在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過征文吧,征文一般都具有精彩的開頭,給人耳目一新的感覺。你知道征文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的讀書的征文,歡迎大家分享。
讀書的征文1
“為中華之崛起而讀書!”這是偉大的周總理對讀書重要性所發(fā)表的肺腑之言,不知鞭策了多少中華兒女為實(shí)現(xiàn)自己的夢想讀書自強(qiáng),回報(bào)社會,報(bào)效祖國。今日,時(shí)光大好,此我中華學(xué)子以讀書為本、雄鷹展翅高飛之時(shí)。
談到讀書,不得不談的一個(gè)人就是孫中山先生了。還記得他在專注讀書的時(shí)候,誤把墨水當(dāng)作醬來吃,而且還吃得津津有味,那種如癡如醉的狀態(tài)恐是一般人多不及的。孫中山先生專注讀書的故事可謂家喻戶曉,人人皆知了,可是又有多少人領(lǐng)會其讀書的那種妙不可言的樂趣,甚至所隱含的凌云壯志呢?又會有多少人向?qū)O中山先生那樣對讀書樂此不疲,癡于讀書呢?歲月雖逝,讀書之氣仍然需要弘揚(yáng)和維持。
著名的歷史學(xué)家麥考萊曾發(fā)出寧愿做一個(gè)窮人,住在倉鼠很多的樓閣里,也不愿當(dāng)一個(gè)不能讀書的國王的感慨。多少人向往著金碧輝煌的宮殿,諸多的佳肴、美酒、華麗的衣服和成百的仆人,但對麥考萊來說,這些遠(yuǎn)沒有讀書重要。這是一種境界,一種讀書的境界,它可以讓一個(gè)人為了自己的追求而對讀書無比的忠誠。
近期,雅安地震再一次牽動(dòng)了國人的心,關(guān)于雅安災(zāi)區(qū)的報(bào)道也是不斷地更新、涌現(xiàn),其中有一個(gè)記者拍攝了這樣一張災(zāi)區(qū)的圖片,幾個(gè)衣衫破損的孩子呆在一個(gè)條件比較簡陋的帳篷里面讀書,讀的那么認(rèn)真。此時(shí)此景,不禁讓人心碎,讓人欣慰,心碎的是他們剛剛經(jīng)歷的如此大的災(zāi)難,失去了美好的家園和原本幸福的生活,欣慰的是他們在大震面前仍然為夢想而自強(qiáng)讀書;蛟S他們還太小,并不能完全的理解什么是真正的夢想,但是他們喜歡讀書,讀書源于希望,希望源于夢想。
“書籍是前人的經(jīng)驗(yàn)”“ 書籍是造就靈魂的工具!薄皶桥嘀仓腔鄣墓ぞ摺薄獰o數(shù)名人志士都這樣贊美過“書”。是啊,一個(gè)人如果有了智慧,有了偉大的靈魂,并且有實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),那他必定會成為一個(gè)對國家有用的人,必定會實(shí)現(xiàn)自己那份理想。
讀書對大學(xué)的學(xué)子又意味著什么呢?在大學(xué),有多少人因?yàn)闆]有對自己做好準(zhǔn)確的定位而深陷迷茫,于是沉浸于虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界當(dāng)中,不知道自己真正該做些什么,漸漸地迷失了自己的方向,此不得不說是一種悲哀。大學(xué)學(xué)子應(yīng)抓住來之不易的大學(xué)時(shí)光,讀書自強(qiáng),讀書圓夢,莫失讀書之良機(jī)。尤其在當(dāng)在這樣一個(gè)知識性時(shí)代,大學(xué)生更應(yīng)該努力讀書,,不斷提高自身的素質(zhì),清楚的認(rèn)識自己身上所肩負(fù)的重任和責(zé)任,將個(gè)人與國家密切的聯(lián)系起來,完成自己該完成的使命。
存鷹之心于高遠(yuǎn),取鷹之志而凌云,習(xí)鷹之性以涉險(xiǎn),融鷹之情在山巔。我想這是每一個(gè)讀書人都應(yīng)該有的狀態(tài)。
同學(xué)們,讓我們?yōu)榱藟粝搿x書!
讀書的征文2
書——這可是個(gè)好東西。莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!
