所有用戶應(yīng)接受信息化建設(shè)處的安全監(jiān)督、檢查；自覺刪除和銷毀網(wǎng)上違背國家法律和政策、有礙社會治安和不健康的信息、資料和數(shù)據(jù)；協(xié)助有關(guān)部門追查網(wǎng)上違法犯罪行為和案件；有義務(wù)向本單位信息員、信息化建設(shè)處和保衛(wèi)處報告有害信息和違法犯罪行為。

　　第二十四條學(xué)校校園網(wǎng)的用戶必須對自己的帳號加強管理，防止他人盜用后在網(wǎng)上進行非法活動。如出現(xiàn)他人盜用帳號造成不良后果，帳戶所有者負有責(zé)任。未經(jīng)信息化建設(shè)處和帳戶所有者同意，使用他人IP地址、系統(tǒng)帳戶或他人帳戶的視為偷竊行為。

　　第二十五條學(xué)校校園網(wǎng)的工作人員和用戶必須接受國家和上級有關(guān)部門依法進行的監(jiān)督檢查。對違反本規(guī)定的校園網(wǎng)用戶，信息化建設(shè)處對其進行警告、關(guān)閉帳戶、停止網(wǎng)絡(luò)鏈接等處理或交由學(xué)校相關(guān)部門進行處理；情節(jié)嚴重者將追究其法律責(zé)任。

　　第二十六條學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理人員應(yīng)對使用網(wǎng)絡(luò)者進行登記，上網(wǎng)記錄應(yīng)保存6個月，并在公安機關(guān)依法查詢時予以提供。

　　第二十七條校內(nèi)上網(wǎng)用戶使用電子公告服務(wù)系統(tǒng)（BBS）、聊天軟件、留言板、電子郵件等網(wǎng)絡(luò)交互式服務(wù)時，應(yīng)當(dāng)遵守國家的法律、法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度，并對所發(fā)布的信息負責(zé)，嚴禁上網(wǎng)用戶訪問網(wǎng)絡(luò)的非法信息。如發(fā)現(xiàn)違反本規(guī)定者，應(yīng)追究本人責(zé)任，無法查到該用戶時，要追究其所使用的網(wǎng)絡(luò)直接管理者（或所屬者）的責(zé)任。

　　第二十八條對校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)用戶上網(wǎng)實行網(wǎng)絡(luò)端口控制，為了保證校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)用戶上網(wǎng)安全，僅對常用網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的端口開放，其它端口用戶暫時不能使用。如用戶有特殊需要請遵循以下流程辦理端口開通手續(xù)：

　�。ㄒ唬┥暾埲颂顚憽稄V州商學(xué)院特殊端口開通申請表》；

　�。ǘ┥暾埲藢⑻顚懞玫纳暾埍斫挥刹块T主管領(lǐng)導(dǎo)審批；

　　（三）將申請表交由信息化建設(shè)處審批；

　　（四）信息化建設(shè)處進行端口開通后通知申請人。

　　第二十九條對本單位發(fā)生的計算機違法犯罪行為，各部門信息員應(yīng)當(dāng)及時制止并立即上報信息化建設(shè)處，同時做好系統(tǒng)保護工作。

　　第三十條對所遭受到的攻擊，各接入單位同樣應(yīng)當(dāng)上報信息化建設(shè)處，同時做好系統(tǒng)保護工作。

　　第三十一條各接入單位有義務(wù)接受信息化建設(shè)處和上級主管部門的監(jiān)督，并應(yīng)積極配合做好違法犯罪事件的查處工作。

　　第三十二條信息化建設(shè)處應(yīng)及時掌握校園網(wǎng)內(nèi)各接入單位網(wǎng)絡(luò)違法情況，并定期向主管領(lǐng)導(dǎo)和上級主管部門報告，并應(yīng)協(xié)助各主管部門做好查處工作。

　　第三十三條為保障學(xué)校數(shù)據(jù)中心服務(wù)器和機房設(shè)備穩(wěn)定、安全、高效運行，規(guī)范數(shù)據(jù)中心機房的操作過程，需要對數(shù)據(jù)中心機房的設(shè)備進行日常的巡檢工作，掌握設(shè)備運行狀況及周圍環(huán)境的變化，發(fā)現(xiàn)設(shè)施缺陷和危及安全的隱患，及時采取有效措施，保證設(shè)備的安全和系統(tǒng)穩(wěn)定。巡檢內(nèi)容參考《廣州商學(xué)院數(shù)據(jù)中心機房巡檢管理制度》。

　　第六章附則

　　第三十四條本制度自發(fā)布之日起實行。

　　第三十五條本制度由信息化建設(shè)處負責(zé)解釋。

　　學(xué)校信息化建設(shè)制度 5

　　為進一步加快我校教育信息化的步伐，以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化，努力創(chuàng)設(shè)一種運用現(xiàn)代教育技術(shù)人人參與、比學(xué)趕超的良好氛圍，根據(jù)我校信息化計劃書，結(jié)合本校實際，特制定本制度。

　　1、進一步組織好信息技術(shù)校本培訓(xùn)，做到人人參與。要求：黨員教師、骨干教師要示范，青年教師要過硬，中年教師要過關(guān)，老年教師要適應(yīng)。學(xué)校每學(xué)期期末組織人員進行考核。

　　2、為了激勵先進，學(xué)校將為骨干教師、教研組長、備課組長優(yōu)先更新電腦。

　　3、通過二年時間逐步實現(xiàn)全部電子備課，人人會制作多媒體課件。對于多媒體課達總課時30%以上教師和進行電子備課的教師給予適當(dāng)獎勵。

　　4、積極參加學(xué)校組織的應(yīng)用信息技術(shù)活動。通過“教學(xué)開放周”加強信息技術(shù)與學(xué)科整合實踐的活動，促進信息技術(shù)的應(yīng)用發(fā)展，對在教學(xué)活動中獲獎的教師給予獎勵并頒發(fā)證書。

　　5、積極參加區(qū)、市組織的信息技術(shù)活動和各級各科教學(xué)軟件評選活動。

　　凡區(qū)級以上發(fā)表信息化論文獲獎、教學(xué)比賽、多媒體課件制作比賽中獲獎的`均在年終考核中給予獎勵。

　　6、每學(xué)期學(xué)校將根據(jù)教職工對網(wǎng)站的貢獻（如上傳文章、貢獻教學(xué)資源、使用網(wǎng)絡(luò)資源等）情況評出若干名信息化工作積極分子予以獎勵。

