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望柳莊(王宗仁)閱讀試題訓練附答案

2022-09-25 閱讀答案

 、俨簧偃硕际峭ㄟ^我的筆知道了格爾木[注]城的這個望柳莊?墒,有誰知道格爾木城起始于望柳莊,有誰知道望柳莊的第一棵柳樹何時栽下,又有誰知道一位將軍在飛雪的戈壁灘播種春天的故事。

  ②五十年前的那個初春,昆侖莽原上彌漫的風沙卷著雪粒石子在狂吼,格爾木混沌一片。春天在哪里?

 、垡晃卉娙诉豢昧鴺湓谇酶駹柲径叩拈T:醒來吧,我要給你換新衣!他揮鍬鏟土,一愀鏟下去,沙地上就鏟出了個盆狀的坑坑,格爾木的第一棵樹便栽在了這坑里。這個軍人就修建青藏公路的總指揮慕生忠將軍。

 、苓是在修路隊伍離開西寧途經(jīng)湟源縣城時,慕生忠買了一百棵楊柳樹苗。 [甲]他對隨行人員說:我們要做第一代格爾木人,我們要在格爾木扎根安家。人和樹一起扎根這根才扎得牢靠!

 、菀话倏脴涿,都栽在了剛剛撐起的帳篷周圍。一共兩大片,楊柳分栽。第二年.這些小苗落地生根,綠茵茵的葉芽把戈壁灘染得翠翠的,叫人看著眼饞。將軍給兩片樹林分別命名為望柳莊和成蔭樹。

 、拗钡浆F(xiàn)在,第一次看到望柳莊的情景還歷歷在日。那天午后,我從拉薩執(zhí)勤回到格爾木,車剛行駛到轉(zhuǎn)盤路口就拋錨了。我無法承受迎面撲來的風沙無情的撕打,便順勢走向路,的一排平房,站在了房檐下。一抬頭,門楣的方磚上望柳莊三個紅漆大字,格外醒目。也就在這時候,我發(fā)現(xiàn)平房前的沙灘上橫七豎八地半躺半立著一棵棵樹苗。這就是將軍帶領大家栽的那些柳樹,有的已經(jīng)被沙土埋得不見真面日了。這些樹站在冬風與春風之間,經(jīng)受著風沙的考驗,他們要告別寒冬實在不容易;要把春天迎來,路途也很艱難。在我的感覺里,他們是亭亭站立的硬漢子⑴。此時,昆侖莽原突然間變得親切起來,我的眼前仿佛綠樹成蔭,鮮花遍地。

 、唢L沙還是那么大,可它絕對吹不走我心中這春天的世界。

 、嗦犝f,當風沙停止以后,慕生忠?guī)е緜儼涯切┑沟氐臉涿缈每枚挤隽似饋,培好土。[乙]他邊收拾殘局邊對大家說:吹倒一次,咱扶它一次。吹倒一百次,咱扶它一百次,直到它可以結結實實地站在沙灘上為止。

 、嵊质且粋烈日暴曬的午后,我看到望柳莊前不遠的戈壁灘上.一群人圍著一個墳堆默默靜立,空氣好悼凝固了一樣。埋的什么人?我心中疑惑著。

 、馀逭嫦嗪髞淼氖。望柳莊有三株柳樹死了,慕生忠把三棵死去的柳樹掂在手中,端詳了幾番又幾番,末了,【丙】他說:它們畢竟為咱格爾術綠了一回,是有功之臣。應該把它們埋在沙灘上,還要舉行個葬禮。于是就出現(xiàn)了這個土丘-----獨特的柳樹墓。這戈壁灘上死去的樹,人們沒有遺忘它,常有格爾木人給那土丘澆水。誰也沒想到。人們有心無意澆的水,曉醒了死去的柳材。到了第二年夏天,土丘上冒出了一瓣嫩芽兒。那芽兒一夭一個樣.由小變大_由低變高

