在學習和工作中，我們最熟悉的就是考試題了，考試題是學�；蚋髦鬓k方考核某種知識才能的標準。相信很多朋友都需要一份能切實有效地幫助到自己的考試題吧？以下是小編幫大家整理的我喜歡的職業(yè)普通話考試說話范文，歡迎大家分享。
我喜歡的職業(yè)普通話考試說話 1
我喜歡的職業(yè)是教師。為什么我喜歡教師這個職業(yè)呢？主要有兩個原因：第一個原因就是因為我初中的一位老師，她是我初中三年的班主任張老師。她對工作非常熱愛，對學生也很關(guān)心。
記得有一次，她生病了，可是為了不影響我們的學習，她堅持帶病上課。在課堂上，她不停地咳嗽，臉色蒼白，我們都叫她停下來休息，可是她搖搖頭說，不能因為自己的病情而耽誤了我們學習的進度。這樣的事情還有很多，她就是這樣的無私貢獻。
我敬佩她這樣的精神，也就是在那時我立志當一名教師，當一名像張老師這樣的教師。第二個原因就是因為我喜歡做老師的時間安排。比如說教師一年有兩個長假：寒假和暑假，每星期又有兩天的休息日，這樣我就可以有更多的時間去做我自己想做的事情，有更多的時間學習回顧，有更多的時間陪我的家人。
如果我真的站在講臺上的話，我一定會做好這份自己喜歡的職業(yè)。
第一，我會備好課，并且上好每一節(jié)課。教師的主要工作就是教學，所以我會耐心地向我的'學生講解，直到他們明白為止。
第二，我會關(guān)心他們的學習，關(guān)心他們的生活。課后，我會幫助那些成績不好的學生復習功課，幫助把成績提上去。除了學習，我還會關(guān)心他們的生活，我會主動找他們談心聊天，幫助他們解決難題。
第三，我會對每一個學生一視同仁。我不會以成績的好壞來評價學生。
第四，我會說話算話。答應學生的事情我會盡一切努力去做好。我知道要當一名教師是很難的，當一名優(yōu)秀的教師更是難上加難。不過我相信憑著我的熱情和努力，一定可以做好這份工作。
我喜歡的職業(yè)普通話考試說話 2
小的時候希望自己長大以后能當一名警察，那是因為看成龍的片子看多了的原因，希望自己能像他那樣除暴安民。后來發(fā)現(xiàn)哪個不太現(xiàn)實，因為電影多少會有點虛假的東西在里面，在后來希望自己能當一名作家，可以把生活寫成一本書，也試著寫過，不過總是半途而費，才發(fā)現(xiàn)自己根本就那個本事，三拳也寫不出一句話來。
而現(xiàn)在我最喜歡的職業(yè)是當老師，不是普通的老師哦~是教外國小朋友學習漢語的老師。我要他們在我的教育中了解中國，喜歡中國甚至是愛上中國，我要他們學習中國的歷史，中國的文化。讓他們知道中國5000年悠久文化歷史。我曾一次一次幻想著我在一個很漂亮的教室里，身邊圍著一群金發(fā)碧眼的外國小朋友。跟他們講火藥中國晉朝的葛洪發(fā)明的，造紙是東漢時期的宦官蔡倫發(fā)明的，我還會跟他們講林則徐是怎樣削鴉片的，中國是怎么受日本人欺凌又是怎樣反敵的。過年的時候帶他們包餃子，跟他們講餃子的來歷……
不知道從什么時候我很想讓他們尊敬中國，當他們聽到中國的時候都會笑著伸出大拇指。慢慢地我開始佩服我自己，因為我知道這個職業(yè)很偉大，但同時我也慢慢地開始疑惑，因為他的偉大讓我不知道自己能不能實現(xiàn)，能不能做的很好！但是我不怕以為我知道世上沒有人類做不到的，只是看你想不想做，我很想所以我會很努力的去學習。
這個職業(yè)很偉大但是我并沒有那么偉大，也是有私心的。我也很想到外國去發(fā)展，想知道他們是怎樣使國家發(fā)展的那么好，很想換個更好的'環(huán)境生活，很想看看外面的世界是怎樣的，很想從頭開始……并不是我重洋，有誰不想自己往高處走恩？
在說有句話說的好只有知己知彼才能百戰(zhàn)百勝，雖然這個比喻不是很確切，但是也不是沒有道理。曾經(jīng)我很討厭日本，后來有個朋友跟我講既然你討厭日本那你就要把日本的高科技學會用來發(fā)展自己國家的不足之出，而不是光討厭就行了，要是有本事日本一個小小的國家算的了什么恩？說的很對�。≡诮虅e人的同時自己也可以學到很多知識。
職業(yè)是人生比不可缺少的，無論什么職業(yè)都有他的用處，360行行行出狀元。人們在自己職業(yè)中也可以得到許多快樂，設(shè)計師最快樂的時候不就是看見自己設(shè)計的東西被人采用嗎！模特兒最開心的時候不就是自己能站在T型臺上展示嗎？老師也一樣看到自己的學生能把自己所教的牢牢記住并能學有所用！
我喜歡的職業(yè)普通話考試說話 3
如果有人問我最敬佩誰，我會說“老師”；如果有人問我最喜歡誰，我會說“老師”；如果有人問我的理想是什么，我也會說當老師。