在歲月的流逝中,書籍已然成為了我最親密的朋友。每每與我“交流互動(dòng)”,總會帶給我知識與啟發(fā),讓我在讀中樂,在玩中學(xué)。
和大多數(shù)家庭不同,我的媽媽極力反對我閱讀,追溯起來,要?dú)w結(jié)于我從小不良的閱讀習(xí)慣,使我成了“四眼一族”。但不知為什么,這日“皇恩浩蕩”,母親大人唱著一溜的小曲,帶我去了圖書館。“哇,這么多的書!‘我一分一秒也不敢耽誤,拉著媽媽就沖進(jìn)了名著區(qū),津津有味地品嘗起我早已垂涎三尺的《高老頭》。
高老頭的不幸遭遇使我感同深受,忍不住熱淚盈眶,滿臉的淚水,伴著微微的啜泣,引來了旁人的側(cè)目,將我的囧樣盡收眼底,發(fā)出“嘻嘻”的嘲笑聲。我這才忙不迭地抬起頭,雙手胡亂擦拭眼淚。
身邊的媽媽不知何時(shí)已經(jīng)靠著書架睡著了,面前放著一份早已冷卻的午餐。我迅速扒拉了兩口,又匆匆放下,繼續(xù)沉浸在高老頭感人的父愛中。就這樣,不知不覺間時(shí)間在紙頁間游走、消逝。夕陽西下,我依依不舍得與好友告別,踏上了回家的公車。
同樣的人物,類似的故事,每天在我的小世界接連上演,或悲或喜、或癡或顛,但愿這書香的滋味能縈繞在我的腦海中,直到永遠(yuǎn)……
讀書的征文3
古塔旁,一地秋霜,小鎮(zhèn)上,滿地月光。漣漪外,泛起過往,琴聲瑟,池水中央。我整裝待發(fā),看向斜陽,踏上一個(gè)人的書海旅行。
《輕輕走向完美》,這本書巨大的輪廓已經(jīng)隱約在我眼前浮現(xiàn),我推開遮擋住她的那扇門窗,拂開輕如薄翼的面紗,看到她的容顏,美麗滋生,妙不可言,笑容可掬,心生疑惑,我繼續(xù)前行。
仰望著碧波如水的蒼穹,伸手觸摸著書海里的彩虹,那風(fēng)箏自由的搖曳在天空,我看見她奔跑在風(fēng)中。紅塵里一抹倩影,她笑著刻畫成一道永恒。
我駐足流連,問她美得不著邊際,似仙女般,亦成詩,亦成畫,她淡語:
“自是平凡,健康為!。
“健康為!。我望著她遠(yuǎn)去的背影,思忖良久。
整裝待發(fā),繼續(xù)前行,斜陽燈火,半盞涼茶,看又一處悠悠人家,子孫環(huán)繞,一老者滿面笑容,皺紋布滿臉頰,卻洋溢幸福和滿足。
我不解,上前,問老者:“粗茶淡飯,身披麻衣,為何仍有如此心境,笑語歡聲!
老者并不回答,指著自己滿頭白發(fā),我愕然,上面寫滿歲月,在斜陽下顯得熠熠生輝。
還未等我繼續(xù)發(fā)問,老者便笑了:“凡夫俗子,生活為安”。
“生活為安”。我站在那里望向她們,不問過往。
見老者輕起身,子孫急忙照應(yīng),一家人相互攙扶,笑聲不斷,逐步消失在淡淡的夜色中。
“健康為福,生活為安”。卻總覺得缺少點(diǎn)什么。“缺少點(diǎn)什么”——我暗暗思忖良久,百思不得其解。
復(fù)又前行,卻見那剛才的老者和那溫文爾雅的仙女此刻正在一起,那仙女?dāng)v扶老者,輕輕地向前走著,老者臉上堆滿了滿足的笑容,那仙女的臉上亦帶著不可抗拒的美麗。兩者在一起,是那么的沒有縫隙,我突然感覺到,眼前這一幕,竟覺得那樣完美,完美的無可挑剔。
燭光搖曳,飛蛾撲火,我伏在窗前,只覺老者和仙女越來越契合,最后竟然眼前一花,感覺兩個(gè)人重新契合在一起,重生出一個(gè)叫做幸福的模塊,瞬間恍然大悟,看漫天星光飛舞,終于豁然開朗,如夢初醒。
跳出書?词澜,所謂健康,實(shí)屬萬事萬物之根本,如若我們丟失健康,何談走遍大江南北,壯志凌云,怕是整日只得藥碗與水充饑吧,每日運(yùn)動(dòng)三四里,蔬菜水果勤相伴,定期檢查必少病,幸福之日才會來。說到底,生命莫不是那一盞涼茶,茶葉便是那健康,若失,則生命無味,若得,則不止黑白。一盞涼茶青濡口,慢慢品嘗其中味,若得好茶葉,莫不是皆大歡喜。
再看那生活,所謂生活,即為生之所向,如若我們不懂生活,又怎能高談闊論,微笑眾生,怕是只能強(qiáng)顏歡笑,殘落霜白。天地父母敬在先,兒女子孫多如蔭,滿足二字心間記,勤勞美滿好人間。若想生活變成良辰美景,非把生活大富大貴,莫不是那一件羅裙,穿在人身美若天仙。若把生命比作人身,那生活則為那一件羅裙,若美,則萬物動(dòng)情,若丑,則嗤之不屑。一件羅裙輕落身上,旋轉(zhuǎn)飄逸,薄如翼紗,舉手投足莫不動(dòng)人心弦。
像是那幅老者和仙女在一起的畫一樣,健康和生活在一起,也是如此的契合。俗話說:“健康是革命的本錢”,有了健康的身體,才會有做事的本錢。有了健康的身體,才會對生活充滿陽光,若是生活的順心一些,身體自然不出毛病,健康與生活似乎搭不上邊,卻又實(shí)實(shí)在在的相輔相成,大自然果真是鬼斧神工,萬物蒼生怎樣安排都有它的道理。冥冥中早已把健康和生活賦予了幸福,這就是人生的真諦。
又重新拾起這本書,看著美妙絕倫的封面,“輕輕走向完美”幾個(gè)大字赫然的印在上面,想起翻過的每一頁都像一個(gè)叫做健康的仙女,和一個(gè)叫做生活的老者,他們在對著我們笑,提醒著我們他們的泰然。我想這次書海之旅,無論何時(shí)何地,對于我來講,都是一次心靈的洗禮,我想我永遠(yuǎn)都會記得,那些刻骨銘心的幸福其實(shí)來的也沒有那么艱難,當(dāng)我們擁有健康,保持陽光的心態(tài),認(rèn)真對待生活,當(dāng)我們認(rèn)真對待生活,幸福自然而然來了。
生活處處有幸福,心中時(shí)時(shí)有陽光,使自己成為一個(gè)陽光健康的女性,成為一個(gè)能給別人和自己都能帶來幸福的人。
健康為福,生活為安,書海之旅,受益終生?慈f千世界,莫不心生寬慰,海角天涯,健康相陪,生活為伴!