　　7、鼓勵教研組建立學(xué)科網(wǎng)站，對于網(wǎng)站資源豐富，有帶動作用的教研組給予整體獎勵。

　　8、學(xué)校對專職信息化教師工作的特殊性適當(dāng)補貼課時，并增加結(jié)構(gòu)工資系數(shù)。

　　學(xué)校信息化建設(shè)制度 6

　　一、基本要求：

　　二、具體措施：

　�。ㄒ唬�、抓好三支隊伍的.建設(shè)：

　�。�1）教學(xué)應(yīng)用隊伍。要求學(xué)校50周歲以下教師100%接受信息技術(shù)培訓(xùn)，能夠在現(xiàn)代教育理論指導(dǎo)下應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境開展學(xué)科教學(xué)，能積極運用信息技術(shù)進行教學(xué)，優(yōu)化教學(xué)手段，提高教學(xué)質(zhì)量。教師應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境開展學(xué)科教學(xué)與績效考核相結(jié)合，

　　（2）資源開發(fā)隊伍。鼓勵教師能較熟練地自主開發(fā)設(shè)計多媒體課件，進行信息技術(shù)與學(xué)科整合的教育研究活動。

　�。�3）信息技術(shù)學(xué)科教師隊伍。要求通過校本培訓(xùn)、在職進修、教研活動等多種形式，更新觀念，提高業(yè)務(wù)能力，促進信息技術(shù)學(xué)科整體教學(xué)質(zhì)量、效益的提高。

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　�。ㄈ┙⒃u價體系和激勵機制

　　1、常規(guī)考核：

　�。�1）在學(xué)校網(wǎng)站注冊，建立個人空間。

　�。�2）關(guān)注校園網(wǎng)站建設(shè)，堅持每天至少瀏覽一次校園網(wǎng)站網(wǎng)頁。

　�。�3）在網(wǎng)站或個人空間進行教學(xué)教研活動研討、交流。

　　（4）每學(xué)期在校園網(wǎng)“教學(xué)園地”欄目上傳至少1篇教學(xué)論文。

　�。�5）每學(xué)期在校園網(wǎng)“教研教改”欄目上傳至少1篇教學(xué)反思。

　　（6）每學(xué)期在校園網(wǎng)“教學(xué)資源”欄目上傳至少1篇教學(xué)課件。

　�。�7）每位教師每周上課至少運用多媒體課件兩次，并做好使用記錄。

　�。�8）每位教師每學(xué)期至少運用多媒體課件上一節(jié)校內(nèi)公開課。

　　以上要求均納入教師崗位考核，每完成一項得1分，不完成者不得分，并列入年終績效考核之中。

　　2、激勵辦法：

　　（1）、教師參加各級、各類信息技術(shù)培訓(xùn)與考核，并取得合格證書或獲獎的。國家級加3分，省級加2分，市級加1分。

　�。�2）、教師參加各級、各科教學(xué)軟件、課件競賽評比評選活動中獲獎的。國家級加3分，省級加2分，市級加1分。

　�。�3）、教師參加國家、省、市組織的教育信息化論文競賽中獲獎的。國家級加3分，省級加2分，市級加1分。

　�。�4）、教師指導(dǎo)學(xué)生參加各級教育信息化競賽中獲獎的。國家級加3分，省級加2分，市級加1分。

　　學(xué)校信息化建設(shè)制度 7

　　第一條為促使全系統(tǒng)統(tǒng)計信息化建設(shè)工作的規(guī)范化和系統(tǒng)化，充分發(fā)揮統(tǒng)計信息在重大項目管理與決策中的信息、咨詢與監(jiān)督作用，更好地為全縣重大項目管理工作服務(wù)，根據(jù)《中華人民共和國統(tǒng)計法》（以下簡稱《統(tǒng)計法》）及其實施細則、《省統(tǒng)計管理條例》等有關(guān)統(tǒng)計法律、法規(guī)和規(guī)章的'規(guī)定，以及上級機關(guān)關(guān)于統(tǒng)計工作的要求制定本制度。

　　第二條各科室統(tǒng)計信息化建設(shè)由局辦公室負責(zé)統(tǒng)一規(guī)劃、建設(shè)和維護。

　　第三條計算機及網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)統(tǒng)一安裝防病毒軟件并確保及時更新。

　　第四條定期進行系統(tǒng)軟件、硬件檢查維護，做好維護記錄。對計算機硬件和軟件可能出現(xiàn)的故障，應(yīng)有防范、補救和排除等措施。

　　第五條禁止在局域網(wǎng)設(shè)備上安裝運行與工作無關(guān)的任何軟件。

　　第六條嚴格執(zhí)行保密法的有關(guān)規(guī)定，嚴格遵守國家互聯(lián)網(wǎng)有相關(guān)法律、法規(guī)，禁止在網(wǎng)絡(luò)上進行任何非法活動。

　　第七條各科室在使用過程中，如發(fā)現(xiàn)硬件和操作系統(tǒng)方面出現(xiàn)問題應(yīng)及時上報局辦公室，并由局辦公室與相關(guān)軟、硬件維護單位聯(lián)系，取得技術(shù)支持，及時排除出現(xiàn)的問題。

　　第八條信息化培訓(xùn)應(yīng)將統(tǒng)計內(nèi)容列入年度專業(yè)培訓(xùn)計劃，信息化管理員要鉆研業(yè)務(wù)技能，積極參加各級組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)；每年至少組織本部門及系統(tǒng)內(nèi)統(tǒng)計人員開展一次信息化業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。

　　第九條涉密計算機禁止上外網(wǎng)，禁止在非涉密計算機上儲存、處理涉密信息。

　　第十條做好統(tǒng)計數(shù)據(jù)定期備份資料，保障統(tǒng)計資料的延續(xù)性和聯(lián)貫性。

　　第十一條本制度由縣發(fā)改局負責(zé)解釋。本制度自簽發(fā)之日起施行。

　　學(xué)校信息化建設(shè)制度 8

　　1、多媒體教室是學(xué)校進行現(xiàn)代化教學(xué)的實施場所，為教師進行多媒體教學(xué)的公共使用場所。

　　2、多媒體教室配有多媒體連網(wǎng)計算機、音響設(shè)備、多媒體投影機、視頻展示臺，錄音座等設(shè)備，供教學(xué)使用。

　　3、需要使用多媒體教室的教師應(yīng)按教學(xué)計劃及教務(wù)處課程安排，提前一周填寫使用登記表，交多媒體教室管理員安排，使用安排以先登記先安排為原則。