 、辖(jīng)過了一次死亡的墓柳,活得更瀟灑更堅強了。青鐵的葉子泛著剛氣,粗褐的枝干儲存著力量。大風刮來它不斷腰,飛沙撲面它不后退,寒冬臘月它依然挺立。

 、袝r間年年月月地消逝著。望柳莊前的柳樹越來越多,樹片越來越大。楊柳成林,濃密成蔭

 、亚嗖毓吠ㄜ嚨嚼_后不久,彭德懷元帥來到格爾木,就住在望柳莊。[丁]慕生忠對彭老總說,自己百年之后,就安葬在格爾木,這樣能天天望見昆侖山。自己這一輩子什么都可以舍棄,就是離不開格爾木.離不開昆侖山。

 、1994年10月18日,84歲的慕生忠將軍在蘭州與世長辭。10月28日,將軍的子女們護送著他的骨灰,踏上了昆侖山的土地

 、与S著將軍的骨灰灑向高天,昆侖山忽然飛起了漫天的雪花,天地皆白!

 、源丝,覆蓋著積雪的望柳莊格外莊嚴、神圣

  [注]格爾木:現(xiàn)為青海省第二大城市,國家命名的中國優(yōu)秀旅游城市。

  1.選文講述了慕生忠將軍的故事,請根據(jù)故事的主要情節(jié),用簡潔的語言把下面的內(nèi)容補充完整。(2分)

  ;將軍帶領大家護樹; ;將軍與樹同在。

  2、選文第⑤段慕生忠給兩片樹林分別命名為望柳莊和成蔭樹,請根據(jù)文意說說將軍這樣命名表達了他哪些心愿。(3分)

  3、下列說法不正確的是哪一項?請選擇答案,將它的字母填寫括號內(nèi)。( )(2分)

  A.選文明寫樹扎根的經(jīng)過,暗寫人扎根的經(jīng)過,寫樹扎根的艱難暗示了人扎根的艱難。

  B.選文第⑦段中我心中這春天的世界是指此時的望柳莊已經(jīng)是綠樹成蔭,鮮花遍地。

  C.選文表現(xiàn)了以將軍為代表的一代建設者無私奉獻的高尚品質(zhì),表達了作者的贊頌與崇敬之情。

  D.選文結尾部分的景物描寫,渲染了悲壯的氣氛,突出了將軍感天動地的崇高精神,從而升華了文章的主題。

  4、選文善用修辭,用詞富有表現(xiàn)力,請從文中劃線的⑴⑵兩處中選擇一處進行賞析。(3分)

  5、下而的鏈接材料可以幫助我們更全面地了解慕生忠將軍,請綜合文中【甲】【乙】【丙】【丁】四處對將軍語言的描寫和鏈接材料,說說將軍是一個怎樣的人。

  答案:

  1.示例:將軍帶領大家種樹; 將軍帶領大家葬樹

  2.將軍希望種下的楊柳能夠綠樹成蔭,更希望人們能在格爾木真正安家立業(yè)。

  3. B

  4.示例:(1]這個句子用擬人的修方法,生動地表現(xiàn)了柳樹艱難而不屈的生長歷程。一個站字讓人仿佛著到了柳樹挺立在戈壁灘上與風沙戰(zhàn)斗的情形,而迎字又寫出了柳樹樂觀堅定的信念。所以,一個亭亭站立的硬漢子的形象就呼之而出了。(2)這一句中的不斷腰不后退等問語極富表現(xiàn)力,賦予了墓柳戰(zhàn)士般的剛毅與堅強,生動地表現(xiàn)了經(jīng)過了一次死亡的墓柳,更珍情生命,更具有戰(zhàn)斗的勇氣與智慧。排比句既具體展現(xiàn)了死而復生的柳樹與惡劣環(huán)境杭爭并已深探扎根的勝利者的形象.又一氣呵成,增強了語言的氣勢,極富感染力。

  5.示例:通過文中四處對慕將軍語言的描寫和鏈接材料,我們可以看出,面對惡劣的生存條件將軍無所畏懼,以他的堅毅頑強帶領著戰(zhàn)士們在格爾木安家立業(yè);他率先垂范,與筑路工人們同甘共苦,表現(xiàn)了一個革命者樂觀執(zhí)著、無私奉獻的崇高梢神。

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