在各個(gè)領(lǐng)域，我們或多或少都會(huì)接觸到閱讀答案，閱讀答案有助于我們領(lǐng)會(huì)解題思路，掌握答題技巧。那么問(wèn)題來(lái)了，一份好的閱讀答案是什么樣的呢？以下是小編整理的小陶土閱讀答案，希望能夠幫助到大家。
在一個(gè)古塔高處，有一個(gè)陶藝工場(chǎng)，工場(chǎng)里放滿(mǎn)了轆轤和一桶一桶彩色的釉料，當(dāng)然還有陶土。窗邊放著一個(gè)大木桶，上面蓋著一個(gè)重重的蓋子，陶土就放在里面。有一團(tuán)小陶土被壓在角落里，他已經(jīng)不記得上一次是什么時(shí)候被觸摸，因?yàn)槟鞘呛芫靡郧暗氖铝�。每天，重重的蓋子都會(huì)被掀開(kāi)，許多手會(huì)伸進(jìn)來(lái)，快速地挖走一袋或一球陶土。小陶土?xí)?tīng)到人們忙碌工作時(shí)愉快的聲音。
“什么時(shí)候才輪到我呢？”他想知道。日子一天天過(guò)去，小陶土在木桶的.黑暗中漸漸地失去了希望。
有一天，一群小孩子跟著他們的老師來(lái)到工場(chǎng)。許許多多小手伸進(jìn)桶里。小陶土是最后一塊被選中的，他總算出來(lái)了！“這是我的大好機(jī)會(huì)！”他在光線(xiàn)中瞇著眼睛想。
有個(gè)男孩把他放在轆轤上，用最快的速度轉(zhuǎn)動(dòng)�！昂煤猛姘�！”小陶土想。轆轤一邊轉(zhuǎn)，男孩一邊試著把陶土拉起來(lái)。小陶土覺(jué)得很興奮，因?yàn)樽约簩⒁兂梢粯訓(xùn)|西了！男孩試著做一個(gè)碗，可是后來(lái)放棄了，他把陶土拍打成一個(gè)圓圓的球。
“清潔時(shí)間到了�！崩蠋熣f(shuō)。工場(chǎng)里充滿(mǎn)孩子們擦拭清洗的聲音，到處都濕漉漉的。男孩把陶土丟在窗邊，急忙跑去跟朋友一起玩。過(guò)了一會(huì)兒，工場(chǎng)就變得空蕩蕩的了，房間既安靜又黑暗。小陶土非�？謶�，他不只想念濕潤(rùn)的木桶，他也知道自己有危險(xiǎn)�！巴炅�！完了！”他想，“我只能待在這里干掉，直到變得像石頭一樣硬：”
他坐在窗邊，窗子開(kāi)著，他不能動(dòng)彈，覺(jué)得身上的水分在一點(diǎn)一點(diǎn)流失。既有陽(yáng)光暴曬，又有晚風(fēng)吹拂，他快要變得像石頭一樣硬了。他硬到幾乎沒(méi)辦法思考，只知道自己滿(mǎn)是絕望。
然而，在小陶土的深處，還剩下一小滴水分，小陶土不愿讓它流失。
“下雨吧。”他想。
“來(lái)點(diǎn)水吧�！彼麌@息。
“求求你�！备煽式^望的他最后擠出了這句話(huà)。
一片浮云同情小陶土的遭遇，奇妙的事就發(fā)生了：豆大的雨點(diǎn)，打進(jìn)開(kāi)著的窗子，落在小陶土身上。雨下了一整夜，到了早上，小陶土已經(jīng)變得像以前一樣柔軟。
有聲音傳進(jìn)工場(chǎng)里。
“糟糕！不好了�！庇袀�(gè)女人說(shuō)。她是常常來(lái)這個(gè)工場(chǎng)的陶匠。
“整個(gè)周末窗子都開(kāi)著，我們要好好清理爛攤子了。我去找抹布，你先拿些陶土做做。”她對(duì)女兒說(shuō)。
小女孩看到了窗邊的小陶土。
“看起來(lái)這塊小陶土最合適不過(guò)了�！彼f(shuō)。
很快，她就把小陶土搓揉成各種好看的形狀。對(duì)小陶土來(lái)說(shuō)，小女孩手指頭帶來(lái)的感覺(jué)舒服極了。
小女孩一邊做一邊想，有目標(biāo)地動(dòng)手搓揉。小陶土感覺(jué)被揉成一個(gè)圓圓的、中空的形狀。又捏了幾下，他就有了手把。
“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān) 焙⒆雍埃拔易隽艘粋�(gè)杯子！”
“太棒了！”她的媽媽說(shuō)，“把他放在架子上，他會(huì)被放進(jìn)窯里燒。然后，你可以上你喜歡的顏色�！�
沒(méi)多久，小杯子就去新家了�，F(xiàn)在，他住在廚房的架子上，在其他杯子、碟子的旁邊。他們都很不一樣，有些真的很漂亮。
“吃早餐啦！”媽媽叫道，同時(shí)把新杯子放在桌上，倒?jié)M熱巧克力。
小女孩輕輕地拿著他，他多么喜歡自己圓潤(rùn)線(xiàn)條的新造型。他是多么稱(chēng)職呀！
小杯子得意地坐起來(lái)，他說(shuō)：“我終于成為一樣?xùn)|西了�！�
1、為什么小陶土后來(lái)能從木桶里出來(lái)？（）
A、其他陶土全被用光了。
B、他在其他陶土的上面。
C、男孩特別喜歡小陶土，所以選了他。
D、老師叫男孩使用這一團(tuán)小陶土。
2、以下哪一句話(huà)告訴你小女孩知道她想做出什么？（）
A、小女孩的手指頭帶來(lái)的感覺(jué)舒服極了。
B、小女孩看到了窗邊的小陶土。
C、小女孩輕輕地拿著他。
D、她有目標(biāo)地動(dòng)手搓揉。
3、故事的作者把小陶土比喻成一個(gè)人物。作者這樣寫(xiě)，是要讓你想象什么？（）
A、雨中的感覺(jué)
B、小陶土的感覺(jué)
C、捏陶土的感覺(jué)
D、制造一樣?xùn)|西的感覺(jué)。
4、你認(rèn)為這個(gè)故事告訴我們的道理是什么？（）
A、人像陶土一樣，很容易搓揉及塑造。
B、世界上有很多不愉快的事情。
Ｃ、達(dá)成目標(biāo)是最快樂(lè)的事情。
D、做陶藝方法很簡(jiǎn)單。
參考答案：
1、A
2、D
3、D
4、C
【小陶土閱讀答案】相關(guān)文章：
1.小瑪莎閱讀答案
2.小蝸牛閱讀答案
3.小鵪鶉閱讀答案
4.小青蛙閱讀答案
5.《小松》閱讀答案
7.《器小》閱讀答案
8.《小園》閱讀答案