教師是個神圣的職業(yè)。俗話說得好：老師是蠟燭，照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己；老師似春蠶，為我們無私奉獻；老師像一艘大船，把我們送往成功的彼岸。哪一個成功人士，哪一個受眾人仰慕的科學家不是老師辛苦培養(yǎng)出來的。
教師是個辛苦的職業(yè)。班上總是有許多同學的成績上不去，老師不管有多忙多辛苦還是堅持每天給那些“貧困戶”“補充營養(yǎng)�！卑嗌嫌姓l不舒服了，老師總是關(guān)心的問寒問暖，攙扶著他們回家。每天晚上睡得最晚的是老師，早上起得最早的是老師，老師又為我們批改作業(yè)，有為我們備課，那些不公平的白頭發(fā)還偏偏要先爬上老師的發(fā)梢。
教師是神圣的職業(yè)。他們的袖口上有永遠也都不掉的粉筆灰，嘴里有永遠也吐不完的優(yōu)美詞句，手里有永遠也畫不完的`圓和角，眼睛里有永遠也琢磨不透的意思。
我敬佩老師，也衷心得感謝老師對我的厚愛，對我的鼓勵，對我的幫助，對我的培育之恩。所以，我也想作一位老師，作一位貧困山區(qū)的老師，給予那里的孩子知識，讓他們同城市的孩子一樣享受知識海洋的孕育，成為祖國的棟梁，祖國的驕傲。
我喜歡的職業(yè)普通話考試說話 4
一個人有了理想就好像是找到了人生努力的方向，就像迷途的扁舟發(fā)現(xiàn)了燈塔一樣，便會為之而努力奮斗。我也一樣，有了理想，才能促使自己在學習過程中更加努力，更上一層樓，才能為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦。
當一名教師是一個神圣，辛苦的職業(yè)。它的.任務(wù)是為祖國的未來培養(yǎng)人才。作用很大，很神圣，全國到處都需要教師。但這個職業(yè)同樣也很辛苦。每天要講課，有時學生不聽話，還要管紀律，甚至會大發(fā)雷霆，遭受那些不聽話的學生的白眼。即使受到再大的委屈，也還要堅強，因為國家需要他。每天晚上，當人們都進入夢想時，有一個屋子里依然有燈光，那是老師在批改作業(yè)，寫教案一夜一夜，教師們都是這樣熬到很晚，第二天還要打起精神給學生講課，這是何等的辛苦。
正因為這樣，我更想要做一名老師，為祖國培養(yǎng)人才，體會教師的辛苦，所以我立志要做一名教師。
從很小開始我就很想做一名教師。在家里還經(jīng)常把自己當成老師，學習講課�，F(xiàn)在我覺得，當一名教師，要把知識掌握好，還要有自己的見解，這樣才能把知識更好的傳授給同學們。另外，還要把性格變的開朗些。最后，還要有耐心。
教師是我的理想，它會為我敲響警鐘，提醒我不犯錯誤，更加向上，促使我努力學習，勇往直前，堅持不懈，頑強拼搏，為理想的實現(xiàn)而奮斗！
我喜歡的職業(yè)普通話考試說話 5
有人說，當老師多好，天天和孩子在一起永遠年輕！是的，教師是我最喜愛的職業(yè)，因為教師是太陽底下最崇高的職業(yè)。
之所以說是“最崇高”、“最光輝”，就是因為教師是“人類靈魂的工程師”。建造一座房子或橋梁，我們稱他為建筑工程師；設(shè)計工廠的合理流程，我們稱他為工業(yè)工程師；研究更好地養(yǎng)花種花、美化環(huán)境，我們稱他為園藝工程師。
然而教師卻是靈魂的工程師，那就意味著是塑造人類的思想、建設(shè)人們的精神世界，是精神文明的設(shè)計者和創(chuàng)造者，是精神花園里的一個園丁。無論在中國還是外國，久遠以來，教師這一行業(yè)就已經(jīng)作為獨立的一門職業(yè)門類而存在了。
在中國，早在西周時期就有了“學在官府”的記載，到了春秋時期，已孔子為首的一大批私學大師相繼涌現(xiàn)出來，成為中國教育最早的專職教師。教師的出現(xiàn)，極大地推動了教育事業(yè)的發(fā)展，人才的培養(yǎng)也變得普及起來。
“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。”傳播人生道理，講授專業(yè)知識，解除心中困惑。在這個過程中，等于是把知識的火炬一代一代地傳遞下去。所以，在我認為，教師更像一個接力賽的隊員。這個接力賽的總長度是人類的.整個時間長河，前不見古人，后不見來者，悠悠無盡頭。
歷史賦予我們特定的一程，我們從上一代手中接過知識接力棒，然后跟時間賽跑，直到跑完我們的這一段，把接力棒傳遞給下一代的人。
教師對學生的愛是無私的，在當今社會更是難能可貴的。不求別的，單是在街上遇到了，他們大聲的叫我一句：“老師好！”只這簡單的一句話，就會滿足。因為我是一名光榮的人民教師。
