我的英語老師1

　　在學(xué)校里，我的老師有很多，但是我的英語老師羅老師是一位很有特點(diǎn)的老師。

　　羅老師的個(gè)子不高也不低，一雙大大的眼睛，長(zhǎng)著偏棕色的頭發(fā)，有著一雙火眼金睛，可能是為了觀察我們的一舉一動(dòng)，不讓我們有任何“犯罪”的機(jī)會(huì)。

　　羅老師非常嚴(yán)厲，有一次，上英語課的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)忘帶練習(xí)冊(cè)了，老師吼道：“上英語課之前都說了，讓你們帶英語練習(xí)冊(cè)，你為什么不帶？還有誰沒帶練習(xí)冊(cè)的'都站起來！”然后有一些同學(xué)站起來了，羅老師更生氣：“居然有那么多人都沒帶練習(xí)冊(cè)！你們都站著吧！”老師生氣的時(shí)候就像一只大老虎，好像隨時(shí)都要把我們“吃”了一樣。

　　雖然羅老師很嚴(yán)厲，但如果我們做得很好的老師也會(huì)很溫柔地表揚(yáng)我們。有一次，我和另一位同學(xué)英語短文背的很好，羅老師就溫柔的表揚(yáng)了我們。

　　雖然羅老師很嚴(yán)厲，但是我知道她是為我們好，我很喜歡羅老師！

我的英語老師2

　　你們的英語老師一定多才多藝吧？我就來給你們講一講我的英語老師有特點(diǎn)吧！

　　開學(xué)第一天的時(shí)候，她給我們介紹了一下她自己，她說她的英文名字叫:Crystal，沒錯(cuò)，就是這一短短的一串兒，也挺好記的。

　　她開學(xué)第一天的時(shí)候說:"我很嚴(yán)厲，不溫柔什么的。"但是你卻不知道，我們本來都以為她非常的嚴(yán)厲，但她卻溫柔到了極致。

　　聽寫的.時(shí)候，誰錯(cuò)了，就是10+1，也就是十遍英語一遍中文。記得有一次我聽寫出錯(cuò)了，而且寫錯(cuò)地方了，我本來以為老師會(huì)說我一頓，但是我錯(cuò)了，她只是讓我下次注意一點(diǎn)，而且語氣特別溫柔，其他的就沒說什么了。從這一方面表現(xiàn)出她并不嚴(yán)厲，應(yīng)該只是在開學(xué)第一天的時(shí)候不讓我們松懈罷了，我們已經(jīng)相處了兩周了，他幾乎每節(jié)課上都是以溫柔的表現(xiàn)，就沒有說過什么嚴(yán)厲，她也只是表面上厲害，但心里非常的溫柔，溫柔的就像跟開學(xué)第一天換了個(gè)人似的。

　　這么溫柔的老師你喜歡了嗎？

我的英語老師3

　　我的英語老師夾著高馬尾，有一雙烏黑的眉毛和小小的眼睛，還有一個(gè)小小的鼻子和嘴巴。

　　我的英語老師很嚴(yán)厲，不過講的很好，老師講的單詞我全都會(huì)背了。

　　三年級(jí)有一次上英語課的.時(shí)候老師說收的作業(yè)不夠，問誰的沒交站起來，但是卻沒有人站起來，所以老師就讓我們?nèi)�部站起來一個(gè)一個(gè)的念著交過作業(yè)的人的名字，讓念到名字的人做下，結(jié)果有一堆人都沒念到名字，老師問他們?yōu)槭裁床唤蛔鳂I(yè)，他們有人說沒帶，有人說沒寫。不過老師都讓他們搬著凳子去后面補(bǔ)作業(yè)了，還讓他們中午把26個(gè)英文字母抄20遍。

　　還有一次期中考試，分?jǐn)?shù)出來了，我居然考了99分，我都不敢相信。我覺得嚴(yán)厲的老師都是對(duì)我們好的老師。

　　可是沒想到我五年級(jí)居然又遇到了這個(gè)英語老師，而且這個(gè)英語老師還是我的老師，老師還想我當(dāng)課代表了，我覺的這次我還能考的很好。

　　我覺得這個(gè)老師真的教的很好，我希望六年級(jí)還是這個(gè)老師教我。

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