在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作中,我們都不可避免地要接觸到閱讀答案,閱讀答案是我們解答閱讀題的金鑰匙。你知道什么樣的閱讀答案才是規(guī)范的嗎?以下是小編收集整理的《好一朵木槿花》閱讀答案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《好一朵木槿花》閱讀答案1
宗璞
。1)又是一年秋來(lái),潔白的玉簪花挾著涼意,先透出冰雪的消息。美人蕉也在這時(shí)開(kāi)放了。紅的黃的花,聳立在闊大的綠葉上,一點(diǎn)不在乎秋的肅殺。以前我有“美人蕉不美”的說(shuō)法,現(xiàn)在很想收回。接下來(lái)該是紫薇和木槿。在我家這以草為主的小園中,它們是外來(lái)戶。偶然得來(lái)的枝條,偶然插入土中,它們就偶然地生長(zhǎng)起來(lái)。紫薇似嬌氣些,始終未見(jiàn)花。木槿則已兩度花發(fā)了。
。2)木槿以前給我的印象是平庸!拔母铩敝性S多花木慘遭摧殘,它卻得全性命,陪伴著顯赫一時(shí)的文冠果,免得那欽定植物太孤單。據(jù)說(shuō)原因是它的花可食用,大概總比草根樹(shù)皮好些吧。學(xué)生浴室邊的路上,兩行樹(shù)挺立著,花開(kāi)有紫、紅、白等色,我從未仔細(xì)看過(guò)。
。3)近兩年木槿在這小園中兩度花發(fā),不同凡響。
。4)前年秋至,我家剛從死別的悲痛緩過(guò)氣來(lái)不久,又面臨了少年人的生之閑惑。我們不知道下一分鐘會(huì)發(fā)生什么事,陷入極端的惶恐中。我在坐立不安時(shí),只好到草園踱步。那時(shí)園中荒草沒(méi)膝,除了我們的基本隊(duì)伍親愛(ài)的玉簪花之外,只有兩樹(shù)忍冬,結(jié)了小紅果子,瑪瑙扣子似的,一簇簇掛著。我沒(méi)有指望還能看見(jiàn)別的什么顏色。
。5)忽然在綠草間,閃出一點(diǎn)紫色,亮亮的’輕輕的’在眼前轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn)。我忙拔開(kāi)草叢走過(guò)去,見(jiàn)一朵紫色的花綴在不高的綠枝上。
(6)這是木槿。木槿開(kāi)花了,而且是紫色的。
。7)木槿花的三種顏色,以紫色最好。那紅色極不正,好像顏料沒(méi)有調(diào)好;白色的花,有老伙伴玉簪已經(jīng)夠了。最愿見(jiàn)到的是紫色的,好和早春的二月蘭,初夏的藤蘿相呼應(yīng),讓紫色的幻想充滿在小園中,讓風(fēng)吹走悲傷,讓夢(mèng)留著。
。8)驚喜之余,我小心地除去它周?chē)碾s草,作出一個(gè)淺坑,澆上水。水很快滲下去了。一陣風(fēng)過(guò),草面漾出綠色的波浪,薄如蟬翼的嬌嫩的紫色在一片綠波中歪著頭,帶點(diǎn)調(diào)皮,卻絲毫不知道自己顯得很奇特。
。9)去年,月圓過(guò)四五次后;幾經(jīng)洗劫的小園又一次遭受磨難。園旁小興土木,蓋一座大有用途的小樓。泥土、磚塊、鋼筋、木條全堆在園里,像是零亂地長(zhǎng)出一座座小山,把植物全壓在底下。我已習(xí)慣了這類(lèi)景象,知道毀去了以后,總會(huì)有新的開(kāi)始,盡管等的時(shí)間會(huì)很長(zhǎng)。
。10)沒(méi)想到秋來(lái)時(shí),一次走在這崎嶇的山路上,忽見(jiàn)土山一側(cè),透過(guò)磚塊鋼筋伸出幾條綠枝,綠枝上,一朵紫色的花正在顫顫地開(kāi)放!
。11)我的心也震顫起來(lái),一種悲壯的感覺(jué)攫住了我。土埋大半截了,還開(kāi)花!
。12)土埋大半截了,還開(kāi)花!
。13)我跨過(guò)障礙,走近去看這朵從重壓下掙扎出來(lái)的花。仍是嬌嫩的薄如蟬翼的花瓣.略有皺折.似乎在花蒂處有一根帶子束住,卻又舒展自得,它不覺(jué)得環(huán)境的艱難,更不覺(jué)得自己的奇特。
。14)忽然覺(jué)得這是一朵童話的花,拿著它,任何愿望都會(huì)實(shí)現(xiàn),因?yàn)槌钟械,是面?duì)一切困難的勇氣。
。15)紫色的流光拋散開(kāi)來(lái),籠罩了凌亂的T地。那朵花冉冉升起,倚著明亮的紫霞,微笑地看著我。
(16)今年果然又有一個(gè)開(kāi)始,小園經(jīng)過(guò)整治后,不再以草為主,所以有了對(duì)美人蕉的新認(rèn)識(shí)。那株木槿高了許多,枝繁葉茂,但是重陽(yáng)已屆,仍不見(jiàn)花。
。17)我常在它身旁徘徊,期待著震撼了我的那朵花。
。18)它不再來(lái)。
。19)即使再有花開(kāi),也不是去年的那一朵了。也許需要紀(jì)念碑,紀(jì)念那逝去了的,昔日的悲壯?
