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第一樣事，我要教你們勇敢地笑啊
君不見，柳條兒見了我笑彎了腰啊
石獅子見了我笑出了淚啊
小燕子見了我笑斜了翅膀啊
第二樣事，我還要教你們勇敢地笑
那旗子見了我笑得嘩啦啦地響
只要旗子笑，春天的聲音就有了
只要你們笑，大地的希望就有了
雨說，我來了，我來了就不再回去
當你們自由地笑了，我就快樂地安息
有一天，你們吃著蘋果擦著嘴
要記著，你們嘴里的那份甜呀，就是我祝福的心意
①雨教小孩子做什么，為什么要教他們這樣做?
�、谡f說你對下面詩句的理解。
只要你們笑，大地的希望就有了
�、鄣谝还�(jié)詩每句末尾都有一個啊字，它表現(xiàn)了詩人怎樣的心情?
�、茉娙擞玫谝蝗朔Q的口吻來寫雨有什么效果?談談你的理解。
�、萦幸惶欤銈兂灾O果擦著嘴/要記著，你們嘴里的那份甜呀，就是我祝福的心意。你是怎么理解這兩句話的?
答案
①、因為在這些小孩子生長的大地上，沒有什么能令他們快樂地笑，所以雨要教小孩勇敢地笑，鼓勵他們迎接雨的.到來，跟著雨的腳步，看看雨水潤澤大地后的變化，鼓起勇氣，沖破重重禁錮，勇敢地爭取自由、幸福的生活。
②、只要孩子們能勇敢地表達出要求自由、幸福的聲音、大地就有希望了。
�、邸⒅孕淖Ｔ钢袊鴥和_心快樂、健康成長的心情。
�、�、這種寫法活潑新穎，生動感人，能較好地與讀者交流，使讀者讀了倍感親切，好像雨就站在面前一樣。
�、�、蘋果在這里具有雙關語意：一是指真正的蘋果;一是指作者帶給少年兒童的自由、快樂、幸福，就像甜美的蘋果一樣。你們嘴里的那份甜呀，就是我祝福的心意，不僅把具體可感的吃著蘋果時嘴里的那份甜，貼切地變?yōu)槲易８５男囊�，暗含了一種詩的祝福的力量，而且不露聲色的卒章顯志，照應標題，體現(xiàn)了詩歌的含蓄美。
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