句子是語(yǔ)言運(yùn)用的基本單位，它由詞或詞組構(gòu)成，能表達(dá)一個(gè)完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個(gè)問(wèn)題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號(hào)、問(wèn)號(hào)或感嘆號(hào)。下面，小編為大家分享見(jiàn)微知著造句，希望對(duì)大家有所幫助！
見(jiàn)微知著造句 篇1
一、【反義詞】
以偏概全
二、【詞語(yǔ)注音】
jiàn wēi zhī zhuó
三、【基本詞意】
見(jiàn)微知著：見(jiàn)微知著意思是：微：小，指事物微小的跡象;著：明顯，指事情的發(fā)展。見(jiàn)到事情的苗頭，就能知道它的實(shí)質(zhì)和發(fā)展趨勢(shì)。
[釋義] 微：微小;著：明顯。見(jiàn)到事情的一些苗頭，就能知道它的發(fā)展趨勢(shì)。
[語(yǔ)出] 韓非《韓非子·說(shuō)林上》：“圣人見(jiàn)微以知萌，見(jiàn)端以知末，故見(jiàn)象箸而怖，知天下不足也�！�
見(jiàn)微知著(形容詞)
[近義] 原始見(jiàn)終、因小見(jiàn)大
[用法] 連動(dòng)式;作謂語(yǔ)、賓語(yǔ);指事物的苗頭推斷發(fā)展趨勢(shì)
[例句] 清·鄭觀應(yīng)《盛世危言·弭兵》：“上揆天道，下察民情，酌古準(zhǔn)今，～。”
四、【英文翻譯】
See Wei Zhi with
五、【詳細(xì)解釋】
《韓非子·說(shuō)林上》：“圣人見(jiàn)微以知著，見(jiàn)端以知末，故見(jiàn)象箸而怖，知天下不足也�！�
漢·袁康《越絕書(shū)·越絕德序外傳》：“故圣人見(jiàn)微知著，睹始知終�！�
宋·蘇洵《辨奸論》： “惟天下之靜者乃能見(jiàn)微而知著。”
六、造句
1、人們對(duì)自然現(xiàn)象往往還能見(jiàn)微知著，而對(duì)社會(huì)現(xiàn)象卻不能見(jiàn)微知著，原因就在于不能“靜”，為“好惡”“利害”所惑。
2、科學(xué)家們太了不起啦，搞科研時(shí)見(jiàn)微知著，為人類(lèi)謀福��！
3、現(xiàn)代社會(huì)中，越來(lái)越多的人們都喜歡討論整體與局部的關(guān)系，很多人都認(rèn)為見(jiàn)微知著、以小便能見(jiàn)大，總的來(lái)說(shuō)就是見(jiàn)一葉落知天下秋。
4、這沒(méi)什么錯(cuò)，但又一次告訴我們，開(kāi)幕式想突顯一個(gè)有趣的故事：見(jiàn)微知著；開(kāi)幕式多引用著名的英國(guó)電影，而引用詩(shī)人、作家、舞蹈家要少得多。
5、也可由小見(jiàn)大，見(jiàn)微知著。
6、本片文章沒(méi)能以小見(jiàn)大、見(jiàn)微知著，缺乏立意的新穎和深刻。
7、同行們能見(jiàn)微知著，但一般公眾往往會(huì)忽視底層構(gòu)造。
8、每個(gè)科學(xué)家都要具有見(jiàn)微知著的能力。
9、第四，政府官員治理加上經(jīng)濟(jì)管理，從而發(fā)展得更好，再次充分體現(xiàn)見(jiàn)微知著。
10、從一些我們常常熟視無(wú)睹的“小事”入手，以小見(jiàn)大，見(jiàn)微知著，讓讀者自己去悟出“規(guī)律”。
見(jiàn)微知著造句 篇2
1、也可由小見(jiàn)大，見(jiàn)微知著。
2、從一些我們常常熟視無(wú)睹的“小事”入手，以小見(jiàn)大，見(jiàn)微知著，讓讀者自己去悟出“規(guī)律”。
3、每個(gè)科學(xué)家都要具有見(jiàn)微知著的能力。
4、強(qiáng)者見(jiàn)微知著，而弱者卻視而不見(jiàn)。
5、本篇文章沒(méi)能以小見(jiàn)大、見(jiàn)微知著，缺乏立意的新穎和深刻。
6、人們對(duì)自然現(xiàn)象往往還能見(jiàn)微知著，而對(duì)社會(huì)現(xiàn)象卻不能見(jiàn)微知著，原因就在于不能“靜”，為“好惡”“利害”所惑。
7、現(xiàn)代社會(huì)中，越來(lái)越多的人們都喜歡討論整體與局部的關(guān)系，很多人都認(rèn)為見(jiàn)微知著、以小便能見(jiàn)大，總的來(lái)說(shuō)就是見(jiàn)一葉落知天下秋。
8、諸葛亮胸藏百匯，博聞強(qiáng)識(shí)，善于籌劃，善于分析，見(jiàn)微知著，在隆中就已經(jīng)定下了三分天下之計(jì)。