14.文章開(kāi)頭先寫(xiě)小園中的其他幾種花有什么作用?(4分)
答:用襯托(反襯亦可)的手法來(lái)突出木槿花的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不嬌氣。(“襯托”2分,“堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不嬌氣”2分)
15.到木槿第二次開(kāi)花前,作者已由惶恐不安到“習(xí)慣了這類(lèi)景象”,通觀全文,“這類(lèi)景象”都指什么?(6分)
答:①“文革中許多花木慘遭摧殘”;②文革中所經(jīng)歷的“死別的悲痛”!坝置媾R少年人的生之困惑”;③“幾經(jīng)洗劫的小園又一次遭受磨難”。(每點(diǎn)2分)
16.文中“土埋大半截了,還開(kāi)花!”也對(duì)讀者產(chǎn)生很強(qiáng)的震撼、警示作用,試結(jié)合自己的感受分析,為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的藝術(shù)效果?(6分)
答:①用土覆壓的沉重強(qiáng)大與花朵的細(xì)弱嬌嫩形成鮮明的形象對(duì)比,突出木槿花的“悲壯”或突出木槿花在重壓之下頑強(qiáng)掙扎的勇氣。 (運(yùn)用反復(fù)也起到強(qiáng)調(diào)作用)
②運(yùn)用聯(lián)想、雙關(guān)的手法,使含義更普遍,贊美韶華不再、年紀(jì)已老、活不了多久的人們依然綻放希望、富有活力。 (或答面對(duì)現(xiàn)實(shí)、頑強(qiáng)抗?fàn)幍纳Γ?/p>
、垡脖扔饕环N精神:處于困境和絕望,依然擁有能直面人生痛苦的強(qiáng)大和偉力。 (每點(diǎn)3分,答出兩點(diǎn)以上給6分。)
17.題目流露出對(duì)木槿花的由衷贊美,作者說(shuō)木槿花尤其是這朵木槿花“好”的理由是什么?(6分)
答:①木槿花平凡而奇特,嬌嫩卻頑強(qiáng)。②重壓之下艱難掙扎,勇敢面對(duì)一切苦難。③使惶恐中的作者擁有幻想、去掉悲傷、留住夢(mèng)想。 (每點(diǎn)2分,意思對(duì)即可)
《好一朵木槿花》閱讀答案2
好一朵木槿花
宗 璞
①木槿以前給我的印象是平庸。“文革”中許多花木慘遭摧殘,它卻得全性命,陪伴著顯赫一時(shí)的文冠果,免得那欽定植物太孤單。據(jù)說(shuō)原因是木槿的花可食用,大概總比草根樹(shù)皮好些吧。學(xué) 生浴室邊的路上,兩行木槿挺立著,花開(kāi)有紫、紅、白等色,我從未仔細(xì)看過(guò)。
、谇澳昵镏粒壹覄倧呐c母親死別的悲痛緩過(guò)氣來(lái)不久,又面臨了小弟的生之困惑。我們不知道下一分鐘會(huì)發(fā)生什么事,陷入極端的惶恐中。我在坐立不安時(shí),只好到草園踱步。那時(shí)園中荒草沒(méi)膝,除了我們的基本隊(duì)伍親愛(ài)的玉簪花之外,只有兩樹(shù)忍冬,結(jié)了小紅果子,瑪瑙扣子似的,一簇簇掛著。我沒(méi)有指望還能看見(jiàn)別的什么顏色。
、酆鋈辉诰G草間,閃出一點(diǎn)紫色,亮亮的輕輕的在眼前轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn)。我忙撥開(kāi)草叢走過(guò)去,見(jiàn)一朵紫色的花綴在不高的綠枝上。
、苓@是木槿。木槿開(kāi)花了,而且是紫色的。
、菽鹃然ǖ娜N顏色,以紫色最好。那紅色極不正,好像顏料沒(méi)有調(diào)好;白色的花,有老伙伴玉簪已經(jīng)夠了。最愿見(jiàn)到的是紫色的,好和早春的二月蘭、初夏的藤蘿相呼應(yīng),讓紫色的幻想充滿在小園中,讓風(fēng)吹走悲傷,讓夢(mèng)留著。
⑥驚喜之余,我小心地除去它周?chē)碾s草,做出一個(gè)淺坑,澆上水。水很快滲下去了。一陣風(fēng)過(guò),草面漾出綠色的波浪,薄如蟬翼的嬌嫩的紫色在一片綠波中歪著頭,帶點(diǎn)調(diào)皮,卻絲毫不知道自己顯得很奇特。
⑦去年,月圓過(guò)四五次后;幾經(jīng)洗劫的小園又一次遭受磨難。園旁小興土木,蓋一座大有用途的小樓。泥土、磚塊、鋼筋、木條全堆在園里 ,像是零亂地長(zhǎng)出一座座小山,把植物全壓在底下。我已習(xí)慣了這類(lèi)景象,知道毀去了以后,總會(huì)有新的開(kāi)始,盡管等的時(shí)間會(huì)很長(zhǎng)。
、鄾](méi)想到秋來(lái)時(shí),一次走在這崎嶇的山路上,忽見(jiàn)土山一側(cè),透過(guò)磚塊鋼筋伸出幾條綠枝,綠枝上,一朵紫色的花正在顫顫地開(kāi)放!
、嵛业男囊舱痤澠 來(lái),一種悲壯的感覺(jué)攫住了我。土埋大半截了,還開(kāi)花!
、馔谅翊蟀虢亓耍開(kāi)花!
