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生命因陽(yáng)光心態(tài)而精彩
馬國(guó)福
①晨曦中的花蕾，每一片花瓣里都包著一粒�；鸱N，陽(yáng)光的纖纖手指點(diǎn)燃了它，大地上就多了一縷芬芳和嫵媚。
�、诹鬓D(zhuǎn)跳躍在草葉上的一滴露水，每一個(gè)表情里都濃縮著對(duì)陽(yáng)光的渴盼和熱情，盡管它所投射出的晶瑩僅僅是一瞬間或者一個(gè)晨曦那么短暫，但是，因?yàn)橛辛岁?yáng)光的進(jìn)入融合，它就映照出了生命的韶華和美好。
�、勰憧�，院子里那些矮小的向日葵，春日里扎根貧瘠的泥土，沒(méi)有足夠的雨水，足夠的養(yǎng)料，足夠的呵護(hù)，它把信仰的頭顱面朝太陽(yáng)，接受陽(yáng)光的教導(dǎo)和推敲，在秋天，它以青銅的秉性給大地捧出最甜美的饋贈(zèng)。我們行走在院落里，葵花的味道唇齒留香，那應(yīng)該是向日葵所散發(fā)的脈脈芳魂吧。
④一個(gè)人行走在這個(gè)世界上，如果他沒(méi)有陽(yáng)光心態(tài)，他只能給自己留下陰影，沒(méi)有人會(huì)發(fā)現(xiàn)他是否具有葵花一樣的魅力。
⑤如果晨曦中的花蕾?zèng)]有陽(yáng)光的點(diǎn)燃；如果草葉上的露水沒(méi)有陽(yáng)光的照射；如果矮小的葵花沒(méi)有陽(yáng)光的引導(dǎo)；如果一個(gè)人沒(méi)有陽(yáng)光的心態(tài)；世界將是多么的單調(diào)黯然？生命將是怎樣的蒼白頹廢？人生將是怎樣的沉悶無(wú)序？
�、尬覀兊男撵`需要保持陽(yáng)光心態(tài)。那是黎明前劃破黑暗的一縷希望曙光。那是挺拔在人生低谷之上的一棵遒勁青松。那是一面最先抵達(dá)理想彼岸的風(fēng)帆和旗幟。
�、咭粋�(gè)成熟的心靈最可靠的標(biāo)志是保持陽(yáng)光心態(tài)。這樣的心靈被純粹的美、圣潔的事物打動(dòng)，連心靈里那些皺褶的部位，藏著細(xì)小陰影的部位，都會(huì)被蒼穹下慷慨淡定純正的紅日完全照亮。
�、嗄憧�，保持陽(yáng)光心態(tài)的人，盡管生活給予了他黃蓮，但是他卻能在陽(yáng)光與露水相遇時(shí)，以樂(lè)觀豁達(dá)把黃蓮、陽(yáng)光、露水勾兌出人世間最可口的綠色飲料。
⑨二戰(zhàn)時(shí)期在納粹集中營(yíng)里有一個(gè)叫瑪莎的猶太族小女孩寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)：這些天我一定要節(jié)省，我沒(méi)有錢(qián)可節(jié)省，我一定要節(jié)省健康和力量，足夠支持我很長(zhǎng)時(shí)間。我一定要節(jié)省我的神經(jīng)我的思想我的心靈我精神的火。我一定要節(jié)省流下的淚水，我需要它們很長(zhǎng)時(shí)間。我一定要節(jié)省忍耐，在這些風(fēng)雪肆虐的日子，情感的溫暖和一顆善良的心，這些東西我都缺少。這些我一定要節(jié)省。這一切上帝的禮物，我希望保存，我將多么悲傷，倘若我很快就失去了它們。
⑩在食不裹腹朝不保夕的環(huán)境和條件下，瑪莎仍然熱愛(ài)著生命。她不怨天尤人，她只是一點(diǎn)一點(diǎn)地聚斂心里的光，生命中有限的時(shí)間少了，但她心中的光卻多了。她不畏懼厄運(yùn)，她只是用自己稚嫩的文字給自己弱小的靈魂取暖；她不悲觀失望，她只是節(jié)省著自己的淚水和精神的火，用這些微弱的火烘烤自己所處的陰暗的角落。這是天使的語(yǔ)言。樂(lè)觀、豁達(dá)、堅(jiān)強(qiáng)。字里行間充滿希望，每一個(gè)音符都富含金子的硬度，每一個(gè)筆劃都貫穿信念的力量。
�、嫌�(guó)浪漫主義詩(shī)人雪萊有這樣一句詩(shī)“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”即使你處在寒冷的冬天，只要你練就陽(yáng)光心態(tài)，你就能聞到春天的氣息；即使你被逆境所困，只要你保持陽(yáng)光心態(tài)，頭頂?shù)臑踉瓶倳?huì)被它所射穿；即使你被挫折和失敗一次次打翻，只要你堅(jiān)守陽(yáng)光心態(tài)，你同樣可以一百零一次站起來(lái)，把苦澀的微笑留給昨日，用不屈的毅力和信念贏得未來(lái)。
