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傳承良好家風(fēng)爭(zhēng)做美德少年的征文

2023-05-04 征文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫征文吧,征文要求篇段合乎格式,字?jǐn)?shù)合乎規(guī)定。那么,怎么去寫征文呢?下面是小編精心整理的傳承良好家風(fēng)爭(zhēng)做美德少年的征文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

  傳承良好家風(fēng)爭(zhēng)做美德少年的征文 篇1

  在茫茫無(wú)際的大海上,燈塔是水手的指路明燈。在漫漫的人生中,也珍藏著一盞值得信賴的指路明燈,那就是我們的成長(zhǎng)之基——家風(fēng)。

  家園如碧海藍(lán)天,家風(fēng)如條條航標(biāo);家風(fēng)如一根拉不斷的線,我們像末端系著的五彩繽紛的風(fēng)箏;家風(fēng)如細(xì)雨,我們?nèi)缬酌纾谟曷兜那那淖虧?rùn)下,出類拔萃,茁壯成長(zhǎng)。

  從懵懵懂懂、呀呀學(xué)語(yǔ)起,父母就開(kāi)始教我們做個(gè)懂事的好孩子,在家風(fēng)的潛移默化下,逐步學(xué)會(huì)了做人的道理與準(zhǔn)則,F(xiàn)在知道,家風(fēng)就是指引我時(shí)刻做好事善事,做誠(chéng)實(shí)守信、品德高尚、勤儉上進(jìn)、知恩感恩、愛(ài)國(guó)愛(ài)家的人。

  爸爸在教我做人、做事上,是個(gè)很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜。記得在一個(gè)炎熱的中午,我們?cè)诖蠼稚,路過(guò)一位賣飲料的老奶奶,調(diào)皮的表哥買了三瓶,正在付錢時(shí),一位阿姨也去買,在忙亂中,結(jié)果多給表哥找了一元錢。表哥和我正在得意地分享他的“戰(zhàn)利品”時(shí),父親知道了,讓他送回去,我們倆都不情愿,總覺(jué)得不就是一元錢嗎,沒(méi)有那么必要嗎。父親立刻嚴(yán)肅起來(lái),后來(lái),表哥只得順從了。爸爸告訴我們:在做某些決定時(shí),道德遠(yuǎn)比金錢更重要。在人的一生中,誠(chéng)實(shí)和道德占具相當(dāng)?shù)腵份量。當(dāng)一個(gè)人占到一點(diǎn)小小的便宜后,另一個(gè)會(huì)受到精神和物質(zhì)傷害,是不公正的。做事中,要學(xué)會(huì)換位思考問(wèn)題。

  因?yàn)楣释岭y離,我的爺爺奶奶一直生活在農(nóng)村。父親每天下班后都向老人打個(gè)電話,詢問(wèn)身體怎么樣,吃什么飯呀之類的。當(dāng)老人問(wèn)及我們情況時(shí),父親都是以形勢(shì)一片大好來(lái)回答。我有時(shí)問(wèn)爸爸,你天天打電話是不是煩呀,有時(shí)在撒謊,還說(shuō)我們什么都好。爸爸告訴我:人生首要之事,莫過(guò)于盡孝。老人需要精神贍養(yǎng),更需要善意的謊言。尊老愛(ài)幼是傳統(tǒng)美德,如果連自己的親人都不尊重和愛(ài)護(hù)的人,還會(huì)為別人和社會(huì)做什么呢。

  每當(dāng)受到小朋友或者玩伴的不理解、不禮貌對(duì)待和挫折時(shí),父親總是告訴我:學(xué)會(huì)寬容,原諒生活給你帶來(lái)的困難,你的心胸會(huì)更為開(kāi)闊和博大;只有成熟的人和有品質(zhì)的人,才會(huì)寬恕別人,才能享受到寬容之后帶來(lái)的平安與幸福。

  每當(dāng)因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的成績(jī)而沾沾自喜的時(shí)候,父親總是以“在將魚(yú)兒拽上岸之前,千萬(wàn)不要吹噓自己已經(jīng)釣住了魚(yú)”,這句有深含寓意的話來(lái)警示我。

  就是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴瑣事中,我慢慢學(xué)會(huì)了理解父母的慈愛(ài),領(lǐng)會(huì)了老師的言行教誨,感受到了社會(huì)的和諧與純潔。我們生活在祖國(guó)大家庭這美好環(huán)境中,都應(yīng)懷有一顆感恩之心,用道德的甘露來(lái)滋潤(rùn)心靈,繼承和弘揚(yáng)我們文明古國(guó)崇德向善、文明有禮的優(yōu)良傳統(tǒng)和民族文化,剔除不良之風(fēng),使愛(ài)的正能量快速傳遞,我們的生活會(huì)更美好,更快樂(lè)。

  傳承良好家風(fēng)爭(zhēng)做美德少年的征文 篇2

  我國(guó)是一個(gè)富有燦爛的古代文明和悠久的歷史文化,擁有強(qiáng)大的民族精神和深厚的民族傳統(tǒng)。文化美的的力量深深熔鑄在民族的生命力創(chuàng)造力和凝聚力之中。我國(guó)的文化發(fā)展具有濃厚的歷史根源,繼承中華民族的優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德,所以家風(fēng)就是在中華文化的偉大傳統(tǒng)

  比如說(shuō):學(xué)生要有學(xué)生的規(guī)矩,這是古代圣人的教訓(xùn);當(dāng)學(xué)生的首先要孝敬父母,順從兄長(zhǎng),其次要做事小心,說(shuō)話誠(chéng)實(shí),講究信用。首先要對(duì)大家有愛(ài)心,應(yīng)該親近道德品質(zhì)高尚的人,平明有精力有時(shí)間,用該多看書(shū)學(xué)習(xí)。父母呼喚的時(shí)候,要立刻答應(yīng);父母要你做事的時(shí)候要馬上去做,不要偷懶;父母教導(dǎo)的時(shí)候,要恭敬地聽(tīng);父母責(zé)備的時(shí)候,要心悅誠(chéng)服的接受。

  每次出去和回來(lái),都要稟告父母。居住擁有定所,選定了職業(yè),或立定的.志向要努力的去完成,不可見(jiàn)異思遷。不要因?yàn)槭切∈戮筒环A告,而自作主張去做,那就不和為人子女的道理了。如果我們的身體有所不適,會(huì)是父母擔(dān)憂。如果品德上有所缺失,會(huì)使父母沒(méi)面子。

  父母愛(ài)我我孝敬父母,這是應(yīng)該的。如果父母有了過(guò)失,我們應(yīng)勸他改過(guò),在勸的時(shí)候一定要合言悅色,聲調(diào)柔和。

  忠,也是中華民族的傳統(tǒng)美德。古代有許多這樣的例子,比如說(shuō):古時(shí)候紹興人周某,被賊劫到湖州,為首的賊頭很兇狠。一天,賊頭晚上做夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn)他家的下人合伙殺了他,并要奪取他的財(cái)產(chǎn)。第二天,賊頭便要把他家所有的下人都?xì)⒘。最后,有一個(gè)小女孩哀號(hào)著像要祈求免殺的樣子。周和賊頭相處很好,就竭力請(qǐng)求不要?dú)⒘怂,賊頭就答應(yīng)了,周便把這個(gè)小女孩寄養(yǎng)在其他的地方。幾個(gè)月后,周從賊窩逃出,小女孩也跟隨他一起逃出,到了德清,睡在一所枯廟中。到了傍晚,小女孩忽然等他的床。周驚醒起來(lái),聽(tīng)見(jiàn)戶外有人切切耳語(yǔ),知道他們可能都是賊,想殺害他然后奪取他的錢。周于是奪門而出,有好幾個(gè)人拿著兵刀追他。小女孩抱住了賊人,周才得以逃生。后來(lái)繞道回到紹興,大風(fēng)把船刮翻了,周掉進(jìn)了水中。小女孩也跳入水中,小女孩用父親教給她的游泳術(shù),救了周,周又一次得以不死。光緒元年的時(shí)候,有人在杭州城隍山看見(jiàn)了周和那個(gè)小女孩。

  我國(guó)的傳統(tǒng)美德還有很多:尊老愛(ài)幼、誠(chéng)信、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、友善、義……都需要我們繼承和發(fā)揚(yáng)。因此,我們應(yīng)該從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。愛(ài)護(hù)我們的祖國(guó),保護(hù)我們的祖國(guó),努力學(xué)習(xí),為祖國(guó)做貢獻(xiàn),為中華民族的的偉大復(fù)興而奮斗,這就是我們發(fā)曬家風(fēng)傳美德的關(guān)鍵所在。

  傳承良好家風(fēng)爭(zhēng)做美德少年的征文 篇3

  祖國(guó)是一片一望無(wú)垠的大花園,這片大花園是由小花園組成的,我們就是小花園中的一株幼苗。家風(fēng)就是那細(xì)雨,滋潤(rùn)著我們;家風(fēng)就是那園丁,裁剪著我們,使我們茁壯成長(zhǎng)。以下是我的家風(fēng)。

  片段一

  前幾天下了一場(chǎng)大雪,小區(qū)里的路也就被大雪覆蓋了,人來(lái)人往,雪被踩成了冰。晚上,和爸爸媽媽一起出去散步時(shí),看見(jiàn)了一位老奶奶提著重重的菜正在困難前行。忽然,腳下一滑,爸爸見(jiàn)此情況,三步并成兩步上前,扶住了老奶奶。之后我?guī)屠夏棠烫嶂鴸|西,爸爸扶著老奶奶,我們將老奶奶送到了家門口,老奶奶連聲道謝,爸爸說(shuō):“這是應(yīng)該的,人人都會(huì)這樣做的!边@就是我的家風(fēng)之——尊老愛(ài)幼。