11我跨過(guò)障礙,走近去看這朵從重壓下掙扎出來(lái)的花。仍是嬌嫩的薄如蟬翼的花瓣,略有皺折,似乎在花蒂處有一根帶子束住,卻又舒展自得,它不覺(jué)得環(huán)境的艱難,更不覺(jué)得自己的奇特。
12忽然覺(jué)得這是一朵童話的花,拿著它,任何愿望都會(huì)實(shí)現(xiàn),因?yàn)槌钟械模敲鎸?duì)一切困難的勇氣。
13紫色的流光拋散開(kāi)來(lái),籠罩了凌亂的土地。那朵花冉冉升起,倚著明亮的紫霞,微笑地看著我。
14今年果然又有一個(gè)開(kāi)始,小園經(jīng)過(guò)整治后,不再以草為主;所以有了對(duì)美人蕉的新認(rèn)識(shí)。那株木槿高了許多,枝繁葉茂,但是重陽(yáng)已屆,仍不見(jiàn)花。
15我常在它身旁徘徊,期待著震撼了我的那朵花再來(lái)。
(有刪改)
16.閱讀全文,請(qǐng)依次梳理作者對(duì)木槿花態(tài)度變化的過(guò)程。(4分)
【答】 ▲
17.試從修辭角度賞析第⑥段劃線句子的表達(dá)效果。 (4分)
【答】 ▲
18.“土埋大半截了,還開(kāi)花!這一句作者為何要單獨(dú)成段?(2分)
【答】 ▲
19.聯(lián)系《紫藤蘿瀑布》,揣摩本文第⑥段中作者提到的“心愿是什么?(4分)
【答】 ▲
20.文章先說(shuō)印象中的木槿是平庸的,后說(shuō)木槿花是“震撼了我的那朵花”,這樣的安排有何妙處?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容簡(jiǎn)述。(4分)
爆發(fā),③怒憤令人精神振奮,神志清新。 (答對(duì)兩點(diǎn)得3分)
16.輕視——驚喜——欣賞——期待 (答對(duì)一點(diǎn)得1分)
17.①比喻、擬人,②把木槿葉子比作綠波,賦予木槿花孩童的情態(tài),③表現(xiàn)了木槿活潑、堅(jiān)實(shí)的生命狀態(tài),表達(dá)了作者的欣喜及對(duì)木槿欣賞。 (①②各1分,③為2分)
18.①?gòu)?qiáng)調(diào)作用,強(qiáng)調(diào)了木槿在重壓之下頑強(qiáng)掙扎,不畏艱難,能夠面對(duì)一切苦難的精神,②表達(dá)了作者對(duì)木槿的高度贊賞。(答對(duì)一點(diǎn)得1分)
19.①告訴自己人生在遭遇厄運(yùn)之后,不讓悲痛長(zhǎng)壓心頭,②要面對(duì)嶄新一切,昂揚(yáng)振奮,投身到沸騰能夠的生活中、事業(yè)的洪流中去。 (答對(duì)一點(diǎn)得2分)
20.①欲揚(yáng)先抑的手法,用前后對(duì)木槿的認(rèn)識(shí)和情感作對(duì)比,②表現(xiàn)木槿的平凡樸實(shí)、勇于抗?fàn),?lè)觀自得的美好品質(zhì),令文章曲折有致。 (答對(duì)一點(diǎn)得2分)
《好一朵木槿花》閱讀答案3
好一朵木槿花 宗璞
。1)又是一年秋來(lái),潔白的玉簪花挾著涼意,先透出冰雪的消息。美人蕉也在這時(shí)開(kāi)放了。紅的黃的花,聳立在闊大的綠葉上,一點(diǎn)不在乎秋的肅殺。以前我有“美人蕉不美”的說(shuō)法,現(xiàn)在很想收回。接下來(lái)該是紫薇和木槿。在我家這以草為主的小園中,它們是外來(lái)戶。偶然得來(lái)的枝條,偶然插入土中,它們就偶然地生長(zhǎng)起來(lái)。紫薇似嬌氣些,始終未見(jiàn)花。木槿則已兩度花發(fā)了。
。2)木槿以前給我的印象是平庸。“文革”中許多花木慘遭摧殘,它卻得全性命,陪伴著顯赫一時(shí)的文冠果,免得那欽定植物太孤單。據(jù)說(shuō)原因是它的花可食用,大概總比草根樹(shù)皮好些吧。學(xué)生浴室邊的路上,兩行樹(shù)挺立著,花開(kāi)有紫、紅、白等色,我從未仔細(xì)看過(guò)。
(3)近兩年木槿在這小園中兩度花發(fā),不同凡響。
(4)前年秋至,我家剛從死別的悲痛緩過(guò)氣來(lái)不久,又面臨了少年人的生之困惑。我們不知道下一分鐘會(huì)發(fā)生什么事,陷入極端的惶恐中。我在坐立不安時(shí),只好到草園踱步。那時(shí)園中荒草沒(méi)膝,除了我們的基本隊(duì)伍親愛(ài)的玉簪花之外,只有兩樹(shù)忍冬,結(jié)了小紅果子,瑪瑙扣子似的,一簇簇掛著。我沒(méi)有指望還能看見(jiàn)別的什么顏色。
。5)忽然在綠草間,閃出一點(diǎn)紫色,亮亮的輕輕的在眼前轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn)。我忙拔開(kāi)草叢走過(guò)去,見(jiàn)一朵紫色的花綴在不高的綠枝上。
。6)這是木槿。木槿開(kāi)花了,而且是紫色的。
。7)木槿花的三種顏色,以紫色最好。那紅色極不正,好像顏料沒(méi)有調(diào)好;白色的花,有老伙伴玉簪已經(jīng)夠了。最愿見(jiàn)到的是紫色的,好和早春的二月蘭,初夏的藤蘿相呼應(yīng),讓紫色的幻想充滿在小園中,讓風(fēng)吹走悲傷,讓夢(mèng)留著。
。8)驚喜之余,我小心地除去它周?chē)碾s草,作出一個(gè)淺坑,澆上水。水很快滲下去了。一陣風(fēng)過(guò),草面漾出綠色的波浪,薄如蟬翼的嬌嫩的紫色在一片綠波中歪著頭,帶點(diǎn)調(diào)皮,卻絲毫不知道自己顯得很奇特。
。9)去年,月圓過(guò)四五次后;幾經(jīng)洗劫的小園又一次遭受磨難。園旁小興土木,蓋一座大有用途的小樓。泥土、磚塊、鋼筋、木條全堆在園里,像是零亂地長(zhǎng)出一座座小山,把植物全壓在底下。我已習(xí)慣了這類(lèi)景象,知道毀去了以后,總會(huì)有新的開(kāi)始,盡管等的時(shí)間會(huì)很長(zhǎng)。
。10)沒(méi)想到秋來(lái)時(shí),一次走在這崎嶇的山路上,忽見(jiàn)土山一側(cè),透過(guò)磚塊鋼筋伸出幾條綠枝,綠枝上,一朵紫色的花正在顫顫地開(kāi)放!
(11)我的心也震顫起來(lái),一種悲壯的感覺(jué)攫住了我。土埋大半截了,還開(kāi)花!
(12)土埋大半截了,還開(kāi)花!
。13)我跨過(guò)障礙,走近去看這朵從重壓下掙扎出來(lái)的花。仍是嬌嫩的薄如蟬翼的花瓣.略有皺折.似乎在花蒂處有一根帶子束住,卻又舒展自得,它不覺(jué)得環(huán)境的艱難,更不覺(jué)得自己的奇特。
(14)忽然覺(jué)得這是一朵童話的花,拿著它,任何愿望都會(huì)實(shí)現(xiàn),因?yàn)槌钟械,是面?duì)一切困難的勇氣。
。15)紫色的流光拋散開(kāi)來(lái),籠罩了凌亂的大地。那朵花冉冉升起,倚著明亮的紫霞,微笑地看著我。
。16)今年果然又有一個(gè)開(kāi)始,小園經(jīng)過(guò)整治后,不再以草為主,所以有了對(duì)美人蕉的新認(rèn)識(shí)。那株木槿高了許多,枝繁葉茂,但是重陽(yáng)已過(guò),仍不見(jiàn)花。
。17)我常在它身旁徘徊,期待著震撼了我的那朵花。
(18)它不再來(lái)。
(19)即使再有花開(kāi),也不是去年的那一朵了。也許需要紀(jì)念碑,紀(jì)念那逝去了的,昔日的悲壯?