我喜歡的職業(yè)普通話考試說話 6
曾幾何時，有人問我最理想的職業(yè)是什么？我毫不猶豫的回答是教師。
盡管我不知道世界上第一位教師是誰，但是，擔任傳道授業(yè)，解惑疑難的是從北京猿人時代就有了，否則人類文明怎得以一代一代延續(xù)和發(fā)展？依靠教師來培養(yǎng)下一代，并啟發(fā)他們在前人的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)造和發(fā)展，這不難看出，教師在人類歷史發(fā)展中所起的作用是多么的巨大！
在今天這個神州高奏四季曲，東方巨龍展翅騰飛的時代，我堅決地選擇了自己最理想的職業(yè)——教師。因為我深知道這樣一個道理：社會主義經(jīng)濟建設(shè)學要人才，人才需要教育，教育需要教師。祖國的前途命運都如一根繩，系在教師的身上。這讓我感受到了教師的身貴，任崇的高尚和偉大。我為自己選擇這樣一個職業(yè)而自豪，而驕傲！
我倒是沒有什么太大的理想，只是非常喜歡孩子們，想讓他們將來都能成長，想讓他們快樂幸福，想通過自己的努力讓孩子們的夢想成真。而且我很喜歡語文，感覺教語文當班主任挺快樂的。
多少年來，人們一直把教師比作紅燭，贊頌她默默發(fā)光、無怨無悔奉獻的精神，教師也一直以蠟燭精神來鞭策自己。
“教師”雖說只是一個職業(yè)的稱謂，而在現(xiàn)實中，教師的職業(yè)行為似乎成了他們生活的全部。他們以犧牲自我來換得學生茁壯成長，他們情系學生，情傾講壇。講臺催人老，粉筆染白頭，但教師們卻無怨無悔，耕耘不輟。這種甘為人梯、無私奉獻精神就如同紅燭一般，燃燒自己來照亮別人，用自己的付出換來一批批學生的成長。
社會在前進，科學在發(fā)展，任何一門學科都會有新的東西出現(xiàn)。為了讓學生吸取更多“養(yǎng)料”。教師的知識要不斷更新，教師頭腦要不斷“充電”。只有學而不厭，才能誨人不倦�？鬃又v過：“學而優(yōu)則仕。”但同時又強調(diào)：“仕而優(yōu)則學。”在孔子的教育思想中，學和仕，均是為了獻身社會，改革社會，使其朝著美滿的'方向前進。古人尚如此，為仕尚職斯，我們做教師，難道就固步自封，滿足一紙文憑嗎？眾多的教師用實際行動否定的回答了這個問題。
一句平凡的話，讓我明白了葉圣陶先生所說的：“教師就是捧著一顆心來，不帶根草去的人”。更讓我深刻的理解了人們把教師比作紅燭的內(nèi)涵。是啊，教師如果沒有紅燭那種燃燒自己，照亮別人的奉獻精神，我們的教育事業(yè)怎么會蒸蒸日上？四化建設(shè)的棟梁之才從何而來？國家的繁榮富強誰來創(chuàng)造？
人們對教師的贊美枚不勝舉，然而，我要說這一切贊美教師都難以涵蓋你奉獻的心靈。大家都是有血有肉知疼懂愛的人，渴望幸福的現(xiàn)代文明。只是為教育的振興，你才舍棄私利，獨守清貧的人生，在窮鄉(xiāng)僻壤的山村默默無聲地哺花育樹，追求自己矢志不渝的憧憬。
擁有追求，就有了一份沉甸甸的希望，勇于追求，就不懼搏擊生活的風浪，不管命運的船兒駛向何方，在追求的路上，我永不彷徨！
我喜歡的職業(yè)普通話考試說話 7
也許是受啟蒙教師的影響，也許是受有數(shù)位教師的恩澤，在我的人生第一個十字路口，面臨選擇時，我毫不猶疑地報考了師范，以完成我多年的夢想。假如說當年的選擇僅僅是出于對教員的崇敬的話，那么從教十年當前的明天，我依然喜歡“教員”這個職業(yè)，這種喜歡，是由于教員是那么的偉大，但偉大的職業(yè)卻又富有成就感。
其實，和許許多多的教師一樣，我每天所做的不外乎：備課、上課、修改作業(yè)……如此復雜的腦力休息，并且又是日復一日循環(huán)往復的循環(huán)，但是就在這么復雜的循環(huán)中，孩子們的歡笑，家長的歡笑，孩子們的生長，家長的歡樂……從斗大的字不識幾個，到能寫出一篇文章，從模糊不清的數(shù)數(shù)到能解各種疑問的標題，從分不清是非曲直到能有條不紊地剖析成績，先生們點點滴滴的生長，包括了我們教師辛勞的汗水，也許這就是爲什么說我們的教師像辛勤的園丁了。每天晚上，我總是急匆匆離家去學校，黃昏又由于要輔導先生而不能按時回家。
在不時的教育教學理論中，使我曉得僅是深深地愛我的.事業(yè)，愛我的先生，這還不夠。當我們面對曾經(jīng)開啟的21世紀的大門，當我們沐浴在“科教興國”的春風里，我不時地問本人：“你預備好了嗎？”結(jié)合國教科文組織出版的《學會生活》一書的作者埃德加說過：“將來的文盲不是不識字的人，而是沒有學會怎樣學習的人�！痹囅�，假如我們嘔心瀝血地培育了一大批將來的文盲的話，那么，我們的教育真的像社會上某些論調(diào)所說的那樣——“根深蒂固”、“誤盡蒼生”了。