  片段二

  那是小學(xué)時(shí)的一個(gè)星期天,媽媽要出門,讓我一個(gè)人在家抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí),因?yàn)榉敌:缶鸵驴剂。媽媽出門了,我望著媽媽走遠(yuǎn)了,以為終于沒(méi)人管我了,便打開(kāi)了電腦玩了起來(lái)。不知過(guò)了多久,門鈴響起來(lái)了,是媽媽回來(lái)了,我驚慌失措,不知該怎么辦才好。關(guān)電腦一定會(huì)有聲音,忽而靈機(jī)一動(dòng),一下就把電插頭拔了。媽媽進(jìn)來(lái)了,問(wèn)我背沒(méi)背書(shū),我連忙說(shuō)背了背了。我說(shuō)全背過(guò)來(lái)了,還以為媽媽信了,媽媽走向電腦,一摸主機(jī)熱乎乎的。媽媽知道一定是我偷玩電腦了,她卻沒(méi)有說(shuō)我,只是與以前不同,她說(shuō)快考試了,你的東西都背的差不多了吧,我考考你。這時(shí),我什么都不會(huì),一個(gè)也沒(méi)答上來(lái),我只好向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。媽媽是想讓我吸取這次教訓(xùn),要誠(chéng)實(shí),撒謊不是在欺騙別人,而是在欺騙自己。這就是我的家風(fēng)——誠(chéng)實(shí)守信。

  片段三

  我的數(shù)學(xué)學(xué)的還不錯(cuò),老師布置的作業(yè)也都會(huì)做,可是我的同桌卻聽(tīng)不懂老師講的內(nèi)容。晚自習(xí)做作業(yè)時(shí),同桌讓我?guī)退v一下,我以為這些老師都講過(guò),按公式寫就行,可他卻不會(huì)。我非常不耐煩的給他講了一遍那道題,他還是沒(méi)聽(tīng)懂,后來(lái)我也沒(méi)告訴他怎么寫,我以為那是在浪費(fèi)我的時(shí)間;氐郊液,還和媽媽說(shuō)我的.同桌很煩,和媽媽說(shuō)了晚自習(xí)的事。媽媽對(duì)我說(shuō),幫助別人并不是在浪費(fèi)自己的時(shí)間,你給別人講題的同時(shí)自己又學(xué)習(xí)了一遍,不是嗎?何樂(lè)而不為呢?從那以后,如果有同學(xué)向我問(wèn)問(wèn)題,如果我能做出來(lái),我就會(huì)把我的想法和思路給他講明白,讓他緊皺的眉頭慢慢展開(kāi)。這是我的家風(fēng)——助人為樂(lè)。

  我相信家風(fēng)一定可以將我們這些幼苗裁剪成完美無(wú)缺的花朵,使我們?yōu)樽鎳?guó)的大花園中開(kāi)出五彩繽紛的鮮花,為祖國(guó)增彩。同時(shí)這也是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們一定會(huì)讓這種美德傳承下去。

  傳承良好家風(fēng)爭(zhēng)做美德少年的征文 篇4

  家風(fēng)是中華民族傳統(tǒng)美德,是立身做人的行為準(zhǔn)則,是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)。詩(shī)書(shū)傳家、勤儉持家、尊老愛(ài)幼、明事知禮、勤勞……這些,是應(yīng)具備的家風(fēng)。

  家風(fēng)是一盞燈,照亮我前方的路。家風(fēng)是一條路,伴我走向光明。家風(fēng)是一面鏡子,時(shí)刻發(fā)現(xiàn)自己的弊端。

  我的家是成千上萬(wàn)個(gè)家庭中很普通的一個(gè),父母都在附近的一家工廠上班,平時(shí)也很忙。但卻是幸福的,快樂(lè)的。面對(duì)挫折時(shí),我們不會(huì)氣餒;面對(duì)不足,我們可以知足;面對(duì)失誤,我們會(huì)一起分析原因……在我家里的大廳里,端端正正的掛了一幅字:吃得苦中苦,方為人上人。每每看到這十個(gè)大字,心里總是有所感悟。爸爸說(shuō)要把這句話牢記于心,它會(huì)使我受益匪淺。

  步入初中后,學(xué)習(xí)壓力像個(gè)巨大的包袱壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。到了初三以后這樣的生活更是苦不堪言。初三的我們不再像小學(xué)時(shí)候那樣可以有更多的時(shí)間呆在溫暖的被窩有更多的時(shí)間去品味早餐。初三的我們更怕冬天的來(lái)臨,寒風(fēng)像個(gè)怨婦一樣在我們的耳旁嘶吼著、咆哮著,它告訴我們你只能前進(jìn),盡管這樣的學(xué)習(xí)很艱苦,但是卻沒(méi)有一個(gè)人退縮。因?yàn)槊總(gè)人心里都有一個(gè)共同的信仰:那就是成功,為明天鋪上一條美好的路。

  我慢慢的閉上眼睛,腦海里像電影一樣倒帶重放,我的英語(yǔ)成績(jī)一直不太理想,總是在及格分左右沒(méi)有提升,我很是苦惱,那幾天還總是遲到,老師教育我說(shuō)我不會(huì)抓時(shí)間點(diǎn)怎么才能考重點(diǎn)高中呢,要肯吃苦才有甜頭。這天回家我心情很是不好,腦海里老是回憶老師說(shuō)的話自責(zé)的很。爸爸問(wèn)了我情況,我便如實(shí)的回答了。爸爸聽(tīng)完卻笑了說(shuō):“最根本的原因是你最近沒(méi)有認(rèn)真,對(duì)吧?”我低著頭說(shuō):“其實(shí)我最近很累的,每天要完成功課很晚。爸爸聽(tīng)完后,便指向大廳上那幾個(gè)字:吃得苦中苦,方為人上人。我呆呆地望了它許久搖了搖頭,爸爸開(kāi)始講這里面的故事。

  爸爸說(shuō)這個(gè)家風(fēng)被傳承了幾十年,在他小的時(shí)候,老爺爺就告訴過(guò)他,如果你想得到甘甜的蜂蜜不穿過(guò)蜂林,一味的退縮你就永遠(yuǎn)達(dá)不到。如果你想成功,不吃苦拿什么積累經(jīng)驗(yàn),去體會(huì)生活的'美好呢。聽(tīng)爸爸講他的過(guò)去,相比之下我是幸福的,現(xiàn)在什么都有應(yīng)該好好利用呀。我也頓時(shí)茅塞頓開(kāi),我開(kāi)始拿起英語(yǔ)書(shū),認(rèn)真地拼寫單詞,人易我易我不大意,人難我難我不畏難。回味爸爸的每一句話,學(xué)習(xí)的動(dòng)力也就回來(lái)了,好像渾身充滿了力量。自己也感覺(jué)英語(yǔ)成績(jī)漸漸提升。

  尊老愛(ài)幼也是爸爸從小教會(huì)我的。讓我明白尊老愛(ài)幼是人類敬重自己的表現(xiàn),每個(gè)人都有自己的兒童時(shí)代,每個(gè)人也都有老的一天。古往今來(lái),多少個(gè)春夏,多少個(gè)秋冬,一代代人由小孩到老人,不管是處于什么時(shí)代,有一點(diǎn)都是共同的,那就是弘揚(yáng)尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  家風(fēng)伴我成長(zhǎng)。吃得苦中苦方為人上人,我會(huì)把這句話當(dāng)作自己的座右銘,吃苦是我們的美德,因?yàn)樗械呐Χ疾皇前踪M(fèi)的,它會(huì)給予你超出你想象的回報(bào)。家風(fēng)牢記我心。也會(huì)伴隨著我一直傳承下去。

  家庭是社會(huì)的細(xì)胞。良好的家風(fēng),必然會(huì)形成良好的社會(huì)風(fēng)氣,這是民族興旺發(fā)達(dá),國(guó)家繁榮昌盛的必要條件。我們中華民族有重視家風(fēng)的傳統(tǒng),講究道德,勤儉持家,看重親情,嚴(yán)于教子。隨著社會(huì)的發(fā)展,應(yīng)該在新的條件下,繼承和發(fā)揚(yáng)這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)。

  傳承良好家風(fēng)爭(zhēng)做美德少年的征文 篇5

  優(yōu)良的家風(fēng),其實(shí)存在于生活的每個(gè)細(xì)節(jié)當(dāng)中,在不經(jīng)意間,它就會(huì)如春風(fēng)化雨般融入每個(gè)家庭成員身上。跟孩子們聊起來(lái)“家風(fēng)”,簡(jiǎn)單的跟他們講了幾件家里的事,希望對(duì)他們有所啟發(fā)。

  姥姥還在世時(shí),媽媽總是隔三差五就去姥姥家,到了那兒先進(jìn)廚房,洗洗刷刷,然后開(kāi)始做飯。“媽,你想吃啥,我給你做!”這是她每次去姥姥家必問(wèn)的一句話,做完吃完就開(kāi)始一邊收拾屋子,一邊給姥姥嘮家,嘴也沒(méi)閑下來(lái),手腳也沒(méi)閑下來(lái)。姥姥也是一個(gè)特別強(qiáng)勢(shì)的人,她們兩個(gè)說(shuō)話嗓門大的總讓我誤以為在吵架?蓩寢尰叵肫饋(lái),總是說(shuō):“你別看你姥我們說(shuō)話嗓門大,可是她話我可沒(méi)有不聽(tīng)過(guò),就算覺(jué)得不對(duì),也從不當(dāng)她的面兒說(shuō)!