1、文章開(kāi)頭先寫(xiě)小園中的其他幾種花有什么作用?
2、到木槿第二次開(kāi)花前,作者已由惶恐不安到“習(xí)慣了這類(lèi)景象”,通觀全文,“這類(lèi)景象”都指什么?
3、文中“土埋大半截了,還開(kāi)花!”也對(duì)讀者產(chǎn)生很強(qiáng)的震撼、警示作用,試結(jié)合自己的感受分析,為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的藝術(shù)效果?
4、題目流露出對(duì)木槿花的由衷贊美,作者說(shuō)木槿花尤其是這朵木槿花“好”的理由是什么?
答案:
1、用襯托(反襯亦可)的手法來(lái)突出木槿花的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不嬌氣。
2、①“文革中許多花木慘遭摧殘”;
②文革中所經(jīng)歷的“死別的悲痛”。“又面臨少年人的生之困惑”;
、邸皫捉(jīng)洗劫的小園又一次遭受磨難”。
3、①用土覆壓的沉重強(qiáng)大與花朵的細(xì)弱嬌嫩形成鮮明的形象對(duì)比,突出木槿花的“悲壯”或突出木槿花在重壓之下頑強(qiáng)掙扎的勇氣。(運(yùn)用反復(fù)也起到強(qiáng)調(diào)作用)
②運(yùn)用聯(lián)想、雙關(guān)的手法,使含義更普遍,贊美韶華不再、年紀(jì)已老、活不了多久的人們依然綻放希望、富有活力。(或答面對(duì)現(xiàn)實(shí)、頑強(qiáng)抗?fàn)幍纳Γ?/p>
③也比喻一種精神:處于困境和絕望,依然擁有能直面人生痛苦的強(qiáng)大和偉力。
4、①木槿花平凡而奇特,嬌嫩卻頑強(qiáng);
、谥貕褐缕D難掙扎,勇敢面對(duì)一切苦難;
③使惶恐中的作者擁有幻想、去掉悲傷、留住夢(mèng)想。
《好一朵木槿花》閱讀答案4
好一朵木槿花
宗璞
又是一年秋來(lái),潔白的玉簪花挾著涼意,先透出冰雪的消息。美人蕉也在這時(shí)開(kāi)放 了。紅的黃的花,聳立在闊大的綠葉上,一點(diǎn)兒也不在乎秋的肅殺。以前我有“美人蕉不美”的說(shuō)法,現(xiàn)在很想收回。接下來(lái)該是紫薇和木槿。在我家這以草為主的 小園中,它們是外來(lái)戶。偶然得來(lái)的枝條,偶然插入土中,它們就偶然地生長(zhǎng)起來(lái)。紫薇似嬌氣些,始終未見(jiàn)花。木槿則已兩度花發(fā)了。
木槿以前給我的印象是平庸。文革中許多花木慘遭摧殘,它卻得全性命,陪伴著顯赫一時(shí)的文冠果,免得那欽定植物太孤單。據(jù)說(shuō)原因是它的花可食用,大概總比草根樹(shù)皮好些吧。學(xué)生浴室邊的路上,兩行樹(shù)挺立著,花開(kāi)有紫、紅、白等色,我從未仔細(xì)看過(guò)。
近兩年木槿在這小園中兩度花發(fā),不同凡響。
前 年秋至,我家剛從死別的悲痛中緩過(guò)氣來(lái)不久,又面臨了少年人的生之困惑。我們不知道下一分鐘會(huì)發(fā)生什么事,陷入極端惶恐中。我在坐立不安時(shí),只好到草園踱 步。那時(shí)園中荒草沒(méi)膝,除我們的基本隊(duì)伍親愛(ài)的玉簪花外,只有兩樹(shù)忍冬,結(jié)了小紅果子,瑪瑙扣子似的,一簇簇掛著。我沒(méi)有指望還能看見(jiàn)別的什么顏色。
忽然在綠草間,閃出一點(diǎn)紫色,亮亮的,輕輕的,在眼前轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn)。我忙撥開(kāi)草叢走過(guò)去,見(jiàn)一朵紫色的花綴在不高的綠枝上。
這是木槿。木槿開(kāi)花了,而且是紫色的。
木槿花的三種顏色,以紫色最好。那紅色極不正,好像顏料沒(méi)有調(diào)好;白色的花,有老伙伴玉簪已經(jīng)夠了。最愿見(jiàn)到的是紫色的,好和早春的二月蘭、初夏的藤蘿相呼應(yīng),讓紫色的幻想充滿在小園中,讓風(fēng)吹走悲傷,讓夢(mèng)留著。
驚喜之余,我小心地除去它周?chē)碾s草,作出一個(gè)淺坑,澆上水。水很快滲下去了。一陣風(fēng)過(guò),草面漾出綠色的波浪,薄如蟬翼的嬌嫩的紫花在一片綠波中歪著頭,帶點(diǎn)調(diào)皮,卻絲毫不知道自己顯得很奇特。
去 年,月圓過(guò)四五次后,幾經(jīng)洗劫的小園又一次遭受磨難。園旁小興土木,蓋一座大有用途的小樓。泥土、磚塊、鋼筋、木條全堆在園中,像是零亂地長(zhǎng)出一座座小 山,把植物全壓在底下。我已習(xí)慣了這類(lèi)景象,知道毀去了以后,總會(huì)有新的開(kāi)始,盡管等的時(shí)間會(huì)很長(zhǎng)。好一朵木槿花 閱讀答案
沒(méi)想到秋來(lái)時(shí),一次走在這崎嶇山路上,忽見(jiàn)土山一側(cè),透過(guò)磚塊鋼筋伸出幾條綠枝,綠枝上,一朵紫色的花正在顫顫地開(kāi)放!
我的心也震顫起來(lái),一種悲壯的感覺(jué)攫住了我。土埋大半截了,還開(kāi)花!
土埋大半截了,還開(kāi)花!