　　4、使用多媒體教室的教師應(yīng)首先熟悉所使用的儀器設(shè)備，正確使用設(shè)備，愛護設(shè)備。

　　5、使用中發(fā)現(xiàn)故障要及時向多媒體教室管理人員或教務(wù)處申請報修。

　　6、使用多媒體教室的'教師不得自行在計算機上安裝和卸載軟件系統(tǒng)。

　　7、根據(jù)教學(xué)要求需要在計算機上安裝軟件系統(tǒng)須向多媒體教師管理人員提出申請，經(jīng)批準后由教務(wù)處派專人進行安裝。

　　8、教師使用多媒體教室上課，要按教學(xué)管理規(guī)范管理上課學(xué)生。

　　9、使用多媒體教室要服從多媒體教室管理人員的管理。

　　10、使用多媒體教室的教師使用完畢應(yīng)填寫多媒體教師使用記錄表。

　　學(xué)校信息化建設(shè)制度 9

　　一、總則

　　為進一步加強學(xué)校信息化工作規(guī)范管理，促進學(xué)校信息資源的交流與共享，保證信息化建設(shè)的時效性和可持續(xù)發(fā)展，真正發(fā)揮數(shù)字化校園平臺在學(xué)校教學(xué)、科研、及管理方面的支撐作用，根據(jù)大連市加強教育信息化建設(shè)的指導(dǎo)意見和實施方案，結(jié)合實際，特制訂本制度。

　　學(xué)校信息化工作實行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌規(guī)劃、集中管理、分級負責(zé)的管理原則。

　　二、每兩周召開一次例會制度

　　1、信息化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校的信息化建設(shè)與管理工作。負責(zé)審議學(xué)校信息化建設(shè)發(fā)展的.中長期規(guī)劃與經(jīng)費預(yù)算；制定審議學(xué)校信息化建設(shè)、運行管理及校園網(wǎng)安全的規(guī)劃制定；明確在推進高信息化建設(shè)進程中各部門的責(zé)任分工、資源分配以及考核機制；對我校信息化建設(shè)中的重大問題和政策性問題進行決策。每兩周召開一次例會，及時交流和反饋。

　　2、學(xué)校資源開發(fā)小組具體負責(zé)分期實施學(xué)校信息化建設(shè)規(guī)劃，負責(zé)對信息化相關(guān)項目進行評估和管理，負責(zé)信息化建設(shè)中的技術(shù)指導(dǎo)和支持，負責(zé)數(shù)據(jù)標(biāo)準的制定和公共平臺應(yīng)用的推廣與培訓(xùn)，負責(zé)健全和完善信息化工作管理體系。學(xué)校各信息化建設(shè)小組具體負責(zé)本小組系統(tǒng)建設(shè)和信息安全工作，保證信息的準確性、實時性、完整性、和安全性，切實做好與本職相關(guān)的各項信息化建設(shè)工作，完成好信息化建設(shè)任務(wù)。

　　三、資金保障制度

　　學(xué)校設(shè)立信息化管理經(jīng)費，用于支付信息化項目在實施管理、系統(tǒng)功能改進和數(shù)據(jù)維護、部門信息化技能培訓(xùn)等方面產(chǎn)生的費用

　　1、信息化建設(shè)項目包括班班通系統(tǒng)、廣播電視系統(tǒng)、專用教室信息化建設(shè)系統(tǒng)、校園網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)應(yīng)用、學(xué)校信息化資源系統(tǒng)建設(shè)、信息技術(shù)與學(xué)科整合建設(shè)系統(tǒng)等。

　　2、學(xué)校信息化建設(shè)項目中的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、服務(wù)器、存儲設(shè)備等硬件設(shè)施均由資源開發(fā)小組統(tǒng)一管理和分配。

　　3、學(xué)校各開發(fā)支持小組負責(zé)本小組所建的應(yīng)用系統(tǒng)的使用和管理，要保證對系統(tǒng)數(shù)據(jù)的及時更新維護，并配合資源開發(fā)小組做好信息系統(tǒng)的備案工作，及時做好相關(guān)人員的培訓(xùn)工作，做好系統(tǒng)的推廣使用。

　　四、定期反饋和交流制度

　　1、制定定期反饋和交流制度，學(xué)校資源開發(fā)小組具體負責(zé)分期實施學(xué)校信息化建設(shè)規(guī)劃，負責(zé)對信息化相關(guān)項目進行評估和管理，負責(zé)信息化建設(shè)中的技術(shù)指導(dǎo)和支持，負責(zé)數(shù)據(jù)標(biāo)準的制定和公共平臺應(yīng)用的推廣與培訓(xùn)，負責(zé)健全和完善信息化工作管理體系。學(xué)校各信息化建設(shè)小組具體負責(zé)本小組系統(tǒng)建設(shè)和信息安全工作，保證信息的準確性、實時性、完整性、和安全性，切實做好與本職相關(guān)的各項信息化建設(shè)工作，完成好信息化建設(shè)任務(wù)。

　　2、每學(xué)期組織一次本學(xué)校信息技術(shù)建設(shè)工作檢查，形成檢查報告。每學(xué)期組織一次校內(nèi)交流，形成交流成果和經(jīng)驗推廣方案，做好年度總結(jié)。

　　五、信息化工作激勵機制

　　1、信息化工作將納入部門工作考核范圍；

　　2、學(xué)校設(shè)立信息化管理經(jīng)費，用于支付信息化項目在實施管理、系統(tǒng)功能改進和數(shù)據(jù)維護、部門信息化技能培訓(xùn)等方面產(chǎn)生的費用

　　3、學(xué)校每年進行信息化工作的評優(yōu)工作，對信息化建設(shè)工作中成績優(yōu)秀的部門和信息員給予表彰和獎勵。

　　本制度自發(fā)布之日起實行。

　　學(xué)校信息化建設(shè)制度 10

　　第一章：總則

　　第一條為確保公司信息化系統(tǒng)的正常運行，有效地保護信息資源，最大程度地防范風(fēng)險，保障公司經(jīng)營管理信息安全。根據(jù)《國家計算機信息系統(tǒng)安全保護條例》等有關(guān)法律、法規(guī)，結(jié)合公司實際，制訂本規(guī)定。

　　第二條本規(guī)定所稱公司信息化系統(tǒng)，是指公司所使用的“集團管理軟件”所覆蓋的使用單位、使用人、以及計算機及其網(wǎng)絡(luò)設(shè)備所構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。具體有財務(wù)管理系統(tǒng)、物資供應(yīng)管理系統(tǒng)、銷售管理系統(tǒng)、地磅系統(tǒng)、資產(chǎn)管理系統(tǒng)、人力資源管理系統(tǒng)、oa辦公自動化系統(tǒng)。