我喜歡的職業(yè)普通話考試說話 8
是她，每天不辭辛勞的為我們批改作業(yè)；是她，每天孜孜不倦的給我們講課；是她，嘔心瀝血的`教我們做人。你猜出這是什么職業(yè)了嗎？是的，這就是教師，這是個多么神圣的職業(yè)��！
就拿我們班主任來說吧，她負責、有耐心，他在我們心中是較完美的老師了。她很少對我們發(fā)脾氣，而是給我們講道理，和一些“心靈雞湯。”我有些調(diào)皮，經(jīng)�？刂撇蛔∽约旱男袨椋吕蠋熃�(jīng)常邀請我去辦公室做客，指出我的問題在哪，讓我改正。
前幾天應該是天氣原因吧，老師患上了嚴重感冒，一星期都沒來給我們講課，但是在其中一天老師帶病來給我們講課，上課時咳嗽不止，臉紅通通的，大概是怕影響到我們吧，經(jīng)常在走廊里咳嗽。那一聲聲咳嗽回蕩在走廊里，也被記在我的心里。
還有幽默的數(shù)學老師，給枯燥乏味的數(shù)學課添加了一份色彩。幽默的英語老師，她的教學方式給英語課增添了生機。
老師，您像太陽般溫暖，清風般和煦，清泉般純凈，“新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶”這首詩送給您們！
我喜歡的職業(yè)普通話考試說話 9
導游是根據(jù)旅行社與游客簽訂的合同或約定，按照接待計劃安排和組織游客參觀、游覽，導游是負責為游客導游、講解，介紹中國（地方）文化和旅游資源，導游是配合和督促有關(guān)單位安排游客的交通、食宿等，保護游客的人身和財物安全，耐心解答游客的問詢，協(xié)助處理旅途中遇到的問題，導游是反映游客的意見和要求，協(xié)助安排游客會見、會談活動。
小時候經(jīng)常隨父母出去游玩，領(lǐng)略過大好河山的美麗，也見識過導游無與倫比的自信和自強。他們不管面對什么人、什么事，都不會妄自菲薄，而是相信自己、相信自己的力量和能力，他們在工作和生活中總是充滿信心，勇于克服困難、爭取成功。所以我想成為他們其中的一員，用一種全新的態(tài)度來面對生活，面對挑戰(zhàn)！
導游知識包羅萬象，其中包括語言知識、史地文化知識、政策法規(guī)知識、心理學和美學知識，技能素質(zhì)。所以我要努力學習、刻苦鉆研，不斷提高自己，使自己成為名副其實的導游人員。
首先要把導游看成自己的職業(yè)，而不是把賺錢看成自己的職業(yè)。導游員要始終堅持主動熱情地對待每一位旅游者。然后要學會用心去愛，愛自己、愛親人、愛周圍的一切、愛可以打敗一切包括視你為敵的團友，一個好的導游，應該首先考慮客人的利益。善于與旅游者溝通情感，與他們建立友情。接著帶團中要以飽滿的熱情面對客人，即使你很不開心了，也不要帶到工作中，游客是跟你來玩兒的，不是來看你臉色的。多向旅游者提供微笑服務(wù)、細致服務(wù)、使旅游者對導游員產(chǎn)生親切感。最重要的`是要有責任心，這點要時刻保持，導游的工作事無巨細，突發(fā)事情太多了，所以要有強烈的責任心，真遇上事情了，要冷靜處理，以大局為重。做到處事不驚、果斷、利索，給旅游者以安全感。導游工作是一項綜合性很強的工作，工作范圍廣，責任重大，作為“民間大使”，往往代表了旅游地的形象。導游除了要加強業(yè)務(wù)知識方面的學習外，還必須加強職業(yè)道德修養(yǎng)。當然導游還要博覽群書，處處留心。要善于彌補服務(wù)缺陷，一絲不茍地做好送行工作。
這就是我最喜歡的職業(yè)——導游，看似悠閑卻實則艱辛，載著多少旅客的夢一起游遍祖國大好河山。
我喜歡的職業(yè)普通話考試說話 10
我喜愛的職業(yè)就是我現(xiàn)在做的這一行，幼兒老師。雖然這個職業(yè)很平凡，甚至有人會說：每天和一些小孩子在一起，多沒意思呀！可是我不這樣認為，天天和孩子們在一起，心態(tài)都會年輕一些，而且，這個工作比較穩(wěn)定，還受人尊敬，很適合我。
其實，我干上這行是很偶然的，所以，一開始有人叫我老師的時候，還不太習慣。記得又一次，我正和家人逛街，好像聽到有小孩子說：哎，那是我們的老師。緊跟著有人在身后喊：老師好！我一愣，喊我嗎？女兒拉拉我說：媽媽，有人喊你。哎喲，真是叫我的，我心里可高興了，趕快回過身和他打招呼。
但是，這個工作也不是件很輕松的事，有事還會發(fā)生一些意外。那是08年的`時候，我們班上有一個小孩突然發(fā)病，倒在地上，口里吐著沫，全身抽搐，我嚇壞了，趕緊拖起他，又是喊又是掐的，其他老師也一起過來幫忙，孩子稍微有點意識后，我們把他送進了醫(yī)院。當時我想，我不干了，這是要出人命的呀！可是后來，孩子的父母一再的來感謝我，同事們也來寬慰我，在大家的幫助下，我還是打消了這個念頭。
