春天是一個美好的季節(jié),萬物復蘇,所有事物都好像又重生了一般,一起來看看《春天的心》閱讀答案,歡迎讀者參考!
《春天的心》閱讀答案1
《春天的心》
、俅禾斓男幕钤诖禾斓娜说纳眢w里。
、诖禾斓男氖腔钴S的,生氣蓬勃的,充滿了活著的力量。春天使人愛生活:看呀,桃花的骨朵,柳枝的嫩芽,牛毛似的小雨簾子般的掛著,一切都美。生活本身是可愛的呀。聽呀,池水的潺潺像低唱一首甜蜜的戀歌,晨鳥的啾啾像喁喁的情話,遠處的孩子唱了:青草生花兒紅斜織細雨里老牛馱著牧童……
、圻@嘹亮的歌聲使春天的心朦朧了,沉醉了。
、苄嵫!翹起鼻子,剛下完雨的潮濕氣息,鉆進你的鼻孔,使你的心癢癢的。玩吧,跳吧,高歌吧,舞蹈吧,暫時忘掉你的痛苦。我們都是小孩子,應(yīng)該有小孩子的心,而小孩子的心便是春天的心呀!
⑤春天的心又是懶洋洋的一股子勁兒。朋友,你可曬過春天的太陽?倚著樹,靠著墻,閉上眼睛,讓金黃色的太陽從頭至腳撫摸你,你感到和暖,你感到舒適,身子散了,軟了,像棉花一樣;身子輕了,沒有絲毫重量。于是你的身軀自然地搖擺著,飄,飄,飄到天空里,坐在白云上,和云雀一同唱歌,和風箏一同跳舞。說起風箏,你可常聽到風箏銅鈴寂寞的嗡嗡的聲音?還有遠處的空竹聲也是相像的。它使你每個細胞都酥軟了,它使春天的心蕩漾在那聲波里。聽到之后你或者便頹然臥在草地上,讓小野花的黃蕊灑在你的鼻孔里;你或者會興奮地跳起來,喊著說:“我們生活在春天里,我們生活在陽光里,我們生活在春天的陽光里!”本來嘛……
⑥春天的心是美好的,善良的,純潔的。因為美以大自然的為最美,而大自然的美表現(xiàn)在春天。你知道春山:遠望蒼翠欲滴,郊外踏青便是為了欣賞山呀。你知道春水:“風乍起,吹皺一池春水”。你知道春花春草,流行歌曲不是這樣唱嗎:“春天的花,是多么的香”;通俗的對子,不是這樣寫嗎:“又是一年芳草綠,依然十里杏花紅!蹦阒来河辏骸昂熗庥赇阂怅@珊”,“細雨夢回雞塞遠,小樓吹徹玉笙寒”。你知道春宵:“今夜偏知春氣暖,蟲聲新透綠窗紗”以及什么“月移花影上欄桿”……好了,這些歌頌春天的句子是實在寫不完的;人在這美的結(jié)晶里,丑惡的會變成美善,污濁的會變成純潔。春天本身便是詩,何待寫她在紙上?而春天的心,便是詩里的詩了。
、唠m然如此,春天的詩和含苞待放的春花一樣,和剛伸出頭來的草一樣,是幼稚的,是脆弱的。她是才入世的小娃娃,而不是千錘百煉的勇士;她是呢喃倩舞的小燕,而不是在狂風暴雨里掙扎的海燕;她是小花而非大樹,詩歌而非槍炮(請恕我這句話似乎包含對詩歌的不敬)。但是,春天要被更成熟、更熱情、更堅強的夏天代替,春天的心也變成鋼鐵的心了。
題目
1.春天的心有哪幾個特點?
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2.這篇散文“形散而神不散”,的主要原因在于有一條線索貫穿全文,這線索是( )
A.春天的景物特征
B.春景的轉(zhuǎn)換
C.作者的思想感情
D.春天的美景
3.第二自然段中“桃花的骨朵,柳枝的嫩芽,牛毛似的小雨簾子般的掛著”一句描寫的是何時的景象?句中哪個詞用得最形象?