　　第三條本規(guī)定適用于公司及所屬單位所有使用信息系統(tǒng)的操作員和系統(tǒng)管理員。

　　第二章職責(zé)描述

　　第四條公司企管信息部

　　1、根據(jù)國家和行業(yè)的發(fā)展制定公司信息化工作的發(fā)展規(guī)劃、年度計劃和有關(guān)規(guī)章制度；

　　2、負責(zé)組織實施公司信息化建設(shè)；

　　3、負責(zé)公司信息系統(tǒng)的維護及軟件管理；

　　4、負責(zé)對各單位信息系統(tǒng)工作的檢查、指導(dǎo)和監(jiān)督。

　　第五條公司信息化系統(tǒng)負責(zé)人

　　1、協(xié)調(diào)公司各種資源，及時處理對系統(tǒng)運行過程中的出現(xiàn)的各種異常情況及突發(fā)事件；

　　2、負責(zé)督促檢查本制度的執(zhí)行；

　　第六條公司系統(tǒng)管理員

　　1、負責(zé)應(yīng)用系統(tǒng)及相關(guān)數(shù)據(jù)的正常使用和安全保障；

　　2、負責(zé)解答各所屬單位人員的問題咨詢，處理日常問題；

　　第七條各單位系統(tǒng)管理員

　　1、熟悉掌握系統(tǒng)，能夠處理系統(tǒng)應(yīng)用中的問題；

　　2、要及時建立問題處理情況匯總表，并定期上報給公司系統(tǒng)管理員，由公司系統(tǒng)管理員匯編成冊，定期下發(fā)給所有操作人員，以做到最大程度的知識共享；

　　3、負責(zé)本單位新進員工的信息系統(tǒng)技能培訓(xùn)；監(jiān)督本單位操作人員進行規(guī)范操作；

　　第八條操作員

　　1、嚴格按照業(yè)務(wù)流程和系統(tǒng)運行規(guī)定進行操作、不越權(quán)操作、不做違規(guī)業(yè)務(wù)；

　　2、保證自己的密碼不泄密，定期更換密碼；

　　第三章內(nèi)部支持體系管理

　　第九條為了確保操作人員能夠熟練掌握信息系統(tǒng)的運行，問題的提交與處理必須按照逐級處理方式，具體如下：

　　1、各單位操作人員發(fā)現(xiàn)問題填寫“日常操作問題記錄單”先提交給各自所屬單位的系統(tǒng)管理員歸集與處理；

　　2、在各單位系統(tǒng)管理員不能處理的情況下再提交到公司系統(tǒng)管理員處理；

　　3、公司系統(tǒng)管理員不能處理的情況下統(tǒng)一提交用友軟件公司，用友技術(shù)顧問將制定處理解決方案，和公司系統(tǒng)管理員一起處理；

　　4、問題解決后，將問題解決過程記錄清楚，并由公司系統(tǒng)管理員備案，形成全公司系統(tǒng)知識庫；

　　第四章系統(tǒng)安全管理

　　第十條系統(tǒng)維護及軟件安全管理

　　1、系統(tǒng)管理員，每天定時檢查系統(tǒng)運行環(huán)境，并將檢查結(jié)果進行記錄；

　　2、使用信息系統(tǒng)的計算機都應(yīng)安裝統(tǒng)一殺毒軟件并及時更新病毒庫，在計算機需要讀取外來數(shù)據(jù)時應(yīng)先查殺病毒；

　　3、制定信息系統(tǒng)的.災(zāi)難恢復(fù)計劃，并確定實施方案；

　　4、服務(wù)器及系統(tǒng)軟件涉及的各類用戶名稱及密碼由企管信息部系統(tǒng)管理員嚴格管理、定期更換和及時存檔；

　　5、服務(wù)器必須使用不間斷電源（ups），以避免意外斷電造成核算數(shù)據(jù)丟失或錯誤影響系統(tǒng)正常運行；

　　6、當(dāng)信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)紊亂或確需對信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫進行修改或刪除時，必須由軟件供應(yīng)商的技術(shù)人員評估后，提出切實可行的解決方案，經(jīng)公司分管副總經(jīng)理批準后，方可進行數(shù)據(jù)庫操作；

　　7、在系統(tǒng)運行過程中，應(yīng)每天對系統(tǒng)及數(shù)據(jù)進行備份，每月刻錄一張數(shù)據(jù)光盤備份；

　　8、發(fā)生計算機系統(tǒng)安全事故和計算機違法犯罪案件時，立即向保衛(wèi)部及公司企管信息部報告，并保護現(xiàn)場；

　　第十一條計算機管理制度

　　1、使用人員如發(fā)現(xiàn)計算機系統(tǒng)運行異常，應(yīng)及時與信息中心人員聯(lián)系，非專業(yè)管理人員不得擅自調(diào)換設(shè)備配件；

　　2、不得讓無關(guān)的人員使用自己的計算機，嚴禁非專業(yè)技術(shù)人員修改計算機系統(tǒng)的重要設(shè)置；

　　第十二條操作規(guī)范

　　1、操作人員必須愛護電腦設(shè)備，保持辦公室和電腦設(shè)備的清潔衛(wèi)生；

　　2、操作人員應(yīng)加強計算機知識的學(xué)習(xí)，并能正確操作公司信息系統(tǒng)和熟練使用計算機；

　　3、工作時間禁止上網(wǎng)瀏覽任何與工作無關(guān)的信息，不得下載與安裝與工作無關(guān)的軟件，以防止計算機感染病毒和木馬，影響系統(tǒng)正常運行；

　　第五章系統(tǒng)人員權(quán)限管理

　　第十三條系統(tǒng)權(quán)限指應(yīng)用信息系統(tǒng)時，不同角色所需的權(quán)限，分為財務(wù)核算系統(tǒng)權(quán)限、系統(tǒng)報表權(quán)限、人力資源系統(tǒng)權(quán)限、供應(yīng)鏈系統(tǒng)權(quán)限、地磅系統(tǒng)權(quán)限、資產(chǎn)管理權(quán)限、協(xié)同辦公系統(tǒng)權(quán)限；

　　第十四條信息系統(tǒng)中所有用戶及所屬角色的權(quán)限均由各單位系統(tǒng)管理員參照基礎(chǔ)角色權(quán)限表填寫并提交公司系統(tǒng)管理員，由公司系統(tǒng)管理員統(tǒng)一備案；

　　第十五條權(quán)限變動

　　1、信息系統(tǒng)中用戶及權(quán)限的新增、變動、撤消均由各單位業(yè)務(wù)部門負責(zé)人發(fā)起，由各單位系統(tǒng)管理員負責(zé)具體實施；

　　2、信息系統(tǒng)中用戶權(quán)限新增、變動、撤銷由各單位系統(tǒng)管理員具體實施后，報公司系統(tǒng)管理員備案；

　　第六章系統(tǒng)日常操作管理規(guī)范

　　1、財務(wù)系統(tǒng)操作手冊

　　2、人力系統(tǒng)操作手冊

　　3、供應(yīng)鏈系統(tǒng)操作手冊

　　4、資產(chǎn)管理系統(tǒng)操作手冊

　　第七章客戶端配置及網(wǎng)絡(luò)要求

　　電腦配置要求

　　硬盤：操作系統(tǒng)所在分區(qū)需要5g剩余空間

　　打印機：操作系統(tǒng)所能適配的打印機

　　顯示適配器：桌面分辨率能顯示1024x768即可

　　操作系統(tǒng)：windows2000、xp、vista

　　瀏覽器：ie6.0以上

　　網(wǎng)絡(luò)帶寬要求：需要安裝系統(tǒng)的電腦在5臺以內(nèi)的接入2m以上穩(wěn)定的帶寬，5—10臺接入3m以上的接入帶寬，10臺以上接入5m以上的帶寬。

