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小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文練習(xí)題

2020-12-30 語(yǔ)文習(xí)題

  語(yǔ)文是傳承我們中華文化的一個(gè)載體,但是很多人卻被語(yǔ)文難住了,不僅是學(xué)生,有時(shí)候老師也覺(jué)得難以突破瓶頸。下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文練習(xí)題,僅供參考,歡迎閱讀。

  小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文練習(xí)題1

  《稱(chēng)贊》

  一、根據(jù)課文組詞

  采( )背( )板( )椅( )

  但( )傍( )清( )消( )

  二、填填記記

  1、板凳做得很______,但是看得出,小獾做得很______。

  2、小刺猬對(duì)小獾說(shuō):“你真______,小板凳做得__________________!”小獾______極了。

  3、小獾送給小刺猬一把______。小獾說(shuō):“在我有點(diǎn)兒______的時(shí)候,是你_______了我,讓我有了______。瞧,我已經(jīng)會(huì)做______了。這是我的一點(diǎn)兒______,收下吧!

  4、小刺猬送給小獾兩個(gè)________,小獾說(shuō):“你的蘋(píng)果________,我______沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么好的蘋(píng)果”小刺猬也______極了,說(shuō):“謝謝你,你的______消除了我一天的______”

  5、______看__________地說(shuō)。

  6、選近義詞。

  贊揚(yáng)——( )立刻——( )認(rèn)真——( )解除——( )

  三、品味探究

  1、“板凳做得很粗糙,但是看得出,他做得很認(rèn)真!边@句話寫(xiě)出小刺猬肯定了小獾做板凳的態(tài)度很______。

  2、“小刺猬走到小獾身邊,拿起板凳仔細(xì)地看了看!边@句話寫(xiě)出了小刺猬________

  _____________________。

  3、“你真能干,小板凳做得一個(gè)比一個(gè)好!”這句話寫(xiě)出小刺猬肯定了小獾的點(diǎn)滴_______。

  四、實(shí)踐活動(dòng)

  這個(gè)故事和《____________________》這篇課文講的道理差不多,都是要求我們要發(fā)現(xiàn)別人身上的閃光點(diǎn),要學(xué)會(huì)稱(chēng)贊別人。這樣,就可以給別人以______,以______,取得最后的______。

  小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文練習(xí)題2

  《風(fēng)娃娃》

  一、根據(jù)課文組詞

  夫( )表( )示( )號(hào)( )

  汗( )傷( )吸( )極( )

  二、填填記記

  1、四字詞語(yǔ):______續(xù)續(xù)______擺擺無(wú)____無(wú)____

  2、抽上來(lái)的水______著,向田里______。秧苗______了水,笑著______地點(diǎn)頭,風(fēng)娃娃也______極了。

  3、纖夫們______腰,______汗,______號(hào)子,船卻______很慢。風(fēng)娃娃一吹,船就在水面上______地行駛,纖夫們笑了,向他表示______。

  4、風(fēng)娃娃想:幫助人們做好事,真______,只要________就行。

  5、風(fēng)娃娃東______,西______,______了人們曬的衣服,______了路邊新栽的小樹(shù)……人們都______他。

  三、品味探究

  1、風(fēng)娃娃做了哪幾件事?

  ____________________________________。

  (①吹大風(fēng)車(chē)②吹帆船③吹風(fēng)箏④吹衣服、吹小樹(shù))

  2、風(fēng)娃娃幫人們做事,為什么人們還責(zé)怪他呢?

  ____________________________________。

  3、你認(rèn)為風(fēng)娃娃是個(gè)怎樣的娃娃?

  _________________________。

  小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文練習(xí)題3

  《有趣的發(fā)現(xiàn)》

  一、請(qǐng)將下列漢字按音序排列。

  趣 著 考 察 因 淹 而

  二、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。

  tè bié bǐ jiào rónɡ yì yuán lái

 。 )( )( )( )

  shēnɡ cún yán jiū zhú jiàn fā xiàn

 。 )( )( )( )

  三、比一比,再組詞。

  現(xiàn)( )較( )鳥(niǎo)( )容( )

  觀( )效( )島( )究( )

  四、在括號(hào)里填上合適的詞。

  美麗的( ) 有趣的.( ) 重要的( )

  認(rèn)真地( ) 慢慢地( ) 仔細(xì)地( )

  小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文練習(xí)題4

  《小鷹學(xué)飛》

  一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。

  cù jìn pán xuán yáo tóu dǐnɡ diǎn

  ( )( )( )( )

  二、辨字組詞。

  搖( )總( )頂( )把( )

  擺( )忘( )須( )吧( )

  抬( )思( )項(xiàng)( )肥( )

  三、選詞填空。

  用心、放心、當(dāng)心、開(kāi)心、細(xì)心

  媽媽對(duì)我說(shuō):“你每天上學(xué)、放學(xué)過(guò)馬路要( )。上課時(shí)要( )聽(tīng)老師講課。做作業(yè)要( )( )地玩。這樣我就( )了。”

  四、數(shù)筆畫(huà)填空。

  盤(pán):部首______,共_______畫(huà),第四筆是________。

  旋:部首______,共_______畫(huà),第七筆是________。

  五、學(xué)完課文,你想對(duì)小鷹說(shuō)些什么,寫(xiě)一寫(xiě)。

  __________________________________________________________________________。

  小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文練習(xí)題5

  《狼和小羊》

  一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。

  fǎn zhènɡ gù yì dào liú

  ( )( )( )

  wēn hé jīnɡ chánɡ chī jīnɡ

 。 )( )( )

  二、寫(xiě)出下列詞的反義詞。

  壞——( )溫和——( )反——( )

  三、寫(xiě)出下列詞的近義詞。

  故意——( )經(jīng)! )溫和——( )

  四、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。

 。 )的狼 ( )地說(shuō) 氣得( )

  ( )的羊 ( )地喊 熱得( )

 。 )的河水 ( )地?fù)?渴得( )

  五、找樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。

  氣沖沖(ABB)________________。

  不知不覺(jué)(ABAC)________________。

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