在社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域，我們有時(shí)需要做一些閱讀題，這時(shí)最離不開的就是閱讀答案了，閱讀答案是由資深教育者參與擬訂的、對有關(guān)閱讀題所做的解答。你所了解的閱讀答案是什么樣的呢？以下是小編精心整理的詩歌《孤雁》閱讀答案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
詩歌《孤雁》閱讀答案1
詩歌鑒賞（5分）
閱讀下面一首唐詩，完成第20題。
孤雁
杜甫
孤雁不飲啄，飛鳴聲念群。
誰憐一片影，相失萬重云。
望盡似猶見，哀多如更聞。
野鴉無意緒，鳴噪自紛紛。
13.古人評詩有“一詩之眼”與“一詩之骨”的說法�！霸娧邸�，指詩中最能表現(xiàn)情感意味、精神內(nèi)涵的“詞（字眼）”：“詩骨”，指詩中處于核心地位、起統(tǒng)率作用的“句”。上面這首詩的“詩眼”是什么？請說說你的理由。
答：
參考答案：
13.詩眼是“孤”字。首先大雁因“孤”而“飛鳴”“念群”，頷聯(lián)“誰憐”二字直抒胸臆，凝聚了詩人對孤雁的憐憫之情�！耙黄薄叭f重”對比，構(gòu)成極大的反差，極言其“孤”，形象地寫出了路遠(yuǎn)雁孤、同伴難尋的凄苦之情。表達(dá)了詩人對漂泊生涯的蒼涼感慨，對故鄉(xiāng)親人的思念，還有不墜青云之志的高遠(yuǎn)追求。所以說“孤”是詩眼
詩歌《孤雁》閱讀答案2
閱讀下面一首唐詩，然后回答問題。（6分）
孤 雁
杜甫
孤雁不飲啄，飛鳴聲念群，誰憐一片影，相失萬重云？
望盡似猶見，哀多如更聞。野鴉無意緒，鳴噪自紛紛。
�。�1）這首詩描寫了失群的孤雁叫喚、追趕雁群的形象，其形可憫，其志可嘉。試以第二、四聯(lián)中任意一聯(lián)為例，分析其表現(xiàn)手法與藝術(shù)效果。（3分）
�。�2）全詩通過孤雁這一形象表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？（3分）
答：
�。�1）（3分）頷聯(lián)用反襯的手法，"一片影"形容其形單影只，"萬重云"形容道路遼遠(yuǎn)，構(gòu)成極大的反差，極言其"孤"；凝聚了詩人對孤雁的憐憫之情，突出了孤雁的執(zhí)著與勇敢。（也可以說，作者以"一片影"自喻。在那動(dòng)蕩不安的年月里，詩人流落他鄉(xiāng)，親朋離散，天各一方。這孤零零的.雁兒，就是詩人自己的影子，詩人借此寄托了惶急、焦慮、迷茫的心情。）
尾聯(lián)用對比（反襯）手法，以野鴉的平庸鳴噪突出了孤雁的高遠(yuǎn)追求。（也可以說，使用了陪襯的寫法。孤雁念群之情那么迫切，它那么痛苦勞累；而野鴉們卻全然不懂不顧，它們紛紛然鳴噪不停、自得其樂。表現(xiàn)了杜甫對親朋知己的思念，對一些俗客庸夫的厭惡。）
�。�2）（3分）詩人以孤雁比喻自己，表達(dá)了對漂泊生涯的蒼涼感慨；對故鄉(xiāng)親人的思念；有不墜青云之志的高遠(yuǎn)追求。（答出兩點(diǎn)即可）
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