　　第八章附則

　　1、本制度解釋權(quán)歸公司企管信息部。

　　2、各單位可根據(jù)本制度制定實施細則，并報公司備案。

　　3、本制度自20xx年x月日起執(zhí)行。

　　學(xué)校信息化建設(shè)制度 11

　　信息上報制度學(xué)校的安全事故關(guān)系到千家萬戶，是代表最廣大人民群眾根本利益的大事。學(xué)校在對師生的安全教育常抓不懈的前提下，做到有安全事故逐級上報，防止事故的擴大，為此特制訂安全信息上報制度。

　　一、做到“矛盾不上交”，班主任能解決的.矛盾力求自己解決。班內(nèi)學(xué)生安全事故，班主任負責(zé)立即送醫(yī)院治療，并立即報告德育處或值周、值日教師，同時告訴學(xué)生家長，德育處視情節(jié)輕重上報學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)。

　　二、校內(nèi)發(fā)生重大事故，學(xué)校必須陰及進上報教委備案，必要時與當(dāng)?shù)嘏沙鏊?lián)系。

　　三、教職工發(fā)生事故，一般由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)解決，重大的必須上報教委。無論事故大小，德育處必須有書面調(diào)查材料，上報學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)。

　　四、充分發(fā)揮學(xué)校各部門的作用調(diào)動一切積極因素，廣泛搜集治安保衛(wèi)情報信息，及時報告德育處或校長室。情報信息要及時、準確，不瞞報、不漏報、不錯報。

　　五、校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組對信息要整理、登記，及時搜集整理，認真分析情報信息的內(nèi)容，提高情報信息的質(zhì)量，逐級上報治安情報信息。

　　六、上報信息要完整，要具備何時、何地、何事、何因、何果的五何要素做好信息的每月綜合分析和信息跟蹤材料報告工作。

　　學(xué)校信息化建設(shè)制度 12

　　1、家長如發(fā)現(xiàn)孩子有特異體質(zhì)、特定疾病或者異常心理狀況的，家長有責(zé)任及時告知班主任，以便老師多加關(guān)心和助；如根據(jù)醫(yī)囑孩子的生理、心理狀況異常不宜在校學(xué)習(xí)的，家長應(yīng)當(dāng)以書面說明告知學(xué)校，并根據(jù)醫(yī)囑（需區(qū)級以上醫(yī)院證明）辦理休學(xué)手續(xù)并安排治療、休養(yǎng)。

　　2、班主任如發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校期間有身體、心理異常狀況等關(guān)系學(xué)生安全的信息或違紀行為等問題，應(yīng)及時與家長取得聯(lián)系告知情況，必須家校共同采取恰當(dāng)?shù)拇胧┯枰灾?/p>

　　3、班主任每天晨會課、午會課時按點名冊清點學(xué)生人數(shù)，如遇學(xué)生非正常缺席（即無事假、病假情況但無故缺席者；中途擅自離校者），班主任應(yīng)立即與其家長聯(lián)系，調(diào)查其缺席原因；班主任查明缺席原因后，需向年級組長匯報情況；如遇未查明缺席原因者，則年級組長需及時向政教處及分管領(lǐng)導(dǎo)匯報情況，做好后續(xù)教育工作。

　　4、學(xué)校如有重活動、節(jié)假日安排或需家長配合進行的'工作，會發(fā)放相關(guān)的《告家長書》通知家長，家長應(yīng)在仔細閱讀《告家長書》后填妥回執(zhí)交回班主任，并配合學(xué)校做好工作。

　　學(xué)校信息化建設(shè)制度 13

　　1、家長如發(fā)現(xiàn)孩子有特異體質(zhì)、特定疾病或者異常心理狀況的，家長有責(zé)任及時告知班主任，以便老師多加關(guān)心和幫助；如根據(jù)醫(yī)囑孩子的生理、心理狀況異常不宜在校學(xué)習(xí)的，家長應(yīng)當(dāng)以書面說明告知學(xué)校，并根據(jù)醫(yī)囑（需區(qū)級以上醫(yī)院證明）辦理休學(xué)手續(xù)并安排治療、休養(yǎng)。

　　2、班主任如發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校期間有身體、心理異常狀況等關(guān)系學(xué)生安全的信息或違紀行為等問題，應(yīng)及時與家長取得聯(lián)系告知情況，必須家校共同采取恰當(dāng)?shù)拇胧┯枰詭椭?/p>

　　4、學(xué)校如有重大活動、節(jié)假日安排或需家長配合進行的'工作，會發(fā)放相關(guān)的《告家長書》通知家長，家長應(yīng)在仔細閱讀《告家長書》后填妥回執(zhí)交回班主任，并配合學(xué)校做好工作。

　　學(xué)校信息化建設(shè)制度 14

　　為進一步加強對學(xué)校安全工作的監(jiān)管和指導(dǎo)，及時掌握學(xué)校安全管理工作方面的信息，以便對安全事故及時作出應(yīng)急處理。特制訂如下制度：

　　1、班內(nèi)學(xué)生安全事故，班主任負責(zé)立即送醫(yī)院治療，并立即報告學(xué)校，同時告訴學(xué)生家長，學(xué)校視情節(jié)輕重上報上級領(lǐng)導(dǎo)；課堂發(fā)生安全事故，由任課教師按要求及時處理。

　　2、教職工發(fā)生事故，一般由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)解決，重大的必須上報上級主管部門。

　　3、充分發(fā)揮學(xué)校各部門的作用，調(diào)動一切積極因素，加強安全宣傳教育及其他實踐活動，注意積累信息資料，及時報告學(xué)校，信息要及時、準確。

　　4、建立健全學(xué)校安全預(yù)警機制，制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，完善事故預(yù)防措施，事故發(fā)生后要立即啟動應(yīng)急預(yù)案，對傷亡人員實施救治。對學(xué)校發(fā)生的安全事故，要在第一時間按程序向教育局報告事故情況，做到報告及時，信息暢通，對隱瞞不報或拖延上報的`，堅決按照有關(guān)規(guī)定嚴肅處理。

　　5、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組對信息要整理、登記，及時搜集整理，認真分析情報信息的內(nèi)容，提高情報信息的質(zhì)量，逐級上報治安情報信息。

　　學(xué)校信息化建設(shè)制度 15

　　1、必須遵守執(zhí)行《中華人民共和國計算機信息網(wǎng)絡(luò)國際聯(lián)網(wǎng)管理暫行規(guī)定》和國家有關(guān)法律法規(guī)。

