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園長工作職責園長崗位職責

2022-11-03 園長職責

  隨著社會不斷地進步,很多情況下我們都會接觸到崗位職責,崗位職責是指一個崗位所需要去完成的工作內(nèi)容以及應(yīng)當承擔的責任范圍。制定崗位職責的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的園長工作職責園長崗位職責,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

園長工作職責園長崗位職責1

  1.貫徹執(zhí)行國家的有關(guān)法律、法規(guī)、方針、政策和上級主管部門的規(guī)定。

  2.領(lǐng)導教育、衛(wèi)生保健、安全保衛(wèi)工作。

  3.負責建立并組織執(zhí)行各種規(guī)章制度。

  4.負責聘任、調(diào)配工作人員。指導、檢查和評估教師以及其他人員的工作,并給予獎懲。

  5.加強工作人員的思想工作,組織政治、文化、業(yè)務(wù)學習,并為他們的政治和文化、業(yè)務(wù)進修創(chuàng)造必要的條件。關(guān)心和逐步改善工作人員的生活、工作條件,維護他們的正當權(quán)益。

  6.管理園舍、設(shè)備和經(jīng)費。

  7.組織和指導家長工作。

  8.負責和社區(qū)的聯(lián)系和合作。

園長工作職責園長崗位職責2

  一、隊伍管理

  1.貫徹黨的教育方針和政策,執(zhí)行上級黨委和教育行政部門的指示和決議。

  2.負責協(xié)調(diào)、優(yōu)化領(lǐng)導班子,最大限度發(fā)揮領(lǐng)導班子的整體效能。

  3.根據(jù)崗位聘任制,負責聘任、調(diào)配教職員工,全面協(xié)調(diào)人際關(guān)系,調(diào)動工作人員的積極性,有效發(fā)揮各類人員的專長和優(yōu)勢。

