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校園消防安全征文

2021-12-28 征文

  無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過征文吧,征文一般都具有意味深長的結(jié)尾。你所見過的征文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的校園消防安全征文,歡迎閱讀與收藏。

校園消防安全征文1

  今天,在學校的大操場上老師組織我們觀看了一場意義重大、內(nèi)容豐富、體驗深刻的消防安全演練,那緊張、刺激過后帶來并獲得的知識、感想、啟發(fā),使我終生難以忘懷。

  “看呀!二層樓房著火了!”黑灰色的濃煙夾雜著燒焦的含有毒素、臭味的煙塵在校園中迅速彌漫開來,火焰乘借著助威的風勢猛烈地燃燒著,我們被濃煙烈火烤嗆得直咳嗽、流眼淚。這時同學們急忙用水浸濕圍巾等布料捂住口鼻往外狂奔。盡管已經(jīng)跑出來一些同學,但是仍然還有一部分同學被濃煙烈火圍困著,他們有的打開窗戶焦急的大聲呼喊救命,有的一邊揮動著紅領(lǐng)巾一邊忙亂地準備著跳樓逃生,還有的非常迫切地等待著消防人員來救助他們。還是老師經(jīng)多識廣,她不僅組織滅火還立即用電話向公安局求救地喊道:“是119嗎?公園路小學著火了,請快速救火!”……僅僅幾分鐘后,消防車就趕來了,只見消防員叔叔迅速從車里取出梯子,特別麻利地架好,動作熟練地爬上樓去把那幾名被圍困住的同學們一個個地救離了火常這時,另幾位消防員叔叔舉著特效滅火器向暴烈無情的火焰噴射過去,烈火濃煙終于被消防員叔叔們徹底降服,化作一團團灰燼,灘瘓在地上再也不能任意威風地為非作歹了。

  薛部長應(yīng)校長的特別邀請,結(jié)合剛才火災(zāi)的消防演練講解了火災(zāi)起因、應(yīng)如何進行防火、如何救火、如何進行自我防護等等預(yù)防、救護的常識。最后,他情真意切地對我們說:“水火無情啊,我們每個人要時時刻刻、事事處處提高警惕,要預(yù)先采取強有力的措施,才能夠防患于未然!彪m然緊張的消防演練活動結(jié)束了,但留給我的不僅僅是水火無情激烈壯觀的著火、脫困、救火的瞬間場面,最最重要的是給我留下了終生難忘,使我永遠銘記在心的這場火災(zāi)的經(jīng)驗、教訓(xùn)和啟發(fā)……啊,母校難忘的消防安全演練

  俗話說:“水火無情”;“賊偷一半,火燒全光”。這一點也沒有錯。有多少例子可以證明。火災(zāi)大多數(shù)是在不經(jīng)意的情況下就可能發(fā)生啦?赡芫蛠G了一個煙頭,就會引發(fā)一場大的火災(zāi)。有很多得人在一旦遇到火災(zāi)的時候,就會發(fā)生一種心理上的慌亂,就是平時學會了一些逃生的方法也給忘了。在遇到火災(zāi)的時候,一定不能慌亂,要有順序的逃生,報警。無論在學校還是家庭中,一旦發(fā)生火災(zāi)事故,那便會是影響巨大、損失巨大,直接影響學習、工作的正常進行。由此可觀,火災(zāi)是世界各國人民所面臨的一個共同的災(zāi)難性問題。

  它給人類社會造成過不少生命、財產(chǎn)的嚴重損失。隨著社會生產(chǎn)力的發(fā)展,社會財富日益增加,火災(zāi)損失上升及火災(zāi)危害范圍擴大的總趨勢是客觀規(guī)律。退一萬步來說的話,即使火災(zāi)不可避免地發(fā)生了,那么我們作為一個熱愛生活的中學生就應(yīng)當學習并掌握消防知識,例:火災(zāi)基本常識、滅火器基本常識、初起火災(zāi)撲救方法、人員疏散和火場逃生知識等。發(fā)生火災(zāi)時,如果被大火圍困,特別是被圍困在樓上時,在撥打了119報警電話后,我們應(yīng)千方百計設(shè)法自救。如火勢不大,可浸濕棉被、毯子等披在身上從火中沖出去。

  此時,要當機立斷,切不可猶豫不決,以免火勢越燒越大,錯過逃生時機。身處煙霧捂口鼻若被困周圍煙霧很大,這可比火更為可怕。因為煙霧中含有大量的有毒有害氣體,如果不加防備,就會被有毒有害煙氣熏倒,這往往是火災(zāi)事故中死亡率最高的原因。如果一定要沖出煙霧區(qū),必須用濕毛巾等捂住鼻嘴,盡可能地貓腰貼地跑出,這樣才能減少煙氣的吸入量,以免中毒倒下。如果建筑物有避難房、疏散樓梯的,可以先躲進避難房或由疏散樓梯撤至安全地方。如多層建筑物火災(zāi),樓梯已被燒斷,或者火勢已相當猛烈時,可以利用房屋的老虎窗、陽臺、下水管道或其他可以接地牢固的物件逃生。

  如生命受到威脅,又無逃生之路時,可以用繩索或?qū)⒋矄嗡撼蓷l狀連接起來,一端拴在固定物件上,再順著繩索或布條滑下。如果萬分情急決定跳樓出逃時,可先往地下拋出一些衣物棉被等,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳落高度,并盡力保持雙腳著地,盡可能地保全性命!半[患險于明火,防范勝于救災(zāi),責任重于泰山”。