  記得姥姥臨終前,躺在醫(yī)院的病床上,因?yàn)椴慌浜现委,手腳都被綁在病床上,倔強(qiáng)的姥姥對(duì)著舅舅大吼:“我跟你說(shuō),你花多少錢都沒(méi)有用,讓我回家,我不治了!”舅舅對(duì)姥姥的病還抱有一絲希望,怎么都不肯放棄,后來(lái)媽媽實(shí)在不忍心,苦口婆心的跟舅舅聊了大半天,總算讓舅舅改變了主意,把姥姥接回了家。沒(méi)幾天,姥姥就離開(kāi)了我們,我問(wèn)過(guò)媽媽當(dāng)時(shí)那么做后悔嗎?她只是略帶傷感的說(shuō):“那哪弄,人老了,也治不好,躺在醫(yī)院也是受罪,還不剩順著她的心意讓她開(kāi)開(kāi)心心的走!

  我說(shuō)“孝順”就是我們家的家風(fēng)。我問(wèn)孩子們你們覺(jué)得自己家的家風(fēng)是什么?孩子是這樣回答我的。

  “老師,我們家的家風(fēng)就是不說(shuō)謊話,不騙人!薄袄蠋,我覺(jué)得我們家的家風(fēng)就是勤儉節(jié)約,媽媽總是不讓浪費(fèi)糧食。”“老師,我們家的家風(fēng)就是要和兄弟姐妹和睦相處”……孩子們的.話語(yǔ)雖然樸實(shí),但是,我覺(jué)得他們已經(jīng)從我的事例當(dāng)中得到了啟發(fā),明白了自己的家風(fēng)是什么。

  “無(wú)論時(shí)代如何變化,無(wú)論經(jīng)濟(jì)社會(huì)如何發(fā)展,對(duì)一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō),家庭的生活依托都不可替代,家庭的社會(huì)功能都不可替代,家庭的文明作用都不可替代!蔽蚁,家庭的重要性在于良好的家風(fēng)對(duì)于每個(gè)家庭成員的教育作用。

  我相信,尊老愛(ài)幼、勤儉樸素、誠(chéng)實(shí)守信、兄友弟恭等等這些中華民族的傳統(tǒng)美德存在于每個(gè)家庭當(dāng)中,我們所要做的就是把這些優(yōu)良傳統(tǒng)挖掘出來(lái),一代一代的傳承下去,讓它們能夠發(fā)揮出凝心聚力的作用,讓我們每個(gè)人都能夠感受到家庭的溫暖,能夠讓整個(gè)社會(huì)充滿正能量,讓整個(gè)世界和諧而美麗。

  傳承良好家風(fēng)爭(zhēng)做美德少年的征文 篇6

  說(shuō)起家風(fēng)、家訓(xùn)、家教,總覺(jué)得是一個(gè)很嚴(yán)厲的話題。就我家的情況,我覺(jué)得就是一個(gè)字——孝。

  爸爸媽媽常說(shuō),“百事孝為先”。孝順孝順,孝敬長(zhǎng)輩,就是什么事兒盡量讓他們順心順意。在家里,爺爺奶奶說(shuō)話,我們都要好好的聽(tīng),就算說(shuō)錯(cuò)了,也不能當(dāng)面指責(zé),要換一種他們能接受的方式悄悄的告訴他們。不跟長(zhǎng)輩頂嘴,也是孝順的體現(xiàn)。

  在我們家,爺爺和奶奶差十幾歲,爺爺很早就去世了,所以我對(duì)爺爺?shù)挠∠笾煌A粼?歲之前,現(xiàn)在也已經(jīng)和模糊了。而我的奶奶自從我記事開(kāi)始就因?yàn)橹酗L(fēng)導(dǎo)致左手和右腿不能動(dòng)了,偏癱。只能依靠拐杖勉強(qiáng)走路,那時(shí)候家里比較貧困,還要負(fù)擔(dān)奶奶每個(gè)月的醫(yī)藥費(fèi),但是爸爸和叔叔始終十年如一日,每天做好飯先給奶奶端去,白天下地干活,晚上還要照顧奶奶,不管多苦多累他們都一直堅(jiān)持。一晃就是快二十年。后來(lái)奶奶因?yàn)椴∏閲?yán)重,導(dǎo)致整個(gè)人癱瘓?jiān)诖,不能?dòng)不能說(shuō),大小便都必須有人伺候,這時(shí)候奶奶沒(méi)有任何行動(dòng)能力,一天24小時(shí)都需要有人在身邊,沒(méi)辦法爸爸和叔叔商量?jī)扇朔謸?dān),每人一個(gè)月不干活,專門在家照顧奶奶,可是奶奶可能是因?yàn)樯〉脑,脾氣越?lái)越大,白天只要爸爸在身邊她就坐在輪椅上睡覺(jué),爸爸稍微有一點(diǎn)動(dòng)靜要離開(kāi),她就大喊著讓他回來(lái),晚上不睡覺(jué),把我爸熬得沒(méi)有睡過(guò)一個(gè)安穩(wěn)覺(jué),但是爸爸從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò),我每次放假在家的時(shí)候就說(shuō):“爸,我?guī)湍憧匆粫?huì)兒,你去睡會(huì)兒”?晌野志褪遣浑x開(kāi),躺在奶奶旁邊睡,還不敢睡著。有一次,大冷的天,奶奶拉肚子,爸爸沒(méi)看住,就拉褲子上了。大冬天,爸爸兩手凍得通紅,但他一句話也不說(shuō)。有時(shí)候我和媽媽看著爸爸那樣老心疼,總是勸他說(shuō)你就離開(kāi)一會(huì)兒,她不會(huì)有事的',但是爸爸就是不舍得。這一照顧又是三四年,雖然爸爸和叔叔照顧的比較細(xì)心,但是奶奶還是離開(kāi)了。

  百善孝為先,孝順是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為中華兒女,我們有責(zé)任將這一優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大,我的父母家人在我的眼中都是孝順長(zhǎng)輩的兒女,他們雖然沒(méi)有什么高深的理論,卻使用實(shí)際行動(dòng)教育為我們樹(shù)立了榜樣,多年以后的今天,我也像爸爸媽媽孝順爺爺奶奶一樣,孝順我的爸爸媽媽,把孝心回報(bào)給我的父母。

  謝謝大家!

  傳承良好家風(fēng)爭(zhēng)做美德少年的征文 篇7

  中華民族五千年歷史中孕育了無(wú)數(shù)的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,其中很多傳統(tǒng)美德是以“家風(fēng)”的形式代代相傳、延續(xù)至今的。如尊老愛(ài)幼、勤儉節(jié)約、謙恭孝順、善良禮讓、和氣為貴……這些美德通過(guò)一代又一代的言傳身教,在現(xiàn)代社會(huì)積淀、傳承和弘揚(yáng),形成一個(gè)家庭的價(jià)值共識(shí),也形成了全民共識(shí)。

  那么家風(fēng)究竟是什么?“家風(fēng)”看到這兩個(gè)字,讓我聯(lián)想到的是種種嚴(yán)厲的家規(guī)。依我之見(jiàn),家風(fēng)使一些列在紙上的條條框框,是一把約束人做事情的戒尺,是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、習(xí)俗,是一個(gè)家庭代代相傳的規(guī)矩,是每個(gè)家庭成員都要遵循的祖訓(xùn),是一種潛移默化的規(guī)則,他不需列舉,不需要背誦,因?yàn)樗缫褷熟于我的心中,是我潛意識(shí)里的行為規(guī)范,是我們需要傳承的。

  古語(yǔ)說(shuō)得好:“百善孝為先!闭f(shuō)的是孝順父母是人類各種美好品德中最重要和占據(jù)第一位的品德,也是每個(gè)家庭都應(yīng)該首先傳承的家風(fēng)。

  古代埋兒奉母,棄官尋母的故事,足以讓人們唏噓不已,而當(dāng)今捐腎救母,退學(xué)為母的故事,更是令我們感動(dòng)萬(wàn)分。不一樣的時(shí)代,演繹著相同的主題,那就是孝敬父母,回報(bào)父母。

  小時(shí)候總是愛(ài)跟在父母的身后,在他們懷里撒嬌,總是說(shuō)要讓父母以后更好的過(guò)日子。可是到大了,卻還是總要他們操心。都說(shuō)孩子是父母心頭一把刀。兒時(shí)的調(diào)皮,少年的叛逆,青年的奔波,何時(shí)才能讓父母省心呢?只有人到中年,自己有了孩子,才能感知父母當(dāng)年的恩情。而此時(shí)的父母已過(guò)花甲之年,身體大不如前,還能陪伴我們多少年呢?因此孝順是最不能等待的事情。

  可是,在很多的家庭中,常?梢钥吹竭@樣的情景:吃過(guò)飯后,孩子扭頭看電視或出去玩,父母卻在忙碌著收拾碗筷;家里有好吃的,父母總是先讓孩子品嘗,孩子卻很少考慮到父母;孩子一旦生病,父母便忙前忙后,百般關(guān)照,而父母身體不適,孩子卻很少問(wèn)候。還記得小時(shí)候看到的這樣廣告:一位剛下班的年輕媽媽,忙完了家務(wù),又端水給老人洗腳,老人對(duì)她說(shuō):“孩子,歇會(huì)兒吧!別累壞了身子!彼πφf(shuō):“媽,不累!蹦贻p媽媽的言行舉止被只有3、4歲的兒子看到了,兒子一聲不響地端來(lái)一盆水。年幼的兒子吃力地端著那盆水,搖搖晃晃地向媽媽走來(lái)。盆里的水濺了出來(lái),濺了他一身,可臉上仍是燦爛的。他把水放在母親的腳下,為母親洗起了腳。

