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《無限玄機》閱讀訓練及參考答案

2021-06-13 閱讀答案

 、偕焓謱⒁幻镀遄优脑谀局频钠灞P上,鏗然有聲。黑白兩色的棋子蓋在圓形的木盒里,無聲無息地沉睡。然而,只要將這些棋子擱到棋盤上,它們就會像被施了魔咒似地活起來。黑白相間,一人一手,如此簡單的設計將在棋盤上演繹出無數的故事。乾坤,天地,陰陽,黑白——許多時候,簡單就是無限玄機的起源。有時我會暗暗慶幸:幸虧圍棋盤僅僅縱橫十九道。世事如棋,這句話一點兒不假。

 、趯τ谝恍┤藖碚f,下一盤圍棋絕非一件隨隨便便的事情。找一個相當的對手,來到一間清雅的廳堂,沏一壺濃茶,屏退左右。緊鎖雙眉,寂然凝思;蛘呓浱炀暤兀蛘咩^心斗角;激烈的心智搏殺絕不亞于刀槍相向,終局數子的心情猶如大將軍收拾舊山河。這么一盤棋可以不斷品味,再三復盤,每一手的回憶都伴隨著得意、懊惱、后悔、驚訝、憤怒、猶豫。當然,這種棋沒法多下。勝者的驕傲或者敗者的壯烈都有沉甸甸的重量,負擔一局棋的精力以及心理能量得漸漸地積累,誰能每時每刻都在巔峰上過日子呢?

 、郛斎唬鄶档姆卜蛩鬃舆是將圍棋視為富有人間煙火氣息的樂事。一群人相聚斗室,幾盤棋草草鋪開。棋盤上好勇斗狠,率性而為。輸了就輸了,一把抹去重新開始。下這種棋談不上修身養(yǎng)性,但是能殺一殺棋癮。

 、車逵幸粋文質彬彬的雅號:手談。然而,不管如何禮儀周到,坐到棋盤跟前就是要爭一個勝負。某些棋手對于勝負耿耿于懷,即使處在極度劣勢之中亦不輕言放棄。相反,命懸一線的局面反而激起了他們的強大斗志。打破常規(guī),冒險犯難;精密計算,妙手迭出;出其不意地漂亮一擊,終于力挽狂瀾于既倒。這些棋手常常被稱之為“勝負師”。勝負的壓力驅使他們最大限度地啟動心智,贏得逆轉的機會。人類歷史上,許多天才的戰(zhàn)役均是爭勝負的產物。以命相搏的時候:人們必定使出了全身的氣力。

  ⑤但是,勝負可能在另一些棋手那里成了莫大的負累。尤其是勝負事關重大的時候,他們開始患得患失。一著不慎,數十萬獎金或者一輩子的英名就要泡湯,于是猶猶豫豫,不敢放手一搏。權衡再三,他們多半還是要拐回熟悉的舊轍安全運轉。所以,人們屢屢感嘆“大賽無名局”。

 、迴侀_了勝負的計較,一身輕松,人們或許會收獲意想不到的靈感,甚至收獲一些超越攻城略地的奇思妙想。我曾經贏過棋友一局。復盤的時候,我詢問他布局時的一著怪棋是什么意思。他一抬下巴,傲然答道:“我覺得下在那里富有詩意!”這種不凡氣度迄今仍然讓我景仰。既存有勝負的責任心,又不拘泥于勝負而縮手縮腳,二者的平衡幾乎是人生的一門學問。渴望功名或者追慕散淡,聚斂財富或者享受生活,入世兼善天下或者出世獨善其身,這些問題何嘗不是如此?

 、邍寰哂辛钊司次返膹碗s性,千變萬化,鬼神莫測。一手棋并沒有好與差的絕對規(guī)定,評價這一手棋必須考慮到它與周圍全部棋子所形成的關系——這種思維給我的啟示超出了許多術語紛繁的哲學著作。一個局部處理不好的時候,干脆扔開不管,靜待時局之變——這種迂回背后是何等的氣魄和智能!尖、跳、罩、壓,挖、碰、點、撲,圍棋之中各種近身格殺的.技術令人眩目。然而,圍棋還有一個意味深長的術語:本手。老老實實本分的一手,常常消弭了眼花繚亂的聰明勁兒。這就是“大道”與“小技”的差別了。圍棋的另一個有趣的術語是“平常心”,這句話算不上深奧,但,知易行難。

 、鄧宓奶攸c是手數多,一局棋兩三百手不稀罕。所以,圍棋讓人心胸開闊,不必固執(zhí)地逞一時之勇。棋手的全部實力分攤在每一手之中,初期的優(yōu)勢或者失誤可能在漫長的行程之中一點點喪失或者扳回來。如同萬米長跑一樣,圍棋的奇跡是一步步地積累起來的。孤立地說,四個黑棋才能圍死一個白棋;然而,兩三百手棋繞來繞去,寥寥的幾個子就可能噎死一塊大棋。這就是奇妙。

 、徇M入中年,年輕時的種種愛好逐漸被放棄。但是,圍棋從來沒有從我的心中后撤。圍棋將是我永遠的念想。

  1.第②段中成語“鉤心斗角”典出《__________》。(1分)

  2.根據第④ ⑤ 段文意填表:( 2分)

  棋手

  不同表現

  對比的表達效果

  勝負師

  (1)____________________________

 。2)__________________________________________________________

  負累者

  為名利所累,患得患失,不敢放手一搏

  3.第⑥段畫線句中“不凡氣度”在文中是指________________________________。(2分)

  4.用成語分別形容第⑦ 段中“大道”與“小技”兩種棋法的特征。(2分)

  大道:□□□□ 小技: □□□□

  5.對本文理解和分析正確的兩項是:( ) ( ) (6分)

  A.通過記敘棋盤上演繹的無數故事,體現了圍棋具有令人敬畏的復雜性。

  B.本文第②段運用排比的手法,有力地突出了棋手搏殺時的驚心動魄。

  C.圍棋的奇妙往往在于看似山窮水盡,卻能峰回路轉、絕地逢生。

  D.文中“妙手迭出”、“力挽狂瀾”、“鬼神莫測”等詞語形象地表達了題意。

  E.本文層層遞進,由淺入深、由物及人地闡發(fā)了作者獨特的感受和見解。

  F.本文融敘述、描寫、說明、抒情于一爐,揭示了“無限玄機的內涵”。

  6.本文結尾說“圍棋將是我永遠的念想”,作者這樣說的原因是:(4分)

  (1)______________________________________

  (2)______________________________________

  7.本文多處運用對比的手法。請以高中教材中的一篇現代文為例,闡述對比手法運用的妙處。(3分)

  參考答案與評分標準:

  1.(1分)阿房宮賦

  2.(2分)(1)對勝負耿耿于懷,不言放棄,力挽狂瀾。(2)突出兩類棋手對勝負的不同境界,表達作者對“勝負師”的敬佩。對追求功利的“負累者”的否定:勝負之爭的過程及帶來的不同后果顯示了圍棋的無限玄機。

  3.(2 分)下棋時拋開了勝負計較,一身輕松。

  4.(2 分)大道:樸實無華、返樸歸真。 小技:眼花繚亂。(意對即可)

  5.(6分)C、D

  6.(4 分)(1)圍棋中蘊含著無限玄機。下棋給人帶來無限樂趣。(2) 棋如人生。作者從下棋中獲得處世為人的感情。

  7.(3 分)略。(聯系課文內容1分,分析1分,表達1分)

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