我跨過(guò)障礙,走近去看這朵從重壓下掙扎出來(lái)的花。仍是嬌嫩的薄如蟬翼的花瓣,略有皺褶,似乎在花蒂處有一根帶子束住,卻又舒展自得,它不覺(jué)得環(huán)境的艱難,更不覺(jué)得自己的奇特。
忽然覺(jué)得這是一朵童話的花,拿著它,任何愿望都會(huì)實(shí)現(xiàn),因?yàn)槌钟械?是面對(duì)一切苦難的勇氣。
紫色的流光拋散開(kāi)來(lái),籠罩了凌亂的工地。那朵花冉冉升起,倚著明亮的紫霞,微笑地俯看著我。
今年果然又有一個(gè)開(kāi)始,小園經(jīng)過(guò)整治,不再以草為主,所以有了對(duì)美人蕉的新認(rèn)識(shí)。那株木槿高了許多,枝繁葉茂,但是重陽(yáng)已屆,仍不見(jiàn)花。
我常在它身旁徘徊,期待著震撼了我的那朵花。
即使再有花開(kāi),也不是去年的那一朵了。也許需要紀(jì)念碑,紀(jì)念那逝去了的,昔日的悲壯?
讀后一品
這 是一篇托物言志的散文。作者用生動(dòng)的筆墨描繪了一株生長(zhǎng)在鋼筋磚塊中的紫色的木槿花,環(huán)境的艱難扼制不了它的生機(jī),它就那樣倔強(qiáng)地挺立著。在這里,木槿花 儼然已成為不屈不撓、勇敢面對(duì)一切困難的精神的化身。人生又何嘗不是如此?身處逆境之中,能不自怨自艾,隱忍而堅(jiān)韌,才能大有成就啊!
且讀且思
1.除了寫(xiě)木槿花,作者還寫(xiě)到了哪些花?有什么作用?
2.第三段“近兩年木槿在這小園中兩度花發(fā),不同凡響”,“不同凡響”體現(xiàn)在哪些地方?
3.在前文中找出與倒數(shù)第三段“有了對(duì)美人蕉的新認(rèn)識(shí)”相照應(yīng)的句子。
4.請(qǐng)從文中任意選取一句你認(rèn)為寫(xiě)得精彩的句子,加以賞析。
參考答案
1.還寫(xiě)了潔白的玉簪花、美人蕉等,目的是用襯托的手法突出木槿花的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不嬌氣。
2.體現(xiàn)在:①木槿開(kāi)花了,而且是紫色的;②土埋 大半截了,還開(kāi)花。
3.以前我有“美人蕉不美”的說(shuō)法。
4.示例:例句:一陣風(fēng)過(guò),草面漾出綠色的波浪,薄如蟬翼的嬌嫩的紫花在一片綠波中歪著頭,帶點(diǎn)調(diào) 皮,卻絲毫不知道自己顯得很奇特。賞析:運(yùn)用比喻、擬人的修辭,寫(xiě)出了紫花的嬌嫩和勃勃的生機(jī)。
《好一朵木槿花》閱讀答案5
又是一年秋來(lái),潔白的玉簪花挾著涼意,先透出冰雪的消息。美人蕉也在這時(shí)開(kāi)放了。紅的黃的花,聳立在闊大的綠葉上,一點(diǎn)不在乎秋的肅殺。以前我有美人蕉不美的說(shuō)法,現(xiàn)在很想收回。接下來(lái)該是紫薇和木槿。在我家這以草為主的小園中,它們是外來(lái)戶。偶然得來(lái)的枝條,偶然插入土中,它們就偶然地生長(zhǎng)起來(lái)。紫薇似嬌氣些,始終未見(jiàn)花。木槿則已兩度花發(fā)了。
木槿以前給我的印象是平庸。文革中許多花木慘遭摧殘,它卻得全性命,陪伴著顯赫一時(shí)的文冠果,免得那欽定植物太孤單。據(jù)說(shuō)原因是它的花可食用,大概總比草根樹(shù)皮好些吧。學(xué)生浴室邊的路上,兩行樹(shù)挺立著,花開(kāi)有紫、紅、白等色,我從未仔細(xì)看過(guò)。
近兩年木槿在這小園中兩度花發(fā),不同凡響。
前年秋至,我家剛從死別的悲痛中緩過(guò)氣來(lái)不久,又面臨了少年人的生之困惑。我們不知道下一分鐘會(huì)發(fā)生什么事,陷入極端惶恐中。我在坐立不安時(shí),只好到草園踱步。那時(shí)園中荒草沒(méi)膝,除我們的基本隊(duì)伍親愛(ài)的玉簪花外,只有兩樹(shù)忍冬,結(jié)了小紅果子,瑪瑙扣子似的,一簇簇掛著。我沒(méi)有指望還能看見(jiàn)別的什么顏色。
忽然在綠草間,閃出一點(diǎn)紫色,亮亮的,輕輕的,在眼前轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn)。我忙撥開(kāi)草叢走過(guò)去,見(jiàn)一朵紫色的花綴在不高的綠枝上。
這是木槿。木槿開(kāi)花了,而且是紫色的。
木槿花的三種顏色,以紫色最好。那紅色極不正,好像顏料沒(méi)有調(diào)好;白色的花,有老伙伴玉簪已經(jīng)夠了。最愿見(jiàn)到的是紫色的,好和早春的二月蘭、初夏的藤蘿相呼應(yīng),讓紫色的幻想充滿在小園中,讓風(fēng)吹走悲傷,讓夢(mèng)留著。
驚喜之余,我小心地除去它周?chē)碾s草,作出一個(gè)淺坑,澆上水。水很快滲下去了。一陣風(fēng)過(guò),草面漾出綠色的波浪,薄如蟬翼的嬌嫩的紫花在一片綠波中歪著頭,帶點(diǎn)調(diào)皮,卻絲毫不知道自己顯得很奇特。
去年,月圓過(guò)四五次后,幾經(jīng)洗劫的小園又一次遭受磨難。園旁小興土木,蓋一座大有用途的小樓。泥土、磚塊、鋼筋、木條全堆在園里,像是凌亂地長(zhǎng)出一座座小山,把植物全壓在底下。我已習(xí)慣了這類(lèi)景象,知道毀去了以后,總會(huì)有新的開(kāi)始,盡管等的時(shí)間會(huì)很長(zhǎng)。
沒(méi)想到秋來(lái)時(shí),一次走在這崎嶇山路上,忽見(jiàn)土山一側(cè),透過(guò)磚塊鋼筋伸出幾條綠枝,綠枝上,一朵紫色的花正在顫顫地開(kāi)放!
我的心也震顫起來(lái),一種悲壯的感覺(jué)攫住了我。土埋大半截了,還開(kāi)花!