不錯，孩子們的歡笑，家長一句簡單的“謝謝”，都是我工作的動力。我也知道，要做一個好老師不容易，天天和孩子們在一起，要時刻注意自己的言行習慣，所以，我要繼續(xù)努力，讓自己每天都進步一點，因為我愛這些孩子，我愛這個職業(yè)！
我喜歡的職業(yè)普通話考試說話 11
我有很多喜歡的職業(yè)，曾經(jīng)想過當醫(yī)生，想過當律師，想過當商人，想過當軍人，想過當科學家，但卻從來沒想過當老師。
在我的心中，教師這個職業(yè)曾經(jīng)是所有職業(yè)中最沒意思的。每天上著同樣的課，沒有一點新意，穿得古板，表情嚴肅，反正沒有一點是我喜歡的。當醫(yī)生可以解救病人，當律師可以解救犯人，當商人可以賺很多錢，當軍人可以保衛(wèi)祖國，當科學家可以造福人類。
可我現(xiàn)在卻認為當老師。教師是人類靈魂的工程師，是塑造人類思想，完善人類靈魂的人，是精神花園的園丁，是偉大的人。當教師是偉大的，崇高的，受人尊敬的。
曾經(jīng)有人對我說過這樣的話，醫(yī)生每天接觸的'是病人，律師每天接觸的是犯人，而教師每天接觸的是學生，你說什么職業(yè)？聽了這句話，我感觸很深。是啊，這一系列的職業(yè)，有哪個可以和教師這個職業(yè)相比的呢，無論是醫(yī)生還是律師，都不如教師的成果好，都不如教師的桃李滿天下讓人覺得更驕傲。
我熱愛當一名教師。授人以漁是一種樂趣，也是一種驕傲。“師者，所以傳道授業(yè)解惑也�！眰鞑ト松览恚v授；專業(yè)知識，解除心中困惑，這是多么讓人驕傲的事業(yè)��！
我現(xiàn)在可以堅定地說，我喜歡當教師，我熱愛當教師，我為教師感到驕傲。
我喜歡的職業(yè)普通話考試說話 12
你們知道嗎？你們也許會說我的理想是當醫(yī)生。也許會說我的理想是當科學家，也許會說我的理想是當企業(yè)家，也許會說我的理想是打籃球，但都不對。其實我的理想是當足球明星。
每個人都有自己的理想，就像天空中的繁星，看不盡，數(shù)不完。我的理想是長大當一名天文學家，去探尋宇宙中的奧秘。每到夏天的夜晚，我都坐在院中看星星，認星星。”
“我的理想有很多，其中我最想當?shù)氖轻t(yī)生和飛行員。你問為什么我要當醫(yī)生，因為醫(yī)生可以治病救人。在這次非典的戰(zhàn)爭里，許多奮不顧身的叔叔阿姨們，為了搶救病人英勇犧牲，我也要象他們那樣，和病魔作斗爭�！�
我的理想是什么呢？教師、工程師、設(shè)計師、當老板……也許，我更愿意自己成為一名醫(yī)生�！熬人婪鰝�，挽救生命”不僅是使命更是責任。
醫(yī)生，身著白大褂，再病人最需要的時候伸出援助之手，給他們帶去希望以及戰(zhàn)勝病痛的信心，履行著“白醫(yī)天使”的神圣使命，與疾病相抗衡。在我心目中，他們的職業(yè)是偉大而崇高的。
他們無私、無畏、奉獻的精神，令我向往！
我們每個人都有自己理想。有的理想遠大，有的理想平庸，有對生活的美好理想，也有對事業(yè)的執(zhí)著追求。我就有一個事業(yè)上的遠大理想——當一名“白衣天使”。
我的理想有很多：我想當一名白衣天使，為人們解除病痛，救死扶傷；我還想當一名民警，專門懲治那些違反公工秩序的人；我也曾想過當一個畫家，描繪我們燦爛的`祖國……但我最想當?shù)倪�是那——歌星。
每個人心中都有自己五彩繽紛的夢，都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈，它會指引你到達成功的彼岸。朋友，你想知道我的理想嗎？讓我悄悄地告訴你：“我想當一名書法家”！
我喜歡的職業(yè)普通話考試說話 13
我的夢想是當一名生物家。
我從小就愛養(yǎng)小動物，捉小蟲，養(yǎng)花，種草；也最愛看自然科學方面的書籍；還參加過兩次生物小組活動；還有兩大本珍貴的動物影集和一本自我精心制作的植物標本。
我從小在看電視，電影，書報時，發(fā)現(xiàn)世界上還有許多生物之謎沒有揭開；有很多生物資源還沒有開發(fā)；有很多珍貴的動物被捕殺。
我多么渴望去研究它們，開發(fā)它們，保護它們，所以我立志要當一名生物學家。
到20xx年，我正好20歲，那時我會成為一名年輕的生物學家。
我要走遍全世界，到大洋底去揭開“惡魔工魚”的秘密；去找出旅鼠成群投海自殺的原因等等。我還要研究如何保護世界上的珍禽異獸和森林資源，解決自然界生態(tài)不平衡的許多問題，讓大自然更好的為人類造福。