  父母的言傳身教就是對(duì)孩子最好的教育,孝順的家風(fēng)需要每一位父母給自己的孩子做出榜樣,良好的家風(fēng)才能代代相傳。

  其實(shí)父母親要的真的不多,如果不能天天見(jiàn)面,每天只是電話的'問(wèn)候,足矣讓他們安睡一晚。周末減少不必要的應(yīng)酬,有時(shí)間多回家看看父母,陪老人說(shuō)說(shuō)話。在這個(gè)世界上,最親近你的人,最包容你的人,最舍得花時(shí)間陪你的人,一定是父母。孝與感恩是人最基本的美德,感激父母,善事父母,體現(xiàn)的是人內(nèi)在的品質(zhì)。兒女最需做好的一件事情,就是好好報(bào)答養(yǎng)育自己的父母。

  孩子就是一個(gè)家庭的縮影。品行中的真善美,思想上的是非觀,行動(dòng)的言行一致,待人接物的不卑不亢,誠(chéng)信友善等,這些品質(zhì)無(wú)不反映出你的家風(fēng)。

  誠(chéng)實(shí)守信,我們一直在弘揚(yáng)。不說(shuō)謊話,不說(shuō)大話,實(shí)事求是,是從小家里人對(duì)我的教誨。

  勤儉節(jié)約,艱苦奮斗同樣也是中華民族的傳統(tǒng)美德,父輩們?cè)诓粩嗟膫鞒泻桶l(fā)揚(yáng),我們也一樣。有溫度的家庭會(huì)明白,懂戒指當(dāng)能持久。

  原來(lái)家風(fēng)一直都在。

  如今的社會(huì)改變了時(shí)代的面貌,卻拭不去銘刻至今的家風(fēng)。其實(shí),家風(fēng)并非要寫在紙上刻在碑上。我們的世界觀、人生觀、道德素養(yǎng),無(wú)不顯現(xiàn)著我們的家風(fēng)印記。我們承載著祖先的基因,祖先成就的美德是否可以繼續(xù)延續(xù),就要看我們的了。俗話說(shuō):修身、齊家、治國(guó)、平天下。如果要齊家,就要傳承優(yōu)良的家風(fēng),去影響一代又一代的人,做好家風(fēng)的踐行者、推行者。

  好家風(fēng),我們一直在;好家風(fēng),我傳承。

  傳承良好家風(fēng)爭(zhēng)做美德少年的征文 篇8

  家庭是社會(huì)的細(xì)胞,家庭文明狀況不僅是社會(huì)文明的縮影,而且可以影響和改變社會(huì)風(fēng)氣,營(yíng)造社會(huì)新風(fēng)尚。所以,良好家風(fēng)的構(gòu)建與傳承不是小事私事,好的家風(fēng)利家利民利國(guó),相反則害己害人害社會(huì)。

  良好的家風(fēng)是優(yōu)良品質(zhì)在家庭中的積淀和傳承,是家庭留給每個(gè)成員的寶貴精神財(cái)富,古有仁智禮義信,今有勤孝謙和思,良好家風(fēng)因背景各異,也各有千秋:或仁愛(ài)寬厚,父慈子孝,兄弟和睦,鄰里友愛(ài);或克勤克儉,常懷一粥一飯來(lái)之不易之念,靠勤奮興家聚業(yè),講節(jié)約精打細(xì)算;或本分做人,不為富動(dòng),盡職敬事,誠(chéng)信待人。以上種種,在無(wú)形中影響著家人,讓子女終身受益,其價(jià)值取之不盡,用之不竭。

  良好家風(fēng)的形成決非一朝一夕之功,需要長(zhǎng)期的熏陶與積淀,應(yīng)該加強(qiáng)教育,反復(fù)訓(xùn)練,注重養(yǎng)成,成為每個(gè)成員的自覺(jué)意識(shí)和行為。

  一則要有意識(shí)的去培育養(yǎng)成。要明白代代相傳的不僅是家財(cái)和地位,更應(yīng)該有內(nèi)涵和精神。把老一輩留下的美好品德和作風(fēng)接續(xù)下來(lái)、傳遞下去,是造福當(dāng)代、惠及后人的大事,接力棒在手,我自有責(zé)任,讓良好家風(fēng)薪火相傳,發(fā)揚(yáng)光大。

  二則要在家庭中營(yíng)造崇尚學(xué)習(xí)的氣氛。古人講,“非學(xué)無(wú)以明志,非學(xué)無(wú)以廣才”,知書(shū)才能明禮,學(xué)習(xí)就能升華。要讓家里多一分書(shū)香氣,茶余飯后,看看書(shū),讀讀報(bào),談天論事,讓家人從中得到更多的教化和啟迪。當(dāng)然,家庭的學(xué)習(xí)不同于組織,不需要有計(jì)劃的開(kāi)展什么活動(dòng),但培養(yǎng)家人的讀書(shū)情趣,在悠靜的家庭環(huán)境里暢游書(shū)海,總能給人心情恬淡的意境,使人有所收獲,有所感悟。

  三則長(zhǎng)者要做好傳與帶。家長(zhǎng)是塑造孩子的無(wú)形力量,耳濡目染影響著孩子世界觀的形成,你的穿戴、舉止、觀點(diǎn)、接人待物等,無(wú)不對(duì)孩子有著潛移默化的影響,上行下效,近朱者赤,近墨者黑,這樣的道德應(yīng)當(dāng)人人都明白。

  四則要?jiǎng)?chuàng)造和諧文明的家庭環(huán)境。居家里外,干凈、明亮、整潔、有序。去朋友家串門,有的家庭還很注意家風(fēng)家教文化,懸掛著激勵(lì)感人的家訓(xùn)格言,如“積金積玉不如積書(shū)教子,寬天寬地莫若寬以待人”、“敦行致遠(yuǎn),吃虧是!薄ⅰ凹液腿f(wàn)事興”等等,讓人置身其中,產(chǎn)生良好的心理狀態(tài),一種清新雅致的感受油然而生。

  家風(fēng)作為一種無(wú)形的.力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個(gè)人都生活在一個(gè)原生家庭中。原生家庭家風(fēng)好,這個(gè)人就會(huì)茁壯成長(zhǎng);原生家庭不重視家風(fēng)建設(shè),這個(gè)人在成長(zhǎng)中就會(huì)走彎路。好的家風(fēng)會(huì)有一些共同的特點(diǎn),如:良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認(rèn)真的學(xué)習(xí)氛圍、節(jié)儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍,造就了一個(gè)個(gè)身心健康的人、有作為的人乃至對(duì)社會(huì)有突出貢獻(xiàn)的人?梢哉f(shuō),好家風(fēng)打造了兒童成長(zhǎng)的好搖籃。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,我國(guó)婚姻家庭領(lǐng)域存在著一些亟待解決的問(wèn)題:戀愛(ài)觀上的拜金主義、婚姻中的草結(jié)草離、家教中的過(guò)分溺愛(ài)、孝親中的漠視老人,甚至一些有名望和社會(huì)地位的人由于不重視家風(fēng)建設(shè)致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教訓(xùn)是沉痛的。它從反面證實(shí)了家風(fēng)建設(shè)的重要性。

  家風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵在家長(zhǎng)。家長(zhǎng)首先要成為家風(fēng)建設(shè)的有心人,才能有意識(shí)地創(chuàng)立自己的好家風(fēng)、延續(xù)自己的好家風(fēng),使整個(gè)家庭與子女受益。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部尤其要帶頭搞好家風(fēng)建設(shè),帶頭教育好子女。人們習(xí)慣于上行下效,領(lǐng)導(dǎo)干部的好家風(fēng)會(huì)對(duì)樹(shù)立良好的社會(huì)風(fēng)氣產(chǎn)生十分重要的影響。

  好家風(fēng)就是一所好學(xué)校,其教育的方式就滲透在方方面面的密切接觸里,諄諄誘導(dǎo),親切教誨,熱情鼓勵(lì),嚴(yán)格要求,無(wú)不影響著家庭的每個(gè)成員,并且影響到鄰里和社會(huì)。讓大家都來(lái)關(guān)注家庭文明建設(shè),給社會(huì)留下一片和諧、一片溫馨。

  每個(gè)好的家庭都要有好的家風(fēng)…在每個(gè)美好幸福的大家庭中,都會(huì)因?yàn)榘职謰寢尩呐惆槎鴾嘏,同時(shí)也伴隨著家風(fēng)的和諧氣息。

  一個(gè)好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子很好的成長(zhǎng),而我就生活這樣一個(gè)很好的家風(fēng)中。在家中父母難免會(huì)因?yàn)橐恍┛目呐雠龆臣,但他們從不?huì)互相指責(zé)、斥罵,更多展現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面。平時(shí)在家中媽媽也會(huì)常常嘮叨在學(xué)校應(yīng)該怎么尊重老師同學(xué),更會(huì)講一些退一步海闊天空的道理,時(shí)間久了我腦海中也會(huì)時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)這幾句話,與其說(shuō)她是生我養(yǎng)我的母親,不如說(shuō)她是我人生的第一個(gè)導(dǎo)師。

  每次飯桌上的話題都是最多的,我總是覺(jué)得每天的這個(gè)時(shí)候都是對(duì)一天的總結(jié),當(dāng)然飯桌上的禮儀是一定要遵循,媽媽常常對(duì)我警告的有這幾點(diǎn):1、吃飯不要狼吞虎咽,嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音。2、吃飯時(shí)嚴(yán)禁邊吃飯邊大聲說(shuō)話。3、不能翹腿。等等……雖然還有很多條的規(guī)矩但是正是因?yàn)橛羞@些束縛著我讓我更好的成長(zhǎng)。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則。

  “該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí),該玩的時(shí)候玩!”母親嘴中也總是掛著這句話。是的,該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí):我和媽媽做了一個(gè)作息表,周一至周五毫無(wú)疑問(wèn)的是學(xué)習(xí),一直到周六下午出了完成老師布置的作業(yè)在加上課外的練習(xí)。該玩的時(shí)候玩:每個(gè)周日媽媽都會(huì)帶我出去玩,雖然名義上是“玩”,但是每次出去都會(huì)遇上一些形形色色的人,這也算是讓我“長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)了”。