土埋大半截了,還開(kāi)花!
我跨過(guò)障礙,走近去看這朵從重壓下掙扎出來(lái)的花。仍是嬌嫩的薄如蟬翼的花瓣,略有皺褶,似乎在花蒂處有一根帶子束住,卻又舒展自得,它不覺(jué)環(huán)境的艱難,更不覺(jué)自己的奇特。
忽然覺(jué)得這是一朵童話中的花,拿著它,任何愿望都會(huì)實(shí)現(xiàn),因?yàn)槌钟械,是面?duì)一切苦難的勇氣。
紫色的流光拋灑開(kāi)來(lái),籠罩了凌亂的工地。那朵花冉冉升起,倚著明亮的紫霞,微笑地俯看著我。
今年果然又有一個(gè)開(kāi)始。小園經(jīng)過(guò)整治,不再以草為主,所以有了對(duì)美人蕉的新認(rèn)識(shí)。那株木槿高了許多,枝繁葉茂,但是重陽(yáng)已屆,仍不見(jiàn)花。
我常在它身旁徘徊,期待著震撼了我的那朵花。
它不再來(lái)。
即使再有花開(kāi),也不是去年的那一朵了。也許需要紀(jì)念碑,紀(jì)念那逝去了的,昔日的悲壯?
閱讀試題
1.偶然得來(lái)的枝條,偶然插入土中,它們就偶然地生長(zhǎng)起來(lái)一句中連用三個(gè)偶然,結(jié)合語(yǔ)境說(shuō)明它們的不同含義,并分析作者寓含在句子中的感情。(4分)
2.土埋大半截了,還開(kāi)花,這句話蘊(yùn)含著怎樣的意思?作者反復(fù)這樣說(shuō)的目的是什么?(6分)
3.簡(jiǎn)要概括木槿花好之所在,并分析課文以好一朵木槿花為題的作用。(6分)
4.結(jié)合原文,回答下面的問(wèn)題。(6分)
(1)文章開(kāi)頭、結(jié)尾都寫(xiě)到了美人蕉,這在文中具有什么作用?(3分
(2)作者在結(jié)尾寫(xiě)道:也許需要紀(jì)念碑,紀(jì)念那逝去了的,昔日的悲壯。作者所需要紀(jì)念的是那朵重壓下掙扎出來(lái)的花嗎?(3分)
參考答案:
1.(1)前兩個(gè)偶然是指隨意的、漫不經(jīng)心的(1分),后一個(gè)偶然是指出乎意料的(1分)。(2)表達(dá)了作者對(duì)木槿花頑強(qiáng)生命力的贊美之情(2分)。
2.木槿花遭遇到難以承受的苦難,但仍然保留有生命的信念,有戰(zhàn)勝困難的勇氣(3分)。這樣寫(xiě)既強(qiáng)調(diào)了木槿花在面臨惡劣的環(huán)境所特有的面對(duì)一切苦難的勇氣(2分),也對(duì)點(diǎn)明本文主旨起著強(qiáng)化作用(1分)。
3.木槿花奇特,不嬌氣,在重壓之下頑強(qiáng)掙扎,不畏艱難,能夠面對(duì)一切苦難(2分)。一個(gè)好字寫(xiě)出木槿花的不同凡響。既寫(xiě)木槿花的形象美,又寫(xiě)它的精神美(2分),抒發(fā)了作者的贊美之情(2分)。
4.(1)美人蕉一點(diǎn)不在乎秋的肅殺,讓作者認(rèn)識(shí)到生命的頑強(qiáng),作者以美人蕉來(lái)正面襯托木槿花頑強(qiáng)的生命力(3分)。(2)不是。作者所要紀(jì)念的是那種在重壓之下戰(zhàn)勝重重困難的勇氣,那種堅(jiān)忍不屈的性格,那種頑強(qiáng)的生命力(3分)。
1.從全文來(lái)看,木槿給我的印象:平庸( )( )( )( )
2.作者說(shuō)木槿的兩度花發(fā)不同凡響的原因是:第一次是因?yàn)樗谇锾斓幕膱@里開(kāi)放,使剛遭遇死別的'痛苦的我得到安慰;第二次是因?yàn)?/p>
3.這朵從重壓下掙扎出來(lái)的花有什么特點(diǎn)?
參考答案:
1.從全文來(lái)看,木槿給我的印象:平庸(驚喜)(悲壯)(欽佩)(不同凡響)
2.作者說(shuō)木槿的兩度花發(fā)不同凡響的原因是:第一次是因?yàn)樗谇锾斓幕膱@里開(kāi)放,使剛遭遇死別的痛苦的我得到安慰;第二次是因?yàn)椋何铱邕^(guò)障礙,走近去看這朵從重壓下掙扎出來(lái)的花。仍是嬌嫩的薄如蟬翼的花瓣,
略有皺折,似乎在花蒂處有一根帶子束住,卻又舒展自得,它不覺(jué)得環(huán)境的艱難,更不覺(jué)得自己的奇特。
3.這朵從重壓下掙扎出來(lái)的花有什么特點(diǎn)?
