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故鄉(xiāng)紅葉現(xiàn)代文閱讀題及答案

2021-10-08 閱讀答案

  香山的紅葉,我是賞過的。第一次賞香山紅葉,我正上著一所專業(yè)院校,適逢紅葉盛季,滿山皆紅遍,同伴便驚嘆不迭。

  但我只感到親切,并沒有難抑的驚奇。因為我覺得,故鄉(xiāng)的秋天,也是紅葉滿山、流丹溢彩的;而且,山脈綿亙,紅到極遠遙的地方,比香山來得有氣魄。只因為香山離市區(qū)近些,且是一個著名的公園,命運便很闊達了。

  故鄉(xiāng)的山巒,植被是極豐茂的:黃櫨滿坡,柘叢盈崗,楸樹峰聳,檀木溝伏……夏時山色蓊郁,入秋,則漸漸變化起來,先是淡黃,而后是斑駁,最終是紅得一統(tǒng)了,滿山滿野就一如火燒。

  但這時卻是故鄉(xiāng)的農(nóng)忙時節(jié)——莊稼的秸稈被村人鍘碎了,厚厚地鋪到豬廄中去,再取山上的表土覆蓋,以期在來年漚①出一些好肥料來。所以,未上凍前,村人的第一宗要事,便是背土墊圈。而后,有余力的,要在地堰的邊上,砍一垛垛的干柴雜草,燒一堆一堆的草木灰。撒上草木灰的土地,蔓菁憋得大,土豆長得足,谷穗也結(jié)得沉。

  此時,山上的紅葉正紅得爛漫呢。人們哪顧得多看幾眼呢。所以,山里人并未想到,那一叢叢的紅葉,便是一團團的激情、一首首的詩,自己正生于美境與福地,正可以坐享一番。紅就讓其兀自紅去吧,我們還有正經(jīng)的營生干不完呢,他們想。那時,我并沒有一絲悲哀,因為身在其中,與村人的感覺相同。

  真正醒悟了,感到有些惆悵②了,是看到城里人,居然要爬那么遠的路徑,到香山專程賞紅葉之后。于是,我懷著這么一種情緒,待人們?nèi)ハ闵劫p紅葉的時候,我便回到故鄉(xiāng)去,探撫那故鄉(xiāng)的紅葉。它們被漠視和遺忘得太久了!

  我爬到屋后的山上:高遠的天,襯以峻拔的山形,那凌風(fēng)的紅葉,簌簌地,便讓人極感動。但激動的心,很快就黯然了——

  沉默的父親,正在地堰的.邊上埋頭打柴草,他要多燒幾堆木灰啊。于是,觀賞紅葉的這一份閑雅,就顯得多么不合時宜,顯得多么奢侈,兀然就生出一絲羞恥,便踅③到父親的身邊,想給他打個下手。

  父親很懂我的心思,笑笑,“去賞你的景吧!

  見我仍遲遲不動,父親說:“有什么不好意思的呢,你高興賞景就賞景,我高興做活就做活,不都圖個自在么?!”

  我知道,要父親埋頭干他喜歡干的活,比要他賞紅葉更使他心安與歡悅,這是情理中的事,不關(guān)乎我的勤與懶。但我終究不忍在勞作的父親身邊,作賞景的清客,便同他一起干下去了。

  這是第一次回故鄉(xiāng)賞紅葉的情景。

  第二年秋深,想到故鄉(xiāng)那滿山的絢麗,仍有熱熱的歸心。但父親在地堰上彎曲的身影從腦底晃出的時候,歸心就有了幾分遲疑,心中就有了一種惆悵。

  最后,還是回去了。因為:紅葉歲歲依舊,而父親卻要一天天衰老;父親已經(jīng)辜負了紅葉,兒女還要辜負父親么?!

