陶侃嘗出游,見(jiàn)人持一把未熟稻,侃問(wèn):“用此何為?”人云行道所見(jiàn)聊取之耳。侃大怒曰:“汝既不田,而戲賊人稻!”執(zhí)而鞭之。是以百姓勤于農(nóng)植,家給人足。
小題1:解釋下列句中加線(xiàn)的詞。(2分)
、僖(jiàn)人持一把未熟稻( ) ②執(zhí)而鞭之( )
小題2:文中劃線(xiàn)句子沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)符號(hào),請(qǐng)?jiān)谛枰訕?biāo)點(diǎn)的地方用“|”標(biāo)出來(lái)。(2分)
人 云 行 道 所 見(jiàn) 聊 取 之 耳。
小題3:陶侃將那個(gè)人“執(zhí)而鞭之”產(chǎn)生了怎樣的效果?(用原文語(yǔ)句回答)(3分)
答:
小題4:作者對(duì)陶侃的態(tài)度如何?本文表現(xiàn)了陶侃的什么特點(diǎn)?(3分)
答:
參考答案:
小題1:(2分)(1)拿 (2)用鞭子打
小題2:(2分)人云:“行道所見(jiàn),聊取之耳!
小題3:(3分)百姓勤于農(nóng)植,家給人足。
小題4:(3分)贊揚(yáng)。本文表現(xiàn)了陶侃重視農(nóng)耕、愛(ài)護(hù)糧食、和農(nóng)民有較深的感情的特點(diǎn)。
試題分析:
小題1:“持”為動(dòng)詞,可用意思相近的動(dòng)詞代替。“鞭”是活用詞,名詞活用為動(dòng)詞,譯為“用鞭子打”。
小題2:先整體感知語(yǔ)句,了解語(yǔ)句大意及各句子有關(guān)系。理解可知,句中的“云”是說(shuō)的意思,表明,后面的語(yǔ)句是人物的`語(yǔ)言描寫(xiě),因此,后面應(yīng)用冒號(hào)、引號(hào)。話(huà)語(yǔ)里面的“行道所見(jiàn)”“聊取之耳”是順承也暗含因果關(guān)系,因此中間應(yīng)停頓,即加上逗號(hào)。句末應(yīng)是句號(hào)、引號(hào)。
小題3:在原文中找到題干中的語(yǔ)句,在其附近尋找答案,此題應(yīng)在“是以”這個(gè)標(biāo)志詞的后面提取答案。即“百姓勤于農(nóng)植,家給人足”。
小題4:從陶侃的行為上看,他對(duì)不愛(ài)惜糧食的行為非常痛恨,可知,這是一個(gè)愛(ài)惜糧食的人。從他的語(yǔ)言上可見(jiàn),他是一個(gè)重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的人。從“嘗出游”可看出他對(duì)百姓的感情較深,是一個(gè)體察百姓疾苦的好官。他是值得我們贊揚(yáng)的。
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