愿我們與健康同在,生活與健康同在,處處與健康同在!
讀書的征文4
理想的書籍是智慧的鑰匙,智慧的鑰匙可以開啟心靈之窗。 ——題記
如今的中學(xué)生,多多少少都會對書產(chǎn)生一種厭惡之情。真正喜歡讀書,會讀書的人又有多少呢? 在填寫自己的興趣愛好時(shí),有的同學(xué)可能會寫:我喜歡讀書。我想問什么叫讀書?把整本書從頭到尾看一遍叫做讀書嗎?甚至有的同學(xué)只看了全書的二分之一都不到,就聲稱自己讀過這本書,這叫讀書嗎?或許有的同學(xué)會說,我把整本書從頭到尾一字不落的都讀過一遍,這本書你真的“讀”過了嗎?
其實(shí)讀書最重要的是思考。如果你讀完一本書,讀到最后連這本書講什么都不知道,那就是把時(shí)間白白的浪費(fèi)了,這本書我們也就不能說自己真真切切的讀過了。我們讀完一本書就應(yīng)該有自己對于這篇文章、這本書的看法以及從這本書中學(xué)到了什么。這是對心靈的一種基本的尊重。
書在我們生活中很重要。如果不能讀一本好書,我們哪來的課外知識呢?如果不能讀一本好書,我們不會感覺大有損失嗎?如果不能讀一本好書,我們將怎樣去理解世界,理解自己呢?如果不能讀一本好書,我們要怎樣去提高自己的文化修養(yǎng),怎樣去滋潤自己的心靈?
我們整天在學(xué)校里上課,與那些枯燥的數(shù)字呆在一起,重復(fù)著那些繁瑣的字母,一遍又一遍的讀著那些文字,覺得真的很煩。但終究還是要學(xué)習(xí)的,在學(xué)校里呆完一天之后,我們不讓試著放下電腦游戲,放下聊天軟件,去多讀一點(diǎn)課外書,增長一下我們的課外知識,或許讀著讀著會發(fā)現(xiàn)自己的心變得靜了,慢慢的愛上了讀書了呢?
書能讓人心情舒暢,可以調(diào)節(jié)身體的血管流動(dòng),我們在書海里自由自在的,快樂的遨游。書還會增強(qiáng)我們的語文閱讀能力和寫作能力,古人說過“讀書破萬卷,下筆如有神”,確實(shí)是這樣。而且,不僅如此,讀書還能使我們變得聰明,我們變得有智慧有頭腦,我們可以有能力去和別人戰(zhàn)爭,我們又向前方邁了一大步。莎士比亞曾經(jīng)說過:生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。劉向曾經(jīng)說過:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。高爾基曾經(jīng)說過:我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上?梢娮x書是多么重要。
愛讀書,同樣也是一種美德。世界上有大成就的人,對人類有特殊貢獻(xiàn)的人,幾乎都是愛讀書的人。讀書,使人思維活躍,聰穎
智慧;讀書,使人胸襟開闊,豁達(dá)曉暢;讀書,使人目光遠(yuǎn)大,志存高遠(yuǎn);讀書,使人思想插上翅膀,感情綻放花蕾。 最重要的是,讀書可以滋養(yǎng)我們的心靈,凈化我們的靈魂。讓我們插上翅膀,在書海中盡情遨游吧!
讀書的征文5
我愛讀書,書是摯友,書是良師,不為黃金屋,不為顏如玉,不為千鐘粟,只是為了滿足自己讀書的渴望.
書能通古今,縱橫萬里.書中所表達(dá)的萬千氣象,會使我們心馳神往,受益匪淺.蘇軾的“老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼.錦帽貂裘,千騎卷平岡”是何等的風(fēng)流、何等的氣魄!李白的“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”又是何等的傲岸、何等的倔強(qiáng)!一本好書,能使我“樂而忘憂”,真能達(dá)到如癡如醉的地步.我越讀越體會到古人談到讀書時(shí),總是“食不甘味,寢不安席”的道理.
有的書,像甜甜的蜜桃,很好吃,咬一口,便品嘗到它的甘美;有的書,卻像那青青的橄欖,最初,并不爽口,甚至還有些苦澀,但細(xì)細(xì)咀嚼起來,便會感到一股清香,陣陣回味;有的書像風(fēng)塵仆仆的流浪漢,又像走南闖北的旅行家,肚子里裝滿了稀奇古怪的風(fēng)土人情和天涯海角誘人的風(fēng)光.它磁鐵般吸引著我,在我眼前展示了姿態(tài)萬千的大千世界,使我覺得世界仿佛縮小了一般.正是它們,使我認(rèn)識了亞細(xì)亞、歐羅巴……,認(rèn)識了猶太人、吉普賽人……,認(rèn)識了自由女神和埃菲爾鐵塔……,認(rèn)識了我們的地球和天空.