�、泻Ｃ魍f(shuō)過(guò)“人可以被撕碎，但不可以被打倒”，因?yàn)橹灰惚３株?yáng)光心態(tài)，任何外來(lái)的不利因素都顛撲不滅你對(duì)人生的追求和未來(lái)的向往。很多時(shí)候擊敗我們的不是別人而是自己對(duì)自己失去了信心，用頹廢、退縮、消極的剪刀剿滅了心中那片有如火山般沉寂的光。水聲亦作琴聲聽(tīng)。保持陽(yáng)光心態(tài)，我們可以讓生活化弊為利，讓苦變甜，讓恨生愛(ài)，讓單調(diào)變得豐富，讓消極變得樂(lè)觀。從某種意義上講，這是一種精神的.追求和期待，是一種心境的勝利和收獲。
�、驯３株�(yáng)光心態(tài)，那是信念的基點(diǎn)，那是力量的源泉，那是開(kāi)啟人生之路的探照燈，那是打開(kāi)成功之門(mén)的金鑰匙！
⒁生命，因此，而精彩！
選自2012年第1期《三角洲》
小題1:本文的中心論點(diǎn)是什么？（3分）
小題2:請(qǐng)具體分析文章前三段寫(xiě)花蕾、露水、向日葵的作用是什么？（4分）
小題3:談?wù)勀銓?duì)文章第⑧段內(nèi)容的理解。（4分）
小題4:⑨、⑩兩段分別以怎樣的表達(dá)方式什么為主？試分析這兩種表達(dá)方式在兩段文字中所起的作用各有什么不同。（4分）
小題5:文章的⑾、⑿兩段都運(yùn)用了引用論證，你覺(jué)得是否重復(fù)，為什么？（4分）
參考答案：
小題1:生命因陽(yáng)光心態(tài)而精彩（3分）
小題2:寫(xiě)花蕾、露水、向日葵因?yàn)殛?yáng)光的注入而充滿生機(jī)、讓世界多姿多彩，引出人也要擁有陽(yáng)光心態(tài)生命才會(huì)精彩的觀點(diǎn)。（3分）生動(dòng)形象，引人入勝。（1分）
小題3:運(yùn)用比喻（比喻論證）（2分），形象地表明保持陽(yáng)光心態(tài)的人面對(duì)生活的困苦與挑戰(zhàn)時(shí)，能樂(lè)觀豁達(dá)地面對(duì)，化苦為甜，獲得心境的勝利。（2分）
小題4:第⑨段以記敘為主，第⑩段以議論為主。（2分）第⑨段用記敘概述了猶太族小女孩在納粹集中營(yíng)堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的行為，第⑩段通過(guò)議論深化了記敘內(nèi)容，表達(dá)了作者對(duì)小女孩的贊美之情，有力的論述了文章的中心論點(diǎn)。（2分）
小題5:不重復(fù)，第⑾段的引用論證側(cè)重論述的是只要堅(jiān)守陽(yáng)光心態(tài)就可以用不屈的毅力和信念贏得未來(lái)，第⑿段側(cè)重論述的是只要保持陽(yáng)光心態(tài)就能堅(jiān)持對(duì)人生的追求和未來(lái)的向往。（2分）意思更進(jìn)一層（兩段文字是遞進(jìn)關(guān)系）。（2分）
考點(diǎn)分析：
小題1:論點(diǎn)的要求應(yīng)滿足三點(diǎn)：作者的觀點(diǎn)、明確的判斷、完整的句子。學(xué)會(huì)在文章中找出和概括符合觀點(diǎn)的句子。
小題2:議論文開(kāi)篇一般有以下作用：引出論點(diǎn)，吸引讀者的注意思考，作為論據(jù)證明論點(diǎn)，與下文照應(yīng)等。此處生動(dòng)形象引出人也要擁有陽(yáng)光心態(tài)生命才會(huì)精彩的觀點(diǎn)。
小題3:議論文中常用的論證方法要掌握，了解每一種論證方法的具體作用，作答時(shí)學(xué)會(huì)結(jié)合語(yǔ)境，具體問(wèn)題具體分析。
小題4:了解常用的五種表達(dá)方式，明確議論文中記敘表達(dá)方式的作用。
小題5:能從二者論證的觀點(diǎn)和角度有本質(zhì)區(qū)別這個(gè)角度來(lái)理解和作答即可。
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