  我們須自覺承擔起校園防火工作的責任與義務(wù),更多的學習和掌握消防知識,遵守各項防火制度,積極參與校園消防工作,使社會形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面,從根本上減少或避免校園火災(zāi)事故的發(fā)生。

校園消防安全征文2

  我國從遠古的北京人開始,就已應(yīng)經(jīng)開始使用火了。火帶給人類的是光明,是美食,是溫暖···但如果不注意的話,火帶給我們的則是一片灰燼。

  現(xiàn)在,各個學校經(jīng)常舉辦消防演練。有的同學根本不當回事,慢悠悠地跑著,還邊說著話:“閑著沒事舉行什么消防演練,又沒真起火。”但是,如果可怕的災(zāi)難真的發(fā)生,還能這么悠閑嗎?消防意識應(yīng)從小培養(yǎng),因為據(jù)了解,我們周圍由于人們消防意識不強,消防安全隱患隨處可見:清明節(jié)在山區(qū)燒紙錢、放鞭炮;到郊外野炊時架起的柴禾;家中長期插著的飲水機插頭;無電之夜的蠟燭焰苗;忘了取下的充電器這一系列的小問題,都可能引起大火,危及人們的生命。所以,為了我們的生命安全,我們要增強消防安全的的'意識。

  火災(zāi)時有發(fā)生,我們要做好一下幾方面:

  首先要掌握消防常識,一是緊急呼叫常識,一旦發(fā)生火災(zāi)要立即報警;二是掌握防火、滅火基本常識,比如離開家門的時候,要查看電源是否斷開、煤氣灶是否關(guān)好。

  其次應(yīng)怎樣學會使用滅火器。

  再次應(yīng)知道火場中如何緊急逃生。在日常生活中,要對生活的環(huán)境有所了解,在危險時能迅速逃離。比如我們住賓館的時候,首先要熟悉消防通道和消防器材的位置,正確選擇逃生的路徑。

  還有,要積極參加消防演練,從小學到初中,我也經(jīng)歷過許多的消防演練,我認為,從小就重視消防安全也許在危難時刻是有用的。

  一位8歲的小女孩因為掌握了消防安全常識,在一場突如其來的大火中,她用濕毛巾堵住口鼻,爬到樓外,成功脫險;在同一場火災(zāi)中,一位18歲的大孩子,已沒有接觸過任何消防知識,從而被大火吞噬。在這兩個例子中,我們清楚的知道,消防安全對我們重要性,千萬不可忽視。

  大火無情啊,吞噬了一個個生命,我們不能無動于衷,要“預(yù)防為主,消防結(jié)合” 。我們在日常生活中一定要增強自我的消防保護意識,提到保護能力,使自己在危難時能不受到傷害。

  在人類用火的漫長歷史中,大火帶給我們的不僅僅只有好處,不小心,就會使一切化為烏有。不要掉以輕心。

校園消防安全征文3

  在生活中,火是人類不可缺少的資源。但是,人們在享受火帶來的好處同時,也承受著火帶來的巨大損失和災(zāi)難。

  火,可以點亮孔明燈,放飛屬于人們心底的一個個小秘密。但是同時,它也是烈火的一個“大幫兇”! 某市公眾聚集場所和人員密集場所曾經(jīng)出現(xiàn)大規(guī)模燃放孔明燈,數(shù)千盞升空后的孔明燈不受控制、在空中飄移,有的掛在樹枝上燃燒,有的停留在建筑物上燃燒,有的散落在高壓輸變電設(shè)備上或燃氣油站附近,火災(zāi)隱患突出,直接危及公共安全。,因此,大家應(yīng)該盡量少放孔明燈,減少消防隱患。

  火,還可以點燃香煙,給人帶來一時的快感?墒,如果在吸煙后不及時熄滅煙頭,而是隨意丟棄,丟進了草坪等,那將引起一場大火!后果不堪設(shè)想!

  火,也可以在新年時,點燃一個個煙花筒,噴出絢麗多彩的“花朵”,但在同時,也噴出死亡的火焰,在人們不知不覺中,吞噬掉一條有一條寶貴的生命!

  還有什么電熱毯用完不關(guān)、發(fā)動機過熱、燃氣灶具使用不當引起了一場場大火,那將是多么可怕呀!

  可是,還是有許多人不重視,無視它可怕的一面,直到自己因為火帶來的災(zāi)難而死亡時,才會幡然醒悟,但是在那時,一切都來不及改變,都晚了。

  所以大家不管什么時候,都應(yīng)該注重不預(yù)防火災(zāi)的后果,并且做好一切準備!不然,當面對火災(zāi)時,一切都來不及了!

  預(yù)防火災(zāi),一般該做到以下幾點:

  1、熟悉社區(qū)的所有安全通道,并且提前演習逃跑路線, 做好對策。

  2 、熟悉附近所有的消防設(shè)施設(shè)備,并學會其運用方法,以免火災(zāi)時因不會使用設(shè)施導(dǎo)致傷亡。

  3、在家中預(yù)備一些逃生工具,如救生繩、滅火器等,特別想對于高層住戶,更應(yīng)小心謹慎,有備無患!

  因此,只有我們在生活中處處留心、處處小心,才能避免火災(zāi)的隱患與發(fā)生!讓悲劇不在重現(xiàn)!

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