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初春的一天，我從火車站幾乎是被人流擁上了公共汽車。一上車，我的目光便被一位靠窗坐的老軍人吸引住了，他年近七十，軍帽下露出如雪的鬢發(fā)，在鮮艷奪目的帽徽、領(lǐng)章的襯托下，顯示出一種軍人的威嚴(yán)。在他那微合的眼皮下藏著一星炭火似的光點(diǎn)，默默地燃燒著。
到了五一廣場站，我終于輪到了一個(gè)座位，站得僵硬的雙腿得到了解脫。這時(shí)，上來了一位抱孩子的婦女，車廂里立刻響起售票員尖脆的聲音：“哪位同志給抱小孩的讓個(gè)座？”我是個(gè)年輕人，本想站起來，可又感到那站立的滋味實(shí)在難受。遲疑之間，那穩(wěn)重、沉默的老軍人突然開口了：“請到這里坐吧。”他扶著椅背吃力的站起來，拉過婦女坐在他的座位上。那老軍人頭頂上的紅星像一朵紅艷艷的云霞，在車廂里閃閃發(fā)光。
此刻，我身下的椅子像長出無數(shù)鋼針，使我疼痛難忍。我第一次體會到坐著的滋味比站著難受得多。于是，我悄悄地離開了座位，讓更需要的`人去歇一歇吧！車子猛一停，強(qiáng)大的慣性使我失去了平衡。我身子不由自主地向前栽去，一腳踩在老軍人的腳背上，可是他竟一點(diǎn)知覺也沒有。
終于到站了，人們蜂擁而下。老軍人最后一個(gè)走出車門，此時(shí)，我看到他的左腿直挺挺地朝前挪動，發(fā)出吱吱的響聲，啊，原來是假肢！我心頭突然涌上來一種熱辣辣的感覺，不由得站定了，望著他那一跛一跛的身影消失在茫茫的人海里……
1．按事情發(fā)展順序用“‖”把短文分為三段。
2．寫出第二自然段的段意。
3．文中畫橫線的是比喻句，這里把______________比作_______________________。
4．用“~~~~”畫出與“我看到他的左腿直挺挺地朝前挪動，發(fā)出吱吱地響聲，啊，原來是假肢！”內(nèi)容相照應(yīng)的兩個(gè)句子。
5．用“√”選出短文的中心思想。
�、龠@篇短文批評了“我”一事當(dāng)前，先為自己著想的錯(cuò)誤做法。（ ）
�、谶@篇短文贊揚(yáng)了老軍人一事當(dāng)前，先為別人打算的高貴品質(zhì)。（ ）
③這篇短文表現(xiàn)了售票員熱情周到為乘客服務(wù)的美好心靈。（ ）
答案
1．分段：第1自然段‖第2、3自然段‖最后一個(gè)自然段。
2．寫老軍人為一位抱孩子的婦女讓座。
3．把閃閃發(fā)光的紅五星比作紅艷艷的云霞。
4．他扶著椅背吃力地站起來，拉過婦女坐在他的座位上。
我身子不由自主地向前栽去，一腳踩在老人的腳背上，可是他竟一點(diǎn)知覺也沒有。
5．②（√）
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