  4.定期召開園務(wù)會,審議制定全園工作計劃和總結(jié),并提出對教職工的基本要求。

  5.協(xié)同黨政工團有關(guān)部門開展工作。

  6.指導審閱各部門工作計劃,深入各部門檢查工作,指導協(xié)調(diào),使計劃能按預(yù)定設(shè)想完成。

  7.帶領(lǐng)和組織教職工進行政治、業(yè)務(wù)學習,并為他們的學習創(chuàng)造必要的條件,不斷提高教師隊伍的素質(zhì)。

  二、教科研管理

  1、協(xié)同業(yè)務(wù)園長做好教育教學的管理、指導工作。

  2、及時了解課題研究進展情況,負責幫助解決研究中的實際困難。

  3、檢查教職工各項工作制度、常規(guī)的'落實情況。

  4、負責制訂招生方案并組織招生,查看新入園幼兒情況,協(xié)助班上做好新生接待工作。

  5、布置各類人員工作質(zhì)量評價的內(nèi)容及評價標準,并按計劃開展工作。

  6、向家長、社會宣傳幼兒教育重要性及有關(guān)知識,取得幼兒園、家庭、社會教育的一致性。

  7、協(xié)同業(yè)務(wù)園長開展教師培訓工作。

  三、后勤管理

  1、協(xié)助后勤園長重點抓好衛(wèi)生保健及膳食管理工作。

  2、每月聽取財務(wù)人員關(guān)于財務(wù)收支情況的匯報,負責審查幼兒園預(yù)算、決算等各種報表。

  3、監(jiān)督檢查各種制度落實情況,協(xié)同后勤園長定期對后勤人員進行考核。

  4、協(xié)同醫(yī)務(wù)室成立安全委員會,監(jiān)督其定期向家長和幼兒進行安全知識教育。

  5、加強與社會聯(lián)系,獲取新信息,爭取各方面的支持與配合。

  四、日常工作

  1、每周組織一次政治學習(結(jié)合各個時期的形勢、任務(wù)),使教職工了解政治、經(jīng)濟教育改革形勢、園內(nèi)外大事。

  2、做好經(jīng)常性思想工作。

  3、接待各省市賓客參觀來訪,接受上級領(lǐng)導檢查園內(nèi)各項工作。

  4、每學期聽課30節(jié)以上,了解老師的教學水平及幼兒發(fā)展情況。

  5、每學期將園務(wù)工作向社會公開一次。

  6、每月檢查、抽查各部門工作完成情況。

  7、每學期末對教師進行考核,對主任、班主任、教師進行測評。

  8、學年末做好教師聘任工作,公布其結(jié)果及下學期人事安排。

  9、及時將幼兒園管理、教科研新動向匯入幼兒園主頁。

園長工作職責園長崗位職責3

  1、認真貫徹、執(zhí)行黨和國家有關(guān)幼兒園教育的方針,政策以及教育法規(guī)、法律、和上級主管部門的規(guī)定,堅持正確的辦園方向,努力完成幼兒園保教兩大任務(wù)。

  2、根據(jù)黨和國家的有關(guān)方針、政策、法規(guī),結(jié)合本園實際,制訂本園發(fā)展規(guī)劃和近期的工作目標并組織實施。

  3、加強自身班子和教師隊伍建設(shè)。并為他們的學習進修創(chuàng)造必要的條件。以民主管理的方法,充分發(fā)揮教職工的積極性主動性。

  4、領(lǐng)導和組織行政工作,負責建立并組織執(zhí)行幼兒園各項規(guī)章制度,實行科學管理。

  5、負責聘任、調(diào)配工作人員。全面協(xié)調(diào)人與人之間的關(guān)系,做到知人善任,使每個人有用武之地。

  6、根據(jù)幼兒園發(fā)展的需要,指導財務(wù)人員做好年度經(jīng)費預(yù)決算工作,把好經(jīng)費計劃使用關(guān)。

  7、定期召開幼兒家長會。向家長報告幼兒園工作計劃及幼兒在園生活、健康學習情況,宣傳學前教育意義,教育任務(wù)、內(nèi)容方法,促成幼兒園、家長、社會教育的一致性。

  8、負責搞好招生、編班;園長室文書檔案資料積累等行政事務(wù)工作。

園長工作職責園長崗位職責4

  一、財產(chǎn)管理:

  1、協(xié)助園長負責幼兒園的行政、保衛(wèi)、外事等各項工作,是園長進行園內(nèi)管理和行政工作的主要助手。

  2、嚴格財經(jīng)紀律,領(lǐng)導財會人員做好經(jīng)費預(yù)算,安排好各項開支。

  3、聽取、審查財會人員的匯報,與園長共同監(jiān)督審核財會的現(xiàn)金及賬目。

  4、配合園長召開園務(wù)會議,決定和處理園內(nèi)重大事項。

  5、負責督促并幫助保管員健全財產(chǎn)管理制度,做到物物有賬,賬賬相符,賬物相符。

  6、掌管全園固定資產(chǎn)總賬,辦理新置固定資產(chǎn)手續(xù)。

  二、設(shè)施維護

  1、協(xié)同園長落實基建、修繕、設(shè)備添置、綠化計劃的落實,大型器械的安裝管理

  2、組織后勤人員定期和及時檢查維修園內(nèi)設(shè)備設(shè)施,延長物品設(shè)備的使用期限。

  三、衛(wèi)生保健

  1、協(xié)助保健醫(yī)督促檢查各班衛(wèi)生并做好衛(wèi)生消毒工作。

  2、定期參加伙委會的會議,幫助解決實際困難。

  3、每周帶領(lǐng)保健醫(yī)和管理員到班上檢查伙食情況,發(fā)現(xiàn)問題及時向伙房人員反饋。

  四、后勤隊伍管

  1、做好后勤隊伍的組建,加強對后勤人員的思想政治工作。

  2、負責合理安排調(diào)度后勤人員的工作。

  3、幫助后勤人員制訂學期計劃進行工作總結(jié)。

  4、領(lǐng)導并監(jiān)督檢查后勤各部門的規(guī)章制度執(zhí)行情況,做出記錄和分析,納入考核當中。

  五、日常工作

  1、每周同醫(yī)務(wù)室人員檢查班上衛(wèi)生消毒情況一次。

  2、定期檢查大型玩具等設(shè)施。

  3、對后勤人員進行學習培訓,積極配合教育教學工作。

  4、制定添置各種物品計劃,按計劃及時購進物品,保證使用。

  5、嚴格掌握生活用品的使用,勤儉節(jié)約,修舊利廢,做好物品調(diào)劑工作。

園長工作職責園長崗位職責5

  園長

  園長是幼兒園法人代表,對外代表幼兒園,對內(nèi)全面負責幼兒園行政、教育、教學、后勤工作,園長室為幼兒園決策機構(gòu),具體職責如下:

  1、正確貫徹執(zhí)行黨和國家教育方針、政策、法規(guī),依法治校;團結(jié)、依靠、帶領(lǐng)全園教職員工,積極推進教育改革;遵循教育規(guī)律,確保教育質(zhì)量,提高辦學水平。

  2、領(lǐng)導制訂幼兒園發(fā)展規(guī)劃和學期、學年工作計劃,認真組織實施、檢查、總結(jié)。

  3、根據(jù)幼兒園規(guī)模、編制標準和上級有關(guān)規(guī)定,選聘教職工。建立健全各項規(guī)章制度和崗位職責,實施人員管理。加強領(lǐng)導班子建設(shè),加強教職工思想政治工作。

  4、領(lǐng)導和組織幼兒園德育工作。堅持管理育人、教書育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的工作方針,加強德育工作隊伍建設(shè),加強對幼兒的思想品德教育。

  5、領(lǐng)導和組織教學工作。堅持幼兒園工作以教學為中心,建立和完善教學管理系統(tǒng),搞好教學常規(guī)管理,深入教學第一線,正確指導教師進行教學研究和改革,努力提高教學質(zhì)量。

  6、領(lǐng)導教師隊伍建設(shè)工作。注重培養(yǎng)青年教師,切實抓好“名師工程”,形成師德高尚、質(zhì)量優(yōu)秀、結(jié)構(gòu)合理、學科配套、骨干齊全又相對穩(wěn)定的師資隊伍。

  7、領(lǐng)導后勤和人事財務(wù)工作。貫徹勤儉辦學原則,堅持后勤工作為教學、為師生服務(wù)的方向,關(guān)心師生生活,保護師生健康,嚴格管理校產(chǎn)和財務(wù),努力改善辦學條件和教職工福利待遇。

  8、積極爭取社會各方面對幼兒園工作的支持,代表幼兒園協(xié)調(diào)、處理公共關(guān)系。

  9、積極溝通幼兒園與家長的聯(lián)系,開辟多種渠道聽取家長對幼兒園工作的意見,切實改進工作。

  11、民主管理幼兒園。幼兒園重大問題決策,須經(jīng)理事會議討論通過,聽取教代會意見,自覺接受黨支部、教職工監(jiān)督,自覺接受上級有關(guān)部門的審計、督導。