我愛曹子建《洛神賦》的“余情悅其淑美兮,心振蕩而不怡.”贊同賈寶玉的“縱有弱水三千,我只取一瓢飲.”推崇范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂.”感慨文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青.”……
我愛讀詩、散文和短篇小說,翻來覆去看同一篇,品味、咀嚼,仿佛要從薄薄的書頁里擠出人生濃厚的醇酒來.作品的背后是作家,泰戈?duì)柣降纳羁輼s為神秘的永恒;陶淵明把激烈坎坷的人生洗滌為最平和的詩句;魯迅是中國人的鏡子,更是他自己的鏡子;席幕蓉則擺脫了甜膩,營造了一種清朗雋永的空間……,于是,我?guī)缀踝淼乖谄渲?然后吸收,吸收,物我兩忘.
“書是生命的源泉”,對我來說,真是說到心坎里去了.一本好書在手,我就不管天時(shí)地利了,上課看,吃飯看,甚至躲到被窩里看.這不,鼻梁上架起了“望遠(yuǎn)鏡”就算是辛苦費(fèi)吧!我喜愛看武俠、漫畫,但我更愛看一些名人名作,比如《魯迅全集》、《家》、《紅樓夢》……,因此,我也很喜歡去書店和圖書館,一呆就是大半天.當(dāng)我在圖書館里一排排落上了些灰塵的書架間徜徉,我覺得自己就像是童話里的女孩,懷著激動(dòng)不安的心情啟開了閃閃發(fā)光的仙宮大門.有時(shí),我并不急著翻檢借閱,只在書垛給我留出的窄窄小徑上慢慢地走來走去,以目光撫愛著每冊圖書.來到書店,面對著多得令人眼花繚亂的書籍,光那五顏六色的封面就足以叫人心醉神迷,一頭扎進(jìn)書堆中,一本本地尋找自己的意中物,那真是一種莫大的享受.
書讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦,每當(dāng)迷惑、彷徨時(shí),書猶如一支明亮的火炬,指引我前進(jìn)的方向,為我排憂解難,增加我的勇氣和信心.當(dāng)我悲傷痛苦時(shí),它告訴我,悲傷是短暫的,它并不代表整個(gè)人生,只要勇于開拓便會發(fā)現(xiàn)樂趣不少呢!當(dāng)我被人誤解時(shí),書會告訴我,勇敢地走你的路,他們會看到真實(shí)的你.
書,是我的摯友,是我的良師,是我寄放靈魂的一片樂土.
讀書的征文6
“讀書破萬卷,下筆如有神”書,豐富了我們的生活,陶冶了我們的情操,自古以來,人們都以識書,讀書為傲!皾M朝朱紫貴,盡是讀書人”可見人們對讀書的重要性的認(rèn)識。
讀書不光是對知識的增長,也是對人品德的冶煉!耙槐宀,一卷書,品茶香,品書香”是多少學(xué)者,作家們長期的向往的生活。讀書既是讀也是識,讀生活,品味生活,這就是讀書之理。
讀書的第一道杠是“愛書”,只有愛書,才能用心讀書。“讀書前先將手洗凈,再將書放在干凈的桌子上,細(xì)細(xì)品讀......”這是魯訊讀書的方法,只有如此愛書,才能真正的理解書。
讀書的第二道杠是“理解書”!白x書不知味,不如束高閣,蠹魚爾何如,終日食糟粕!敝挥姓嬲睦斫鈺,才能得其精髓!凹埳系絹斫K覺淺,絕知此事要躬行”這也是理解書的一種方法。
讀書的第三道杠是“記書”。何為記書,就是看每本書都要記住,記住主旨內(nèi)容,還有所要表達(dá)的感情和寫作特色,以此來提高我們的寫作水平,還可以豐富我們的知識!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”學(xué)會讀書,認(rèn)真讀書,讓我們一起努力!美國科學(xué)家研究得出,每個(gè)人的腦容量大到可以裝下五個(gè)國家圖書館,只要你愿意用心去記,就可以得到更多知識。
讀書的第四道杠是“用心”讀書切忌胡思亂想,要用心讀書,“南思北想無安著,”南想北想,心無定力,就算坐在書桌前,也什么都學(xué)不到,記不下。
讀書還要“思人患不明,患足以不學(xué),既學(xué)患不行”多讀,多思,多學(xué),虛心躬行。讀書還要勤,學(xué)問就是從勤中得來,
讀書的征文7
我,擁有一個(gè)世界。這句話聽起來真奇怪,一個(gè)學(xué)生怎么可能擁有一個(gè)世界呢?但是,我真的擁有一個(gè)屬于我自己的世界。