除此以外，我還要研究一種動物刺激素，給味道鮮美的黃河鯉魚注射后，使它能長得比鯊魚還大，趕上鯨魚的個頭。那時，人們能夠買到許多物美價廉的鮮魚肉，吃起來也不用挑刺了。一條魚的肉可做上千盤味道鮮美的菜。如果給海參，狗熊，金絲燕等注射后，它們將長的`比此刻要大幾十倍。到那時，山珍海味不也成了一般家庭飯桌上的普通飯菜了嗎？
我還想用激素使珍貴的水獺，紫貂長的又肥又大，用一張貂皮就能做好幾件大衣，讓人們的衣著更漂亮，更暖和。
我還要培育許多熱帶水果，讓熱帶水果在北方生長，使北方人能夠經(jīng)常吃到南方的椰子，菠蘿，香蕉，甘蔗等等。也要讓北方果樹能在南方生長，讓南方的人們吃到北方的水果。
我喜歡的職業(yè)普通話考試說話 14
理想是人生旅途中的一座燈塔，每個人都有自己的理想。有的人擁有“成為科學家或天文學家”的鴻鵠之志，有的人一心希望做一名白衣天使或人民教師，還有的人渴望與檢疫、環(huán)保、質(zhì)檢等結(jié)緣一生……而我的理想呢，則是成為一名黨和人民的耳目喉舌——記者。
每當看到電視里戰(zhàn)火紛飛、槍林彈雨的真實場景，我就會自然而然地想起與死神相伴的戰(zhàn)地記者。他們在危機重重的戰(zhàn)場上，戰(zhàn)士荷槍實彈，記者卻手握相機，他們用文字、聲音或圖像將戰(zhàn)爭記錄下來，向世界真實傳遞戰(zhàn)爭的殘酷。
電視里，體育賽事正如火如荼地進行著，除了運動員，誰還有著同樣的艱辛？是記者。無論是三伏天，還是數(shù)九寒冬，比賽場地總有他們忙得不亦樂乎的身影。人們在大呼“精彩”的同時，看到的只是運動員的榮耀，卻全然沒顧及記者們的汗水。
我國著名的老一輩記者肖乾說過，新聞記者“同坐在沙發(fā)上沉思的政治家或歷史學家畢竟不一樣，他是個哨兵，甚至是個偵察兵”。我對記者的默默無聞贊嘆不已，同時，一顆理想的種子在心中萌芽：記者，是我追求的一份光榮的職業(yè)。
如果我成為一名記者，我會盡我所能為觀眾報道最新新聞。也許我不能成為一個著名的記者，但我會努力奮斗。哪里有新聞，我就奔赴哪里，爭取第一時間趕寫報道。等到退休，如果有條件，我會出一本自傳，讓大家知道做記者的不易。
以，在我認為，教師更像一個接力賽的隊員。這個接力賽的`總長度是人類的整個時間長河，前不見古人，后不見來者，悠悠無盡頭。
歷史賦予我們特定的一程，我們從上一代手中接過知識接力棒，然后跟時間賽跑，直到跑完我們的這一段，把接力棒傳遞給下一代的人。教師對學生的愛是無私的，在當今社會更是難能可貴的。不求別的，單是在街上遇到了，他們大聲的叫我一句：“老師好！”只這簡單的一句話，就會滿足。因為我是一名光榮的人民教師。
我喜歡的職業(yè)普通話考試說話 15
我喜歡的職業(yè)是醫(yī)生。一開始我非常討厭醫(yī)生，看到穿白褂的醫(yī)生就會產(chǎn)生畏懼。
從小我總是生病，一生病常常被迫去打針。到了醫(yī)生那，看著醫(yī)生手里拿著的尖尖的針，就會馬上撕心裂肺般地哭喊“我不要……我不要打針……”。不管怎樣掙扎，爺爺強按著不準動，任憑醫(yī)生“下毒手”。醫(yī)生有時火了，嚇唬道“你再動，等下針就掉在屁股上不出來了”，這一招的確很靈，從此我打針時再也不敢亂動，痛也忍著，生怕針就長在肉上了。每回打完針回家的時候，屁股就痛得不能走了，只好趴在爺爺?shù)谋成�，由爺爺背我回去。才上小學一年級，生病打針我就不用大人陪著了，放學回來的路上，就一個人乖乖地去打針。記得有一回在打針，醫(yī)生剛把藥弄好，我就脫了點褲子讓他打。一些大人都在打吊針，看到了這一切，只聽見他們贊不絕口地說“這是誰家的小孩子呀！這么膽大，不怕痛啊”。我笑笑，打完就走了，雖然痛也裝得很灑脫。
到我上完初中，我對醫(yī)生這門職業(yè)都沒產(chǎn)生任何好感。我怕進醫(yī)院，更怕醫(yī)生手里的針，就如同我怕暴力一樣。憑這些我清楚的`認識到自己成不了一個醫(yī)生。
上高中后，我患上了慢性咽炎，這是一種很磨人的病。每到冬天，就在學校痛得過不下去，只得回家熬中藥進行調(diào)理。在這三年里，我請過無數(shù)次長假，也休學過幾個月。一直都在四處尋醫(yī)，爸媽給我找過草藥郎中，陪我做過小手術(shù)，讓我打增強免疫力的藥物等等，能想到的辦法全都試了，花去很多的錢，但是就是沒有任何收效。我因為長期服藥，身體越來越差，體質(zhì)越來越弱。上大學了，條件好些了，我就幾次跑到市醫(yī)院去檢查，遇到了一個醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生，他告訴我這病，需要調(diào)養(yǎng)，在生活上要時常保持好心情，時刻注意，別感冒就自然好了，藥物只是輔助作用。這位老醫(yī)生讓我有種茅塞頓開的感覺，瞬間我懂得了很多。