  12、恪守幼兒園領(lǐng)導干部自律準則,廉潔奉公,秉公辦事。

  13、主持理事會會議和教職工大會,布置落實幼兒園工作任務(wù)并檢查完成情況,對部門干部實施考核。

  副園長

  組織執(zhí)行幼兒園各項規(guī)章制度,管理幼兒園教育、教學、教科研工作,對園長負責。

  1、結(jié)合本園實際,合理制訂并落實教科研、教學工作計劃,檢查落實教學常規(guī)管理,建立正常的教學秩序。

  2、協(xié)調(diào)教育教學工作。指導教研組長開展工作,幫助工作人員提高保教質(zhì)量。

  3、領(lǐng)導學科教研組工作。有計劃、有組織地開展教學研究工作,不斷改善教學現(xiàn)狀,改進教學方法,提高教學質(zhì)量。

  4、負責課題管理、教師教科研、教學研究工作,不斷提高教師業(yè)務(wù)水平,協(xié)助園長抓好教師隊伍建設(shè)。

  5、根據(jù)幼兒園質(zhì)量評估體系,組織教學質(zhì)量檢測,負責考核評估教師工作質(zhì)量和教學水平。

  6、負責教師繼續(xù)教育工作。組織開展教師有關(guān)培訓工作。

  7、協(xié)助園長落實具體考核事項,指導、檢查和評估教師以及其它工作人員的工作,并給予獎懲。

園長工作職責園長崗位職責6

  一、教育教學

  1、負責教育教學的全面管理與指導。根據(jù)幼兒園學期工作計劃內(nèi)容制定全園保教工作汁劃。

  2、帶領(lǐng)各年級組長制定每學期教育教學計劃,幼兒發(fā)展目標,并指導實施與總結(jié)。

  3、認真分析教師的教育水平與幼兒發(fā)展狀況,設(shè)定合理的幼兒園教育教學課程,并在教育實驗的基礎(chǔ)上組織實施,形成特色,有所突破與提高。

  4、指導教師創(chuàng)設(shè)適宜的教育環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境的教育作用。負責指導活動區(qū)、游戲角、家園聯(lián)系欄、自然角的材料投放。

  5、負責審定教師用書、雜志、音像各種教具以及玩具幼兒圖書等。

  二、教育科研

  1、負責組織與領(lǐng)導各年級的教育科研活動。認真分析幼兒園教改中的不足與難點。選擇科研課題,制定研究方案,配合課題負責人保證課題正常順利地開展。

  2、組織參與課題研究的人員進行學習與培訓,負責搜集研究資料與研究過程的管理。

  3、每兩周參加一次課題組活動。組織教學觀摩活動。針對問題進行研討,體現(xiàn)教科研成果和觀念。

  4、每年幫助參加教科研的教師制定課題計劃、撰寫論文,并負責各課題專項檔案的整理,做好各課題的中期匯報,結(jié)題評定工作。

  5、負責課題成果的再利用與推廣工作(現(xiàn)場會、講座、教材、讀物等)。

  三、觀摩接待

  1、負責省、市、區(qū)各級現(xiàn)場會及驗收評比的接待工作。

  2、負責外省市教師的教學觀摩接待與組織工作,指導幼師學生的見習、實習工作。

  3、每次的教學觀摩要與開課教師一起選擇課題、備課、試教、說課,體現(xiàn)最新的教育科研成果和觀念,為青年教師提供脫穎而出的機會。

  四、教師培訓

  1、每年制定詳細的培訓計劃,利用課題組活動和業(yè)務(wù)學習時間,對青年教師、骨干教師進行分層培訓,讓教師在參與式的培訓中不斷提高。

  2、每學期為教師提供去外園觀摩、學習的機會。

  3、請幼教專家來園講課,提高全園教師的素質(zhì)。

  五、日常工作

  1、指導各班幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng),并組織各年級進行評價。

  2、組織安排好“六一”兒童節(jié)慶;顒雍陀變哼\動會。

  3、每月組織一次業(yè)務(wù)學習(有課題的以課題研究的形式),傳達學習教育新信息、新觀念、新方法。

  4、每兩周檢查一次教師的備課本、計劃本、觀察記錄本、并根據(jù)情況及時反饋意見。

  5、堅持隨班聽課,了解教師的教學水平及幼兒發(fā)展情況,并及時評價。

  6、每學期對全園幼兒抽查測評,并將分析結(jié)果和指導性建議及時與教師交流。

  7、組織教師進行幼兒發(fā)展水平的評價分析。

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