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黃沙漫天,望不盡的金色,熾熱的太陽烤灼著大地。一個(gè)柔弱女子背著旅行包行走在撒哈拉無邊無盡的沙礫中。那就是女作家三毛,一個(gè)看似柔弱卻又桀驁的女子,只因被雜志吸引,毅然動(dòng)身前往陌生的非洲。我同她一起游歷四方,或喜或悲,感受著非洲原始的氣息,見識新鮮有趣的故事,經(jīng)歷悲歡離合的情感世界。是誰給我?guī)磉@些的呢?——我的世界,我在我的世界里跟隨三毛淳樸的文字游歷遠(yuǎn)方。
寂靜無聲,生活的坎坷、未來的憧憬都化作了一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。在無聲的世界里,把對音樂的滿腔熱愛,生活的痛苦都注進(jìn)經(jīng)久不息的旋律中,望著貝多芬蓬亂的頭發(fā),深邃的目光,我完全被他堅(jiān)強(qiáng)的毅力、不服輸?shù)木裾鞣,想到這個(gè)傳奇的人物,心中不猶燃起了敬佩之情。我為什么如此了解他呢?——我的世界,我在我的世界里通過羅曼羅蘭的敘述,跟隨貝多芬一起走進(jìn)了無聲的世界。
硝煙彌漫,赤壁邊燃起了熊熊大火,紅透半邊天的大火燒毀了江邊氣勢龐大一只連著一只船隊(duì),也燒醒了狼狽逃生的曹操。你的驕傲輕敵害了你自己,你所面臨的絕不是一支弱小無用的隊(duì)伍。孫劉聯(lián)軍的勝利告訴我們智慧的重要。我為曹操感到難過,也為孫權(quán)、劉備感到高興。又是誰告訴我這些呢?——我的世界,我在我的世界里追溯歷史,跨越時(shí)空,
……
這就是我的世界,一個(gè)由書籍構(gòu)成的世界。
我不知道是從什么時(shí)候起喜歡上讀書的,小時(shí)候爸爸、媽媽手捧漂亮的書讀給我聽,長大些色彩鮮艷畫面優(yōu)美的書誘使我一步步接近它,也許是被書籍散發(fā)的清新味道所吸引吧!從此就愛上了在書海間遨游的感覺。一個(gè)個(gè)簡簡單單的黑色字符,能展現(xiàn)出一副副優(yōu)美動(dòng)人的國畫,能化作一首首優(yōu)美動(dòng)聽的旋律。我的童年是在書的陪伴下度過的,或許這比游戲更具有吸引力,一個(gè)個(gè)生動(dòng)的.故事讓我編織了一個(gè)個(gè)美好的夢,也讓我幼小的心靈產(chǎn)生了對真善美的向往和追求。后來不滿足于故事,詩詞、散文等等我都想要接觸一下,游離于一個(gè)個(gè)方塊字中,讓我感受到文字的美——刀光劍影,風(fēng)雪飄飛,藝術(shù)的美妙,人生的感嘆都奔湊到眼前。
讀書是美妙的,讀書所創(chuàng)設(shè)的環(huán)境更是美妙的,月夜、窗前、青燈下,伴著茶的淡淡清香,身心漸漸沉浸在書中。周圍安寧平靜,只聞滴答滴答的時(shí)鐘聲,置身世外,遠(yuǎn)離喧囂的紅塵,偶然抬起頭來,望著深不可測的天空和一輪明月,思緒也隨著書中的情節(jié)一起,或喜或悲。
在我的世界里,我可以自在嬉戲,可以仰望天空,可以做任何我想做的事。
我在我的世界里,播種下理想的種子,然后靜靜地看著它成長……
讀書的征文8
當(dāng)我看到這篇報(bào)道的時(shí)候,我的第一反應(yīng)就是要和大家一起分享它
。也許是由于有人和自己的觀點(diǎn)相同所以覺得興奮。也許是由于東莞這個(gè)美麗的城市終于做到了“秀外慧中”,而自己正是這個(gè)城市的一員而感到驕傲......
今天殷悅媽媽和我說:“老師,你真是有辦法,我的孩子現(xiàn)在好喜歡讀書,連坐車都要讀書!边@讓我想起了以前不愿看書的斌豪后來變得爭分奪秒的看書。還有每次早讀前,看到孩子們拿著五花八門的課外書靜靜地看,我的心里就覺得好舒坦。孩子們有這樣的“靜氣”,怎么可能不會思考?定能生慧呀!作為他們的老師,能看到孩子有這樣的變化,我的心里就像吃了蜜一樣的甜......這里離不開家長們的配合,離不開孩子們的努力......我今天還在班上說:“讀書不是為了給刁老師看,讀書就是精神的糧食,就像你餓了吃飯不是為了得到我表揚(yáng)是一個(gè)道理。所以,你來到課室就靜靜地讀書,我就會很喜歡你的這個(gè)樣子!彪S著我的話音落下去,課室靜的連掉根針都能聽得見。于是我播放古箏曲《清凈法身佛》給他們邊聽邊讀。這首曲非常寧靜,孩子們完全沉浸進(jìn)去了......舒服......