答:仍是嬌嫩的薄如蟬翼的花瓣,
略有皺折,似乎在花蒂處有一根帶子束住,卻又舒展自得,它不覺(jué)得環(huán)境的艱難,更不覺(jué)得自己的奇特。
《好一朵木槿花》閱讀答案6
、儆质且荒昵飦(lái),潔白的玉春花挾著涼意,先透出冰雪的消息。美人蕉也在這時(shí)開(kāi)放了。紅的黃的花,聳立在闊大的綠葉上,一點(diǎn)兒也不在乎秋的肅殺。接下來(lái)該是紫薇和木槿。在我家這以草為主的小園中,它們是外來(lái)戶。偶然得來(lái)的枝條,偶然插入土中,它們就偶然地生長(zhǎng)起來(lái)。紫薇似嬌氣些,始終未見(jiàn)花。木槿則已兩度花發(fā)了。
②木槿以前給我的印象是平庸。文革中許多花木慘遭摧殘,它卻得全性命,陪伴著顯赫一時(shí)的文冠果,免得那欽定植物太孤單。據(jù)說(shuō)原因是它的花可食用,大概總比草根樹(shù)皮好些吧。學(xué)生浴室邊的路上,兩行樹(shù)挺立著,花開(kāi)有紫、紅、白等色,我從未仔細(xì)看過(guò)。
③前年秋至,我家剛從死別的悲痛緩過(guò)氣來(lái)不久,又面臨了少年人的生之困惑。我們不知道下一分鐘會(huì)發(fā)生什么事,陷入極端的惶恐中。我在坐立不安時(shí),只好到草園踱步。那時(shí)園中荒草沒(méi)膝,除了我們的基本隊(duì)伍親愛(ài)的玉簪花之外,只有兩樹(shù)忍冬,結(jié)了小紅果子,瑪瑙扣子似的,一簇簇掛著。我沒(méi)有指望還能看見(jiàn)別的什么顏色。
④忽然在綠草間,閃出一點(diǎn)紫色,亮亮的,輕輕的,在眼前轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn)。我忙拔開(kāi)草叢走過(guò)去,見(jiàn)一朵紫色的花綴在不高的綠枝上。
、葸@是木槿。木槿開(kāi)花了,而且是紫色的。
、弈鹃然ǖ娜N顏色,以紫色最好。那紅色極不正,好像顏料沒(méi)有調(diào)好;白色的花,有老伙伴玉簪已經(jīng)夠了。最愿見(jiàn)到的是紫色的,好和早春的二月蘭、初夏的藤蘿相呼應(yīng),讓紫色的幻想充滿在小園中,讓風(fēng)吹走悲傷,讓夢(mèng)留著。
⑦驚喜之余,我小心地除去它周?chē)碾s草,作出一個(gè)淺坑,澆上水。水很快滲下去了。一陣風(fēng)過(guò),草面漾出綠色的波浪,薄如蟬翼的嬌嫩的紫色在一片綠波中歪著頭,帶點(diǎn)調(diào)皮,卻絲毫不知道自己顯得很奇特。
、嗳ツ,月圓過(guò)四五次后;幾經(jīng)洗劫的小園又一次遭受磨難。園旁小興土木,蓋一座大有用途的小樓。泥土、磚塊、鋼筋、木條全堆在園里,像是零亂地長(zhǎng)出一座座小山,把植物全壓在底下。我已習(xí)慣了這類(lèi)景象,知道毀去了以后,總會(huì)有新的開(kāi)始,盡管等的時(shí)間會(huì)很長(zhǎng)。
⑨沒(méi)想到秋來(lái)時(shí),一次走在這崎嶇的山路上,忽見(jiàn)土山一側(cè),透過(guò)磚塊鋼筋伸出幾條綠枝,綠枝上,一朵紫色的花正在顫顫地開(kāi)放!
、馕业男囊舱痤澠饋(lái),一種悲壯的感覺(jué)攫住了我。土埋大半截了,還開(kāi)花!
?土埋大半截了,還開(kāi)花!
?我跨過(guò)障礙,走近去看這朵從重壓下掙扎出來(lái)的花。仍是嬌嫩的薄如蟬翼的花瓣,略有皺折,似乎在花蒂處有一根帶子束住,卻又舒展自得,它不覺(jué)得環(huán)境的艱難,更不覺(jué)得自己的奇特。
?忽然覺(jué)得這是一朵童話的花,拿著它,任何愿望都會(huì)實(shí)現(xiàn),因?yàn)槌钟械,是面?duì)一切困難的勇氣。
?紫色的流光拋散開(kāi)來(lái),籠罩了凌亂的工地。那朵花冉冉升起,倚著明亮的紫霞,微笑地看著我。
?今年果然又有一個(gè)開(kāi)始,小園經(jīng)過(guò)整治后,不再以草為主,所以有了對(duì)美人蕉的新認(rèn)識(shí)。那株木槿高了許多,枝繁葉茂,但是重陽(yáng)已屆,仍不見(jiàn)花。
?我常在它身旁徘徊,期待著震撼了我的那朵花再來(lái)。
(節(jié)選自《宗璞散文》)
22.根據(jù)要求,在橫線處填空。(6分)
。1)閱讀全文,作者對(duì)木槿花態(tài)度變化的過(guò)程依次是:(2分)
輕視、________、欣賞、贊美、________。
(2)結(jié)合語(yǔ)境,解釋下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義。(2分)
“偶然得來(lái)的枝條,偶然插入土中,它們就偶然地生長(zhǎng)起來(lái)。”一句中連用三個(gè)“偶然”,前兩個(gè)“偶然”的含義相同是________;第三個(gè)“偶然”的含義是________。
(3)第⑦段畫(huà)線句子使用了兩種修辭手法是________和________。(2分)
23.文章先說(shuō)印象中的木槿是平庸的,后說(shuō)木槿花是“震撼了我的那朵花”,這樣安排結(jié)構(gòu)使用了什么手法?有何妙處?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。(3分)
_________________________________
24.本文贊美了木槿花頑強(qiáng)的生命力,閱讀全文后你得到了哪些啟示。(4分)
_________________________________
參考答案:
22.(6分)
。1)(2分)驚喜、期待。
。2)(2分)隨意的、漫不經(jīng)心的;出乎意料的。
。3)擬人和比喻。(2分)
23.文(3分)欲揚(yáng)先抑的表現(xiàn)手法。文中先說(shuō)她的不起眼,被輕視,然而在后面的經(jīng)歷中:荒草叢中,她依然綻放,水泥、磚塊重壓之下,她堅(jiān)強(qiáng)綻放,作者的感情自然隨著由輕視到驚喜,再到欣賞、贊美。這樣使作者感情變化自然,突出了木槿花所蘊(yùn)含的精神——不屈、抗?fàn)、頑強(qiáng)、樂(lè)觀等等。