  常常會(huì)聽(tīng)到旁邊的人會(huì)被這么贊揚(yáng)“這個(gè)孩子真有修養(yǎng),看上去就很乖的樣子!蔽蚁胫赃@個(gè)孩子會(huì)被人這么夸獎(jiǎng)是因?yàn)樗L(zhǎng)期處于一個(gè)良好的家庭環(huán)境中,一個(gè)人的修養(yǎng)是一時(shí)裝不來(lái)的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個(gè)不好的社會(huì)環(huán)境中,而且他們大多數(shù)家中都不會(huì)有一個(gè)良好的家風(fēng),才會(huì)導(dǎo)致他們這樣,相反如果他們的家人更多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)他們,家中也沒(méi)有什么不好的風(fēng)氣,他們也不會(huì)邁出小混混的這一步。

  所以我們要建構(gòu)和諧家風(fēng),父母在家中要學(xué)會(huì)樹(shù)立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無(wú)間的關(guān)系,在孩子面前更要學(xué)會(huì)抑制住自己不好的情感;孩子也要學(xué)會(huì)設(shè)身處地的去理解父母,盡量做最好的自己,展現(xiàn)在父母眼前。

  今年,我在電視上認(rèn)識(shí)到了一個(gè)新詞“家風(fēng)”。電視上的記者在大街上找民眾問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)您對(duì)‘家風(fēng)’這個(gè)詞有什么理解?”有人回答家風(fēng)是一個(gè)家庭的風(fēng)氣,情操。也有人笑了笑直接回答了三個(gè)字——不知道?赐赀@次新聞后,我腦子里不禁想起一個(gè)問(wèn)題:我家的家風(fēng)是什么?

  為了思考這個(gè)問(wèn)題,我坐在沙發(fā)上深思。媽媽問(wèn)了,走過(guò)來(lái)親切地問(wèn)我:“寶貝兒,有什么心事嗎?”看見(jiàn)媽媽問(wèn)我,我便拉著媽媽的手問(wèn)道:“媽,咱家的家風(fēng)是什么呀?”沒(méi)想到媽媽一開(kāi)始和藹可親的臉立刻變得嚴(yán)肅起來(lái),說(shuō):“家風(fēng)是家里每個(gè)成員都可以反映出來(lái)的,你不妨觀察一下咱家人的行為!”聽(tīng)完這話,我飛奔地出來(lái)觀察我的家人。

  我家現(xiàn)有五口人:爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我。

  我第一觀察的是我的爺爺,爺爺是一個(gè)土生土長(zhǎng)的農(nóng)村人,有農(nóng)村人的善良、樸實(shí)等品質(zhì)。因?yàn)闋敔攼?ài)和鄰居們聊天,更愛(ài)幫助別人,所以和鄰居們的關(guān)系不錯(cuò),只要看見(jiàn)左鄰右舍的窗戶或門壞了,爺爺每次都熱心的幫忙去修,爺爺還有個(gè)習(xí)慣,就是每次出門時(shí),總會(huì)帶上幾個(gè)硬幣和一塊饅頭,你一定不知道這是為什么把,實(shí)話給你說(shuō)吧,爺爺如果在路上看見(jiàn)一些乞討者,好給予他們施舍。

  奶奶是我從小打到大和我常說(shuō)話的人,可以說(shuō)奶奶是和我在一起時(shí)間最長(zhǎng)的人。雖然奶奶不識(shí)字,但是十分重視家庭和諧的人,如果兩個(gè)人鬧得不愉快了,奶奶就會(huì)讓那兩個(gè)人相互理解謙讓。奶奶有時(shí)還會(huì)給我講一些有關(guān)誠(chéng)實(shí),孝順父母的成語(yǔ)故事,每次我都聽(tīng)得津津有味,這些故事都會(huì)對(duì)我的影響很大,都讓我知道了做人要誠(chéng)實(shí)守信,孝順父母。

  說(shuō)道孝順父母,我的爸爸、媽媽就是一個(gè)好榜樣,天氣如果一變,爸爸、媽媽就向爺爺奶奶問(wèn)寒問(wèn)暖,如果有一些可口的飯菜,就讓爺爺奶奶先吃,爺爺奶奶直夸他們孝順,如果爸爸媽媽見(jiàn)了熟人,總會(huì)主動(dòng)向他們問(wèn)好。

  我已經(jīng)總結(jié)出了我家的家風(fēng),鄰里親,重和諧,孝父母,講禮貌。我總結(jié)出后,媽媽直夸我聰明。

  現(xiàn)在媽媽把晚飯做好了,我趕快擺放桌椅,碗筷等,喊出爺爺奶奶。熱氣騰騰的飯菜在燈光的照耀下格外誘人。一家人坐在一起說(shuō)說(shuō)笑笑吃著飯,感覺(jué)真好。

  希望家家戶戶都能形成一個(gè)良好的家風(fēng),讓家風(fēng)助我們學(xué)會(huì)做人,在社會(huì)中形成一個(gè)良好的風(fēng)氣。

  傳承良好家風(fēng)爭(zhēng)做美德少年的征文 篇9

  家庭是社會(huì)的細(xì)胞!凹绎L(fēng)”關(guān)系子孫后代和國(guó)家大業(yè)。良好的家風(fēng)必然形成良好的社會(huì)風(fēng)氣,良好的社會(huì)風(fēng)氣必然使國(guó)家興旺發(fā)達(dá)。

  ——題記

  我是在一個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)家風(fēng)影響下成長(zhǎng)的孩子,諸如拾金不昧、誠(chéng)信待人、自立自強(qiáng)、實(shí)事求是、尊老愛(ài)幼等,形成了我們的家風(fēng),祖祖輩輩,薪火相傳,我在這樣的家風(fēng)影響下健康的成長(zhǎng)著。

  “物歸原主”,奶奶教育我說(shuō),“不是自己的東西,就不該占為己有,要奉還于他人”,所以我養(yǎng)成了拾金不昧的好習(xí)慣;“遵守諾言”,爺爺教育我說(shuō),“既然向別人許下了諾言,就應(yīng)信守承諾,不失信于他人”,所以,我養(yǎng)成了誠(chéng)信待人的好習(xí)慣;“獨(dú)立自主”,爸爸教育我說(shuō),“自己的事情自己做,不要過(guò)分依賴父母”,所以,我養(yǎng)成了自立自強(qiáng)的好習(xí)慣;“實(shí)事求是”,媽媽教育我說(shuō),“事實(shí)是什么樣就是什么樣,不說(shuō)謊,不欺瞞。”所以,我養(yǎng)成了腳踏實(shí)地的好習(xí)慣!安晃菲D難”“抑強(qiáng)扶弱”“尊老愛(ài)幼”,這些詞語(yǔ)經(jīng)常在我耳邊響起,長(zhǎng)輩們平凡而又普通的話語(yǔ),我記在了心里,落實(shí)在行動(dòng)上,一點(diǎn)一滴,使我逐漸成為了一個(gè)越來(lái)越優(yōu)秀的孩子。

  長(zhǎng)輩不僅言傳,而且身教。他們用自己的行動(dòng)踐行者優(yōu)良的家風(fēng),濡染著我的成長(zhǎng)。

  舉一個(gè)最平常的例子:一次,爸媽在家忙著剝花生種子,因?yàn)榧敝N地。突然,鄰居劉爺爺?shù)膶O子跑來(lái)說(shuō),他爺爺生病了,爸爸媽媽二話沒(méi)說(shuō),放下手中的活急忙趕了過(guò)去,不一會(huì),他們回來(lái)了。爸爸忙著去開(kāi)車,媽媽忙到屋里拿錢,然后又急匆匆感到劉爺爺家中,把劉爺爺抬上車,匆忙趕去了醫(yī)院,當(dāng)醫(yī)生說(shuō)劉爺爺身體沒(méi)大礙,只是因?yàn)楦忻鞍l(fā)了高燒,爸媽的一顆懸著的心才放了下來(lái)。爸媽在醫(yī)院照顧劉爺爺打針吃藥,回家時(shí)天已經(jīng)黑了,媽媽又忙著做飯給劉爺爺和他孫子送去,后來(lái),爸爸媽媽又忙了半夜才把種子剝完。

  事情雖小,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但長(zhǎng)輩們的做法是一種無(wú)言的教育、無(wú)字的典籍、無(wú)聲的力量,在我成長(zhǎng)的每個(gè)方面都打上了家風(fēng)的烙印。

  家風(fēng)是一種潛在無(wú)形的力量,在日常的生活中潛移默化地影響著我的心靈,塑造著我的人格。如果說(shuō)今天的我稱得上是一個(gè)優(yōu)秀的孩子,我要感謝我的家庭,感謝我祖?zhèn)鞯募绎L(fēng)。

  我愛(ài)我的家風(fēng),我更愛(ài)我的國(guó)家。家是小的國(guó),國(guó)是萬(wàn)萬(wàn)家。中華民族歷來(lái)是重視傳統(tǒng)家風(fēng)的民族,講究道德,看重親情,嚴(yán)于教子,這些都形成了良好的.家風(fēng),隨著社會(huì)的日益進(jìn)步,良好的家風(fēng)必然形成更加良好的社會(huì)風(fēng)氣,良好的社會(huì)風(fēng)氣必然使國(guó)家更加興旺發(fā)達(dá)。

  愿我們的每個(gè)家庭都有一個(gè)良好的家風(fēng),愿我們的每一個(gè)家庭成員都能夠傳遞更多的正能量,愿我們的社會(huì)風(fēng)氣更加純潔,愿人民的生活更加幸福,愿我們的國(guó)家更加繁榮昌盛。

