親愛的同學(xué)，如果把這份試卷比作一片蔚藍(lán)的海，那么，現(xiàn)在我們啟航，展開你智慧和自信的雙翼，乘風(fēng)破浪。下面是小編為大家收集的五年級上冊語文《走遍天下書為侶》練習(xí)題，歡迎閱讀。
五年級上冊語文《走遍天下書為侶》練習(xí)題1
一、我會讀，也會寫。
bèi sòng yú lè bàn lǚ
( ) ( ) ( )
二、我能在帶點漢字的'正確解釋下標(biāo)上自己喜歡的記號。
故地：A.原因B.意外的事情C.老,舊,過去的
忽略:A.大致,簡單B.省去,簡化C.計謀
三、我能找出下列詞語中的錯別字,而且還能更正呢。
1．經(jīng)厲感嘆似乎想像力（ ）
2．思考片段欣賞豪不猶豫（ ）
四、我能在比喻句后面括號里標(biāo)上我喜歡的記號。
1.一本你喜愛的書就是一個朋友。（ ）
2.我咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了。（ ）
3.你喜愛的書就像你的家。（ ）
五年級上冊語文《走遍天下書為侶》練習(xí)題2
一、給下列字加上偏旁組成新字，再組詞。
扁( )某( )
尤( )尚( )
二、寫出下列詞語的近、反義詞。
近義詞：
感嘆—( )品味—( )
反義詞：
猶豫—( )美麗—( )
三、給下列詞語造句。
1.毫不猶豫：
2.……就是……也是……
四、課內(nèi)閱讀，回答問題。
所以，我愿意坐在自己的船里，（ ）。首先我會（ ），想想故事中的人為何如此作為。然后我可能會想，（ ）。以后，（ ），回過頭來回味我最欣賞的一些片段，并問問自己為什么喜歡它們。我還會再讀另一部分，試圖從中（ ）。做完這些，我會把從書中學(xué)到的東西列個單子。最后，我會（ ），全憑他寫書的方式去判斷他……這真像（ ）。
1.按原文內(nèi)容填空。
2.作者“一遍又一遍地讀那本書”的方法分為步（ ），是從文中（ ）、（ ）、（ ）、（ ）這四個詞語看出來的。
3.上面這段話告訴我們應(yīng)該如何讀書?
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