讀書悄悄的滋養(yǎng)著我們的靈魂,不知不覺讓我們變得高雅、快樂。還沒開始的孩子趕快行動(dòng)起來吧,你是智慧谷的一員,老師相信你一定會和書交上好朋友的。
讀書的征文9
如果把知識比做一棵大樹,那書籍就是深扎泥土的根須,如果把知識比作美酒,那書籍就是瓶中醇香的美酒,如果把知識比作一片夜空,那書記就是夜里閃爍的繁星。書對人們的重要性可想而知,我也有一些讀書故事,也許不那么精彩,但在我的腦海里久久揮散不去。
? “書中只有黃金屋,書中只有顏如玉!蔽覑圩x書,是由于小時(shí)候讀唐詩三百首時(shí),被李白桀驁不馴的氣質(zhì)和飄逸灑脫的文筆所吸引,一首靜夜思,以清新樸素的筆觸描繪了秋日夜晚夜深人靜的情景,孤寂凄涼,讓我身臨其境,勾起了我無限的情思,讓我深深沉醉其中。我的心也因閱讀而沉靜,靈魂收到了洗滌,享受到了幽靜的真諦,也體會到了讀書的樂趣。
從那之后,我便不僅僅局限于一本唐詩三百首,開始買一些帶著拼音的書去看。還記得那時(shí)自己讀的時(shí)拼音版的三國演義,他帶領(lǐng)我來到三國時(shí)期,見證了魏、蜀、吳的興衰,我的心被深深震撼,諸葛亮使空城計(jì)的那份勇氣和淡然,呂布一戰(zhàn)三英的氣概和所向披靡的實(shí)力仍令我回味無窮。我幼小的心里覺得書中的內(nèi)容是多么豐富,文字是多么神奇,能夠準(zhǔn)確地陳述這些畫面的意思,將其心中的話用文字的形式表達(dá)出來,那時(shí)的我便暗暗發(fā)誓,要多讀書,有朝一日揭開它神秘的面紗,看它平凡的表層之下,是如何的溫柔敦厚,如何的搖曳生姿,如何的美麗動(dòng)人。
步入初中的大門,我的閱讀量也隨之增長,古今中外我無所不讀,在《海底兩萬里》中,我仿佛置身于“鸚鵡號”中雨阿羅納克斯一起遨游大海,領(lǐng)略不一樣的世界。而《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng),遇到挫折要迎難而上!吨腥A上下五千年》更是讓我了解到了中華民族歷史之悠久,為花的博大精深,讓我為中華民族昔日的光輝歷史和輝煌成就感到驕傲。
記得有一次,我正在讀《海底兩萬里》,阿羅納克斯教授的驚險(xiǎn)經(jīng)歷不斷抨擊著我的心靈,我感同身受,正在細(xì)細(xì)品味著一個(gè)個(gè)經(jīng)典片段的時(shí)候,媽媽的聲音在廚房響了起來,“飯做好了,快來洗手吃飯,過一會兒就不新鮮了!蓖帐謩(dòng)聽的聲音此時(shí)也覺得十分刺耳。被打斷思緒的我敷衍地回復(fù)了一句,便繼續(xù)往下看,想要找回剛才的意境,而我絲毫沒有感覺到饑餓。時(shí)間稍縱即逝,二十分鐘眨眼便過。媽媽跑進(jìn)屋里,看到我正趴在床上津津有味地看著《海底兩萬里》有些哭笑不得,叫著我去吃飯,我才戀戀不舍地放下書,乖乖跟著媽媽去吃飯了。
人生的沉淀,可行萬里路,亦可讀萬卷書,書是人們不可或缺的東西,它點(diǎn)綴著我們的生活,陶冶著我們的情操,他讓世界變得豐富,讓城市喧囂的人們返璞歸真。要讓讀書成為一種習(xí)慣,歲月悠長,我寄情于書便永不孤獨(dú)。
讀書的征文10
有人曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽覀円蜁蔀橛H密的朋友,從朋友的身上會得到無限的樂趣。
在我很小的時(shí)候,我還不識字,就讓媽媽講童話故事,我從《丑小鴨》中明白了只要有理想,有追求,通過拼搏,每個(gè)人都會實(shí)現(xiàn)心中的夢想;我為《賣火柴的小女孩》里的小女孩的悲慘遭遇而傷心;我為《海的女兒》中美人魚的行動(dòng)見證了什么是純潔和真正的愛情…..
慢慢地,我認(rèn)識的字越來越多,讀書的興趣也越來越濃,讀的書也越來越多!秷@丁與主人》讓我學(xué)會了尊重,學(xué)會了自信。吳承恩的《西游記》讓我認(rèn)識了聰明的孫悟空;施耐庵的《水滸傳》讓我認(rèn)識了武藝高強(qiáng)的林沖和機(jī)智勇敢,曾讀萬卷經(jīng)書的吳用;曹雪芹的《紅樓夢》讓我認(rèn)識了孤僻、高傲、敏感、多疑的林黛玉和潑辣、手段狠毒的王熙鳳;羅貫中的《三國演義》讓我認(rèn)識了神機(jī)妙算的諸葛亮;一生重情義智勇雙全、武藝絕倫的關(guān)羽和具有英勇氣概的曹操..........
為了和書相交,我每天都抽出一些時(shí)間看書。記得有一次,我和爸爸去書店,買了一本《丑小鴨》,我開心得不得了,一回到家,我就迫不及待地坐在凳子上津津有味地讀著。忽然爸爸對我說:“我出去一下,等一下你煮飯!蔽译S口一聲:“哦!北阌滞度肓藭氖澜。等爸爸回來,走到廚房說:“你怎么不煮飯?”我才被爸爸的聲音所驚醒。我紅著臉說:“我忘記了!卑职终f:“你以后怎么辦呢?你是一個(gè)書呆子……!卑职衷谝慌孕χf,而我根本聽不見,因?yàn)槲矣窒萑牍适轮辛恕?/p>
讀書讓我活潑開朗,讀書讓我的寫作水平有了很大的提高,讀書讓我快樂無窮。我愛讀書!