　　2、嚴格執(zhí)行安全保密制度，對所提供的信息負責(zé)。不得利用計算機聯(lián)網(wǎng)從事危害國家安全、泄漏國家秘密等犯罪活動，不得制作、查閱、復(fù)制和傳播有礙社會治安和不健康的信息。

　　3、校園網(wǎng)的所有工作人員和用戶必須接受并配合國家有關(guān)部門及學(xué)校依法進行的監(jiān)督、檢查和采取的必要措施。

　　4、校園網(wǎng)實行統(tǒng)一管理、分層負責(zé)制。網(wǎng)絡(luò)中心對學(xué)校資源進行管理，各位教師應(yīng)積極參與管理維護。

　　5、嚴禁任何單位和用戶將計算機擅自聯(lián)入校園網(wǎng)。入網(wǎng)單位和個人要辦理入網(wǎng)登記手續(xù)，簽署相應(yīng)的安全保密協(xié)議，并自覺遵守有關(guān)規(guī)定。

　　6、凡存儲有可能涉及到國家安全、國家秘密及不宜對外公開信息的計算機嚴禁聯(lián)入校園網(wǎng)。

　　7、建立健全管理制度，由系統(tǒng)管理員負責(zé)相應(yīng)的`網(wǎng)絡(luò)安全和信息安全工作。嚴禁涉及國家秘密的信息上網(wǎng)。

　　8、校園網(wǎng)工作人員和用戶如在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)現(xiàn)有礙社會治安和不健康的信息，有義務(wù)及時上報網(wǎng)絡(luò)管理員，并保留原始記錄。

　　學(xué)校信息化建設(shè)制度 16

　　為了加強學(xué)生管理，進一步做好學(xué)生安全信息通報工作，特制定以下規(guī)定。

　　一、學(xué)生出勤信息通報

　　1、學(xué)校實行《晨檢制度》，每天早讀由班主任負責(zé)進行班級學(xué)生的晨檢工作，并及時上報政教處。

　　2、班主任要根據(jù)學(xué)校不同時期的作息時間變動，將學(xué)校規(guī)定的學(xué)生到校和放學(xué)時間通過學(xué)生本人或家訪、電訪、來訪告家長通知書等方式，及時告知其家長或其它監(jiān)護人

　　3、上課期間學(xué)生出勤情況，由該節(jié)課任課教師負責(zé)，并在下課時向班主任通報。

　　4、班主任要嚴格學(xué)校規(guī)定的學(xué)生考勤制度，督促并認真檢查相關(guān)班干部填寫班級日志和相關(guān)情況統(tǒng)計，班干部若發(fā)現(xiàn)有學(xué)生非正常缺席或者擅自離校情況，在如實填寫班級日志的同時，應(yīng)及時向班主任報告，或班主任發(fā)現(xiàn)上述情況時，班主任要爭取在最短的時間內(nèi)和其家長或其它監(jiān)護人取得聯(lián)系，如果聯(lián)系不上，或事態(tài)嚴重，必須向政教處報告。

　　5、如學(xué)生家長電話號碼因變更暫時聯(lián)系不上，可采取與其工作單位、家庭所在地居委會、派出所聯(lián)系等方式，并做好相應(yīng)記錄，以備將來用作相關(guān)依據(jù)。

　　5、如學(xué)生24小時無故不到校，各班應(yīng)立即上報政教處，由政教處幫助聯(lián)系。

　　二、學(xué)生事故信息通報

　　1、學(xué)校發(fā)生食物中毒、傳染病流行、安全事故、刑事事故、師生非正常死亡事件后，學(xué)校相關(guān)部門應(yīng)及時處理和報告主管教育行政部門。

　　2、學(xué)校應(yīng)根據(jù)現(xiàn)有條件和能力及時采取措施救護受傷害學(xué)生，同時以最快方式將傷者緊急送至附近醫(yī)院救治，并及時與學(xué)生家長取得聯(lián)系。

　　3、學(xué)校成立調(diào)查小組迅速收集有關(guān)事故信息，并做好相應(yīng)的記錄，注意做好事故現(xiàn)場及有關(guān)證據(jù)的保存工作。

　　4、食物中毒事件報告內(nèi)容主要包括：事故發(fā)生時間、地點、中毒人數(shù)、中毒原因、主要癥狀等。傳染病流行事件報告內(nèi)容主要包括：首例發(fā)病時間、地點、感染人數(shù)、主要癥狀、衛(wèi)生醫(yī)療機構(gòu)的初步診斷等。安全事故及師生非正常死亡事件報告主要包括：事故發(fā)生時間、地點、傷亡人數(shù)、事故原因、處理情況等。

　　5、報告的信息必須是真實記錄，經(jīng)確認可公開發(fā)表的信息，公布事實時間、數(shù)字必須準確；事故原因要根據(jù)學(xué)校所掌握的信息公布；不得隱瞞、謊報、漏報，以保證學(xué)校在第一時間內(nèi)，集中力量進行救助，學(xué)校按照“先控制，后處置，救人第一，減少損失”的原則處理事故，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要向區(qū)教育局有關(guān)部門報告。

　　6、刑事事件由保衛(wèi)處與當(dāng)?shù)毓矙C關(guān)取得聯(lián)系后，及時處理。如實向家長闡述事故經(jīng)過，確系校方責(zé)任不相互推卸。

　　7、公布的受傷情況以醫(yī)院診斷結(jié)果為準，傷殘等級以司法鑒定部門為準。

　　8、不清楚的事實，待有關(guān)方面調(diào)查后再公布；涉及學(xué)生及家庭隱私的，必須依法予以保護。做好傷害事故及處理工作的分析、總結(jié)、存檔工作。

　　三、學(xué)生身體信息通報

　　1、班主任在平時的工作中，如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體和心理出現(xiàn)異常狀況等相關(guān)學(xué)生安全的信息，在及時告知其家長或其它監(jiān)護人的同時，必須上報政教處。

　　2、班主任要排查班級中是否有特殊體質(zhì)、特定疾病或者其他生理、心理狀況異常的學(xué)生，如發(fā)現(xiàn)要及時告知政教處，政教處要做好這些學(xué)生的'安全信息記錄和相關(guān)調(diào)查，并和其家長或其它監(jiān)護人取得聯(lián)系，妥善保管學(xué)生的健康與安全信息資料。對這些已知的有特異體質(zhì)、特定疾病或者異常心理狀況的學(xué)生，一些不適合這些學(xué)生參加的活動，班主任要應(yīng)當(dāng)給予適當(dāng)關(guān)注和照顧，可私下告知他們可以不參加，依法保護學(xué)生的個人隱私。