再后來就是現(xiàn)在了，我學會了一個叫“釋然”的東西。對于病痛，我不再如同以前那么抑郁擔憂了，我的老毛病也很少犯了。
身體是自己可以把握的，生活的許多事是可以去把握的，關(guān)鍵在于你要去尋找一種方式和方法，而那開啟的鑰匙不在別處，就在你心中。
從此，我有了一個很強烈的念頭，當一名好醫(yī)生，一個關(guān)注人身心健康發(fā)展的醫(yī)生，拯救自己，也拯救他人。
我喜歡的職業(yè)普通話考試說話 16
如果你問我，我的理想是什么，那么，我會不假思索地告訴你，是當一名優(yōu)秀的職業(yè)醫(yī)生！
我從小就喜歡上了醫(yī)生，因為醫(yī)生可以救死扶傷，讓人們早日康復！
有一次，媽媽帶我去醫(yī)院看病，在醫(yī)院里，有的醫(yī)生在幫病人檢查病情，有的.醫(yī)生在和病人談話，還有的醫(yī)生在給病人家屬倒水，我看得入了迷，這時，護士阿姨拿了一瓶藥來給病人喝，她說，這個藥是可以治病的，我看見了，心里非常感激。
有一次，我和同學在公園打籃球，我一下子把球拋給了他，他就像箭一樣沖了出去，我跑到一個地方，一個假球向我跑來，我把球拋給他，可是，他一個不小心，從假球上摔了下來，把腳摔在石頭上，鮮血立刻流了出來，他看到了，趕忙跑到我這里，把我扶了起來，他的腳擦傷了，我看著血，眼淚都快留下來了，這時，醫(yī)生阿姨走出來，對他說：“這個藥是不是很難治呢？你不要哭啊�！拔艺f：“我不哭，我要當醫(yī)生，我不能讓他的腳受傷，我就是要當醫(yī)生！”醫(yī)生阿姨說：“我們醫(yī)院有很多專家，我們醫(yī)院里有很多名人，我想成名為醫(yī)生�！蔽衣犃撕螅艺f：“我以后一定要當一名醫(yī)生，讓他們早日康復�！�
如果你想成就一名醫(yī)生，那你就要好好學習醫(yī)學知識，長大后成為醫(yī)學家，做一名優(yōu)秀的醫(yī)生！
我喜歡的職業(yè)普通話考試說話 17
每個人都有自己喜愛的職業(yè)，有的人喜愛當警察，有的人喜愛當主持人，有的人喜愛當教師，有的人喜愛經(jīng)商，而對我來說，不一樣的階段卻喜愛著不一樣的'職業(yè)。
上小學的時候我就有一個愿望，就是長大后考上師范院校，當一名優(yōu)秀的教師。
我喜愛教師這個職業(yè)的原因有很多：首先，是因為我覺得教師這個職業(yè)很崇高也很神圣，教師是“人類靈魂的工程師”，那就意味著是塑造人類的思想、建設(shè)人類的精神世界，是精神禮貌的設(shè)計者和創(chuàng)造者，是精神花園里的園丁。
“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也�！眰鞑ト松览恚v授專業(yè)知識，解除心中困惑。
在這個過程中，等于是把知識的火炬一代一代地傳遞下去，教師把自己的知識毫無保留的傳授給學生，這種無私奉獻的精神深深地打動了我。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是對教師最貼切的描述。
其次，當教師能有許多的業(yè)余時間，我能夠做好多自己想做的事情，比如：每年有寒假與暑假兩個假期，每周還有兩天休息，我不僅僅能夠利用這些時間來學習，回顧或總結(jié)，還能安排外出旅游或者是逛街看電影。
此外，教師這個職業(yè)很穩(wěn)定，比較適合女孩子。
所以，所以我暗暗地對自己說，長大后要當一名教師。
我喜歡的職業(yè)普通話考試說話 18
“我的未來不是夢，我認真過每一分鐘……”哼著這首歌，我曾無數(shù)次為自己設(shè)想，我的未來是什么樣貌。
幼兒園的時候，我曾想過成為一名優(yōu)秀的教師，站在自己的“高崗”上，侃侃而談。因為那時我特崇拜教師，喜歡這個職業(yè)，不止一次地想自己會當一個什么樣的教師呢是脾氣暴躁的，還是態(tài)度和藹的嗯，一切皆有可能吧，但最好是一個溫和的教師，讓我的`課堂也充滿歡聲笑語。
當我又長大一些上了小學，我又給自己換了一個新“職業(yè)”——當一名醫(yī)生。因為醫(yī)生是個偉大的職業(yè)，救死扶傷治病救人。為人民服務(wù)，是我們醫(yī)生的職責這句話深深地印在我的腦海中。白衣天使就是我付雅文，哈哈!我要當一個陽光醫(yī)生，陪伴生病的患者，讓他們覺得醫(yī)院并不可怕，雖然要經(jīng)歷小小的痛苦，但健康就在前方!