讀書的征文11
“讀書破萬卷,下筆如有神”這是杜甫眼中的書;“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”這是韓愈眼中的書。而在我的眼中,書就像一個(gè)隱形的教室,一個(gè)隨時(shí)隨地你都可以去的地方,書就是一盞明亮的路燈,讓你在學(xué)習(xí)的道路中得到光明。
平時(shí),我很忙,沒有時(shí)間讀書,每天只能在深夜竊讀。
記得有一次,已經(jīng)接近凌晨了,可是,我在床上翻來覆去,怎么也睡不著,正當(dāng)這時(shí),我想起了一件事――看書。我趕緊打開壁燈,調(diào)到最昏暗的一檔,抓起書,瞪大眼睛,開始閱讀起來,一頁,兩頁,三頁……十二點(diǎn),一點(diǎn),兩點(diǎn)……朦朧中,我進(jìn)入了一個(gè)屬于自己的哈利波特世界。這時(shí),哈利和他的朋友朝著我慢慢走來,哈利是一個(gè)長著一雙大眼睛、高鼻梁的小男孩。他看見我,趕緊張大嘴,跟我問好:“你好嗎?舫宇!”“噢,好極了!”這時(shí),德拉科。馬爾福也走過來,得意洋洋地說:“你好嗎?哈利的朋友?”“嗨,孩子們!”校長鄧不力多也走過來湊熱鬧了,“來參觀學(xué)校的是嗎?”鄧不力多摸著他那長胡子,親切地說道。
正當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我被一聲尖叫聲嚇醒了。我揉了揉惺忪的眼睛,忍不住笑了起來:哪來的哈利?哪來的德拉科。馬爾福?哪來的校長鄧不力多?全是一通胡思亂想,原來我還坐在床上看書呢……
“書是進(jìn)步有階梯!蔽覀円诮鹕耐昀,抓緊時(shí)間讀書,多讀書,讀好書,為自己的未來做準(zhǔn)備!
讀書的征文12
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!痹谖业氖澜缋铮瑫呛谝估锏囊槐K明燈,書籍是智慧寶庫的一把鑰匙,書籍是通往成功的捷徑。書籍是我的良師益友,是我旅行時(shí)的伴侶。
書籍是我最好的朋友。記得小時(shí)候,我常常纏著媽媽給我講故事,媽媽便給我買了一本《格林童話》,我高興得一蹦三尺高。這本書被我看了一遍又一遍,陪我度過了快樂的童年。最后因?yàn)槲視r(shí)常因看書而忘記吃飯,媽媽便把我的童話書給收走了。吃過飯后,我趁媽媽忙碌之際偷偷把童話書拿到房間里去看了。從那之后,媽媽便給我起了一個(gè)外號“小書蟲”。
上小學(xué)的時(shí)候,班級后面有一個(gè)圖書角,上面擺滿了老師從圖書室里借來的書。課間的時(shí)候,我從書架上拿了一本《笑貓日記》,坐到座位上津津有味的看了起來。不一會兒,我便看完了。然后我又用一周的時(shí)間看完了《笑貓日記》全套。不禁贊嘆:楊紅櫻寫的書,他筆下的任務(wù)并不全是聽話乖巧的,但都是快樂的。
進(jìn)入初中以后,我迷上了小說!督^世無雙》全冊共12本,講的是玄幻故事,故事?lián)渌访噪x,深深地牽引著我的心。我吃飯的時(shí)候在看,上廁所的時(shí)候在看,甚至上課的時(shí)候還在看。被老師發(fā)現(xiàn)后,我認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤:看書要分配好自己的時(shí)間,不能弄錯(cuò)了主次,要有自控力。從那以后,我便只在作業(yè)完成后或空閑時(shí)間用來看小說。
讀了這么多書后,我明白了一個(gè)道理:書籍可以帶我走進(jìn)另一個(gè)世界,在這個(gè)世界里,我獲得了知識,智慧等,這個(gè)世界上還有許多值得我去探索的東西,所以我要多讀書,讀好書。
書籍是我們?nèi)松械囊晃焕蠋煟麕翌I(lǐng)悟到了真、善、美的真諦,帶我欣賞了一個(gè)又一個(gè)神奇美好的故事。我愛閱讀,閱讀使我快樂。
讀書的征文13
書,有人說它可以當(dāng)冬天寒夜里失意人的裘皮大衣,也有人說紅袖添香夜讀書是人生的最境界。
回想到自己跌跌撞撞的讀書路,還真別有一番滋味。在讀書中,伴著精彩,伴著快樂,伴著甜蜜,我一路走過,走出了嶄新的自我,陽光的自我!