  傳承良好家風(fēng)爭(zhēng)做美德少年的征文 篇10

  最近,中央電視臺(tái)在“新春走基層”欄目中開(kāi)展了“家風(fēng)、家規(guī)”調(diào)研活動(dòng)。我本人認(rèn)為,此活動(dòng)開(kāi)展的非常好!中央電視臺(tái)新聞,是黨中央、國(guó)務(wù)院的風(fēng)向標(biāo),這說(shuō)明國(guó)家在抓道德規(guī)范,抓國(guó)風(fēng)民風(fēng),抓法制法規(guī)。是啊,一個(gè)國(guó)家,有一個(gè)國(guó)家的法律風(fēng)尚和道德規(guī)范;一個(gè)民族,有一個(gè)民族的風(fēng)俗、習(xí)慣和約束;一個(gè)家族,也有一個(gè)本家族傳承習(xí)慣和約定俗成的家教、行為規(guī)范。

  家風(fēng),是一個(gè)家庭或民族的傳統(tǒng)風(fēng)尚、門風(fēng);家規(guī),是一個(gè)家庭所規(guī)定的行為規(guī)范,一般是由一個(gè)家族所傳下的教育規(guī)范后代子孫的準(zhǔn)則。家風(fēng)是仁慈的、寬厚的;家規(guī)是嚴(yán)厲的.、強(qiáng)制的。家教,是圍繞本家族的家風(fēng)和家規(guī)而采取的引導(dǎo)、教育、約束的方式方法。

  作為屹立在世界東方的文明古國(guó)——中國(guó),五千年的發(fā)展史已形成了中華民族勤勞樸實(shí)、文明孝行的國(guó)風(fēng)、民俗。

  作為我的家庭,雖幾代人都沒(méi)有總結(jié)、歸納、明確家風(fēng)是什么,家規(guī)是什么,家教怎么做。但是,以我從記事到我現(xiàn)在五十多年的感染和體會(huì),我總結(jié)認(rèn)為,我們的家風(fēng)就是:勤勞節(jié)儉;我們的家規(guī)就是:正道守法;我們的家教就是:孝老誠(chéng)實(shí)。

  “勤勞儉樸”的家風(fēng)。我的姥姥、姥爺早年帶著我母親姊妹五人(母親姊妹六人,排行老四,一哥二姐一妹一弟,當(dāng)時(shí)大姨十五歲嫁人未隨行),從山東老家徒步逃荒要飯到東北、進(jìn)而到朝鮮,在朝鮮定居多年,后來(lái)返回老家——山東沂蒙山區(qū)。他們深知生活的艱辛和苦難,教育我們一生都非常珍惜每一粒糧食和每一分錢,要把每一粒糧食和每一分錢都要用在刀刃上,都用得恰到好處!他們從小養(yǎng)成的非常勤勞和特別節(jié)儉的習(xí)慣也言傳身教給了他們的子女們。

  “正道守法”的家規(guī)。祖輩們都一代要求一代走正道遵紀(jì)守法。偷雞摸狗的行為決不允許;吃飯時(shí)吃再多不嫌,不到吃飯時(shí),吃零嘴不許!對(duì)事業(yè)要兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé)、忠誠(chéng)守信、不甘落后。

  “孝老誠(chéng)實(shí)”的家教。父親常說(shuō),要孝敬長(zhǎng)輩,父母生育子女很不容易,父母省吃儉用,一口飯、一把尿的照顧養(yǎng)育子女,把你們養(yǎng)大成人很不易,到老來(lái),父母的經(jīng)營(yíng)能力降低了、身體條件變差了、精神狀態(tài)欠佳了,這時(shí)的老人需要人照顧、需要人安慰、需要人陪伴,這些就要子女們自覺(jué)去做到。對(duì)老人要孝敬,做人要誠(chéng)實(shí)友善。不能貪圖別人的利益、好處,對(duì)他人不能有壞心,要用善良的心關(guān)心他人、幫助他人;要用付出的心善待他人;要身影正、品德良、心地善;要誠(chéng)實(shí)守信,不說(shuō)假話;不論在什么樣的情況下,絕不得有害人之心!

  以上就是我們家的家風(fēng)、家規(guī)和家教。我會(huì)身體力行繼承和傳承下去的,也期盼我們家族的人也都能做到并傳承發(fā)揚(yáng)下去。讓我們的家風(fēng)、家規(guī)和家教能留芳后世,為國(guó)家文明發(fā)展和民族進(jìn)步做點(diǎn)滴貢獻(xiàn)!

  傳承良好家風(fēng)爭(zhēng)做美德少年的征文 篇11

  有人說(shuō)家風(fēng)是家庭子孫代代恪守的家庭文化,是一個(gè)家庭最寶貴的財(cái)產(chǎn),是每個(gè)家庭成員自豪感的源泉;家風(fēng)是融化在我們血液中的氣質(zhì),是沉淀在我們骨髓里的品格,是我們立世做人的風(fēng)范。這句話道盡了家風(fēng)家風(fēng)的價(jià)值和意義。我們家的家風(fēng)就是“勤儉持家”。

  這還要從我的爺爺奶奶說(shuō)起,那時(shí)候他們還生活在農(nóng)村,農(nóng)村的生活是艱苦的。我們家所在的地方是丘陵地帶,自然條件很差,從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要消耗大量的體力。可是我的爺爺奶奶不但不抱怨,反而更加勤苦。他們不僅能把土地種好,生產(chǎn)出比別人家更多的糧食,還發(fā)展養(yǎng)殖業(yè),先是養(yǎng)牛,后來(lái)養(yǎng)羊。盡管這樣,他們還不滿足,他們還揀村里有人進(jìn)城后拋荒的土地耕種。他們辛勤勞動(dòng)的收入,從來(lái)沒(méi)有過(guò)大肆的揮霍,在子女生日的時(shí)候僅僅是煮兩個(gè)雞蛋。奶奶常掛在嘴邊的話就是“過(guò)日子比樹(shù)葉還稠”。就這樣他們養(yǎng)活了十三口的家人,也把我的爸爸和其他四位叔叔培養(yǎng)成有文化的人。

  如今,我們一家在城里生活。爸爸在煤礦工作,工作很辛苦。他經(jīng)常加班,很少回家。我們很少見(jiàn)到爸爸,雙休日是這樣,甚至在年節(jié)里也是這樣?吹絼e的孩子在節(jié)假日和爸爸媽媽在一起很開(kāi)心的時(shí)候,我好羨慕。媽媽總是說(shuō)爸爸辛苦是為了咱們這個(gè)家,慢慢的我就理解了爸爸。爸爸的'辛勤工作得到了回報(bào),不斷的加職加薪。媽媽操持家務(wù),把我們這個(gè)家收拾的井井有條,家里有了麻煩事,她從來(lái)不去牽絆爸爸,盡自己最大的努力解決。一次我和弟弟都生病住院,想喝梨湯,她不顧一身的疲憊回家為我們熬梨湯。弟弟上了幼兒園,雖然媽媽每天還要接送他,周末還要照顧好我們的生活,她還是在小區(qū)超市找了一份工作。旁邊一家地產(chǎn)公司的經(jīng)理見(jiàn)媽媽工作那樣勤勞利落,動(dòng)員她去房產(chǎn)公司做保潔呢。在很多人抱怨工作難找的時(shí)候,媽媽竟然遭搶,我為媽媽感到自豪。

  爸爸媽媽的勤儉也深深影響了我。我把勤用在了學(xué)習(xí)上,早起晚睡,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趯W(xué)校名列前茅。我把勤用在了生活上,幫媽媽做家務(wù):掃地、拖地、洗衣、做飯、雙休日照管弟弟,做得有模有樣,鄰居都夸獎(jiǎng)我是個(gè)懂事的孩子。我從不奢望什么饕餮盛宴,我覺(jué)得媽媽煮的飯是最好的;我也不奢望名牌的服裝,衣服得體就行;在過(guò)生日的時(shí)候,我甚至不需要一份蛋糕,父母的陪伴才是最溫馨的。上幼兒園的弟弟似乎也懂得了勤儉的道理,自己能做的事情不再麻煩媽媽,不再吵著媽媽要玩具,不再鬧著吃零食。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我讀的書(shū)越來(lái)越廣泛,漸漸明白了勤儉持家的道理。勤儉持家,不僅能夠讓一個(gè)家庭順利度過(guò)艱難時(shí)期,甚至能造就成功的家業(yè);在物質(zhì)豐富,經(jīng)濟(jì)繁榮的今天,能夠讓我們遠(yuǎn)離浮躁的世俗,做好自己的事情,成就美好的品格,體驗(yàn)到人生幸福的真正內(nèi)涵。

  傳承良好家風(fēng)爭(zhēng)做美德少年的征文 篇12

  午后,雁雁淋著一袋葡萄來(lái)我家,“大奶奶,大奶奶,我給你送葡萄來(lái)了”。母親一邊應(yīng)著,一邊高興的說(shuō),雁雁真強(qiáng),還想著給大奶奶送葡萄啊!“雁雁!去姥姥家好幾天,想大奶奶沒(méi)有?”雁雁說(shuō):“想了,可想可想你們了!蹦赣H問(wèn):“都想誰(shuí)?”雁雁答道:“想大奶奶,想大伯,想四爺爺,想榮姑姑……”雁雁掰著指頭在那說(shuō)著,看著他那可愛(ài)的樣子,母親,使勁的摟了摟雁雁,親了一下。

  雁雁是三叔家的孫子,今年六歲。雁雁說(shuō)的大奶奶是我母親,雁雁說(shuō)的大伯是我弟弟,四爺爺是我四叔,榮姑姑是四叔家的閨女。咋一聽(tīng),一個(gè)小屁孩,離開(kāi)家?guī)滋炀椭老脒@么多人,這關(guān)系是不是有點(diǎn)亂?似乎確實(shí)有點(diǎn)亂?

