今天是9月6日，再過(guò)四天，就迎來(lái)了一個(gè)偉大而神圣的日子——教師節(jié)。

　　自從實(shí)施義務(wù)教育以來(lái)，我們上學(xué)的學(xué)費(fèi)問(wèn)題得到了緩解，不過(guò)，我們卻身在福中不知福，不專心學(xué)習(xí)、作業(yè)應(yīng)付等事情在課堂上頻頻出現(xiàn)。我爸爸常跟我說(shuō)道：“你應(yīng)該珍惜眼前的生活，當(dāng)時(shí)你爺爺好不容易才攢錢(qián)送我上學(xué)。你爺爺辛苦一年的錢(qián)，除了家里的日常生活費(fèi)用外，全讓我上學(xué)給用掉了�，F(xiàn)在，國(guó)家發(fā)放福利，實(shí)施義務(wù)教育，這是你們的福氣��！”說(shuō)完后，爸爸總是要感嘆好一陣子。的確，爸爸說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，能免費(fèi)上學(xué)是我們的福氣，國(guó)家意識(shí)到教育是強(qiáng)國(guó)之路，興國(guó)之要，為了給我們未來(lái)的'人生打好了基礎(chǔ)，出資建學(xué)校，出資聘請(qǐng)優(yōu)秀教師，還出資購(gòu)買(mǎi)大量教科書(shū)······，對(duì)我們這些祖國(guó)的花朵真是下了血本了，我們卻厭學(xué)，辜負(fù)了父母的期望不說(shuō)，還辜負(fù)了國(guó)家的期望。這種待遇，在爸爸當(dāng)時(shí)，是可望而不可及的，我們應(yīng)該用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答國(guó)家的培養(yǎng)。

　　國(guó)家的培養(yǎng)固然重要，進(jìn)一個(gè)好的中學(xué)也是家長(zhǎng)的期望。廈門(mén)的一級(jí)達(dá)標(biāo)校數(shù)不勝數(shù)，如：廈門(mén)一中、廈門(mén)雙十中學(xué)、廈門(mén)大學(xué)附屬科技中學(xué)等······�？萍贾袑W(xué)從1994年10月創(chuàng)辦，距今已有18年的歷史，18年來(lái)，科技中學(xué)的許多同學(xué)考進(jìn)了如愿的大學(xué)，如，清華、北大……進(jìn)了科技中學(xué)，我決定珍惜這次機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)，成為祖國(guó)的棟梁。

　　有了好的國(guó)家和好的學(xué)校，還要有有一個(gè)把你當(dāng)作朋友的好老師。回想這六年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨，都是楊老師和我們一起度過(guò)。楊老師在六年里，沒(méi)少受過(guò)我們的氣，可是，她仍然默默無(wú)聞的在工作著，她嘔心瀝血，用了生命中寶貴的六年時(shí)間，把我們培養(yǎng)成初中生。可是，世界上沒(méi)有受所有人愛(ài)戴的老師，有些同學(xué)就不諒解老師的辛苦，他把升學(xué)當(dāng)作解放，苦盼著那一天的到來(lái)，他卻沒(méi)能如愿：他到了初中，遇上了一個(gè)性格相同的班主任，又繼續(xù)過(guò)著那“艱苦而慘重”的生活。其實(shí)，老師也是為我們著想，不是嗎？

　　感恩國(guó)家，感恩學(xué)校，感恩老師，用另一種角度看世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界是多么美好。