無論是面對成功還是面對失敗,是讀書讓我總能面帶微笑,面帶這種出自內(nèi)心的微笑是。
書香氣韻伴我到了高中和大學(xué)后,書店、圖書館,還有電子閱覽室是我的最愛。書讀多了,我也會把自己的讀書心得和在文章中看到的優(yōu)美詞句摘抄下來,所謂買書不如借書,借書不如抄書,全抄不如摘抄。經(jīng)過日久天長的積累,讀書摘抄竟然有厚厚的十本,我把那當(dāng)成了自己的全部家當(dāng)。閑時(shí)翻看,看自己讀書的心路歷程,看自己的涂鴉,泡上一杯香茶,陶陶然、愜愜然。
在漫長的人生成長過程中,穿梭在茫茫人海中,沒有去掉自身的各種邊角,因此曾迷茫,曾失望,活得累,活得苦,是書籍,讓我感受到太陽的溫暖。讀書豐富了我的內(nèi)涵。在讀書陪伴的成長中,我找到了快樂,尋找到生命的真諦。
我除了讀書,我再也沒有其他的愛好。因?yàn)橹挥凶x書這一樣愛好,我的生活很平談。但讀書使我感到這樣平淡的生活很美好,我因此而很滿足。
以前,我常常對我的學(xué)生說:“好的愛好,只一樣就行了,比如讀書!边@是我的切身體會。說真的,如果不讀書,我確實(shí)不知道自己該去做些什么,那么多的閑暇寂寞時(shí)光,我該如何去打發(fā)。
一杯酒,三頓飯,數(shù)杯茗,萬卷書,何必向塵寰外求真仙佛;曉露花,午風(fēng)竹,晚山霞,夜江月,都于無字句處寓大文章。人生的路還有很長很長,我相信在以后的生活中,有書相伴,青春更絢麗;有書相伴,人生更精彩。書韻相伴,我信步人生。
讀書的征文14
在奔騰的河流中,在遼闊的大海里,在一個(gè)又一個(gè)記憶被吞噬,我只好在混亂中,找到它。
唉!還得從三年級說起啊——書,是一個(gè)神奇的東西,尤其是《一百個(gè)公主故事》,我可愛看啦!“媽媽,帶我去書店好不好?”稚嫩的聲音伴耳響起,快看,我又在像媽媽撒嬌呢!“好——好——好,愛看書好,不過,這速度也忒快了點(diǎn)……”額,呵呵呵!
我看書其實(shí)也挺“認(rèn)真”滴哈!囫圇吞棗是少不了的啦。該吃飯的時(shí)候,看書;不該吃飯的時(shí)候,你猜她在干嘛??——哦!被你猜對啦,還是看書唄,呵呵!書剛買來,不一會兒,“媽媽,我看完了!保质且淮蟑B的轉(zhuǎn)交給媽媽,一問起來啊,又是忘光光……
書,就這樣陪伴了我好幾年。
古人常說:“書,是精神的糧食。”(不要嫌我嘮叨。┧哪昙壍臅r(shí)候,小朱老師還在教我們,期末考試了,我們還是沉浸在書的海洋,走過的人,還以為這班都是書呆子呢。每一位老師都很喜歡我們,可偏偏他就不一樣——他不讓我們看書。你都不知道,沒書,我會餓——死——的。在沒人的時(shí)候,我會偷偷翻上幾頁;老師不在的時(shí)候,會悄悄拿本來;回寢室時(shí)。塞上一本在衣服里,帶回寢室看。
一轉(zhuǎn)眼,五年級。換了一個(gè)新班主任,是一個(gè)很開明的老師,下課后會把作業(yè)收走,留給我們充足的娛樂時(shí)間和看書時(shí)間。偶爾呢,還是會在上課讓我們看看書呢!這一次,我將會再一次與書親密接觸。哦~說到這,我還得講件事兒——
有一次教室里座無虛席,有的人玩。有的人吵;有的人鬧,有的人靜,而我——裴靜怡,就是靜的那一類?锢蠋熣驹陂T口:“靜——怡——,來一下。”我愣是沒反應(yīng)(打醬油的吧~~)嗯——沒聽見;額,還是沒聽見;汗,你到底聽見沒有啊。呵呵!“靜——怡——過來一下——!”哦,這會兒聽見了?梢姡叶嗌僬J(rèn)真啦(被怪我自戀,事實(shí)好不好)。
自從步入六年級,《明朝那些事兒》開始進(jìn)入了我的生活。我學(xué)會了慢慢品嘗,細(xì)嚼慢咽,許多印象深刻的,總會拉攏我多讀幾遍。
書,讓我在大海中啟航;讓我在智慧中穿梭;讓我在艱難中生長。書,會永遠(yuǎn)陪伴我成長……
讀書的征文15
我以前根本不愛讀書,也就看看所謂的漫畫書,但自從老師買來一批書后,我漸漸的喜歡上書了。
讀書給我?guī)砹撕艽蟮臉啡ぃ曳路鹛M(jìn)了書籍里,與海倫.凱勒一起來看那美好的內(nèi)心世界,與亨利。法布爾一起見證昆蟲世界的奧秘,了解昆蟲的所思所想,海倫。凱勒雖說只是一個(gè)失明的盲人,但是,她用自己的努力換來成功,最后成為了一位名人。亨利。法布爾發(fā)現(xiàn)了許多關(guān)于昆蟲的奧秘,是因?yàn)樗嫌诎l(fā)現(xiàn),才會有今天的成就。
讀書,讓我增長了知識,讓我認(rèn)識了許多名人,還讓我悟出了“永不放棄,超越自我’的真諦。讀書是我最好的休息、放松,因?yàn)樗鼛Ыo我快樂。
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