而此刻，我又有了一個新的想法，做一名富有創(chuàng)意的服裝設(shè)計師。瞧，模特們穿著我設(shè)計的服裝走上T臺，簡樸的樣式，環(huán)保的理念，自然的回歸，贏得了觀眾一陣陣熱烈而持久的掌聲，我成功嘍!
也許我會從事以上設(shè)想中的一種職業(yè)，也許都不是，但我相信，只要我刻苦學習，努力奮斗，我的未來必須是完美而又充滿期望的。為了我的未來，加油！
我喜歡的職業(yè)普通話考試說話 19
在我心中，埋藏著一個夢想，說起來可能會讓人覺得不可思議——一名導游，一名和游客走遍世界名勝的優(yōu)秀導游。
“航船不能沒有方向，青年不能沒有夢想”是啊，這一句名言說得好，人不能沒有夢想，對于有的人來說，是天方夜譚，但卻是自己的大海彼岸。
或許是因為2005年，中國十大感動人物中，有一名叫文花枝的導游，她對游客極其負責的精神讓我十分感動，在出了車禍后，警察趕來救人時，文花枝傷勢最嚴重，可她卻讓游客先出去，而自己留在最終，她當時是忍受了多大的痛苦啊！就因為這樣，耽誤了她的最佳救援時間，導致自己的左腿被截肢……
她的這種高尚情操感染了我，使我內(nèi)心萌發(fā)了一種念頭——長大后，當一名像文花枝一樣的優(yōu)秀導游。
在我旅游時，每每看見導游小姐和游客介紹當?shù)氐娘L俗習慣，名勝古跡，悠久歷史時，我的心里不經(jīng)暗暗佩服，羨慕她們。她們那么有才干，知識豐富。
所以，我要向夢想的.彼岸前進，我要為將來當好一個導游做準備。1、要學會和人打交道。2、要好好學習外語。3、要了解各地的人俗風情。4、要培養(yǎng)自己的耐性。我需要付出不少努力。在教師講課時，我要認真聽，并會做一些筆記，讓自己的智慧更加寬廣，我還要多讀一些關(guān)于世界各地的水土人情的資料，不僅僅開闊了自己的視野，還使自己將來做導游的基礎(chǔ)更加牢固。
一個人的夢想月崇高，生活就越純潔，是啊，當一名優(yōu)秀的導游可能不是多么崇高的夢想，但它卻是我的大海彼岸，我能經(jīng)過不懈的努力去到達。
我想當好導游，我想讓迷人的風景把游客的煩惱丟掉，我想在世界各地的每一個角落留下我的足跡。
我喜歡的職業(yè)普通話考試說話 20
我喜愛的職業(yè)就是我此刻做的這一行，幼兒教師。雖然這個職業(yè)很平凡，甚至有人會說：每一天和一些小孩子在一起，多沒意思呀！可是我不這樣認為，天天喝孩子們在一起，心態(tài)都會年輕一些，并且，這個工作比較穩(wěn)定，還受人尊敬，很適合我。
其實，我干上這行是很偶然的，所以，一開始有人叫我教師的時候，還不太習慣。記得又一次，我正和家人逛街，好像聽到有小孩子說：哎，那是我們的教師。緊跟著有人在身后喊：教師好！我一愣，喊我嗎？女兒拉拉我說：媽媽，有人喊你。哎喲，真是叫我的，我心里可高興了，趕快回過身和他打招呼。
可是，這個工作也不是件很簡單的事，有事還會發(fā)生一些意外。那是08年的時候，我們班上有一個小孩突然發(fā)病，倒在地上，口里吐著沫，全身抽搐，我嚇壞了，趕緊拖起他，又是喊又是掐的，其他教師也一起過來幫忙，孩子稍微有點意識后，我們把他送進了醫(yī)院。當時我想，我不干了，這是要出人命的呀！可是之后，孩子的父母一再的'來感激我，同事們也來寬慰我，在大家的幫忙下，我還是打消了這個念頭。
不錯，孩子們的歡笑，家長一句簡單的“多謝”，都是我工作的動力。我也明白，要做一個好教師不容易，天天喝孩子們在一起，要時刻注意自己的言行習慣，所以，我要繼續(xù)努力，讓自己每一天都提高一點，因為我愛這些孩子，我愛這個職業(yè)！
【我喜歡的職業(yè)普通話考試說話】相關(guān)文章：
我喜歡的職業(yè)普通話考試說話范文（精選19篇）12-15
我喜歡的職業(yè)普通話考試命題說話范文（精選28篇）06-08
我喜歡的職業(yè)普通話考試說話范文（通用23篇）11-14
我喜歡的動物普通話考試說話范文09-26