24.(4分)示例:不埋怨命運(yùn)的不公,用自己的行動(dòng)努力拼搏;不管經(jīng)歷什么困難和挫折,都不要灰心喪氣,要保持一顆熱愛(ài)生活的樂(lè)觀之心;面對(duì)孤獨(dú)和寂寞時(shí),有堅(jiān)定的信念,努力為美好去打拼。
《好一朵木槿花》閱讀答案7
好一朵木槿花
宗 璞
(1)又是一年秋來(lái),潔白的玉春花挾著涼意,先透出冰雪的消息。美人蕉也在這時(shí)開(kāi)放了。紅的黃的花,聳立在闊大的綠葉上,一點(diǎn)不在乎秋的肅殺。以前我有“美人蕉不美”的說(shuō)法,現(xiàn)在很想收回。接下來(lái)該是紫薇和木槿。在我家這以草為主的小園中,它們是外來(lái)戶。偶然得來(lái)的枝條,偶然插入土中,它們就偶然地生長(zhǎng)起來(lái)。紫薇似嬌氣些,始終未見(jiàn)花。木槿則已兩度花發(fā)了。
(2)木槿以前給我的印象是平庸。文革中許多花木慘遭摧殘,它卻得全性命,陪伴著顯赫一時(shí)的文冠果,免得那欽定植物太孤單。據(jù)說(shuō)原因是它的花可食用,大概總比草根樹(shù)皮好些吧。學(xué)生浴室邊的路上,兩行樹(shù)挺立著,花開(kāi)有紫、紅、白等色,我從未仔細(xì)看過(guò)。
。3)近兩年木槿在這小園中兩度花發(fā),不同凡響。
。4)前年秋至,我家剛從死別的悲痛緩過(guò)氣來(lái)不久,又面臨了少年人的生之困惑。我們不知道下一分鐘會(huì)發(fā)生什么事,陷入極端的惶恐中。我在坐立不安時(shí),只好到草園踱步。那時(shí)園中荒草沒(méi)膝,除了我們的基本隊(duì)伍親愛(ài)的玉簪花之外,只有兩樹(shù)忍冬,結(jié)了小紅果子,瑪瑙扣子似的,一簇簇掛著。我沒(méi)有指望還能看見(jiàn)別的什么顏色。
。5)忽然在綠草間,閃出一點(diǎn)紫色,亮亮的,輕輕的,在眼前轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn)。我忙拔開(kāi)草叢走過(guò)去,見(jiàn)一朵紫色的花綴在不高的綠枝上。
。6)這是木槿。木槿開(kāi)花了,而且是紫色的。
。7)木槿花的三種顏色,以紫色最好。那紅色極不正,好像顏料沒(méi)有調(diào)好;白色的花,有老伙伴玉簪已經(jīng)夠了。最愿見(jiàn)到的是紫色的,好和早春的二月蘭、初夏的藤蘿相呼應(yīng),讓紫色的幻想充滿在小園中,讓風(fēng)吹走悲傷,讓夢(mèng)留著。
。8)驚喜之余,我小心地除去它周?chē)碾s草,作出一個(gè)淺坑,澆上水。水很快滲下去了。一陣風(fēng)過(guò),草面漾出綠色的波浪,薄如蟬翼的嬌嫩的紫色在一片綠波中歪著頭,帶點(diǎn)調(diào)皮,卻絲毫不知道自己顯得很奇特。
。9)去年,月圓過(guò)四五次后;幾經(jīng)洗劫的小園又一次遭受磨難。園旁小興土木,蓋一座大有用途的小樓。泥土、磚塊、鋼筋、木條全堆在園里,像是零亂地長(zhǎng)出一座座小山,把植物全壓在底下。我已習(xí)慣了這類(lèi)景象,知道毀去了以后,總會(huì)有新的開(kāi)始,盡管等的時(shí)間會(huì)很長(zhǎng)。
。10)沒(méi)想到秋來(lái)時(shí),一次走在這崎嶇的山路上,忽見(jiàn)土山一側(cè),透過(guò)磚塊鋼筋伸出幾條綠枝,綠枝上,一朵紫色的花正在顫顫地開(kāi)放!
。11)我的心也震顫起來(lái),一種悲壯的感覺(jué)攫住了我。土埋大半截了,還開(kāi)花!
。12)土埋大半截了,還開(kāi)花!
。13)我跨過(guò)障礙,走近去看這朵從重壓下掙扎出來(lái)的花。仍是嬌嫩的薄如蟬翼的花瓣,略有皺折,似乎在花蒂處有一根帶子束住,卻又舒展自得,它不覺(jué)得環(huán)境的艱難,更不覺(jué)得自己的奇特。
。14)忽然覺(jué)得這是一朵童話的花,拿著它,任何愿望都會(huì)實(shí)現(xiàn),因?yàn)槌钟械模敲鎸?duì)一切困難的勇氣。
。15)紫色的流光拋散開(kāi)來(lái),籠罩了凌亂的工地。那朵花冉冉升起,倚著明亮的紫霞,微笑地看著我。
。16)今年果然又有一個(gè)開(kāi)始,小園經(jīng)過(guò)整治后,不再以草為主,所以有了對(duì)美人蕉的新認(rèn)識(shí)。那株木槿高了許多,枝繁葉茂,但是重陽(yáng)已屆,仍不見(jiàn)花。
。17)我常在它身旁徘徊,期待著震撼了我的那朵花。
。18)即使再有花開(kāi),也不是去年的那一朵了,也許需要紀(jì)念碑,紀(jì)念那逝去了的,昔日的悲壯?
1、第(1)段文字中連用三個(gè)“偶然”,結(jié)合語(yǔ)境說(shuō)明它們的不同含義。(3分)
2、文中與(16)段“有了對(duì)美人蕉的新認(rèn)識(shí)”一句相呼應(yīng)的句子是: (2分)
3、第(9)段作者說(shuō)“我早已習(xí)慣了這類(lèi)景象”,“這類(lèi)景象”在文中都指什么?(3分)
4、請(qǐng)分別說(shuō)出第(11)(12)段中“土埋大半截了,花還在開(kāi)!”這句話的作用。(3分)
5、作者在題目中用“好”字來(lái)修飾木槿花的理由是什么?(3分)
答案
1、前兩個(gè)“偶然”是指隨意的、漫不經(jīng)心的;后一個(gè)“偶然”是指出乎
意料的;或:頑強(qiáng)、自在的。(意思對(duì)即可)(3分)
2、以前我有“美人蕉不美”的說(shuō)法。(2分)
3、三個(gè)點(diǎn),每個(gè)點(diǎn)一分。(3分)
、佟拔母镏性S多花木慘遭摧殘”;
、谖壹宜(jīng)歷的“死別的悲痛”,“又面臨少年人的生之困惑”;
、邸皫捉(jīng)洗劫的小園又一次遭受磨難”。
4、(11)段的是解說(shuō)產(chǎn)生“震憾”的原因;
。12)段突出強(qiáng)調(diào)木槿花的“悲壯”或突出木槿花在重壓之下頑強(qiáng)掙扎的勇氣。(意思對(duì)即可)(3分)
5、木槿花奇特,不嬌氣,在重壓之下頑強(qiáng)掙扎,不畏艱難,能夠面對(duì)一切苦難。(意思對(duì)即可)(3分)
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