　　學(xué)校信息化建設(shè)制度 17

　　為及時準確了解和掌握校園安全穩(wěn)定形勢動態(tài)，及時妥善高效控制處置校園發(fā)生安全穩(wěn)定事故事件，切實將校園安全穩(wěn)定隱患控制、消滅在萌芽狀態(tài)，防止事故的擴大，確保校園安全穩(wěn)定做到“四個不發(fā)生”（不發(fā)生暴力恐怖襲擊事件、不發(fā)生重大交通、消防、食品衛(wèi)生等安全事故、不發(fā)生有重大影響群體的事件和上訪事件、不發(fā)生重大治安刑事案件），特制度學(xué)校安全穩(wěn)定信息報送制度

　　一．安全穩(wěn)定信息報送范圍

　　1．學(xué)校存在或發(fā)生的教育教學(xué)實踐活動、交通、消防、食品衛(wèi)生、傳染病疫情、校舍環(huán)境建筑等方面的安全隱患、事故或事件；

　　2．不穩(wěn)定安全因素：師生因?qū)虒W(xué)、管理、后勤等工作不滿而引發(fā)的躁動以及影響社會或?qū)W校穩(wěn)定的不安定因素、心理障礙因素、精神病人肇事、師生擅自離校出走、請假逾期未歸、失蹤、自殺等事件事故；

　　3．自然災(zāi)害性天氣引發(fā)的`暴風(fēng)雨、雷電、山洪、泥石流、地質(zhì)滑坡、房屋坍（倒）塌災(zāi)害隱患險情、事故事件和公私財物失竊被盜、校園暴力侵犯傷害及其他危及學(xué)校正常教育教學(xué)秩序與社會穩(wěn)定重大事故事件。

　　二．安全穩(wěn)定信息報送原則

　　1．安全穩(wěn)定信息的報送必須快速準確、實事求是、詳實完整。

　　2．安全穩(wěn)定信息的報送必須區(qū)分等級，按程序規(guī)定逐層報送。

　　三．安全穩(wěn)定信息報告內(nèi)容

　　1．報送（告）安全隱患信息包括隱患類別名稱、存在時間、地點（區(qū)域、部位）、影響范圍程度、應(yīng)急與整改措施、目標(biāo)、建議等；

　　2．報送（告）安全事件事故包括事件事故名稱、發(fā)生時間、地點（場所、區(qū)域、部位）、起因、經(jīng)過、人員傷亡、財產(chǎn)損失情況、采取的應(yīng)急措施、控制情況、現(xiàn)場的保護措施和請求援助的具體內(nèi)容等；

　　3．報送（報告）不穩(wěn)定安全因素、隱患包括何時、何地、何人、何事、何因、何果等情況；

　　4．報送（告）各類安全穩(wěn)定信息均應(yīng)包括安全穩(wěn)定信息報告人員及單位。

　　四．安穩(wěn)信息報送處置程序

　　1．在教育教學(xué)實踐活動中，師生發(fā)生各類突發(fā)意外人體傷害與財產(chǎn)損壞安全事故事件，發(fā)現(xiàn)第一人或當(dāng)事人，均有責(zé)任和義務(wù)及時報告學(xué)校安全、后勤職能部門。發(fā)生重大安全事故事件同時報告學(xué)校主、分管領(lǐng)導(dǎo)。

　　2．學(xué)校教職員工、班級安全委員、學(xué)生一經(jīng)發(fā)現(xiàn)學(xué)校存在或發(fā)生交通、消防、食品衛(wèi)生、傳染病疫情、校舍環(huán)境建筑等方面的安全隱患、事故或事件和其他安全隱患、險情、事故事件及不穩(wěn)定安全因素，必須立即報告學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)和安全職能部門。

　　3．學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)和安全職能部門接到學(xué)校安全穩(wěn)定事故事件或隱患險情報告后，視其類別性質(zhì)、危害大小與嚴重程度及時上報學(xué)校分、主管領(lǐng)導(dǎo)。

　　4．學(xué)校分、主管領(lǐng)導(dǎo)接到安全穩(wěn)定隱患險情、事故事件信息報告后，立即進行全面了解、核實和分析，并決定是否向上級主管部門和政府相關(guān)安全職能部門上報，并由學(xué)校安全職能部門及時向上報告。

　　5．充分發(fā)揮學(xué)校各部門和全校師生的作用，調(diào)動一切積極因素，開展各類安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)搜集安全隱患與不穩(wěn)定因素信息，并及時按規(guī)定程序報告。

　　6．學(xué)校發(fā)現(xiàn)存在各類重大安全隱患與不穩(wěn)定因素，發(fā)生各類重、特大安全事故事件造成人員傷亡和3000元以上財產(chǎn)損失的，必須按相關(guān)安全法規(guī)規(guī)定程序和時限在第一時間及時上報政府、上級主管部門主、分管領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)安全職能部門。

　　7．學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組對安全穩(wěn)定信息要及時搜集、分析整理，并按相關(guān)安全法規(guī)規(guī)定程序和時限及時準確詳實上報。

　　8．學(xué)校上報突發(fā)安全事故或緊急事件，可先口頭報告，后在規(guī)定時限內(nèi)報送書面報告。

　　學(xué)校信息化建設(shè)制度 18

　　1．學(xué)校應(yīng)將制度規(guī)定的學(xué)生到校和放學(xué)時間，及時告知其監(jiān)護人。

　　2．學(xué)校應(yīng)將學(xué)生非正常缺席或者擅自離校的情況，及時告知其監(jiān)護人。

　　3．學(xué)校組織學(xué)生外出活動。或因組織活動需要調(diào)休的。班主任至少提前一天通知家長。

　　4．學(xué)校某處的確有安全隱患的'。應(yīng)向相關(guān)部位書面告示。并由教師救教育學(xué)生不得擅入危險區(qū)域。

　　5．學(xué)生未正常到校上課的。班主任應(yīng)及時與家長取得聯(lián)系。了解末到校原因。

　　6．學(xué)校需建立學(xué)生特異體質(zhì)和特定疾病監(jiān)護人向?qū)W校告知制度。以便在教育教學(xué)活動中了解學(xué)生身體情況，合理安排其活動量。

　　7．班主任在新學(xué)年開始時應(yīng)向監(jiān)護人了解學(xué)生是否有特異體質(zhì)和特定疾病。監(jiān)護人應(yīng)如實說明情況。并附醫(yī)院證明或其他相關(guān)證明。提出需要減輕活動量的個體要求，班主任負責(zé)做好書面檔案，并書面通知有關(guān)課程的老師。

　　8．各學(xué)科老師組織教學(xué)中有責(zé)任根據(jù)學(xué)生的健康狀況適當(dāng)調(diào)節(jié)和控制有特異體質(zhì)和特定疾病的學(xué)生的活動量。

