無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是在工作中，我們寫(xiě)閱讀題就會(huì)用到閱讀答案，閱讀答案是教師進(jìn)行閱卷打分時(shí)的參考，有著不可或缺的作用。你知道什么樣的閱讀答案才算得上好閱讀答案嗎？以下是小編收集整理的最后一份晚報(bào)閱讀答案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
從辦公樓出來(lái)的時(shí)候已經(jīng)是晚上九點(diǎn)了。我順著街心公園邊的小路，在昏暗的路燈下深一腳淺一腳地往家走。走到一棵樹(shù)下，一個(gè)人影閃了出來(lái)，嚇我一跳。
借著微弱的燈光，我才看清眼前是個(gè)女孩兒。她十來(lái)歲的樣子，相貌清秀，頭上扎著一條小辮子。我鎮(zhèn)定了一下情緒，正準(zhǔn)備走，那女孩兒急切地對(duì)我說(shuō)：“叔叔，叔叔，請(qǐng)等一等！”我疑惑地打量著她�！笆迨�，您能不能幫我在那個(gè)報(bào)攤買份晚報(bào)？”我順著她指的方向望去，五十米遠(yuǎn)的地方（竟然 居然 果然）有個(gè)報(bào)攤。
“買晚報(bào)？”我有些驚訝。
“嗯，買份晚報(bào)�！迸哼呎f(shuō)邊把一枚硬幣（塞 放 遞）在我手里。
我很詫異，心想：“你自己怎么不去呢？”但我沒(méi)說(shuō)出口，天這么黑，我一個(gè)大人，這點(diǎn)兒小要求哪能拒絕。我走向報(bào)攤，把硬幣遞給賣報(bào)的婦女，取了報(bào)，轉(zhuǎn)身回來(lái)。
“你怎么還站在樹(shù)后面？”我問(wèn)。
“怕被我媽媽看到。”她有些不好意思地說(shuō)。
“你媽媽�！�
“就是那賣晚報(bào)的`�！�
“你怎么從你媽媽那兒買晚報(bào)呢？”我怔怔地盯著女孩兒，不解地問(wèn)。
女孩兒低著頭說(shuō)：“我晚上給媽媽送飯的時(shí)候，還剩下一份晚報(bào)，她說(shuō)如果不賣掉，明天就沒(méi)人買了。她在那兒等了快一個(gè)小時(shí)了……”
在我和女孩兒說(shuō)話的時(shí)候，她的媽媽已經(jīng)收攤了。女孩兒接著說(shuō)：“謝謝叔叔，我回家了�！闭f(shuō)完，她轉(zhuǎn)身一路小跑著回家去了。
4、用“——”劃出最令你感動(dòng)的段落或句子，多讀幾遍，并寫(xiě)出你的感動(dòng)。
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5、概括短文的主要內(nèi)容（選擇學(xué)過(guò)的其中一種方法進(jìn)行概括）
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6、讀完短文，你覺(jué)得那個(gè)小女孩是個(gè)怎樣的孩子？用合適的詞語(yǔ)來(lái)評(píng)價(jià)一下她（ ）、（ ），這些特點(diǎn)你是從小女孩的（ ）描寫(xiě)中感受到的。
閱讀答案
4、女孩兒低著頭說(shuō)······的那一句，讓我感受到女孩對(duì)母親的愛(ài)與孝心，她不想讓自己的母親受累，這種真摯的關(guān)懷使我感動(dòng)。
5、回家路上，一個(gè)女孩委托我替她賣報(bào)紙，我感到奇怪，后來(lái)得知，是女孩為了讓她賣報(bào)紙的媽媽早些休息，讓人感動(dòng)。
6、充滿孝心，讓人敬佩與感動(dòng)，語(yǔ)言描寫(xiě)。
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