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竹筍印象閱讀答案

2024-01-10 閱讀答案

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  竹筍印象

  仇士鵬

  ①我對竹筍的印象,一直是勵志和積極的。

 、谠诤诎抵蟹e累了一季的力量,竹筍用根握緊了大地的脈動。正所謂厚積而薄發(fā),當春雨灑落,它便猛地抬頭,捅破大地,一躍而上;蛟S從螞蟻的視角來看,那就如一座座巍峨的金字塔拔地而起,直入云霄。

 、鄹咧袝r一位同學很喜歡竹筍,不僅在課桌、墻邊貼滿了竹筍的卡通照片,還寫下座右銘“像竹筍一樣,一鳴驚人”。他也是這么做的。

 、茉诟咭,他算是班里的“拖油瓶”,時常掛在成績單的最后一名。那應當是他生命里的冬天。他學習基礎很薄弱,聽課時經(jīng)常掉線,但他并沒有自甘墮落,和頑劣者沆瀣一氣,而是如咬定青山不放松的竹子一般,牢牢地坐在自己的座位上。無論我什么時候看他,他都在低頭刷題。終于,在高二摸底考的時候,他沖入了班里的前二十;在高三,更是直接邁入了年級前十。那時候,他已經(jīng)從一根不起眼的竹筍,長成了翠色欲滴的青竹。

 、菟芟矚g吃竹筍,尤其喜歡吃竹筍炒豬肉,素雅和葷腥相遇,鮮味便在猛烈中有了更加悠久的余韻!对娊(jīng)》有言:“其蔬伊何,惟筍及蒲!敝窆S雖是幼年期的竹子,卻有極佳的口感。“長江繞郭知魚美,好竹連山覺筍香”,只有親口品嘗了竹筍的滋味,才能真正明白蘇東坡流連忘返的原因,才會理解陸游“味抵駝峰牛尾貍”的感嘆。竹筍炒豬肉和酸辣土豆絲作為當年我們食堂里的?,也成了我們青春回憶里一枚盤子大小的印章。想來,竹筍確實很像那時候的我們,青澀而又灰頭土臉,未來的光芒都還在體內深藏,我們自以為的伶俐,在如今看來也是如此笨拙而又天真。

 、蕖白旒馄ず窀怪锌铡,竹筍著實其貌不揚。母親時常對我開玩笑說:“你以后要像竹筍一樣,做事有沖勁,但又不招搖!彼f,不能像花花草草那樣,個子長不高,心思全都放在花香上了?纯粗窆S,不妖不艷,踏踏實實,長大后還十分虛心。當然,還要有足夠厚的臉皮。每次下雨后,竹筍就一個趕著一個地冒了出來——它們只會把謙遜留給大地和陽光,卻絕不會把生存的機會拱手讓人。早一點破土,多長高一點,就能吸收到更多雨露。

 、吣赣H說她以前因為害羞,錯失了某次上臺的機會,單位領導因此便沒能發(fā)現(xiàn)她這匹“千里馬”。她經(jīng)常對我念叨,不管心里多么不好意思,也要像竹筍那樣,該出手時就出手。不知道竹筍聽到母親的評價會是如何表情?或許在那滿是泥濘的外皮下,也有一張因害羞、緊張而紅撲撲的臉吧。

 、辔易钕矚g的,卻是看父親挖竹筍。

 、衢L時間生活在高樓上,我和竹林之間早已經(jīng)沒有了默契,在竹林里走來走去也發(fā)現(xiàn)不了被泥土抱在懷里的竹筍。而父親不一樣,在鄉(xiāng)野中土生土長的他,目光一掃,便能找到筍的痕跡,鋤頭一刨,就把竹筍挖了出來。在我看來,這簡直就是無中生有的魔術。所以每次和父親上山,都像是一場邂逅驚喜的旅程。我雖然只是一個旁觀者,也能分到一點竹林的恩澤——當母親用山泉水把父親挖到的竹筍做成湯,我一口口地飲,似乎又和自然達成了默契。因為這時,春天好像也從我體內,破土而出了。

 。ㄟx自《羊城晚報》,有刪改)

  16. 選文圍繞竹筍寫了哪幾件事?請用簡潔的語言加以補全。(3分)

  第一件事:

  第二件事:我們當年在食堂吃筍。

  第三件事:

  第四件事:

  我飲竹筍湯,又與自然達成了默契。

  17. 請根據(jù)括號里的提示,賞析下面兩個句子。(6分)

 。1)正所謂厚積而薄發(fā),當春雨灑落,它便猛地抬頭,捅破大地,一躍而上。(從詞語運用的角度)(3分)

 。2)每次下雨后,竹筍就一個趕著一個地冒了出來——它們只會把謙遜留給大地和陽光,卻絕不會把生存的機會拱手讓人。(從修辭的角度)(3分)

  18. 第⑨段先說“我和竹林之間早已經(jīng)沒有了默契”,后面又說“似乎又和自然達成了默契”。結合全文內容,說說為什么有這樣的變化。(3分)

  19. 當前,一些青少年衣食富足,未經(jīng)風雨,也沒有了“竹筍印象”。請結合文本,簡要說說當代青年應如何重拾“竹筍”精神。(3分)

  答

  16.第一件事:高中同學貼竹筍照片,寫座右銘激勵自己。第三件事:母親教育我要像竹筍一樣有沖勁,不招搖。第四件事:我看父親挖竹筍。

  17.(1)“猛地”“捅破”“躍”等(1分),形象、準確地寫出了竹筍破土而出的果敢與力量(1分),表達了作者對竹筍的贊美之情(1分)。

  (2)運用擬人的修辭手法,“一個趕著一個”“拱手”等賦予竹筍人的情態(tài)和動作(1分),生動形象地寫出了竹筍雨后生機勃勃的特點(1分),贊揚了竹筍不甘人后的精神(1分)。

  18.說“沒有了默契”是因為我長時間生活在高樓上,不能發(fā)現(xiàn)土里的竹筍(1分);說“又和自然達成了默契”是因為我看到父親能很快找到竹筍,并在品嘗竹筍湯的時候,喚起了我一直以來對竹筍勵志和積極的印象,又重新和竹筍達成了默契(2分)。

  19.面對學習,要不斷積蓄,厚積薄發(fā);面對困難,要堅忍不拔,頑強拼搏;面對目標,要堅定不移,不改初心;做人既要踏實、謙遜,又要抓住機會,敢為人先。(一點1分,抓住“竹筍”的精神實質,答出三點即可。)

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