9、我們?cè)谌粘９ぷ髦�，要善于觀察，善于分析，見(jiàn)微知著，把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。
10、因事見(jiàn)理、見(jiàn)微知著，從而使主題得到升華和深化。
11、學(xué)習(xí)就是一個(gè)見(jiàn)微知著的過(guò)程，自己好好把握吧。
12、在我們平時(shí)的生活當(dāng)中我們應(yīng)該善于觀察、見(jiàn)微知著才能夠更好的把事情解決掉。
13、我很欣賞你的這種見(jiàn)微知著的變現(xiàn)，對(duì)你今后的發(fā)展很有好處的。
14、我想每一個(gè)成功的人都應(yīng)該有見(jiàn)微知著的能力吧。
15、我想你如果在生活當(dāng)中有了多思考的習(xí)慣就會(huì)有了見(jiàn)微知著的能力了吧。
16、好好培養(yǎng)你見(jiàn)微知著的能力對(duì)你今后的發(fā)展會(huì)有很大的幫助的。
17、他值得我們學(xué)習(xí)的地方還很多，比如他那見(jiàn)微知著的'能力就很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。
18、文世間之事往往能見(jiàn)微知著。
19、今天我有道題不會(huì)可我要追根求源，無(wú)獨(dú)有偶我看到了司空見(jiàn)慣的水，我見(jiàn)微知著，突然明白了，我知道這是我鍥而不舍的結(jié)果。
20、當(dāng)然，之所以知此見(jiàn)微知著的探照出社會(huì)百態(tài)也得益于作者精湛的敘事藝術(shù)。
21、夜雨瀟湘說(shuō)：見(jiàn)微知著，人微言輕，這些話題都可以，“微”時(shí)代，就是草根的力量匯聚的時(shí)代。
22、配合是心理學(xué)研究、是見(jiàn)微知著、是看得懂眉頭眼額，更重要的，是對(duì)老闆和公司品味的掌握。
23、但是，這并不代表當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)沒(méi)有規(guī)律的存在，正相反這是一個(gè)見(jiàn)微知著的時(shí)代。
24、見(jiàn)微知著，小小的言行足以反映出一個(gè)人的教養(yǎng)與修為。
拓展：
箕子是朝歌古代名人，其洞察力之強(qiáng)氣節(jié)之高為后人稱(chēng)道。
商代最后一位君主是帝辛，后人稱(chēng)他為殷紂王。年少時(shí)，“資辨捷疾，聞見(jiàn)甚敏；才力過(guò)人，手格猛獸”，是一個(gè)能文能武很有本領(lǐng)的人。繼位后勵(lì)精圖治，銳意改革，不殺奴隸，發(fā)展生產(chǎn)，更新觀念，不事鬼神。征服東夷后，疆土擴(kuò)大，農(nóng)業(yè)發(fā)展，財(cái)糧增多。但到了統(tǒng)治后期，開(kāi)始腐敗。
有一次，紂王讓人給自己做了一雙象牙筷子，他的大臣太師箕子就感到非�？膳潞蛽�(dān)心。
箕子見(jiàn)微知著聯(lián)想了很多，他認(rèn)為：用象牙筷子吃飯就一定不肯用陶土粗制碗具，必將用犀牛的角或玉作成杯盤(pán)；餐具改變了，食品也會(huì)隨之改變，盛的不可能是豆菽青菜，肯定會(huì)進(jìn)一步升級(jí)到山珍海味，珍禽異獸將成盤(pán)中之物；食物改變了，將不滿足穿著，麻布為衣將不再流行，朝中之人進(jìn)而會(huì)穿綾著緞；穿著改了，下一步將造豪華的車(chē)子，建高闊殿宇樓臺(tái)，追求享樂(lè)。如此下去將一發(fā)不可收拾，腐敗之風(fēng)會(huì)很快盛行起來(lái)。
中國(guó)古代著名的哲學(xué)家、思想家、政論家和散文家韓非子，把箕子這種聯(lián)想，說(shuō)成“圣人見(jiàn)微以知萌，見(jiàn)端以知末”。這就是見(jiàn)微知著的來(lái)歷。
有一天，紂王長(zhǎng)夜飲晏，不理朝政，竟忘了日期，詢(xún)問(wèn)左右，大臣們面面相覷誰(shuí)也不知，便派人去問(wèn)箕子�；訉�(duì)徒弟說(shuō)：“君主忘日則天下忘日，不是好兆頭，商之天下到了危險(xiǎn)關(guān)頭。一國(guó)皆不知而我獨(dú)知之，我也極其危險(xiǎn)”。令徒弟告訴來(lái)者：“太師醉了也不知道”。
以后箕子多次進(jìn)諫，紂王充耳不聞，我行要素，驕傲恣肆，專(zhuān)橫撥扈，使箕子非常失望。他裝瘋賣(mài)傻，以避迫害，但仍被紂王囚禁。
正如所料，不過(guò)五年，紂王就被周武王所滅。
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