　　9．學(xué)生在學(xué)校期間出現(xiàn)安全事故時。所有現(xiàn)場或知情教職工和學(xué)生都有進行緊急救護和報告學(xué)校的責(zé)任。

　　10．一旦發(fā)生學(xué)生傷害事故。在場的老師和學(xué)生應(yīng)該立即護送被傷害者到校保健室醫(yī)療，情況嚴重者須立即送醫(yī)院，或者撥打120電話求助，同時知情師生立即向班主任、救務(wù)處報告，情況嚴重時立即報告校長。

　　11．班主任、救務(wù)處、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在接到學(xué)生傷害事故報告后。應(yīng)該首先安排被傷害學(xué)生的救護醫(yī)療和通知監(jiān)護人，然后調(diào)查事發(fā)的經(jīng)過和主要原因。救務(wù)處負責(zé)學(xué)生一般傷害事故的調(diào)查處理。重傷害事故校長參與處理。學(xué)生傷害事故的處理，應(yīng)該按照國家頒布的《學(xué)生傷害事故處理辦法》進行。

　　12．學(xué)校在學(xué)生自愿的前提下協(xié)助學(xué)生辦理意外傷害保險。

　　學(xué)校信息化建設(shè)制度 19

　　信息中心工作職能信息中心是學(xué)校實施教育信息化的重要部門，擔(dān)負著學(xué)校各類信息化應(yīng)用的建設(shè)、管理、服務(wù)、維護的只能。具體的工作任務(wù)如下：

　　1、總體工作：負責(zé)學(xué)校信息化的日常工作，負責(zé)對全校現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的管理，信息資源的收集、制作、利用、發(fā)布的過程、方法和手段，承擔(dān)教師現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)和指導(dǎo)，制定學(xué)校信息化建設(shè)發(fā)展規(guī)劃和信息化工作的各項規(guī)章制度。

　　2、職能范圍：負責(zé)計算機網(wǎng)、廣播網(wǎng)、電視網(wǎng)、電話網(wǎng)等校園網(wǎng)絡(luò)的運行、管理和維護，以及計算機、電教、圖書館、閱覽室、文印室、廣播站和校報等等相關(guān)方面的工作。

　　3、教學(xué)任務(wù)：承擔(dān)信息技術(shù)課程教學(xué)任務(wù)，貫徹執(zhí)行本校的教學(xué)計劃，提高全省信息技術(shù)課匯考的通過率。

　　4、培訓(xùn)任務(wù)：搞好多媒體課件、多媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和辦公軟件應(yīng)用的培訓(xùn)工作，定期舉辦各種形式的信息化培訓(xùn)工作，不斷提高全校師生員工的信息化應(yīng)用技能。

　　5、校園網(wǎng)建設(shè)：負責(zé)校園計算機網(wǎng)、廣播網(wǎng)、電視網(wǎng)的建設(shè)、運行、管理和維護。

　　6、網(wǎng)站建設(shè)：負責(zé)學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)、維護和日常更新，做好網(wǎng)上宣傳和網(wǎng)上辦公。

　　7、照相錄像：承擔(dān)校內(nèi)宣傳和教學(xué)工作的錄像和照相任務(wù)，學(xué)科研究等專題片的制作，硬盤復(fù)制、光盤刻錄、圖片掃描、視頻采集等。

　　8、課件制作：教學(xué)課件和教學(xué)素材的制作與保存。

　　9、信息采集：負責(zé)學(xué)校信息資源的收集與采編，建立學(xué)校資源庫（課件、教案、試題、教學(xué)光盤等），發(fā)布在學(xué)校內(nèi)部辦公網(wǎng)上，為教育教學(xué)服務(wù)。同時，也為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及其管理部門提供信息服務(wù)。

　　10、電教服務(wù)：準備好各教研組多媒體課堂教學(xué)任務(wù)所用的'電教設(shè)備，負責(zé)學(xué)校各計算機室的上機安排、多媒體教室的使用。

　　11、維護咨詢：負責(zé)對學(xué)校辦公自動化系統(tǒng)、計算機教室、各辦公室、廣播站、文印室、編輯部等設(shè)備的管理和維護，定期檢查和維護各班教室的廣播和線路，負責(zé)為全校師生提供技術(shù)咨詢、技術(shù)服務(wù)。

　　12、團隊建設(shè)：信息中心要逐步選聘、培養(yǎng)優(yōu)秀人才，形成一支由計算機網(wǎng)絡(luò)、信息管理、計算機硬件維護、軟件開發(fā)、網(wǎng)站建設(shè)、教育教學(xué)、電教、管理及服務(wù)等各類人才組成的專業(yè)隊伍，要有很強的業(yè)務(wù)經(jīng)驗和服務(wù)能力，以適應(yīng)學(xué)校信息化建設(shè)的需要。

　　教師辦公計算機管理制度教師辦公計算機是學(xué)校實施現(xiàn)代化教育教學(xué)的重要工具，為保證其正常使用，充分發(fā)揮其作用，特制定本條例：

　　1、各年級組的計算機，年級組長為該計算機管理責(zé)任人，各處室的計算機，處室主任（負責(zé)人）為該計算機管理責(zé)任人。

　　2、使用者要妥善保管和維護好辦公設(shè)備，設(shè)備丟失或人為損壞，使用者要負全部責(zé)任。

　　3、不得隨意更改計算機設(shè)置，尤其是不得更改計算機的IP地址和工作組名等。

　　4、拆卸計算機外殼，或維修零部件，應(yīng)在管理責(zé)任人的同意下進行。

　　5、不得隨意調(diào)換他人計算機的某些部件，如鼠標(biāo)、鍵盤等，也不能私自更換好的零部件作其它用途，如遇自己解決不了的故障，請與信息中心聯(lián)系，由信息中心檢查維修。

　　6、計算機原則上不得安裝與教育教學(xué)無關(guān)的軟件，嚴禁教師在上班時間利用年級組、處室計算機打游戲、聊天或做與日常教育教學(xué)工作不相關(guān)的事。

　　7、教師應(yīng)嚴格遵守國家有關(guān)網(wǎng)絡(luò)使用方面的法律法規(guī)，預(yù)防計算機病毒，恪守信息道德，不得利用互聯(lián)網(wǎng)進行任何違法活動，不允許瀏覽不健康網(wǎng)站。

　　8、學(xué)生不得使用辦公室的計算機，若幫教師進行錄入等工作，必須在教師的指導(dǎo)下進行。

　　9、應(yīng)保持計算機和電腦桌的清潔，注意防塵，每周至少進行一次清潔工作，搞衛(wèi)生時，抹布要擰干，防止機箱、顯示器內(nèi)進水。

　　10、使用完畢后要按照正常的關(guān)機方法關(guān)機，不得強行關(guān)閉電源，下班時務(wù)必切斷插座電源，確保用電安全，關(guān)好窗，鎖好門，以防被盜。