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4.最后一個自然段“雖然如此”中的“此”指代的是_______________。
5.用你自己的話概括作者對春天的領(lǐng)悟。
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參考答案
1.春天的心是活躍的,生氣蓬勃的,充滿了活著的力量;春天的心是懶洋洋的一股子勁兒;春天的心是美好的,善良的,純潔的。
2.C
3.初春的景象。 “掛”。
4.“春天本身便是詩”。
5.雖然春天的`詩是幼稚的、脆弱的,但是隨著時間的推移,春天的心一定會變成鋼鐵的心。(意思對即可)
《春天的心》閱讀答案2
①早春的一個中午,煦風微送,晴空萬里。陽光,正讓人有些驚喜地傾瀉而下,暖暖地照在每一個人的身上。
、诠珗@里,一大片迎春花正在率先輝映著和風暖陽的呼喚,一面夸張地宣揚著身姿,一面吐放著鵝黃嬌嫩的花朵,把一根根纏綿的枝條盡情地往四下里伸展,向春天的深處伸展。
、畚胰滩蛔×,就用手里的攝像機,記錄了早春的時刻。
、懿恢裁磿r候,竟涌過來一大幫十幾歲的孩子,他們一來到這片迎春花面前,立刻像興奮的小鳥一樣,一下子就鉆進了迎春花之中。有的使勁嗅著花朵,有的把臉埋進迎春花的枝條里面,他們完全陶醉了。
、堇洳欢〉,一個男孩子跑到了我面前,對我說道:“叔叔,你能不能為我們錄一段像?”看到他臉上花苞一樣的期待,我點了點頭,準備為他們錄像。可就在這時卻見一個女孩走到他面前,小聲地說了幾句,隨后,就見那個男孩兒縐著眉頭想了想,又和其他幾個孩子悄悄說著什么。然后,那個男孩子大聲地對其他孩子說:“叔叔攝像機里的電不是很多了,為了能夠快些錄完,咱們就來一種新穎的方式,圍著迎春花跳著跑一圈,怎么樣?”他的話剛說完,剛才那個小女孩就和另外幾個孩子熱烈響應(yīng)起來。于是,那幫十幾歲的孩子就排成一隊,手牽著手,圍著那片迎春花整齊而有節(jié)奏地微微彎下身體,并起雙腳跳著跑。
、迶z像機里電不夠啊,況且就算是要快攝完的話,他們圍著迎春花跑一圈就可以了,為什么要并著雙腿跳呢?
、弋斘覟槟切┖⒆訑z完像,并將錄像帶交給他們后,他們向我致了謝,一起向公園里別的地方走去?墒牵@個時候,我卻突然發(fā)現(xiàn)他們當中的一個女孩子,走路竟然一跛一跛的。她,是個殘疾孩子。
、辔乙幌伦泳兔靼走^來:原來剛才那些孩子之所以要并起雙腳,圍著迎春花跳著跑,是為了她,為了讓她和他們一樣,在這如畫的春天里,留下一個完美的記憶。
、崮且豢,看著那些孩子離去的身影,我忽然感到:其實,這里早春里最美的景色并不是那些迎春花,而是這些燦爛純真的孩子,他們就是這春天的心——就是那輪春天的太陽,明亮,溫暖,向四周放射著光芒。
《春天的心》閱讀答案3
1.文章開頭,描寫迎春花的美麗對表達表現(xiàn)主題起什么作用?
2.文章第④段中“一下子就鉆進了迎春花之中。有的使勁嗅著花朵,有的把臉埋進迎春花的枝條里面”的“鉆”“嗅”“埋”等動詞,在表達上起什么作用?
3.文章⑤、⑥段,用了什么表現(xiàn)手法?
4.那群孩子們“雙腿跳”的目的是什么?
5.作者為什么說“這里早春里最美的景色并不是那些迎春花,而是這些燦爛純真的孩子”?
《春天的心》閱讀答案4
1.寫迎春花的自然之美,是為了陪襯孩子的純潔美好的心靈。
2.用這些形象的動詞對孩子們進行動態(tài)的描寫,突出他們天真、活潑、可愛的個性和陶醉于春天的神情。
3.在⑤、⑥段中,作者寫孩子提議“雙腿跳”和自己對“雙腿跳”的疑惑,設(shè)置懸念,為揭示主題張本。
4.讓那位殘疾的小女孩,同他們一樣在這美麗如畫的春天,留下一個完美的記憶。
5.因為這些孩子有著春天般溫暖的心,如春陽一般明亮,溫暖。
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