  回到故鄉(xiāng),父親很高興,抱出一壇雄自釀④:“崽呀,知道你要回來,爹特意給你留著呢!蔽业难鄹C便不由得濡濕了。

  從此,每到秋深,我皆毫不遲疑地回故鄉(xiāng)去。

  每次,我們低頭砍著柴草,卻都把紅葉擱置于一邊。但只要我們抬起頭來,山上的紅葉,便很執(zhí)著地紅到我們的眼眸中來——

  紅葉沒有怨艾,只有默默的守望和多情的注視,一依如山里的人們。

  (本文有改動)

  【注】①漚(òu):長時間地浸泡,使起變化。②惆悵:傷感,失意。③踅(xué):中途

  折回。④雄自釀:一種自家釀造的酒。

  1.本文以“故鄉(xiāng)紅葉”為題,為什么在一、二兩段中要寫“香山紅葉”?(3分)

  2.指出下列句子中作者“惆悵”的具體原因。(4分)

 、僬嬲盐蛄,感到有些惆悵了,是看到城里人,居然要爬那么遠的路徑,到香山專程賞紅葉之后。

  ②但父親在地堰上彎曲的身影從腦底晃出的時候,歸心就有了幾分遲疑,心中就有了一種惆悵。

  3.分析“故鄉(xiāng)紅葉”在文中的象征意義以及在結(jié)構(gòu)上的作用。(4分)

  4.請對“父親”這一人物形象及“我”對“父親”的思想情感作賞析。(5分)

  閱讀答案

  1.將香山紅葉與故鄉(xiāng)紅葉作比較,突出了故鄉(xiāng)紅葉更為壯觀,更有氣魄,為下文寫故鄉(xiāng)紅葉被人漠視的命運作鋪墊。

  2. ①感受到比香山紅葉更為壯美的故鄉(xiāng)紅葉,卻長久地被人漠視和遺忘。(2分)

  ②父親雖在美景和福地之中,但因艱辛勞作和無暇賞景,且要天天衰老。(2分)

  3.象征意義:“故鄉(xiāng)紅葉”象征那些極為普通、沒有怨言、默默堅守的山里人。(2分)

  結(jié)構(gòu)作用:“故鄉(xiāng)紅葉”是行文的線索,貫穿文章的始終,使文章內(nèi)容集中、結(jié)構(gòu)緊湊。(2分)

  4. “父親”形象:父親在地堰邊埋頭干活,并以此心安和歡悅,表現(xiàn)了父親的樸實和勤勞;父親讓我去觀賞紅葉。做自己喜歡的事,表現(xiàn)了父親對兒女的理解和寬厚;父親特意給我留著一談雄自釀,表現(xiàn)了父親對兒女的關(guān)愛。(3分)“我”的情感:因父親辛勤勞作、不斷衰老而憂傷、內(nèi)疚和思念;因父親對“我”的理解和關(guān)愛而感激。(2分)

  歸納中心意思的方法

 、抛ヮ}目.題目是文章的“眼睛”,文章的題目總能或顯或隱地傳達出文章的主題.

  ⑵抓住文中材料直接告訴讀者中心意思的句子

 、亲プ∥恼碌拈_頭、結(jié)尾段中的提示中心意思的點題句,關(guān)鍵句,一般都是抒情、議論句.

 、韧ㄟ^結(jié)構(gòu)分析歸納中心意思.把文章的各部分的大意連貫起來,加以綜合概括,然后指出作者借以表達的思想、感情、態(tài)度.

  ⑸從時代背景入手,好的文章都有時代的烙印,分析作者的寫作背景

  敘述人稱

  1.第一人稱:敘述親切自然,能自由地表達思想感情,給讀者以真實生動之感。并更能引起讀者情感的共鳴!

  2.第二人稱:增強文章的抒情性和親切感,便于感情交流。

  3.第三人稱:能比較直接客觀地展現(xiàn)豐富多彩的生活,不受時間和空間限制,反映現(xiàn)實比較靈活自由。

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