  那就再說(shuō)點(diǎn)更亂的。三叔去年生病住院了,第一天一男一女去侍候他,同病房的人問(wèn)男的:“這是你父親?”“不是,他是我三叔!庇謫(wèn)女的:“這是你父親?”“不是,他是我三伯。”同病房的人問(wèn),“他沒(méi)有兒子?”回答:“有!钡诙,倆女的去侍候三叔,同病房的人問(wèn):“你倆是他閨女?”回答:“不是,是侄女!蓖》康囊荒樀拿曰。第三天倆男的去侍候三叔,同病房的人還問(wèn):“誰(shuí)是他兒子?”這次其中一個(gè)才回答“我是!蓖》康娜艘荒樀牧w慕,說(shuō)你家的人真多。

  這個(gè)事后來(lái)在醫(yī)院病房都傳開(kāi)了。大家都在說(shuō),看看人家那一大家子,一個(gè)老輩病了,孩子們爭(zhēng)相侍候,一個(gè)叔叔大伯,跟親爹一樣的侍候。

  其實(shí),我家的關(guān)系說(shuō)亂也亂,說(shuō)不亂也不亂。只是我們一家人不分彼此我們懂得愛(ài)必須分享而已。

  我有一個(gè)家,一個(gè)很大的家,父親一共姊妹六個(gè),父親是家中的老大哥,所以,我有四個(gè)叔叔,一個(gè)姑姑,她們兄妹六人,從來(lái)沒(méi)有分過(guò)家。所以,小時(shí)候,孩子們是老太太的心尖尖,是爺爺奶奶的小肉肉,是叔叔們的小寶貝,是姑姑的跟屁蟲(chóng),一家人老老少少十幾口子人,把我們這幾個(gè)孩子捧在手心里。目前我也是四十多歲的人了,可是回到家,叔叔嬸子依舊把我們當(dāng)孩子,不管到了誰(shuí)家,我們是想吃就吃,想喝就喝,跟在自己家一樣,一點(diǎn)也不客氣。當(dāng)然,誰(shuí)家有了活,我們也一樣照干,那是不能推辭的。所以,我們常說(shuō),我們是散養(yǎng)的'孩子,不是一家的,是大家的孩子。正是這樣,我們也牢牢的記住了祖輩父輩對(duì)我們的好。

  所以,在我們這個(gè)大家庭里,一家有事,全家出動(dòng),有錢的出錢有力的出力,大家齊動(dòng)手共同面對(duì)每一次困難。同時(shí),有了快樂(lè)有了幸福我們也一起分享。

  所以,我們這個(gè)家,就有了“亂”的序曲,就有了“亂”的傳說(shuō)。于是就有了文章開(kāi)頭的一幕,六歲的小雁雁已經(jīng)懂得了愛(ài)的分享。我們會(huì)把這種愛(ài)無(wú)形的傳遞,傳遞,一代又一代!

  傳承良好家風(fēng)爭(zhēng)做美德少年的征文 篇13

  從小我就在一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)的家庭里長(zhǎng)大,如今我已是五年級(jí)的學(xué)生了。有這么一句俗話“校有校規(guī),家有家規(guī)”。但說(shuō)道“家風(fēng)是什么?你家有什么家風(fēng)?”這些問(wèn)題,很多人就會(huì)傻眼了。不用擔(dān)心,今天我想和大家一起談?wù)劶绎L(fēng)。

  我家的家風(fēng)是“孝”,孝敬父母,尊敬師長(zhǎng)。父母一直告誡我:百善孝為先!家風(fēng)是我牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會(huì)上立足,才能讓自己走得更遠(yuǎn)!銘記家風(fēng),為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),踏出堅(jiān)定的步伐,成為國(guó)家的棟梁之才!

  那什么是家風(fēng)呢?家風(fēng)就是家規(guī),是一家子的風(fēng)氣,這家風(fēng)一旦敗壞,這家人的思想品德也會(huì)跟著壞,這一家就再也難以培養(yǎng)優(yōu)秀的后代了。這個(gè)壞名聲會(huì)一下子在街坊鄰居間傳開(kāi),一傳十,十傳百,很快就沒(méi)有人愿意和這家人交往,這時(shí)候再想改,就來(lái)不及了?梢哉f(shuō)家風(fēng)是非常重要的,雖然它只是一個(gè)無(wú)形的概念,卻能讓這家的子孫后代延續(xù)得更長(zhǎng),讓他們走得更遠(yuǎn)!

  從小爸媽教會(huì)我很多做人的道理,做一個(gè)善良、溫和的人,教導(dǎo)我做一件事情要有始有終。我也是在他們的行為中耳濡目染下,開(kāi)始慢慢養(yǎng)成習(xí)慣,并伴隨在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。

  爸爸給我講過(guò)《狼來(lái)了》的故事,爸爸總是對(duì)我說(shuō),成績(jī)不是最最重要的,最最重要的是要做個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的人。有好的成績(jī)長(zhǎng)大了可以回報(bào)社會(huì),但只有好的成績(jī)不行,還得有好品德,品學(xué)兼優(yōu)的人才最棒。一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的`人會(huì)得到別人的尊重和喜愛(ài),會(huì)讓自己生活的快樂(lè)舒心,一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的人也會(huì)得到好的回報(bào)。

  我會(huì)牢牢記住爸爸的話,不欺騙別人,不耍弄?jiǎng)e人為樂(lè),我不要做《狼來(lái)了》里的那個(gè)撒謊的孩子,我要做個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的人!

  媽媽教會(huì)我更多的是堅(jiān)持。她是一個(gè)認(rèn)定要做的事就一定會(huì)做好,無(wú)論結(jié)束前要耗費(fèi)多少精力。只要開(kāi)始,就會(huì)堅(jiān)持到結(jié)束。是媽媽讓我知道,其實(shí)很多事情沒(méi)有那么多可以放棄的理由,不是不能做,只是心里回避做,那就是先敗給了自己。上學(xué)時(shí)我為了能快點(diǎn)做完作業(yè),就可以出去玩,書(shū)寫很快而且也很潦草,媽媽看了總是皺起眉頭對(duì)我說(shuō):“欲速則不達(dá),想要出去玩得書(shū)寫工整喲!蔽乙槐閮杀榈貙戇是老樣子,因?yàn)槲以诟鷭寢屬氣。也許媽媽也是跟我賭氣,在他的強(qiáng)行逼迫下,我只好寫工整。從那時(shí)起我書(shū)寫變工整了,人人看到我寫的字也會(huì)夸我漂亮,讓我有了一種自豪感。是他的堅(jiān)持讓我明白了,任何事只要堅(jiān)持就能戰(zhàn)勝。

  很多習(xí)慣都是在平時(shí)的生活中和爸媽一起養(yǎng)成的,是他們對(duì)我的耐心教育,讓我逐漸變得更好。是他們的堅(jiān)持、善良讓我能走更遠(yuǎn)的路,看到更多的風(fēng)景,感受到更多美好的生活。

  傳承良好家風(fēng)爭(zhēng)做美德少年的征文 篇14

  古人有云:“修身而家齊,家齊而后國(guó)治,國(guó)治而后天下平。”自懂事起,身邊的長(zhǎng)輩就常對(duì)我說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。”的確,國(guó)有國(guó)法、家有家規(guī),制定一個(gè)好的家訓(xùn)與家風(fēng)那是極其重要的。那么什么是家風(fēng)?家訓(xùn)到底又是什么呢?

  閱讀

  父母一向教導(dǎo)我:“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。既然你還小,無(wú)法做到行萬(wàn)里路,那么你就要立志讀遍萬(wàn)卷書(shū)!”父母的教誨,也讓我從小與書(shū)結(jié)下了不解之緣。從每天的睡前故事,到彩繪注音童話書(shū);從中外聞名的名著,再到充滿詩(shī)韻的古文,我都有自己與眾不同而又獨(dú)到的理解。

  記得小時(shí)候,爸爸的朋友來(lái)家里做客,一進(jìn)家門就看到一個(gè)小小的人兒捧著一本比自己還大的'書(shū)看著,一絲不茍,未免有些忍俊不禁,便和我開(kāi)玩笑道:“小朋友,這書(shū)你看得懂嗎?”我沒(méi)有反駁,而是把這一頁(yè)的內(nèi)容字正腔圓地讀了出來(lái)。讀完后,只見(jiàn)那個(gè)叔叔眼睛瞪的比雞蛋還大,目瞪口呆地看著我,好一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái)。

  在書(shū)中,我也學(xué)到了很多:《灰姑娘》讓我學(xué)會(huì)了善良;《丑小鴨》讓我明白了堅(jiān)強(qiáng);《查理和巧克力工廠》讓我懂得了孝順;《藍(lán)色的海豚島》讓我擁有了樂(lè)觀……

  樂(lè)觀

  爸爸的口頭禪:“人要笑口常開(kāi)!彼傅木褪菢(lè)觀。爸爸就是一個(gè)樂(lè)觀向上的人,不論工作上遇到多大的麻煩,他總是以良好的狀態(tài)樂(lè)觀地面對(duì)并圓滿的解決問(wèn)題。笑著面對(duì)生活。樂(lè)觀,它比自信更多了一種快樂(lè),更加堅(jiān)強(qiáng)。記得有一次爸爸翻開(kāi)一本書(shū)讓我閱讀,有這樣一則故事:美國(guó)第32任總統(tǒng)羅斯福的家中被盜,丟失了許多東西。一位朋友聞?dòng),忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛(ài)的朋友,謝謝你來(lái)安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝生活,因?yàn),賊偷去的是我的東西,沒(méi)有傷害到我的生命;賊偷去的只是我的部分東西,而不是全部;最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”他的回信令我感觸頗深,羅斯福能夠在逆境中樂(lè)觀積極面對(duì)生活的精神更讓我懂得了樂(lè)觀。雖然我還小,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么大風(fēng)大浪,但無(wú)論發(fā)生什么事,在爸爸的引導(dǎo)下我也總能樂(lè)觀面對(duì)。考試沒(méi)考好,我會(huì)提醒自己:要想取得好成績(jī),就必須要加油努力。比賽失利了,我會(huì)勉勵(lì)自己:戒驕戒躁,方能百戰(zhàn)百勝。做事沒(méi)有達(dá)到要求,我會(huì)鼓勵(lì)自己:萬(wàn)事開(kāi)頭難,堅(jiān)持下去就一定會(huì)成功。

  家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)家訓(xùn)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃。良好的家風(fēng)是一種力量,是一種無(wú)形的力量。我相信,在良好的家風(fēng)引導(dǎo)下,未來(lái)更加美好。

  傳承良好家風(fēng)爭(zhēng)做美德少年的征文 篇15

  家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下,才能健康成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃。最近,隨著“家風(fēng)”一詞火了起來(lái),我的腦海中不禁涌現(xiàn)出爸爸無(wú)聲的教育,雖然爸爸從沒(méi)有直接對(duì)我說(shuō)我們的家風(fēng)是什么,但是他用行動(dòng)引導(dǎo)著我做一個(gè)自強(qiáng)不息、艱苦奮斗的人!

  我的爸爸,是個(gè)很普通的廚師。我曾經(jīng)抱怨過(guò)他從事廚師這一行業(yè),因?yàn)殚_(kāi)飯店,家里沒(méi)有了溫暖的味道,因?yàn)樗齑粼趶N房里,身上不是燒烤味就是葷腥味。我一直疏遠(yuǎn)他,但是他卻是我生活中的強(qiáng)者,學(xué)習(xí)中的榜樣。從他身上,我學(xué)到了很多很多。

  爸爸一年到頭常常奔波在外,為家里付出了很多。家里的富裕與舒適,都是爸爸用無(wú)盡的汗水與青春換來(lái)的。我與爸爸很少見(jiàn)面。有時(shí)一個(gè)星期才見(jiàn)一面,因?yàn)榘职滞砩虾芡砘貋?lái),我早已去會(huì)見(jiàn)周公了,而爸爸早上4、5點(diǎn)就出去買菜了,我又看不到他。漸漸的,我們倆看見(jiàn)了也不打招呼,形同陌路!

  我一直抱怨他不陪我玩,每當(dāng)看見(jiàn)別人的爸爸周末都和自己的兒女玩耍,我心里一直怨著他,卻不想是他讓我們家庭變得富裕舒適。我有時(shí)靜靜的想著他,怨著他,恨著他,而忽略了他是我最愛(ài)的父親。

  無(wú)論刮風(fēng)下雨,還是酷暑嚴(yán)寒,爸爸都是起早貪黑,買菜,做生意,買菜,做生意……一直都這樣,從不間斷。直到那一次……

  那一次,我放學(xué)回來(lái),由于下雨,我匆匆忙忙回到家,渾身幾乎被淋濕了。我舒舒服服地洗了澡,換一套衣服,悠閑地吃著爸爸帶回來(lái)的晚餐。我看著窗外的雨,心里格外平靜,只有淅淅瀝瀝的雨聲。不經(jīng)意扭頭,我看到了一個(gè)熟悉的背影,那是,那是爸爸騎著摩托車,身后掛兩籮筐的菜,爸爸渾身已經(jīng)濕透了,雨水順著濕漉漉的頭發(fā)淌下來(lái)。我的鼻子酸酸的,忽然有一種沖動(dòng),想拿把傘給爸爸,為他撐起來(lái)。當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,漸漸的,那個(gè)背影越來(lái)越模糊,越來(lái)越小,最后消失在茫茫的雨中。

  我開(kāi)始擔(dān)心著爸爸,果然,不出我所料,晚上爸爸發(fā)了燒,住進(jìn)了醫(yī)院,一身的疲憊和大雨把他折騰得精疲力竭,臉色蒼白。我忽然發(fā)現(xiàn)爸爸那頭烏黑的'頭發(fā)不知什么時(shí)候夾雜著許多白發(fā),皺紋像一條條蟲(chóng)子爬上了爸爸的臉頰。爸爸剛掛完水,就穿上一件雨衣出院了,第二天,又早早地去買菜。我知道后,鼻子酸酸的,忍不住金豆兒掉下來(lái)了。

  我對(duì)爸爸的抱怨一下子化為烏有,對(duì)他的是深深的愛(ài)與理解,看著爸爸昨天送回來(lái)的飯菜,盡管涼了,可我心里卻有一股暖流洋溢在心頭。

  爸爸,你為這個(gè)家辛苦打拼,你是家里的頂梁柱,是你告訴我要做一個(gè)自強(qiáng)不息,艱苦奮斗的人,是你默默地表達(dá)著對(duì)我對(duì)這個(gè)家濃濃的愛(ài),你是我的榜樣,你是照亮我人生的航燈!

  傳承良好家風(fēng)爭(zhēng)做美德少年的征文 篇16

  家,上面是個(gè)寶蓋頭,下面是個(gè)豕字。最早的定義就表示一個(gè)有遮風(fēng)避雨的屋子里養(yǎng)豬的地方?呻S著社會(huì)的繁衍、發(fā)展,家的含義早不止這些了。家已經(jīng)成為人接觸社會(huì)前最早的啟蒙地,人的性格、行事作風(fēng)最初都是從家庭的熏陶產(chǎn)生。于是,自古以來(lái)便有“不掃一室,何以掃天下”的警句名言。于是各種家規(guī)、家訓(xùn)各有千秋,從而形成了一個(gè)個(gè)不同的家風(fēng)。

  記得兒子剛上幼兒園的時(shí)候,總愛(ài)遲到。有一天,我把兒子叫過(guò)來(lái),說(shuō):“記得我小時(shí)候,外祖父給我講過(guò)一個(gè)故事,今天我也給你講講吧!眱鹤勇(tīng)說(shuō)有故事聽(tīng),很高興地湊了過(guò)來(lái)。我先讓兒子拿來(lái)紙筆,讓他在紙上寫了個(gè)人字。兒子初學(xué)寫字,一撇一捺寫得很認(rèn)真。看兒子寫完,我贊道:“不錯(cuò)不錯(cuò),但你知道人字為什么會(huì)立起來(lái)嗎?”。兒子眨眨眼說(shuō):“這樣一撇那樣一捺,自然就把人字支撐得立起來(lái)了!蔽夜首魃衩氐匦χf(shuō):“那你知道人立起來(lái)的支撐點(diǎn)什么嗎?”兒子迷茫地?fù)u了搖頭。我拿起筆在紙上寫了個(gè)“信”字,解釋道:“人言為信,就是說(shuō)人說(shuō)出來(lái)的話要講信用,要誠(chéng)實(shí)守信,這個(gè)信字就是人的支點(diǎn)。”兒子似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我接著問(wèn)道:“狼來(lái)了的故事聽(tīng)過(guò)了吧。”兒子點(diǎn)了點(diǎn)頭!澳抢锩娴腵孩子就是說(shuō)話不誠(chéng)實(shí)守信、老騙人,最后怎么樣了?”兒子回答說(shuō):“被大灰狼吃了。”“這個(gè)不守信的只是丟了自己的性命。我再給你講個(gè)周幽王烽火戲諸侯的故事。這個(gè)人卻是丟就掉了整個(gè)國(guó)家!

  看著兒子投入的眼神,我開(kāi)始講起了周幽王烽火戲諸侯的故事!跋鄠魑髦軙r(shí)周幽王,為褒姒一笑,點(diǎn)燃了烽火臺(tái),戲弄了諸侯。褒姒看了果然哈哈大笑。幽王很高興,因而又多次點(diǎn)燃烽火。后來(lái)諸侯們都不相信了,也就漸漸不來(lái)了。后來(lái)犬戎攻破鎬京,殺死周幽王,后來(lái)周幽王的兒子周平王即位,開(kāi)始了東周時(shí)期。”講完這個(gè)故事,我教導(dǎo)兒子道:“所以說(shuō)人無(wú)時(shí)無(wú)刻要牢記要信守承諾,人無(wú)信而立嗎!不守信分很多種,你上學(xué)遲到就是一種不守信的作法。”自從聽(tīng)了故事,兒子克服了上學(xué)遲到的毛病。

  從此守信就成了我們家的一個(gè)風(fēng)氣?捎幸淮,卻令我感到汗顏。記得有次我為了誘惑兒子陪我去買菜,便答應(yīng)他回來(lái)的時(shí)候給他買個(gè)玩具?少I完菜,到了玩具店,我挑來(lái)挑去都覺(jué)得不好玩,就沒(méi)買。兒子當(dāng)時(shí)并沒(méi)說(shuō)什么,可到家后,就哭著向她媽告狀說(shuō):“我爸不守信用!甭(tīng)了兒子的話,我當(dāng)時(shí)非常汗顏,于是馬上又帶著兒子去了玩具店。雖然只花了十元錢買了個(gè)小玩意,可兒子卻非常高興。

  從這件事中我意識(shí)到家規(guī)家訓(xùn)并不是只是教育孩子的,而是針對(duì)家里每個(gè)人的。大人不帶頭做好,孩子有樣學(xué)樣,又如何能做好。長(zhǎng)此以往,家里便沒(méi)有好的風(fēng)氣了。所以長(zhǎng)此以來(lái)我們家的人都恪守著“人無(wú)信而不立”這句家訓(xùn)。

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